人事管理制度

时间:2025-01-03 10:34:03 制度 我要投稿

【精品】人事管理制度

  在当下社会,很多场合都离不了制度,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的人事管理制度,希望对大家有所帮助。

【精品】人事管理制度

人事管理制度1

  人事工作制度的重要性不容忽视:

  1.提升效率:规范的人事制度能提高招聘、培训、考核等工作的效率,减少管理成本。

  2.保障权益:通过明确的规则,保障员工的合法权益,增强员工满意度和忠诚度。

  3.促进发展:良好的`培训和发展机制,有助于员工技能提升,推动企业长期发展。

  4.稳定环境:合理的薪酬福利制度可以稳定员工队伍,降低人才流失率,保持企业运营稳定。

人事管理制度2

  一、管理原则

  人事管理遵循依法法规、公平竞争、责任与激励等原则。

  二、员工聘用

  1、公司实行全员聘用制,对应聘员工进行全面考核,择优录取。

  2、公司重视每位员工在其自身和岗位中所显示的能力和可塑性的潜能。所有员工都可获得平等的尊重,并被提供同等的发展自身和事业的机会。

  3、公司应聘人员应具备以下基本条件:

  (1)应聘员工必须具备良好的思想品质、勤奋、正直、敬业、机敏、接受能力强、身体健康;

  (2)各部门主要负责人原则上要求大学本科以上学历,三年以上相关工作经验;

  (3)各部门管理岗位职责原则上要求大专以上学历,二年以上相关工作经验;

  (4)应聘员工必须按公司要求提供真实可靠的个人资料、国家认可的学历文凭与专业性证书,不得冒充、涂改和填写虚假资料,违者公司保留处罚和解聘的权利;

  (5)凡有下列情况者,不得聘用,隐瞒实情者,一经公司发现,立即予以除名,公司不负担任何责任;

  ①被公司除名、辞退、解聘者;

  ②被判处有期徒刑或受通缉,尚未结案者;

  ③吸食毒品或其它代用品;

  ④患有精神病或传染病者,或体格检查经本公司认定不适合者;

  ⑤未满十八周岁者。

  4、公司招聘应遵循以下程序:

  (1)公司各用人部门根据业务发展需要和岗位设置情况,向综合管理部提交'人事需求报告书';

  (2)综合管理部根据各部门用申请,统一规划,有效控制,制作招聘计划书,经总经理或执行总经理审批后实施;

  (3)综合管理部对应聘人员的材料进行分类,选择性地进行初试,应聘者必须按照公司规定,填写'应聘人员登记表',并查验各类证件;

  (4)初试合格者分别由部门负责人及主管领导复试,复试合格签署意见;

  (5)'应聘人员登记表'经总经理审批后,由综合管理部安排进行健康检查,应聘者不得以任何理由拒绝体检;

  (6)通过健康检查的应聘者进入本公司试用;

  (7)所有进入本公司试用的员工必须参加岗前培训,了解公司的概况和规章制度,基本掌握岗位技能后方可入职试用;

  (8)进入本公司试用的员工必须在一周内提交毕业证书及相关证件原件,由综合管理部审核确认、复印存档。

  5、员工的试用及转正

  (1)新录用员工一般试用期为三个月,让职办理手续流程(祥见《试用员工管理办法》)。若在试用期间表现优异,有特殊贡献者,经主管领导批准可缩短试用期。若新员工经考核证明有丰富的相应岗位工作经验,经主管领导审批,可免试用期;

  (2)新员工在试用期内能够遵守公司的各项规章制度和适应本人工作岗位,试用期满前一个星期由本人向部门负责人提交书面申请,综合管理部对该员工进行转正考核,部门负责人及总经理审批后方可转正;

  (3)转正后,双方自愿可签订劳动合同,合同期为一年,每年续签一次。

  (4)在试用期内,新员工若违反公司的.违章制度或不能适应本工作岗位,公司有权将其辞退;部门负责人进行书面申请辞退,提交综合管理部进行监督,总经理审批方可辞退;

  6、员工的岗位调动

  (1)因工作需要或本人要求调动,须征得调出、调入部门同意,由综合管理部完成'员工异动表'的相关程序后,开具'调动通知书';

  (2)任何员工必须接受公司工作需要的调动安排,及时办好各项交接手续,若不服从工作调动,公司将给予处罚。

  7、员工的离职、解除和终止聘用

  (1)离职分个人辞职、公司辞退、除名、开除;

  (2)在试用期内不符合录用条件的,公司可以随时解除劳动合同;

  (3)在试用期满后,双方可以根据劳动法的规定提前一个星期局面通知或等同于通知的方式,解除劳动合同(详见《劳动合同书》);

  (4)劳动合同期限届满,任何一方表示不继续的,合同即行终止;劳动合同期限内辞退须提前一个月书面通知其本人,或发给一个月基本工资代替此项通知;

  (5)公司与员工协商一致,可以解除劳动合同;

  (6)在每年一次体检后,健康状况不适应工作要求的员工不再续约;

  (7)自动离职或辞职者,违反该规定并造成公司资料外流或经济损失的,公司可依法追究期经济及法律责任;

  (8)离职程序为:

  本人以书面报告提出辞职申请或部门提交辞退者员工报告---部门负责人---综合管理部-总经理审批。领取'离职审批表'---停岗---按审批表程序办理审批手续---依照'员工离职流程表'物品清退手续---结算、领取最后一个月的工资。

  三、劳动合同

  1、劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议,公司实行统一规范的劳动合同管理,依法保护合同当事人的合法权益。

  2、公司与员工依法签订之合同,对双方均有约束力,双方都必须严格履行,任何一方不得擅自变更或解除。

  3、合同生效期间,双方都有权要求对方全面发行合同所规定的义务。一方违反合同不发行义务,双方有权要求赔偿由此面造成的损失。

  4、合同条款是双方享有权利承担义务的依据,也是处理合同纠纷的主要依据。

  四、档案管理

  1、公司建立健全科学化、规范化、标准化的人事档案管理制度,严格遵循程序,妥善保管,合理利用。

  2、员工有责任真填写公司制定的应聘人员履历表',所提供的个人资料必须正确属实,并根据要求附交有关证书、证件的复印件,虚假者公司可作为解除合同的理由。

  3、'应聘人员登记表'所填写的信息如有变更,应及时通知综合管理部加以个性和增补。

  4、非职务所需,员工不得私下打听他人的个人情况。

人事管理制度3

  劳动组织管理制度是企业管理的核心组成部分,旨在优化人力资源配置,提升工作效率,保障员工权益,促进企业健康发展。它包括以下几个方面:

  1、岗位设置与职责划分:明确各部门、各岗位的工作职责和权限。

  2、工作流程与操作规程:设定清晰的工作流程,制定标准操作规程。

  3、人员招聘与选拔:规范招聘程序,确保公平公正。

  4、员工培训与发展:设计系统的培训体系,支持员工职业发展。

  5、绩效管理:建立有效的绩效评估机制,激励员工提升业绩。

  6、薪酬福利:制定合理的薪酬制度,提供竞争力的福利待遇。

  7、劳动关系管理:处理劳动纠纷,维护和谐的'劳动关系。

  内容概述:

  劳动组织管理制度涵盖了人力资源管理的全貌,具体涉及:

  1、组织架构:定义企业的层级结构,明确部门间的协同关系。

  2、职位描述:详细列出每个职位的工作内容、技能要求和期望成果。

  3、培训制度:包括入职培训、在职培训和晋升培训等。

  4、绩效考核:通过量化和质化指标评估员工的工作表现。

  5、考勤与休假:规定工作时间、休息日、年假等政策。

  6、员工福利:涵盖医疗保险、退休金、员工福利活动等。

  7、劳动保护:确保员工在工作中的人身安全和健康权益。

人事管理制度4

  人事部管理制度的重要性不容忽视:

  1.提升效率:明确的流程和规则可以减少管理中的混乱和误解,提高工作效率。

  2.保障公平:制度化的.管理避免了人为因素的干扰,确保每个员工都能在公平的环境中竞争和发展。

  3.保持合规:遵守劳动法规,降低企业法律风险,保护企业和员工的合法权益。

  4.促进发展:良好的人力资源管理有助于吸引和留住人才,推动企业的创新和持续发展。

人事管理制度5

  社会力量所办学校教职工的待遇及福利,根据国家《教育法》《教师法的规定,由举办者自行确定并予以保障。民办教育机构的教师和其他教育工作者的工资、社会保险和福利,由教育机构依法予以保障。专任教师在教育机构工作期间,应当连续计算教龄。社会力量举办学校的情况千差万别,其待遇、福利也不相同。这一方面与各地社会经济发展水平相关,另一方面也与各校办学效益和举办者的办学指导思想密不可分。社会力量所办学校应根据有关法规和结合本校实际制订教职工待遇及福利实施办法。

  一、制订工资标准

  工资是教职工取得劳动报酬的主要来源,搞好工资制度建设具有十分重要的意义。工资制度应在充分考虑教职工职务、资历的基础上,增加体现教职工工作的数量、质量、工作责任和工作态度的工资份额,合理拉开分配差距,以有利于充分、持续调动教职工的积极性。其主要参量包括:学校全年学杂费收入及其他收入;教职工人数;课时数;校园建设投资数;设备、仪器、图书资料投资数;房租及其他固定支出等。同时,教职工的管理水平、业务水平亦应列入参量。

  社会力量所办学校应实行结构工资制,其构成是由基本职务工资、课时工资、超工作量工资、工龄工资、特殊工资、各种津贴六部分组成。其中前四项为基本工资,由统一工资表发放,后二项分别发放。这种工资制度体现了按劳分配、多劳多得的原则,有利于调动教职工的工作积极性。

  1、基本职务工资

  基本职务工资是教职工聘任上岗的始点工资,它包含定级工资和各种补贴(如洗理费、降温费、取暖费等)。该类工资主要体现教职工的政治思想水平、文化业务水平、履行职责的能力等。这部分工资应随着学校效益和教职工职务的晋升相应提高。实行基本职务工资的教职工,要承担基本工作量,并不再领取工作量工资。基本职务工资可以分三个系列:教师系列、行政管理人员系列和工勤人员系列。

  各个系列工资标准可以参照国家级同类学校基本职务工资,也可以结合本校实际依法自己制订。以下标准仅供参考:

  (1)专职教师基本职务工资系列为:一类职务:占总人数百分比乓20%;二类职务:占总人数百分比奏50%;三类职务:占总人数百分比享30%,各类职务工资的级差控制在30-50元为宜。

  (2)行政管理人员基本职务工资系列为:一类职务:占总人数百分比奏15%;二类职务:占总人数百分比乓15%;三类职务:占总人数百分比乓30%;四类职务:占总人数百分比aS25%;五类职务:占总人数百分比享15%,各类职务工资的级差控制在20-60元之间为宜。校(院)级按一类或二类确定;处(室)级按二类或三类确定;科级按三类或四类确定;一般干部按四类确定;办事员按五类确定。

  (3)工勤人员工资系列为:一般参照行政管理人员基本职务工资第四、五类执行。各个系列、各个类别的起点工资,应视各地经济发展水平、学校规模、办学效益而定,但均不得低于各省、市己颁布的保障教职工生活水平的最低工资标准。

  2、课时工资

  社会力量所办学校的'兼职教师实行课时工资制,按任课教师的职称分高级、中级、初级三个等级,其课时费的确定随专业、层次、课时数、班均人数、物价指数和学校效益等诸因素确定。个别兼职教师一月所获得的课时费总额若超过当地应缴纳个人所得税的标准,应由学校代缴或由本人交纳个人所得税。

  3、超工作量工资

  超工作量工资是专职教职工在完成额定工作量后,超工作量时支付给教职工的酬金。一般按教学、行政管理二个系列,每个系列又按基本职务分类办法分三至五个类别。一般教学系列按类别、超课时数支付;行政管理系列按类别、工作日计算。

  4、工龄教龄工资

  部分社会力量所办学校实行工龄教龄工资制,这类工资体现教职工从事教育工作年限的工资待遇,并随着工龄教龄的增长而增长。采取这一措施,有利于改善教职工待遇,吸引人才,稳定队伍,提高办学效益。

