小学生主持词集锦5篇
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在人们积极参与各种活动的今天,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,一般我们都会做好相关准备的,下面是小编为大家收集的小学生主持词5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生主持词 篇1
您好!
我的考号是某某某某某某某某。
我来自某某某某某某某某(地方)的某某。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我理解了某某年的优秀教育。我骄傲,因为我最终能够用自我的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,此刻是你们,将来是更多的观众,能够倾听到某某这块热土成长的声音。
我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望,我期望自我能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一齐“痛并欢乐着”,了解崔永元“可是如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了梦想“像英雄一样去战斗”。
实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。此刻,播音主持,就是我最想去的地方,我会紧握着自我的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我明白,自我就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我期望能得到这次机会,从而让自我变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近播音主持那份光华与荣耀。
多谢!
小学生主持词 篇2
各位评委教师:
你们好
我叫某某x,来自某某x,古人有云:彭城自古多才俊。而我似乎也继承了这样的优点。我是一个帅气、阳光而又充满自信的男生。
从小我就喜欢赵忠祥教师主持的动物世界。他那悦耳而富有磁性的声音深深的触动了我。所以,从小我就立志做一名优秀的主持人。
长大后我才发现,主持人主持的节目是多元化的,而主持人主持节目的全面性更加吸引了我。使我更加坚定了自我的梦想。
阿基米德以往说过:给我一个支点,我能撬起整个地球。而我坚信给我一个舞台我能尽自我最大的努力给每一个观众带去欢乐。经过学习、考试,我正在一步一步接近我的梦想,同时也期望贵校能给我这次机会,让我去实现自我的梦想。做一名优秀、合格的主持人,去给每一位观众带去欢乐!多谢
各位评委教师大家好、我来自一代布衣皇帝、汉高祖刘邦的故乡——江苏沛县。我叫某某某某。我出生在草长莺飞的二月,具有南方姑娘的细腻婉约、和北方女孩的热情大方。
我从小就热爱播音主持这门专业,能够从事这个职业是我一向以来的梦想,我明白和任何一个学科一样,要想做好不是一件容易的事。可是,应对差距我会更加努力,应对困难我不会放弃,我会用最饱满的热情,最大的努力为心中的目标奋斗。我相信心有多大,舞台就有多大!
请评委教师给我一个机会,我必须会倍加珍惜,绝不辜负教师们的期望和信任!
小学生主持词 篇3
女:尊敬的家长
男:亲爱的小朋友
合:大家早上好!
女:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷
男:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。
女:好读故事,故事中自有真情在
男:读好故事,好故事伴我度人生
合:今天,让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧!
女:动物王国里狮子可算是大王了,可大王也是有烦恼的。看!他正在拔牙呢。有请中三班的厉海鹏小朋友为我们讲一讲这狮子拔牙的故事吧!上塘镇童真幼儿园第八届“小故事大智慧”大中班段幼儿讲故事比赛现在开始
1、男:小朋友,你们见过长鼻子和长尾巴嘛?瞧,大二班的熊文涛就给我们带来了《长鼻子和长尾巴》的故事。掌声欢迎
2、女:小老鼠吱吱叫,听,原来他们正在开会呢。有请大三班的潘旺杰带来的故事《老鼠开会》,掌声有请
3、男:我只听说老鼠会吹牛,这里有只大老虎也很会吹牛呢,让我们来听听中三班的虞涛毅来给我们讲《老虎不怕吹牛怎么办》的故事吧
4、女:小朋友,你们听过小猪上天的故事嘛?接下来有请大三班的叶佳宏带来的故事《生气猪上天》,大家掌声欢迎!
