劳动节升旗仪式主持稿范文（精选13篇）
在现实社会中，我们都可能会用到主持稿，根据活动、节目内容的不同，主持稿所采用的形式和风格也是不同的。那要怎么写好主持稿呢？以下是小编收集整理的劳动节升旗仪式主持稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
劳动节升旗仪式主持稿 篇1
甲：尊敬的各位领导、老师
乙：亲爱的同学们
合：大家上午好!
甲：我是4.1中队的
乙：我是4.1中队的
甲：五月的春风情深意暖
乙：五月的.花海流溢飘香
甲：和着春潮
乙：伴着夏韵
甲：在五月这个花海灿烂的季节里
乙：我们迎来了文化小学 “ 劳动最光荣”主题升旗仪式
甲：五月一日是我国的劳动节
乙：这个节日还是世界性的节日
甲：劳动者在全世界都受到尊重，
乙：因为劳动是最光荣的
甲：劳动创造了人类，劳动创造了灿烂的人类文明
乙：劳动创造了财富，劳动创造了幸福。
甲：劳动是幸福的，劳动是快乐的，劳动是光荣的。
乙： 我宣布文化小学“劳动最光荣”主题升旗仪式
合：现在开始
甲：第一项：介绍升旗中队
我们4、1中队，是一个团结向上的班集体，就像一个温馨和谐的大家庭。一直以来，我们中队的同学在老师的引领下，热爱劳动，关心班级，团结同学，积极参加学校的各项活动，同学们在这个大家庭中健康快乐的成长着。
乙：第二项：介绍升旗手、护旗手担任本周升旗手的是 同学，他是我们班的 ，他平时对自己要求非常严格，干部工作认真负责，热爱劳动，团结同学，学习成绩名列前茅，是同学们学习的榜样 。
担任本周护旗手的是 和 同学，他们热爱劳动关心集体，在班级中表现也很突出，给大家起到了带头作用。
甲：第三项：出旗
乙：第四项：升国旗，奏国歌，向国旗敬礼。
礼毕
甲：高尔基曾说：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。
乙：其实我们生来就是一群劳动者，是劳动让我们创造出了这个七彩世界。
甲：是劳动，让田野瓜果处处飘香，
乙：是劳动，让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。
甲：下面请( )同学国旗下讲话
甲：我宣布文化小学“劳动最光荣”主题升国旗仪式
合：到此结束!
劳动节升旗仪式主持稿 篇2
合：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好!
男：鲜艳的红领巾在蓝天下飘扬。
女：嘹亮的歌声像欢乐的海洋
男：我们沐浴着集体的阳光。
女：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。
男：达芬奇曾经说过：“劳动一日可得一天的`安眠，劳动一世可得幸福的长眠”。
女：的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。 男：劳动是我们中华民族的传统美德，我们作为二十一世纪的小学生，就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。
合：“劳动最光荣”主题升旗仪式现在开始!
男：虽然我们只是一年级的小学生，但我们爱清洁、讲勤俭，自己的事情自己管。我们二1班全体同学要做到：(全体齐背诵!)
会穿衣服和系鞋带
会自己整理床铺和书包
会自己洗脚、梳头
会叠衣服和收碗筷
坚持每天做一件家务
女：高楼万丈平地起。
男：滴水汇成的大江川流不息。
女：同学们，热爱劳动吧，让我们用汗水描绘自己的理想，用双手创造美好的未来。
男：我宣布“劳动最光荣”升旗仪式到此结束，请大家按顺序带回!
