媒体教室管理制度
在我们平凡的日常里，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度具有合理性和合法性分配功能。那么相关的制度到底是怎么制定的呢？下面是小编帮大家整理的媒体教室管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
媒体教室管理制度1
小学多媒体教室管理制度的重要性体现在以下几个方面：
1. 保障教学：良好的设备管理和使用规范能确保教学活动的顺利进行。
2. 设备保护：防止设备因不当使用而损坏，延长设备寿命。
3. 提升效率：合理的时间安排和使用规定能提高教学效率。
4. 培养习惯：通过行为规范，培养学生的.责任感和爱护公共财物的意识。
5. 安全防范：安全管理措施有助于预防意外事故，确保师生安全。
媒体教室管理制度2
在多媒体教室上课的班级，下课之后进行卫生清扫、整理，确保多媒体教室有一个干净整洁的环境：
1、各班级在打扫多媒体教室卫生时，要求地面必须使用拖把。
2、地面上不要乱扔东西，抽屉里的东西，也请在下课时一并带走。
3、不要带任何食物进入多媒体教室。
4、上课学生不要在多媒体机房削铅笔。
6、授课教师下课后将黑板擦干净，并关闭电脑、投影仪等和电源开关。
7、离开教室时请关好门窗，切断教室内一切电源，做到一切井然有序。
8、多媒体教室清扫结束后，须经教学办检查、验收、签字，方可通过。
多媒体教室上课学生管理制度
1、学生未经教师许可，不得操作教师用机及多媒体教学设备；
2、多媒体教室不提供学生自习；
3、严禁乱丢果皮、纸屑等垃圾，严禁随地吐痰；
4、严禁在多媒体教室抽烟、吃东西；
5、爱护公物,严禁在桌椅、墙壁上乱写乱画；
6、不得擅自取走多媒体教室的.各种设备（配件）等，违者，以盗窃行为论处。
安庄镇教育办公室
媒体教室管理制度3
1. 严禁将饮料带入多媒体教室。
2. 严禁在多媒体教室内吸烟。
3. 严禁在多媒体教室内就餐、吃口香糖及各种零食。
4. 严禁随地吐痰。
5. 不得在多媒体教室内乱扔污物，所有污物要一律放入门后的垃圾筐内。
6. 要自觉保持多媒体教室内地面、桌面、墙面、门、窗、玻璃、电脑的清洁卫生，不乱张贴，不乱刻、乱划、乱画。
7. 教室内要保持空气流通。
8. 每天下午最后一节上课的'班级，负责打扫多媒体教室，清洁范围包括地面卫生、桌椅卫生、计算机卫生、教室外过道卫生等；每天打扫的学生要负责将垃圾运到指定地点，不得堆放在教室外面。
9.每周五下午由政教处安排班级对多媒体教室进行大扫除,之后由办公室检查卫生。
媒体教室管理制度4
多媒体教室管理制度的重要性体现在：
1.提升教学效果：规范化的使用能充分发挥多媒体教学的优势，提升教学质量。
2.保护教育资源：通过有效管理，延长设备寿命，减少维修成本。
3.维护教学秩序：防止因设备使用不当引起的混乱，保持良好的教学环境。
4.培养责任感：让学生和教师养成尊重公共财物的`习惯，培养良好的公民素养。
媒体教室管理制度5
1. 保障教学效果：良好的媒体教室管理制度可以保证教学活动的.顺利进行，提升教学质量。
2. 维护设备寿命：通过规范设备使用和维护，延长设备使用寿命，节省学校资源。
3. 提升安全性：严格的管理制度能预防意外发生，保护师生的人身安全。
4. 促进公平使用：避免资源的滥用和争夺，确保所有用户都能公平使用教室。
媒体教室管理制度6
多媒体教室管理制度是为确保教育资源的有效利用和教学活动的.顺利进行而设立的一套规则体系。它旨在规范多媒体教室的使用行为，提高教学效率，保障设备安全，维护教学秩序，促进教育信息化的健康发展。
内容概述：
多媒体教室管理制度主要包括以下几个方面：
1. 教室预订与管理：规定教室的预订流程，明确使用权限，防止资源冲突。
2. 设备操作规程：详细列出各类设备的操作步骤，防止不当操作导致设备损坏。
3. 维护保养制度：设定定期检查和维护的时间表，确保设备正常运行。
4. 安全规定：强调用电安全，防止火灾等意外发生。
5. 使用纪律：规定教室使用期间的行为规范，如禁止饮食、保持安静等。
6. 故障报告与处理：建立快速反应机制，及时处理设备故障。