5、男:谢谢叶佳宏的精彩表演,接下来请我们欣赏中二班的廖思源带来的故事《胆小先生》。
6、女:有请大二班的缪悠洁给我们带来的故事《是谁嗯嗯在我头上》,掌声欢迎
7、男:这里有只勇敢的小马在过河,看他是怎么过去的,让中一班的陈东子来跟我们说说吧。
8、女:小小老鼠爱跺脚,请欣赏中一班的林相廷带来的故事《爱跺脚的小老鼠》
9、男:谢谢林相廷的精彩表演,接下来有请大三班的孙依帆给大家带来的故事《大公鸡和漏嘴巴》
10、女:接下来出场的是中一班的杨雅婷,他给大家带来的故事是《小猪学本领》
11、男:总所周知狐狸很狡猾,它竟然敢拔老虎的牙齿。有请中一班的周壮壮来给我们讲讲狐狸是怎么拔虎牙的吧
12、女:接下来请欣赏大三班刘斌瑶给我们带来的故事《老虎拔牙》,大家掌声欢迎
13、男:老虎很凶猛,尤其是它满口的虎牙,如果有一天,老虎没有牙齿了,那会怎样呢?有请大一班的胡钰娟为我们带来的故事《没有牙齿的大老虎》
14、女:下面让我们期待黄千芷带来的故事《智斗大灰狼》吧
15、男:在我们的记忆中,秋千很神奇很好玩,荡一荡就可以让我们“飞”起来接下来请欣赏中二班的陈佳好带来的故事《荡秋千》熏熏的小麻雀》,大家掌声欢迎。
17、男:精明的小野猫也会有糊涂的时候,有请中二班的金思辰带来的故事《糊涂的野猫》
18、女:(喂,我是蛤蟆。你在哪?)瞧,蛤蟆在打电话呢。大二班的周灿快给我们讲讲吧。
19、男:谢谢周灿小朋友刚刚精彩的表演,接下来有请中二班的施益豪给大家带来的故事《懒惰的小蜗牛》
20、女:小熊最近开了一家糖果店,不知道他是怎么卖糖果的呢。让大二班的由嫣冉来给我们讲讲吧
21、男:接下来有请大三班的叶琰炎给我们带来的故事《老鼠开会》,大家掌声欢迎
22、女:谢谢叶琰炎的精彩表演,接下来有请大一班的梁灵熙给我们带来的故事《爱掐人的小女孩》
23、男:瞧,又来了一只狡猾的狐狸,看他又在使坏了!有请李沛琳带来的故事《狡猾的狐狸》
24、女:小小刺猬有时候也会很勇敢,看,这不就来了一只勇敢的小刺猬嘛
25、男:接下来有请中一班的胡正杰带来的故事《青蛙和老虎》
26、女:最后让我们用掌声有请今天的最后一位小朋友潘科辰,他给我们带来的故事是《螃蟹吹牛》。大家掌声欢迎
结束语:
男:刚才一个个美丽动听的故事,展现了我们的风彩,也送给我们一份快乐。
女:让我们再次以热烈的掌声送给他们,感谢他们精彩的表演。
合:敬爱的老师,亲爱的小朋友们,本次故事比赛到此结束,让我们共同期待下次的精彩,也希望更多小朋友参与,谢谢
小学生主持词 篇4
生1:尊敬的老师
生2:亲爱的'叔叔、阿姨们
合:大家上午好!
生1:伴随着冬日里温暖的阳光, XX年元旦如约而至,
生2:在这个欢乐的日子里,请让我们代表一年级三班的全体同学
合:祝老师和叔叔阿姨们元旦快乐!(鞠躬)
生1:欢迎参观我们一年级三班的社团展示。
生2:刚才XXX同学为大家介绍了我们展区的资料,
生1:想必大家对我们班的社团活动有了初步的了解,
生2:我们班以手工制作为主,有一个响亮的名字叫“小手工乐园”,
生1:在这个乐园里,我们在妈妈们的带领下,做了很多的:手工,增长了很多的本领。
生2:是啊,每次家长进课堂,都会给我们带来精彩的制作,我学会了折裤子、折蝴蝶,还有好多呢。
生1:我也一样,上次带回去的纸杯制作,还得到妈妈的称赞了呢!
生2:你这一说,我好像又回到了社团活动的课堂上,真想再去看看啊。
生1: 别着急,我这就满足你的愿望。瞧,阿姨带来了精美的课件,帮助我们回忆美好活动瞬间,我们一块去看看。
合:有请阿姨
生1:阿姨生动的介绍又让我们感受了小手工乐园的快乐,真诚的感谢 阿姨。
生2:手工制作锻炼了我们的思维,培养了我们的动手能力
生1:可不是嘛,在小巧手乐园里我们不仅得到了艺术美的熏
陶,更重要的是通过亲手制作小艺术品,让我们成了心灵手巧的孩子。
生2:别说那么多了,快给老师们展示一下我们的作品吧。
首先请折纸队(折纸的小朋友展示)
生1:他们的小手可真是太巧了,接下来展示的是盘子作品
生2:纸杯小制作队也不甘示弱,瞧,他们带着自己的作品走来了
生1:同学们的作品惟妙惟肖,真的非常棒!
生2:是啊,别看我们小,我们会做的事可不少,只要努力就会体验成功的快乐!
生1.这是因为我们都有梦想。我们向父母宣言:在校要好好表现,争做优秀小学生,欣赏一下我们的宣言墙吧!
(几名学生举着成长宣言登台)
生1:我动手,我快乐!
生2:小手工乐园里为我们提供了展示自我的舞台,相信我们明年会更精彩。
合:一年级三班社团展示活动到此结束,谢谢各位老师和叔叔阿姨。
小学生主持词 篇5
主持人:男1人 女1人 6月2日
开场词:
甲、尊敬的各位领导,
乙、敬爱的老师、亲爱的同学们,
合:大家好!
