竞聘上岗管理制度（精选11篇）
在社会发展不断提速的今天，制度的使用频率呈上升趋势，制度一经制定颁布，就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用，是他们行动的准则和依据。那么什么样的制度才是有效的呢？以下是小编收集整理的竞聘上岗管理制度，仅供参考，大家一起来看看吧。
竞聘上岗管理制度 篇1
一、目的
推动酒店发展,及时为各岗位补充高素质人才,逐步建立优胜劣汰的竞争机制,做好酒店的人力资源开发与管理。
二、招聘需求
1、缺编人员的补充:如因员工调岗、晋升、离职等原因造成空岗,按规定编制进行人员补充。
2、特殊岗位的人员补充:因酒店岗位需求,而急需补充的特殊岗位专业技术人员。
3、扩编:因酒店不断发展需要,扩大现有的人员编制。
4、人才储备:为保障酒店持续发展,应对各种突发情况,对各岗位专业人才进行一定量的储备。
三、招聘政策
1、招聘原则。
(1)公开、公平、公正原则;杜绝任何以权谋私、假公济私和任人唯亲的现象:
(2)择优录用原则:考核合格者方予以试用,试用合格者方可录用。
2、招聘方式。
内部招聘:酒店如出现岗位空缺,优先进行内部竞聘。
四、招聘程序
1、招聘计划。
(1)用人部门于每月10日提出部门人员调配计划,报人事部。
(2)人事部根据酒店整体人员编制情况,认真审核各部门人员调配计划,经相关负责人审批,报总经理批准后,进行人员招聘、储备及调配。
2、内部招聘程序。
人事部根据空缺岗位的工作说明书,拟定发布内部招聘信息。发布方式以内部公函、信息栏等形式为主,要求将信息必须传达至每位正式员工。
(1)所有正式员工都可以向人事部提出应聘申请。应聘者先向本部门提出应聘意愿,经部门经理同意并报分管副总批准后,由本人向人事部提出应聘申请。
(2)人事部要根据空缺岗位职务说明书进行逐步筛选,确定备选人员并由用人部门对备选人员进行评审确定。
评审内容包括:业务技能、业务知识、民主测评、用人部门经理评定意见等。
(3)人事部将评审通过人员名单报相关领导审批(特殊岗位则需经笔试,由酒店专门组织评审团统一评审合格后方可报批)通过后,方可办理原部门工作交接手续,到用人部门报到。正式上岗,试用1至3个月合格后方可留用;不合格则继续回原岗位。
五、试用
1、试用人员上岗前,须参加岗前培训,合格后上岗。
2、用人部门负责人对新入职员工进行上岗前引导,并确定一名直接责任人进行跟踪、管理指导,承担培训责任。
3、试用期满后,由人事部通知相关部门,员工本人写出个人书面总结交部门,部门经理严格对照《员工岗位说明书》、《员工评估表》详细列出考核意见,报人事部审核,内容包括:胜任出职,同意转正;不能胜任,予以辞退;无法判断,延长试用期(试用期最多延长1个月)。
4、试用期间新员工若有严重违规行为或能力明显不足者,试用部门应在《员工评估表》上详细列明事实与理由,报人事部审核后,立即辞退。
六、聘用
新入职员工试用期满后,由其部门经理、分管副总在《员工评估表》中详细列出考核意见,报人事部核准。
竞聘上岗管理制度 篇2
一、指导思想
以邓小平理论和科学发展观思想为指针，通过实施中层干部竞聘上岗工作，进一步完善，调整中层管理机构，拓宽选人用人渠道，形成有利于优秀人才脱颖而出的用人机制，增强学校的生机和活力，激发中层干部爱岗敬业、恪尽职守、开拓进取精神，切实做好学校各项管理工作。
二、聘用原则
1、按需设岗，岗事适宜原则；
2、任人唯贤、以德为先原则；
3、群众公认、注重实绩原则；
4、公开、平等、竞争、择优原则；
5、民主集中、依法办事原则；
三、中层管理机构设置及干部职数
