教师节主持词(通用16篇)
主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在如今这个中国,很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛,那么你会写主持词吗?以下是小编收集整理的教师节主持词,希望能够帮助到大家。
教师节主持词 篇1
格:尊敬的各位领导,
潇:亲爱的老师们
合:大家晚上好!
格:九月的苍穹秋高气爽,
潇:九月的原野五谷飘香
格:九月的校园欢声笑语,
潇:九月的耕耘充满希望;
格:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜,
潇:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有深情的`祝福。
格:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同欢庆第XX个教师节。
潇:今天,我们欢欣鼓舞,飞扬激情,挥洒豪情万丈。
格:我们激动,我们欢呼;
潇:我们祝福、我们歌唱。
合:让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们,节日快乐!小学庆祝教师节活动现在开始。
一、校长致辞
格:老师们,百年大计,教育为本。展望未来,我们满怀信心,首先,让我们以热烈的掌声,欢迎薛校长为今天的教师节活动致辞!
二、独唱《同一首歌》
潇:同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱同一首歌,让我们手牵手,心连心,去迎接明天的太阳,请欣赏XX老师带来的《同一首歌》。
三、笛子独奏《父老乡亲》
格:笛子是我国典型的民族乐器,它历史悠久,源远流长。笛声悠扬悦耳,优美动听。下面请欣赏笛子独奏《父老乡亲》
四、游戏:金鸡跳
五、独舞:印度舞
潇:印度是一个古老而神秘的东方民族,印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼球,请欣赏由XX老师带来的《印度舞》
六、独唱:《等待》
格:有这样一首曲子每次听,都让我们感动!都能给我们带来永远不忘怀的培育之恩,请欣赏王老师的男声独唱《等待》,有请!
七、游戏:同桌计划
八:戏曲:《花木兰选段》
潇:中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族风格,是人们喜闻乐见的文艺形式,下面请欣赏由XX老师带来的戏曲《花木兰选段》
九、器乐合奏(XX)
格:优美的旋律将会充满整个礼堂,让我们翻起音乐的波浪,感受音乐的魅力吧!请欣赏器乐合奏
十、结束
格:美好的时光总是如此短暂,让我们流连忘返。
潇:三小儿女正在开创美好的前程,点亮激情人生!请全体起立,同唱《难忘今宵》。
格:今夜星光灿烂
潇:今夜欢乐无限
格:这里有一首首动人的乐曲,
潇:这里有一个个缤纷的梦境;
格:这里有一道道美丽的风景,
潇:这里有一个个真挚的祝福;
格:让我们祝福我们的三小——繁荣昌盛,蒸蒸日上!
潇:让我们祝愿我们的耕耘——人才辈出,成就辉煌
合:教师节庆祝活动到此结束,祝愿我们的三小明天更辉煌!
格:再次祝全区广大教师和教育工作者节日快乐、工作顺利、身体健康、家庭幸福!
潇:愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!
合:再见,朋友们
教师节主持词 篇2
音乐《每当我走过老师窗前》导入:
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家早上好!
甲:在这丹桂飘香,风轻气爽的金秋九月,我们迎来了第29个教师节。
乙:此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?
甲:也许,你们还在思考,今天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;
乙:也许,你们还在盘算,班里的'计划,怎样才能订得全面周详。
甲:也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。(音乐停)
乙:在这隆重的节日里,请接受我们全体少先队员最诚挚、最崇高的敬礼!
甲:全体同学,敬队礼!—礼毕!
乙:在这特别的日子里,首先有请校长致辞,大家掌声欢迎!
甲:老师,您对我们的爱,藏在眉宇间,从不说出来,我们对您的爱,也总搁在心里面,但今天,我们想大声说出来:
乙:一二年级的同学们,准备好了吗?(话筒指向示意),让我们一起大声的说:(老师,我们爱您!)
甲:三四年级的队员们,准备好了吗?(话筒指向示意),让我们一起大声的说:(老师,天天快乐!)
乙:五六年级的队员们,准备好了吗?(话筒指向示意),让我们一起大声的说:(老师,您辛苦了!)
甲:请大家和我们一起说:老师,节日快乐!
乙:老师是我们开始成长时的第一个台阶,把我们从无知变得学有所长。
甲:老师使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想而色彩斑斓。
乙:敬爱的老师,今天的掌声只为您响起,今天的鲜花只为您绽放!
甲:现在让我们以热烈的掌声欢迎全体老师上场。(《感恩的心》)
乙:有请六年级学生代表为敬爱的老师们献花。请王校长为老师们送上贺卡。
甲:感谢可敬可亲的老师们!最后让我们再次忠心的祝福老师们:
合:“节日快乐!身体健康!工作顺利!”
“感谢有您,敬爱的老师”教师节活动到此结束,请各班有序带回!
教师节主持词 篇3
男:尊敬的各位领导、老师
女:亲爱 的同学 们
合:大家晚上好
女:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头
男:五月的春风,吹拂着年青的脸庞
女:五四的日子,记录着89年青春的脚步
男:五四的火炬,燃烧着89年青春的热情
女:为纪念五四运动八十九周年,展示青年风采,我系团总支特举办了这次"动感青春舞蹈大赛。
男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委老师:
他们是:
女: 接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的 整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分。
男:今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 优胜奖若干名。
女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。
男:动感的舞姿,展示着青春的魅力
合: "动感青春"舞蹈大赛现在开始!
1:xx技师一班《感恩的心》;
男:感恩,是一种良知也是一种动力;
女:感恩,是一种心态也是一种美德;
男:我们要感谢明月照亮了夜空;感谢朝霞捧出的黎明;感谢大地哺育了生灵;
女:我们更要感谢母亲赐予我们生命;感谢老师教导我们成长,感谢同学们现在给予的掌声;
男:让我们以热烈掌声有请xx技师一班带来第一个舞蹈《感恩的心》;
2:xx高技7班《众人划桨开大船》;
女:总有一些记忆刻在岁月的深处;
男:总有一些经典藏在悠远的心底;
女:《众人划桨开大船》自1993年在中央电视台春晚表演之后立即红遍大江南北,
国人全都被它饱含的激情所感动所鼓舞;
男:"一支竹蒿难渡汪洋海,众人划桨才能开动大帆船 同舟共济海让路,号子一喊浪靠边!"是的,俗话说"独木不成林,一燕不成春"就是告诉我们一个人的'力量当然微弱,但一旦我们团结起来就能爆发出强大的力量;
女:有请xx高技7班的同学们带来的舞蹈《众人划桨开大船》;
3:xx高技4班《机械娃娃》;
男:语言有许多种,口头的语言,肢体的语言还有心灵 的语言;
女:舞蹈也有许多种,古典舞,民间舞,芭蕾舞还有现代舞;
男:那么陈老师你知道机械娃娃的语言是什么 语言,机械娃娃的舞蹈是什么 舞蹈吗?
女:这个啊,我还真不知道,呵呵,在座的老师和同学们想不想见识一下呢?(掌声)那好,就让我们请出xx高技4班的同学为我们带来《机械娃娃》;
4:xx高技5班《爱你》;
女:看完了机械系的同学表演的机械之舞不知道大家有什么样的感受呢,是陌生是还是熟悉,是朴实还是精彩?