甲、灿烂的阳光下,快乐校园,放飞梦想,我们高歌奋进。
乙、美丽的嘉陵江畔,教育改革,促进发展,我们茁壮成长。
甲、xx县中小学生艺术展演活动在六月的鲜花中拉开了帷幕!
乙、这次艺术展演活动得到了各级领导的高度重视和全县各校的积极响应和大力支持,吸引了全县中小学生踊跃参加、展示技能和风貌。
甲、让我们以热烈的掌声欢迎各展演队的到来。
乙、艺术展演的举办,极大地活跃了校园文化、丰富了校园生活,开阔了学生视野,加强了校际间的交流,有力推动了校园精神文明建设,促进了校园文化的大发展。
甲、xx县XX年中小学生文化艺术展演活动现在开始!
1、乙、首先请由xx中学带给大家的管乐合奏《欢迎进行曲》《打靶归来》请欣赏。
2、xx族舞蹈:《尔玛伊萨》(新建路小学)
甲:这是一方灵山秀水的绿色生态仙境——xx族故里;
乙:这是中国西部一座古羌文化的旅游胜地——七彩xx县。
甲:在明媚的阳光下,xx族人民开启重建美好家园的和平劳动,
乙:在云朵之上,xx族儿女在美丽的家园中幸福的歌唱,欢乐的舞蹈……
甲、请欣赏由新建路小学表演的xx族舞蹈《尔玛伊萨》
3、独唱:《爸爸的雪花》(xx中学)
甲:爸爸没有休假,请北风捎来几片雪花,
乙:爸爸守卫着国家,雪花映照霞光变成朵朵红花。
甲:请听独唱:《爸爸的雪花》。
4、舞蹈《茉莉花》(xx小学)
甲:接下来请欣赏由xx镇小学带来的舞蹈《茉莉花》请欣赏。
5、古文吟诵《弟子规》(xx小学)
甲:中华民族的优秀传统文化蕴含丰富,积淀丰厚;中国国学博大精深,历史久远,浅显易懂的文字里蕴含着许多做人的真理。
乙:《弟子规》是我们生活的一面镜子,是我们养成良好个人行为和提高国民素质重要的启蒙教育。
甲:现实生活中有些人还存在着素质低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、没有责任感和事业心等现象,这些人缺少的就是民族优秀文化的熏陶。
甲:下面请欣赏由xx小学同学们带给大家的古文吟诵《弟子规》
6、藏族舞蹈:《多彩的哈达》(xx小学)
甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。
乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是藏族。
甲:现在请xx小学为我们秀一段藏族舞蹈好不好?
乙:有请xx小学的同学们上台表演。
7、音乐快板:《 》(xx中学)
甲:请欣赏由xx中学献给大家的音乐快板《 》
8、印度舞《欢乐的跳吧》(xx民族小学)
甲:古国文明曾谱写灿烂的历史,恒河的奔腾记录着不朽的永恒。
乙:印度姑娘婀娜的身段、灵动的舞姿展示出旷世的美丽。
甲:让我们伴随着xx民族小学同学们的精彩表演去领略别样的异域风情,
乙:请欣赏印度舞《欢乐的跳吧》。
9、舞蹈《明日歌》(xx小学)
甲:明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。
乙:朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!
甲:请看xx小学的舞蹈《明日歌》,你一定会有不同的感受。
10、舞蹈《小白杨》(xx小学)
甲:我是一棵小白杨,迎着风雨茁壮成长;
乙:我是一棵小白杨,长大为国守边疆。
甲:小白杨,同我一起长大,一起更坚强!
乙:请欣赏舞蹈《小白杨》,由xx小学的同学们表演
11、歌曲串烧《 》(xx县中学)
甲:请欣赏歌曲串烧《 》,由xx县中学的同学们表演。
12、舞蹈《迎风舞荷》(xx中学)
甲:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这是迎风荷花的风韵,
乙:“出淤泥而不染,灈清涟而不妖,”这是莲花永远的品质。
甲:请欣赏由xx县中学表演的舞蹈《迎风舞荷》
13、舞蹈《青花瓷》(xx职业中学)
甲:芭蕉帘外雨声急,匆匆而过的是时间;一个“等”字,唱尽多少无奈和惋叹。乙:青花瓷里容颜旧,老去的只是我自己,而你的美丽,永远定格在永不褪色的青花瓷里,
甲:袅袅烟雨,隔着茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的传世青花瓷不变的美丽。乙:请欣赏由xx职业中学的同学们表演的舞蹈《青花瓷》
14、舞蹈《载歌载舞》(xx县中学)
甲:青春的自由,青春的动感,青春的世界充满梦想和希望。
乙:有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,有希望的地方就有青春的律动!
主持人:男1人 女1人 6月2日
开场词:
甲、尊敬的各位领导,
乙、敬爱的老师、亲爱的同学们,
合:大家好!