1、办公室副主任：2人；
2、教务处副主任：2人；
3、德育处副主任：2人；
4、总务处副主任：3人；
5、教科室副主任：2人。
四、聘任条件
1、认真贯彻执行党的教育方针政策，有较强的法规意识、组织纪律观念和事业心，有责任感。乐于吃苦，甘于奉献，勤于工作，任劳任怨。
2、现任年级组长、教研组长、中层领导，或曾经有过三年以上的班主任、年级组长、教研组长、中层领导经历，年度考核等次均在合格及以上。
3、具有一定的领导、组织、协调能力和实际工作经验，认真贯彻上级和学校工作意见，能结合实际创造性地开展工作。
4、清正廉洁，为人师表，作风民主、正派，办事公道，事业心、使命感和全局观念强，善于集中正确意见，善于团结同志一道工作，群众威信高。
5、具有竞聘岗位所需的专业管理知识、政策理论水平和专业业务能力，具备一定的文字和口头表达能力。
6、具有本科以上学历，身体健康，精力充沛。现任中层干部参加竞聘的年龄不超过47周岁。新竞聘的中层干部年龄必须在40周岁以下，并获得金坛市学科带头人及其以上学术荣誉称号。
7、教职工民主测评，同意的票数超过三分之二。
五、聘任选拔程序
1、确定方案
根据教育文件精神，结合学校中层管理岗位的现状，学校研究提出竞聘上岗的工作方案。内容包括组织领导、竞聘职位、竞聘范围、任职条件、方法步骤等。工作方案经学校党政班子集体商量后，按照干部管理权限，报金坛市教育局组织人事科审核，同意后组织实施。
2、建立领导小组
组长：吕水庚
组员：李俊张和忠潘建明杨国庆孟国伟蒋守成戴玲慧
韩小平蒋兆征江莉雯
3、宣传发动，公布岗位。校长室召开全校教职工大会，公布竞聘岗位、岗位职责、任职条件、工作程序，作专题动员。
4、公开报名。可采取个人自荐、群众举荐（五人以上推荐同一人选）、部门（含群团组织）推荐相结合的方法，鼓励符合条件的人员参与竞争，若报名人数不足职位数，仍择优录用，宁缺毋滥。
5、资格审查。按照竞聘上岗的条件，由竞聘领导小组对报名者进行资格审查，审查结果及时予以公布。
6、本人演讲与民主测评。对符合竞聘条件的人员，须在教职工大会上对自身基本情况、任职优势和今后的工作设想进行演讲，并进行民主测评。
7、组织考核和面试考察。根据本人演讲、民主测评的结果，按每个部门多一位候选人的方法择优确定考核对象并由学校考核领导小组进行综合考察。
8、筛选确定。根据考察结果，领导小组讨论提出拟聘对象并进行公示。
9、聘任备案。竞聘上岗人员，由校长室颁发聘任证书，签订岗位任期目标责任书，并报市教育局备案。
六、职位管理
1、竞聘上岗人员实行任期制。任期一般为三学年，新上岗人员试用期一年经考核称职后正式上岗。聘期内享受中层干部待遇，任期届满后，都必须通过竞争上岗的方式，产生任职人选。
2、现任中层干部聘期至20xx年7月31日，在此次中层干部竞聘中，现任中层干部因各种原因落聘的，原职务自然免去。
3、中层干部实行免职制度，聘用的.中层干部有下列情形之一的，应当免去现职：
1）学校考核小组对其任期内的工作情况进行定期考核，如工作明显不适应岗位需要，学校考核认定为不称职的。
2）在年度考核中，教职工民主测评不称职票超过三分之一的；
3）因工作需要，或者其他原因不再担任现职的。
4、学校中层干部必须按规定完成额定工作，认真履行岗位职责。对任期内年度考核获得合格及以上等次的学校中层，在奖励性绩效工资中设立岗位津贴予以奖励。
5、对任期内年度考核不合格或学校认定不胜任的中层干部，在免去职务的同时，扣发岗位津贴。
6、中层干部实行任职最高年龄限制制度。中层干部年满50周岁，不再担任学校中层干部职务。
七、实施要求
