学校日常工作的管理制度

时间:2022-10-12 09:19:33 制度 我要投稿

学校日常工作的管理制度(精选9篇)

  在学习、工作、生活中,越来越多地方需要用到制度,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。那么你真正懂得怎么制定制度吗?以下是小编为大家收集的学校日常工作的管理制度(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

学校日常工作的管理制度(精选9篇)

  学校日常工作的管理制度1

  (一)学生日常安全制度

  1、进出校门要自觉下车,进入校门后要按规定停放自行车。

  2、就餐时自觉靠右行走,不急行、不拥挤、要排队。

  3、严禁在班级内,教室内追逐打闹和奔跑,以免滑倒和摔伤。

  4、严禁攀爬学校任何一处的的围墙,门窗、围栏、及树木、球架。

  5、不准携带易燃、易爆、有毒物品及管制刀具进校。

  6、若照明灯等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或教务处、学生处。由学校电工进行故障排除,不得触摸电器开关。消防器材未经许可,不得随意搬动。

  7、大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗不要擦拭。

  8、在校学习时间,不准私自出校。

  9、住宿生不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。

  10、做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不允许在任何场所参与非法活动。

  11、察觉到有不安全因素应及时报告老师。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。

  12、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。

  13、课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。

  14、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。

  15、参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。

  16、住宿生必须严格遵守住宿生安全管理规定。

  (二)学生人身安全管理制度

  1、学生人身安全受法律保护,任何人不得侵害学生人身安全。

  2、学生在校园任何人不准体罚或变相体罚,严禁老师、员工打骂学生。

  3、学生之间应团结友爱,严防发生斗殴打架事件,伤害他人要负一切经济法律责任。

  4、学校任何部门不准组织学生开展有害学生身体健康的活动。如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。