劳动节升旗仪式主持稿 篇3
甲： 尊敬的老师们
乙： 亲爱的同学们 合： 大家早上好！ 甲： 我是主持人 。
乙： 我是主持人 。
甲： 同学们， “五．一” 国际劳动节即将来临， 它是全世界劳动者的节日， 它让我们知道劳动是最光荣。
乙： 为什么说劳动最光荣， 因为劳动创造了世界。
甲： 下面我宣布， 川塘小学第十一周“劳动最光荣” 主题升旗仪式现在开始！
甲： 全体立正， 升国旗， 奏国歌， 少先队员敬队礼。（国歌奏完）。
乙： 礼毕。
唱队歌。（播放队歌） 甲： 下面请听国旗下的讲话， 题目是《保护地球， 刻不容缓》 掌声有请 。
乙： 下面请辅导员戴老师宣布上周常规检查情况和获得流动红旗的班级。
有请戴老师。
甲： 恭喜上周获得流动红旗的班级。
下面请校长讲话， 有请冯校长。
乙： 谢谢冯校长的讲话。
同学们， 有一分劳动， 就有一份收获。
你给生活付出了多少耕耘， 生活就会回报你多少果实， 你就会拥有多少快乐与幸福。
甲： 我们全体同学在这儿一起向我们的广大劳动者致敬 乙： 今天的升旗仪式到此结束， 谢谢大家！ 解散。
第十一周国旗下的讲话 敬爱的.老师们、 亲爱的同学们： 大家早上好！ 再过几天我们就要迈进五月 了， 同学们， 你们知道5月1日是什么日子吗？ 没错， 是“五一” 国际劳动节！ 我们现在还是小学生， 纪念“五一” 国际劳动节， 首先应当牢记自己的学习使命。
其次， 我们应该从小养成爱劳动的好习惯。
在家里， 自己能做的事情自己做； 在学校， 积极打扫卫生， 时刻保持环境的整洁。
再次， 我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦”。
我们要从身边的小事做起， 不浪费每一粒米、 每一滴水、 每一分钱。
同学们， 我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳， 来源于老师的辛勤工作， 来源于全社会广大劳动者的共同奉献， 让我们在“五一”劳动节即将到来之际， 祝他们节日快乐！ 我的演讲完了， 谢谢大家！
劳动节升旗仪式主持稿 篇4
男：本次升旗礼由我们五（6）班和二（8）班联合承办。
女：劳动是光荣的，劳动是快乐的，劳动更是美丽的。本次升旗礼的主题就是 劳动最美丽
男：大家一定不陌生。那大家对于劳动是怎样理解的呢？让我们随机采访几位同学吧！（走进小花园），
女：（看到同学） 同学你好，我们是五（6）班的同学，我们正在做升旗礼的活动，主题是关于劳动的，能说一说你们对劳动的理解吗？ （采访并追问 1-2人）
男：谢谢你们接受我们的`采访。再见。同学们，生活中，有许多劳动者，为给大家的生活带来方便，在默默的付出。
（齐）让我们一起来欣赏一下这样一组照片吧！
（男）刚刚那些画面都是我们生活中非常熟悉的场景，他们就在我们的身边。没有高低贵贱，少了谁都不行。
（女）看到这些画面，一定会勾起同学的回忆吧！生活中，有没有你印象最深的劳动场面或者是你做过的最难忘的劳动？我们请来了五六班的几位小嘉宾，请他们来说说对劳动的理解吧！
小嘉宾上场，（欢迎你们），（谁先说）
（男）听了你们的介绍，真是大开眼界。想不到，劳动里面还有那么多学问呢！劳动不仅是体力劳动，还需要知识、责任、智慧、合作，（女）还要有一颗为他人服务的心，劳动还能美化生活，给我们带来快乐呢！
（男）相信大家听了我们的活动，也会有自己独特的感受吧！马上就要来到，也让我们为这个节日的到来做一次有意义的劳动吧！
（女）最后，让我们来欣赏二（8）和五（6）班的同学合作朗诵的《劳动最美丽》。
（齐）本次升旗礼到此结束，谢谢大家！
劳动节升旗仪式主持稿 篇5
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
合：大家早上好！
男：达?芬奇曾经说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠”。
女：的'确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。
男：劳动是我们中华民族的传统美德，我们作为二十一世纪的中学生，就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。
合：“爱劳动，惜成果”主题升旗仪式现在开始！
男：全体肃立！出旗！
女：升国旗，唱国歌，敬礼！礼毕！
男：下面我们大家以热烈的掌声欢迎陶主任在国旗下讲话。
男：请辅导员耿老师介绍升旗手事迹！大家欢迎。
女：请陶主任为升旗手颁发荣誉证书。
男：让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！
女：队员们，让我们一起说，我们的校训是：
合：自信 自强
男：我们的校风是：
合：文明 守纪 勤学 节俭
男：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：
忠于祖国！———为祖国服务！
女：热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。
男：一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。
女：同学们让我们从现在做起，从身边做起，从小事做起，把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧！
男：升旗仪式到此结束，请各班有序退场！
劳动节升旗仪式主持稿 篇6
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们，
(合)大家——早上好!