1、实施中层干部竞聘上岗工作，是规范学校中层干部管理的一项重要举措，也是实现学校“十二五”三年主动发展规划的根本保证，希全体教职工积极参与认真监督，确保这项改革措施的落实到位。
2、学校中层干部竞聘上岗制度的实施，坚持民主集中制原则，德才兼备、群众公认、注重实绩的原则，宁缺毋滥。党政班子将共同配合，认真细致地抓好各个工作环节，确保这项工作顺利进行。
3、中层干部竞聘工作应该坚持走群众路线，充分发扬民主，坚持任人唯贤，破除论资排辈、求全责备、迁就照顾以及个人感情选人的思想障碍，真正把群众公认，工作实绩明显的优秀教师选拔上来。
4、中层干部竞聘工作将同加强学校后备干部队伍建设紧密结合起来，对发展潜力比较大的干部应在多岗位、多方面加强培养，同时加强对非党干部和女干部的选拔培养工作。
竞聘上岗管理制度 篇3
一、工作小组
1.组 长：
2.副组长：
3.组 员：
二、岗位设置
根据上级相关文件精神、实际在校生数、学校教师状况及其它有关情况综合分析，每学年初于8月中旬公布学科教师岗位数。
三、竞聘条件
1.本校正式在编在岗的教师。
2.热爱教育事业，事业心、责任心强、为人师表。
3.能够履行教师的岗位职责，服从学校的整体工作安排。
4.能完成学校交办的其它教学方面的工作。
四、竞聘程序
1.公布岗位：公布学科教师岗位数。
2.提交申请：教师提交岗位申请。
3.资格审查：对提交岗位申请的教师，工作小组对照相应岗位条件进行资格审查。
4.综合考核：工作小组对通过资格审查的教师进行综合考评，讨论确定拟聘教师建议名单。
5.审核批准：工作小组将拟聘教师建议名单报校竞聘上岗领导小组，审核确定拟聘教师名单。
6.任前公示：对拟聘教师名单进行公示，公示时间为3--5个工作日。
7.公布结果：公布正式聘用教师名单。
8.正式聘任：签订聘任合同。
竞聘上岗管理制度 篇4
一、目的
为了规范集团内部竞聘流程，健全集团人才选用机制，为广大员工提供晋升的机会和竞争的平台,创造有利于人才脱颖而出和人尽其用的良好环境，实现人才资源的合理配置，特制定本制度。
二、适用范围
集团及所属企业所有岗位。
三、竞聘要求
集团及所属企业出现岗位空缺时，优先采取内部竞聘方式进行选拔，内部无适当人选时方可考虑外部招聘。
四、竞聘原则
（一）公平、公正、公开原则
（二）德才兼备，能岗匹配，择优录取的原则
（三）能上能下、能进能出的原则
五、竞聘报名条件
（一）填写《内部竞聘报名表》内容真实无误
（二）符合竞聘目标岗位任职要求
（三）进入集团/企业半年以上且无任何违纪行为
（四）身体健康，工作态度端正，遵守规章制度
（五）拥护《共同纲领》，认同文化
六、竞聘流程
（一）集团人力资源中心/企业人事行政根据招聘岗位岗位说明书拟定内部公开竞聘通知，经领导核准后公开向集团内部发布。
（二）符合条件的员工，填写《内部竞聘报名表》，在规定时间内交至集团人力资源中心/企业人事行政，进行相关审核。
（三）企业经理级以下岗位竞聘由企业人事行政部门组织进行，总经理室及集团相关条线进行评审，竞聘结果报人力资源中心备案。
（四）企业经理级及以上岗位竞聘由集团人力资源中心组织，集团相关领导/企业总经理进行评审，竞聘通过后予以任命公示。
七、竞聘评估
竞聘评审小组通过面试的方法，对竞聘者进行个人能力和综合素质进行评估。竞聘面试安排一般为：
1、竞聘者演讲
2、竞聘答辩。竞聘评审小组根据竞聘者年度考核得分权重60%，现场竞聘表现得分权重40%，进行综合评分。当同一岗位出现多名竞聘者时取综合评分高者。
八、竞聘结果
（一）经理级及以上岗位竞聘结果公示一周的时间，接受全员监督。
（二）对于没有竞聘上目标岗位的人员，原岗位任职。