  5、不准歧视个别生理有缺限和后进的学生,所有学生在政治上一律平等。

  6、学校应适当组织学生参加力所能及的.劳动,对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。

  (三)学生宿舍安全管理制度

  1、学生宿舍是学生集体居住的场所,全体同学必须自觉做好集体安全工作,发现不安全的情况应及时报告,积极主动采取防范措施,杜绝一切案件和事故的发生。

  2、在宿舍区内发现可疑的人和事,学生都有义务报告公寓管理人员或学校有关部门,并要机智地控制可疑人员。

  3、任何住宿学生不准将外人留住本宿舍内。

  4、学生一律不准在宿舍内接待外来客人。

  5、上课时间学生宿舍实行封闭式管理,未办理请假手续的一律不准私自留在宿舍里。

  6、学生宿舍严禁使用明火,禁止烧电炉、热得快,点燃蜡烛、蚊香,严禁吸烟,严禁私拉乱接电源。及时收好晾晒衣物,夜间不得将衣物晾挂室外。

  7、宿舍区内的消防设施、器材,任何人不准乱动,无故损坏严加处理。

  (四)学生课外、假日活动安全管理制度

  1、学生课外、假日活动实行谁组织谁负责的安全工作原则。

  2、学生的活动按相关要求进行,组织者应落实好安全管理责任制,并采取有效的安全防范措施。

  3、如组织学生外出活动,途中要注意车辆交通安全,严禁超载带人带物。

  4、不提倡学生到公共娱乐场所开展活动,禁止组织学生参加有危险的活动,如集体到省外、野外、河塘游泳等活动。

  5、组织集体外出游玩、野炊等活动,不要搞有危害性的攀登、爬山等活动,在野炊中要注意饮食卫生、用火安全,防止发生食物中毒或火灾事故。

  学校日常工作的管理制度2

  一、出操、管理制度

  1、铃响后,学生应立即排成二路纵队出教室,按学校排定次序下楼。做到安静、整齐、切勿前推后挤。走到操场后,按要求列队,在指定地点站立。

  2、出操完毕后,按队列顺序依次出场,不得拥挤。

  3、如遇带凳子时,一定要拿起凳子,小心行走,不得随意放下凳子在任何位置随意就坐。

  4、值周老师在出操过程中应监督、巡查,班主任应随本班学生队伍下楼梯,对学生加强管理和服务。

  二、学生用餐、打水管理制度

  1、学生三餐统一在餐厅,一切听从生活指导老师、班主任指挥,不得拥挤。

  2、打开水时,要认真、耐心的排队等候,不得随意插队,不得推搡他人,生活老师要认真负责。

  3、清洗餐具时要细心、慎重、节约用水,防止烫伤。

  三、学生课间活动管理制度

  1、自觉维护课间秩序,不在教室内外追逐打闹,不攀爬楼梯扶手,不做危险性游戏。

  2、在楼梯、楼码头拐弯处不急跑、戏闹。

  3、不得集体性拥堵楼道、楼梯,造成交通拥堵。

  4、坚决杜绝学生用手攀拉扶手、栏杆下滑。

  四、室外活动课安全管理

  1、体育课前,检查学生穿戴,要求学生穿运动衣服、鞋,禁止带危险性物品。

  2、活动课不定时检查学生人数,观察学生动态。

  3、根据授课内容,准备器材,做好安全保护措施。

  4、杜绝窜班游戏、上课。

  五、防水、电、火安全管理

  1、各个区域内的.水龙头,要求学生慢开,用完后一定要关紧、关好。

  2、学校一切电器不得乱动,凡是用电都必须在老师的亲自指导下打开、关闭。

  3、校园内杜绝明火,学生不得在宿舍、教室、厕所玩火,点蜡烛。

  学校日常工作的管理制度3

  1、认真学习执行《中华人民共和国消防法》和其他消防法规,提高师生消防安全意识。

  2、制定财务室、寝室、微机室、图书室、电教器材室等部位消防制度。明确各重点部位责任人职责。

  3、加强对学生的'消防知识教育,寄宿制学校每学期进行一次消防演练,使学生掌握逃生技能。

  4、学生进入学校禁带烟火

  5、校内消防器材设施要定期检修,完好率达到100%。

  6、各重点防火部位按标准配备灭火器材、设施。

  7、教室、办公室、寝室及其他师生聚集场所的出口、通道要畅通,疏散标志明显,

  学校日常工作的管理制度4

  (一)值日领导和值日教师要严格按照值勤制度,每天在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。

  (二)严防学生发生群殴事件,如事件发生,任何教师发现都必须制止,并电话通知学校政教处或值日领导。所有在场教职工要将斗殴学生分开。

  (三)禁止在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对涉及的`班级进行日常行为规范考核成绩扣分。值周教师要注意纠正学生述违规现象。

  (四)凡是学生在校时间,学校要安排教师管理,保护学生安全。

  (五)为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等现象,保证学生有规律、守秩序的上下楼,当天值日领导和值日教师要在楼道口进行监督、疏导。

