【热门】活动主持词集锦八篇
主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在当下的社会中,我们对主持词已经不再陌生,一起来参考主持词是怎么写的吧,下面是小编精心整理的活动主持词8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动主持词 篇1
自20xx年南昌高新区教研室成立后,我们每年都会邀请市级名师来我区进行公开课展示,今年也不例外,今天来到我们麻丘中学活动现场的是:南昌市教科所黄志远所长,韦青副所长,市教科所教研员以及市级优秀的教学名师,他们不辞辛苦来为我们传经送宝,让我们以掌声向他们表示热烈的欢迎!
在新课改环境下,深化教学改革的实施过程中,我们虽然取得了一些成绩,但也遇到了许多困惑。我们迫切需要解决课堂教学中的困惑和问题,迫切需要专家名师的示范和引领。我们将通过观摩名师的课堂,聆听专家的点评,与专家零距离互动,学习如何进行有效教学,如何进行课堂诊断等课堂教学策略与艺术,最终解决教学改革过程中的疑点、难点、困惑点。希望各位老师能珍惜这次难得的机会,以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态去观察,去聆听,去思考,去交流,以解决自己专业发展中的困惑,提升自己的专业素养和课堂实践能力。
今天的活动分成三个环节进行。首先是第二节课,由南昌市数学教研员万智儒老师、育新学校陈晔老师、青联学校邱敏老师分别为大家作一节观摩课;接下来第三节课是麻丘中学周小明老师、张红妹老师、胡宇霞老师的公开课,第三个环节是交流互动环节,市教研室教研员对公开课及观摩课进行点评,我们教师也可以就自己教学、教研、教改中遇到的困惑向专家当面垂询。我们的活动将逐项进行。
为了保证活动良好的效果,请参加活动的教师做到三点:一是将您的手机调为静音模式,保持会场安静;二是不要来回走动,遵守会场纪律;三是要珍惜与专家零距离对话的难得机会,在互动环节时,大胆提出困扰自己的教育教学问题,请专家指点迷津。
老师们为我们执教的三节示范课,可以说是精彩纷呈,各鸣佳音,既彰显全新的教学理念,又体现独特的教学风格,给我们留下了深刻的印象,为我们在教材的把握和处理、方面提供了较好的'示范,也给我们今后的工作以深刻的启迪。市教研员对公开课及展示课进行的解读和精彩点评,可谓是沙里淘金、画龙点睛,既让我们把握几节课的脉搏和精华,又从新课程的视角提出了值得研讨的地方,指明了我们今后努力的方向,可以说是,实践与理论相容,角度与方法并生,我想大家一定和我一样,感触颇多,受益匪浅。同时,时老师针对大家提出的困惑,或高屋建瓴,一语中的;或深入浅出,循循善诱,使大家拨云见日,柳暗花明。在这里让我们用热烈的掌声对他们的辛勤付出表示衷心的谢意!
我们要学习他们先进的教育理念,学习他们扎实的知识底蕴,学习他们娴熟的驾驭课堂的能力,更要学习他们回归生本、回归规律的探索之道…同时,衷心的希望各级教研室领导,各位专家名师能一如既往的关注南昌高新区,关注高新区教育,在目前送教成功的基础上,多形式、多渠道的大力支持关心我们的发展,全面提高我区的办学水平。
最后,再次感谢各位领导、各位教师,特别是麻丘中学/艾溪湖一小对本次活动的大力支持,感谢老师们的积级参与!谢谢大家!同时,希望大家返回途中,注意安全,一切顺利。
活动主持词 篇2
尊敬的各位领导、老师:
大家上午好!