  5、特殊工资

  特殊工资主要是指和经济效益挂钩的校内有关部门实行的工资制。如后勤管理部门制订的记件工资制、日工资制、年承包制等。该类工资制有利于人尽其才,物尽其用,其标准由各校制订,原则上多劳多得。

  6、津贴

  津贴分基本津贴和特殊津贴两部分。基本津贴又按职务高低分3-5个类别,每月发放。特殊津贴主要用于奖励有突出贡献的教职工。该津贴由学校直接奖励。

  二、保障福利待遇

  教师应按时获得工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑期的带薪休假。

  福利是学校对教职工在生老病死各方面提供的社会保障。社会力量所办学校的福利主要用于工作时间在5年以上的教职工。其内容包括提供住房或房租补贴,报销部分或全部保健医疗费,按月发放一部分或全部退休金,一次性地支付退休金或退职金等。对学校的创办者因年事已高,在学校经济条件许可时,可一次性支付一定数额的养老金等。民办学校对其工作人员一般应当给予人身保险、医疗保险、劳动保险等,以解决教职工的后顾之忧。临时工作人员福利待遇,原则上社会力量所办学校不再承担。

  我国的社会力量办学仍处在变革和探索阶段,举办时间短,积累不雄厚,教职工的福利待遇没有一套系统、完善的管理办法,普遍存在工资偏低,缺乏正常的晋级增资制度,福利待遇没有保障或偏低等情况。举办者又往往不公开财务,致使一少部分人大量获取高额福利待遇而另一部分人所得甚少。这都需要通过进一步端正办学指导思想,规范办学行为,完善管理制度,加强依法管理予以解决。民办教育机构不确定各类人员的工资福利开支与经常办学费用的比例或者不按照确定的比例执行的,由审批关责令改正,并可以给予警告,情节严重或者拒不改正的,由审批机关责令停止招生,吊销办学许可证或者给予接管。

人事管理制度6

  第一 总则

  1 为进一步完善企业人事管理制度,根据国家有关劳动合同法规、政策,依照本公司实际情况制定本制度。凡本公司员工的人事管理,悉依照本规则规定办理。

  2 公司执行国家有关劳动保护法规,在有关劳动人事管理规定的范围内有权自行招收员工,全权实行劳动工资和人事管理制度。

  3 公司对员工实行合同化管理。所有员工都必须与公司签订劳动合同。员工与公司的关系为合同关系,双方都必须遵守劳动合同。

  4 公司行政人事部,负责公司的人事计划、员工的培训、奖惩、劳动工资、劳保福利等项工作的实施,并办理员工的面试录取、聘用、调岗、晋升、解聘、辞职、辞退、除名、开除等各项手续。

  第二 各职能部门实行定岗、定编

  1 公司各职能部门、下属分公司,用人实行定员、定岗。

  2 下属公司、各职能部门的设置、编制、调整或撤销,由人事部门提出方案,报总经办批准后实施。

  3 因工作及经营业务发展需要、各部门、下属分公司需要增加用工的,必须按企业用工规定,由人事部门办理用工审批手续后方准实施。

  4 下属公司、各部门需雇用临时工人的,必须提前15天作出计划报行政人事部审批,批准后由行政人事部统一择优聘用。

  5 行政人事部负责每季度编制用工计划及方案,报总经办审批。

  第三 员工的聘用

  1 各部门、下属公司、企业对聘用员工应本着精简原则,可聘可不聘的坚决不聘,无才无德的坚决不聘,有才无德的坚决不聘,真正做到按需录用,择才录用,任人唯贤。

  2 原则上,公司招聘以内部员工介绍为主,且关键岗位优先选用公司总部驻地人员(唐县),上述方式不能满足的,选用外部市场人员。

  3 公司各职能岗位人员招聘基础条件:年满十八周岁;中专/高中以上学历;

  4 公司所有员工面试,由行政人事部负责组织(分公司?)。

  5 公司当前所有面试应由总经理、用人部门经理、行政人事部组成面试小组进行面试。不得出现未经面试直接到岗的情况。

  6 由行政人事部负责开发公司标准化面试流程。

  7 公司聘用的员工,一律与公司签订《劳动合同》,建立劳动关系。

  8 各级员工的聘任权限如下:

  (一)分公司总经理、副总经理、财务经理、审计经理由董事会聘用。

  (二)部门经理、大区经理、区域经理:由总经理提请公司总经办聘用。

  (四)其他员工,经总经理批准后,由人事部聘用。

  上述程序也适用于各级员工的解聘及续聘。

  9 新进人员一律须经用人单位签署意见,拟定工作岗位,经行政人事部审查考核,符合聘用条件者,经公司新员工培训后试用三个月至六个月。原则上,公司各岗位试用期最低标准为三个月,特殊情况需缩短由总经理另行批准。

  10 新员工正式上岗前,必须先接受培训。

  培训内容包括学习公司章程及规章制度,了解公司情况,学习岗位业务知识等,培训由劳动人事部和用人单位共同负责。

  员工试用期间,由行政人事部会同用人单位考察其现实表现和工作能力。

  试作期间的工资,按拟定的工资下调一级发放。

  11 员工试用期满15天前,由用人单位作出鉴定,提出是否录用的意见,经行政人事部审核后,报总经理审批。批准录用者与公司签订聘用合同;决定不录者试用期满终止与企业的`劳动关系。

  试用期间应由人事部门切实考核。试用成绩欠佳,或品行不良,或发现其进入公司前有不法行为者,可随时停用。

  12 新进人员于报到后,试用开始前,应办妥下列手续:

  (一)填妥本公司新进职员履历表和员工登记表。

  (二)缴验学历证件及身份证。

  (三) 缴验医院最近一个月体格检查表。

  (四) 缴验前任职机构离职证明书。

  (五) 缴验遵守本公司人事等规章规定的保证书(保证服务期间行为、安全及保管财物等连带赔偿责任)。

  (六) 最近半身正面免冠照片三张。

  (七)签订《保密协议》

  (八)特殊岗位签订《竞业限制协议》

  13 本公司按经营业务需要聘用或解雇人员,其待遇、工作期限及工作条件以合同规定执行。

  14 有下列事情之一者,不得予以任用:

  (一)剥夺政治权利,尚未恢复者;

  (二)曾犯刑事案件,经判刑确定者;

  (三)受治安处罚宣告,尚未撤销者;

  (四)通缉有案,尚未撤销者;

  (五)吸食毒品者;

  (六)原在其他公私机构服务,未办清离职手续者;

  (七)健康情况欠佳,难以胜任工作者;

  (八)未满十八周岁者;

  (九)患有精神疾病及其他传染病者;

  (十)不符合公司法及国家有关法律法规规定者。

  第四 工资、待遇

  1 公司执行总经办批准实行的工资方案。

  2 公司按照“岗位绩效、按劳取酬、”的分配原则,根据员工的岗位、职责、能力、贡献、表现、工作年限、文化高低等情况综合考虑决定其工资。

  3 员工的工资,由决定聘用者依照前条规定确定,由行政人事部行文通知财务部门发放。

  4 公司鼓励员工积极向上,多做贡献。员工表现好或贡献大者,所在部门单位可将材料报部及有关部门审核,经总经理批准后予提级及奖励。

  5 公司执行国家劳动保护法规,员工享有相应的劳保待遇。

  6 员工的绩效工资由公司、下属分公司、职能部门根据实际效益按有关考核规定提取、发放。

  7 本公司工作时间为弹性轮休方式,每月可累休3天(季度内可累积),具体规则执行考勤制度。

  第五 员工转正

  1,试用期满,应转正的试用人员,由本人填写转正申请表并经部门经理审核后,部门经理将其转正申请及试聘工作评价一起提交行政人事部,由行政人事部负责约谈员工,办理转正手续。

  2,原则上,现阶段所有正式员工转正,均应经总经理批准后,方可执行。

  第六 岗位调整

  1, 公司岗位调整分为三种:主动调岗、公司调岗、晋升或降职调岗;

  2, 所有员工均应服从公司岗位调整,拒不执行公司调岗的,公司有权解除劳动合同。

  3, 个人主动调岗应填写《调岗申请单》,经部门负责人签字后,报行政人

  事部审核,并最终报总经理审批。公司调岗,应有行政人事部拟定调岗通知,经总经理签批后通知相应员工办理调岗手续。

  4, 所有类型调岗,均应办理调岗交接手续后方能至新岗位报到。

  第七 员工保险

  1 公司所有人员,应一律参加商业意外伤害保险。,由行政人事部负责办理。

  2. 公司所有员工意外伤害保险受益人应为公司。

  第八 辞职、辞退、开除

  1 公司有权辞退不合格的员工。员工有辞职的自由。但均须按本制度规定履行手续。

  2 试用人员在试用期内辞职的应向行政人事部提出辞职报告,到行政人事部办理辞职手续。

  用人单位辞退试用期人员,须填报“辞退员工申请表”,经批准后到人事部办理辞退手续。

  3 合同期内员工辞职的,必须提前1个月向公司提出辞职报告,由用人职能部门签署意见,经原批准聘(雇)用的领导批准后,由行政人事部给予办理辞职手续。

  4 员工未经批准而自行离职的,公司不予办理任何手续;给公司造成损失的,应负相应法律责任及赔偿责任。

  5 员工或用人职能部门认为其现工种不适合的,可向行政人事部申请在公司内部调换另一种工作。在调换新工作三个月后仍不能胜任工作的,公司有权予以解聘、辞退。

  6 员工必须服从组织安排,遵守各项规章制度,凡有违反并经教育不改者,公司有权予以解聘、辞退。

  7 公司对辞退员工持慎重态度。用人单位无正当理由不得辞退合同期未满的员工。确需辞退的,必须填报“辞退员工审批表”,提出辞退理由,经行政人事部核实,对符合聘用的领导批准后,通知被辞退的员工到行政人事部办理辞退手续。未经行政人事部核实和领导批准的,不得辞退。

  8 辞退员工,必须提前1个月通知被辞退者。

  9 合同期满,员工或公司不续签劳动合同的,到行政人事部办理解除合同手续。

  10 员工严重违反规章制度、后果严重或者违法犯罪的,公司有权予以开除。

  11 员工辞职、被辞退、被开除或终止聘(雇)用,在离开公司以前,必须交还公司的一切财物、文件及业务资料,并移交业务渠道。否则,行政人事部不予办理任何手续,给公司造成损失的,应负赔偿责任。

  12 公司对被辞退及未获公司续聘的员工,按其在公司的工龄计算每年发给其1个月工资。不满1年的按1年计。

  第八 附则

  1 公司属下各公司、企业的人事管理,均适用本制度。

  2 本制度由行政人事部负责执行。人事部可依据本制度制订有关实施细则,报总经办批准后实施。

人事管理制度7

  在每一个公司的人事管理中,小公司一样要有规范的人事管理制度,详细的人事管理流程等。以下是详细的小公司人事管理制度的范本,仅供参考。第一章总则

  第一条为使公司人事管理走上正规化、制度化、现代化的道路,在有章可循的情况下提高人力资源管理水平,造就一支高素质的员工队伍,特制定以下制度。

  第,由人力资源部通知员工本人及用人部门,用人部门根据员工合同期内工作表现确定是否继续聘用该员工,并将结果及时通知人力资源部。人力资源部根据双方续签劳动合同的意愿,通知员工签订劳动合同,逾期不签且未作说明者,即视为自动待岗(待岗期间无薪)。

  第十六条员工劳动合同期满而原工作部门不同意续签,员工又不能联系到新工作部门时,劳动合同终止,合同期满,员工不愿意再在公司工作的,可以终止劳动合同。

  第十七条人力资源部于合同终止当日通知合同终止,员工办理终止劳动合同及离职手续。

  第十八条第四章档案管理

  第十九条员工档案是为每位员工建立的内部管理资料,包括员工的`有关招聘、录用、合同、考核、薪资、奖惩、培训等材料,建立此档案旨在方便内部管理。

  第内补填《出差、请假登记本》

  第四十条休假规定

  1、除规定假日及因公出差外,凡不能上班的员工均应依本规定请假。

  2、员工请假须填写《请假单》事先报主管批准,并按规定办妥工作代理人,经审批后,方得离开,否则以旷工论。但因突发事件或急病不能先行告假者,应利用电话或其它方法迅速向直属上级告假,事后须在2个工作日内补填《请假单》。