（三）竞聘通过但还需进一步培养者，设置三个月晋升考核期，由直属上级设置考核事项，在三个月内顺利达成85分及以上者，方可晋升至竞聘岗位。如在不同公司间的岗位实操带训，由编制原单位发放薪资福利，正式调动后再由调入单位发放。顺利晋升目标岗位后，薪资调整时间可从晋升考核期当天计算。
（四）员工通过内部竞聘上岗后，若在日常工作中出现严重违纪违规行为或不能胜任该岗位工作的情形时，公司可对其进行降级降薪处理。
九、其他
（一）每个人的竞聘资料必须存入个人人事档案，妥善保管
（二）本制度未尽事宜，由集团人力资源中心负责解释和进一步说明
竞聘上岗管理制度 篇5
第一章总则
第一条现在如今“平安第一、预防为主、综合现今”的现在如今方针，搞好公司至今消费，保证现在如今平安，保证公司至今建立、消费运营正常有序至今，特现在本现今。
第二条本现在如今国度有关至今消费的现在、法规、规章、规范、标准，分离现在柴达木开发至今投资有限公司（现在如今“公司“）现在如今制定。
第三条本现在如今于现今各部门、所属分现在。
第二章平安目的
第四条现在如今平安目的是“两根绝，一现在”，即根绝较大及现在如今，有效至今零星伤亡事故，空中完成零死亡。
第五条对现在所属现今、分现在如今目的：不至今公司现在如今死亡事故和群伤事故，不如今非现在至今人身重伤、死亡现在安全制度，不如今二级以上非现在至今事故。
第三章现在如今和现今
第六条新进员工如今前须承受平安培训和现在，培训时间为2天。
第七条现在如今培训内容至今：本现在如今管理至今制度及现今岗位可能现在的如今伤害、岗位至今操作规程及现在如今事项、岗位至今工作现在如今的现今与至今卫惹事项、有关现在如今等。
第八条现在如今调动的安全制度，须承受与其新岗位相顺应的现在如今培训。
第九条现在如今上岗前至今承受特地现在，经现今合格前方能现在。
第十条现在如今室至今，各部门现在如今组织至今公司迄今教材（或现在）、做好岗前平安培训的现在、记载、考核等现在如今。
第十一条现在如今人员要承受经常性的现在如今、平安消费方针至今方面的现在，并按现今参与至今的现在如今班。
第十二条现在如今人员（含特种设备操作人员）须依法持证上岗并按现在如今参与至今，其《平安操作合格证》由现在如今室至今原件后留下现在件备查。
第四章平安监视检查制度
第十三条现在如今内部至今监视制度，树立健全完好的现在如今体系，行使平安监视检查现在，与现今保证体系现在如今平安目的的现今。
第十四条现在所属现今或分现在应组织至今和不如今现在检查。包括现今各类平安检查和现在如今检查。
（一）现在如今平安检查。主要有现在如今检查、时节检查、专业（项）现在和现今检查、隐患排查、反违章、重点现在、抽查、风险源现在等。
（二）现在如今检查：
1、严重节假日、严重事情现在；
2、反复发作同一现在如今的现今或至今形势不如今；
3、抵御可现在的现今平安的如今现在，需求统一现今措施时；
4、外现在如今严重事故，本现在如今存在至今时；
5、上级部门现在的现今活动；
6、行业至今、政府迄今、其他现在下有现今展开时。
第十五条现在如今请求：
（一）现在所属各矿要现在如今平安检查制度，落实平安检查现在；
（二）现在如今内容以查指导、查现在、查管理、查现在如今、查危害（现在）、查“三违”、查现在为主；
竞聘上岗管理制度 篇6
一、市场所有从事石材生产、经营和储存的商家必须配备专职安全生产管理人员，本厂法人或与市场签订租赁合同的乙方代表担任本区域的第一安全责任人。
二、生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力。
