初中班级管理制度

时间:2024-09-28 12:13:45 制度 我要投稿

初中班级管理制度集锦15篇

  在日常生活和工作中,制度的使用频率呈上升趋势,制度是维护公平、公正的有效手段,是我们做事的底线要求。什么样的制度才是有效的呢?以下是小编为大家收集的初中班级管理制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中班级管理制度集锦15篇

初中班级管理制度1

  初中学生管理制度旨在维护校园秩序,提升教学质量,培养学生的自律性和责任感,为青少年的健康成长创造良好环境。该制度主要包括以下几个方面:

  1. 学习规范

  2. 行为准则

  3. 纪律处分

  4. 奖励机制

  5. 家校合作

  内容概述:

  1. 学习规范:规定学生的学习时间、课堂行为、作业完成要求以及考试纪律。

  2. 行为准则:涵盖日常行为、礼貌礼仪、公共财物保护、环保意识等方面。

  3. 纪律处分:针对违反规定的.处罚措施,如警告、记过、留校察看等。

  4. 奖励机制:鼓励优秀表现,如设立奖学金、表彰优秀学生等。

  5. 家校合作:促进家长参与学校管理,定期举行家长会,共同关注学生发展。

初中班级管理制度2

  1、确立班级的奖励制度,首先建立好班级的人事安排,如下:

  普通学员、班级管理员、小组长、课代表、班干部

  班级管理员分为:卫生管理员,垃圾管理员,粉笔管理员,财产管理员;

  小组长分为:收发小组长和背默小组长

  课代表分为:语文、数学、英语、政治、历史、生物、物理、地理和化学课代表,音乐和体育由文娱和体育委员兼任。

  班干部分为:班长、副班长、学习委员、劳动委员、生活委员、纪律委员、体育委员、文娱委员和宣传委员;

  2、德育评比细则:

  评比时间:双周星期五

  评比周期:两周一次

  评比范围:每小组

  评比方式:由班长牵头,小组长组织每个组员对每位组员两周的表现进行团体讨论后,根据每位组员在两周内的表现进行综合评分,评定特优、优、良、差、特差五等;(中间如个人有意见的可当面及时提出,如讨论决定后提出,不予受理。)

  评分以十分制起评,零分以下为特差,零、五分为差,六、十五分为良,十五分、二十分为优,二十一分以上为特优;

  每小组根据这个评分结果上报到班主任处,由班主任协同班干部选出每两周评比一次的四位“班级之星”,佩戴标志,张榜公布在黑板上,并选出一位最优生,由宣传委员写出简短事迹出在黑板报上。班长同时评出四位“班级之龟”,公布在黑板报的批评栏中。(“班级之龟”只能从差和特差中选出,没有不选)

  奖励制度:凡获得“班级之星”称号的同学,除张榜公布外,还可得到必须的奖励,奖励资金由班费出,另外年终班级各项先进评比从中间选出最优者当选,入团优先评分前列的同学,班干部由从中择优担任。

  惩罚制度:凡获得“乌龟”称号的同学,罚扫地一周,并要在全班做检讨,必要的通知家长到学校协商解决。

  加分项:

  1、能按时完成教师布置的家庭作业,练习和练习册,加一分。

  2、能按时完成教师交给的背默任务,并且完成情景良好,加一分,异常好加二分。

  3、能坚持完成好自我的劳动任务,不偷懒,且劳动成果好,加一分;

  4、能保证每节课积极举手回答问题,并得到教师的点名表扬的加二分;

  5、作业完成情景好并得到教师表扬的同学,加一分;

  6、为班级争得校内荣誉的同学,加二分;争得校以上到县级荣誉的加四分;市级到省级荣誉的加六分;国家的加十分;

  7、积极为班级建设出谋划策的同学,其提议得到班级采纳的,加二分;

  8、每次每科考试80分以上的同学加二分,70、79分加一分,满分加四分;(期中和期末翻倍)

  9、干部能坚持带头完成任务,协助好班主任和班长完成班级日常管理的加二分,异常好的加三分。(此项由班长和班主任协商评出)能关心帮忙同学,和同学相处融洽,不骂人,不讲脏痞话,不偷东西的同学加二分;

  11、能听从教师安排,尊敬教师,见到教师能主动打招呼的同学加一分;

  12、每两周内不出现学校扣分情景的,全班每人加二分;

  13、全班参加学校活动得奖的,每人加二到五分。

  14、能及时举报班级内的异常情景且举报情景属实无误的同学,视情节加二到五分,

  15、不迟到、不早退并且没有请假的同学加一分。

  16、勤俭节俭、不随便吃零食,不大手大脚花钱的同学,可加一分。

  扣分项:

  1、不能按时完成教师布置的家庭作业、练习和练习册,扣二分。

  2、不能按时完成教师交给的背默任务,并且完成情景太差,扣二分。

  3、不能坚持完成好自我的劳动任务,经常偷懒,扣二分;

  4、每节课不能积极举手回答问题,并得到教师的点名批评的扣二分;

  5、作业完成情景不好并得到教师批评的同学,扣二分;

  6、得到班内处分的同学扣二分,得到校级处分的同学扣五分,为班级日常评比扣了分的'同学,扣三分(不重复计);

  7、不能积极为班级建设出谋划策并经常破坏班级团结的同学,视其情节轻重扣二、五分每次每科考试零分的同学,扣五分,不及格的同学扣二分;(期中和期末翻倍)

  9、干部不能坚持带头完成任务,不能协助好班主任和班长完成班级日常管理的扣二分,异常差的扣三分。班干部起内哄的视其情节轻重扣二、十分;(此项由班长和班主任协商评出)

  10、不能关心帮忙同学,和同学相处不融洽,骂人,打架斗殴,讲脏痞话,偷东西的同学二、十分;

  11、早恋的同学一经发现,扣十分,并通知学校和家长处理;

  12、凡犯重大失误,经教师和家长劝导不服管教的同学视其情节轻重扣三到五分;

  13、每两周内出现学校扣分情景的,全班每人扣二分;

  14、有迟到、早退现象并且经常请假的同学扣一到五分。

  15、赌博的同学一经发现,每人每次扣五、十分。

  16、每两周内经干部检查,个人卫生没有注意的同学,每次扣一分。

  17、校徽没有佩戴好的同学,每人每次扣一分。

初中班级管理制度3

  初中美术教室管理制度旨在确保教学环境的安全、整洁与高效,为师生提供一个激发创意、培养艺术素养的空间。其主要内容包括以下几个方面:

  1. 教室使用规定

  2. 设备管理与维护

  3. 资材管理

  4. 卫生与安全规定

  5. 行为规范

  6. 应急处理方案

  内容概述:

  1. 教室使用规定:规定使用时间、预约制度,以及非教学时间的'进入权限,防止资源浪费和物品损坏。

  2. 设备管理与维护:涵盖美术设备的登记、保养、报修流程,确保设备正常运行。

  3. 资材管理:涉及美术材料的采购、分发、回收和储存,保证教学需要,同时控制成本。

  4. 卫生与安全规定:强调教室清洁、废弃物处理,以及防火、防电等安全措施。

  5. 行为规范:规范学生和教师在教室内的行为,如尊重他人作品,保持安静,遵守纪律等。

  6. 应急处理方案:针对突发情况如设备故障、意外伤害等,设定快速响应机制。

初中班级管理制度4

  为进一步加强学生纪律、卫生、劳动等方面的管理,严格执行学校各项规章制度,培养学生良好的学习习惯和风气。根据教育部新近颁发的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的管理制度,制定本细则。

  一、纪律管理方面

  1、严格执行学生考勤制度,由纪律监控委员会委员专司学生纪律管理,负责值日当天的考勤。每天每名同学每出勤一节为一分,每周累计___分。一周全勤的奖励___分,一个月全勤奖励___分。

  2、学生请假者,按照病假每节___分、事假每节___分从当月累计分中扣除。不请假者按照旷课论处,每节扣本周积分___分。

  3、每月累计两次以上事假、三次以上病假者按照标准加倍扣分。

  4、对于打架斗殴者,每发生一次扣当月累计分___分,严重者扣___分。两次以上者扣当月积分的___%。

  5、对于迟到者,每迟到一次扣本周累积分___分,连续迟到三次以上者扣___分。

  6、对于课堂上说话者每发现一次扣本周积分___分,一天当中发现两次以上者扣___分。

  7、对于吃零食者每发现一次扣本周积分___分,在其座位周围发现瓜子皮、糖纸、冰糕棒、饮料瓶子等视为其所为。扣其本周积分的___分。

  8、对于在管理中顶撞任课教师、不服从值日学生管理者扣本周积分___分。并相应写出检讨。

  9、值日班长应严格执行班级管理制度,对于玩忽职守、管理不到位的已经发现扣当天值日班长双倍的罚分。

  10、关于本制度的进一步处罚措施:当周累计扣分达到___分,责令写出检查,通报学生家长;当周扣分达到___分,通知其家长,严肃教育,当月累计达到___分者,责令在班会上作检讨,并通知其家长,当月扣分达到___分以上者,责令反省___天,做检讨。

  二、学习方面

  1、上课应该认真听讲,仔细考虑问题,按时完成老师布置的各种作业。积极复习,争取在各种考试中取得优异的成绩。

  2、上课时被任课教师提问两次以上回答问题不准确或者拒不提供答案者扣当周积分___分;

  3、作业完不成者每科每次扣___分;作业抄袭者每发现一次扣___分;

  4、考试成绩不及格或达不到规定要求的每科扣当月积分的___%;

  5、考试成绩名次出现下降者每下降一个名次扣当月积分的___分;

  6、考试成绩每进步一个名次奖励___分。

  7、对于考试中作弊者实行从严的处罚制度,扣积分的.___%,责令写出检讨,反省三天。

  8、对于在历次考试中,连续两次保持第一名的位次的奖励___分,连续两次徘徊在倒数第一的位次的当月积分的___分。对于在考试中取得单科第一名、第二名、第三名的依次奖励6、3、___分。对于在考试当中取得总分前十名的分别奖励10、9、8、7、6、5、4、3、2、___分。

  9、被评为优秀作业者每科每次奖励___分,记入当月管理积分。

  10、每科每次作业获得一个优或者甲等作业奖励___分,良好或者乙等作业者奖励___分。

  11、本制度由各学习小组负责落实,汇总后报学习委员进行统计。

  三、劳动卫生方面

  1、应该值日却在规定时间迟到者,扣本周积分的___分;

  2、参加集体劳动时表现不好或者被学生干部、班主任老师点名批评者扣积分的___分;

  3、平时劳动积极,值日完成好的奖励___分;组长奖励___分。

  4、本项规定由班级劳动卫生督查组具体负责落实。

  四、附则

  1、每名同学每周积分的基础分是___分,考勤为___分。

  2、学生干部奖励和处罚都是双倍的标准;

  3、本积分作为学期末评选三好学生和优秀班干部的重要依据;

  4、当月积分达不到规定标准的严格执行相关规定,学生签名后严格按照规定执行。

初中班级管理制度5

  一、班级管理规章制度

  为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例,本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。

  1、未按时到校、上课迟到一周三次以上者扫地(教室)一天;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由班主任签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,并罚扫地两次,旷课累计三次以上予以劝退。

  2、严重违反校纪班规,故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打牌等)请其家长到校协助教育,情节严重者予以劝退。

  3、预备铃响后,不得离开教室,违者,罚扫地一次;课堂上不遵守纪律,故意捣乱、大声喧哗、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从任科教师管理者、课堂不经教师同意擅自出入者,罚做教室卫生一天,写好检讨、保证书,并给予教育,累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞教师,出言不逊、污辱教师者,请其家长到校协助教育当众向该教师检讨致歉,经教师同意方可继续学习。

  4、上课期间不得玩弄手机、mp3、mp4等数码产品,不得将小说、游戏机、等带入教室,一经发现,予以没收。

  5、不准进网吧,一经发现请其家长就地教育,累计违反2次,暂停发放学校有关的补助。并写检讨书,累计违反3次者予以劝退。

  6、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天,累计两次罚扫地2次(教室和清洁区各一次),累计三次罚做4天。上课期间吃东西者,罚扫地(教室)一天。

  7、每位同学的课桌底下坚持没有纸屑等垃圾,喝过的空饮料瓶、面包袋、牛奶盒等不要放在桌上或窗台上,一经发现由该同学负责打扫,并罚扫地(教室)一天。

  8、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发,违者,做相应处理。

  9、损坏班级荣誉者,罚做卫生三天(教室)。爱护公共财物,如有损坏照价赔偿。

  10、班委会成员应做好本职工作,若出现失职或处理不当的应当进行反思检讨,对错误的地方进行深刻反省。

  11、团结同学,礼貌待人,不与同学发生冲突,不用不雅语言;尊重班干部,服从管理,不得辱骂、威胁班干部,违者,写书面检讨一份,在全班同学面前宣读。

  12、做出危害自我,危害他人的行为者,写书面检讨一份并道歉。

  二、学生日常安全管理制度

  学生必须理解学校的安全教育,提高安全意识和防范本事,严格遵守学校和班级的各项安全管理规章制度,以避免学校安全事故的发生。

  1、按时到校、离校,自觉遵守学校的作息时间。不迟到、不早退、不旷课、不逃学。因病、因事不能到校上学、必须请假时,要由家长电话通知班主任,或递交或捎带有本人和家长签字的《请假条》。

  2、在往返家校的`路上,要时刻注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。不准骑自行车、电动车、摩托车上下学。不并肩行走,不互相打闹、追逐,防止交通事故发生。

