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学校内部管理制度(通用20篇)
在现在的社会生活中,接触到制度的地方越来越多,制度是指一定的规格或法令礼俗。那么拟定制度真的很难吗?以下是小编精心整理的学校内部管理制度,欢迎大家分享。
学校内部管理制度 1
一、学校建立和健全治安保卫制度,落实人防、技防、物防各项措施。
二、学校是治安保卫重点单位,应当确定本单位的治安保卫重点部位,按照政府有关标准对重点部位设置必要的技术防范设施,并实施重点监护。建立贵重物品安全管理制度。
三、学校内部治安保卫人员应当履行下列职责:
1.根据需要,检查进入本单位人员的'证件,登记出入的物品和车辆;
2.在学校范围内进行治安巡逻和检查,建立巡逻、检查和治安隐患整改记录;
3.维护学校内部的治安秩序,制止发生在本单位的违法行为,对难以制止的违法和犯罪行为,应当立即报警。
四、学校门卫应当由符合规定要求的人员担任,并经培训持证上岗。学校禁止无关人员和校外机动车入内(政府有关部门及特种车辆除外),禁止将非教学用易燃、易爆、有毒物品和管制器具等危险物品以及动物带入校园。
五、学校出入口安装坚固、防撞、防撬安全门(栅栏门),高度应与围墙相匹配;围墙应不易攀爬、翻越,高度符合有关标准。按标准安装校园周界入侵报警装置,学校出入口和学生宿舍楼出入口按标准安装电视监控设施。校门卫室、校长室等处安装110报警装置。
六、学校对师生开展安全教育和法制宣传教育。教师离开办公室要随手锁门,不得将现金等贵重物品存放在办公室内。财务室应当按照规定存放现金。学生上体育课或离开教室时应妥善保管自己的贵重物品,增强自我防范意识和自我保护能力。
学校内部管理制度 2
为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保学校财产不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循注意防范、自救互救、确保平安、减少损失的原则,根据学校实际情况,制定本管理制度。
1、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责。各科室向领导小组负责,实行责任追究制。
2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法,自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。
3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告上级主管部门;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份,一份报上级主管部门,一份报公安派出所,一份报内保处,不得隐瞒责任事故。
4、建立健全领导带班、安保人员值班制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全的人员要经常和辖区的公安机关保持密切联系,争取公安机关对学校安全工作的支持和帮助。
5、加强对教师的`师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室、学校。
6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作,未经上级主管部门批准、校领导同意,不得擅自组织参加。不得组织学生参加救火、救灾等。
7、学校还要教育学生遵守学校规章制度,按时到校,按时回家,防止意外事故发生。
8、学校要定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报当地人民政府和县教育局。
9、学校要经常检查校内围墙、池塘、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。