  3、假期已满,但未销假,又未续假者,也以旷工论。

  4、批准权限:部门经理假期必须由总经理批准,员工3天(含)以内的假期由部门主管领导批准,3天以上的假期由总经理批准。

  第四十一条根据国家及公司的规定,请假分为以下几种:

  1、病假:员工本人因身体不适需要到医院就医,而不能到岗工作的,视为病假;年累计病假不超过10天(含)的,为半薪假,超过10天的为无薪假。病假必须向考勤员出示医院相关证明,无证明者按事假处理。

  2、事假:员工本人因私事不能到岗工作的,视为事假;事假为无薪假,如未满一个工作日的,按钟点计算。

  3、婚假:员工或其亲属结婚可以申请婚假,婚假为有薪假,婚假需提前3天持有效证明申请。①员工本人结婚的,婚假为5天,晚婚者7天;②员工子女结婚的,可请婚假2天;

  4、产假:女方为无薪假,公司可保留其原有岗位;男方可享受5天带薪假

  5、丧假:有薪假①员工父母,配偶丧之的,可请假5天;②祖父母,兄弟姐妹(直系)及子女,岳父母丧之的可请假3天。

  第四十工资。第六节辞职、辞退、开除三

  十六、公司有权辞退不合格的员工。员工有辞职的自由。但均须按本制度规定履行手续。三

  十七、试用人员在试用期内辞职的应向劳动人事部提出辞职报告,到劳动人事部办理辞职手续。用人单位辞退试用期人员,须填报“辞退员工审批表”,经批准后到人事部办理辞退手续。三

  十八、员工与公司签订聘(雇)用合同后,双方都必须严格履行合同。员工不得随便辞职,用人单位不准无故辞退员工。三

  十九、合同期内员工辞职的,必须提前1个月向公司提出辞职报告,由用人单位签署意见,经原批准聘(雇)用的领导批准后,由劳动人事部经予国理辞职手续。四

  十、国家干部、职工要求调离本公司,必须经劳动人呈部同意,报总经理审批后,才能按程序办理调动手续。四

  十一、员工未经批准而自行离职的,公司不予办理任何手续;给公司造成损失的,应负赔偿责任。四

  十二、员工或用人单位认为其现工种不适合的,可向劳动人事部申请在公司内部调换另一种工作。在调换新工作半年后仍不能手任工作的,公司有权予以解聘、辞退。四

  十三、员工必须服从组织安排,遵守各项规章制度,凡有违反并经教育不改者,公司有权予以解聘、辞退。四

  十四、公司对辞退员工持慎重态度。用人单位无正当理由不得辞退合同期未满的员工。确需辞退的,必须填报“辞退员工审批表”,提出辞退理由,经劳动人事部核实,对符合聘用的领导批准后,通知被辞退的员工到劳动人事部办理辞退手续。未经劳动人事部核实和领导批准的,不得辞退。被辞退的员工如系经人事、劳动部门批准调入的干部、职工,由劳动人事部负责联系有关的人事、劳动部门另行分配工作。四

  十五、辞退员工,必须提前1个月通知被辞退者。四

  十六、聘(雇)用期满,合同即告终止。员工或公司不续签聘(雇)用合同的,到劳动人事部办理终止合同手续。公司不与之续签聘(雇)用合同的员工如系经人事、劳动部门批准调入的干部、职工,由劳动人事部负责联系有关的人事、劳动部门另行分配工作。四

  十七、员工严重违反规章制度、后果严重或者违法犯罪的,公司有权予以开除。四

  十八、员工辞职、被辞退、被开除或终止聘(雇)用,在离开公司以前,必须交还公司的一切财物、文件及业务资料,并移交业务渠道。否则,劳动人事部不予办理任何手续,给公司造成损失的,应负赔偿责任。四

  十九、公司对被辞退及未获公司续聘的员工,按其在公司的工龄计算每年发给其1个月工资。不满1年的按1年计。第七节附则五

  十、公司属下各公司、企业的人事管理,均适用本制度。五

  十一、本制度由劳动人事部负责执行。人事部可依据本制度制订有关实施细则,报总经理批准后实施。

人事管理制度8

  索尼董事长盛田昭夫按照惯例走进职工餐厅与职工一起就餐、聊天。他多年来一直保持着这个习惯,以培养员工的合作意识和与他们的良好关系。

  有天,盛田昭夫忽然发现一位年轻职工郁郁寡欢,满腹心事,闷头吃饭,谁也不理。于是,盛田昭夫就主动坐在这名员工对面,与他攀谈。几杯酒下肚之后,这个员工终于开口了:“我毕业于东京大学,有一份待遇十分优厚的工作。进入索尼之前,对索尼公司崇拜得发狂。当时,我认为我进入索尼,是我一生的最佳选择。但是,现在才发现,我不是在为索尼工作,而是为课长干活。坦率地说,我这位科长是个无能之辈,更可悲的是,我所有的行动与建议都得科长批准。我自己的一些小发明与改进,科长不仅不支持,不解释,还挖苦我赖蛤蟆想吃天鹅肉,有野心。对我来说,这名课长就是索尼。我十分泄气,心灰意冷。这就是索尼?这就是我的索尼?我居然要放弃了那份优厚的工作来到这种地方!”

  这番话令盛田昭夫十分震惊,他想,类似的问题在公司内部员工中恐怕不少,管理者应该关心他们的苦恼,了解他们的处境,不能堵塞他们的上进之路,于是产生了改革人事管理制度的想法。之后,索尼公司开始每周出版一次内部小报,刊登公司各部门的“求人广告”,员工可以自由而秘密地前去应聘,他们的上司无权阻止。另外,索尼原则上每隔两年就让员工调换一次工作,特别是对于那些精力旺盛,干劲十足的人才,不是让他们被动地等待工作,而是主动地给他们施展才能的机会。在索尼公司实行内部招聘制度以后,有能力的人才大多能找到自己较中意的岗位,而且人力资源部门可以发现那些“流出”人才的上司所存在的问题。

  这种“内部跳槽”式的人才流动是要给人才创造一种可持续发展的机遇。在一个单位或部门内部,如果一个普通职员对自己正在从事的工作并不满意,认为本单位或本部门的.另一项工作更加适合自己,想要改变一下却并不容易。许多人只有在干得非常出色,以致感动得上司认为有必要给他换个岗位时才能如愿,而这样的事普通人一辈子也难碰上几次。当职员们对自己的愿望常常感到失望时,他们的工作积极性便会受到明显的抑制,这对用人单位和职员本身都是一大损失。

  一个单位,如果真的要用人所长,就不要担心职员们对岗位挑三挑四。只要他们能干好,尽管让他们去争。争的人越多,相信也干得越好。对那些没有本事抢到自认为合适的岗位,又干不好的剩余员工,不妨让他待岗或下岗,或者干脆考虑外聘。索尼公司的内部跳槽制度就是这样,有能力的职员大都能找到自己比较满意的岗位,那些没有能力参与各种招聘的员工才会成为人事部门关注的对象,而且人事部门还可以从中发现一些部下频频“外流”的上司们所存在的问题,以便及时采取对策进行补救。这样,公司内部各层次人员的积极性都被调动起来。当每个干部职工都朝着“把自己最想干的工作干好,把本部门最想用的人才用好”的目标努力时,企业人事管理的效益也就发挥到了极致。

  内部候选人已经认同了本组织的一切,包括组织的目标、文化、缺陷,比外部候选人更不易辞职。

人事管理制度9

  人事管理管理制度对企业至关重要,原因如下:

  1.提升效率:通过规范流程,提高人力资源管理效率。

  2.吸引人才:良好的`管理制度能吸引并留住优秀人才。

  3.激发潜能:有效的绩效管理和培训机制能激发员工潜能。

  4.合规经营:遵守法规,降低企业法律风险。

  5.企业文化建设:塑造积极的企业文化,增强团队凝聚力。

人事管理制度10

  酒店流程管理制度是对酒店日常运营各个环节进行规范和优化的重要工具,它涵盖了从预订、入住、服务、退房到客户反馈的全过程。这一制度旨在提升服务质量,提高效率,确保客户满意度,并为员工提供明确的工作指引。

  内容概述:

  1. 预订管理:明确预订方式、确认程序、取消政策及特殊需求处理。

  2. 入住流程:规范接待、登记、房间分配、钥匙发放等环节。

  3. 客房服务:规定清洁、维护、用品补充的标准和频率。

  4. 餐饮服务:涵盖早餐、餐饮预订、特殊饮食需求的'处理。

  5. 娱乐设施管理:规定开放时间、使用规则、安全措施等。

  6. 客户关系管理:处理投诉、建议,保持良好沟通。

  7. 退房流程:简化结账、延迟退房处理、客户满意度调查。

  8. 应急处理:制定突发事件应对策略,如火灾、医疗急救等。

  9. 员工培训:定期进行服务技能和流程知识的培训。

  10. 数据分析:收集和分析运营数据,持续改进流程。

人事管理制度11

  第一章总则

  第一条学生手册规定:“本科生在一、二年级内必须参加一项团体活动,并取得合格证书。”

  第二条大学生社团联合会对于积极参加社团活动或对社团发展做出重大贡献者发放第二课堂活动合格证书。

  第二章二课证的发放

  第三条社团根据其会员参加例会、社团活动以及维护社团荣誉负责社团任务等方面综合表现制定评比细则;比如一次例会扣一分等。

  第四条严格执行社团联合会制定的二课证发放制度,按年终评定的.二课证发放比率上报人数。

  第五条二课证分优秀、良好、合格三个等级,社团内部考核获90分以上会员可获得优秀二课证(80分以上良好,60分以上合格),优秀的比率控制在10%以内。

  第三章二课证的管理

  第六条二课证的上报要及时、合理、不做假。

  第七条获得二课证的会员社团负责人要及时公示(会议通知、张榜公告、上传网站等)。

  第八条二课证相关资料要作为社团重要文件妥善保管。

人事管理制度12

  人事管理制度是企业管理的核心组成部分,旨在规范员工的行为,提高组织效率,确保公司的业务目标得以实现。它通过设定明确的职责、权利、考核标准以及激励机制,为员工提供清晰的.职业发展路径,同时保障公司的运营稳定和公正。

  内容概述:

  1. 员工招聘与选拔:规定招聘流程、面试标准及录用决策程序。

  2. 职位描述与职责:明确各部门及岗位的职责范围,确保工作目标的明确性。

  3. 培训与发展:制定员工培训计划,促进个人技能提升和职业成长。

  4. 绩效管理:设定绩效评估标准,进行定期考核,以驱动员工的工作积极性。

  5. 薪酬福利:设立薪酬体系,包括基本工资、奖金、福利等,以体现公平与激励。

  6. 劳动关系:处理劳动合同、工作时间、休假制度、劳动保护等问题。

  7. 员工行为准则:规定员工应遵守的职业道德和公司规章制度。

人事管理制度13

  1、全体教师必须服从上级和学校的管理,自觉做到依规办事、依法治教,遵守上级和学校的各项规章制度,做到遵纪守法、教书育人、为人师表,崇尚科学,反对迷信。

  2、教师申请调动,要严格按教育局的规定,由教师书面提出申请,学校领导班子研究讨论加意见,由学校上送市教育局,由教育局作调配。

  3、学校内部教师人事调整,由学校领导班子成员根据教师的专长和表现,召开专门会议研究讨论决定,人事调配实行一次性讨论,一经讨论确定,原则上不得变动,特殊情况需要调整的.要经过学校领导班子集体讨论决定。

  4、根据市教育局规定,每年实行教师人事考评制度,每学年对教师的各方面表现进行一次考评,考评结果存入教师档案;考评结果作为教师评聘、评优、评先、考核、晋升的重要依据。