  3、严禁携带易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具,以及恐怖、骇人、易扰乱教学秩序的动物、植物、玩具等进入学校和课堂。

  4、学生不准佩戴金银手饰、手机、MP34等,也不准将随身听、游戏机、电子辞典等带进学校,违者造成丢失或损坏,职责自负。

  5、如患有传染性疾病、先天性不宜进行剧烈运动和体力劳动的疾病(如心脏病等),或有特殊病史、特异体质的,不得隐瞒、漏报。应事先由学生或家长向班主任提出书面申请,备案并通知有关任课教师,以便学校采取相应的措施,避免安全事故的发生。

  6、有序进出教室,不急行、不抢行、不拥挤、不起哄、不推拉,严防挤压踩踏等事故发生。如遇有紧急或特殊情景,需要疏散或避险,要听从教师指挥,及时、有序、迅速撤离险境,准确到达指定的安全地点。

  7、上课铃声响2分钟以后,任课教师还没有走进课堂,科代表立刻去办公室找任课教师、班长应自觉组织学生自习并维持好秩序、学习委员立即向班主任和教导处汇报。

  8、上体育课、体活课、实验等课,应严格遵守课堂纪律和操作规程,要听从教师指挥,按有关安全规则和要求进行,以防止安全事故的发生。

  9、严禁在教室和走廊等教学和办公场所追逐、打闹和奔跑,以免滑倒摔伤、影响他人学习和工作。

  10、严禁在教室和学校内或向窗外和校外抛扔任何物品,防止砸伤他人和影响学校环境卫生。

  11、严禁攀爬学校任何一处的房屋、围墙、球架、校门、旗杆、广播塔架、树木等有危险性的地方。自觉远离已警示严禁靠近的危房、险物。异常是在风雷雨雪等灾害性天气里,必须要提高警惕、远离险境、学会自我保护,有效地防止安全事故的发生。

  12、学生在校期间,如有身体不适,应及时向任课教师或班主任报告,主动就近就医,防止延误最佳治疗时机。

  13、学生遭遇挫折或心境烦恼,而自身又无法排除时,应及时告诉家长或主动与班主任沟通,尽快调整好心态,防止意外发生。

  14、当与他人发生矛盾冲突,而自身又无法解决的时候,应及时告诉家长或教师,防止矛盾激化、冲突加深、酿成事端。

  15、学生本人察觉到有不安全因素将影响或威胁自身的安全,应及时报告教师和家长。遇事时要冷静、沉着,以保全自身安全为重,不要冲动和蛮干。当发现危及他人人身安全隐患或发生人身伤害事故时,每名学生或知情者都有义务,及时向教师或学校领导报告。

  16、做礼貌学生,自觉远离黄、赌、毒和网吧、游戏厅。严禁吸烟、喝酒、骂人、打架、偷盗、欺骗、勒索、早恋等不礼貌或违纪违法行为。对严重违纪而屡教不改的或触犯法律的学生,学校将不予发放《毕业证书》,并上报公安机关予以处罚。

  17、学校或班级组织团体外出活动或劳动,学生应遵守纪律、听从指挥、有序步行。期间,严禁擅自离队游玩。班主任、任课教师自行组织学生赴校外活动,应事先向学校提出书面申请,并确保学生人身安全。

  18、在校期间(除中午午休),严禁学生随便出入校门。遇有因病、因事紧急必须请假者,要据实写出《请假条》交给班主任教师(情景特殊紧急的,可直接口头请假)。学生如遇班主任不在,可找其委托班主任请假。

初中班级管理制度6

  初中卫生管理制度旨在维护校园环境卫生,保障师生健康,提升学生卫生习惯,强化卫生教育,确保学校教育教学活动的.顺利进行。

  内容概述:

  1. 教室卫生管理:包括教室清洁、通风、采光、设施卫生等方面。

  2. 厕所卫生管理:强调定期清洁、消毒,保持良好通风。

  3. 食堂卫生管理:关注食品卫生安全,餐具消毒,食堂环境整洁。

  4. 校园环境管理:绿化区、操场、走廊、楼梯等公共区域的清洁与维护。

  5. 学生个人卫生管理:培养学生良好的个人卫生习惯,如勤洗手、正确饮食等。

  6. 卫生宣传教育:定期开展卫生知识讲座,增强学生卫生意识。

  7. 疾病预防与控制:制定疾病应急预案,及时处理学生健康问题。

初中班级管理制度7

  一、纪律:

  1、迟到、早退一次扣1分,旷课一次扣3分。

  2、上课讲话、不听讲、搞小动作扣2分。

  3、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分,上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。

  4、课间、中午在班级、走廊大声喧哗、追逐、打闹、一次扣5分。

  5、上学期间在网吧上网、游戏厅玩游戏每次扣5分,上课使用手机扣5分,并上缴手机。

  二、学习:

  1、作业不按时完成扣1分。作业少写没有完成作业扣0.5分。

  2、自习打闹、说话、看小说,看和晚自习无关的书籍一次扣1分。

  3、抄袭他人作业或抄袭作文书、抄袭者扣1分。

  4、每次考试低于30分相应的扣分。如成绩29分扣0.5分,28分扣1分,依此类推。

  三、卫生:

  1、教室卫生清扫不彻底,当天值日生每人扣1分,组长扣2分。

  2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣5分。乱扔扣5分。

  3、值日生不按值日要求完成值日工作,组员扣1分,组长扣2分。

  4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣1分。

  5、值日生不服从组长安排,扣5分。

  四、早操、集合:

  1、旷操、早退、说话一次扣1分。

  2、队列不整齐,一次扣1分,纪律不好,一次扣1分

  3、不服从指挥每次扣1分。不做操扣1分。

  五、行为规范:

  1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。

  2、赌博一次扣10分。抽烟酗酒一次扣10分。

  3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。

  4、讲话粗俗、低级下流、骂人,一次扣5分。

  5、上学穿背心、拖鞋等,扣1分。

  6、不接受老师、班级干部批评,与教师、班级干部顶嘴一次扣5分。

  7、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣10分。

  8、学校值周扣分,班级按其2倍扣分。

  六、加分:

  1、课堂上受到老师表扬每次加2分。

  2、每次考试班级前15名依次加15分、14分、13分。成绩超过30分相应的加分。

  3、参加各种竞赛获得省市区校奖励者依次加10分、7分、5分、3分。

  4、运动会等体育比赛获得学年前三名者依次加5分、4分、3分。

  5、学校加分,班级按其2倍加分。

  6、刻苦钻研勤学好问。校内大考中成绩优异或有突出进步的同学,给予适当的'物质奖励、精神鼓励和加分

  7、劳动积极分子学期末学分加5分。

  8、参加班级黑板报及校报编辑的同学一次加3分。

初中班级管理制度8

  总目标:

  创平安班级,建和谐之家

  分目标:

  第三学期:养成良好的生活习惯,培养学生自主学习习惯。

  第四学期:积累知识,充实自我,培养学生自主学习习惯。

  第五学期:研究学习方法,提高自己的学习成绩。

  第六学期:力争考上高中,成就自己阶段性梦想;

  班训

  重过程,求认真,养成好习惯;抓细节,促进步,争创好成绩。

  班级标语

  态度决定一切,细节成就未来。踏踏实实做人,认认真真做事。

  班干部工作职责

  班长:

  1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。

  2、及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。

  3、负责领导指挥班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长,有权根据工作的需要任免班委会成员。

  4、处理各种偶发事件,并采取相应措施,把处理意见汇报给班主任,或请班主任指导解决。

  5、定时(每两周一次)召开班委会会议,并且在会前确定开会的大致目的和纲要,如班主任不出席会议,须把会议记录交给班主任,及时让班主任了解会议的内容。

  6、上课喊“起立”。

  团支书:

  1、负责班级学生思想教育工作;

  2、协同宣传委员开展相关工作;

  3、负责汇总班级一周考核相关内容;

  4、总体负责班级文化建设相关工作。

  5、负责管理班级电器。

  值周班长:

  1、班长不在时,代行班长职责。

  2、完成班长交给的各项任务。

  3、监督值日生填写《班务管理日志》。

  4、及时与学校值周工作的师生取得联系,征求值周者对本班各方面工作的意见,当天提出改进措施,分析班级本周德、智、体、美、劳各项活动在全校的位置,对被值周者扣分的项目,分析原因,提出下周整改措施。

  5、与个干部配合检查记录本班同学执行校规校纪情况,促进班级优良风气的形成。

  6、负责本周计划、组织班会活动与课外活动。

  7、每天晚自习结束后要审查班《级管理日志》填写情况并签字。

  8、负责对每个同学一天学习、卫生、生活、纪律、安全等考评。

  学习委员:

  1、在各科课代表请假时,接替其的工作。

  2、负责总体调配课余时间学习活动的安排。

  3、负责对各课代表的管理和考评,并评定他们的工作表现。

  4、提高自身素质,掌握良好的学习方法并做好推广工作,主动帮助同学,在班中建立良好的学习风气。

  生活委员:

  1、及时督促检查班级同学的个人卫生及其所负责卫生区域清洁情况。

  2、分配班级的各项值日工作,每次和值日生评定值日情况。

  3、负责购买班中的各项所需用品,并报班长处签字。

  4、全面负责班级公物的管理工作。

  5、负责班级早餐的管理。

  文体委员:

  1、积极组织全班同学参加体育活动。

  2、组织同学们认真上操、上好音乐、体育课。

  3、积极带领同学参加课外活动。

  4、做好早操口令员的训练工作,协同口令员组织好班级早操。

  纪安委员:

  1、班级每月不定时对同学们所涉及到的一切设施加以抽查排查安全隐患,及时上报老师。

  2、协同生活委员做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。

  3、及时与信息员沟通,了解班级学生在校、路途的安全情况,并及时向班主任汇报班级学生在校、路途的安全状况。

  4、及时通报学生会检查班级情况。

  宣传委员:

  1、负责班级黑板报工作,保证黑板报质量。

  2、建立通讯组,向学校播音室送稿(每周至少5份,不得抄袭)。

  3、负责教室的布置和美化。

  4、负责班中的'各宣传告示,主题队会的板饰设计与主题书写。

  5、根据本班学生的德育情况,及时与其他班干部商议,做好同学的思想教育。

  6、整理好班级的“名人名言”并及时宣传。

  课代表职责:

  1、负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业,收发试卷,准备课堂用简单的教具,协助老师做演示实验,帮助老师做分组实验的准备工作。

  2、及时订同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。

  3、协助老师调查、了解、分析本学科学习极端后进同学的困难、障碍,并尽力帮助其排除一部分

  4、更深地了解任课老师的意图,教学的风格、特点,及时向同学们加以介绍,使同学们尽快适应都是的教法。

  5、负责记载末学期历次考试,并对成绩升降民政部进行分析,为提高人同学们以指导,给教师当好参谋。

  6、对不按时完成作业者,予以教育处罚。

  7、配合任课教师考勤各小组学习情况,适时召开科目长会议。

  8、负责晨诵、自主学习、课余时间学习的安排调配工作。

  讲诵管理员:

  1、织学生在语文课轮流进行演讲;

  2、演讲人员提前一天抽取演讲题目。

  3、演讲者演讲时要做到仪表端庄,自然大方,语句通顺,富有感染力。

  4、演讲后组织同学要进行现场点评,演讲管理员要对演讲情况做好详细、准确的登记。

  5、组织开展午读活动。

  图书管理员:

  1、负责对本班图书角的管理,提前借阅图书分发给同学。

  2、收缴图书时,认真清查,对有损坏图书者予以教育批评,并督促其照价赔偿。

  3、从多方面激发同学们的。读书热情,培养读书好、好读书、读好书、书读好的学习能力。

  考评汇总员:

  1、每天对各小组考核情况进行汇总,每周五配合团支书搞好周汇总相关工作。

  2、负责发放考核表。

  桌椅管理员:

  1、检查各组组员椅子摆放情况,对没有按规定摆放的及时予以提醒,对屡教不改者,取消当天坐椅子的资格;

  2、督促组长组织摆放端正桌子;

  3、检查评比桌子上同学物品的摆放情况。

  舍长:

  1、在住宿生活动期间,清点好舍员的人数。

  2、对未到者要及时报告给班长、纪安委员,并及时弄清该学生的情况。

  3、组织住宿生开展有意义的文体活动。

  4、晚休期间随时注意舍员的身体状况,对身体不适的舍员要及时报告管理老师、班主任,并积极配合老师处理一些问题。

  5、晚上9:15分之前要清查本班住宿生的人数,并在老师清查人数时作以汇报。

  6、安排好宿舍值日。

  7、每天清晨起床后要与值日生一起检查好舍员的床铺、脸盆、牙刷、牙膏等物品的干净、整洁情况,对整理不规范的舍员予以帮助改进。

  信息员:

  1、负责本组同学路途安全的管理及汇报工作(每周五放学回到家以后打电话汇报组员路途表现情况,每周日到校汇报。)

  2、信息员及时掌握学生思想动态、人员交往情况,及时发现,及时发现并汇报路途不安全的隐患,及时报告,及时处理,将安全问题消灭在萌芽状态。

  3、积极配合纪安委员搞好班级安全管理工作。

  兴趣组组长:

  1、负责组织班级兴趣小组课外活动的开展。

  2、负责保管自己兴趣小组所使用的活动器材。

  3、配合兴趣指导教师的管理工作。

  学习小组组长:

  1、组织本小组开展各项学习、生活活动。

  2、积极组织开展小组学习比赛活动。

  3、组织本组成员帮助后进生。

  各科科长:

  1、结合小组实际情况,安排适量的家庭作业;

  2、对个别偏科学生安排适量的“课外餐”,帮助其跟上大部队。

  3、分析本组每次检测的得与失。

  4、组织本组开展该科目课堂学习活动。

  值日生:

  1、负责整理班级劳动工具、公用水壶;

  2、负责记录《班级管理日志》。

  值周宿舍:负责打开水。

初中班级管理制度9

  为进一步加强学生纪律、卫生、劳动等方面的管理,严格执行学校各项规章制度,培养学生良好的学习习惯和风气。根据教育部新近颁发的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的管理制度,制定本细则。

  一、纪律管理方面

  1、严格执行学生考勤制度,由纪律监控委员会委员专司学生纪律管理,负责值日当天的考勤。每天每名同学每出勤一节为一分,每周累计50分。一周全勤的奖励4分,一个月全勤奖励20分。

  2、学生请假者,按照病假每节0.5分、事假每节1分从当月累计分中扣除。不请假者按照旷课论处,每节扣本周积分9分。

  3、每月累计两次以上事假、三次以上病假者按照标准加倍扣分。

  4、对于打架斗殴者,每发生一次扣当月累计分10分,严重者扣20分。两次以上者扣当月积分的30%。

  5、对于迟到者,每迟到一次扣本周累积分1分,连续迟到三次以上者扣6分。

  6、对于课堂上说话者每发现一次扣本周积分1分,一天当中发现两次以上者扣4分。

  7、对于吃零食者每发现一次扣本周积分3分,在其座位周围发现瓜子皮、糖纸、冰糕棒、饮料瓶子等视为其所为。扣其本周积分的3分。

  8、对于在管理中顶撞任课教师、不服从值日学生管理者扣本周积分9分。并相应写出检讨。

  9、值日班长应严格执行班级管理制度,对于玩忽职守、管理不到位的已经发现扣当天值日班长双倍的罚分。

  10、关于本制度的进一步处罚措施:当周累计扣分达到9分,责令写出检查,通报学生家长;当周扣分达到12分,通知其家长,严肃教育,当月累计达到36分者,责令在班会上作检讨,并通知其家长,当月扣分达到48分以上者,责令反省1天,做检讨。

  二、学习方面

  1、上课应该认真听讲,仔细考虑问题,按时完成老师布置的各种作业。积极复习,争取在各种考试中取得优异的成绩。

  2、上课时被任课教师提问两次以上回答问题不准确或者拒不提供答案者扣当周积分3分;

  3、作业完不成者每科每次扣2分;作业抄袭者每发现一次扣9分;

  4、考试成绩不及格或达不到规定要求的每科扣当月积分的10%;

  5、考试成绩名次出现下降者每下降一个名次扣当月积分的12分;

  6、考试成绩每进步一个名次奖励9分。

  7、对于考试中作弊者实行从严的处罚制度,扣积分的20%,责令写出检讨,反省三天。

  8、对于在历次考试中,连续两次保持第一名的位次的.奖励18分,连续两次徘徊在倒数第一的位次的当月积分的18分。对于在考试中取得单科第一名、第二名、第三名的依次奖励6、3、1.5分。对于在考试当中取得总分前十名的分别奖励10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。

  9、被评为优秀作业者每科每次奖励3分,记入当月管理积分。

  10、每科每次作业获得一个优或者甲等作业奖励1分,良好或者乙等作业者奖励0.5分。

  11、本制度由各学习小组负责落实,汇总后报学习委员进行统计。

  三、劳动卫生方面

  1、学生应该积极参加劳动,认真值日。

  2、应该值日却在规定时间迟到者,扣本周积分的6分;

  3、参加集体劳动时表现不好或者被学生干部、班主任老师点名批评者扣积分的12分;

  4、平时劳动积极,值日完成好的奖励2分;组长奖励4分。

  5、本项规定由班级劳动卫生督查组具体负责落实。

  四、附则

  1、每名同学每周积分的基础分是100分,考勤为50分。

  2、学生干部奖励和处罚都是双倍的标准;

  3、本积分作为学期末评选三好学生和优秀班干部的重要依据;

  4、当月积分达不到规定标准的严格执行相关规定,学生签名后严格按照规定执行。

初中班级管理制度10

  一、纪律方面

  1、坚持班级稳定为首的原则。班干部要按照分工各负其责地抓好班务工作,坚持随时向班主任汇报制度,把各种不安定因素消除在萌芽状态。对一学期中所管工作被评为优秀的给予表彰奖励;反之,应主动辞职,并向全班作出检查。

  2、遵纪守法,不违犯校规校纪;服从教导,尊重师长;同学之间互相帮助、和睦相处;严禁以大欺小、打架斗殴、说脏话、吵闹、起哄;不挑拨是非,不包庇错误,不议论别人的违纪违规行为;不许串班、串宿舍;不准在楼道内打闹;违者回家反省,并视情节决定是否再回班学习。

  3、严禁携带木棍、铁棍、双节棍、铁链、管制刀具(连柄长度超过10cm)等凶器进入校园。违者由家长领回家反省,对造成影响的必须退出本班。

  4、思想健康向上,不看与学习无关的书刊;不准携带手机和游戏机;严禁吸烟、饮酒、赌博;禁止进网吧、歌舞厅等不适合中学生进入的场所。一经证实必须退出本班。

  5、严禁谈情说爱,男女同学不准互传纸条,对顶风违纪者,一经证实立即驱除本班。

  6、爱护学校设备,严禁损坏公共设施,违者除照价赔偿外,并由家长带回家反省。

  7、坚决杜绝偷窃和用不正当的手段侵占公私财物,违者一经证实立即驱除本班。

  8、学校和班级组织的各种集会要按时出席,服从指挥,坐姿正确,安静听讲,不说话打闹,不做与会无关的事情。

  9、外出要向班主任请假,班主任和政教处批准后方可出校,未经许可不准走出校门和接见不熟悉的人,走读生不得给住宿生买(带)物品,不准把零食带入教学区,违者回家反省。

  10、按时上学、放学,途中不逗留、玩耍,坚持出全勤,因病、因事不能按时到校必须由家长提前向班主任请假。对逃课逃学的立即劝其退学。

  11、认真做好早操、课间操。如有事因病不能参加,要向有关老师请假。做操时要认真有力,动作准确,整齐合拍。

  二、学习方面

  12、树立“独立思考,自主学习,品学兼优,知行合一”的良好班风;坚定“为自己争前途,为家长争光彩,为学校争荣誉”的信心和决心。

  13、课前要准备好书本等学习用具;老师进课堂时全班同学必须按班长口令起立立正,向老师问好;做到不迟到、不早退、不旷课;违者回家反省。

  14、上课专心听讲,积极思考,认真回答老师的提问,向老师提问必须先举手。

  15、按时完成作业,不得抄袭;严格遵守考试规则,不准作弊;违者回家反省。

  16、凡考试成绩与前次考试成绩在本年级平行班中有以下情况的进行表彰奖励,并通报家长:①前xx名的②前xx名内上升xx名以上的③前xx名内上升xx名以上的④前xx名内上升xx名以上的⑤前xx名内上升xx名以上的⑥前xx名后上升xx名以上的;反之对成绩下降以上层次的.烦请家长来校商讨对策。在一个学期中考试成绩总是全班倒数第一名或全年级倒数五名的,烦请家长来校商讨是否跟班继续学习。

