- 相关推荐
中小学图书馆管理制度
在快速变化和不断变革的今天，需要使用制度的场合越来越多，制度是指一定的规格或法令礼俗。你所接触过的制度都是什么样子的呢？下面是小编收集整理的中小学图书馆管理制度，仅供参考，欢迎大家阅读。
中小学图书馆管理制度1
图书馆安全管理制度
1．全面负责图书馆的安全保卫工作。
2．不定期检查防盗、防湿、防霉、防火设施是否完好。
3．每天闭馆时必须检查门窗、电源、微机、复印机、干湿机、消毒柜等电器的关闭情况。
4．保持楼道、大门、侧门的畅通。
5．指导读者从监测口进出。
6．经常检查“禁烟令”的'执行情况。
7．节日长假和寒暑假，要对计算机等设备，安排特殊保管。
书刊赔偿、注销管理制度
1．读者借阅本馆书刊，出现图书、期刊污损、撕剪、圈点、批注和遗失情况必须赔偿。
2．赔偿方法：
（1）以相同版本的新书赔偿，不得以其它图书抵充。
（2）以书刊原价赔偿。
3．注销范围：
（1）陈旧、失去使用价值、复本过多、长期不流通、内容重复、破损严重残破无法修复、过时的书刊。
（2）师生遗失书刊赔偿后需出据凭证。
（3）注销图书必须有主管领导、校产管理员、会计处审核，并同时削减固定资产账，使账、物相符。
声像与电子资源管理制度
1．专人负责声像与电子资源。及时办理新增声像与电子资源的入库手续。
2．入库的声像与电子资源及时分类编目进入计算机管理。
3．做好声像与电子资源的日常防尘、防潮、防火工作。
4．教工每人每次限借声像资料5盒，借期为30天。到期主动归还或办理续借手续（续借以一次为限）。
5．教工调离本校，在离校前应主动将所借声像与电子资源还清。
6．爱护声像与电子资源，如借用后损坏、遗失，原价赔偿。成套声像与电子资源遗失其中一盒，按全套声像与电子资源原价赔偿。
7.对贵重资料及高价值孤本应请专业部门估价，并按相关收藏要求做好文献维护及管理工作。
电子（数字）阅览室管理制度
1．进入电子（数字）阅览室应按指定机号或位置入座，保持安静，遵守纪律，听从管理员安排。
2．室内其它设备未经管理员许可，不准擅自启动。严禁自带软盘、U盘等存贮拷贝设备入室。爱护机器和附件，不准私自删除或输入其它程序。
3．不准私带游戏软件上机玩乐，一经发现，除没收软件外，按学校规定处罚。
4．操作中出现问题，应及时向管理员汇报。
5．文明操作，严禁在室内抽烟，用餐，不乱丢纸屑，保持室内安静，注意清洁卫生。
6．操作完毕，应按规定程序关机，填写好记录本，将椅子排放整齐，经管理员检查后方能离开。
图书馆设备管理制度
1．图书馆主机房应保持整洁，未经专人许可，不得上机操作、移动设备。
2．专人负责计算机系统维护，经常做好数据备份工作。
3．上机操作的人员、学生图书服务员需经过培训。
4．外来软盘、U盘等存贮、拷贝设备不得上机使用，经常做好计算机清除病毒的工作。
5．建立图书馆设备使用、维修、故障原因、故障处理办法的工作台帐。
6．图书馆内各种设备，每月进行一次除尘工作。做好防尘、防潮、防蛀、防病毒和防盗工作。
中小学图书馆管理制度2
一、采购人员要争对学校的性质、任务，制订藏书发展规划,并根据教育学及师生的'需要采购图书，要熟悉本馆馆藏，合理使用经费，使用经费有计划性，做到专款专用
二、新书购入后，及时对图书进行验收，做到采购数、入库数、金额数三符合。
三、按《中国图书馆分类法》第四版分类，《中华人民共和国普通图书著录规则》进行基本级次的著录，建立书目数据库，并及时做好备份。并对新书及时加工，投入流通。
中小学图书馆管理制度3
一、根据学校教育、教学和教育科研的需要，按本校实际制订好图书馆（室）发展规划；严格掌握采购原则和标准，有计划、系统地采购、征集、补配各类书刊资料，建设好本校藏书体系。
二、负责图书查重、验收、盖章、编号、登录；依据《中国图书馆分类法》的图书分类细则和《中国文献编目规则》的相关规则，对所有图书资料准确分类、编目，组织并管理好分类目录和书名目录；及时做好图书的上架、借阅工作；认真仔细做好查重工作，避免同种书不同号的错误。
三、注意调查研究，了解读者需求。积极创造条件，做好新书推荐和阅读指导课工作，坚持“一切为了读者”的服务宗旨，熟悉馆藏结构，认真解答读者咨询。积极参与、配合学校教学、科研部门的课题研究工作。
四、积极开展图书馆学、目录学等有关图书馆工作理论和技术方法的'学习、课题理论研究，努力提高自身的业务水平。
五、爱护图书资料，认真做好防盗、防火、防潮、防尘、防蛀等工作，经常做好图书馆各室的清洁卫生。