7. 培训与指导：提供必要的设备操作培训，确保教师和学生能正确使用。
媒体教室管理制度7
随着计算机的发展，现代化教学手段在教学中的`应用越来越受到重视。目前，我校教学已装备多个多媒体教室，为了使这些教室的使用更加安全、合理、有效，保证教学正常有序进行，特制定以下制度，请使用人员认真执行。
一、注意安全，不准乱动多媒体教室设备的电源和所有设备。
二、使用者在使用前1天到办公室主任登记。
三、使用者在使用多媒体设备时，要爱护设备，严格遵守操作规程，如出现问题，及时与教科室管理人员联系，严禁擅自处理。
四、使用者在使用多媒体设备时，未经允许不得改动设备的线路连接或另行外接设备。如果需要，必须得到教科室管理人员的同意。
五、使用者在使用多媒体设备时，不得私自打开机箱、设置口令、删除系统文件，不得修改计算机的软硬件配置，严禁擅自安装任何计算机软件。
六、设备使用完毕后，认真检查多媒体和扩音设备电源是否关闭，设备柜门是否锁好。
七、使用者在使用多媒体教室期间，一定要管理好设备柜钥匙，不允许外借或转给他人，严禁使用者自配钥匙。如发生钥匙丢失，要及时报告教科室管理人员。
八、多媒体教室只为教学所用，未经允许不得另做它用。多媒体教室的一切设备一律不得外借。
九、严重操作不当或未按本规定使用多媒体设备，造成设备的损坏或丢失，学校将根据有关设备管理规定，追究使用者相应的责任。
媒体教室管理制度8
多媒体教室管理制度旨在规范多媒体教学环境的使用，提高教学效率，保障设备安全，维护教学秩序，确保教育质量。它通过明确职责、规定操作流程和设定管理规则，使教师、学生及管理员能够共同参与，形成良好的教学环境。
内容概述：
1. 设备管理：涵盖多媒体设备的.日常维护、故障报修、更新升级等方面，确保设备始终处于良好运行状态。
2. 使用权限：明确谁可以使用多媒体教室，如何申请使用，以及使用时间的规定。
3. 教学应用：规定教师如何有效利用多媒体进行教学，包括课件制作、课堂互动等。
4. 安全规定：包括用电安全、网络安全以及设备安全，防止意外发生。
5. 清洁与卫生：保持教室整洁，规定使用后的清理工作。
6. 培训与指导：为用户提供设备操作培训，确保他们能熟练掌握多媒体技术。
媒体教室管理制度9
一、利用本教室时必须遵守本规定，服从教师和工作人员的管理。
二、使用本教室进行教学及其他活动，应该提前一周预约登记，以便统筹安排。
三、进入本教室前，必须先在门外穿上鞋套，鞋套用后要自行保管并保持清洁。
四、本教室实行座位固定，对号入座制度。各班首次使用前应该填好座位表。学生未经教师同意，不得随意调换座位。
五、进入本教室要爱护设备，注意卫生。不得带入零食，不得乱扔杂物，不得乱涂乱画，不得私拆或玩弄设施设备，不得拉、扭、卷、拆。未经教师同意，学生不得擅自按动各种开关。
六、使用本教室的.教师和学生，应该在课前和课后对所使用设施和设备的完好、整洁情况各做一次检查，填好记录册，使用中发现问题或异常情况要及时停止使用，关闭电源，报告管理人员。
七、学生应该在教师的指令下操作，严格遵守操作规程，按照教学要求和步骤正确使用设备，不得做与教学要求无关的操作，上课结束后应该及时退出程序，返回原始桌面。
八、违反规定，不服从教师和管理人员安排、管理者取消其使用资格。人为造成设施设备损坏者必须照章赔偿。
媒体教室管理制度10
一、多媒体教室设备由国家农村中小学现代远程教育工程项目配发，其作用是利用计算机教室开设信息技术必修课；利用多媒体教室进行信息技术与课程整合教学，接收、下载中国教育卫星宽带网资源，为教师培训和教育教学提供信息化应用平台。
二、多媒体教室在主管副校长的领导下，在教导处的合理安排和组织下进行规范使用，其具体程序为上课教师先到教导处进行申请和等记，领取多媒体教室使用登记表，登记表填写好之后交给管理员方可领取钥匙开门，上课期间上课教师为设备应用第一责任人。
三、每上完一节课，上课人员除检查多媒体设备是否关闭之外，还要负责上课之后的卫生清理工作并把本人的课件及资料保存在自己的教学文件夹中。
四、计算机的使用要严格按照操作程序进行，所有设备的安装、调试必须由专业技术人员进行；未经许可，不允许擅自拆机安装其它软件和硬件。