  17、凡有以下行为的,烦请家长带回家反省,并视情节决定是否再回班学习。①多次不交作业的(单科连续xx次以上、各科累计xx次以上) ②考试作弊的③顶撞老师的④上自习课说话、串桌、打闹的⑤上课不注意听讲屡教不改的⑥旷课或误课不请假的。

  三、仪表方面

  18、不烫发、不染异色发、不留另类发型;不留长指甲,不染指甲;不准化装、纹身;不戴墨镜、戒指、耳环、手链、脚链、项链、怪形帽等饰品;男生不留长发,女生不留披肩发,不穿高跟鞋;违者回家反省。

  19、在校期间必须穿校服,不准穿拖鞋进入教学区,不得披衣敞怀,运动场上不赤背;违者回家反省。

  四、卫生方面

  20、必须把争创文明宿舍放在首位,实行宿舍长负责制,对一学期内累计两次获得文明宿舍的给予表彰奖励;反之,对屡次违规的由家长领回家反省。

  21、教室卫生:要求地面、门窗、玻璃、墙壁、黑板、走廊干净,桌椅整齐,用具摆放整齐。

  22、宿舍卫生:每天要随时清扫;必须做到:室内无异味;地面整洁、无痰迹、无积水。

  23、卫生区卫生:每天早饭后进行卫生清扫工作,必须做到:地面整洁,无纸屑、落叶、包装袋、杂物、杂草等。

  五、起居方面

  24、按时就寝:上床休息前要做好准备,熄灯铃响后,必须上床睡觉,不准说话、串床、追打、喧闹等影响别人休息的行为。违者烦请家长领其回家反省。

  25、严格遵守住宿制度:严禁夜不归宿,不得出校;不得将别的寝室学生带入本宿舍,不得留宿外人;一经证实必须退出本班。

  26、按时起床:起床后须整理好床铺、宿舍。早操铃响后,立即到规定地点整队做操。上课期间,未经班主任允许不得私自回宿舍,严禁非本宿舍学生入内。

  27、对在学校纪律、卫生、宿舍等联查和平时活动中,对扣分的相关责任人要给予惩罚,并必须补齐所罚分数,消除影响,否则要退出本班。

  本规定从公布之日起实行,望各位同学认真执行,敬请各位家长大力支持和监督。

初中班级管理制度11

  一、进校:穿戴整洁重仪表,进校说声师生,备齐用品准时到,相互问候有礼貌。

  二、早读:勤奋学争分秒,贵在自觉效率高,语数英语同重要,书声琅琅气氛。

  三、升旗:升旗仪式要搞,热祖国第一条,齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。

  四、两操:出操整队快静齐,动作规范做操。每天眼操做两次,持之以恒视力保。

  五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考。举手发言敢提问,尊敬师长听教导。

  六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到。勤俭节约公务,遵循公德要重要。

  七、学习:各门功课要学,遵守纪律最重要。预习复习靠自觉,环环扣紧才生效。

  八、作业:审轻提议独立做,格式规范不抄袭。薄本整洁字端正,保质保量按时交。

  九、活动:科技文体热情高,体魄健壮素质。思想觉悟要提高,班队活动少不了。

  十、生活:惜粮食要记牢,节约水电少浪费。服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。

  十一、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗。横穿马路站看行,安全法则要牢记。

  十二、目标:班级公约要记牢,行为习惯长对照。同学之间勤勉励,道德情操要修养。

初中班级管理制度12

  初中管理制度汇编的重要性不言而喻,它:

  1. 建立了明确的行为准则,引导师生树立正确的价值观和行为习惯。

  2. 维护了学校的正常秩序,减少了管理中的混乱和冲突。

  3. 提升了教育质量,通过科学的教学管理,激发学生潜能,提高教师教学效果。

  4. 保障了学生和教职员工的.权益,为他们的成长和发展提供了公平公正的环境。

  5. 增强了家校联系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

  6. 确保了学校财务的健康运行,合理利用教育资源,提高教育投入的效益。

初中班级管理制度13

  为创设一个良好的学习环境,构成健康向上的班级风貌,促进同学们养成良好的学习、生活、行为习惯,特制定本班量化管理细则。

  第一章:考核说明

  1、每人基础分100分。

  2、期末按总分评出名次,取前三十名发奖;低于基础分将受劝退。

  第二章:加分项目

  修养:

  1、拾到钱物交还失主,每人次加2至5分。

  2、生活中主动帮忙他人,每人次加2至5分。(由学生投票选出五人)

  3、学习中主动辅导同学,每人次加2至5分。(由学生投票选出五人)

  学习:

  1、期中、期末考试提高十名,每人加10分;提高五名,每人加5分;提高三名,每人加2分。

  2、月考、期中、期末考试单科成绩居本班第一名加5分。

  3、课堂上发言积极,期末由教师评价,酌情加分。

  4、期末作业质量评比,取前十名,每人加10分。(由各科教师评选)

  5、因表现好收到教师表扬,加3分。

  纪律:

  1、两周内无迟到、早退、旷课现象,加5分。

  2、两周内无违纪行为,加5分。

  3、及时向教师报告其他同学的违纪行为,每人次加2分。

  4、及时制止其他同学的错误行为,每人次加2分。

  卫生:

  1、小组值日,一周内工作最出色,所有成员每人加2分。

  2、学期内,个人卫生状况良好,由宿舍长评选,每宿舍一名,加5分。

  活动:

  1、参加学校组织的活动,凡参加者,皆加2分;获一等奖,每人加10分;获二等奖;每人加5分。

  2、在校级刊物上发表文章,每篇次加2分;

  3、参与办黑板报、布置教室、学校文化墙等活动,学校评选获得前六名,每人次加2分。获得前三名,没人加5分。

  第三章:扣分项目

  修养:

  1、对教师没有礼貌,顶撞教师,每人次扣10分。

  2、辱骂、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学,每人次扣3分。

  3、说粗话、脏话,每人次扣3分;

  4、故意毁坏公物,每人次扣10分;

  5、干扰他人学习或滋惹事端,每人次扣3分。

  6、背后说同学的坏话,挑拨离间,破坏团结,每人次扣3分。

  7、偷窃他人财物,扣20分。

  学习:

  1、不做作业,每次扣5分。

  2、迟交、忘带、漏写作业,每次扣2分。

  3、因作业质量不好,被教师批评,每人次扣2分。

  4、抄袭作业,扣5分。由小组长监督。

  5、作业在教师讲解后,不及时订正错误,扣5分。

  6、未按照要求完成复习、预习、背书任务,扣3分。

  纪律:

  1、无故迟到、早退,每次扣3分,无故旷课,每人次扣10分。

  2、课堂上坐姿不端,每人次扣1分。

  3、课堂上做跟该课堂无关的`事(吃东西、看小说、玩东西、听MP3、传递字条、画画等),每人次扣5分。

  4、进教室后不做事,每人次扣5分。

  5、课堂上交头接耳,东张西望,每人次扣3分。

  6、接教师话茬、起哄,每人次扣3分。

  7、自习课不认真自习,每人次扣10分。

  8、课后追逐打闹,每人次扣3分。

  9、抽烟、喝酒、参与赌博、参加帮派等,每人次扣30分。

  10、携带管制刀具或其它危险物品进校,每人次扣30分。

  11、打架,每人次扣10分。

  12、打击报复量化管理人员,每人次扣10分。

  13、不按要求穿校服,每次扣5分。

  卫生:

  1、不听从卫生委员或室长的安排,每次扣5分。

  2、劳动迟到、早退,每次扣2分。

  4、劳动缺席,每次扣5分,其他参加劳动人员分别加1分。

  5、参加劳动时动作懒散,扣3分。

  6、劳动任务完成得差,每人扣2分。

  7、随意丢垃圾,每次扣2分。

  活动:

  1、无故不出操、不参加升旗仪式,每次扣2分。

  2、做操不认真,每次扣2分。

  3、参加集会不遵守纪律,每次扣3分。

  4、团体活动无故不参加,每人次扣5分。

  5、参加活动时不听从指挥,每人次扣3分。

  8、参加活动时要有大局观念,要有公德意识,凡损坏班级形象,扣3分。

  补充说明:

  1、“修养板块”量化由班长高凌霄同学负责;“学习板块”量化由学习委员张国鹏及各科科代表负责;“纪律板块”量化由值班班长负责;“卫生板块”量化由卫生委员张亚军同学负责;“活动板块”量化由体育委员张博文之同学负责。负责人应本着为班级负责,为同学负责的精神,立足于事实,认真作好记录。

  2、本量化管理细则于xxxx年9月9日起执行。

初中班级管理制度14

  一、班级管理规章制度

  为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例,本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。

  1、未按时到校、上课迟到一周三次以上者扫地(教室)一天;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由班主任签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,并罚扫地两次,旷课累计三次以上予以劝退。

  2、严重违反校纪班规,故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打牌等)请其家长到校协助教育,情节严重者予以劝退。

  3、预备铃响后,不得离开教室,违者,罚扫地一次;课堂上不遵守纪律,故意捣乱、大声喧哗、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从任科教师管理者、课堂不经教师同意擅自出入者,罚做教室卫生一天,写好检讨、保证书,并给予教育,累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞教师,出言不逊、污辱教师者,请其家长到校协助教育当众向该教师检讨致歉,经教师同意方可继续学习。

  4、上课期间不得玩弄手机、mp3、mp4等数码产品,不得将小说、游戏机、等带入教室,一经发现,予以没收。

  5、不准进网吧,一经发现请其家长就地教育,累计违反2次,暂停发放学校有关的补助。并写检讨书,累计违反3次者予以劝退。

  6、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天,累计两次罚扫地2次(教室和清洁区各一次),累计三次罚做4天。上课期间吃东西者,罚扫地(教室)一天。

  7、每位同学的课桌底下坚持没有纸屑等垃圾,喝过的空饮料瓶、面包袋、牛奶盒等不要放在桌上或窗台上,一经发现由该同学负责打扫,并罚扫地(教室)一天。

  8、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发,违者,做相应处理。

  9、损坏班级荣誉者,罚做卫生三天(教室)。爱护公共财物,如有损坏照价赔偿。

  10、班委会成员应做好本职工作,若出现失职或处理不当的应当进行反思检讨,对错误的地方进行深刻反省。

  11、团结同学,礼貌待人,不与同学发生冲突,不用不雅语言;尊重班干部,服从管理,不得辱骂、威胁班干部,违者,写书面检讨一份,在全班同学面前宣读。

  12、做出危害自我,危害他人的行为者,写书面检讨一份并道歉。

  二、学生日常安全管理制度

  学生必须理解学校的安全教育,提高安全意识和防范本事,严格遵守学校和班级的各项安全管理规章制度,以避免学校安全事故的发生。

  1、按时到校、离校,自觉遵守学校的作息时间。不迟到、不早退、不旷课、不逃学。因病、因事不能到校上学、必须请假时,要由家长电话通知班主任,或递交或捎带有本人和家长签字的《请假条》。

  2、在往返家校的路上,要时刻注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。不准骑自行车、电动车、摩托车上下学。不并肩行走,不互相打闹、追逐,防止交通事故发生。

  3、严禁携带易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具,以及恐怖、骇人、易扰乱教学秩序的动物、植物、玩具等进入学校和课堂。

  4、学生不准佩戴金银手饰、手机、MP34等,也不准将随身听、游戏机、电子辞典等带进学校,违者造成丢失或损坏,职责自负。

  5、如患有传染性疾病、先天性不宜进行剧烈运动和体力劳动的疾病(如心脏病等),或有特殊病史、特异体质的,不得隐瞒、漏报。应事先由学生或家长向班主任提出书面申请,备案并通知有关任课教师,以便学校采取相应的措施,避免安全事故的发生。

  6、有序进出教室,不急行、不抢行、不拥挤、不起哄、不推拉,严防挤压踩踏等事故发生。如遇有紧急或特殊情景,需要疏散或避险,要听从教师指挥,及时、有序、迅速撤离险境,准确到达指定的安全地点。

  8、上课铃声响2分钟以后,任课教师还没有走进课堂,科代表立刻去办公室找任课教师、班长应自觉组织学生自习并维持好秩序、学习委员立即向班主任和教导处汇报。

  9、上体育课、体活课、实验等课,应严格遵守课堂纪律和操作规程,要听从教师指挥,按有关安全规则和要求进行,以防止安全事故的发生。

  10、严禁在教室和走廊等教学和办公场所追逐、打闹和奔跑,以免滑倒摔伤、影响他人学习和工作。

  11、严禁在教室和学校内或向窗外和校外抛扔任何物品,防止砸伤他人和影响学校环境卫生。

  12、严禁攀爬学校任何一处的房屋、围墙、球架、校门、旗杆、广播塔架、树木等有危险性的地方。自觉远离已警示严禁靠近的危房、险物。异常是在风雷雨雪等灾害性天气里,必须要提高警惕、远离险境、学会自我保护,有效地防止安全事故的发生。