学校内部管理制度 3
1、 学校成立安全巡查工作领导小组,制定校园巡查工作方案和切实可行的巡查工作监管机制。
2、值日教师在值班时间必须经常巡视学校各处,特别晨间、午间、放学清校前要加强巡视和巡逻,提示学生注意安全。发现问题自己能解决的设法解决,无法解决的须及时报告值周领导。
3、晚间8:00----清晨6:00门卫人员要巡查一次,并重点检查学校的`重点部位技防设施开启。
4、值班巡查人员必须保持高度警惕,要有应对突发事件的能力,发现问题及时处置,遇到难以解决的问题及时报告有关领导。
5、学校值班教师要加强校园周边环境的巡查,发现问题及时上报,维护校园正常教学秩序不受周边环境的影响。
6、值班巡查人员认真做好巡查情况的记载,建立完备的安全工作资料。对检查中发现的安全隐患及时上报,并督促进行整改。
7、学校组织相关人员对晚间巡查进行抽查,行政值日人员对每天值日的教师进行检查和考勤。
学校内部管理制度 4
1、学校领导要定期检查学校的安全防范工作,对不安全隐患要及时清查。
2、后勤领导每学期要对学校的.内部设施及外部设施进行检查,如发现不安全隐患要及时报告,能自行解决的要及时解决,不能解决的要及时上报上级部门。
3、为了加强学校的安全工作,校领导每学期要定时检查学校的用电设施。如发现有危险之处,立即停止使用,及时修理。
4、班主任要随时做好安全检查工作,严格检查学生随身携带物品和身体情况,确保学生健康。
5、各班及科室的物品要有专人管理,下班时检查门、窗及室内电源等是否关闭,水、电是否安全。
6、食堂、水房等要有专人负责,下班后由管理员全面检查合格后才能下班。
7、学校值宿人员待老师下班后要全面检查,有不安全隐患时要及时报告。
学校内部管理制度 5
一、人人讲究卫生,不准随地丢果皮、纸屑和其他杂物,不准随地吐痰、不准随处大小便,保持环境卫生整洁。
二、垃圾、废物要放到指定地点,病死的禽畜和其他死动物一掩埋好,不能随地乱扔。
三、校园内不准乱搭棚子、摆摊,乱堆放杂物和摊晒其他东西。
四、上课、休息时间不许大声喧哗,使用电视机、收录机必须调小音量,以免影响他人休息。
五、如无特殊原因,禁止机动车辆进入校园内。
六、校园内严禁各种赌博、起哄、打哨、猜拳行令、燃放鞭炮、打架斗殴。
七、严禁在教室、宿舍、草坪打排球、篮球和足球。
八、要爱护学校的树木、花草,不准折花摘果,严禁爬树、爬墙、爬水管、爬陡坡,不准损坏树木和破坏校内草坪,不准私自砍伐学校树木,严禁在校园内捕杀鸟类。
九、坚持每天一小扫、每周一大扫制度,保证公共场所卫生整洁。
学校内部管理制度 6
为了使我校创建“书香校园”活动落到实处,取得实效,特制订活动规章制度。
一、教师读书制度
为构建学习型校园,营造书香校园,让阅读真正成为教师的习惯,制订以下读书制度:
1、教师每天要确保读书时间。
2、教师读书的种类应丰富。
3、学校改善条件,为教师阅读提供服务。
4、教师应积极交流读书心得体会。
5、教师要积极撰写读书笔记,教学随笔,各种论文。
二、学生读书制度
根据学校创建“书香校园”计划,加强学生人文素质培养,提高学生综合知识和修养水准,激发学生阅读兴趣,在全校形成良好的'读书氛围,制订以下制度:
1、学生课外阅读时间每天不少于半小时,假日每天不少于一小时。
2、积极撰写读书笔记,开展交流活动。
3、学校改善条件,为学生提供阅读场所。
三、检查制度
每天的值日行政对各班的“书香校园”活动的开展情况进行检查、抽查。
学校内部管理制度 7
校(园)长是学校的法人代表,必须对学校的人、财、物的安全全面负责,其主要职责为:
1、履行学校安全教育的职责。校(园)长要根据学校实际和季节的变换,定期向师生进行安全教育,在学校师生形成“安全第一”、“防患于未然”的意识。
2、建立健全安全制度,责任明确,专人负责,加强监督检查力度,使学校安全工作有章可循,落到实处。
