幼儿园用火、用电管理制度
在我们平凡的日常里,制度在生活中的使用越来越广泛,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。那么什么样的制度才是有效的呢?下面是小编为大家收集的.幼儿园用火、用电管理制度,欢迎大家分享。
幼儿园用火、用电管理制度1
为保证学校各项工作的顺利开展,确保用电安全,特制订如下用电安全管理制度:
一、学校的一切用电设备、设施必须符合用电规范,必须按标准购置、安装。
二、学校用电线路要合理布局,除设学校总电闸外,各层楼面设分电闸,电闸要符合有关标准。
三、要把好用电设备、设施的产品购置、安装质量关和运行的安全关,要按有关要求定期检查、维修,每天巡视一次,发现不安全的隐患及时处理。
四、个人要有安全用电的意识,要养成安全用电的良好行为习惯,用电时要按操作规程运作。
五、建立安全用电责任制。每一位用电的教师相应承担有关的用电责任。
六、学校每学期对师生进行一次安全用电的教育,做到人人学会独立使用有关的电器,懂得人离关制的操作程序。
七、对违反安全用电要求的有关人员,一经发现,要进行教育、批评,进行记录,对造成事故的要根据情节轻重按有关的规定进行处理。
八、每月进行一次安全用电大检查。
幼儿园用火、用电管理制度2
1、用水、用电原则:保证使用,厉行节约。每个人都要树立节约用水用电的意识。
2、只要是光线充足的晴天,白天教师可不开灯。夜间,阴天或下午室内光线不足,可根据在教室学生人数情况局部或全部开灯。
3、学生离开教室,如做课间操、上体育课、美术课,或到实验楼上课,即将灯、电视、计算机、风扇、投影机等全部关闭,做到人走电停。
4、在专用教室上课,均按照2,3条规定执行。
5、不得出现教室内空无一天但电灯、电风扇全部大开的浪费现象,类似现象一经发现,班集体不能评为文明班级。
6、学生晚自习,按指定教室就座。自习结束,人走灯灭,不得出现教室里只有几个学生,电灯电风扇大开的浪费现象。此类现象一经发现,班集体不得评为文明班级。
7、白天走廊内的灯、洗手间的灯一般不开。晚上可根据需要局部开启。
8、遇到隆重的活动,经学校安排,可开启喷泉,活动结束,即刻关闭。
9、教师下班离开办公室时要随手关灯、关闭计算机等,做到人走电停。各办公室空调夏天在30度以上,冬天在5度以下方可开启,各年级组长、部门主任负责管理。
10、节约用水。涮洗拖把、抹布不要过量用水,用水后要拧紧水龙头,以免遗漏。发现水管滴水,要主动拧紧。若水龙头不能拧紧,即刻向总务处保修。
11、学生不得私自带各种用电器(如应急灯、充电电筒、充电器)在学校、教室内插座上充电,如发现给予没收并写书面检查。
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