1、首先,感谢我们年轻、聪慧、好学的张小英老师为我们献上了一节精彩的展示课——《白鹅》。为了上好这节课,我们张小英老师认真的研读教材,研究教法和学生的学法,虚心向老师们请教,效果是显而易见的。下面我们用热烈的掌声观迎张小英老师谈谈自己对这堂课的设计理念和思路,以及进行教育教学后的反思。我相信,对我们在坐各位来说会有很大启发。
2、刚才,我们听了张小英老师对自己这堂课的理念、思路及反思。从她的预设、实施、反思中,我们既看到了这节课的亮点又明白了这节课存在的点点不足。
3、下面我们进入评课活动,各位老师尽量畅所欲言,各抒己见。既要大谈本节课的成功之处,也可以指出认为不足的地方。当然,欢迎大家谈谈自己在教学活动中采取的教法和学生的学法以及取得的效果。还没有教学该课的,可以谈谈自己的感悟以及自己的想法。总之,大家知无不言,言无不尽,达到互相学习,共同进步的目的就好。
4、下面请我们水塘小学高俊老师对张小英老师的这节课谈谈自己想法,高俊老师(怎么样褒扬几句山)
总结:高俊
感谢高俊老师精彩的点评。
5、现在,请我们经验丰富、教书有道的特邀嘉宾汤金桂老师对张小英老师这节课提出自己的看法和见解。
总结:汤金桂
感谢汤老师精彩的点评。
6、接下来,请我们的特邀嘉宾也具有“才女”之称的杨容老师对我们张小英老师的.这节课谈谈自己的感受和提出宝贵意见。
总结:杨容
感谢杨容老师的精彩点评。
7、请各位老师都谈谈自己对这节课的感受吧!
感谢各位老师的精彩点评,也再次感谢张小英老师为我们献上的这节精彩的课。
8、下面请我们教学经验丰富的初中数学老师李玖红为我们张小英老师这节课提出宝贵意见。有诗云:“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,“当局者迷,旁观者清”。我们大家都站在语文的角度去欣赏和评价。我们听一听x站在理科老师的角度的感受。
总结:李玖红
感谢x为我们提出的宝贵意见
9、现在请王主任对我们张小英老师这节课作点评
总结:王主任
感谢王主任的精彩点评。
10、最后,请我们的教育教学专家曾校长对张老师的课先作评点,再对我们今天的教研活动作总结,同时为我们今后的活动提出改进的建议。
总结:曾校长
结束语:今天我们的教研活动到此结束,各位一定收获颇多,对大家今后的教育教学工作一定会有帮助。最后再说声:感谢张晓英老师的精彩课堂,感谢在座各位的精彩发言。
活动主持词 篇3
各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:
大家下午好!送走五月的芬芳,我们迎来了热情洋溢的六月。六月,是撒满阳光的日子,六月,是鲜花盛开的日子;六月,是属于孩子们的节日!今天,我们欢聚一堂,和孩子们一起庆祝这个充满快乐的节日——六一儿童节!我代表幼儿园领导以及教职工祝福我们的小朋友们节日快乐,祝愿他们健康快乐的成长!今天是一个非常美好的日子,我们大家怀着奉献爱心的美好心情,聚集在这里,拿出我们心爱的玩具进行爱心义卖。首先有请园长为本次义卖活动致辞。
各位领导,亲爱的家长、老师和我们可爱的孩子们:大家下午好!在这鸟语花香、阳光明媚的日子里,我们精心策划、 组织、安排了这次“绿色环保”六一爱心义卖活动。这项活动得到了各位家长的支持和全体师生的积极参与,借此机会,我代表幼儿园向出席今天爱心义卖活动的家长朋友们表示最热烈的欢迎,向为这次活动作了大量准备工作的全体师生表示最衷心的感谢!孩子们,你可知道,在你开开心心、无忧无虑地成长过程中,你们的家人付出了多少无私的爱!如今,你们已经长大,马上就要步入小学了,幼儿园期间的玩具、图书、文具甚至衣服、用品都不再适合小学使用。那么今天,我们一起来参加义卖,变废为宝,将它们变成爱的礼物,送给爱你们的.父母家人,送给那些更需要我们帮助的人。
让我们从自身做起,从身边小事做起,从这次的“爱心义卖”做起,将我们的爱传递给周围的人。也许你付出的只是几元钱,但体现的却是生命的热情和关爱。赠人玫瑰,手有余香;爱心是我们手中的一颗种子,能茁壮出爱的绿荫,不仅美丽自己,更能荫泽他人。我相信,在大家的共同努力下,机关幼儿园的“绿色环保”爱心义卖活动一定能取得圆满成功!最后,祝光临活动现场家长及全园教职工身体健康、万事如意!祝小朋友们节日快乐,健康成长!愿我们的活动能给每个人带来快乐和幸福!谢谢大家!义卖活动现在开始!