男：我是本次升旗仪式的主持人郝玉芹，
女：我是本次升旗仪式的主持人常晋源。
男：五月的蓓蕾，飘摇在待放的枝头；
女：五月的春风，吹拂着年轻的脸庞。
男：五月是让人期待的。
女：五月是富有纪念意义的。
女：翻开五月的日历，就会看到一连串的节日都集中在这一个月里。
男：五月一日，国际劳动节
女：五月的第二个星期日,母亲节；5月的第三个星期日,中华人民共和国全国助残日。
男：这些节日都有一定的内涵。
女：它们都富有深刻的历史意义和浓郁的现实氛围。(合)让我们怀着感恩和憧憬，开始本周的升旗仪式。
男：在刚刚过去的期中考试中，我们班的许多同学取得了不同程度的进步。
女：韩佳欣和任东瑞同学在自己原有水平上有了很大提高，他们用优异的'成绩证明了自己的努力。
男：本次担任升旗手的就是学习进步的韩佳欣和任东瑞同学。让我们以这样的形式为他们取得的进步表示祝贺，祝愿他们在今后的学习中再接再厉。
女：同时也希望更多同学像他们一样，和自己赛跑，做学习的主人。
男：本次担任护旗手的是班上表现出色的杨斐、刘燕凤、郑舒榕、郭书宏、陈晶晶和苏琳慧同学。
(合)城关二小升旗仪式——现—在—开始!
男：全体立正，出旗、奏乐
女：升国旗、奏国歌、全体少先队员敬礼
男：礼毕，唱队歌。指挥：申越。
女：下面，有请张老师作国旗下讲话。
男：升旗仪式结束，各班整队带回。下周升旗的班级是五年级51中队，请做好准备。
劳动节升旗仪式主持稿 篇7
甲：敬爱的老师！
乙：亲爱的同学们！
合：大家好！
甲：鸟儿叫醒清晨的太阳，和煦的春风拉出第一缕阳光。
乙：我们的校园是这么美丽又充满希望。
甲：蓝天下，迎着初升的晨曦，我们迎来了崭新的一周。
乙：新的一周，我们继续在知识的海洋里徜徉；
甲：新的一周，我们继续追逐我们的梦。
乙：愿光华全体师生本周的学习和工作都能很快乐并有收获。
甲：下面我宣布xx小学“节约用水从我做起”主题升旗仪式现在开始。
甲：第一项：出旗
甲：第二项：介绍升旗班级及升旗手事迹
（略）
甲：第三项：升国旗，奏国歌。‖全体同学向后转‖面向国旗，脱帽敬队礼，齐唱国歌。（礼毕，向后转）
甲：同学们，你们知道吗？每年的`3月22日是世界水日。
乙：每年这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。
甲：其实，不光这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴
水，用实际行动珍爱生命之水！
乙：节约用水，造福人类，利在当今，功在千秋。
甲：面对世界缺水、中国缺水的`严峻形式，我们应以高度的责任感，
为人类的生存和发展，积极行动起来。
乙：同学们，让我们珍惜、节约每一滴水吧！
甲：第四项：请xx在国旗下讲话，大家欢迎。（略）
甲：虽然世界水日刚刚过去，但是节约水资源的意识我们要一直保持，作为小学生的我们应如何行动呢？
乙：1、树立爱水意识。2、爱水、惜水、节水要从现在做起；3、在平时看到有同学浪费用水的现象，应及时主动上前劝阻。
甲：老师们，同学们，让我们行动起来吧，让节约用水不仅仅是一句干枯的口号。
乙：让我们自己的举手之劳，换来一方净土、一片蓝天，让节约用水的绿色情怀填满我们的心房！
甲：升旗仪式到此结束，全体同学稍息，周会现在开始。
乙：首先请上周护导教师作总结。（2名）
甲：下面请获得双优红旗的班级每班派一名代表，到大队室领取双优红旗。
乙：接下来，请本周护导教师布置护导周标。
甲：下面我宣布xx小学第x周升旗仪式到此结束。
劳动节升旗仪式主持稿 篇8
男：尊敬的老师！
女：亲爱的同学们！
合：早上好！
男：崭新的一周又开始了。
女：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们x年级x班主持。
男：我是x年级x班的xxx
女：我是x年级x班的xxx
男：我们x年级x班，是一个团结向上的'班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，我班x名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。（班级简介）
合：实验小学升旗仪式现在开始！
女：立正、稍息！现在进行第一项，出旗。
男：今天的升旗手是x年级x班的xxxxxx4位同学。
女：xx是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
男：xx是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且文章也很美。
女：xx是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。
男：xx是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
女：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！
男：全体师生唱国歌。指挥：xx
女：下面是国旗下的演讲，有x年级x班的xx同学为大家演讲。
男：下面是校训，由xx主持。大家欢迎！
女：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书！
男：仪式结束，请各班按顺序带回。
劳动节升旗仪式主持稿 篇9
A：尊敬的各位领导，老师!