  5、实行教师聘任制,学校根据教师的平时的表现和业绩考评结果,由领导班子根据核定编制员额和岗位的需要,确定聘任教师的名单,各教师与学校签定聘任协议。

  6、全体教师必须从大局出发,服从学校分工,按学校分工认真搞好本职工作,想方设法提高工作效率。如不服从分工的,视情节轻重,在年度考评中扣分。

  7、根据市教育局的规定,如需要我校教师到基层学校支教。学校根据文件规定的有关条件,由教师提出申请,学校根据支教工作和学校工作的需要作好安排,有计划地组织教师到基层学校开展支教工作;教师必须服从学校安排,服从工作需要,积极做好支教工作。

  8、建立教师工作档案,健全教师业务检查评比制度,学校领导班子成员、各部门负责人定期或不定期对教师各方面的表现进行检查,并作好记录,对教师各方面的表现每学期由学校考评小组作出公平的评价。

  9、教师要认真学习教育法律法规各学校的各项规章制度,认真履行岗位职责,树立高尚的师德师风,积极参加继续教育和教研教改活动,提高自身的教育教学能力,认真总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文,完成学校布置的各项任务,想方设法在各自的岗位上做出成绩,为推进素质教育,提高学校的教育教学质量而努力奋斗。

人事管理制度14

  一、概述

  公司人事档案管理制度是为规范公司人事档案的建立、整理、保管和使用等过程,确保人事档案的完整性、准确性和安全性,维护员工和公司的合法权益,提高人力资源管理的科学性和高效性而制定的。

  二、档案建立

  1. 人事档案的范围和内容

  人事档案的范围包括招聘、录用、绩效考核、培训等所有与员工相关的资料。人事档案的内容应包括员工的个人基本信息、学历、工作经历、合同协议、绩效考核记录、晋升、奖惩等有关信息。

  2. 档案管理责任及流程

  人事部门负责公司全体员工的档案管理工作,其中包括员工档案的建立、整理、保管和使用等环节。人事部门应建立严格的流程,确保档案的准确性和时效性。

  3. 档案建立的流程和要求

  员工入职后,人事部门应在规定时间内收集并建立员工档案。员工个人应提供真实、完整和准确的个人资料,包括身份证、毕业证、工作经历等证明文件。人事部门应按照流程对这些材料进行核实,并将其归档。

  三、档案整理

  1. 档案整理的原则和方法

  档案整理的原则是按照时间顺序和相关性对档案进行分类和整理。人事部门应制定档案整理的具体方法和步骤,并保持档案的完整性和准确性。

  2. 档案整理的任务分工和流程

  人事部门应根据公司规模和人数确定档案整理的任务分工和流程。可以将档案分为不同的类别,由不同的人员负责整理和归档。

  四、档案保管

  1. 档案保管的目的和要求

  档案保管的目的是确保档案的安全和有效使用。档案应妥善保管,防止遗失、损坏或泄露,并按照规定的时间保留期限进行保存。人事部门应制定档案保管的要求和措施,确保档案的安全性。

  2. 档案保管的责任和措施

  人事部门及相关人员对档案的保管负有责任。保管人员应按照规定的要求和措施进行档案的保管,包括使用锁柜、防潮、防火等措施,并定期检查档案的完整性和安全性。

  五、档案使用

  1. 档案使用的范围和条件

  档案的使用范围限定于有关人事、劳动合同、绩效等与员工和公司产生直接关系的工作。其他部门和人员需提出申请,并经过相关部门的批准后方可使用档案。

  2. 档案使用的权限和流程

  人事部门应制定档案使用的权限和流程,明确各级别人员的档案使用权限,并规定提交档案使用申请的流程和具体步骤。

  六、档案销毁

  1. 档案销毁的原则和方式

  档案销毁的原则是按照规定的时间保留期限,一经到期即予销毁。销毁方式应包括物理销毁和电子档案的删除,确保档案信息的安全和保密。

  2. 档案销毁的程序和流程

  人事部门应根据档案销毁的程序和流程,对到期的档案进行统一销毁。销毁记录应详细记录,包括销毁日期、销毁方式和销毁人员等信息。

  七、违纪违法处理

  1. 违反制度的处理措施

  对于未按照本制度要求建立、整理、保管和使用人事档案的人员,一经查实将根据公司相关规定进行相应的处罚。

  2. 违反法律法规的处理措施

  对于违反法律法规规定和侵犯员工隐私等行为,将按照公司相关规定和国家有关法律法规进行处理,必要时将追究相应的法律责任。

  综上所述,公司人事档案管理制度是公司规范人事档案工作的基本规定,确保人事档案的完整性、准确性和安全性,保障员工和公司的权益。制度的执行需要全体员工的共同配合,确保制度的有效落实。八、档案管理的监督与评估

  1. 监督责任及流程

  人事部门和相关部门应建立定期监督档案管理工作的机制,确保档案的建立、整理、保管和使用等环节的合规性和规范性。监督部门应制定具体的监督流程和责任分工,并对档案管理情况进行定期检查和评估。

  2. 档案管理的评估指标

  档案管理的评估指标应包括档案的完整性、准确性、及时性和安全性等方面。评估指标应根据公司的实际情况进行具体的制定,并根据评估结果进行相应的改进和优化。

  九、问题处理与纠正措施

  1. 档案管理中可能出现的问题

  在档案管理过程中可能出现的问题包括档案丢失、损坏、泄露、使用不当等情况。人事部门应及时发现并处理这些问题,采取相应的纠正措施,以保证档案的安全和合规。

  2. 问题处理的程序和措施

  当发现档案管理中存在问题时,人事部门应立即采取相关措施进行处理。处理程序应包括问题的确认、原因的分析、责任的追究和纠正措施的制定,并进行相应的记录和整改。

  十、制度宣导与培训

  1. 制度宣导的目的和方式

  人事部门应定期对人事档案管理制度进行宣导,以提高员工对制度的了解和认知度。宣导方式可以包括员工大会、培训课程、内部通知等形式,以确保制度能够全面、深入地落实在员工中。

  2. 培训与教育的内容和方法

  人事部门应对各级员工进行相关档案管理的培训与教育。培训的内容应包括档案建立、整理、保管和使用等方面的知识和技能。培训方法可以采用现场培训、在线培训、培训材料等形式,以确保培训的有效性和实效性。

  十一、附则

  1. 本制度适用于公司全体员工,包括正式员工、劳务派遣人员和合同工等。

  2. 人事部门应根据公司实际情况,结合相关法律法规和政策,制定相应的操作细则和补充说明,并及时进行更新和调整。

  3. 公司领导对档案管理工作具有重要的`指导作用,应支持和监督档案管理工作的开展,并及时解决档案管理中的问题和困难。

  4. 本制度自发布之日起生效,并逐步推行。

  人事档案是公司管理工作中的重要组成部分,对于维护员工和公司的合法权益,提高人力资源管理的科学性和高效性具有重要意义。通过制定和执行人事档案管理制度,可以规范和优化公司的档案管理工作,确保档案的完整性、准确性和安全性,从而为公司的发展和员工的成长提供有力的支持和保障。

  通过建立严格的档案建立、整理、保管和使用等流程,可以确保档案的准确性和时效性。档案整理应按照时间顺序和相关性进行分类和整理,明确责任人和流程,保持档案的完整性和准确性。

  档案的保管是确保档案安全和有效使用的关键环节。人事部门及相关人员应对档案的保管负有责任,通过使用锁柜、防潮、防火等措施,保证档案的安全和保密,并定期检查档案的完整性和安全性。

  档案的使用应在相关部门的批准下进行,限定于与员工和公司产生直接关系的工作。人事部门应制定档案使用的权限和流程,明确档案的使用范围和条件,并记录档案的使用情况。

  档案的销毁应按照规定的时间保留期限进行,一经到期即予销毁。销毁方式包括物理销毁和电子档案的删除,确保档案信息的安全和保密。人事部门应根据档案销毁的程序和流程,对到期的档案进行统一销毁,记录销毁的情况。

  对于违反制度和法律法规的行为,应按照规定和相关法律法规进行处理,包括相应的处罚和追究法律责任。人事部门应及时发现和处理档案管理中的问题,并采取相应的纠正措施,以保证档案的安全和合规。

  制度的有效实施需要全体员工的共同配合和支持,人事部门应定期进行制度的宣导与培训,提高员工的意识和行为规范。通过制度的有效落实和监督评估,可以不断完善档案管理工作,提高管理的科学性和效率,为公司的发展和员工的成长提供有力的支持和保障。

人事管理制度15

  一、人事

  1、凡本校教职工必需热爱教育事业,不提倡留职停薪,未经学校许可,不准从事其次职业。

  2、全校教职工必需仔细履行岗位责任制,遵守学校各项规章制度,听从学校安排。

  3、凡要求调入本校工作的教职工经学校考核,行政会讨论同意方可办理调入手续。调入后第一年为试用期,试用期满考评合格,方可成为本校正式教职工。

  4、学校打算调整工作岗位的教职工,应听从安排,按时上岗,否则从通知之日起以旷工论处。

  5、凡本校教职工连续矿工一周或累计半个月以上者,以待岗处理。

  二、考勤

  1、学校全体,老师职工均系考勤对象,由教务处负责考勤工作。各组、室设考勤员一名,(由组长担当),逐日记载出勤状况,按日统计,上报教务处汇总公布。

  2、全体教职工必需按学校规定的办公制度按时上下班,不迟到、不中途离岗。千里之行,始于脚下。

  3、教职工因事、因病(除特别状况外),必需事先履行请假手续,准假后方可离岗。工作时擅离职守,按旷工论处。因公外出,也应告知组室负责人或考勤员。

  4、请假期满,必需按时履行销假手续,逾期无故不归者按旷工论处。旷工半天以上(合半天)扣除相应的工资外,停发当月嘉奖工资。

  5、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动,均列入正常的考勤之列。

  6、本校专职老师,按国家规定享受寒暑假。职工、寒暑假期间,享受假期的三之二,其余时间由学校或部门支配工作。

  7、凡本校教职工,无故连续旷工一个月,或累积一个月者,以自动离职处理。

  8、教职工的考勤必需依据有关规定,与工资、奖金、评比、职称评定挂钩,做到奖惩分明。

  三、请假

  1、教职工因事、因病须离岗者,必需由本人履行请假手续。请假人除特别状况外,一般需待支配好课工作之后,方可离开岗位。如因急病或紧急事故的确不能事先请假的.,可托付他人办理或事后补假。

  2、请假一律由校长批准。

  3、教职工请假,一月内事假累计3天、病假5天以上者扣发全部奖金;一学期事假累计15天,病假累计一个月以上者,扣发全学期地区津贴;事假在一个月,病假两个月以上者,停发请假期间的职务工资。

  4、符合法定婚龄结婚的,可准假三天,实行晚婚晚育的可准假10—15天。

  5、女职工的产假按方案生育暂行规定办理。

  6、本人直系亲属死亡时,可给三日的丧假。

  四、奖惩

  1、对教职工的嘉奖和惩罚,要实事求是,公正合理,经过肯定评议、审议手续,并公之于众。

  2、校级先进工,每学年评定一次,由校长授予荣誉称号。单项嘉奖随时进行。先进工评定比例一般为15%--20%左右,表彰先进,坚持德、勤、能、绩综合评定。须由群众评议推举,组室申报,校长审批。

  3、凡符下列条件之一的教职工,可赐予嘉奖:

  (1)师德高尚,为人师表,教书育人,成果显著者。

  (2)遵纪守法,兢兢业业,出满勤,事事到处为集体,对不良行为敢于斗争,事迹突出者。

  (3)热爱同学,循循善诱,诲人不倦,教育教学质量名列前茅者。

  (4)勇于开拓、创新,在教育教学上有较大贡献者

  (5)面对全体幼儿,对个体差异的孩子加倍爱惜,使他们取的明显的进步。

  (6)参与竞赛获奖幼儿的辅导老师。

  (7)乐观组织,指导学校大型活动,并做出显著贡献者。

  4、对比上述条件,视状况可授予先进工作(或其它荣誉)称号,或赐予单项嘉奖。

  5、凡有下列状况之一者应赐予惩罚,实行一票拒绝制。

  (1)目无法纪,自由散漫,擅离职守,造成恶劣影响者。

  (2)体罚和变相体罚幼儿,使幼儿心理和生理受到摧残和损害者。

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  在当下社会,很多场合都离不了制度,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的人事管理制度,希望对大家有所帮助。