男:不过我从大家刚才专注和赞赏的眼神中看的出大家对这个节目的喜爱,接下的一个舞蹈和刚才的表演肯定是大相径庭的,机械的刚强和硬朗被xx高技4班的同学们表现的淋漓尽致,那么接下来的一支舞蹈会有怎样 的表现呢?让我们拭目以待;
女:单从名字上看显得有些温情和甜蜜,我们还是一起先来看一看吧,有请xx高技5班的同学带来舞蹈《爱你》;
5:xx高技6班的《街舞》;
男:说到街舞,我相信大家肯定会用最大声的欢呼和最激烈的掌声来表示欢迎,你们说是不是?(话筒对向观众)
女:看到大家的热情我想我们的舞者肯定也是激动的不行,大家都太喜欢街舞了,跳街舞总给我们一种很帅很酷很潮的感觉,所以它也是特别受我们年轻人的欢迎;
男:陈老师,我看大家都有些迫不及待了,那我们还是先睹为快吧,有请xx高技6班的同学们带来最帅最酷最潮最的《街舞》;
6:xx高技2班《爵士舞》
男:看了这么多精彩的舞蹈大家肯定觉得大饱了眼福,下面的一个舞蹈叫做《爵士舞》,大家都知道,爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈,它不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的那么内敛,它的本质就是自由的表现,活泼并且张扬;
女:说到爵士舞,不得不提一下爵士舞最有代表性的两位明星:迈克尔 杰克逊和小甜甜布兰妮!杰克逊的爵士舞你也可称劲舞;布兰妮的爵士舞也可称为热舞。迈克尔杰克逊把爵士特征与街舞风格完美融合,他的的舞蹈整整影响了三代人(70年代。80年代。90年代),他不愧为舞坛歌坛的天王巨星。
男:是的,接下来将为您呈现的舞蹈就是由杰克逊的嫡传弟-子xx高技2班的同学带过来的《爵士舞》
7:xx技师二班《闪闪惹人爱》;
男:一支舞蹈,演绎者给了它一条命,欣赏者给了它一颗心;而在不同的演绎者和欣赏者眼中都会各不相同,因为有一千个舞者就有一千种不同表演;
女:有一些舞蹈是给人跳的,有一些舞蹈是给人看的,还有一些舞蹈是给人爱的,比如这一支《闪闪惹人爱》;
男:有请xx技师二班的同学带来《闪闪惹人爱》;
8:704班《摇摆》;
女:在今天的舞台,我们看到了各路"舞林高手"都拿出了自己的杀手锏,表现都是相当出色,大家看的也很尽兴,作为这次舞蹈大赛的组织者参与者我也觉得特别的高兴;
男:是啊,今天我们有幸看到这么多精彩的表演真是太高兴了,其实我个人特别的敬佩这些舞者们,我觉得他们真是太厉害了,没去跳过是体会不到的,真正是台上一分钟台下十年功,()每一个动作都是要反复练上几百遍几千遍才能达到这个效果的。陈老师你知道吗?接下来的一个舞蹈就是由我们班数控技师704班所带来的舞蹈叫做《摇摆》,不瞒大家,这个舞蹈在刚开始排练的时候我也参加了,不过我是真的难以胜任,头脑虽简单四肢却也不发达,呵呵
女:开玩笑吧,还是让我们一起来欣赏704班的同学带来的精彩舞蹈《摇摆》;
男:掌声有请!
结束语
女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿,"动感青春"舞蹈大赛到此已接近尾声
男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。
合:谢谢大家
男:动感青春舞蹈大赛 (今天 的比赛)
合:到此结束,祝朋友们晚安!
教师节主持词 篇4
男:尊敬的各位领导,
女:亲爱的同事们。
合:大家好!(鞠躬)
男:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,我们满怀喜悦,迎来了第xx五个教师节,
女:在这欢歌荡漾,笑语满堂的时刻,衷心祝愿各位老师,
合:节日快乐、身体健康、万事如意!
男:共同祝愿我们的伟大祖国,
合:繁荣昌盛,国富民强!
女:祝愿我们的教育事业,
合:高歌猛进,再谱华章!
女:此时此刻,开发区教育体育局宋军局长也亲临我们身边,和我们一起欢度节日,感谢宋局长的光临!
男:今天,让我们尽情欢歌,展示今日教师的风采;今天,让我们携手同心,一起放飞明天的希望!请欣赏xx带来的诗朗诵《希望,从这里放飞》。
女:感谢xx的精彩表演。此刻,让我们为祖国献上最美好的祝愿,我爱你,中国。下面请欣赏由财幼部带来的歌伴舞《我爱你中国》。演唱者xx老师,伴舞者xx老师等。
男:我们职业中专有一位传说中的歌神,当年一曲名动天下的《小薇》,深深打动了xx。有请机电部xx部长为大家深情演唱《如果这是我爱你的距离》。
女:万家团圆之时,守卫边疆的哨兵甘于寂寞;国家危难之际,人民子弟兵奋不顾身。一支秧歌《拥军》,献给最可爱的人,表演者:机电部xx老师等。
男:“纯纯的笑容,傻傻的话语,烙印在我的心头难忘记,山上的格桑花开的好美丽,我要摘一朵送给你,生生世世为你付出一切我也愿意。”这首火辣的情歌来自高职部xx老师,有请xx老师。
女:老师,三尺讲台屹立着你的身影,从朝气蓬勃到步履蹒跚,只为了你的学生能够站得笔直、看得高远。下面请欣赏由财幼部xx老师带来的颂歌《长大后我成了你》。
(小游戏:一个比划一个猜)
男:岁月流金,多少美妙的歌声写进了我们的记忆,就如同,塞北之雪,曲尽弥香。有请信息部xx老师为大家演唱这首《我爱你,塞北的雪》。
女:今天,是我们教师的`节日,今天,属于我们教师!虽然岗位平凡,生活平淡,我们却在谱写祖国的明天,我骄傲,我是一名教师。请欣赏诗朗诵《我骄傲,我是一名教师》,表演者:xx等。
男:烛光中你的笑容,暖暖的令我感动。亲爱的我永远祝福你,好人终有好梦。下面请欣赏由财幼部带来的小合唱《好人好梦》。
女:机电部的俊男靓女很多,他们在教育教学中建立了深厚的友谊。听说,有一位康家大哥“看”上了刘家小妹,不知道xx答应不答应。请欣赏xx、xx带来的《康定情歌》。
(抽奖)
女:敬爱的老师,辛勤的园丁,您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。
男:敬爱的老师,慈祥的长者,您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。
女:让我们再次衷心地祝愿全体老师工作顺利,身体健康,
男:合家幸福,万事如意!
女:xx中专20xx年教师节联欢会!
合:到此结束!朋友们,再见!
教师节主持词 篇5
男:尊敬的各位领导、各位教师
女:女士们、先生们:
合:大家晚上好!
男:乌金山畔,萧河之滨。
女:魏榆大地,玉宇光芒。
(音乐:同桌的你)
男:尊敬的教师,
女:亲爱的同学们:
合:中午好!
花开时节,大地妖娆。恰逢我们原xx学校十六班毕业30年之时,在这完美而欢乐的时刻,今日,我们欢聚一堂,同叙30年师生之情,共话完美未来。
男:三十年前,我们怀着同一个梦想,齐聚十六班,从此情结同窗。
女:三十年后,我们怀着完美的情愿,相聚大酒店,追忆流年往事。
男:两年的同窗生活,我们共同度过了人生那段最完美的、最纯洁、最浪漫的时光。
女:两年中,我们不仅仅收获了学业,也收获了真挚的、纯洁的友谊。
男:多少个日日夜夜,我们一起回忆着昨日十六班的成长历程。
女:多少个寒来暑往,我们惦念着分别太久太久的同窗好友。
男:三十年过去了,或许你已记不清同桌的模样。
女:三十年过去了,或许你已记不清同学的大名。
合:但,令人难忘的依然是同学间真挚的友谊。同学之情是陈年老酒,时间越久越醇香。
男:时光流逝,转眼我们已过不惑之年。
女:岁月如歌,今日的相聚情谊无限。
男:重逢的话语,千言万语,让我们尽情的抒发心中无限的感慨!
女:同窗的友谊,温暖人心,让我们尽情的展望心中完美的未来!
(音乐:烛光里的妈妈)
男:人生难得一良师,庆幸的是,我们遇到严如慈父、爱如慈母的教师,你们用心血和汗水培育了我们,
女:忘不了,你那课堂上神采飞扬的授课情景;忘不了,你那苦口婆心的教诲……
男:值得教师高兴的是,我们虽没有成长为参天大树,成为国家栋梁之才,但却在各自的岗位上发挥着聪明才智。
女:始终坚守着教师对我们“诚实做人,踏实做事”的教诲。今日,心中依旧深深的感激着教师的培育之情。
男:三十年悠悠岁月,同学友谊长存。
女:一万个日日夜夜,教师恩情难忘。
男:(下头请尊敬的各位教师上台并请王教师讲话)
在此,代表同学们真挚的道一声:教师辛苦了,多谢你们。
(同学给教师献花)
(王教师讲话,同学代表讲话)
女:朴实的话语,真挚的感情仿佛又把我们带回到三十年前的课堂上,又激起我们对往事的思念和回味。
男:学高为师,身正为范,见证了诲人不倦,师德崇高。
女:良师益友,师生情谊,印证了师恩难忘,地久天长。
(请教师回到座位上)、(音乐:年轻的朋友来相会)
男:欢声笑语,述说不完离别的思念。
女:万语千言,倾诉不尽相聚的欢乐。
合:尊敬的教师,亲爱的同学,
让我们共同举杯,
为今日的相聚而干杯!