3、确保师生的.财产安全和人身安全。加强门卫的管理,加固存放贵重物品房屋的门窗,定期检查教室及各室的屋顶椽檀,实验室设备和药品的存放、使用,排除安全隐患,有安全隐患暂不能排除的要标明“危险”字样。师生员工有传染性疾病的要预防或隔离治疗,学生集体外出必须有安全防范措施和申报审批程序。
4、确保学校财产不受损失。校(园)长要根据有关安全制度,定期检查,排除事故隐患,做到防火、防盗、防腐。加大财产的利用率和延长财物的使用期。
学校内部管理制度 8
总务科巡视检查人员要本着为教学服务的宗旨,发现问题及时处理,确实做好后勤保障。确保教学工作的顺利进行,特定制度如下:
1、有关人员要始终如一地巡视检查,在无特殊情况下每天早八时开始巡视检查。
2、巡视检查过程要深入到宿舍楼。办公室及重点使用部位,并及时了解各部门的'情况。
3、对每天巡视检查发现的问题,总务员应迅速下达派工单安排维修,并及时反馈维修情况。
4、认真做好派工单的登记,回收。汇总工作,及时向学报科通报每月班级维修情况。
5、维修工作要提高实效性,发现问题,及时解决。改善服务态度,提高维修质量。
在维修工作中要本着节约。降耗的思想,对长明灯。常流水现象予以制止、同时,注意安全生产,严格遵守操作规程。
学校内部管理制度 9
1、根据劳动门有关规定,组织对电工等特殊工种人员进行技术培训并考核,做到持有操作证的才能上岗。
2、根据劳动安全规程,制定各种维修操作规程和安全检查制度。
3、加强劳动安全教育,在进行有危险的作业时值班负责人应亲自到场。
4、对变配电,供热锅炉,电梯必须进行年度检查。
5、对配电柜,锅炉的压力表,保险阀等必须定期报送有关单位进行校验。
6、重要机房如配电室,电梯机房应设警示牌,严禁非工作人员入内。
7、水箱,机房,配电柜均应上锁,钥匙由专人保管。
8、应对员工进行急救和消防知识的`教育和考核。
9、建立事故处理制度。
10、对外来施工人员,必须进行安全教育,并签定安全协议书。应在施工中进行检查监督,避免事故发生。
11、避雷装置必须在雨季前进行测试检查,对锈蚀部分要敲铲上漆。
学校内部管理制度 10
校园绿化是美化、净化校园的关键,为了给全体师生营造更加整洁优美的`学习工作环境,总务处特别制订校园绿化管理制度如下:
1、爱护校园环境,花草树木,是全校师生的共同责任。
2、任何人不得随意进入花坛、草坪,更不得在花坛、草坪内打闹。
3、保持绿化区域清洁美观,不得在绿化区内乱丢废纸、果壳、倾倒垃圾和其它杂物。
4、不准攀摇树干、采摘花朵、损坏花卉、采摘果实。
5、不准在树木上刻字、钉钉、拉绳晒物等。
6、绿化区域卫生分给班级包干,应根据实际情况及时清扫。
7、校园绿化由园艺工加强管理,进行日常养护,做到“条条道路绿树成荫,学校四季鲜花争艳,块块草坪郁郁葱葱”。
8、对有意损坏树木、花卉、草坪等照价赔偿,批评教育。
学校内部管理制度 11
1、与试验室无关的.人员不得进入试验室。
2、试验室严禁吸烟、闲谈等与试验无关的事。
3、试验必须经领导批准。
4、进行试验前必须填写二种工作票,与变电站现场要求相同。
5、试验前必须明确试验任务、试验目的,准备好试验报告格式、图纸等与试验相关资料。
6、必须对试验接线与设备进行检查,正确无误后,方可进行试验。
7、试验结束后,必须对试验室进行整理、清扫。
8、试验室内设备要爱护、不得损坏或私自带出试验室使用。
学校内部管理制度 12
1、自觉遵守学校的一切规章制度,按时到校,不迟到、不早退,更不旷工,有事、有病要及时请假,一般不请事假。
2、要树立集体主义观念,维护集体的利益,自觉遵守中小学教师职业道德规范,树立良好的教师形象,不体罚和变相体罚学生,更不得以钱代罚。
3、全体教师要积极参加各级教研活动,以促进我校素质教育的开展和教学质量的全面提高。
4、每学期初要制定好进度计划,写出教学工作计划,对教材、学生进行认真分析,提出切实可行的教学方法。
5、每学期末要对一学期的教学工作进行认真总结分析。
6、做到三备:备教材、备学生、备方法。
7、认真书写礁。