  13、学生在校期间,如有身体不适,应及时向任课教师或班主任报告,主动就近就医,防止延误最佳治疗时机。

  14、学生遭遇挫折或心境烦恼,而自身又无法排除时,应及时告诉家长或主动与班主任沟通,尽快调整好心态,防止意外发生。

  15、当与他人发生矛盾冲突,而自身又无法解决的时候,应及时告诉家长或教师,防止矛盾激化、冲突加深、酿成事端。

  16、学生本人察觉到有不安全因素将影响或威胁自身的安全,应及时报告教师和家长。遇事时要冷静、沉着,以保全自身安全为重,不要冲动和蛮干。当发现危及他人人身安全隐患或发生人身伤害事故时,每名学生或知情者都有义务,及时向教师或学校领导报告。

  17、做礼貌学生,自觉远离黄、赌、毒和网吧、游戏厅。严禁吸烟、喝酒、骂人、打架、偷盗、欺骗、勒索、早恋等不礼貌或违纪违法行为。对严重违纪而屡教不改的或触犯法律的`学生,学校将不予发放《毕业证书》,并上报公安机关予以处罚。

  18、学校或班级组织团体外出活动或劳动,学生应遵守纪律、听从指挥、有序步行。期间,严禁擅自离队游玩。班主任、任课教师自行组织学生赴校外活动,应事先向学校提出书面申请,并确保学生人身安全。

  19、在校期间(除中午午休),严禁学生随便出入校门。遇有因病、因事紧急必须请假者,要据实写出《请假条》交给班主任教师(情景特殊紧急的,可直接口头请假)。学生如遇班主任不在,可找其委托班主任请假。

  20、在校期间,未经学校有关领导或班主任批准,不准私自在校内外举办或参加文体、玩乐、聚会、聚餐、生日宴会等活动。

  21、严禁私自外出野游、野浴、游泳、溜冰,防止发生坠崖、溺水等安全事故。

  22、上课期间禁止学生会客。如果家长有急事来找,必须经过班主任批准。学生自我要提高安全防范意识,不与社会上不三不四的小青年来往,不跟陌生人交往,更不跟陌生人或似曾相识人离开学校。

  23、学生之间应团结友爱、互帮互助。要自尊自重,还要尊重别人,尊重别人的人格与个人保密。不准歧视个别生理有缺限、家庭遭受变故和学习困难的学生。不准进行人身搜查、限制人身自由、扣压物品或正常书信,更不准私拆他人信件、包裹。

  24、提高饮食卫生意识,不买、不吃“三无”(无生产厂家、无生产日期、无保质期)食品和校外路边摊贩不洁食品,防止食物中毒。

  25、大扫除时要注意安全,对高处的玻璃窗或垃圾物,不要勉强擦拭或清理。

  26、遵守用电、用火规则,注意用电、用火安全,不得触碰校内任何交流电设备。若班级内电源开关发生故障,不得私自动手排除。应报告教师或总务处,由学校相关工作人员维修。

  27、记住下列几个重要电话:火警119、匪警110、急救120,紧急情景下打电话求救。

  28、上述没有涵盖的有关学生日常安全管理的未尽事宜,可参考遵循上级制定下发相关的规章制度执行。

  期望全体学生认真阅读体会、牢记在心、警钟长鸣,在日常学习生活中自觉遵守并严格执行。本制度自公布之日始实行。如若违犯本制度的要求,而导致安全事故的发生,一切后果自负。

初中班级管理制度15

  班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。

  副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

  研究委员:负责沟通师生之间的息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类研究活动和基本技能训练。

  生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系

  劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈息。

  体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。

  文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事息。

  (一)学生课堂常规

  1、课前认真做好上课准备,研究用品要整齐安放在课桌指定的位置。

  2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出'起立'口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。 3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

  4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

  5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的研究方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

  6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。

  7、写字要严格保持'眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸'的正确姿势。

  8、下课时,教师宣布'下课',班长发出'起立'口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

  9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。

  (二)班级环境管理制度

  1、班级环境要求

  (1)教室前黑板上方正中挂国旗。

  (2)劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

  (3)奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

  (4)“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

  (5)教室黑板报内容每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地内容丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美

  (6)教室保持良好的通风和整洁。

  2、值日班长(生)责任

  (1)监护班级各项环境设施、设备。

  (2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。

  (3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。

  (4)认真记录值班情况,并送班主任审阅。

  (5)值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。

  (三)班级公物保管制度

  (1)公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。

  (2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。

  (3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。

  (4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

  (5)公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。

  (6)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。

  (7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。

  (四)优秀班集体的评选条件

  1、政治思想

  班集体有坚定正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、研究、生活上互相帮助,班集体凝聚力强。

  2、班级管理

  班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得一定的成绩。

  3、学风建设班级学风严谨,同学研究目的明确,研究态度认真,研究气氛浓厚,能较好地完成各项研究任务。

  4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的'卫生习惯。

  5、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。

  6、校园文化活动积极参加校园文化艺术活动,积极开展各项文体活动及科技创新活动;注重身体素

  质的提高,坚持参加早锻炼,社会实践活动开展得有特色,雏鹰假日活动有特色。

  7、评选材料全面真实,内容具体详实,与实际情况没有出入。

  (五)学生评优评先条件

  1、校“十佳”少先队员评比条件:

  现为少先队员,热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,热爱人民,立志成才,具有远大理想;勤奋研究,善于思考,积极实践,敢于探索,具有创新精神;热爱生活,乐观向上,勇敢顽强,自强自立,具有坚强意志;热爱劳动,勤俭节约,诚实守,团结互助,具有优秀的品质,德、智、体、美全面发展,事迹能够充分体现21世纪中国少年儿童的精神风貌。

  2、校“三好”学生评比条件:

  思想品德好

  (1)即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。

  (2)研究好即为“四化”研究目的明确,研究态度端正,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,研究成绩优良。

  (3)身体好即坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,有良好地卫生习惯,身体健康,体育成绩优忍受。

  3、校优秀学生干部评比条件:

  (1)责任心强,能积极协助老师开展各项工作。

  (2)能带头遵守队纪,队章,在研究,劳动等方面起到良好的带头作用。

  (3)组织能力强,能组织安排好班、队活动并能单独主持主题队会。

  (4)敢于大胆开展工作,抵制不良现象,制止各种违反校规的行为,团结帮助同学,一齐前进。

  4、优秀少先队员评比条件:

  (1)研究老一辈革命家和英雄模范人物的事迹,以先进模范为榜样,不断激励自己进步。

  (2)树立为祖国而研究的理想,遵纪勤学,成绩优秀,全面发展。

  (3)文明礼貌,团结互助,热爱集体。

  (4)爱动脑筋,爱科学,爱创造。

  (5)积极参加少先队组织的各项活动,并在少先队活动中有主人翁精神。

  (6)培养自己管理自己的能力,并在中队管理方面有成绩。

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