为完美的明天而祝福!
联谊会活动方案
第一项:主持人宣布师生联谊活动开始
第二项:隆重请出尊敬的各位教师
第三项:由同学代表向教师敬献鲜花
第四项:请尊敬的王教师代表各位教师致辞
第五项:由同学代表致祝词
第六项:合影留念
联谊会准备工作
1、横幅:莫叹韶华易逝早卅年欢聚情更浓
十六班师生联谊会
2、鲜花数束(...)
3、背景音乐《欢聚一堂》、《同桌的你》、《同一首歌》
《烛光里的妈妈》、《年轻的朋友来相会》
4、确定献花人员
5、心愿卡(每人填写最难忘的一件事和一句祝愿,作成“心”型状、彩色的)、准备笔
6、摄影、摄像
7、拱门(是否需要)
8、主持人
9、会场布置温馨、热烈
10、准备水果等
我们永远在一起
初夏的中都大地,阳光明媚,风和日丽,万物芳菲。5月25日10时许,原xx学校16班的教师和同学从四面八方汇集在了xx宾馆,参加分别三十年后的聚会。
班主任x教师来了,物理教师x教师来了,数学教师x教师来了,化学教师x教师来了,体育教师x教师来了,尽管他们都年逾花甲,但个个精神矍铄,脸上洋溢着无比的幸福和喜悦。
同学们一个个陆续来了,女同学衣着鲜艳光亮,个个神采飞扬;男同学深沉稳健,个个“绅士”一般。久别重逢的师生见面后亲切握手,互致问候,激动万分。是啊!今日最终盼来了三十年后的重逢,怎能按捺住内心的兴奋与激动呢此时的xx宾馆二楼小餐厅内欢声笑语,教师、同学们三三俩俩的围坐在一起,同叙分别之情,到处是一派喜气洋洋的欢乐的景象。
今日的xx宾馆二楼小餐厅内格外温馨,正面墙上悬挂着“莫叹韶华容易逝,卅年欢聚情谊浓,xx初中十六班师生联谊会”大横幅,红底黄字,显得格外欢快热烈,粉色和紫色气球装饰着大横幅和餐厅的.每个角落,让人感到很温馨。
斗转星移,时光流逝。三十年前,我们还是爸爸妈妈的孩子,三十年后,我们都成了孩子的爸爸妈妈。但无论身份和主角如何变化,当我们用自我的智慧和汗水,在创造生活和现实的过程中;在品位了人生酸甜苦辣之后,我们就会发现,让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那段青年时代的同学友谊。教室里的欢笑、操场上的打闹、学校里的往事、留言簿上的祝福、分手时的诺言,不是常常闪此刻眼前或出此刻梦中吗如今我们还能再以忙碌为由去淡漠彼此的同窗友谊吗是啊!今日就让我们打开记忆,敞开心扉,尽情的说吧!聊吧!畅谈三十年分别之情,重温过去完美时光吧!
中午12时许,联谊活动进入了一个高潮,由...、...代表同学们所致的祝词,道出了大家的心声。给教师们的献花,表达了我们对教师的感激之情,x教师的“点名”“上课”又让我们重温了往日课堂的情景。
宴会开始了,同学们争先给各位教师敬酒,并送上完美的祝福。同学们也相互敬酒、相互祝福,整个宴会自始至终洋溢着祥和、欢乐。
同学们!无论走遍天涯海角,难忘的还是故乡;无论有多少朋友,难忘的还是同学。俗话说:“一辈子同学,三辈子亲”,同学之间就是这样割不断的情,分不开的缘。
聚会是短暂的,友谊是长久的。只要我们心不老,我们的友谊就会像钻石一样恒久远。让这次聚会永远定格在我们的记忆之中吧。
同学们,分别三十年后,我们能相聚在一起,首先要感激x教师,他为我们这次聚会确定了主题和基调,给予了极大的指导;其次要感激xxx、xxx等以及许多幕后默默奉献的同学,他们从筹备、组织、实施付出了很大的努力;再次,也要感激各位同学放弃与家人团聚的时间来参加今日聚会。
我们相信,只要我们经常坚持联系,我们的心就不会再分离,我们就会更加互相关心、互相帮忙,携手未来!
尊敬的教师:祝愿你们幸福安康,万事如意!
亲爱的同学:祝愿我们青春永驻,事业发达!
教师们、同学们!再见!来年再相聚!
教师节主持词 篇6
a:尊敬的各位领导
b:各们来宾
c:亲爱的老师们合:大家好(鞠躬)
b:这是一个秋风送爽,硕果飘香的九月,我们是这个季节的主题,在此向所有默默耕耘在教育战线上的老师们致以节日的问候。
a:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。
c:我们喜欢九月,轩为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
b:此时此刻,让我们用最诚挚的情感祝愿所有的老师合:节日快乐!
a:一年来,我镇教育工作在市教育局,阳邑镇党委、政府的正确领导下,在全镇教育干部和广大教师的共同努力下,以“建设一流队伍,创造一流业绩,创办人民满意教育”为宗旨,树立质量为核心,创新为动力,队伍为基础的工作理念,取得了累累硕果。
c:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采
b:今天,我们欢聚一堂,庆祝教师自己的节日
a:《恰恰舞蹈》:首先有请武安四中的老师们为我们带来一段激情的恰恰舞蹈
c:《红月亮》:激昂的旋律,请青春的热血澎湃激荡;欢快的舞步,让智慧的心灵展翅飞翔。请大家欣赏由龙务学校的老师们为大家表演的舞蹈《红月亮》
b:《一双小小手》一双小小手,十个手指头,掰手算算术,一三五七九。请欣赏由阳邑中心幼儿园的小宝贝们带来的舞蹈《一双小小手》。
a:歌伴舞《说唱脸谱》:京剧是我国的四大国粹之一,下面由南西井的同学们带给大家的歌伴舞《说唱脸谱》,让我们一起来感受京剧的魅力。
c:《草原小骏马》美丽的大草原令人神往,草原的骏马热情奔放,下面请欣赏由阳邑中心小学孩子们带来的'舞蹈《草原小骏马》
b:豫剧《穆桂英挂帅》:下面由我们北西井学校的小戏迷为大家带来豫剧的经典曲目片段《穆桂英挂帅》
b:《草原请你来》草原上的歌是游动的白云,是无边的绿草,是奔腾的马群。接下来请欣赏由武安四中的xxx老师带来的歌曲《草原请你来》。
b:《吉米阿佳》:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们一起欣赏阳邑中心小学的教师们带来的舞蹈《吉米阿佳》
b:《左手右手》当困难来临的时候,请你举起你的左手,左手代表着方向,右手代表着希望,请欣赏由南丛井学校的歌伴舞《左手右手》
a:《动感现代舞》我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃。和着动感节拍,让我们一起欣赏动感舞蹈。
c:《请到草原来》草原是片神奇的土地。草原有着古朴无华的纯真,草原有着宽容大度的豪爽,草原有着宁静致远的深沉。请欣赏由柏林学校的老师们带来的歌伴舞《请到草原来》
b:《爵士舞》有一种舞蹈,他很随意;也有活力;更有着无穷的吸引力。下面由请南丛井学校的三位小姑娘为大有带来的《爵士舞》
a:《激情拉丁》悠扬的乐曲把我们带进了音乐的艺术殿堂,让我们跟随他们做了一次美的艺术旅程!现在让我们继续艺术之旅,欣赏热情奔放的拉丁舞表演。
c:《印度广场舞》印度的歌舞堪称世界闻名,接下来的这个舞蹈,就将带我们走进这个神秘的国度。请欣赏由武安四中的老师们带来的《印度广场舞》
b:诗朗诵《歌颂园丁》:您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,由北西井学校的xxx同学给献上诗朗诵《歌颂园丁》!
