关于成果主持词三篇
借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，活动集会越来越多，是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的成果主持词3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成果主持词 篇1
尊敬的刘局长，各位领导，亲爱的老师们，同学们：
大家下午好!
春风贺喜无言语，排比花枝满校园。沐浴着三月的阳光，文昌二小的校园姹紫嫣红，文昌二小的气息芬芳醉人，文昌二小的素质教育成果更是硕果累累。
今天是一个特别的日子，我们荣幸地迎来了尊敬的客人，来自梓潼县各个学校的、引领梓潼教育的校长们、以及县教体局的领导们、专家们，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来，感谢你们对文昌二小各项工作的关注和指导。在此，我们进行全校师生参与的素质教育成果展示活动，让各位领导换一个角度，从另一个侧面走进二小，了解二小、支持二小。首先我们用热烈的掌声有请欢迎教体局刘继安局长作指示：
刘局长的讲话让我们倍受鼓舞，让我们再次以热烈的.掌声感谢刘局长。
下面有请李绍平校长主持素质教育成果展示活动。
(结束语)尊敬的刘局长，各位领导，亲爱的老师们，同学们：今天更是一个难忘的日子，我们将以这次展示活动为新的起点，让文昌二小勃发新的生机。文昌二小素质教育成果展示活动到此结束。感谢各位领导的指导。
成果主持词 篇2
甲：今天，我们相会在这里，共度xx师范学院第11届“大学生素质教育成果汇报会”暨20xx届毕业生“感恩母校”毕业林揭幕典礼活动。
乙：今天进行的xx师范学院第xx届大学生成果汇报会有三个分会场，一是学生会堂的成果汇报会，二是迎宾大道的 “全国大众健美操达标赛”现场，三是学生公寓20xx届毕业生“感恩母校”纪念林揭幕典礼。
甲：今天学生会堂有近xxx余名同学参加了成果汇报会的演出，演职人员xx余人，xx名同学自发观看，项目负责人老师亲自登台与受训学生同台竞技。
乙： 好，出席今天晚会的领导和嘉宾有xx非常感谢各位的到来，谢谢！
甲：素质教育中心建立了一支得力的“学生教学助理”团队，在项目管理中，按照受训学生50：1的比例，建立了“学生教学助理”管理团队，用“学生管理学生”的方式进行项目培训，它是素质教育中心特有的一支项目管理有生力量。
乙：同学们投入了极大的工作热情到项目的各项管理和服务工作中，在班级管理、服务社会等方面做出了极大的、有益的尝试，涌现出了一批“准职业人”！从第一届开始到本届，共计表彰了xx余名同学，他们为学校素质教育的发展再立新功，下面掌声有请第xx届“优秀学生教学助理”的xx名代表上台领奖，请学校领导xx为他们颁奖。
甲：中国茶艺可谓渊远流长，茶文化以其宁静致远的特性，吸引了众多文人墨客。听一曲古筝，品一杯香茗，赏一段《普洱茶韵》，项目负责人是外聘的乐沁茶艺馆馆长、高级茶艺师评定员xx老师，请欣赏。
乙：高尔夫是一项室外的体育运动，高尔夫球的`起源也有着美丽的传说，我们把高尔夫也搬到了今天汇报演出的舞台上。请欣赏由外聘教练、立得高尔夫学院、国家级高尔夫教练袁明泽老师率领现代职业女性班的《高尔夫高尔夫和爵士舞表演》
甲：让我们凝神静听来自葫芦丝培训班学员们带来的我们美丽云南的民族文化，项目负责人是来自外国语学院的、云南省音乐家协会葫芦丝协会理事xx老师带领他的xx名同学们共同演绎的《竹林深处》。
乙：云南是少数民族积聚的地方，《藏族健身操》就是健身操与舞蹈完美结合，下面是项目负责人、来自体育学院的陈茂正同学编导，由素质教育中心民族健美操队的10名美女给大家带来的欢快藏家舞
甲：周香同学是第一期现代职业女性班的学员、同时也是一名国际级的瑜伽教练，她带领第一期现代职业女性班的团队进行了一年的瑜伽形体训练后的效果怎么样呢？让我们一同见证她们的魅力与自信吧！
