学校饮用水管理制度

时间：2024-07-11 14:42:04 制度我要投稿

学校饮用水管理制度

　　在社会一步步向前发展的今天，我们每个人都可能会接触到制度，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。那么制度的格式，你掌握了吗？下面是小编精心整理的学校饮用水管理制度，欢迎阅读与收藏。

学校饮用水管理制度

　　学校饮用水管理制度篇1

　　为加强校内桶装饮用水及饮水设备管理，保证师生员工安全、方便、节约饮水，同时保证饮水设备安全完备，特制定本规定。

　　一.饮用水管理

　　1．学校按照教育局的规定为师生提供教育局指定的桶装饮用水。

　　2．桶装饮用水换水处设在学校指定的符合卫生要求的专用房间。学生需服从管理员的统一管理。

　　3．换水程序：由各班指定学生持空桶到水房处换水。每班只保证两桶水运转。

　　说明：一只空桶仅换一只实桶。

　　4．为节约饮用水，严禁将饮用水当作普通生活用水使用，如有此类现象发生，一经查实，严肃处理。

　　5．为保证学生的`饮用安全，双休日、节日长假学生返校，一律将假日前已开启的饮用水换除。使用前务必检查生产日期。

　　二.饮水机管理

　　1．各处室负责人负责饮水机的使用管理，发现饮水机有问题及时与保管室联系更换。

　　2．饮水机严禁带电空烧！下班后，必须切断饮水机电源，拔下电源插头，以免发生安全事故。教室饮水机严禁使用电源插头，学生热开水饮用一律到学校指定地点汲取。

　　3．饮水机应由供水企业定期消毒，每学期二到三次，并提供企业消毒制度，消毒人员应持有效健康体检证明。

　　三.桶装水仓库管理人员职责

　　1．根据库存情况及时联系桶装水供应商送水及饮水机更换，并做好相应记录，保证师生的桶装饮用水正常供应。

　　2．定期督促桶装水供应商对饮水机进行消毒，并做好相应的登记资料工作。

　　3．督促桶装水供应商提供每批次的水质监测报告，并及时整理归档。

　　4．妥善保管，定期盘点，避免出现过期、变质的桶装水发放给师生饮用。

　　学校饮用水管理制度篇2

　　一.为保证全校教职工、学生饮用水的安全，树立节水观念，建设节约型校园，特制定本管理制度。

　　二.本管理制度所指饮用水，是指学校供给教职工、学生在校期间使用的`公共饮用水。包含自来水、饮水机供给的饮用水，学校集中购买的瓶装用水。

　　三.伙食科、文明办、办公室负责学校各种饮用水的安全管理。设饮用水专职管理员，管理员有健康证明。

　　四.伙食科、文明办与德育处配合，开展各种安全用水和节约用水教育活动，在全校学生、教职工中树立安全用水和节水意识，养成节约用水的习惯，建设节约型校园。

　　五.伙食科每日安全巡查，要注意自来水和开水器出水的情况，发现异常现象（如有异味、有颜色等），立即实施《阳谷二中饮用水安全应急预案》，停止使用饮用水，直至处理完毕，恢复正常供水。

　　六.全校教职工、学生都有及时报告的责任。

　　七.每学期开学前安排全面清洗开水器，保证清洁。

　　八.学校配置的饮水机，由办公室负责管理。

　　九、学校如需购买瓶装饮用水，由办公室集中统一购买。购买时应选择知名品牌饮用水，查验生产许可证、生产合格证，并在有效期内。严禁购买无证或假冒的饮用水。学校教职工、学生自购瓶装饮用水，也应注意购买合格产品。

　　十、发生饮用水安全事故后，一般事故由学校安全事故调查小组，调查明确提出处理意见，重大事故由上级主管部门组织调查处理。

　　学校饮用水管理制度篇3

　　为了保障师生的安全饮水，特拟定本制度：

　　一.认真执行有关卫生条例，坚持灭“四害”的常规工作，保证我校师生的饮水安全。

　　二.对学校饮用水设施进行必要的保养，以保证供水设施的完好正常使用。

　　三.定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。师生的饮水机由供水方每学期进行消毒不少于二次。所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。