8、青年教师要写出详案,老教师要写出有特色的礁。英语教师要写出纯英语礁。
9、礁要整洁清楚。
10、坚持运用普通话教学,做到教态自然,态度和蔼,语言准确;英语教师尽量用纯英语讲课,做到发音准确,语音语调自然流畅。
11、积极创新,坚持启发式教学,启发思维,开发学生智力。
12、按时完成,及时批改,无缺漏。做到全批全改,精批细改。
13、作文批改要有腰批、总批,指导性批语要切合实际,完成规定任务,不得缺批。
14、提倡面批作业,增加同学生的接触机会。每个教室的桌凳、玻璃、投影设备、喇叭、开关、黑板、插座等设施,学期内班主任老师负责管理。
15、教科书、教师用书、参考资料、工具书等,实行学期或学年内借用制度,按时归还。若有丢失或损坏照原价赔偿。
16、不失时机地对学生进行安全教育,不得有小事故发生,经常对学生进行法制教育,杜绝违纪和违法行为发生。
17、及时准圈理,答复好学生家长的.来信来。协同好兄弟班级间的关系,矛盾协同解决,不得产生不良后果。
18、认真实施阶段测试,按时、按质、按量完成考试的一切有关工作。
19、代课老师上课前必须清点学生人数,以便及时联系。
20、搞好班内卫生工作,检查督促好学生的值日工作。
学校内部管理制度 13
为创建平安校园,强化学校安全工作管理,进一步完善各项安全管理制度和操作规程,落实各项安全防范措施,特制定本制度。
一、加强要害部位的安全防范,配备防盗、防火设备。
二、学校的电脑房、图书馆、档案室、实行专人负责,责任到人。
三、重点要害部门的工作人员,应严格按照本部门规定的`操作规程工作,自觉遵守岗位职责,及时关闭重要部位的门窗。
四、任何人不得随意使用消防器材,不得挪用、拆除消防设备。
五、学校要经常对重点部位的消防设施、疏散通道、电器线路铺设是否健全等进行定期检查。
六、电灯必须有保险装置,进出重点要害部位,严禁携带易燃、易爆和危险品入内。
七、加强设备的保养维修工作,定期检查财物数量和设备的安全。
八、严禁非工作人员随意进入重点部位。
九、学校领导对重点部位要常巡查,勤查看,细防范。发现问题应立即处理,并及时通报有关职能部门。
十、每季度全面检查一次,遇节假日增加检查次数,发现不安全因素,及时堵塞漏洞,消除隐患。
十一、重点要害部位负责人要克服松懈麻痹思想,确保重点部位的安全。
学校内部管理制度 14
1、协助园长负责全园的安全综治工作,宣传教育师生,增强法制观念。
2、落实安全责任制,划分责任区,落实责任人,各级签定安全综治责任书,并经常督促、检查和结账,管理好内保档案。
3、做好园内防火、防盗、防灾、防事故工作,以及对重要、重点部位的`保卫工作。
4、定期排查各类安全隐患,落实安全防范措施,做好安全月报工作。
5、负责本单位师生及辖区家属和暂住人员治安管理,做好门前三包工作。
6、负责受理本单位发生的案件、事故,配合公安部门妥善处理纠纷案件。
7、参与管理并带好教学班教学工作,按要求按时完成各项保教工作任务,积极配合园交办的其他工作。
学校内部管理制度 15
第一条为了加强管理,完善各项工作制度,促进学校发展壮大,提高经济效益,根据国家有关法律、法规及学校章程的规定,特制订本管理细则。
第二条学校全体员工都必须遵守学校章程,遵守学校的规章制度和各项决定、经律。
第三条学校的财产属股东所有。学校禁止任何组织、个人利用任何手段侵占或破坏学校财产。
第四条学校禁止在任何情况损害学校的形象、声誉。
第五条学校禁止任何情况而损害学校利益或破坏学校发展。
第六条学校通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的技术、管理、经营水平,不断完善学校的经营、管理体系,实行多种形式的'责任制,不断壮大学校实力和提高经济效益。
第七条学校提倡全体员工刻苦学习科学技术文化知识,学校为员工提供学习、深造的条件和机会,努力提高员工的素质和水平,造就一支思想、技能和业务过硬的员工队伍。
第八条学校鼓励员工发挥才能,多作贡献。对有突出贡献者,学校予以奖励、表彰。
