班级管理制度

时间:2023-08-07 07:02:21 制度 我要投稿

[优选]班级管理制度

  在我们平凡的日常里,制度对人们来说越来越重要,制度是维护公平、公正的有效手段,是我们做事的底线要求。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧,下面是小编帮大家整理的班级管理制度,仅供参考,大家一起来看看吧。

[优选]班级管理制度

班级管理制度1

  为使同学们有良好的阅读氛围,充分发挥图书角的作用,特制定以下规则:

  1、本班图书只限于本班同学借阅,不可代外班的同学借阅。

  2、每位同学每次只允许借书一本,管理员做好有关登记。

  3、借阅图书时,听从图书管理员的安排。

  4、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认登记后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的登记并注明归还时间。

  5、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可在一周内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。

  6、设班级图书管理员4名(男女各两名),具体负责图书的管理、借阅等工作。

  7、借阅者应爱护图书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1—3倍赔。(图书丢失有记录的借去者赔偿,无记录的管理员赔偿)

  8、有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重按原价的2—5倍进行赔偿。

  1、图书管理员在老师的.帮助和指导下做好图书的管理和进行借阅记载。

  2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、管理、打扫书柜。

  3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。

  4、期末前两周将所有外借的图书收回,清理后归还给校图书室或图书的小主人。

班级管理制度2

  为加强学生班级建设,促进优良学风和班风的形成,建设和谐班级和营造和谐的学生成长成才环境,充分发挥学生自我管理、自我教育、自我服务的`功能,使每位同学关心班集体、热爱班集体、维护班集体,经学校研究决定,在中小学实行班级日志制度,要求如下:

  一、班级日志供记载教师授课情况、学生出勤情况以及学生课外活动和其他学习生活情况之用。

  二、班级日志由班主任负责填写(或安排学生或专人或轮流填写)。所有记录必须当天完成,并及时转交到下一个记录人手中,记录本要妥善保管,不得遗失。(建议创建班主任博客填写,以便保持资料)

  三、记录人必须认真、详细记录当日的情况,包括上课、班级活动和存在问题等。所有记录必须真实,对隐瞒重大问题者,视情节给予纪律处分。教师不得干预学生如实填写班级日志。

  四、班长是班级日志的第一责任人,对记录情况进行监督,班级同学有权查阅日志和监督记录工作。

  五、班级日志每周末放学前交到政教处或小教处汇总,下周返校后第一天必须及时领取。不按时取、送日志的班级将扣除本班综合考评分数。

  六、班主任要关心班级日志的记载情况,及时处理有关问题。

  七、班级日志由政教处或小教处主任每周负责查阅、统计,并将有关统计汇总情况及时向校长邮箱发送,校长视其情况负责公布。

  八、日志记录将作为年度综合测评及先进个人、先进集体评比的重要依据。

班级管理制度3

  一、加分

  1. 月考、半期考试班级前3名各加10分,4至10名各加5分,11至20名各加2分;

  2. 考试上升(班内名次)5至9名加2分,10名以上加5分,进入前10名不重复加分;

  3. 凡参加各种竞赛获得奖励者均可加分。校级一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加1分;市级奖加倍,省级奖再加倍;

  4. 报名并参加学校组织的运动会等各种大型活动者各加5分,获得名次者再参照第3条加分;

  5. 为班级办黑板报(包括策划、版面设计、资料搜集、书写、插图等)每次加2至6分;

  6. 学生会、班团干部工作努力成绩突出者每期加2至5分;

  7. 科代表工作努力成绩突出者每期加3分(是班干部的不重复加分); 8. 在学校各种活动中受到表彰奖励者酌情加分;

  9. 值生工作优秀者每次加1分(由正副班长和生活委员每周评一次,每周评2至3人);

  10. 科任老师认为表现好的学生每次可加1分; 11. 拾金不昧者加0.5至3分;

  12. 见义勇为者加1至5分;

  13. 冬天(11月至1月)早晨早到者每次加0.5分;

  14. 乐于助人、主动做好事者每人次加0.5至3分; 15. 无违纪行为者每学月加3分(一学期按5学月计算)。

  二、减分

  1. 有上网、赌博、抽烟、喝酒、翻围墙、冲门岗、打架、偷窃等行为者每人次扣10分;

  2. 旷课(包括偷出校门、超假、骗假等,迟到、早退超过5分钟)每节课扣3分;