　　四.师生直接饮用的'桶装水必须是标有生产日期和QS认证标志的，以保证广大师生用上安全、放心的纯净水。

　　五.相关责任人做好责任区内环境卫生，保持整洁的卫生环境，保持其外围十米范围内不得有污染源。

　　六.如发目前人为造成影响正常饮水情况，包含损坏饮水机、桶，由损坏者照价赔偿。

　　七.注意安全、节约用电。当天工作、学习结束后必须关闭房间所有电源，包含饮水机电源。严禁学生自行拆御饮水机，如有故障及时到后勤处更换。

　　八.接受当地生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。

　　学校饮用水管理制度篇4

　　为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》、《中小学（幼儿园）食品卫生安全管理暂行办法》等法律法规的要求，制定我校直饮水卫生管理制度。

　　1.学校应制定直饮水突发污染事件的应急处理办法。

　　2.使用的直饮水机有有效的'食品卫生许可证或卫生许可批件，有定期对饮水机清洗消毒的制度，定期对饮水机进行清洗、消毒（一个学期两次），并做好清洗消毒记录。

　　3.明确专人为师生直饮水管理员。并有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。

　　4.直饮水机处应通风不错，地面、墙壁、顶部应使用防水、防滑、防霉材料。

　　5.学校制定饮水突发污染事件的应急处理办法； 6.在校内一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。

　　7.要求学生自备饮水用具，学校不得配置公用饮水用具。

　　8.教育学生养成不喝生水的并节约饮用水的好习惯。

　　9.直饮水机专人专管，责任到人；李连生老师负责每天对直饮水龙头检查、消毒，楼层阿姨负责直饮水机的卫生清洁。

　　学校饮用水管理制度篇5

　　一.认真执行有关卫生条例，坚持灭“四害”的常规工作，保证我校师生的饮水安全。

　　二.对学校饮用水设施进行必要的保养，以保证供水设施的完好正常用。

　　三.定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。学校的水塔蓄水池每学年进行一次清洗。师生的饮水机由供水方每学期进行消毒不少于二次。所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。

　　四.师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和QS认证标志的，并每月向供水方索取检验报告，以保证广大师生用上安全、放心的.纯净水。

　　五.相关责任人做好责任区内环境卫生，保持整洁的卫生环境，保持其外围十米范围内不得有污染源。

　　六.如发目前人为造成影响正常饮水情况，包含损坏饮水机、桶，由损坏者照价赔偿。

　　七.注意安全、节约用电。当天工作结束后必须关闭房间所有电源，包含饮水机电源。严禁自行拆御饮水机，如有故障及时到总务处更换。

　　八.锅炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗。

　　九、锅炉房提供师生饮用的开水须保证达到100℃。

　　十、接受当地生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。

　　学校饮用水管理制度篇6

　　一、执行有关卫生法律法规和规范性文件，自备水学校应配备专(兼)职饮用水卫生管理人员，确保学校师生的饮水安全。

　　二、学校生活饮用水及自备水源，应经当地疾控中心对水源水质监测合格后，方可作为供水水源。加强对水源的防护，使用的涉水产品及设施必须符合卫生要求和有关规定，学校直饮水必须检测合格后方可提供使用。

　　三、定期对饮用水设施进行维护、保养，定时对饮水设施进行清洗和消毒。师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒，并做好定期清洗消毒记录。

　　四、从事二次供水的'管理人员持有效健康体检证明，使用的涉水产品应索取有效的卫生许可批件等有关资料。

　　五、师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和QS认证标志的，并向供水方索取检验报告。

　　六、发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化，学校应立即采取应急措施，及时报告卫生及教育部门。

　　七、锅炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗。锅炉房提供饮用的开水须保证达到100℃。提供给学生和幼儿直接饮用的开水应降温到60—70℃后存入保温桶。

　　八、学校应制定饮水突发污染事件的应急处理预案。要接受当地卫生监督机构的监督检查和业务指导。

　　学校饮用水管理制度篇7

　　一、学校饮用水管理制度

　　为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据《食品卫生法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度：

　　（一）认真执行有关卫生法律法规和规范性文件，坚持灭“四害”等病媒生物防治的常规工作，确保我校师生的饮水安全。

　　（二）学校学生生活饮用水及自备水源，应经县疾控中心水源水质监测合格后，方可作为供水水源。加强对水源的防护，落实相应的水源保护措施，水源30米以内不许存在污染源。水井要设有井盖，加固上锁，设专人定时供水。二次供水蓄水池要加盖、加锁，溢水口要加设网罩。