a:《热力节奏》舞蹈是一种人体动作的艺术,是肢体语言和音乐旋律的完美结合。下面请欣赏由阳邑中心小学六年级的孩子们带给大家的舞蹈《热力节奏》。
c:《花木兰》是她,代父从军。诠释了中华民族的传统美德。是她,在战场上奋勇杀敌,诠释了巾帼不让须眉的气魄。下面请欣赏歌伴舞《花木兰》。
b:《tiktok》青春是鲜花,青春是太阳,让我们举起双手,尽情狂欢,请欣赏由武安四中的舞蹈《tiktok》
a:《跟我出发》带着你的梦想,点燃你的希望,跟我出发,请欣赏舞蹈《跟我出发》
b:作为阳邑镇的教育人,我们有教育局、党委政府和普阳集团等社会各界的关心支持,有教育办的正确领导,我们是幸运的,我们幸福的,在这个欢庆的日子里向所有关心和支持教育的各界人士表示诚挚的感谢,衷心祝福他们好运常在,幸福安康!
a:在新的学年里,我们将所有的感动凝成工作的动力,在宋校长的带领下,凝神聚力,再铸阳邑辉煌。
c:今天我们把内心所有的感动都凝集成真诚的祝福,祝福每一位老师节日快乐!
b:最后,衷心感谢各位朋友的光临,同时也感谢我们所有的工作人员。
a:祝大家身体健康
c:万事如意
b:阳邑镇庆祝教师节文艺演出——合:到此结束!
教师节主持词 篇7
江:各位领导,各位来宾:
女齐:下午好!
江:各位同仁,各位老师:
女齐:节日快乐!
周:九月金秋,教师是这个季节的主人,空气中洋溢着感念师恩的情绪。
江:X十年前的今天,一个崭新的节日诞生,
尊师重教的千年传统融进了一个美好的日子。
古老民族振兴的期望融进了一个美好的日子。
叶:又是九月,教师节向我们缓缓而来,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日,
王:我们激情满怀,共同展示新时期教师的新形象、新风采!
周:XX街道庆祝第XX个教师节文艺演出现在开始!
一.叶:是你,用知识的清风吹走了无知的尘垢;
王:是你,用文明的阳光驱散了愚昧的阴霾;
江:是你,用顽强的坚定传承着不屈的精神!
周:老师,在我们的心目中
您曾经是那么的美丽,
那么的神秘,
那么的有力,
那么的令人神往!
叶:真的,长大后,我竟成了你。
请欣赏:歌伴舞《长大后,我就成了你》,表演单位,XX小学。
二.叶:教育是阳光下最神圣的事业;
江:教师是人世间最光辉的职业;
叶:选择了教育,你就选择了奉献;
江:选择了教师,你就选择了光辉的人生;
叶:下面请欣赏XX中心幼儿园的老师们用别开生面的时装表演演绎教师的光辉一生。
三.周:无怨无悔的人生,
如梦如幻的表演,
定能引发在座的师长岁月如歌的感慨,
也一定能激发教坛新锐们前程似锦的憧憬。
教育,给了我们共同“美丽的心情”。
接下来,由XX小学给大家表演歌舞《美丽的心情》。
四.王:点燃青春,倾尽余生,这是教师的一生,
江:承载希望,传承文明,这是教师的一生。
王:是春蚕,是蜡烛,是园丁,
江:你是仰望怒放春花的根底腐叶,
王:你是守护无限春光的远方枯木,
江:老师,请接受我们最诚挚的敬意,
王:老师,请接受我们最淳朴的祝福:
合:——好人一生平安!
王:请欣赏,XX小学的配乐诗朗诵《老师一生平安》
五.江:是你带来文明的种子,
周:是你留下知识的'渴望,
江:是你用自己的生命和事业,
把我们的民族推向人类精神的青藏高原。
周:请欣赏女高音独唱:《青藏高原》,表演者:XX中学,晋XX。
六.叶:青春,是娇艳的红叶
王:青春,是圣洁的白莲
周:青春,是春的芬芳
叶:青春,是夏的火热
江:教育因相伴青春而永远朝气蓬勃
青春因献给教育而永远溢彩流金
王:下面由XX幼儿园给大家献上舞蹈《如火的青春》——掌声有请!
七.江:太阳举起金色的酒杯
把灿烂的光芒送给你
周:月亮举起银色的酒杯
把温馨的亲情送给你
江:啊!教师,让我们一起欢庆
周:啊!祖国,我们一起为您干杯!
江:请欣赏,XX职校的男女声二重唱《为祖国干杯》
表演者:张利王婷
八.周:教育,赋予人类社会科学文明的韵律
运动,赋予人类生命美与激情的韵律
叶:千千万万的教师啊!
正是你们,用自己生命的律动
启动着人类最和谐、最美妙的韵律!
周:请欣赏,XX小学激情火暴韵律操表演。
九.江:教育是时代相传的古老事业
教师,总是永生不息地吟唱着教育这首古老的歌
人类,就用自己的文明与进步见证着这首永恒的歌
——她永远现代,又永远古老!
请欣赏独唱《古老的歌》,表演者,XX学校,X 十.周:古老的歌是教师的深沉
现代的舞是教师的激情
接下来请欣赏XX小学老师的激情表演《青春的节奏》。
结束:江:各位领导,各位老师
叶:XX街道庆祝第XX个教师节文艺演出
女齐:——到此结束!
周:愿老师们身体健康
王:事业有成
叶:万事如意
合:节日快乐!
江:愿我们XX的教育
合:蒸蒸日上、不断腾飞!
教师节主持词 篇8
乙:春风化雨引万道清泉润祖国花朵
甲:润物无声倾一腔热血铸人类灵
乙:春去秋来,我们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。
甲:年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。
乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
甲:我一直坚信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。
乙:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。
甲:我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。
乙:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。
齐:成功学校庆祝第22个教师节活动现在开始。
(掌声过后)
乙:教师需要自我发展,不是靠你我单打独斗可以实现的,还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。
甲:下面我们请校长为大家致词。
乙:感谢校长的祝福
甲:我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!
乙:请欣赏合唱《长大后我就成了你》
乙:执教育人,甘做人梯,以人为本人才俊;
甲:从师倡德,常垂德范,立德当先德望高。
乙:20XX年是我校开始的一年,更应该是丰收的一年,正如同我们的校名成功学校,成为名副其实的成功学校
甲:请欣赏舞蹈(
乙:我们的老师是可敬的,一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨。他们默默的奉献自己。
甲:我们的学生是可爱的,闻鸡晨舞剑,挑灯夜读书。你们认真的`攻读功课。
乙:遍地春花甘做园丁勤灌溉,摩天雪岭愿为志士勇攀登。一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。
甲:游戏“”每组请几位老师,猜中有奖~就是该物品
甲:(语气表情夸张,作慷慨激昂状)教师,是太阳底下最光辉的~(被徐燕粗暴地打断)
乙:慢慢慢,XX,我记得你前年主持这个活动时就讲过这句话,怎么今年还这句啊?我猜下面你又得说:春蚕到死,蜡矩成灰了这两句了吧?
甲:(装模作样掏出稿纸看看)咦!你怎么知道。
乙:你知道吗?其实我不同意把教师比喻为春蚕和蜡烛。
甲:为什么?