  3. 迟到(5分钟以内)、早退(5分钟以内)、上课打瞌睡每次扣2分; 4. 上课说话、怪叫、起哄、私自换位、坐姿不规范、看课外书(老师特许的除外)、听音乐广播、走神每次扣2分;

  5. 不按时交作业者每次扣1分(由学习委员每周统计一次); 6. 不认真做值日每次扣2分;

  7. 损坏公物者每次扣2-5分,并加倍赔偿;

  8. 有乱扔果皮、纸屑、食品袋、在教室内吃东西等破坏清洁行为者每次扣1-5分;

  9. 仪容仪表不合规范(男生光头、长发、女生首饰、男女生染烫发、奇装异服等等)者每次扣2-5分;

  10. 不按时就寝、乱窜寝室者每次扣2分;

  11. 在寝室内有妨碍他人休息的'行为者每次扣2-5分; 12. 课前、课间休息时在教室内疯跳、打闹者每次扣1-3分; 13. 考试作弊者每次扣1-5分;

  14. 不服从班干部管理者每次扣2分;

  15. 与老师顶撞者每次扣5分;

  16. 骑自行车搭人者每次扣3分;

  17. 同样的错误犯两次以上者加倍处罚。

  18. 因个人原因被学校扣分,则加倍扣操行分;

  19. 被学校处分者,最低级别扣20分,以后每增加一级加扣20分。

  未尽事宜由班委会讨论处理,并报班主任审定。

  操行评定每学期进行一次总评,平时每周公布一次本周情况,每月进行一次小结。基本分为70分,不足60分为不及格, 60-89分为合格,90分以上为优秀。

班级管理制度4

  为了更好地管理班级,使每位同学有良好的学习环境,形成“团结向上,严谨勤奋”的班风和“努力、踏实、多思、好问”的学风,特拟定以下制度:

  一、严格遵守作息时间,不迟到、不早退、不旷课。请假须履行规定的手续,一天以上家长签字或电话请假。每周迟到或早退达2次者班内严重警告,超过3次家长须到校。一学期累计10次视为“不合格学生”;无故旷课者家长必须到校。下午到校不得早于上课时间30分钟,放学在校不得迟于放学时间40分钟。

  二、自觉认真完成各科作业。一周内未完成作业次数(包括课外)达3次者,除补做外,班内严重警告,超过3次的家长须到校。作业独立完成,不抄袭,考试严肃,不作弊。

  三、专心听讲,严守课堂秩序,不做与本课无关的事。违纪一周达三次者班内严重警告,达五次者家长必须到校。

  四、诚实守信,不乱花钱,不向父母或他人随意索钱。不乱购资料,可凭自愿原则由学校或各科老师统一购买,便于集体订正、批改、充分发挥资料效益。服从学校管理,注意饮食卫生,安全警钟常鸣。违规造成事故者责任自负。

  五、尊敬师长,团结同学,不顶撞老师,不打骂同学,否则班内严重警告,情节恶劣,造成影响的家长须到校,直至交付校治安办并开除本班。

  六、课间不准在教室内外嬉闹、吃零食;不准在教室内打乒乓球,不准在小店内逗留5分钟以上。超过三次班内严重警告,五次家长须到校。

  七、课余时间不得进入游戏厅、网吧、台球室等不良场所;不得将游戏性东西及不良书籍带入教室否则无条件没收并请家长到校。

  八、穿戴整洁朴素大方,不烫发,不染发,男生不留长发,女生不化妆、不佩带首饰,不穿高跟鞋。不违章骑车,镇内学生不准骑车上学。自行车要做到“三有”(有闸、有铃、有锁)并有序排放,校内不准骑车,丢失学校不赔(校内条件有限)。

  九、认真值日,积极劳动,无故缺一次,加罚一周。讲究卫生,要常洗头,勤换衣,教室内不准乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰,注意用眼卫生,保护视力。

  十、热爱集体,爱护公物。积极参加集体组织的'有益的活动,对公物要爱惜,损坏一律赔偿,尤其是课桌凳和门窗玻璃。不在墙壁等处涂抹乱画。

  以上十条希望全体同学认真学习,严格遵守,相互监督、检查,以得于全班形成一个积极向上的班风,使每位同学在新的学习环境中取得理想的成绩。

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