　　（三）对学校饮用水设施进行必要的保养，以确保供水设施的完好正常使用。定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。学校的自来水供水压力罐每学期至少进行一次清洗，每年至少采水样检测一次。师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，并做好定期清洗消毒记录。所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。

　　（四）师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和QS认证标志的，并每月向供水方索取检验报告，以确保广大师生用上安全、放心的纯净水。

　　（五）学校在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏，告知学生饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。

　　（六）注意安全、节约用电。当天工作、学习结束后必须关闭房间所有电源，包括饮水机电源。严禁学生自行拆御饮水机，如有故障及时到总务（后勤）处更换。

　　（七）锅炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗。锅炉房提供师生饮用的开水须保证达到100℃。提供给学生和幼儿直接饮用的开水应降温到60—70℃后存入保温桶，确保学生和幼儿安全。

　　（八）饮用水管理工作人员每年必须进行一次健康检查，凡患有痢疾、伤寒、病毒型肝炎、活动型肺结核以及化脓性、渗出性皮肤病，不得从事饮用水管理工作。

　　（九）学校应制定饮水突发污染事件的应急处理办法。并自觉接受当地生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。

　　二、学校生活饮用水索证制度

　　（一）采购饮用水消毒药品，必须索取商家的卫生许可证、营业执照、消毒药品的检查合格证复印件、

　　（二）索取新改扩建时所用涉及饮用水卫生安全产品的卫生许可批件复印件。

　　（三）采购所有的饮用水消毒药品时，须认真仔细查看所购产品的`生产日期、生产地址、注册商标、保质期限、标签等，禁止采购“三无”和伪劣产品。

　　（四）所有的消毒药品索证材料需保存好，以备待查。

　　三、学校供、管水人员体检培训制度

　　（一）供、管水人员须参加基础卫生培训、持有健康证后方可上岗，健康证时效为一年。

　　（二）供、管水人员办理健康证须统一组织在指定地点进行体检。

　　（三）体检不合格的供、管水人员（如发现有传染病患者或健康带菌者）应立即时调离工作岗位，体检不合格的人员，不予从事该工作。

　　（四）供、管水人员在健康证即将失效前30天，由学校食品卫生管理员统一组织供、管水人员体检办证。

　　（五）新员工须经岗前纪律、安全、卫生培训后方可上岗；如因特殊事由未能参加岗前培训的，学校应另行安排时间为其进行“补课”。

　　（六）每年对供、管水人员进行两次以上系统的饮用水卫生知识培训，并至少保障每年有一次由卫生监督部门指导的培训。

　　（七）待聘供、管水人员参加岗前培训后，经考核不合格的，不能上岗，直到考核合格后方能上岗工作。

　　四、学校清洗消毒制度

　　（一）对学校饮用水设施进行必要的保养，以确保供水设施的完好正常使用。定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。

　　（二）师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，并做好定期清洗消毒记录。

　　（三）学校的自备饮用水供水蓄水池、水塔每学期至少进行一次清洗、消毒，并做好定期消毒记录。所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。

　　（四）经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。

　　（五）对细菌指标超过限值自备饮用水必须配备机械消毒设施。消毒器械和消毒药必须取得省级以上卫生行政部门的卫生许可批件。

　　（六）对于理化指标超过限值的自备饮用水，必须配备专用的净化处理设施，否则不准饮用。

　　（七）责任人须做好责任区内环境卫生，保持整洁的卫生环境。

　　五、学校供、管水人员岗位责任制度

　　（一）每天保障师生的生活用水。

　　（二）定期对供水蓄水池、水塔每学期至少进行一次清洗、消毒，并负责做好定期清洗消毒记录。

　　（三）按标准对细菌指标超标的自备水进行严格的消毒，并负责做好消毒记录。若因玩忽职守未对水质进行严格的消毒而造成检测不合格，将承担对水质复查检测的费用。

　　（四）按要求对细菌指标超标设备的操作，保证设备对水质的消毒效果。

　　（五）按要求对净化处理设备的操作，保证设备对水质的净化效果。

　　（六）负责水源地的卫生安全，不准闲杂人员进入水源地、机房，负责锁好井盖、机房、水池（水塔）。

　　（七）注意个人卫生，做到勤换衣、勤剪指甲，勤洗澡、勤洗头。

　　六、学校发生饮用水突发事件应急处理预案

　　学校发生生活饮用水污染造成师生中毒事件时，应急处理预案如下：

　　（一）教育局：在获悉学校发生生活饮用水污染造成师生中毒故后，立即组织人员赶到现场，积极协调有关部门对学生进行救治，对事故原因进行调查，尽可能了解事故发生的时间、原因、过程，污染物种类、品名、数量、性状及污染程度、危害和扩散趋势，及时追踪了解中毒师生的情况及中毒原因的调查结果，并立即逐级报告上级主管部门。帮助学校协调有并部门，妥善处理事故。