第九条学校为员工提供平等的竞争环境和晋升机会,鼓励员工积极向上。
第十条学校倡导员工团结互助,同舟共济,发扬集体合作和集体创造精神。
第十一条学校鼓励员工积极参与学校的决策和管理,欢迎员工就学校事务及发展提出合理化建议,对作出贡献者学校予以奖励、表彰。
第十二条学校为员工提供收入、吃住和福利保证,并随着经济效益的提高而提高员工各方面的待遇。
第十三条学校实行“按劳取酬”、“多劳多得”的分配制度。
第十四条学校推行岗位责任制,实行考勤、考核制度,端正工作作风和提高工作效率,反对办事拖拉和不负责任的工作态度。
第十五条学校提倡厉行节约,反对铺张浪费;降低消耗,增加收入,提高效益。
第十六条维护学校纪律,对任何人违反学校章程和各项制度的行为,都要予以追究。
学校内部管理制度 16
第一条、为了财务管理工作,提高教育经费的使用效益,保证国家财产的安全与完整,结合学校的实际情况,特制定本制度。
第二条、内部牵制制度是在学校内部明确规定权限职责,使经济事项有关各方相互联系又相互制约,发挥自动检查作用的一种内部控制制度。
第三条、内部牵制制度的原则
1、任何经济业务都必须经过授权批准后才能办理。
2、任何一项经济业务必须有两个或两个以上的人。共同办理。
3、钱、物、账必须实行分管,互相监督,相互制约,以防错弊。
第四条、组织分工
1、财会人员应当实行回避制度。按有关制度规定,单位领导人的直系亲属不得担任本单位出纳职务。
需要回避的直系亲属为:夫妻关系、直系血亲关系、三代以内的旁系血亲及配偶关系。
2、出纳人员不得兼任稽核、会计、档案保管和收入、支出、费用、债权、债务账目的登记工作。
第五条、出纳岗位的职责和限制性条件
1、出纳人员必须严格遵守国家有关现金和银行结算制度的规定,根据稽核人员审核无误的原始凭证办理现金、银行存款的`收付结算业务。未经稽核的原始凭证,出纳员无权办理现金、银行存款的收支业务。违反财经制度的业务。出纳员有权拒绝办理现金、银行存款的收付业务。
2、及时登记现金和银行存款日记账。不得用银行对账单或者其他方法代替日记账。现金日记账必须逐日结出余额。做到现金日记账、银行存款日记账日清月结,账款相符。不得以白条或借条顶替库存现金;不超额保存现金和坐支现金。
3、银行的空白支票和留存银行的印章、印鉴应由出纳人员和财务主管分别保管。不能把空白支票和印章、印鉴集中一处保管。支票审核与支票签发职务分离。支票签发职务由出纳担任,其他会计人员不得兼任。不准签发空头支票。签发的各种票据要填写清楚。数字、文字正确、印章齐全。作废支票要盖有"作废"戳记,与支票存根一起保存,支票丢失要立即向银行办理挂失手续。
4、从开户银行提取现金,应当写明用途,由学校财务部门负责人签字盖章。经开户银行审核后支取现金。不得用转账凭证套取现金、不得编造用途套取现金、不得利用账户替其他单位和个人套取现金、不得将单位的收入按个人储蓄方式存入银行、不得保留账外公款。
5、会计人员每月要定期对所分管的经费账户现金进行盘点,每次盘点要有文字记录备案,发现问题要主动报告领导。
第六条、有关岗位的职责和权限
1、财务负责人要遵守国家财经法规,严格审批手续,管理好印鉴。同时要对各相关联的工作岗位相互牵制的执行情况进行检查,以保证内部牵制制度的贯彻执行。
2、非出纳岗位的人员不得收、付和保管现金,不得签发支票。
3、财会人员必须履行自己的职责,在办理经济业务时,做好对各项经费、固定资产使用的监督和控制。
4、学校财务部门要配合财政、审计等部门的检查与监督工作。
学校内部管理制度 17
一、财务预算是预算管理的重要内容。财务预算是指制订一定时期内全部经济活动各项目标的计划和相应措施,并以货币及其他数量形式来反映和说明。预算管理是对单位业务流、资金流、信息流、人力资源流的综合与控制。
二、每年末,学校各部门根据自身的实际情况编制下年度较详细的经费预算方案,由财务部门汇总后,经校长办公会审议后,上报区领导。各部门负责人对部门预算编制负责,校长对年度预算方案负责。