乙:这种比喻把教师说成是有限的资源,它还否定了教师自身的发展。这样的教师可能是个负责的教师,但决不会是个优秀的教师。还是朱季延说得好:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。
甲:诗朗诵
乙:有人说老师是红烛,照亮了别人燃烧了自己,还有人说老师是春蚕,为别人吐尽最后一根银丝。
甲:有人说老师是渡工,方便了别人劳苦了自己,还有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜。
乙:其实,老师是永远闪烁的明星,他们的智慧在学子们的身上得到传承,老师是奔腾不息的江河,他们的热血在学子们身上澎湃沸腾。
甲:游戏:
甲:一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。(严肃点)
乙:正如你刚才所说,当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展,实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。
甲;请听歌曲《》钟老师
甲:一路上,有的人耐不住寂寞,选择了离开。但更多的人留了下来,并在自己的岗位上作出了骄人的成绩。
乙:心血培桃李,粉笔写春秋。老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
乙:接下来我们做个游戏
游戏:模仿秀(根据电影片断改变台词)
乙:欢乐时光过得快
甲:转眼就要说拜拜
乙:最后我们忠心祝成功学校全体成员在新的一个学年里,工作顺利,身体健康
教师节主持词 篇9
a、今天,龙凤教育人,在这里欢聚一堂。
b、在这第二十四个教师节到来之际,让我们欢快地起舞,让我们纵情地歌唱
c、让我们用去激情去点燃心中的梦想,
d、让我们用拼搏去书写龙凤教育崭新的篇章!
a、也许我们的身份并不高贵,但我们心灵却纯洁高尚。
b、也许我们的生活并不富有,但我们却甘于清贫甘于寂寞。
c、也许我们没有什么丰功伟绩,但我们无私奉献来创造人生的辉煌。
d、也许我们没有一副坚实的臂膀,但我们却能用双手托起明天的太阳。
孩子们却在我们的呵护下学会飞翔。
a、有人把教师比作园丁,
b、有人把教师比作春蚕。
c、而我却觉得,他们更像一只“红烛”,默默的燃烧自己,静静的把把别人照亮。
d、请欣赏第一乐章:e《红烛颂》
《红烛颂》《每当我走过老师窗前》《长大后我就成了你》
第二乐章勤政颂
a、我们工作在今朝,却建设着祖国的明天;
b、我们教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
c、我们在这片教育的热土上播下了成功的种子,
d、我们也定能在这个龙凤呈祥的地方,收获殷实的希望。
a、让我们在拼搏中练就一副坚实的臂膀,
b、让我们在奋进中e做教育强区坚实脊梁
《教育强区坚实脊梁》《当祖国召唤我的时候》〈快板〉〈团结就是力量〉
第三乐章敬业颂
a、有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;
b、也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。
c、教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?
d、教师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?
a、耕耘在龙凤区教育热土上的每一位教育工作者,都在再用自己的辛劳书写着一曲曲e敬业之歌。
〈俄民歌小合唱〉〈节日欢歌〉〈拉拉操〉
第四乐章春蕾颂
a、青春是一首歌,一首神奇美妙的歌,歌里充满了幸福与欢乐。
b、青春是一条河,洗去了童年的幼稚,尽情奔放,展示自我。
c、青春是一首诗,有淡淡的忧伤,有多姿多彩的生活。
d、青春是一颗流星,虽然短暂,留下的美丽却成为永恒。
a、请欣赏第四乐章e〈春蕾颂〉
1、《拉丁舞》〈武术〉〈沸腾大课间〉
第五乐章党恩颂
a、有一首歌,在大地上传播,在阳光里穿梭;
b、有一首歌,在脉管里流淌,在心里头铭刻;
c、这首歌的名字叫做——
e、《没有共产党就没有新中国》
a、我们的教育得到了党的支持,
b、我们的教师得到了党的深切关怀。
c、让我们用热情的颂歌感谢我们伟大的党,
d、让我们用最美丽的声音
e、祝福我们伟大的祖国!
《祝福祖国》《颂党联唱》《神州共举杯》
结束语
a、再见,相会在彩屏前,再见,告别在欢乐中,
b、几滴汗水,几分收成,几个心愿,几分笑容。
c、此时此刻,把歌声与微笑献给我们辛勤耕耘的教育工作者。
d、此情此景,只有用鲜花与掌声表达对老师的.一片深情。
a、因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。
b、因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。
c、愿我们的歌声化作一片祝福的花海
d、愿我们的汗水化作一片桃李的芬芳
a、让我们一路高歌,迎着第一缕朝阳,把奋进的号角吹响。
b、让我们一路高歌,迈着矫建的步伐,龙凤教育人将不负众望。
c、让我们一路高歌,每一段里程碑,都会刻下我们的光荣和梦想。
d、让我们一路高歌,在区委区政府的领导下,龙凤教育事业,
e、明天更辉煌。
a、各位领导b各位老师,c各位同学d龙凤区教育系统庆祝第33个教师节文艺演出
e、到此结束。
教师节主持词 篇10
开场语:
甲:亲爱的各位老师,今天是9月10日,是第xx个教师节,让我们衷心的祝愿老师们,节日快乐!您辛苦了!
乙:有人说:您是辛勤的园丁,用知识做露珠,培育祖国的花朵;
甲:有人说,您是无私的蜡烛,倾尽毕生精力,燃烧自己照亮别人。
乙:可您却说:桃李满天下,是您一生的夙愿;
甲:三尺讲台上的英姿飒爽,是您永远的眷恋。
乙:您就是一座桥梁,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;
甲:您就是一条路,坚韧而修长,指引着我们拼搏奋进,到达知识的宝殿。
乙:您就是一首歌,悦耳像叮咚的山泉,激越如奔泻的江流时刻回荡在我们耳畔……
甲:您就是一把火,燃烧自己,照亮别人,不计得失,无私奉献~~~
乙:脉脉深情似春晖育桃李,耿耿丹心如烛光照春秋。金色九月,老师是这个季节永恒的主题,尊师重教是我们世世代代永远的美德。今晚,空气中弥漫着感念师恩的气氛,相信在我们每个人的心中也都盛开着一朵温馨的`康乃馨,那么,在这个特别的日子里,就让我们用欢快的歌,抒情的舞,用我们的一颗真心来报答这份难忘的恩情。
甲:踏一方净土,站三尺讲台,书生也能种桃李;润千棵幼苗,浇万顷花园,心灵亦可结硕果。在人生的道路上,我们都曾经是一株幼苗,是敬爱的老师把爱的阳光和知识的雨露播撒进我们干渴的心田,照耀和滋润我们茁壮成长起来。在无数个求知的日子里,天之深情,地之厚爱,都将永远铭刻在我们的记忆深处,永世难忘!
乙:教诲如春风,师恩深似海。当老师启迪我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花的时候,白发却悄悄爬上了他们的鬓角。可是,无论岁月的风霜在老师的脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少他们对学生的热爱。当然,学子们也会从老师额头那道道皱纹里,读懂一句永恒的格言,那就是:教书育人,无怨无悔!
甲:为师表立师德尽师责甘为教育献红心,正师风铸师魂见师情愿为学生倾热血。讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出新蕊亭亭。在这里,真诚地说一声:老师,您辛苦了!
乙:愿化春蚕丝吐尽,甘为红蜡焰燃空。多少个轮回,多少个春夏秋冬,老师如红烛烯烧着亮丽的生命,老师用真情传播着智慧的火种。多少个不眠之夜,多少次窗灯长明,老师在漫漫长夜伏案的身影,用爱缩短着心与心的距离,老师用智慧的火种,点燃了学子的心灵之火,老师像人生的台阶,承载着我们一步步脚踏实向上攀登。
合:让我们永远记住那些曾深深影响我们的身影,让我们共同感谢这一天9月10日——教师节,让我们把心中的赞歌为老师唱响!下面,xx教师节活动现在开始。
结束语:
甲:歌师恩颂师德谢师长恩德无限,吟心曲咏心声表心境曲声有情。今夜,我们带着微笑,相聚在初秋这美好的夜晚,九月的硕果带去我们对老师真诚的祝福,璀璨的碧空见证我们对老师景仰的心情!在这温柔的夜风中,道一声最真挚的心声:感谢大爱无声,感谢红烛无言!
乙:遒笔耕耘桃李地,翰墨浇开智慧花。悠悠岁月,老师的声音,总在我们耳畔响起;漫漫长途,老师的身影,常在我们脑海浮现;拳拳爱心,老师的教诲,常驻在我们的心田……今天,在这属于老师的日子里,让我们一起恭祝天下所有的老师们:桃李满天,好人一生平安!
甲:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
乙:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
甲:今夜星光灿烂,尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,那就让我们为你即将踏上新的征程举杯祝愿。
乙:今夜欢乐无限,尊敬的老师们,愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,伴您谱写出更加靓丽的诗篇。
甲:九月,是只情满四溢的杯子,让我们用双手高高地举起;
乙:九月,是首跌宕起伏的乐章,让我们用心灵深情地奏响,
甲:请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们!让我们为你们干杯!xxx教师节活动到此结束。
教师节主持词 篇11
开场白:
女:尊敬的各位领导,
男:各位老师
合:大家好!