　　（二）学校：一旦发生生活饮用水污染造成师生中毒故立即启动学校饮用水突事件应急机制，学校和相关部门应做好以下应急处置工作：

　　1、即刻向当地政府报告，通知当地医疗单位，在政府的领导下，开展必要的救护工作。同时立即向疾病预防控制中心、教育局报告饮用水染被污染情况、学生中毒情况、中毒发生时间、中毒主要症状、中毒的学生人数等。

　　2、通知有关供水企业或自备管理相关人员，迅速采取控制措施和临时供水措施，并通过多种媒体向居民通告，在污染事故未消除前，不得擅自饮用被污染的水。

　　3、当水质污染严重，学校调整水处理工艺后仍不能达到《生活饮用水卫生规范》要求时，如系化学性污染，供水区范围内没有发现人群身体不适等异常现象，应及时向学生通告，不能饮用已被污染的水，只可用于冲洗卫生间、浇花等；如系致病性微生物污染，应立即暂停供水，同时，采取应急供水措施，运送安全卫生的生活饮用水。

　　4、当生活饮用水受到强毒物质（如氰化物）污染时，应立即停止供水，不得饮用。另找水源，保证师生饮水需求。同时，采取措施，尽快使水源水质达到《生活饮用水卫生规范》的要求。

　　5、积极协助卫生部门做好调查工作及各项后勤保障工作。

　　七、水污染报告制度

　　为保证安全、优质、持续供水，完善落实水质事故的报告、处理事项，最大限度地减轻事故损失，特制订本制度：

　　（一）若遇突发水源污染事故时，应立即关闭电机，停止供水。

　　（二）将情况汇报给学校领导。

　　（三）学校应将情况及时报告给上级主管部门和卫生监督部门，采取应急措施，保证水质达标。启动应急预案恢复供水。

　　八、饮用水检测制度

　　（一）学校学生生活饮用水及自备水源，应经疾控中心水源水质监测合格后，方可作为供水水源。

　　（二）为保证饮用水安全，在正常情况下，每年无条件接受一次区疾控中心对自备饮用水各种指标的监测。

　　（三）加强对水质的日常监测工作。学校要尽可能开展水质微生物项目自查，使用氯化消毒而无条件开展水质微生物项目自检的学校，必须配备余氯快速检测设备，开展消毒效果检测。

　　（四）水源地发生自然灾害、化学污染事故及其他可能对水源造成危害的事件时，可根据风险评估，增加水质监测的频率和检测指标。

　　备注：各学校根据以上8个制度，结合本校饮用水实际，制定出管理制度并上墙，进档。

　　学校饮用水管理制度篇8

　　一、成立应急处理领导小组

　　为加强对生活饮用水污染事故应急处理工作的统一领导，实施应急处理，成立单位生活饮用水污染事故应急处理领导小组：

　　组长：何小来

　　成员：沈建伟高富祥

　　主要职责：负责发生生活饮用水污染事故时，及时启动应急处理预案，对事故应急处理的统一领导、统一指挥，部署协调应急救援工作，协调单位与各级部门及单位内部之间职责范围内的工作，积极配合各个相关部门对学校生活饮用水污染事故开展的各项调查、处理、救援等工作。

　　必要时可根据具体情况成立调查协助组、人员救治协助组、后勤保障组等，并根据实际制定相应的职责。同时为了积极、有效应对可能发生的生活饮用水水污染事故，及时控制生活饮用水污染事故的危害，高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作，最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失，维护社会秩序，相关法律法规及标准规范，在坚持预防为主的原则下，做好防范。

　　二、生活饮用水污染事故应急处理

　　1、生活饮用水污染事故发生后，单位生活饮用水污染事故应急处理领导小组紧急组织有关工作人员，立即赶赴现场，配合卫生行政部门迅速开展现场调查，查找污染原因及污染物，了解污染物的种类、性状、毒性及污染程度，掌握供水范围及接触人群身体健康危害程度等，分析污染的`扩散趋势，并据此提出科学、行之有效的紧急控制消除污染措施。