甲、灿烂的阳光下,快乐校园,放飞梦想,我们高歌奋进。
乙、美丽的嘉陵江畔,教育改革,促进发展,我们茁壮成长。
甲、xx县中小学生艺术展演活动在六月的鲜花中拉开了帷幕!
乙、这次艺术展演活动得到了各级领导的高度重视和全县各校的积极响应和大力支持,吸引了全县中小学生踊跃参加、展示技能和风貌。
甲、让我们以热烈的掌声欢迎各展演队的到来。
乙、艺术展演的举办,极大地活跃了校园文化、丰富了校园生活,开阔了学生视野,加强了校际间的交流,有力推动了校园精神文明建设,促进了校园文化的大发展。
甲、xx县XX年中小学生文化艺术展演活动现在开始!
1、乙、首先请由xx中学带给大家的管乐合奏《欢迎进行曲》《打靶归来》请欣赏。
2、xx族舞蹈:《尔玛伊萨》(新建路小学)
甲:这是一方灵山秀水的绿色生态仙境——xx族故里;
乙:这是中国西部一座古羌文化的旅游胜地——七彩xx县。
甲:在明媚的阳光下,xx族人民开启重建美好家园的和平劳动,
乙:在云朵之上,xx族儿女在美丽的家园中幸福的歌唱,欢乐的舞蹈……
甲、请欣赏由新建路小学表演的xx族舞蹈《尔玛伊萨》
3、独唱:《爸爸的雪花》(xx中学)
甲:爸爸没有休假,请北风捎来几片雪花,
乙:爸爸守卫着国家,雪花映照霞光变成朵朵红花。
甲:请听独唱:《爸爸的雪花》。
4、舞蹈《茉莉花》(xx小学)
甲:接下来请欣赏由xx镇小学带来的舞蹈《茉莉花》请欣赏。
5、古文吟诵《弟子规》(xx小学)
甲:中华民族的优秀传统文化蕴含丰富,积淀丰厚;中国国学博大精深,历史久远,浅显易懂的文字里蕴含着许多做人的真理。
乙:《弟子规》是我们生活的一面镜子,是我们养成良好个人行为和提高国民素质重要的启蒙教育。
甲:现实生活中有些人还存在着素质低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、没有责任感和事业心等现象,这些人缺少的就是民族优秀文化的熏陶。
甲:下面请欣赏由xx小学同学们带给大家的古文吟诵《弟子规》
6、藏族舞蹈:《多彩的哈达》(xx小学)
甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。
乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是藏族。
甲:现在请xx小学为我们秀一段藏族舞蹈好不好?
乙:有请xx小学的同学们上台表演。
7、音乐快板:《 》(xx中学)
甲:请欣赏由xx中学献给大家的音乐快板《 》
8、印度舞《欢乐的跳吧》(xx民族小学)
甲:古国文明曾谱写灿烂的历史,恒河的奔腾记录着不朽的永恒。
乙:印度姑娘婀娜的身段、灵动的舞姿展示出旷世的美丽。
甲:让我们伴随着xx民族小学同学们的精彩表演去领略别样的异域风情,
乙: 请欣赏印度舞《欢乐的跳吧》。
9、舞蹈《明日歌》(xx小学)
甲:明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。
乙:朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!
甲:请看xx小学的舞蹈《明日歌》,你一定会有不同的感受。
10、舞蹈《小白杨》(xx小学)
甲:我是一棵小白杨,迎着风雨茁壮成长;
乙:我是一棵小白杨,长大为国守边疆。
甲:小白杨,同我一起长大,一起更坚强!
乙:请欣赏舞蹈《小白杨》,由xx小学的同学们表演
11、歌曲串烧《 》(xx县中学)
甲:请欣赏歌曲串烧《 》,由xx县中学的同学们表演。
12、舞蹈《迎风舞荷》(xx中学)
甲:“接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红”这是迎风荷花的风韵,
乙:“出淤泥而不染,灈清涟而不妖,”这是莲花永远的品质。
甲:请欣赏由xx县中学表演的舞蹈《迎风舞荷》
13、舞蹈《青花瓷》(xx职业中学)
甲:芭蕉帘外雨声急,匆匆而过的是时间;一个“等”字,唱尽多少无奈和惋叹。乙:青花瓷里容颜旧,老去的只是我自己,而你的美丽,永远定格在永不褪色的青花瓷里,
甲:袅袅烟雨,隔着茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的传世青花瓷不变的美丽。乙:请欣赏由xx职业中学的同学们表演的舞蹈《青花瓷》
14、舞蹈《载歌载舞》(xx县中学)
甲:青春的自由,青春的动感,青春的世界充满梦想和希望。
乙:有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,有希望的地方就有青春的律动!
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