女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,我们迎来了第xx个教师节。
男:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。
女:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
男:此时此刻,让我们真诚地祝愿所有老师——
合:节日快乐!
女:与此同时,也祝愿我们太谷县的教育事业高歌猛进,再谱华章!
女:今天,我们欢聚一堂,庆祝我们自己的节日。
男:今天,我们载歌载舞,尽情展示我们的.风采。
女:明星中心校庆祝教师节联欢会
合:现在开始!
节目串词
1、(男)首先请欣赏歌曲《亲爱的祖国我爱你》
表演者xx学校
2、(女)请欣赏舞蹈《兵哥哥》,表演者:xx学校
掌声欢迎!
3、(男)一曲兵哥哥,把我们的思绪带到了遥远的边防哨所。谢谢老师们的精彩演出。葫芦丝是我国云南特有的民族乐器,下面请大家欣赏葫芦丝演奏,表演者xx学校
4(女)早就听说xx镇长是远近闻名的金嗓子,在今天这个欢乐的时刻,我们请xx镇长为我们大家高歌一曲,大家掌声欢迎!
镇长演唱。(大家说,xx镇长唱的好不好?唱的妙不妙?再来一个要不要?镇长再唱。(看情况)
5、(男)再次谢谢xx镇长。接下来请大家欣赏五句半,表演者:xx学校。
6、请欣赏xx学校带来的舞蹈。《xxx》
表演者:等
7、看来我们老师们真是多才多艺啊!下面我们进行一个互动环节。如果您猜对了,我们将有小礼品送给大家。
弟弟长,哥哥短,两人赛跑大家看,弟弟跑了十二圈,哥哥一圈才跑完。(打一物)【谜底】钟表
身体有圆也有方,常在铅笔盒里装,要是写错一个字,它会马上来帮忙。(打一文具)谜底]橡皮
白娃娃,爬黑墙,越爬个子越变小,再也没法往上长。(打一文具)[谜底]粉笔
身体细长,兄弟成双,光爱吃菜,不爱喝汤。(打一日常用具)【谜底】筷子
这个老师不说话,肚里的学问真是大。有字不认识,就去请教它。(打一学习用品)
字典
一只小鸟轻轻飘,摇摇摆摆上云霄,一心只想天外飞,可惜线儿牵着它。风筝
历史上哪个人跑的最快?答案:曹操(说曹操曹操到)
蜗牛在自己房子里边又盖了一所房子(猜一广告品牌)
答案:盖中盖
蜗牛又在自己另一所房子里又盖了一所房子(猜一广告品牌)
答案:新盖中盖
蜗牛在自己房子里边盖了一百所房子(猜一广告品牌)
答案:巨能盖
哪一种动物你打了它却流了自己的血?答案:蚊子
什么样的官不能发号施令,还得老向别人陪笑?
答案:新郎官
什么东西人们在不停地吃它,却永远吃不饱。
答案:空气
什么东西能加不能减?答案:年龄
(根据时间随机定题)
8、(女)看来这一点也难不住我们的老师啊,下面请大家继续欣赏节目。请听歌曲《隐形的翅膀》
表演者:xx学校
9、(男)徐志摩,一位著名的现代诗人、散文家,他写的《再别康桥》广为流传,接下来请大家欣赏xx学校为我们带来的配乐朗诵《再别康桥》与《雪花的快乐》。
10、(男)感谢xx学校的老师们用优美的朗诵把我们仿佛带到了那康桥,让我们感受到了雪花的快乐,请大家欣赏歌曲《天路》表演者:xx学校牛小晴
11、请大家欣赏葫芦丝演奏《瑶族舞曲》表演者xx学校
12、女:今夜无眠,当欢乐穿越时空,激荡豪情无限。
男:今夜有约,当梦想挽起明天,拥抱生活的灿烂。
请欣赏歌曲《今夜无眠》,表演者:xx学校
(结束语)
女:敬爱的老师,辛勤的园丁,您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。
男:敬爱的老师,慈祥的长者,您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。
女:让我们在此衷心祝愿全体老师工作顺利,万事如意!
男:祝愿大家青春永驻,幸福相伴!
女:明星中心校教师节联欢会——
合:到此结束!朋友们,再见!
教师节主持词 篇12
(男)今天是个好日子,收获的季节我们欢聚一堂;
(女)今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望。
(男)相聚在四中,好日子将永远伴随着我们。下面请欣赏由老师带来的歌唱《好日子》。
(男)总以为青春是一簇火,光彩而热情;总以为青春是一卷画,斑斓而温馨。
(女)原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。青春是一首歌,只一句就百转千回 。
(男)有请化学科组诗歌朗诵《青春的诗,青春的歌》
(女)每个人都有最好的回忆,却又在不经意间遗忘,下面让我们来欣赏这首歌,让我们找回遗失的一切!下面请听数学科组老师唱歌《遗失的美好》
(男)跳跃的音符,演奏着青春的活力;动感的舞姿,展现着青春的魅力。让我们在这个喜庆的夜晚一起感受热舞带给的激情澎湃!有请舞蹈《燃情玛丽亚》。
(女)有一个梦想,藏在我们年少时冲动的梦里,有一段故事,埋在你我久别重逢时的回首中;
(男)或许,我们有过的故事只是岁月,也或许,我们有过的岁月只是个故事。
(女)青春的梦想和步伐,从来没有停步,而是继续延伸,永久到老……
(男)下面,请听来自美术科组带来的一首感人肺腑的青春励志歌曲,吉他弹唱《老男孩》
(女)我们的彝族同胞多才多艺,从他们的歌声与舞蹈中所迸发出来的热情、豪放让人难以抵挡,让我们共同陶醉于彝族同胞的韵律中去吧!请欣赏高二级带来彝族琵琶演奏《火把节之夜》
(男)你别看我们的同事们平时挺低调,实际上那是卧虎藏龙。凤凰传奇组合知道吧?我们有两位同事专门找他们pk。有请地理科组带来歌唱《郎的`诱惑》
(女)我是一名老师 ,我把手中的红烛高高举起 ,为了我的鸽群能翱翔蓝天,为了我的雏鹰能名扬万里,我情愿燃烧我的每一寸躯体 ,让青春在跳动的烛火中升华!下面请观看物理和生物科组制作视频《教师情结》
(男)一句祝福能拉近你我的距离,一句祝问候能点然心中的希望,相互祝福,相互问候,让你的身边充满更多的爱。请欣赏初一级xx老师独唱《祝福你》
(女)小河淌水润心田,小河淌水碧波闪;小河淌水哗啦啦,优美的舞蹈会说话!请欣赏舞蹈《小河淌水》
(男)有一种感情,永远使我们感动,那是真诚,有一种关怀,永远让我们信任,那是善意。
(女)生命中只要有你,所有美丽从此也不再凋零,生命中只要有你,所有承诺永恒得像星星。请欣赏高一级合唱《只要有你》
(男)搏击操是一种很时尚的运动,不但能强身健体,在必要的时候还能保护自己,尤其是女老师,要学多点喔!下面请欣赏体育科组带来的《搏击操》表演。
(女)今晚我们全体四中人共聚一堂,看得痛快,听得痛快,乐得痛快,玩得痛快,舞得更痛快!请欣赏历史科组歌唱《痛快》。
(男)青春的我们朝气蓬勃,青春的我们不怕失败,青春的我们相信:我们都是最棒的!有请高一级 《show》
(女)美丽的新疆,碧水蓝天,成群的牛羊,肥沃的土地,当远方的客人踏上这片土地时,都会情不自禁的爱上这里…… (男)热情的人们,美味的食物,独特的风景,让客人们留恋往返,尤其是坐落在一角的吐鲁番葡萄园,更是让人们爱之深切......
(女)下面请大家欣赏新疆舞蹈《葡萄园里》
(男)瞧,那边走来了两只奇怪的老虎,“两只老虎两只老虎跑得快,跑得快。”不经意间,我们都会听到不少人手机传出这样的铃声。
(女)是的,轻松活泼的旋律总能带给人不少乐趣。可是今天,我们要欣赏的并不是歌曲而是歌伴舞《两只老虎》。表演者:政治科组。
(女)不要伤感沧桑多变,其实时间是一种美丽的沉淀,岁岁年年,越来越富饶的是情感的家园,要始终坚信“明天会更好”,因为我们一直在不停的奔跑!请欣赏英语科组歌唱《明天会更好》!