【精品】人事管理制度

人事管理制度1

  人事工作制度的重要性不容忽视:

  1.提升效率:规范的人事制度能提高招聘、培训、考核等工作的效率,减少管理成本。

  2.保障权益:通过明确的规则,保障员工的合法权益,增强员工满意度和忠诚度。

  3.促进发展:良好的`培训和发展机制,有助于员工技能提升,推动企业长期发展。

  4.稳定环境:合理的薪酬福利制度可以稳定员工队伍,降低人才流失率,保持企业运营稳定。

人事管理制度2

  一、管理原则

  人事管理遵循依法法规、公平竞争、责任与激励等原则。

  二、员工聘用

  1、公司实行全员聘用制,对应聘员工进行全面考核,择优录取。

  2、公司重视每位员工在其自身和岗位中所显示的能力和可塑性的潜能。所有员工都可获得平等的尊重,并被提供同等的发展自身和事业的机会。

  3、公司应聘人员应具备以下基本条件:

  (1)应聘员工必须具备良好的思想品质、勤奋、正直、敬业、机敏、接受能力强、身体健康;

  (2)各部门主要负责人原则上要求大学本科以上学历,三年以上相关工作经验;

  (3)各部门管理岗位职责原则上要求大专以上学历,二年以上相关工作经验;

  (4)应聘员工必须按公司要求提供真实可靠的个人资料、国家认可的学历文凭与专业性证书,不得冒充、涂改和填写虚假资料,违者公司保留处罚和解聘的权利;

  (5)凡有下列情况者,不得聘用,隐瞒实情者,一经公司发现,立即予以除名,公司不负担任何责任;

  ①被公司除名、辞退、解聘者;

  ②被判处有期徒刑或受通缉,尚未结案者;

  ③吸食毒品或其它代用品;

  ④患有精神病或传染病者,或体格检查经本公司认定不适合者;

  ⑤未满十八周岁者。

  4、公司招聘应遵循以下程序:

  (1)公司各用人部门根据业务发展需要和岗位设置情况,向综合管理部提交'人事需求报告书';

  (2)综合管理部根据各部门用申请,统一规划,有效控制,制作招聘计划书,经总经理或执行总经理审批后实施;

  (3)综合管理部对应聘人员的材料进行分类,选择性地进行初试,应聘者必须按照公司规定,填写'应聘人员登记表',并查验各类证件;

  (4)初试合格者分别由部门负责人及主管领导复试,复试合格签署意见;

  (5)'应聘人员登记表'经总经理审批后,由综合管理部安排进行健康检查,应聘者不得以任何理由拒绝体检;

  (6)通过健康检查的应聘者进入本公司试用;

  (7)所有进入本公司试用的员工必须参加岗前培训,了解公司的概况和规章制度,基本掌握岗位技能后方可入职试用;

  (8)进入本公司试用的员工必须在一周内提交毕业证书及相关证件原件,由综合管理部审核确认、复印存档。

  5、员工的试用及转正

  (1)新录用员工一般试用期为三个月,让职办理手续流程(祥见《试用员工管理办法》)。若在试用期间表现优异,有特殊贡献者,经主管领导批准可缩短试用期。若新员工经考核证明有丰富的相应岗位工作经验,经主管领导审批,可免试用期;

  (2)新员工在试用期内能够遵守公司的各项规章制度和适应本人工作岗位,试用期满前一个星期由本人向部门负责人提交书面申请,综合管理部对该员工进行转正考核,部门负责人及总经理审批后方可转正;

  (3)转正后,双方自愿可签订劳动合同,合同期为一年,每年续签一次。

  (4)在试用期内,新员工若违反公司的.违章制度或不能适应本工作岗位,公司有权将其辞退;部门负责人进行书面申请辞退,提交综合管理部进行监督,总经理审批方可辞退;

  6、员工的岗位调动

  (1)因工作需要或本人要求调动,须征得调出、调入部门同意,由综合管理部完成'员工异动表'的相关程序后,开具'调动通知书';

  (2)任何员工必须接受公司工作需要的调动安排,及时办好各项交接手续,若不服从工作调动,公司将给予处罚。

  7、员工的离职、解除和终止聘用

  (1)离职分个人辞职、公司辞退、除名、开除;

  (2)在试用期内不符合录用条件的,公司可以随时解除劳动合同;

  (3)在试用期满后,双方可以根据劳动法的规定提前一个星期局面通知或等同于通知的方式,解除劳动合同(详见《劳动合同书》);

  (4)劳动合同期限届满,任何一方表示不继续的,合同即行终止;劳动合同期限内辞退须提前一个月书面通知其本人,或发给一个月基本工资代替此项通知;

  (5)公司与员工协商一致,可以解除劳动合同;

  (6)在每年一次体检后,健康状况不适应工作要求的员工不再续约;

  (7)自动离职或辞职者,违反该规定并造成公司资料外流或经济损失的,公司可依法追究期经济及法律责任;

  (8)离职程序为:

  本人以书面报告提出辞职申请或部门提交辞退者员工报告---部门负责人---综合管理部-总经理审批。领取'离职审批表'---停岗---按审批表程序办理审批手续---依照'员工离职流程表'物品清退手续---结算、领取最后一个月的工资。

  三、劳动合同

  1、劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议,公司实行统一规范的劳动合同管理,依法保护合同当事人的合法权益。

  2、公司与员工依法签订之合同,对双方均有约束力,双方都必须严格履行,任何一方不得擅自变更或解除。

  3、合同生效期间,双方都有权要求对方全面发行合同所规定的义务。一方违反合同不发行义务,双方有权要求赔偿由此面造成的损失。

  4、合同条款是双方享有权利承担义务的依据,也是处理合同纠纷的主要依据。

  四、档案管理

  1、公司建立健全科学化、规范化、标准化的人事档案管理制度,严格遵循程序,妥善保管,合理利用。

  2、员工有责任真填写公司制定的应聘人员履历表',所提供的个人资料必须正确属实,并根据要求附交有关证书、证件的复印件,虚假者公司可作为解除合同的理由。

  3、'应聘人员登记表'所填写的信息如有变更,应及时通知综合管理部加以个性和增补。

  4、非职务所需,员工不得私下打听他人的个人情况。

人事管理制度3

  劳动组织管理制度是企业管理的核心组成部分,旨在优化人力资源配置,提升工作效率,保障员工权益,促进企业健康发展。它包括以下几个方面:

  1、岗位设置与职责划分:明确各部门、各岗位的工作职责和权限。

  2、工作流程与操作规程:设定清晰的工作流程,制定标准操作规程。

  3、人员招聘与选拔:规范招聘程序,确保公平公正。

  4、员工培训与发展:设计系统的培训体系,支持员工职业发展。

  5、绩效管理:建立有效的绩效评估机制,激励员工提升业绩。

  6、薪酬福利:制定合理的薪酬制度,提供竞争力的福利待遇。

  7、劳动关系管理:处理劳动纠纷,维护和谐的'劳动关系。

  内容概述:

  劳动组织管理制度涵盖了人力资源管理的全貌,具体涉及:

  1、组织架构:定义企业的层级结构,明确部门间的协同关系。

  2、职位描述:详细列出每个职位的工作内容、技能要求和期望成果。

  3、培训制度:包括入职培训、在职培训和晋升培训等。

  4、绩效考核:通过量化和质化指标评估员工的工作表现。

  5、考勤与休假:规定工作时间、休息日、年假等政策。

  6、员工福利:涵盖医疗保险、退休金、员工福利活动等。

  7、劳动保护:确保员工在工作中的人身安全和健康权益。

人事管理制度4

  人事部管理制度的重要性不容忽视:

  1.提升效率:明确的流程和规则可以减少管理中的混乱和误解,提高工作效率。

  2.保障公平:制度化的.管理避免了人为因素的干扰,确保每个员工都能在公平的环境中竞争和发展。

  3.保持合规:遵守劳动法规,降低企业法律风险,保护企业和员工的合法权益。

  4.促进发展:良好的人力资源管理有助于吸引和留住人才,推动企业的创新和持续发展。

人事管理制度5

  社会力量所办学校教职工的待遇及福利,根据国家《教育法》《教师法的规定,由举办者自行确定并予以保障。民办教育机构的教师和其他教育工作者的工资、社会保险和福利,由教育机构依法予以保障。专任教师在教育机构工作期间,应当连续计算教龄。社会力量举办学校的情况千差万别,其待遇、福利也不相同。这一方面与各地社会经济发展水平相关,另一方面也与各校办学效益和举办者的办学指导思想密不可分。社会力量所办学校应根据有关法规和结合本校实际制订教职工待遇及福利实施办法。

  一、制订工资标准

  工资是教职工取得劳动报酬的主要来源,搞好工资制度建设具有十分重要的意义。工资制度应在充分考虑教职工职务、资历的基础上,增加体现教职工工作的数量、质量、工作责任和工作态度的工资份额,合理拉开分配差距,以有利于充分、持续调动教职工的积极性。其主要参量包括:学校全年学杂费收入及其他收入;教职工人数;课时数;校园建设投资数;设备、仪器、图书资料投资数;房租及其他固定支出等。同时,教职工的管理水平、业务水平亦应列入参量。

  社会力量所办学校应实行结构工资制,其构成是由基本职务工资、课时工资、超工作量工资、工龄工资、特殊工资、各种津贴六部分组成。其中前四项为基本工资,由统一工资表发放,后二项分别发放。这种工资制度体现了按劳分配、多劳多得的原则,有利于调动教职工的工作积极性。

  1、基本职务工资

  基本职务工资是教职工聘任上岗的始点工资,它包含定级工资和各种补贴(如洗理费、降温费、取暖费等)。该类工资主要体现教职工的政治思想水平、文化业务水平、履行职责的能力等。这部分工资应随着学校效益和教职工职务的晋升相应提高。实行基本职务工资的教职工,要承担基本工作量,并不再领取工作量工资。基本职务工资可以分三个系列:教师系列、行政管理人员系列和工勤人员系列。

  各个系列工资标准可以参照国家级同类学校基本职务工资,也可以结合本校实际依法自己制订。以下标准仅供参考:

  (1)专职教师基本职务工资系列为:一类职务:占总人数百分比乓20%;二类职务:占总人数百分比奏50%;三类职务:占总人数百分比享30%,各类职务工资的级差控制在30-50元为宜。

  (2)行政管理人员基本职务工资系列为:一类职务:占总人数百分比奏15%;二类职务:占总人数百分比乓15%;三类职务:占总人数百分比乓30%;四类职务:占总人数百分比aS25%;五类职务:占总人数百分比享15%,各类职务工资的级差控制在20-60元之间为宜。校(院)级按一类或二类确定;处(室)级按二类或三类确定;科级按三类或四类确定;一般干部按四类确定;办事员按五类确定。

  (3)工勤人员工资系列为:一般参照行政管理人员基本职务工资第四、五类执行。各个系列、各个类别的起点工资,应视各地经济发展水平、学校规模、办学效益而定,但均不得低于各省、市己颁布的保障教职工生活水平的最低工资标准。

  2、课时工资

  社会力量所办学校的'兼职教师实行课时工资制,按任课教师的职称分高级、中级、初级三个等级,其课时费的确定随专业、层次、课时数、班均人数、物价指数和学校效益等诸因素确定。个别兼职教师一月所获得的课时费总额若超过当地应缴纳个人所得税的标准,应由学校代缴或由本人交纳个人所得税。

  3、超工作量工资

  超工作量工资是专职教职工在完成额定工作量后,超工作量时支付给教职工的酬金。一般按教学、行政管理二个系列,每个系列又按基本职务分类办法分三至五个类别。一般教学系列按类别、超课时数支付;行政管理系列按类别、工作日计算。

  4、工龄教龄工资

  部分社会力量所办学校实行工龄教龄工资制,这类工资体现教职工从事教育工作年限的工资待遇,并随着工龄教龄的增长而增长。采取这一措施,有利于改善教职工待遇,吸引人才,稳定队伍,提高办学效益。