  (六)各班主任要进行遵守秩序、礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。

  (七)学校总务处要不定期地对学校楼道、楼梯设施等进行检查,发现问题,及时补救、整改。

  (八)学校定期不定期进行安全检查,发现问题,及时解决,消除校园的安全隐患。每学期期初、期末都必须就学校安全工作进行全面自查和复查。

  (九)学校建立周安全总结制度,值日教师对上一周的安全工作进行小结,并就下一周安全工作进行部署。

  (十)建立安全工作台账制度,按年初制定的学校安全责任分工,各司其责,共同搞好学校安全工作。

  学校日常工作的管理制度5

  一、学校日常安全管理制度

  学校日常安全管理制度一般包括安全管理规章制度、每学期的常规安全管理和每天的常规安全管理三部分。

  1.学校的安全管理规章制度

  (1)校长负责制和法制副校长制度。

  (2)值班制度。

  (3)夜间巡逻及门卫制度。

  (4)校内安全定期检查制度和危房报告制度。

  (5)消防安全制度和消防工作责任制。

  (6)用水、用电、用气等相关设施、设备的安全管理制度。

  (7)食堂物资定点采购、索证和登记制度,饭菜留验和记录制度。

  (8)实验室安全管理制度。

  (9)住宿学生安全管理制度。

  (10)大型活动安全审批制度。

  (11)学生安全信息通报制度。

  (12)学校安全工作考核办法及奖惩制度。

  2.每学期的常规安全管理工作

  (1)每月至少召开一次安全工作会议,学习有关安全管理的政策和经验,解决学校安全工作中的实际问题,对学校安全工作进行调整和部署。

  (2)及时开展全面的安全隐患排查,建立安全台账。及时采取整改措施,消除隐患;自身整改有困难的,必须迅速向上级教育行政部门和当地人民政府提出书面报告。在隐患彻底消除前,要采取有力的防控措施。

  (3)组织大型集体活动,应安排专人负责,成立临时的安全管理组织机构,做好专门安全工作预案,制定安全应急预案,加强各个环节的管理工作,必须经上级教育行政部门审批同意后方可实施;同时,要积极争取当地相关部门的指导和帮助。

  (4)每学期至少开展一次安全实践演练活动。

  (5)要根据不同学段的安全教育重点,有针对性地开展安全教育。

  (6)每学期开展学校安全管理的考核评估总结工作,检查各个岗位安全管理职责的落实情况,及时完善安全管理制度和安全预案。

  3.每天的常规安全管理工作

  (1)根据学校安全工作责任制要求,各个岗位人员做好安全工作记录。

  (2)每天安排人员巡查校园,学生宿舍要安排24小时值班,发现问题及时处理和上报。

  (3)在学生上下课和晚自习等集中出入的时候,学校应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序,并指定专人在关键位置进行疏导,防止发生拥挤踩踏伤害事故。

  (4)做好请假、销假工作,如发现学生未到,科任教师第一时间报告班主任,班主任第一时间联络家长,明确其下落。

  (5)做好低年级学生上下学交接工作。

  (6)落实对特异体质、特殊心理和问题行为学生的教育和保护。

  二、如何争取社会各界的`支持

  学校应当定期对校园及周边的安全隐患进行认真排查,对排查出的安全隐患根据安全隐患整治责任主体进行科学分类、造册登记,建立台账,并将学校难以解决的安全隐患上报给上级教育行政部门,建议适时召开联席工作会议,获得相关安全隐患整治责任主体的配合和协助,形成合力,及时消除校园周边的安全隐患,不断提高校园周边的安全管理工作水平。

  在校园及周边环境综合治理方面,学校可以积极主动采取如下措施,取得有关部门和家长的密切配合和支持:

  (1)联系公安、建设和交通等部门依法在学校门前道路设置规范的交通警示标志,施划人行横线,根据需要设置交通信号灯、减速带、过街天桥等设施。

  (2)联系建设、安全监管、公安等部门,重点排查学校校舍、围墙、挡土墙、厕所、浴室、库房、水井、水池、走道栏杆和供水、供电等设施,对学校及附近正在施工的建设工程与生产、经营和储存有毒、有害和危险化学品的企业的公共安全环境进行全面评估,全面排查学校及周边建筑安全隐患。

  (3)联系卫生、工商行政管理部门对校园周边饮食单位的卫生状况进行监督,取缔非法经营的小卖部、饮食摊点。

  (4)联系公安机关把学校周边地区作为重点治安巡逻区域,在学校周边治安情况复杂的地区增设治安岗亭和报警点,及时发现并消除各类安全隐患,处置扰乱学校秩序和侵害学生人身、财产安全的违法犯罪行为。