五、多媒体教室必须要有专职信息技术教师管理，每节课结束后应及时对计算机进行维护和恢复，保证信息技术课的顺利进行。
六、管理人员应对设备经常进行维护；不允许在计算机上安装其他游戏软件，严禁利用计算机打游戏或播放不健康的.内容；严禁刻录非教学和培训内容的光盘。
七、多媒体教室要加强设备管理，提高使用效益，总结成功经验，使项目设备真正发挥作用，提高全校师生的信息技术水平，提高教师的素质与教学水平。
媒体教室管理制度11
为了保证全校各班多媒体教学秩序的正常运行，提高班级多媒体的利用率，使多媒体设备能更好地服务于每位老师、受益于每个学生，特制定本制度：
1、使用多媒体教室上课的教师，必须熟练掌握设备使用技术，并严格按照多媒体使用流程和注意事项操作。
2、教师上课前必须检查使用的设备完好情况，发现问题及时反映给管理员，先由管理员解决，假如管理员不能解决的，到总务处进行登记，以便组织维修，保证教学正常进行。
3、爱护多媒体设备，各相关设备的开、关，不宜过于频繁，间隔时间不宜过短，尤其是投影机关机时，待风扇停转彻底冷却后(一般要超过三分钟)，才能切断总电源。(或观察指示灯状态)多媒体设备在不使用时，必须关闭电源。总务处与值周教师进行检查，对未关电源或未上升幕布者，每次扣除绩效工资10元，并记入量化考核。
4、任何学生不得私自拆卸所有班内多媒体设备，如有违反，按损坏情况给予赔偿。学生自己不能随便使用教室内的多媒体设备，否则一律按违纪处理，通报批评，由此造成的'损失需照价赔偿。
5、未经允许，任何师生不得在学校多媒体的计算机上安装其他类别软件，更不得私自改动多媒体设备的设置参数。
6、各班的设备不允许借出教室，一经发现严肃处理，并责成当事人负责追回设备。如有损坏，照价赔偿。
7、所有教室应保持微机设备干净、整洁，维护公共卫生，教室内打扫卫生尽量用拖布拖，少用扫把扫。多媒体柜中除右边格子可放学生作业本外，其他地方不能存放任何东西，总务处将不定期进行检查，违者每次扣除班主任考核奖20元。
8、教师要认真填写多媒体教室使用登记表，发现设备异常应及时报告，否则要承担责任。
学校在每学期对多媒体的使用和保养进行考核，并把考核结果纳入班级考核内容及班主任量化考核。
媒体教室管理制度12
二中多媒体教室安全管理制度
一、多媒体教室是学校进行现代化教学的实施场所，为教师进行多媒体教学的公共使用场所。
二、多媒体教室配有多媒体联网计算机、音响设备、多媒体投影机、视频展示台等设备，供教学使用。
三、需要使用多媒体教室的教师应按教务处课程安排，使用时向多媒体管理员提交使用卡并做好个人资料登记。
四、使用多媒体教室的.教师应首先熟悉所使用的仪器设备，正确使用设备，爱护设备。使用时要保持室内整洁，严禁在室内吸烟、吃食物。严禁携入易燃、易爆、易碎、易污染物品。上课的教师应严格管理好学生，除正常教学需要外，学生不准随便上台乱动设备，教育学生讲究卫生，不乱丢纸屑、不乱写乱画，尤其要注意防尘，爱护教室内的各种设施，教育学生加强安全意识，防止出现各种意外伤害。使用中发现故障要及时向多媒体教室管理人员申请报修。
五、使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载软件系统。需要在计算机上安装软件系统须向教务处和多媒体教师管理人员提出申请，经批准后由教务处或计算机中心派专人进行安装。不得自带携带有计算机病毒的光盘、U盘、软盘使用。严禁将黄色、有害、国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体内。
六、教师使用多媒体教室上课，要按教学管理规范管理上课学生。在上课期间，设备安全由任课教师负责。上课期间教师不能离开多媒体教室。不能利用电教设备开展娱乐活动。下课后应及时带学生有秩序离开多媒体教室。
七、使用多媒体教室要服从多媒体教室管理人员的管理。
八、使用多媒体教室的教师在上完课后，应立即归还讲台钥匙及相应设备，并取回设备使用卡，然后填写多媒体教师使用记录表。
九、各种设备使用注意事项及操作规程：
1、使用前应先闭合空气开关(总电源开关)。
2、先启动带有电机的设备如屏幕、显示器(可升降)，再打开投影机等设备，最后打开主控计算机。