  5、特殊工资

  特殊工资主要是指和经济效益挂钩的校内有关部门实行的工资制。如后勤管理部门制订的记件工资制、日工资制、年承包制等。该类工资制有利于人尽其才,物尽其用,其标准由各校制订,原则上多劳多得。

  6、津贴

  津贴分基本津贴和特殊津贴两部分。基本津贴又按职务高低分3-5个类别,每月发放。特殊津贴主要用于奖励有突出贡献的教职工。该津贴由学校直接奖励。

  二、保障福利待遇

  教师应按时获得工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑期的带薪休假。

  福利是学校对教职工在生老病死各方面提供的社会保障。社会力量所办学校的福利主要用于工作时间在5年以上的教职工。其内容包括提供住房或房租补贴,报销部分或全部保健医疗费,按月发放一部分或全部退休金,一次性地支付退休金或退职金等。对学校的创办者因年事已高,在学校经济条件许可时,可一次性支付一定数额的养老金等。民办学校对其工作人员一般应当给予人身保险、医疗保险、劳动保险等,以解决教职工的后顾之忧。临时工作人员福利待遇,原则上社会力量所办学校不再承担。

  我国的社会力量办学仍处在变革和探索阶段,举办时间短,积累不雄厚,教职工的福利待遇没有一套系统、完善的管理办法,普遍存在工资偏低,缺乏正常的晋级增资制度,福利待遇没有保障或偏低等情况。举办者又往往不公开财务,致使一少部分人大量获取高额福利待遇而另一部分人所得甚少。这都需要通过进一步端正办学指导思想,规范办学行为,完善管理制度,加强依法管理予以解决。民办教育机构不确定各类人员的工资福利开支与经常办学费用的比例或者不按照确定的比例执行的,由审批关责令改正,并可以给予警告,情节严重或者拒不改正的,由审批机关责令停止招生,吊销办学许可证或者给予接管。

人事管理制度6

  第一 总则

  1 为进一步完善企业人事管理制度,根据国家有关劳动合同法规、政策,依照本公司实际情况制定本制度。凡本公司员工的人事管理,悉依照本规则规定办理。

  2 公司执行国家有关劳动保护法规,在有关劳动人事管理规定的范围内有权自行招收员工,全权实行劳动工资和人事管理制度。

  3 公司对员工实行合同化管理。所有员工都必须与公司签订劳动合同。员工与公司的关系为合同关系,双方都必须遵守劳动合同。

  4 公司行政人事部,负责公司的人事计划、员工的培训、奖惩、劳动工资、劳保福利等项工作的实施,并办理员工的面试录取、聘用、调岗、晋升、解聘、辞职、辞退、除名、开除等各项手续。

  第二 各职能部门实行定岗、定编

  1 公司各职能部门、下属分公司,用人实行定员、定岗。

  2 下属公司、各职能部门的设置、编制、调整或撤销,由人事部门提出方案,报总经办批准后实施。

  3 因工作及经营业务发展需要、各部门、下属分公司需要增加用工的,必须按企业用工规定,由人事部门办理用工审批手续后方准实施。

  4 下属公司、各部门需雇用临时工人的,必须提前15天作出计划报行政人事部审批,批准后由行政人事部统一择优聘用。

  5 行政人事部负责每季度编制用工计划及方案,报总经办审批。

  第三 员工的聘用

  1 各部门、下属公司、企业对聘用员工应本着精简原则,可聘可不聘的坚决不聘,无才无德的坚决不聘,有才无德的坚决不聘,真正做到按需录用,择才录用,任人唯贤。

  2 原则上,公司招聘以内部员工介绍为主,且关键岗位优先选用公司总部驻地人员(唐县),上述方式不能满足的,选用外部市场人员。

  3 公司各职能岗位人员招聘基础条件:年满十八周岁;中专/高中以上学历;

  4 公司所有员工面试,由行政人事部负责组织(分公司?)。

  5 公司当前所有面试应由总经理、用人部门经理、行政人事部组成面试小组进行面试。不得出现未经面试直接到岗的情况。

  6 由行政人事部负责开发公司标准化面试流程。

  7 公司聘用的员工,一律与公司签订《劳动合同》,建立劳动关系。

  8 各级员工的聘任权限如下:

  (一)分公司总经理、副总经理、财务经理、审计经理由董事会聘用。

  (二)部门经理、大区经理、区域经理:由总经理提请公司总经办聘用。

  (四)其他员工,经总经理批准后,由人事部聘用。

  上述程序也适用于各级员工的解聘及续聘。

  9 新进人员一律须经用人单位签署意见,拟定工作岗位,经行政人事部审查考核,符合聘用条件者,经公司新员工培训后试用三个月至六个月。原则上,公司各岗位试用期最低标准为三个月,特殊情况需缩短由总经理另行批准。

  10 新员工正式上岗前,必须先接受培训。

  培训内容包括学习公司章程及规章制度,了解公司情况,学习岗位业务知识等,培训由劳动人事部和用人单位共同负责。

  员工试用期间,由行政人事部会同用人单位考察其现实表现和工作能力。

  试作期间的工资,按拟定的工资下调一级发放。

  11 员工试用期满15天前,由用人单位作出鉴定,提出是否录用的意见,经行政人事部审核后,报总经理审批。批准录用者与公司签订聘用合同;决定不录者试用期满终止与企业的`劳动关系。

  试用期间应由人事部门切实考核。试用成绩欠佳,或品行不良,或发现其进入公司前有不法行为者,可随时停用。

  12 新进人员于报到后,试用开始前,应办妥下列手续:

  (一)填妥本公司新进职员履历表和员工登记表。

  (二)缴验学历证件及身份证。

  (三) 缴验医院最近一个月体格检查表。

  (四) 缴验前任职机构离职证明书。

  (五) 缴验遵守本公司人事等规章规定的保证书(保证服务期间行为、安全及保管财物等连带赔偿责任)。

  (六) 最近半身正面免冠照片三张。

  (七)签订《保密协议》

  (八)特殊岗位签订《竞业限制协议》

  13 本公司按经营业务需要聘用或解雇人员,其待遇、工作期限及工作条件以合同规定执行。

  14 有下列事情之一者,不得予以任用:

  (一)剥夺政治权利,尚未恢复者;

  (二)曾犯刑事案件,经判刑确定者;

  (三)受治安处罚宣告,尚未撤销者;

  (四)通缉有案,尚未撤销者;

  (五)吸食毒品者;

  (六)原在其他公私机构服务,未办清离职手续者;

  (七)健康情况欠佳,难以胜任工作者;

  (八)未满十八周岁者;

  (九)患有精神疾病及其他传染病者;

  (十)不符合公司法及国家有关法律法规规定者。

  第四 工资、待遇

  1 公司执行总经办批准实行的工资方案。

  2 公司按照“岗位绩效、按劳取酬、”的分配原则,根据员工的岗位、职责、能力、贡献、表现、工作年限、文化高低等情况综合考虑决定其工资。

  3 员工的工资,由决定聘用者依照前条规定确定,由行政人事部行文通知财务部门发放。

  4 公司鼓励员工积极向上,多做贡献。员工表现好或贡献大者,所在部门单位可将材料报部及有关部门审核,经总经理批准后予提级及奖励。

  5 公司执行国家劳动保护法规,员工享有相应的劳保待遇。

  6 员工的绩效工资由公司、下属分公司、职能部门根据实际效益按有关考核规定提取、发放。

  7 本公司工作时间为弹性轮休方式,每月可累休3天(季度内可累积),具体规则执行考勤制度。

  第五 员工转正

  1,试用期满,应转正的试用人员,由本人填写转正申请表并经部门经理审核后,部门经理将其转正申请及试聘工作评价一起提交行政人事部,由行政人事部负责约谈员工,办理转正手续。

  2,原则上,现阶段所有正式员工转正,均应经总经理批准后,方可执行。

  第六 岗位调整

  1, 公司岗位调整分为三种:主动调岗、公司调岗、晋升或降职调岗;

  2, 所有员工均应服从公司岗位调整,拒不执行公司调岗的,公司有权解除劳动合同。

  3, 个人主动调岗应填写《调岗申请单》,经部门负责人签字后,报行政人

  事部审核,并最终报总经理审批。公司调岗,应有行政人事部拟定调岗通知,经总经理签批后通知相应员工办理调岗手续。

  4, 所有类型调岗,均应办理调岗交接手续后方能至新岗位报到。

  第七 员工保险

  1 公司所有人员,应一律参加商业意外伤害保险。,由行政人事部负责办理。

  2. 公司所有员工意外伤害保险受益人应为公司。

  第八 辞职、辞退、开除

  1 公司有权辞退不合格的员工。员工有辞职的自由。但均须按本制度规定履行手续。

  2 试用人员在试用期内辞职的应向行政人事部提出辞职报告,到行政人事部办理辞职手续。

  用人单位辞退试用期人员,须填报“辞退员工申请表”,经批准后到人事部办理辞退手续。

  3 合同期内员工辞职的,必须提前1个月向公司提出辞职报告,由用人职能部门签署意见,经原批准聘(雇)用的领导批准后,由行政人事部给予办理辞职手续。

  4 员工未经批准而自行离职的,公司不予办理任何手续;给公司造成损失的,应负相应法律责任及赔偿责任。

  5 员工或用人职能部门认为其现工种不适合的,可向行政人事部申请在公司内部调换另一种工作。在调换新工作三个月后仍不能胜任工作的,公司有权予以解聘、辞退。

  6 员工必须服从组织安排,遵守各项规章制度,凡有违反并经教育不改者,公司有权予以解聘、辞退。

  7 公司对辞退员工持慎重态度。用人单位无正当理由不得辞退合同期未满的员工。确需辞退的,必须填报“辞退员工审批表”,提出辞退理由,经行政人事部核实,对符合聘用的领导批准后,通知被辞退的员工到行政人事部办理辞退手续。未经行政人事部核实和领导批准的,不得辞退。

  8 辞退员工,必须提前1个月通知被辞退者。

  9 合同期满,员工或公司不续签劳动合同的,到行政人事部办理解除合同手续。

  10 员工严重违反规章制度、后果严重或者违法犯罪的,公司有权予以开除。

  11 员工辞职、被辞退、被开除或终止聘(雇)用,在离开公司以前,必须交还公司的一切财物、文件及业务资料,并移交业务渠道。否则,行政人事部不予办理任何手续,给公司造成损失的,应负赔偿责任。

  12 公司对被辞退及未获公司续聘的员工,按其在公司的工龄计算每年发给其1个月工资。不满1年的按1年计。

  第八 附则

  1 公司属下各公司、企业的人事管理,均适用本制度。

  2 本制度由行政人事部负责执行。人事部可依据本制度制订有关实施细则,报总经办批准后实施。

人事管理制度7

  在每一个公司的人事管理中,小公司一样要有规范的人事管理制度,详细的人事管理流程等。以下是详细的小公司人事管理制度的范本,仅供参考。第一章总则

  第一条为使公司人事管理走上正规化、制度化、现代化的道路,在有章可循的情况下提高人力资源管理水平,造就一支高素质的员工队伍,特制定以下制度。

  第,由人力资源部通知员工本人及用人部门,用人部门根据员工合同期内工作表现确定是否继续聘用该员工,并将结果及时通知人力资源部。人力资源部根据双方续签劳动合同的意愿,通知员工签订劳动合同,逾期不签且未作说明者,即视为自动待岗(待岗期间无薪)。

  第十六条员工劳动合同期满而原工作部门不同意续签,员工又不能联系到新工作部门时,劳动合同终止,合同期满,员工不愿意再在公司工作的,可以终止劳动合同。

  第十七条人力资源部于合同终止当日通知合同终止,员工办理终止劳动合同及离职手续。

  第十八条第四章档案管理

  第十九条员工档案是为每位员工建立的内部管理资料,包括员工的`有关招聘、录用、合同、考核、薪资、奖惩、培训等材料,建立此档案旨在方便内部管理。

  第内补填《出差、请假登记本》

  第四十条休假规定

  1、除规定假日及因公出差外,凡不能上班的员工均应依本规定请假。

  2、员工请假须填写《请假单》事先报主管批准,并按规定办妥工作代理人,经审批后,方得离开,否则以旷工论。但因突发事件或急病不能先行告假者,应利用电话或其它方法迅速向直属上级告假,事后须在2个工作日内补填《请假单》。