请小班家长带着您的孩子到各班卖场挑选自己喜欢的物品。
刚才的义卖真是热火朝天啊!小朋友们在义卖时表现的真棒,小售货员都能热情的接待顾客,小顾客也能大胆自主的选择自己喜欢的物品,真不简单!真为孩子们感到自豪与骄傲!今天的义卖活动非常圆满,非常成功。在此,我们向所有奉献爱心的小朋友和家长朋友们表示最真诚的感谢!愿爱心在小朋友的心田生根发芽,开出最美丽的心灵之花!让我们将爱心播种到世界的每一个角落,让幸福之花处处开我宣布江夏区直属机关幼儿园“绿色环保”义卖活动圆满结束。谢谢朋友们的参与!结束。谢谢朋友们的参与!各班老师清理卖场,整理桌椅。
活动主持词 篇4
1,亲爱的弟兄姊妹。
2,敬爱的主内同工。
合:感恩节快乐。
1,随着夏季的离去,收获的日子已然来临。
2,望着丰收的五谷百果,我们要满口称谢神的奇妙创造与赏赐洪恩。
1,感恩!!因着主爱的播撒,栽种的种子得着了春雨的滋润。
2,感恩!!因着主爱的守护,将熟的庄稼得着了秋雨的赐福。
1,感恩!!因着主爱的洗礼,我们才有心的归回,信仰的纯正。
2,感恩!!因着主爱的浇灌,我们才有喜乐的'生活,生命的丰盛。
1,曾经,你为生活而忧虑,此刻,主必赐你安息。
2,曾经,你为家庭而烦恼,此刻,你必躺卧在主温暖的怀抱。
合:曾经,我们在世界中颠沛沉迷,如今,主的生命已经将我们更新,使我们在真理的道路中奋勇前行。
1,今天,我们将再次品尝主爱的滋味。
2,今天,这里都是神蒙爱的儿女。
合:今天让我们同声颂扬主的圣明,让赞美永不止息。
20xx年感恩节感恩赞美会现在开始。
活动主持词 篇5
各位尊敬的家长,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
鲜花播种清香,收获赞扬;
春天播种绿意,收获希望;
在这花开时节我们相约五一,共庆容威家电旗舰店开业之喜;
在这希望的开始,我们携手相聚,齐赏佳韵幼苗们展示才艺。
我是今天的主持人XXX,首先请允许我代表本次汇演的主办方容威家电与协办方佳韵钢琴学校对大家的支持表示热烈的欢迎和衷心的感谢。谢谢大家。
这次汇演容威集团董事长车炳恒先生也亲临现场,车董知道这次小朋友们在旗舰店进行才艺汇演后,让助理将他今天其他的行程安排都往后延迟,他说孩子们是希望的开始,他一定要到现场来为孩子们加油助阵。下面,让我们用最热情的掌声欢迎车董为这次汇演致辞!
谢谢车董的发言。让我们再次把感谢的掌声送给车董。
在大家进场签到的时候,都会在对面的总服务台领取到一张抽奖券,请家长代参演的小朋友们填写完整,并将抽奖联投入到奖箱中去。汇演结束后,我们会随机抽取出幸运大奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;还没有填写抽奖卷的家长,请在工作人员的协助下到总服务台填写。
在这次汇演结束后,从五月一号至十号,参演的小朋友们可以将今天自己的感受写成作文,发送到奖券上注明的邮箱里,或者直接送至容威家电办公区615室。我们每天会评出一名优秀作文,放在容威网展览,并且为小朋友们送出优秀感想奖品:大力士洗漱套装一个,只有十个名额哦。
下面:容威集团?佳韵钢琴庆五一钢琴汇演现在开始;
孩子们是含苞待放的花儿,在这希望的时节,慢慢绽放她们绚烂的光芒。首先为大家送上的节目是小提琴合奏:《花儿与少年》《新春乐》,下面请王子欣小朋友的钢琴独奏《喜羊羊与灰太狼》做准备。
谢谢XX小朋友们喜庆的合奏开场,有一部动画片,大家一定不陌生,动画里灰太狼愈挫愈勇的形象更是让大家广为传诵,接下来就是大家最喜欢的《喜羊羊与灰太狼》了,掌声欢迎王子欣小朋友。赵丹茜的钢琴独奏《两只老虎》请做准备;
谢谢王子欣的《喜羊羊与灰太狼》,下面是赵丹茜的钢琴独奏《两只老虎》,请郁丹薇的钢琴独奏《康定情歌》做好准备,掌声欢迎赵丹茜小朋友;
……
欣赏完小朋友们的一场场精彩曼妙的表演,下面就是我们的抽奖时刻。请我们的.工作人员把抽奖箱拿上来。
首先是三等奖的抽取,一共三名,让我们先请现场的一位家长来帮我们送出这三个幸运礼品:音乐抱枕。但是有一点要先说明,如果抽到自己就不能算数哦,哪位家长愿意为小朋友们送出幸运呢?