　　2、积极配合疾病预防控制中心制定水质监测方案，科学采集水样和检测，快速找出主要污染物，并进行动态水质监测，及时掌握水质污染程度、污染趋势、水质动态变化规律，为进一步确定污染物、污染治理、恢复供水提供科学依据。

　　3、当出现生活饮用水、二次供水或桶装水质受到严重污染、威胁供水卫生安全等紧急情况时，应立即停止供水，在保证水质卫生安全质量的前提下采取其他临时供水途径，以保证饮用者正常生活饮用水问题，避免和减少水污染对饮用者身体健康造成的危害。

　　4、发生生活饮用水污染事故后，应依法立即、如实向卫生行政部门报告水污染事故状况，配合卫生监督部门开展有关调查、配合疾病预防控制部门开展水质监测，不得以任何理由予以拒绝；在卫生监督部门的指导下，制定限期治理方案，针对水污染环节和污染原因采取相应的控制措施，控制事态进一步的蔓延和扩大，严防水污染事故再次发生。

　　5、当生活饮用水污染事故得以控制，污染原因消除后，在恢复供水前，必须重新进行自备水源水或二次供水水质检测，达到国家卫生标准后方可供水，并公告居民，及时解除控制。

　　6、生活饮用水污染事故发生后，配合卫生行政部门及时完成调查、控制、处理，并形成书面材料。

　　学校饮用水管理制度篇9

　　为了保证学校饮用水卫生，保障师生身体健康，饮用水消毒制度如下：

　　一.饮用水消毒由专职水工负责，总务处抽检。

　　二.消毒方法是采用消毒粉在水中水解方法：

　　1.井水、流动水源的消毒，在夏秋季节每天消毒2次左右，冬春季节每天消毒1次。

　　2.持续消毒法：根据我校的井水、楼顶水箱的容量，可因地制宜地采用消毒方法，但每个楼顶水池一定做到持续消毒法。如：漂白精粉末悬挂自行溶解消毒法。并对本水池的管末进行含氯量抽测如实记录(余氯量在0.05─0.1之间)，根据记录做好消毒的调整，保证消毒的.准确，饮水的安全。

　　三.记录要如实，并有消毒地点、时间、效果、检测人。每天一次(余氯量在0.05─0.1之间)。

　　四.做好饮用水的安全卫生宣传，不喝生水，学校供应足够开水和桶装水。

　　五.消毒人员严格按制度操作，如不履行职责，如出现安全事故，追究消毒人员相关责任。

　　学校饮用水管理制度篇10

　　1.学校应制定直饮水突发污染事件的应急处理办法。

　　2.使用的直饮水机有有效的.食品卫生许可证或卫生许可批件，有定期对饮水机清洗消毒的制度，定期对饮水机进行清洗、消毒（一个学期两次），并做好清洗消毒记录。

　　3.明确专人为师生直饮水管理员。并有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。

　　4.直饮水机处应通风不错，地面、墙壁、顶部应使用防水、防滑、防霉材料。

　　5.学校制定饮水突发污染事件的应急处理办法；

　　6.在校内一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。

　　7.要求学生自备饮水用具，学校不得配置公用饮水用具。

　　8.教育学生养成不喝生水的并节约饮用水的好习惯。

　　9.直饮水机专人专管，责任到人；李连生老师负责每天对直饮水龙头检查、消毒，楼层阿姨负责直饮水机的卫生清洁。

　　学校饮用水管理制度篇11

　　一、为保证全校教职工、学生饮用水的安全，树立节水观念，建设节约型校园，特制定本管理制度。

　　二、本管理制度所指饮用水，是指学校供给教职工、学生在校期间使用的公共饮用水。包括自来水、饮水机供给的饮用水，学校集中购买的瓶装用水。

　　三、总务处负责学校各种饮用水的'安全管理。

　　四、总务处负责按照政府的安排适时与教育处配合，开展各种安全用水和节约用水教育活动，在全校学生、教职工中树立安全用水和节水意识，养成节约用水的习惯，建设节约型校园。