  3、假期已满,但未销假,又未续假者,也以旷工论。

  4、批准权限:部门经理假期必须由总经理批准,员工3天(含)以内的假期由部门主管领导批准,3天以上的假期由总经理批准。

  第四十一条根据国家及公司的规定,请假分为以下几种:

  1、病假:员工本人因身体不适需要到医院就医,而不能到岗工作的,视为病假;年累计病假不超过10天(含)的,为半薪假,超过10天的为无薪假。病假必须向考勤员出示医院相关证明,无证明者按事假处理。

  2、事假:员工本人因私事不能到岗工作的,视为事假;事假为无薪假,如未满一个工作日的,按钟点计算。

  3、婚假:员工或其亲属结婚可以申请婚假,婚假为有薪假,婚假需提前3天持有效证明申请。①员工本人结婚的,婚假为5天,晚婚者7天;②员工子女结婚的,可请婚假2天;

  4、产假:女方为无薪假,公司可保留其原有岗位;男方可享受5天带薪假

  5、丧假:有薪假①员工父母,配偶丧之的,可请假5天;②祖父母,兄弟姐妹(直系)及子女,岳父母丧之的可请假3天。

  第四十工资。第六节辞职、辞退、开除三

  十六、公司有权辞退不合格的员工。员工有辞职的自由。但均须按本制度规定履行手续。三

  十七、试用人员在试用期内辞职的应向劳动人事部提出辞职报告,到劳动人事部办理辞职手续。用人单位辞退试用期人员,须填报“辞退员工审批表”,经批准后到人事部办理辞退手续。三

  十八、员工与公司签订聘(雇)用合同后,双方都必须严格履行合同。员工不得随便辞职,用人单位不准无故辞退员工。三

  十九、合同期内员工辞职的,必须提前1个月向公司提出辞职报告,由用人单位签署意见,经原批准聘(雇)用的领导批准后,由劳动人事部经予国理辞职手续。四

  十、国家干部、职工要求调离本公司,必须经劳动人呈部同意,报总经理审批后,才能按程序办理调动手续。四

  十一、员工未经批准而自行离职的,公司不予办理任何手续;给公司造成损失的,应负赔偿责任。四

  十二、员工或用人单位认为其现工种不适合的,可向劳动人事部申请在公司内部调换另一种工作。在调换新工作半年后仍不能手任工作的,公司有权予以解聘、辞退。四

  十三、员工必须服从组织安排,遵守各项规章制度,凡有违反并经教育不改者,公司有权予以解聘、辞退。四

  十四、公司对辞退员工持慎重态度。用人单位无正当理由不得辞退合同期未满的员工。确需辞退的,必须填报“辞退员工审批表”,提出辞退理由,经劳动人事部核实,对符合聘用的领导批准后,通知被辞退的员工到劳动人事部办理辞退手续。未经劳动人事部核实和领导批准的,不得辞退。被辞退的员工如系经人事、劳动部门批准调入的干部、职工,由劳动人事部负责联系有关的人事、劳动部门另行分配工作。四

  十五、辞退员工,必须提前1个月通知被辞退者。四

  十六、聘(雇)用期满,合同即告终止。员工或公司不续签聘(雇)用合同的,到劳动人事部办理终止合同手续。公司不与之续签聘(雇)用合同的员工如系经人事、劳动部门批准调入的干部、职工,由劳动人事部负责联系有关的人事、劳动部门另行分配工作。四

  十七、员工严重违反规章制度、后果严重或者违法犯罪的,公司有权予以开除。四

  十八、员工辞职、被辞退、被开除或终止聘(雇)用,在离开公司以前,必须交还公司的一切财物、文件及业务资料,并移交业务渠道。否则,劳动人事部不予办理任何手续,给公司造成损失的,应负赔偿责任。四

  十九、公司对被辞退及未获公司续聘的员工,按其在公司的工龄计算每年发给其1个月工资。不满1年的按1年计。第七节附则五

  十、公司属下各公司、企业的人事管理,均适用本制度。五

  十一、本制度由劳动人事部负责执行。人事部可依据本制度制订有关实施细则,报总经理批准后实施。

人事管理制度8

  索尼董事长盛田昭夫按照惯例走进职工餐厅与职工一起就餐、聊天。他多年来一直保持着这个习惯,以培养员工的合作意识和与他们的良好关系。

  有天,盛田昭夫忽然发现一位年轻职工郁郁寡欢,满腹心事,闷头吃饭,谁也不理。于是,盛田昭夫就主动坐在这名员工对面,与他攀谈。几杯酒下肚之后,这个员工终于开口了:“我毕业于东京大学,有一份待遇十分优厚的工作。进入索尼之前,对索尼公司崇拜得发狂。当时,我认为我进入索尼,是我一生的最佳选择。但是,现在才发现,我不是在为索尼工作,而是为课长干活。坦率地说,我这位科长是个无能之辈,更可悲的是,我所有的行动与建议都得科长批准。我自己的一些小发明与改进,科长不仅不支持,不解释,还挖苦我赖蛤蟆想吃天鹅肉,有野心。对我来说,这名课长就是索尼。我十分泄气,心灰意冷。这就是索尼?这就是我的索尼?我居然要放弃了那份优厚的工作来到这种地方!”

  这番话令盛田昭夫十分震惊,他想,类似的问题在公司内部员工中恐怕不少,管理者应该关心他们的苦恼,了解他们的处境,不能堵塞他们的上进之路,于是产生了改革人事管理制度的想法。之后,索尼公司开始每周出版一次内部小报,刊登公司各部门的“求人广告”,员工可以自由而秘密地前去应聘,他们的上司无权阻止。另外,索尼原则上每隔两年就让员工调换一次工作,特别是对于那些精力旺盛,干劲十足的人才,不是让他们被动地等待工作,而是主动地给他们施展才能的机会。在索尼公司实行内部招聘制度以后,有能力的人才大多能找到自己较中意的岗位,而且人力资源部门可以发现那些“流出”人才的上司所存在的问题。

  这种“内部跳槽”式的人才流动是要给人才创造一种可持续发展的机遇。在一个单位或部门内部,如果一个普通职员对自己正在从事的工作并不满意,认为本单位或本部门的.另一项工作更加适合自己,想要改变一下却并不容易。许多人只有在干得非常出色,以致感动得上司认为有必要给他换个岗位时才能如愿,而这样的事普通人一辈子也难碰上几次。当职员们对自己的愿望常常感到失望时,他们的工作积极性便会受到明显的抑制,这对用人单位和职员本身都是一大损失。

  一个单位,如果真的要用人所长,就不要担心职员们对岗位挑三挑四。只要他们能干好,尽管让他们去争。争的人越多,相信也干得越好。对那些没有本事抢到自认为合适的岗位,又干不好的剩余员工,不妨让他待岗或下岗,或者干脆考虑外聘。索尼公司的内部跳槽制度就是这样,有能力的职员大都能找到自己比较满意的岗位,那些没有能力参与各种招聘的员工才会成为人事部门关注的对象,而且人事部门还可以从中发现一些部下频频“外流”的上司们所存在的问题,以便及时采取对策进行补救。这样,公司内部各层次人员的积极性都被调动起来。当每个干部职工都朝着“把自己最想干的工作干好,把本部门最想用的人才用好”的目标努力时,企业人事管理的效益也就发挥到了极致。

  内部候选人已经认同了本组织的一切,包括组织的目标、文化、缺陷,比外部候选人更不易辞职。

人事管理制度9

  人事管理管理制度对企业至关重要,原因如下:

  1.提升效率:通过规范流程,提高人力资源管理效率。

  2.吸引人才:良好的`管理制度能吸引并留住优秀人才。

  3.激发潜能:有效的绩效管理和培训机制能激发员工潜能。

  4.合规经营:遵守法规,降低企业法律风险。

  5.企业文化建设:塑造积极的企业文化,增强团队凝聚力。

人事管理制度10

  酒店流程管理制度是对酒店日常运营各个环节进行规范和优化的重要工具,它涵盖了从预订、入住、服务、退房到客户反馈的全过程。这一制度旨在提升服务质量,提高效率,确保客户满意度,并为员工提供明确的工作指引。

  内容概述:

  1. 预订管理:明确预订方式、确认程序、取消政策及特殊需求处理。

  2. 入住流程:规范接待、登记、房间分配、钥匙发放等环节。

  3. 客房服务:规定清洁、维护、用品补充的标准和频率。

  4. 餐饮服务:涵盖早餐、餐饮预订、特殊饮食需求的'处理。

  5. 娱乐设施管理:规定开放时间、使用规则、安全措施等。

  6. 客户关系管理:处理投诉、建议,保持良好沟通。

  7. 退房流程:简化结账、延迟退房处理、客户满意度调查。

  8. 应急处理:制定突发事件应对策略,如火灾、医疗急救等。

  9. 员工培训:定期进行服务技能和流程知识的培训。

  10. 数据分析:收集和分析运营数据,持续改进流程。

人事管理制度11

  第一章总则

  第一条学生手册规定:“本科生在一、二年级内必须参加一项团体活动,并取得合格证书。”

  第二条大学生社团联合会对于积极参加社团活动或对社团发展做出重大贡献者发放第二课堂活动合格证书。

  第二章二课证的发放

  第三条社团根据其会员参加例会、社团活动以及维护社团荣誉负责社团任务等方面综合表现制定评比细则;比如一次例会扣一分等。

  第四条严格执行社团联合会制定的二课证发放制度,按年终评定的.二课证发放比率上报人数。

  第五条二课证分优秀、良好、合格三个等级,社团内部考核获90分以上会员可获得优秀二课证(80分以上良好,60分以上合格),优秀的比率控制在10%以内。

  第三章二课证的管理

  第六条二课证的上报要及时、合理、不做假。

  第七条获得二课证的会员社团负责人要及时公示(会议通知、张榜公告、上传网站等)。

  第八条二课证相关资料要作为社团重要文件妥善保管。

人事管理制度12

  人事管理制度是企业管理的核心组成部分,旨在规范员工的行为,提高组织效率,确保公司的业务目标得以实现。它通过设定明确的职责、权利、考核标准以及激励机制,为员工提供清晰的.职业发展路径,同时保障公司的运营稳定和公正。

  内容概述:

  1. 员工招聘与选拔:规定招聘流程、面试标准及录用决策程序。

  2. 职位描述与职责:明确各部门及岗位的职责范围,确保工作目标的明确性。

  3. 培训与发展:制定员工培训计划,促进个人技能提升和职业成长。

  4. 绩效管理:设定绩效评估标准,进行定期考核,以驱动员工的工作积极性。

  5. 薪酬福利:设立薪酬体系,包括基本工资、奖金、福利等,以体现公平与激励。

  6. 劳动关系:处理劳动合同、工作时间、休假制度、劳动保护等问题。

  7. 员工行为准则:规定员工应遵守的职业道德和公司规章制度。

人事管理制度13

  1、全体教师必须服从上级和学校的管理,自觉做到依规办事、依法治教,遵守上级和学校的各项规章制度,做到遵纪守法、教书育人、为人师表,崇尚科学,反对迷信。

  2、教师申请调动,要严格按教育局的规定,由教师书面提出申请,学校领导班子研究讨论加意见,由学校上送市教育局,由教育局作调配。

  3、学校内部教师人事调整,由学校领导班子成员根据教师的专长和表现,召开专门会议研究讨论决定,人事调配实行一次性讨论,一经讨论确定,原则上不得变动,特殊情况需要调整的.要经过学校领导班子集体讨论决定。

  4、根据市教育局规定,每年实行教师人事考评制度,每学年对教师的各方面表现进行一次考评,考评结果存入教师档案;考评结果作为教师评聘、评优、评先、考核、晋升的重要依据。