三、建立对预算执行情况的分析制度。每月财务部门分析预算指标的执行情况,如发现执行情况与预算方案有较大差异时,需变更预算方案,应及时向上级领导提出调整方案。
四、建立预算工作的授权批准制度。校内各部门负责人,授权对本部门内的预算工作进行审批,不得超越审批权限,经办人应当在职权范围内,按审批后的'意见办理预算工作。
五、为维护预算的严肃性,对预算的调整,必须经过申请、审议、批准等程序。
1、预算调整的申请:必须由部门预算执行人或编制人提出申请,说明调整的理由、调整的初步方案和调整前后的预算指标对比,以及调整后预算的负责人、执行人等情况。
2、预算调整的审议:对部门预算执行人或编制人提出的调整申请数,应经过校长办公会议审议,提出审议意见,担任审议的部门和人员应由校领导指定,审议意见应包括对申请同意、反对或补充修改的内容等。审议人应对审议意见负责。
3、预算调整的批准:经审议的预算调整申请,才可报送有关领导批准。批准人应在审阅有关资料后提出书面意见,然后下发给申请人遵照执行。
六、预算方案制定后,预算执行者对预算进行管理,除建立预算执行情况分析制度外,校内各预算部门要加强自查。根据实际情况,可按时、按文、按部门进行必要的互查。总结预算目标与预算执行差距,把预算执行情况纳入年终考评。
为了更好地贯彻落实教育方针,全面提高学生素质,除了要抓好学校的工作外,家庭教育也是重要的一环。家长是孩子的第一任教师,家长的言传身教,家长的素质和教育方法,对学生的成长起着重要的作用。为了提高家长的素质,使家长了解学校,了解育人的目标和要求,做到学校教育与家庭教育同步,要办好家长学校,特制定家长学校工作管理制度。
一、由负责德育工作的校长主管家长学校工作,由德育主任具体分工负责。
二、做好家长学校工作的计划、小结,按时填写讲课日志。
三、班主任要负责本班的家长学校工作,准时通知家长到校学习,组织好听课,统计好出勤情况。
四、讲课要围绕教材和专题,认真备课,注意联系实际情况,深入浅出,形象生动。
五、在授课过程中,不单独接待家长,不处理其他业务工作。
六、及时收回家长反馈材料,并写出情况分析。
七、家长反馈达到95%以上,家长出勤率达到90%以上。
八、定期公布家长学校有关工作考核情况。
九、家长学校工作纳入班主任的学期考核中去。
学校内部管理制度 18
一、为了加强学校的内部财务管理,保证财产物资的安全可靠,保证会计资料的准确性和可靠性,保证教育经费的使用效益,财务管理必须实行内部牵制制度。
二、任何一项经济业务的办理,必须由两个或两个以上的相关部门或人员分工办理。经办人员之间相互牵制,相互制约,相互监督。确保经济业务的真实性和办理经济业务的规范化。
三、财会工作遵循职务分离和账、钱、物分开的原则。办理经济业务事项的经办人员、证明人员、验收人员、审核人员、记账人员等相关人员的职权明确,并相互制约,相互监督。资产管理员、财产物资采购员、保管员三个岗位,分别由三人负责。出纳会计不兼管保管和经费收入、经费使用、债权债务账目的登记工作、稽核工作、会计档案管理工作。审批支付款项的人员不能同时担任出纳。审批出入库手续的人员不能同时担任采购员、仓库保管员。资产核算与资产保管岗位分离。收支审批人员自身直接经办的`业务应当由指定的单位其他领导人审批。
四、学校收入的范围、标准等应根据有关部门的规定执行,各项财务支出和预付、暂付款都要经有关人员审批后由财务人员办理。各项收入必须开具规范票据。总账会计要经常检查发生的收入是否已及时入账。
五、总账、财产物资明细账、固定资产明细账、现金及银行日记账、银行对账单、收入、支出、往来等明细账定期核对,做到账、账相符。若有不符,须查明原因。
六、财务印鉴必须分别由两人以上分开掌管,加盖印鉴时要履行审核、监督职责。
七、各会计人员必须在规定的岗位职责范围内办理会计事项,不得越权,不得失职。账务处理必须按规定办理。
八、出纳岗位的工作,必须要严格按岗位职责的规定办理,会计室负责人必须严格监督,发现问题严肃处理。