B；亲爱的同学们!
合：大家早上好!
B：本周升旗仪式由高xx级xx班主持
A：我班是一个积极进取，团结奋发的优秀班集体，在班主任xx老师的带领下，xx颗赤诚的心奋发向上!勇往直前!
B：坚持不懈，力争上游，是我们共同的志愿!
A：斗志昂扬，勇创佳绩，是我们奋斗的目标!
B：我们遵循“在快乐中成长，在成长中收获”的理想，发扬班级精神!
A：我们秉承“我奋斗。我自信。我成功”的信念，努力再创佳绩!
B：我们相信高xx级xx班在以后的学习生涯中，一定会 (合)：坚定不移。勇攀巅峰。超越自我。超越梦想。展翅高飞!
A：涪xxx中第六周升旗仪式
合：现在开始!
A：全体肃立——出旗!
B：升国旗，奏唱国歌，全体师生行注目礼!
B：礼毕!
A：同学们，文明道德涵盖了人与人，人与社会的'关系。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
B：试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根，是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。
A：接下来请欣赏由高一三班带来的情景剧《公交协奏曲》。
B；回首历史，祖国有足够的理由让我们去爱她。让我们怀着无比庄严的心情向国旗敬礼，向国旗宣誓：做一个文明，有道德的人。今天，让我们向国旗敬礼，愿祖国越来越强盛!
A：接下来请欣赏由高一三班的同学们带来的歌曲：《红旗飘飘》!
B：接下来请保卫科科长xx老师讲话，大家掌声有请!
A：下面请总务处x主任讲话。
B：全体同学齐唱校歌《励志成就未来》，指挥：高1.xx班xx。
A：我们迎着明媚的阳光，在即将到来的春天播下文明道德的种子。
B：作为21世纪的中学生，心有属于自己的骄傲与责任!
A：让我们谨记：
合：时时刻刻做一个，做一个爱祖国!有道德!，品学兼优的好学生!
B：xx中第六周升旗仪式
合：到此结束!
劳动节升旗仪式主持稿 篇10
甲：又是一个崭新的早晨，
乙：又是一个激情洋溢的时刻
合：大家早上好！
甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们五年级2班为大家主持。
甲：我是xx年级xx班的xx
乙：我是xx年级xx班的xx
甲：我们班是一个生机盎然的乐园，49位活泼可爱的孩子，就是这个温暖大家庭的.成员。墙壁上，贴着我们精彩纷呈的习作，黑板上，展示着我们的成长足迹。在这里，我们与书为友，在书海中扬帆远航；在这里，我们彰显个性，展示特长；我们爱我们的班级，爱我们的中队。最后，我想代表49名少先队员表达我们的心声：今天的我们只是一棵嫩芽，明天的我们将是一片苍松翠柏。
合：下面 我 宣布 培英小学 升旗仪式 现在 开始！
乙：立正、稍息！现在进行第一项，出旗。
甲：今天的升旗手是我班的4位同学。
乙： 升旗手：徐佳凝，她勤学好问，品学兼优，热情大方。
护旗手： 他成绩优异，热爱集体，乐于助人。 护旗手：孙海凤，她文明礼貌，积极上进，乐观开朗。 护旗手：
乙：第二项，升国旗，奏国歌，（全体敬礼！）
甲：礼毕！
乙：下面是国旗下的演讲，有五2班的 同学为大家演讲。
甲：谢谢 为我们所做的演讲！
乙：下面颁发上周流动红旗获得班级。
纪律：
卫生：
甲：我宣布培英民办小学升旗仪式到此结束！
劳动节升旗仪式主持稿 篇11
甲：尊敬的老师！
乙：亲爱的同学们！
合：早上好！
甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们x年级x班主持。
甲：我是x年级x班的xxx
乙：我是x年级x班的xxx
甲：我们x年级x班，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，我班x名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的.班集体增光添彩。（班级简介）
合：实验小学升旗仪式现在开始！
乙：立正、稍息！现在进行第一项，出旗。
甲：今天的升旗手是x年级x班的xxxxxx4位同学。
乙：xx是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
甲：xx是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且文章也很美。
乙：xx是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。
甲：xx是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！
甲：全体师生唱国歌。指挥：xx
乙：下面是国旗下的演讲，有x年级x班的xx同学为大家演讲。
甲：下面是校训，由xx主持。大家欢迎！
乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书！
甲：仪式结束，请各班按顺序带回。
劳动节升旗仪式主持稿 篇12
甲：尊敬的各位老师、同学们！
乙：大家早上好！
甲：同学们，不知道你们有没有听过冰心奶奶说过的一句话：“有了爱就有了一切!”