  5、实行教师聘任制,学校根据教师的平时的表现和业绩考评结果,由领导班子根据核定编制员额和岗位的需要,确定聘任教师的名单,各教师与学校签定聘任协议。

  6、全体教师必须从大局出发,服从学校分工,按学校分工认真搞好本职工作,想方设法提高工作效率。如不服从分工的,视情节轻重,在年度考评中扣分。

  7、根据市教育局的规定,如需要我校教师到基层学校支教。学校根据文件规定的有关条件,由教师提出申请,学校根据支教工作和学校工作的需要作好安排,有计划地组织教师到基层学校开展支教工作;教师必须服从学校安排,服从工作需要,积极做好支教工作。

  8、建立教师工作档案,健全教师业务检查评比制度,学校领导班子成员、各部门负责人定期或不定期对教师各方面的表现进行检查,并作好记录,对教师各方面的表现每学期由学校考评小组作出公平的评价。

  9、教师要认真学习教育法律法规各学校的各项规章制度,认真履行岗位职责,树立高尚的师德师风,积极参加继续教育和教研教改活动,提高自身的教育教学能力,认真总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文,完成学校布置的各项任务,想方设法在各自的岗位上做出成绩,为推进素质教育,提高学校的教育教学质量而努力奋斗。

人事管理制度14

  一、概述

  公司人事档案管理制度是为规范公司人事档案的建立、整理、保管和使用等过程,确保人事档案的完整性、准确性和安全性,维护员工和公司的合法权益,提高人力资源管理的科学性和高效性而制定的。

  二、档案建立

  1. 人事档案的范围和内容

  人事档案的范围包括招聘、录用、绩效考核、培训等所有与员工相关的资料。人事档案的内容应包括员工的个人基本信息、学历、工作经历、合同协议、绩效考核记录、晋升、奖惩等有关信息。

  2. 档案管理责任及流程

  人事部门负责公司全体员工的档案管理工作,其中包括员工档案的建立、整理、保管和使用等环节。人事部门应建立严格的流程,确保档案的准确性和时效性。

  3. 档案建立的流程和要求

  员工入职后,人事部门应在规定时间内收集并建立员工档案。员工个人应提供真实、完整和准确的个人资料,包括身份证、毕业证、工作经历等证明文件。人事部门应按照流程对这些材料进行核实,并将其归档。

  三、档案整理

  1. 档案整理的原则和方法

  档案整理的原则是按照时间顺序和相关性对档案进行分类和整理。人事部门应制定档案整理的具体方法和步骤,并保持档案的完整性和准确性。

  2. 档案整理的任务分工和流程

  人事部门应根据公司规模和人数确定档案整理的任务分工和流程。可以将档案分为不同的类别,由不同的人员负责整理和归档。

  四、档案保管

  1. 档案保管的目的和要求

  档案保管的目的是确保档案的安全和有效使用。档案应妥善保管,防止遗失、损坏或泄露,并按照规定的时间保留期限进行保存。人事部门应制定档案保管的要求和措施,确保档案的安全性。

  2. 档案保管的责任和措施

  人事部门及相关人员对档案的保管负有责任。保管人员应按照规定的要求和措施进行档案的保管,包括使用锁柜、防潮、防火等措施,并定期检查档案的完整性和安全性。

  五、档案使用

  1. 档案使用的范围和条件

  档案的使用范围限定于有关人事、劳动合同、绩效等与员工和公司产生直接关系的工作。其他部门和人员需提出申请,并经过相关部门的批准后方可使用档案。

  2. 档案使用的权限和流程

  人事部门应制定档案使用的权限和流程,明确各级别人员的档案使用权限,并规定提交档案使用申请的流程和具体步骤。

  六、档案销毁

  1. 档案销毁的原则和方式

  档案销毁的原则是按照规定的时间保留期限,一经到期即予销毁。销毁方式应包括物理销毁和电子档案的删除,确保档案信息的安全和保密。

  2. 档案销毁的程序和流程

  人事部门应根据档案销毁的程序和流程,对到期的档案进行统一销毁。销毁记录应详细记录,包括销毁日期、销毁方式和销毁人员等信息。

  七、违纪违法处理

  1. 违反制度的处理措施

  对于未按照本制度要求建立、整理、保管和使用人事档案的人员,一经查实将根据公司相关规定进行相应的处罚。

  2. 违反法律法规的处理措施

  对于违反法律法规规定和侵犯员工隐私等行为,将按照公司相关规定和国家有关法律法规进行处理,必要时将追究相应的法律责任。

  综上所述,公司人事档案管理制度是公司规范人事档案工作的基本规定,确保人事档案的完整性、准确性和安全性,保障员工和公司的权益。制度的执行需要全体员工的共同配合,确保制度的有效落实。八、档案管理的监督与评估

  1. 监督责任及流程

  人事部门和相关部门应建立定期监督档案管理工作的机制,确保档案的建立、整理、保管和使用等环节的合规性和规范性。监督部门应制定具体的监督流程和责任分工,并对档案管理情况进行定期检查和评估。

  2. 档案管理的评估指标

  档案管理的评估指标应包括档案的完整性、准确性、及时性和安全性等方面。评估指标应根据公司的实际情况进行具体的制定,并根据评估结果进行相应的改进和优化。

  九、问题处理与纠正措施

  1. 档案管理中可能出现的问题

  在档案管理过程中可能出现的问题包括档案丢失、损坏、泄露、使用不当等情况。人事部门应及时发现并处理这些问题,采取相应的纠正措施,以保证档案的安全和合规。

  2. 问题处理的程序和措施

  当发现档案管理中存在问题时,人事部门应立即采取相关措施进行处理。处理程序应包括问题的确认、原因的分析、责任的追究和纠正措施的制定,并进行相应的记录和整改。

  十、制度宣导与培训

  1. 制度宣导的目的和方式

  人事部门应定期对人事档案管理制度进行宣导,以提高员工对制度的了解和认知度。宣导方式可以包括员工大会、培训课程、内部通知等形式,以确保制度能够全面、深入地落实在员工中。

  2. 培训与教育的内容和方法

  人事部门应对各级员工进行相关档案管理的培训与教育。培训的内容应包括档案建立、整理、保管和使用等方面的知识和技能。培训方法可以采用现场培训、在线培训、培训材料等形式,以确保培训的有效性和实效性。

  十一、附则

  1. 本制度适用于公司全体员工,包括正式员工、劳务派遣人员和合同工等。

  2. 人事部门应根据公司实际情况,结合相关法律法规和政策,制定相应的操作细则和补充说明,并及时进行更新和调整。

  3. 公司领导对档案管理工作具有重要的`指导作用,应支持和监督档案管理工作的开展,并及时解决档案管理中的问题和困难。

  4. 本制度自发布之日起生效,并逐步推行。

  人事档案是公司管理工作中的重要组成部分,对于维护员工和公司的合法权益,提高人力资源管理的科学性和高效性具有重要意义。通过制定和执行人事档案管理制度,可以规范和优化公司的档案管理工作,确保档案的完整性、准确性和安全性,从而为公司的发展和员工的成长提供有力的支持和保障。

  通过建立严格的档案建立、整理、保管和使用等流程,可以确保档案的准确性和时效性。档案整理应按照时间顺序和相关性进行分类和整理,明确责任人和流程,保持档案的完整性和准确性。

  档案的保管是确保档案安全和有效使用的关键环节。人事部门及相关人员应对档案的保管负有责任,通过使用锁柜、防潮、防火等措施,保证档案的安全和保密,并定期检查档案的完整性和安全性。

  档案的使用应在相关部门的批准下进行,限定于与员工和公司产生直接关系的工作。人事部门应制定档案使用的权限和流程,明确档案的使用范围和条件,并记录档案的使用情况。

  档案的销毁应按照规定的时间保留期限进行,一经到期即予销毁。销毁方式包括物理销毁和电子档案的删除,确保档案信息的安全和保密。人事部门应根据档案销毁的程序和流程,对到期的档案进行统一销毁,记录销毁的情况。

  对于违反制度和法律法规的行为,应按照规定和相关法律法规进行处理,包括相应的处罚和追究法律责任。人事部门应及时发现和处理档案管理中的问题,并采取相应的纠正措施,以保证档案的安全和合规。

  制度的有效实施需要全体员工的共同配合和支持,人事部门应定期进行制度的宣导与培训,提高员工的意识和行为规范。通过制度的有效落实和监督评估,可以不断完善档案管理工作,提高管理的科学性和效率,为公司的发展和员工的成长提供有力的支持和保障。

人事管理制度15

  一、人事

  1、凡本校教职工必需热爱教育事业,不提倡留职停薪,未经学校许可,不准从事其次职业。

  2、全校教职工必需仔细履行岗位责任制,遵守学校各项规章制度,听从学校安排。

  3、凡要求调入本校工作的教职工经学校考核,行政会讨论同意方可办理调入手续。调入后第一年为试用期,试用期满考评合格,方可成为本校正式教职工。

  4、学校打算调整工作岗位的教职工,应听从安排,按时上岗,否则从通知之日起以旷工论处。

  5、凡本校教职工连续矿工一周或累计半个月以上者,以待岗处理。

  二、考勤

  1、学校全体,老师职工均系考勤对象,由教务处负责考勤工作。各组、室设考勤员一名,(由组长担当),逐日记载出勤状况,按日统计,上报教务处汇总公布。

  2、全体教职工必需按学校规定的办公制度按时上下班,不迟到、不中途离岗。千里之行,始于脚下。

  3、教职工因事、因病(除特别状况外),必需事先履行请假手续,准假后方可离岗。工作时擅离职守,按旷工论处。因公外出,也应告知组室负责人或考勤员。

  4、请假期满,必需按时履行销假手续,逾期无故不归者按旷工论处。旷工半天以上(合半天)扣除相应的工资外,停发当月嘉奖工资。

  5、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动,均列入正常的考勤之列。

  6、本校专职老师,按国家规定享受寒暑假。职工、寒暑假期间,享受假期的三之二,其余时间由学校或部门支配工作。

  7、凡本校教职工,无故连续旷工一个月,或累积一个月者,以自动离职处理。

  8、教职工的考勤必需依据有关规定,与工资、奖金、评比、职称评定挂钩,做到奖惩分明。

  三、请假

  1、教职工因事、因病须离岗者,必需由本人履行请假手续。请假人除特别状况外,一般需待支配好课工作之后,方可离开岗位。如因急病或紧急事故的确不能事先请假的.,可托付他人办理或事后补假。

  2、请假一律由校长批准。

  3、教职工请假,一月内事假累计3天、病假5天以上者扣发全部奖金;一学期事假累计15天,病假累计一个月以上者,扣发全学期地区津贴;事假在一个月,病假两个月以上者,停发请假期间的职务工资。

  4、符合法定婚龄结婚的,可准假三天,实行晚婚晚育的可准假10—15天。

  5、女职工的产假按方案生育暂行规定办理。

  6、本人直系亲属死亡时,可给三日的丧假。

  四、奖惩

  1、对教职工的嘉奖和惩罚,要实事求是,公正合理,经过肯定评议、审议手续,并公之于众。

  2、校级先进工,每学年评定一次,由校长授予荣誉称号。单项嘉奖随时进行。先进工评定比例一般为15%--20%左右,表彰先进,坚持德、勤、能、绩综合评定。须由群众评议推举,组室申报,校长审批。

  3、凡符下列条件之一的教职工,可赐予嘉奖:

  (1)师德高尚,为人师表,教书育人,成果显著者。

  (2)遵纪守法,兢兢业业,出满勤,事事到处为集体,对不良行为敢于斗争,事迹突出者。

  (3)热爱同学,循循善诱,诲人不倦,教育教学质量名列前茅者。

  (4)勇于开拓、创新,在教育教学上有较大贡献者

  (5)面对全体幼儿,对个体差异的孩子加倍爱惜,使他们取的明显的进步。

  (6)参与竞赛获奖幼儿的辅导老师。

  (7)乐观组织,指导学校大型活动,并做出显著贡献者。

  4、对比上述条件,视状况可授予先进工作(或其它荣誉)称号,或赐予单项嘉奖。

  5、凡有下列状况之一者应赐予惩罚,实行一票拒绝制。

  (1)目无法纪,自由散漫,擅离职守,造成恶劣影响者。

  (2)体罚和变相体罚幼儿,使幼儿心理和生理受到摧残和损害者。