教师节主持词 篇13
甲:尊敬的各位领导,尊敬的老师,亲爱的同学们,各位来宾,下午好!
乙:一个飒爽的九月,一个收获的金秋,我们迎来了第xxx教师节,
甲:今天是个好日子,在鸦滩党委政府的关怀下和社会各界的支持下,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝这春华秋实的第xxx个教师节。
乙:xx镇党委政府历来把教育摆在优先发展的地位,真正体现了“党以教育为先,政以重教为本。”的宗旨,每年的教师节,对做出贡献的优秀教师进行表彰,今天受表彰的优秀教师,是教育战线上的标兵,是我们学习的榜样,让我们向他们表示热烈的'祝贺。
1、教师节文艺汇演现在开始!20xx年10月1日,是我们伟大祖国的生日,走过世纪的风雨,跨过岁月的长河,我们的共和国从来没有像今天这样威武强大。xx小学的《扇子舞》祝愿祖国蒸蒸日上,国富民强。
2、有这样一首曲子每次听,都让我们教师感动!真的很感动!唱出人类的感恩!唱出人间的真情!我想一定会给你带去感动!带去人性的启迪!带去永远不忘怀的培育之恩,请欣赏鸦滩镇中梅松涛老师的男声独唱《老师,我总是想起你》,有请!
3、街舞,顾名思义,街头的舞蹈,下面就让大家看看什么叫街头风,什么叫张扬的青春,请欣赏鸦滩完中的《舞动青春》。
4、黄梅戏对于我们来说,并不陌生,可是有点你们得知道,黄梅戏的鼻祖蔡仲贤的故里在鸦滩镇蔡大屋,我们是文化的传承人,哼一曲黄梅小调,感受乡野吹来的轻风,欣赏麦元中心学校容凤莲和孙明春老师演唱黄梅戏《海滩别》请!
5、假期对教师和学生来说是宽裕的,可是,在老师和学生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是学习压力,那需要给自己的心放个假,欣赏古炉中学刘莹老师带来的师生合演《给心放个假》
6、在我们小朋友的心里,朝阳是新的开始,朝阳是新希望,有一群小朋友在呼唤:回归吧,朝阳,他们是来自xx中心学校的小朋友,请欣赏歌舞《回归吧,朝阳》
7、《花裙子》,这个发生在麦元中心学校的真实故事,故事里小女孩穿上花裙子显得格外的美丽。一个故事一曲歌,一个故事一次心灵的震撼,请欣赏麦元中心学校表演的情景剧《花裙子》。
8、下面欣赏麦元中学袁雷老师的男声独唱《你不会孤单》。
9、在我们的生活当中,有一种角色,注入了我们的生活,他们蹦蹦跳跳,耍耍闹闹,彰显个性与帅气,招唤青春与活力。那就是来自鸦滩初中的一群90后,请欣赏舞蹈《青春招唤》
10、黄梅戏是我国地方戏五大剧种之一,深受人们的喜爱,特别是那段《双双把家还》,易学,好唱,看看古炉中心学校的小家伙们是如何唱的。
11、请欣赏古炉中学xx老师的女声独唱《欢天喜地》
12、xx中心学校的女教师舞跳得特别棒,一扭,一甩、一转,无不展现青春活力,无论是年长的,还是年轻的,今天的舞台是属于你们的,欣赏舞蹈《青春飞扬》让我们的青春飞扬起来吧。
13、每到教师节,《长大后我就成了你》这曲歌,萦绕耳际,回荡心肠。我们从学生到教师,从老师教我到我教学生,正是这理想在耕耘一片天地。请欣赏xxx老师的独唱《长大后我就成了你》。
14、同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱同一首歌,让我们手牵手,心连心,高歌猛进,去迎接明天的太阳,请欣赏麦元中学表演的大合唱《同一首歌》。
结束语:
甲:20xx年9月10日,第xx个教师节,我们齐相聚,乐开怀。让我们记住这一美好时刻。
乙:在此祝愿中国民间文化艺术之乡的鸦滩镇各项事业再上一层楼,祝愿教育硕果来年更辉煌。
甲:今天的教师节联欢会到此结束。
合:祝大家节日快乐!
教师节主持词 篇14
女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。
男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生深切的祝福。
女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿我市全体教职员工——
合:节日快乐!
男:在迎接伟大祖国六十华诞之际,祝愿我们共和国的教育事业在构建和谐、富裕新中国的进行曲中高歌猛进,再谱华章!
女:今天,我们欢聚一堂,庆祝我们自己的节日。
男:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。
女:xx市2009年教师节联欢会
合:现在开始!(烟火)
男:首先请欣赏由市直幼儿园xx,xx等老师表演的舞蹈《盛世中国》。艺术指导:xx。
女:是谁为我点燃了指路明灯?是谁给我一双强有力的翅膀?是谁帮我描画美好的明天?敬爱的老师,请允许我深情的把您颂扬。请欣赏由xx学区的xx、xx表演的配乐诗朗诵《教师颂》。
男:东方一条龙,心中一首歌,中国走进了最美的景色,东方一条龙,心中一首歌,属于你,属于我,可爱的中国。请欣赏xx冶二小xx老师表演的'女声独唱《可爱的中国》。
女:请欣赏由xx冶二小的xx等老师为我们带来的舞蹈《在欢腾的大地上》,编舞:xx。
男:接下来请欣赏由第二高中xx老师表演的笛子独奏《山丹丹花开红艳艳》。
女:请欣赏由xx学区xx老师表演豫剧《桃花庵》选段。
男:再过xx多天,就是我们共和国的六十岁生日。让我们为祖国母亲献上一首生日赞歌。请欣赏xx幼儿园xx等表演的舞蹈《今天是你的生日,我的中国》,编舞:xx、xx。
女:九曲黄河孕育了民族的历史,黄土高坡飘荡着中华儿女嘹亮的歌。下面由市教育局的xx老师表演女声独唱《黄土高坡》,掌声有请。
男:请欣赏xx学区xx老师表演的独舞《风景》。
女:教育公平要求我们关注每一个天真活泼的孩子,对于残障儿童,我们更要悉心呵护,耐心沟通。下面有请特教学校xx老师为我们表演手语诗朗诵:《我的梦》。
男:接下来是由xx学校xx等小朋友给我们带来舞蹈《千手观音》,指导教师:xx、xx。
女:下面有请xx学区的xx老师为我们表演男声独唱:《香烟爱上火柴》。
男:下面的节目是由xx学区的xx老师给大家表演板胡独奏《李双双》。
女:接下来有请xx学区xx等老师为我们表演舞蹈《又唱浏阳河》,编舞,xx。
男:男儿当自强,巾帼有英豪。下面请欣赏xx学区xx老师表演的豫剧《穆桂英挂帅》选段。
女:下面再次有请xx学区的xx、xx老师演唱男女声对唱《相思风雨中》。
1男:下面请欣赏由xx学区选送的歌伴舞《好大一棵树》,演唱:xx;伴舞:xx等。
女:好运来祝你好运来,好运带来了喜和爱;祝福祖国日月年年好运来。有请xx学区的xx老师为大家表演女声独唱《好运来》。
男:下面请欣赏第二小学xx老师演唱的豫剧《花木兰》选段。
2女:五星红旗高高飘扬,伟大的祖国蒸蒸日上。请欣赏第三中学xx老师演唱的歌曲《五星红旗》。伴舞,xx等。
2男:清亮的歌哨在碧蓝的天空飘洒,青春的羽翼浸染着七彩朝霞。从北国到南疆,望不断江山如画。请欣赏第四中学xx等表演的舞蹈《春风里阳光下》,编舞:xx。
(结束语)
女:敬爱的老师,辛勤的园丁,您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。
男:敬爱的老师,慈祥的长者,您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。
女:让我们再次衷心地祝愿全体老师工作顺利,万事如意!
男:祝愿大家身体健康,合家幸福!
女:xx市2009年教师节联欢会——
合:到此结束!朋友们,再见!