  (5)联系新闻出版、公安、工商行政管理等部门依法取缔学校周边兜售非法出版物的游商和无证照摊点,查处学校周边制售淫秽色情、凶杀暴力等内容的出版物的单位和个人。

  (6)充分利用相关部门的资源和技术力量,为学校的安全教育和管理服务。

  (7)主动与学生家长联系,积极争取他们的支持和配合,共同搞好学生的安全教育和管理。

  学校日常工作的管理制度6

  1、各校要有门卫值班室,有门卫人员、门卫值班制度。

  2、中学必须有专职门卫,小学如无专职门卫要由教职工轮流值班负责门卫工作,上课期间关门落锁。

  3、落实来人来访登记制度,来访人经被访人确认后签字登记,方可入校。

  4、与教育教学无关人员严禁进校。

  5、门卫值班室要有安保器材

  6、门卫坚持二十四小时值班制度,着保安服上岗,不脱岗,不空岗,严格交接班制度,并认真填写值班记录。

  7、严禁校外机动车进入校内,确需出入校园的机动车应避开学生上下学及课外活动时间。

  8、不准私自将校内财物带出校园,必须经校长签字后门卫方可放行。

  学校日常工作的管理制度7

  为了确保全校师生的人生安全和财产安全不受损失,学校安全领导小组要对全校各方面进行安全检查。根据学校实际制定以下制度:

  一、定期检查和不定期检查相结合,平时月月检查不少于1次,主要领导每学期不少于2次,分管领导每月不少于1次,四季各季随时检查。

  二、检查范围:校屋顶舍门窗、安全用电、操场上的'体育器械,各班学生是否存在不安全隐患。

  三、各班责任人认真晨检查学生带入校园物品,严格控制管制刀具等危险品带入学校,每月不少于2次。

  四、每次检查要有记录,发现问题要采取果断措施及时解决。

  五、各安全责任人要认真履行检查职责,防患未然。

  学校日常工作的管理制度8

  一、图书室是为学校教育、教学和教研服务的机构,以培养学生的'读书兴趣和阅读能力,提供教育、教学、教研情报,资料等服务为宗旨。

  二、图书室由专人负责。

  三、图书室需对图书资料分类、编号、登记、建卡。

  四、新书到室后要及时验收,登记,在两周内完成分类,编目,排架等工作,以加速书刊资料的流通。

  五、加强图书资料的流通工作,提高书刊资料的利用率。

  六、采取多种形式对学生进行课外阅读辅导,积极搞好读书活动。

  七、遗失书刊,原则上应赔偿原本,如确有困难要三倍赔偿。对于轻微损坏书刊者,应予适当批评教育及必要处罚,情节严重者要给予赔偿。

  八、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防晒、防火、防盗、防尘、防霉变,防虫蛀,防鼠咬等图书保护工作。

  九、教工调离,学生休学、退学和毕业离校,均需主动还清全部书刊,并交回借书证,否则不予办理离校手续。

  十、加强防盗、防火措施,保障安全。

  学校日常工作的管理制度9

  一、学校固定资产应实行分工管理,做到权责统一。教学设备、电化教学设备由教导处确定专人管理,房屋、建筑物和管理用具由总务处管理,一般家具、器具在统管与分管的基础上实行定位置、定数量、定管理人员。

  二、学校必须建立固定资产的账卡制度,做到学校根据每一件固定资产的.不同特点设立账卡,予以登记,使用单位或个人也要按品名登记明细账卡,以便查对。

  三、学校房屋建筑物应合理使用与及时维修保养。

  四、对学校专用设备

  一)是制定技术管理制度,定期检查、检验与修理,使其经常保持完好可用;

  二)是做到不经批准不准拆改;

  三)是专项设备管理人员必须娴熟操作技术,考试不合格者不能上岗;

  四)是主要教学设备(含电教设备)、辅助设备和动力设备等要始终保持其成龙配套的完整体系;

  五)是对精密机械仪器应制订操作规程、使用制度、维修保养与交接制度,各学科、各部门对此应组织协作共用,提高其利用率;

  六)是要经常对师生员工进行爱护设备的教育,提高其爱护设备的责任感。

  五、对交通工具应妥善维修保养,围绕教育、教学、科研和经营管理工作需要合理使用,并建立有效管理制度,以杜绝不正之风。

  六、学校图书应设置管理部门——图书室,制定严格的管理制度,使其为教育、教学和科研服务,防止图书资料的损坏和丢失。

  七、其他财产也应区别不同情况,制定具体管理要求。

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