乙：手语，是一门特殊的语言，她为一些特殊的朋友们搭建了温暖贴心的交流平台。接下来让我们共同了解这门美丽的语言，由外聘教师、xx市特殊教育学校xx老师带领现代职业女性二班的zz名同学表演的手语《让爱传出去》。
甲：大家聆听过用泥土烧制的、具有7000多年历史的乐器产生的美妙音乐吗？下面有请陶笛项目负责人、来自中国音乐学院硕士研究生、教师教育学院艺术教研室主任xx老师带领xx名受训学员为我们带来的《陶笛经典乐曲联奏》。
乙：“人人会背《弟子规》、人人会谈《琵琶语》”是第一期现代职业女性班的职业必修课，素质教育中心聘请到了来自xx市非物质文化遗产保护中心的孟志刚老师担任琵琶项目负责人，下面请欣赏由他和他培养的学生教练xx带领第一期现代职业女性班的同学们共同演绎的《弟子规》和《琵琶语》。
甲：现在让我们跟随项目负责人、国家级健美操教练和裁判员xxx老师和他的健美操教练们一同体验《拉祜族健身操》的民族魅力吧。
乙：“学生教学生”是素质教育中心职业培训项目的一大特色，吉他就是这样的项目，请欣赏来自会计专业的学生xx和他的受训学生为大家带来的吉他演奏《一生有你》。
甲： “人人会跳礼仪操、人人会写粉笔字” 是现代职业女性班和魅力教师班同学们的必修课，粉笔字的项目负责人是来自云南省书法家协会会员、美术学院的xx老师，职业化妆聘请到了国家级的职业化妆师xx老师，下面请欣赏魅力教师班和现代职业女性班xx名同学共同演绎《职场素养操》。
乙：竞技健身操是挑战自我和力量与美的象征，下面请欣赏由项目负责人、来自体育学院的xx同学和竞技健美操队表演的竞技健美操———《韵力》。
甲： “一口标准的普通话”是师范生的基本技能，实战朗诵项目就给我们搭建了一个非常好的平台。下面请欣赏来自音乐舞蹈学院播音与主持专业的xx等xx位学生教练和xx名受训学生共同朗诵的《少年中国说》。
甲：素质教育中心的发展，离不开各位领导与社会各界爱心人士的大力支持，回顾我们走过的历程，作为项目负责的老师们他们放弃了休息日对同学们进行素质拓展培训，当我们看到经过培训后的同学拥有了“一手好字、一口标准的普通话、一个好的职业形体”，当我们看到毕业的同学们即能实现本专业顺利就业，也能“跨地区、跨专业、跨行业”就业时，那就是我们最幸福、最有成就感的值得骄傲的时刻！
乙：是的，我们记住了这样一句话“服务为事业之本，合作为展业之道”，全心全意为同学们服务，拓展大学生综合素质与职业能力将是我们永远为之奋斗的目标！
甲：留住瞬间，留住感动，汇报演出到此结束，请各位来宾、领导和同学们到迎宾大道观看由xx名学生参加的“第十一届全国大众健美操达标赛”和20xx届毕业生“感恩母校”毕业林揭幕典礼活动。
乙：有请各位来宾、领导上台与演职人员合影留念。
成果主持词 篇3
A：尊敬的各位领导
B：亲爱的老师同学们
A、B：大家上午好。
A：六月的夏天，繁花似锦，
B：六月的夏天，骄阳似火。
A:在这充满希望的美好季节，我们放飞理想，
B:在这充满激情的青春舞台，我们憧憬未来。
A、B:今天，我们迎来了莱西经济开发区中心中学校本课程成果展示大会。
A:我们开中的教育教学不断取得新的突破，
B:我们开中的学校课程收获了累累硕果。
A;我们开发区中学正在创造着辉煌，
B:我们开发区中学正在从辉煌奔向辉煌。
A:下面请欣赏周夏茹等同学的合唱《奔向辉煌》，指导老师：刘成大。
B：请听第二首《剪羊毛》。
A:青青的绿草，天边的红霞，是谁悄悄画下美丽的图画，
B:高高的云天，用手圈住它，带上这个美梦就勇敢走天涯。
A:请欣赏才艺班乔子涵等同学为大家带来的广场舞《大风歌》，指导老师：董世红。
A:我校的趣味英语课程激发了大家学习英语的兴趣，深得大家的喜爱，
B：今天趣味英语班的张丽萍同学为演唱英语歌曲《ThelastChristmas》，请大家鼓掌欢迎。
A:在这颗蓝色星体,Every,every,everyday，我创造的History.