乙：是啊，世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的。爱是不朽的！
甲：世上有许多爱，圣洁如母爱，拳拳如父爱，坚贞如钟爱，伟大如博爱……天下之爱，可谓一个字——多！
乙：爱，藏在世界的每个角落，人人都需要爱，需要我们来互相给予，让世界都充满爱吧！
甲：“让世界充满爱”主题升旗仪式，
合：现在开始。
乙：全体肃立，出旗！
甲：升国旗、唱国歌！敬礼！
乙：礼毕！
乙：下面请王主任在国旗下讲话。大家欢迎!
甲：下面请学生会主席张XX介绍升旗手事迹！
乙：下面请王主任为升旗手颁发荣誉证书。
甲：让我们用热烈的掌声再一次向他们表示祝贺！
乙：同学们，让我们一起说，我们的校训是：同心、同行、同乐！
甲：我们的校风是：成人、成才、成功！
乙：站在鲜艳的`五星红旗下让我们庄严的宣誓：
合：呼号：忠于祖国！———为祖国服务！
乙：爱，使我们心灵相通，使世界不再孤单。
甲：让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花，即使是冰冷的冬天也充满温暖，处处春花灿烂，宛如天上人间！
乙：“让世界充满爱”主题升旗仪式
合：到此结束！
甲：请各班同学有秩序的退场！
劳动节升旗仪式主持稿 篇13
甲：尊敬的各位领导。
乙：亲爱的教师们，同学们。
合：大家早上好！
乙：本周升旗仪式由团委学生会主持。
甲：我校团委学生会是一个遵纪守律，奋发进取的优秀团体，在各位团委教师，领导的带领下，我们的心，团结向上，努力提高。
乙：伴随着这句“相信自我”的口号，拉开了我们这一学期：“我能行”的主题的序幕。
甲：金色的期望串联成闪烁着耀眼光芒的链条，每一个扣子，都是自信！
乙：黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼唤，每一个音符，都是自信。
甲：自信是灯塔，照亮人生前进的路程。
乙：自信是路标，指引人生前进的方向。
甲：人生之旅的向导是自信。
乙：成功路上的基石也是自信！
甲：让我们坚持“我能行”的'信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越梦想！展翅高飞！
乙：xx中第（xx）周升旗仪式。
合：此刻开始！
乙：全体肃立，出旗！
甲：升国旗！奏唱国歌！全体师生行注目礼！
甲：礼毕！
乙：同学们，此刻的我们作为一名高中生，应当学会自我为自我打造一个温馨的学习环境，良好的文化氛围，友爱，健康，和谐的团体，雨果以往说过：我们应当相信，相信自我是生活的战胜者！
甲：下头有请x校长给我们讲话！
乙：下头有请总务处x主任讲话！
甲：全体同学齐唱校歌：励志成就未来。指挥：xxx。
乙：每个人都有一片朝霞，自信就能展现出瑰丽的色彩。
甲：既然敢在春天里开花，就有信心在秋天里收获。
乙：我们都是一张白纸，我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。
甲：别忘了给你的白纸上写上自信，别忘了给你的人生镀上期望。
乙：让自信的种子飘满世界。
甲：让自信在我们心中萌发。
乙：本周升旗仪式到此结束，请各班依次回教室。
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