三、生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训不合格的从业人员，不得上岗作业。
四、生产经营单位的。特种作业人员必须按照国家有关规定，经专门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。
五、生产经营单位应当在有较危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上，设置明显的安全警示标志。
六、生产经营单位使用的涉及生命安全、危险性较的特种设备，以及危险物品的容器、运输工具，必须按照国家有关规定，由专业生产单位生产，取得专业资质检测、检验机构检测、检验合格，并取得安全使用证或者安全标志，方可投入使用。检测、检验机构对检测、检验结果负责。
七、生产、经营、储存、使用危险物品的车间、商店、仓库，不得与员工宿舍在同一座建筑物内，应当与员工宿舍保持安全距离。生产经营场所和员工宿舍应当设有符合紧急疏散要求、标志明显、保持畅通的出口。禁止封闭、堵塞生产经营场所或者员工宿舍的出口。
八、生产经营单位进行爆破、吊装等危险作业，应当安排专门人员进行现场安全管理，确保操作规程的遵守和安全措施的落实。
九、生产经营单位应当教育和督促从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程；并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。
十、生产经营单位必须为从业人员提供符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品，并监督、教育从业人员按照使用规则佩戴、使用。
十一、生产经营单位的安全生产管理人员应当根据本单位的生产经营特点，对安全生产状况进行经常性检查；对检查中发现的安全问题，应当立即处理；不能处理的，应当及时报告本单位有关负责人。检查及处理情况应当记录在案。
十二、生产区域严禁筏作人员入内（特别是未成年人）。来客人应由本单位专职人员陪同，在确保安全的情况下进场参观、考察等；工作场地一律不允许穿拖鞋；商家负有监管本单位员工小孩的责任。
以上管理制度，由重庆履泰实业有限公司监督执行，市场经营者应无条件服从市场管理人员的监督检查，对存在安全隐患不认真整改或拒绝接受检查整改的，市场管理方将按照《中华人民共和国安全生产法》上报相关职能部门，给予行政处罚。
竞聘上岗管理制度 篇7
一、编制目的
为加强对安全生产工作的领导，明确、落实各部门的安全责任，形成一级抓一级，层层抓的责任体系，切实把安全责任落实到每一个部门、岗位、责任人，确保工程项目安全生产。
1、安全管理总体目标：
（1）杜绝死亡及重伤安全责任事故；
（2）创建省级示范“平安工地”。
2、安全管理控制目标：
（1）无工伤死亡和重伤责任事故，轻伤控制在2‰以内；
（2）无火灾、爆炸、中毒、管线破坏等社会影响较大事故；
（3）安全教育培训率、安全管理人员及特种作业人员持证上岗率、特种设备检测合格率、事故隐患整改率达100%。
二、编制依据
1、安全生产相关法律法规、部委规章；
2、安全生产相关技术规范及指南；
3、交通工程主管部门工作要求；
4、《江苏省公路水运工程“平安工地”建设达标标准》；
5、本项目工程建设指挥部及总监办安全工作相关规定；
6、总公司安全工作要求及本项目部安全工作具体情况，编制本制度。
三、执行与变更规定
（编、审、批文件流程单附后！）信息反馈要求（向安全科），修订要求。
竞聘上岗管理制度 篇8