九、实现会计电算化后,不同岗位的操作人员应设置不同的操作口令、密码,保证财会人员之间相互制约,相互监督,相互牵制。
十、各类财产物资的购买实行验收入库制度。单位要经常组织财产物资的使用、保管情况的检查,对库存物资要经常清查盘点。
学校内部管理制度 19
第一条:为了规范会计行为,保证会计资料的真实完整,加强财物管理,提高经济效益,特制定本制度。
第二条:根据学校需要,学校设置三个会计岗位记帐人员、出纳人员、财产保管员。由校长和总务主任共同负总责。
第三条:学校要依法设帐,并保证其真实完整。记账人员设总账、明细账、固定资产总账;出纳人员银行存款、现金日记账;财产保管员设固定资产明细账。会计人员要根据实际发生的经济业务进行核算,保证账实相符、账账相符、账证相符、账表相符。
第四条:加强校务公开的力度,实行财务公开公示制度。年末要公开本年度财务收支情况,提交教代会审议,并在校务公开栏醒目处予以公示
第五条:审批人、经办人的职务要分开,记账人员与经办人的职务要分开,记账人员与财产保管员的职务要分开,审批人、经办人、记账人员与财产保管员在职务分开的同时,应建立相应的责任控制制度和固定资产管理处置制度,权限分离,相互制约。
第六条:记账人员管账不管钱,出纳人员管钱不管账。会计岗位应当有计划地进行轮换。
第七条:出纳人员可以兼记固定资产明细帐,但是不得兼管稽核、会计档案的保管和收入、费用、债权债务帐目的登记工作。
第八条:要按照规定取得、填制和审核会计凭证。原始凭证要真实、合法、准确、完整:记账凭证要附经过审核的原始凭证和有关资料。
第九条:会计人员应当根据审核无误的`会计凭证登记会计帐簿。帐簿记录发生错误,不准涂改、挖补、刮擦或者用药水消除字迹,不准重新抄写。要按照会计记录的正确方法更正。
第十条:财务会计报告要经单位负责人审阅、签字、盖章、后才可对外报出。
第十一条:会计档案要及时传递,按顺序装订成册,妥善保管。要保证资料的安全与完整,不得隐匿与丢失。
第十二条:发票要经校长和经手人签字才可报销。大项开支要实行行政干部会签。
第十三条:对认为是违反财政、财务、会计制度规定的财务收支,应当制止和纠正,制止和纠正无效的,应当向校长提出书面意见请求处理;校长应当在接到书面意见起十日内做出书面决定。
第十四条:任用会计人员应当实行回避制度。
第十五条:每一个会计年度都要进行财产、资产清查。由校物公开公示审核领导小组审核。
学校内部管理制度 20
一、各校要建立完善的食品卫生工作领导小组,加强本校食品卫生管理,责任到人,杜绝校内发生食物中毒或其他食源性疾患。
二、学校食品生产经营场所要依照《食品卫生法》到市卫生防疫站申领《食品卫生许可证》,并每年年审一次,要保持内外环境整洁,有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。
三、食堂、小卖部从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检,领取合格的《健康证》后方可上岗工作,平时应保持个人卫生,穿戴清洁的工作衣帽,销售直接入口食品时,必须使用售货工具。
四、所提供食品应无毒、无害,符合应当有的营养要求,具有相应的色、味、美等感官性状。严禁购入腐败生虫、过期变质、假冒伪劣或其他感官性状异常、可能对师生健康有害的食品原料。
五、用水必须符合国家现定的城乡生活饮用水的卫生标准。
六、学校食品设备布局和工艺流程应当合理,防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染,餐具和盛放直接入口食品的容器使用必须清洗、消毒。
七、存放食品的.仓库应当干燥、通风,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施,贮存食品的容器必须安全、无害,防止食品污染。
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