B:大家能听懂他说的是什么吗?他介绍的其实是我校舞蹈社团的'舞蹈《history》,指导老师曲艺，请欣赏。
A:很多同学学习中觉得计算有困难，学了神奇速算法我们发现计算原来如此简单，
B:下面请看李昱群同学为大家带来的神奇速算法展示，指导老师：孙英华。
A:数学真的很奇妙，数学来源于生活，又服务于生活。
B:这句话的含义就是俗话说的：吃不穷，穿不穷，算计不到要受穷嘛。
A:呵呵，也可以这么说。下面请看趣味数学班的《家庭用电成本如何节约》，展示者：王艺，代磊。
B:生活中离不开数学，也离不开物理知识哦
A:对啊，下面请看物理实验
B:周杰伦的《双截棍》这首歌你听过吗?
A:那当然，什么兵器最喜欢，双截棍柔中带刚，对吧。
B:下面请欣赏《双截棍舞》，表演者：张栋铭等，大家鼓掌。
A:轻轻的我走了，正如我轻轻的来;
B:我轻轻的招手，作别西天的云彩。
A:下面请听王鑫、张晓云同学的配乐诗朗诵《再别康桥》，指导老师：逄晓华。
B:徐志摩的诗歌真是朗朗上口，让人荡气回肠。
A:是啊，我们的民族乐器二胡也有异曲同工之妙，同样令人荡气回肠。
B:请听董泽宇同学为大家带来的二胡独奏《》，指导老师董文。
A:丝竹声声流雅韵，风吟阵阵奏妙音。
B:让我们在这心灵的港湾，聆听葫芦丝那天籁般的声音为我们奏响的丝竹之乐。
A:请欣赏葫芦丝兴趣小组带来的葫芦丝独奏《》，演奏者：刘欣洁，指导老师：左永华。
B:古代的文人雅士都很注重自己的文化素养，他们往往琴棋书画样样精通。
A:这有什么，我们学校的选修课也培养了许许多多这样的才子才女呢!
B:.是吗?
A:对啊，下面请欣赏我校三支笔才艺社、翰墨书画社、国际象棋以及围棋班的联合才艺展示：《琴棋书画》。
B:表演者左越，张艺，门俊豪等。
A:太有才了，真是江山代有才人出啊。
B:是啊，今天的无名小卒说不定就是明天的国之栋梁啊
A:下面请欣赏代雨良为大家带来的小品《无名小卒》。
B:同学们的表演太精彩了，感谢学校为我们提供了一个张扬个性展示风采的舞台。
A:我们感恩学校，正如春晖感谢春雨。
B:我们感恩老师，正如花草感谢大地。
A:下面请欣赏感恩手语歌社的表演《感恩的心》，表演者张新飞赵一铭等，指导老师姜巍巍。
A:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
B:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
A:诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌
B:诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
A:下面请全场同学起立，让我们一起高声朗诵中华经典——
AB:梁启超《少年中国说》。
结束语：
A:今天，在这里——莱西经济开发区中心中学，我们放飞青春的梦想。
B:今天，在这里——莱西经济开发区中心中学，我们奠基美好的未来。
A:亲爱的同学老师们，今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，
B:“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，
A:今天，我们开中已经走进了迅速发展的新时代。
B:新征途的号角已经吹响，让我们继续——
AB:合：乘风破浪，扬帆远航。
合：莱西经济开发区中心中学学校课程成果展示到此结束!谢谢大家!
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