接下来有请佳韵钢琴的莫老师来为小朋友们送出二等奖两名:小熊酸奶机。
最后到了大奖的抽取,让我们用热情的掌声欢迎车董来为小朋友们送出这个卡通蛋糕机。
没有被抽到的小朋友们也不要沮丧哦,一会结束后,所有参演的小朋友们,凭手里的奖券可以排队到对面的总服务台领取纪念小礼物一个。
同时大家不要忘记将自己今天的感受写一篇作文,按照抽奖卷上的地址投稿。
投稿时一定要注明自己的姓名和联系电话,以方便联系大家领取奖品。
最后谨让我代表容威集团全体员工,祝各位身体健康、万事如意、五一快乐,也祝愿参演的小朋友们,才艺节节高,心情天天好!希望明年的这个时刻我们可以再次相聚在此,欣赏小朋友们更加出色的表演。
活动主持词 篇6
尊敬的各位来宾:
大家好!
一首童声合唱《让世界充满爱》,拉开了今天晚上由xxx慈善会主办、市委宣传部和市文化局协办的20xx年慈善公益募捐晚会的序幕。
正象刚刚歌中唱到的,无论你我可曾相识、无论在眼前在天边,真心的为你祝福,祝愿你一生平安。20xx年慈善公益活动的起步把这一份份美好的祝福化作了实实在在的'行动。
各位现场以及电视机前的观众朋友别忘了拨打我们的慈善公益捐赠热线:xxxx。我们热诚期待社会各界人士、各位善者仁翁献出你们的爱心!
活动主持词 篇7
主持人甲:各位领导,主持人乙:各位工友同事们!
主持人同:大家晚上好!
主持人甲:在这暖意融融的季节,我们迎来了火红的五月。
主持人乙:在这多姿多彩的夜晚,我们要展示自己的风采。
主持人甲:今晚让我们一起来,看看我们吉尔达人自己的才艺展示,看咱们如何秀出自己的精彩。
主持人乙:你知道吗?今天晚上所以的.节目都是我们员工自己自编自导的,没有外聘一个专业演艺人士,很原滋原味。
主持人甲:是呀,民族的就是世界的,个性的才有魅力,原创的更具亲和力。我们的表演非专业,但是我们的情谊是最深刻的。
主持人甲:十几个节目,十几个风格,每个节目都是独一无二的。
主持人乙:今晚我们员工自己的才艺最耀眼。真得会令我们刮目相看哦。
主持人甲:晚会过程中,我们还有互动游戏,有奖品哦。
主持人乙:有看头,有盼头,还有彩头。哈哈
主持人同:吉尔达员工才华表演晚会现在开始。
活动主持词 篇8
女:尊敬的各位领导,各位来宾
男:各位同事,大家
合:晚上好!
女:我是xxx
男:我是xxx。
女:很高兴今晚能够邀请大家齐聚在这个绚美的舞台,与在座的`寿星朋友们一齐分享生日的喜悦。
男:从此我们的生命里又多了一个特别的日子!灿烂只为你,祝福送给你;
女:我亲爱的朋友,今天是你的生日,祝愿你年年有今日,岁岁有今朝!祝你生日快乐!
男:好了,咱们言归正传:第xxx届xxx员工生日晚会马上就要开始了!
(首先请允许我来介绍一下今天到场的领导:xx、xxx)
女:首先让我们以热烈的掌声邀请xxx总经理为今晚的寿星朋友们送上最诚挚的祝福!有请xxx总!
【活动主持词】相关文章:
活动主持词07-01
清明节活动活动主持词系列02-21
小学活动主持词03-20
慈善活动主持词12-30
中秋活动主持词12-30
跑步活动的主持词06-25
端午活动的主持词07-05
跳绳活动主持词05-04
六一活动主持词05-11
募捐活动主持词02-04