教师节主持词 篇15
一、开场介绍
尊敬的各位领导、嘉宾、朋友们:
大家下午好!丹桂飘香,秋风送爽,我们欢聚一堂,召开一年一度的教师节颁奖典礼。今天是我们的节日,祝所有的同仁们教师节快乐!向一年中敬业乐业、辛勤付出的所有教师致敬!向热爱学校发展的每一位员工致敬!接下来,向大家介绍今天到场的嘉宾,他们是:以及各处室领导、年级主任、班主任、任课教师、服务教师、生活老师,欢迎各位的到来!
二、暖场寄语
教师佳节,可喜可贺,我们的孩子们也为大家送来节日的问候,真诚的祝福,让我们一起来看大屏幕:很感动,谢谢可爱的孩子们!此时此刻的我们可谓是感慨无限,幸福满满!
三、颁奖环节
接下来我们进入颁奖环节,首先有请尊敬的校长为颁奖典礼致辞!有请校长!
感谢校长,我们将一如既往,共建学校!
今天的颁奖项目共预设15项,
(一)今天要颁发的15项奖项中,第一个要颁发的是“我最喜爱的教师奖”,有请颁奖嘉宾开奖并颁奖。祝贺获得“最喜爱教师奖”的老师们!你们是孩子们心中的男神女神,向你们致敬!
接下来要颁发的是“教学能手奖”,有请
(二)教学能手奖
祝贺以上获奖教师,你们的课堂堪称功力深厚,为你们点赞!颁奖项目第三项:德育能手奖,有请
(三)德育能手奖
祝贺德育能手,你们是学校的中流砥柱,孩子们的老大,感谢你们撑起了孩子们的一片天!你们辛苦了!下面颁发第四项:教科研奖,有请颁奖嘉宾
(四)教科研先进个人
(五)优秀教研组长奖
科研兴校,教研先引,为善于思考、精于钻研的先锋点赞!祝贺你们!
第六项:“综合组育人标兵”奖
音体美微心,五科综合组老师们为校出力,育人育心,你们辛苦了,谢谢!
今天是教师节,再过一周就是中秋佳节,音乐组为我们带来节日祝福,有请------老师为我们献上一曲!感谢两位。继续颁奖,第七项:“朝阳工程”奖,获奖老师都是新面孔,与大家认识一下吧,请一一发言!
青年教师,后生可畏,他们爱学习、有热情、有才华、能坚持,祝贺你们,学校的现在和未来!
第八项:青蓝工程奖
让这个奖项引领青蓝工程的.推进,师傅,请先引;徒弟,请跟上!祝贺他们!
第九项:服务标兵奖
服务无怨,服务在心,感谢你们在各部门工作中的热情与坚守,谢谢你们!
第十项:优秀招生奖
招生工作可谓重中之重,老师们辛苦了,谢谢!
第十一项:年中考核优秀奖
祝贺获奖老师,你们的工作深入人心,赢得一致口碑和称赞,为你们点赞!
第十二项:优秀备课组长级及团队奖
好的团队有凝聚力,有战斗力,更有优秀的领头人,祝贺你们!
第十三项:综合组优秀教研组奖
感谢···校长!
第十四项:优秀班级团队奖
众人拾柴火焰高,祝贺以上获奖班级团队!
第十五项:优秀年级团队及班主任奖
年级是学校的核心,更是一切工作的基石。为你们三个团队的努力喝彩,向你们致敬!同时,谢谢-----校长!
四、获奖感言
到此,所有的颁奖结束,让我们真诚地恭喜祝贺获奖教职员工!向你们学习,并期待你们更精彩的表现!最后有请获奖老师代表-----------老师发言谈谈自己的心得和感受!
谢谢-------老师的发言。相信在座的每位感同身受,爱校,爱学生,爱教育,因为我们心怀同样的追求与梦想,让我们心连心,手牵手,为你,为我,为学校,努力,在努力!幸福,更幸福!祝愿我校蒸蒸日上,实现腾飞梦想;祝愿一如既往,再创辉煌!我校20**-20**学年教师颁奖典礼圆满结束!谢谢大家!再见!
教师节主持词 篇16
甲:尊敬的各位领导,尊敬的老师,亲爱的同学们,各位来宾,下午好!
乙:一个飒爽的九月,一个收(本站)获的金秋,我们迎来了第二十七教师节。
甲:今天是个好日子,在xxx党委政府的关怀下和社会各界的支持下,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝这春华秋实的第xxx个教师节。
乙:xxx镇党委政府历来把教育摆在优先发展的地位,真正体现了“党以教育为先,政以重教为本。”的宗旨,每年的教师节,对做出贡献的优秀教师进行表彰,今天受表彰的优秀教师,是教育战线上的标兵,是我们学习的榜样,让我们向他们表示热烈的祝贺。
1、教师节文艺汇演现在开始! 20xx年10月1日,是我们伟大祖国的生日,走过世纪的风雨,跨过岁月的长河, 我们的共和国从来没有像今天这样威武强大。xxx凤栖小学的《扇子舞》祝愿祖国蒸蒸日上,国富民强。
2、有这样一首曲子 每次听,都让我们教师感动!真的很感动!唱出人类的感恩!唱出人间的真情!我想一定会给你带去感动!带去人性的启迪!带去永远不忘怀的培育之恩,请欣赏xxx镇中梅松涛老师的男声独唱《老师,我总是想起你》,有请!
3、街舞,顾名思义,街头的舞蹈,下面就让大家看看什么叫街头风,什么叫张扬的青春,请欣赏xxx完中的《舞动青春》。
4、黄梅戏对于我们来说,并不陌生,可是有点你们得知道,黄梅戏的鼻祖蔡仲贤的故里在xxx镇蔡大屋,我们是文化的传承人,哼一曲黄梅小调,感受乡野吹来的`轻风,欣赏麦元中心学校容凤莲和孙明春老师演唱黄梅戏《海滩别》请!
5、假期对教师和学生来说是宽裕的,可是,在老师和学生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是学习压力,那需要给自己的心放个假,欣赏古炉中学刘莹老师带来的师生合演《给心放个假》
6、在我们小朋友的心里,朝阳是新的开始,朝阳是新希望,有一群小朋友在呼唤:回归吧,朝阳,他们是来自赏xxx中心学校的小朋友,请欣赏歌舞《回归吧,朝阳》
7、《花裙子》,这个发生在麦元中心学校的真实故事,故事里小女孩穿上花裙子显得格外的美丽。一个故事一曲歌,一个故事一次心灵的震撼,请欣赏麦元中心学校表演的情景剧《花裙子》。
8、下面欣赏麦元中学袁雷老师的男声独唱《你不会孤单》。
9、在我们的生活当中,有一种角色,注入了我们的生活,他们蹦蹦跳跳,耍耍闹闹,彰显个性与帅气,招唤青春与活力。那就是来自xxx初中的一群90后,请欣赏舞蹈《青春招唤》
10、黄梅戏是我国地方戏五大剧种之一,深受人们的喜爱,特别是那段《夫妻双双把家还》,易学,好唱,看看古炉中心学校的小家伙们是如何唱的。
11、请欣赏古炉中学童璐老师的女声独唱《欢天喜地》
12、xxx中心学校的女教师舞跳得特别棒,一扭,一甩、一转,无不展现青春活力,无论是年长的,还是年轻的,今天的舞台是属于你们的,欣赏舞蹈《青春飞扬》让我们的青春飞扬起来吧。
13、每到教师节,《长大后我就成了你》这曲歌,萦绕耳际,回荡心肠。我们从学生到教师,从老师教我到我教学生,正是这理想在耕耘一片天地。请欣赏xxx中学陈玉琴老师的独唱《长大后我就成了你》。
14、同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱同一首歌,让我们手牵手,心连心,高歌猛进,去迎接明天的太阳,请欣赏麦元中学表演的大合唱《同一首歌》。
结束语:
甲:20xx年9月10日,第xx个教师节,我们齐相聚,乐开怀。让我们记住这一美好时刻。
乙:在此祝愿中国民间文化艺术之乡的xxx镇各项事业再上一层楼,祝愿教育硕果来年更辉煌。
甲:今天的教师节联欢会到此结束。
合:祝大家节日快乐!
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