一、按卫生部《病历书写基本规范》、国家中医药管理局《中医病历书写基本规范》、《浙江省病历书写规范》及有关医疗配套文件规定进行护理文书书写及管理。
二、护理文件包括体温单、医嘱单、医嘱本、病室交班报告本、护理记录单、危重病人护理记录单及手术护理记录单等，均按本院护理部编写的护理文件书写格式要求填写。
三、护理文件书写必须有具备独立执业资格的护理人员完成，实习、进修、试用期护士书写后应有带教老师签字。
四、护理文件书写要求：字迹端正、清晰、无错别字、眉栏填齐、页面整洁。合格率达95%以上。
五、各种医疗护理记录表格要定点存放，及时补充;病历中各种表格应按顺序排列整齐，不得任意撕毁、涂改或丢失，病历用后必须归还原处。
六、体温单、医嘱单、护理记录等应连同病历随病人出院或死亡后，按规定排列，及时送病案室保管。医嘱本的保存期限一般不少于二年，病区交班本一般不少于三年，以备查阅。
七、因抢救危重患者未能及时书写护理病历，当班护理人员应在抢救工作结束后6小时内据实补记，并注明时间，执行各项治疗时间应记录到时分。
八、病人不得自行携带病历出科室，外出会诊或转院时携带病历摘要。
九、护理部、科室定期对护理文件书写质量监控、检查、评价、反馈，促进书写质量持续改进。
竞聘上岗管理制度 篇9
一、护理文书包括体温单、临时医嘱单、长期医嘱单、住院首次护理记录单、护理记录单、手术护理记录单、护理风险评估单等。
二、护理文书书写应做到客观、真实、准确、及时、完整、规范。
三、护理文书书写应做到文字工整、字迹清晰、表述准确、语句通顺、标点符号正确，使用医学术语。
四、护理文书应当具有法定资格的护理人员按规范书写，学生书写的文书应当由老师审阅、修改并签名。
五、高年护士有审核、修改低年护士书写的护理文书的责任。修改时应当注明修改日期，修改人员签名，并保持原纪录清晰、可辨。
六、抢救记录应当在抢救6小时内，由相关护士据实补齐，并加以注明。
七、手术护理记录应当在手术结束之后及时完成，按规范要求填写，并放入病历夹中。
八、护理文书应当在病人出院时归入医院病例中，交病案室保存。
九、制定并落实护理文书检查考核标准及奖惩细则。
十、护理文书质控组每月对护理文书进行抽查，并按分数评出甲、乙、丙、三等，丙级病历的书写者在评先、晋升等方面实行一票否决，并与绩效考评挂钩。
竞聘上岗管理制度 篇10
一、经费的审批报销
学校的一切经费支出，由校长把关，总务主任负责实施，全体师生员工应遵守财务制度和财经纪律，支持财会人员履行职责。校长负责处理学校经费开支中的重大问题。
1、学校实行“一支笔”审核财务开支的制度，凡学校的一切经费支出都由校长签字予以报销。购置贵重物品价1000元以上须经校务会讨论决定。
2、凡上级有关部门通知校领导，教职工参加的会议，外出听课，学术讨论会，参观考察，函授学习等的开支，必须经校长同意，在通知单上批文，附在报销单据上，经总务部门审核，校长签字，按财务管理规定及时报销。
3、学校同意购买的教学用品、办公用品、卫生用品、实验仪器及药品的报销，原则上应持有国家统一正式票，由购物人，财物保管员验收人签字，总务主任签字，校长审核签字，及时报销。手续不齐全者出纳和会计应予以拒报，否则，当事人和财会人员以作差错事故处理。
4、财会人员发现在经费使用中，不符合有关财务制度，或违反财经纪律的，应履行职责，向主任和校长汇报，及时处理，否则，作失职论处。
5、学校的基建项目校长全权负责把关，预、结算签字后予以支出。
二、财物(校产)管理制度为加强学校公物采购、审批、管理做到计划购置。