3、应节约使用投影机，因为投影机灯泡寿命短、价格高(平均每小时3元)，不使用时应尽快关闭投影机。
4、关闭投影机应特别注意，等投影机的降温风扇停止工作(绿灯亮)后再切断电源。
5、关闭设备的顺序与开启设备的顺序相反。即先关计算机，然后关投影机等设备，再关闭带电机设备，总电源由多媒体管理员关闭。
媒体教室管理制度13
一、 多媒体教室为专用教学场所，未经批准，一律不得作为它用。多媒体室内所有设备，一律不得外借。
二、对教师要进行专业培训，全面掌握多媒体教学设备的操作技能，以便教师正确使用设备。
三、多媒体教室由专人负责，定期进行设备维护保养，维修情况应填写《使用维修登记表》。
四、教师使用多媒体教室过程中，要爱护设备，严格执行操作规程。认真填写《多媒体教室使用登记表》。设备运行发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理。如属违章操作或造成人为事故，需追究责任。
五、要保持室内清洁，管理人员要每周打扫一次。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑，禁止在教室内吸烟。
六．使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载系统软件。
七、认真操作，保护设备，各相关设备的开与关，不宜过于频繁，间隔时间不宜过短，尤其是投影机关后，待风扇停转彻底冷却后，才能切断总电源。
八、保持室内整洁、卫生。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑，禁止在教室内吸烟。
九、对未经杀毒的'外接存储器，一律不准插入多媒体电脑内使用。
十、管理人员要定期清洁、维护，保持设备运行良好，延长其使用寿命。
十一、因违反操作规程，造成设备损坏，使用人员要承担相应的经济赔偿责任。
十二、使用结束时，按操作规程关闭设备电源，关好门窗，经管理人员认真检查后方可离开，保证安全。
十三、加强安全教育，注意防火、防盗、防磁、防雷、防触电、防计算机病毒侵入。
媒体教室管理制度14
多媒体教室管理制度旨在确保教学设施的有效利用，优化教学环境，保障教学活动的`顺利进行，同时也为师生提供一个高效、安全、有序的学习空间。本制度涵盖设备管理、使用规则、维护保养、责任分工及违规处理等方面。
内容概述：
1. 设备配置与登记：明确多媒体教室内的硬件设备清单，包括投影仪、电脑、音响系统、交互式白板等，并进行详细登记。
2. 使用预约：规定教师和学生如何预约使用多媒体教室，包括预约流程、时间限制和优先级。
3. 使用规范：制定教室使用规则，包括开关机操作、软件使用、网络访问等，防止不当操作导致设备损坏。
4. 维护保养：设定定期检查和保养计划，确保设备良好运行状态，预防故障发生。
5. 故障报修：建立故障报修机制，规定故障报告流程和维修响应时间。
6. 责任追究：明确管理责任人，对违反规定的使用者进行教育或处罚。
7. 安全管理：制定安全规定，包括用电安全、防火防盗等，保障人员和设备安全。
媒体教室管理制度15
多媒体教室是学校现代化教学设施，是开展多媒体教学的公用教学场所。为保证正常的教学秩序，方便于他人，方便于自己，请各位老师同学务必遵守《多媒体教室的使用及管理规定》。
1、电教室的使用由电教中心负责统一安排，需要使用的老师请提前登记。
2、使用时应严格按顺序打开和关闭电源。打开电源的顺序为：①接通总电源（插座并推上电闸）；④打开UPS电源；②打开总控制并降下荧幕；③打开投影机；⑤启动计算机；⑥切换投影机输入。关闭电源时反向即可。但应注意投影机的开闭间隔应不小于五分钟，关闭后五分钟方可切断电源。
3、使用者在使用前或使用中发现问题，须立即通知电教中心帮助解决，自作主张造成的.不良后果由本人承担。
4、每一位教师及学生都要注意保持电教室的整洁，不得在室内抽烟，不得带入食品、饮料，不得乱扔果皮纸屑，不得在抽屉内乱放东西，不得在书桌上、墙上乱刻乱画。
电教中心不定时进行检查，一经发现有违规现象，必追查到班及个人，严肃处理。
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