　　五、总务处每日安全巡查，要注意自来水和开水器出水的情况，发现异常现象（如有异味、有颜色等），立即实施《成都七中饮用水安全应急预案》，停止使用饮用水，直至处理完毕，恢复正常供水。

　　六、全校教职工、学生都有及时报告的责任。

　　七、新购置开水器，必须安装锁具；必须接地可靠，防止漏电。总务处每日安全巡查，要检查开水器锁具，如有损坏，及时更换。总务处管理员负责督促每周清洗开水器，每学期开学前安排全面清洗开水器，保证清洁。

　　八、学校配置的饮水机，由总务处负责管理。教师办公室、各班级如自购使用饮水机，应指定有专人负责管理，确保安全。

　　九、学校如需购买瓶装饮用水，由总务处集中统一购买。购买时应选择知名品牌饮用水，查验生产许可证、生产合格证，并在有效期内。严禁购买无证或假冒的饮用水。学校教职工、学生自购瓶装饮用水，也应注意购买合格产品。

　　十、发生饮用水安全事故后，一般事故由学校安全事故调查小组，调查提出处理意见，重大事故由上级主管部门组织调查处理。

　　学校饮用水管理制度篇12

　　为保证学校师生饮水卫生安全，保障全校师生的身心健康，建设和谐校园，特制定本制度。

　　1、为确保学校师生饮水安全，学校师生的饮用水采用温江区卫生部门认可准入的桶装水。生活用水一律使用学校自行提供的自来水。

　　2、饮水机必须做好定期清洗消毒，建立操作规程和清洗消毒书面记录，清洗消毒人员必须具有有效健康合格证；清洗消毒由有清洗消毒资质的专业机构承担。拟定每学期开学前、五一、十一、元旦长假开学前由供水公司专业人员进行消毒. 有关资料由卫生室保管。

　　3、学校管水人员要经常对学校的供水设施、设备进行检查、维修保养，确保管道畅通。管水人员要不定期地对师生生活用水和桶装饮用水的`水质进行监测，做好监测记录。若发现自来水被污染，桶装水过期、污染等情况，应立即采取紧急措施关闭水源，及时通知用水部门对存水进行封存、销毁，并报告有关部门进行处理。

　　4、用水部门若遇管道阻塞，水笼头破损，水管破裂等情况，要及时与总务部门联系，维修人员接通知后要及时维修，排除故障，保证学校各部门正常用水。

　　5、未经学校同意，任何人不得私自改接学校供水管道。

　　6、饮用水安全工作是学校的重要工作，管水人员必须严格按规范要求操作，认真履行岗位职责，随时巡查，及时发现问题，杜绝用水安全事故，确保师生饮水安全，确保学校用水安全。

　　学校饮用水管理制度篇13

　　一、加强对幼儿园生活饮用水卫生安全管理。幼儿园要高度重视学生生活饮用水卫生安全工作，建立和完善饮用水卫生管理制度；开展爱国卫生和卫生知识宣传教育活动，使广学生养成良好的卫生习惯；幼儿园必须保证开水的供应，严禁学生直接饮用自备生水。

　　二、认真做好幼儿园的改水工作。自备水水质的好坏很程度取决于自备水水源的选择和防护措施的落实情况。根据生活饮用水水质标准，要求自备水水源尽可能选择深层地下水，凡选择地面水或浅层地下水的必须保证在水源周围30米以内无生活性或工业性污染源；加强水源卫生安全管理，设置警示标志，井水加盖封闭，并及时清洗淤泥；对于经卫生部门监测不合格的。自备水，必须限期完成改造工作，并经监测合格后方可投入使用。

　　三、及时清洗消毒供水设施。配置高位蓄水池以满足供水需求的'幼儿园，必须指定专人负责自备水管网及蓄水池的清洗消毒工作，坚持每学期开学之前和开学期间定期进行冲洗和消毒，在夏、秋季节台风或暴风雨过后要及时增加清洗消毒频次，并做好冲洗消毒登激作。

　　四、定期开展水质监测工作。幼儿园饮用水的水质监测，水质监测如不合格应及时告知幼儿园和当地教育行政部门确保幼儿园生活饮用水卫生安全。

　　五、加强幼儿园生活饮用水监督检查。自备水水源、供水设施、清洗消毒、管理等情况开展专项检查工作，在检查中发现的饮用水卫生安全隐患，必须及时落实整改措施，确保幼儿园生活饮用水卫生安全。