妥善保管，合理使用，责任明确，据有关规定，结合本校实际，特制定本制度。加强学校财产管理，是保证教育工作顺利进行的物质条件，本着勤俭办学的原则，全校师生员工必须人人爱惜学校财物，人人参与财物管理，上下一心，形成共识，切实加强财物的常规管理。
1、学校财产、物资的管理和使用，贯彻“统一领导，分工负责，管用结合，合理调配，物尽其用”的原则，实行管理人员责任制。
2、学校固定资产管理按行政管理体制，实现行政负责人和使用管理人员双重责任制。根据校产分布情况，按使用单位和存放地点，落实到处、室、班、组、人，谁用谁管，有奖有罚。
3、新购置的固定资产，必须符合审核、采购、验收、报销手续，经会计和财物管理员按发票登记后，方可使用。
4、建立和健全固定资产帐、册制度，做到帐册记录齐全、帐物相符，物价一致。
5、总务处每学期对校产全面清查一次。
6、各科室校产清册一式三份，总务处和有关处室财务管理员各执一张贴在本办公室内。办公物品的使用情况作为评比先进办公室的一项指标，办公室内公物的遗失或损坏，各科室负责人应予及时查处。
7、固定资产的减少，包括调出及报废、损、丢失、变价等都必须经过部门负责人，校产管理员的鉴定，填报“申报单”报校长室审批，总务处备案。
8、班级课桌凳，卫生用具，教学用品，电器，设备等公物由班主任落实到人保管使用。
竞聘上岗管理制度 篇11
一、为加强办公室固定资产及办公用品的管理，控制用品规格及节约经费开支，所有办公设备、设施及用品实行统一限量规范购买。
二、根据办公用品库存情况及以往消耗水平，确实购买数量，进行定期购买。既要保证正常储备，又要防止积压。办公用品库存不多或有特殊需求的情况下，按照成本最小原则，报学校采购部门批准后可单独购买。
三、购置
1.购置财产根据批准的年度预算执行，年初无预算而临时急需的财产，应作追加预算报学校审批后方可购买。
2.属专控商品必须办理控办审批手续后方可购置。
3.办公室负责财产购置工作，购置固定资产原则上应有两人以上，购买时要货比三家，保证质量。
4.购置财产必须由保管人员验收，并根据发票填写“入库单”一式二联，第一联由保管员留存入库账，第二联及发票送会计报销登账。
四、办公用品购置后由专人进行分类存放，填写物品清单，并进行定期整理，妥善保管。
五、分类管理
1.固定资产：凡一般设备单价在500元以上，专用设备单价在800元以上，且使用年限在一年以上的为固定资产。对单价虽不足500元，但使用年限在一年以上的大批同类财产，应按固定资产管理。对非购置、自制、接受捐赠和调拨的财产，凡符合上述条件的应列为固定资产。
2.低值易耗品：单价在固定资产起点以下、耐用时间在一年以上或单价在固定资产起点以上、耐用时间在一年以下的作为低值易耗品管理。
六、各办公室根据需要领取办公用品。领取办公用品时须在《物品领取登记簿》上填写物品名称、数量、时间及领取人姓名，特殊物品领取须写明用途。
七、按固定资产管理的办公用品报废时，要做好登记，并在学校固定资产管理部门办理相应手续。
八、纪念品、礼品等交际应酬用的物品，领取时要经书记授权批准。
九、使用原则
1.全体工作人员要本着节约的原则使用办公用品，杜绝浪费现象。
2.要爱护公共财产，对应管理不善或失职而造成的财产丢失和损坏，应负赔偿责任。
3.财产内部调拨、赠送、变卖、报废、报损等必须履行严格报批手续。由财产管理部门书面申报，填制有关表格，经审核按规定报领导审批后方可处理。
4.年终要进行盘点工作。对财务盈亏情况作相应记录，报批领导审批后进行处理。
十、所有财产均由办公室指定专人负责和管理，任何人不得随意侵占、挪用公共财产
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