六、认真做好本馆（室）书刊的修补、装订等工作，便于读者使用。
中小学图书馆管理制度4
一、读者凭本人借书证或“一卡通”证可在图书馆（室）借阅区借阅图书，读者进入借阅区时，应领取“代书板”。
二、积极推进图书馆（室）实行“借、阅”合一的.开架借阅模式，读者可在借阅区内阅览，也可将图书按借阅期限借出。
三、阅览区内所藏工具书、大型画册只限本阅览区内阅览，不得外借。
四、在借阅区所借图书一律在借还书处办理借还书手续。如读者欲借图书已被借出，可先办理预约手续。
五、选书时应按规定正确使用“代书板”，应将“代书板”插在所选图书的位置上，然后取下图书，阅毕按“代书板”的位置放回原处，取回代书板。小心翻阅，不得随意将图书乱插乱放，以免造成错架、乱架，影响其他读者借阅。
六、选好图书后，持“代书板”在借还书处办理外借手续；借书时当面检查图书有无破损、缺页和圈画等问题，如果发现有问题请及时告知工作人员，否则作当时读者损坏论处。
七、爱护图书，遗失、损坏图书者，按本馆（室）《文献资料遗失、损坏赔偿制度》处理。
八、进入借书区域，严禁吸烟，不随地吐痰、不乱扔纸屑、不大声喧哗；保 持室内安静、整洁、有序。
（注：采用图书开架借阅的图书馆（室），图书遗失率应控制在3%之内）
中小学图书馆管理制度5
为加强中小学图书馆（室）建设，为学校教育教学服务，根据《中小学图书馆规程》的相关要求，特制定本制度。(各级各类学校可根据各馆（室）实际情况制定相应制度。) 图书馆管理领导机构
一、中小学图书馆（室）管理实行校长领导下的馆长负责制。校长应直接领导本校图书馆（室），并保障图书馆（室）各项经费的`落实到位。图书馆（室）负责人应熟悉图书馆专业知识，工作人员应具备大专以上文化程度和基本的图书馆专业技能。
二、分管教学主任负责对图书馆的工作进行管理，布置和检查工作计划的制订、执行情况及工作总结，帮助其提高业务水平和解决工作中的困难。并负责协调图书馆硬件设施的配备和落实。
中小学图书馆管理制度6
1、新书分配。将新书按用途合理地分配至各库室，并将分配结果记入典藏书总帐。
2、新书移交。图书分配完毕，分送至各库室，由领书人当面点清签收。
3、藏书调整、清点、剔旧、处理。管理员根据读者需求的变化及时调整各库室藏书，同时修改电脑记录。
4、剔旧工作必须由专人负责，首先由图书馆流通工作人员根据剔除范围在原架上进行初选，然后征求相关专业学科老师的意见，最后报学校分管领导或馆长批准后方可执行。
中小学图书馆管理制度7
一、读者凭本人借书证或“一卡通”均可在电子阅览室内阅览。
二、爱护电子阅览室设备，读者须在管理人员的指导下，正确使用设备，不得违章操作，因操作不当或其他失误，造成设备损坏，带来经济损失的，应由其承担全部责任。
三、集体收看教学片，须提前与本室预约，由管理人员协调安排落实，带队教师负责做好学生的'阅览指导、巡视和维持秩序等工作。
四、计算机操作必须按要求规范进行，为确保计算机网络的安全，严禁随意更改配置或删除重要文件等破坏性操作，未经管理人员同意不得将光盘、磁盘带入机房，发现病毒或计算机网络异常情况，应及时向管理人员报告。
五、不做与学习或工作无关的事，禁止玩游戏、聊天，禁止带游戏软件进入电子阅览室，一经发现予以没收。严禁访问不健康的网站、发布不良消息，一经发现严肃处理。对不遵守电子阅览室有关规章制度者，视情节轻重给予一定的处罚。
六、进入电子阅览室，自觉服从管理人员的安排，保持室内安静整洁，不准携带食物、饮料入室，禁止吸烟。结束时，正确关机，整理好键盘、鼠标、耳机和桌椅后方可离开。
七、电子阅览室开放结束后，管理人员应认真检查室内电源、门窗关闭等情况，确认安全无误后方可离开。
中小学图书馆管理制度8
一、读者凭本人借书证或“一卡通”证可在阅览室内阅览。
二、本室实行开架阅览，每次限取一册，阅后放回原处，室内书刊仅限室内阅 览，一律不外借；如有特殊需要，须经主管老师批准，办理登记手续，限时归还。
三、爱护图书资料，不得在书刊上涂划批注，凡有损坏或丢失，必须照章赔偿。
四、室内严禁吸烟，保持室内安静、整洁、有序，不随地吐痰、不乱扔纸屑、不大声喧哗。
【中小学图书馆管理制度】相关文章：
图书馆规章管理制度08-04
图书馆日常管理制度06-14
图书馆管理制度规章06-15
图书馆安全管理制度06-25
图书馆消防管理制度02-06
图书馆卫生管理制度11-22
图书馆日常管理制度大全05-18
图书馆藏书管理制度03-07
图书馆管理制度2023版03-29