教师培训活动主持词
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在如今这个时代,主持词的实用频率越来越高,一般我们都会做好相关准备的,以下是小编整理的教师培训活动主持词,希望对大家有所帮助。
教师培训活动主持词1
尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好!今天我校与xx市书协在这里隆重举行“书法进校园活动”启动仪式。首先,我代表全校师生向各位领导和书法家表示热烈的欢迎和真诚的感谢。经过多方筹备和谋划,在市局领导的关怀和xx市书法家协会的大力支持下,xx中学艺术特色全员书法的推动工作,今天正式拉开帷幕,进行面向全体教师的第一次一级培训,今天会议一共四项议程:
一、介绍出席的领导与专家
xx书协副主席裴会、副主席王xx、王月峰、xx市教育局教育科张彩立科长、杨小松副科长、xx中心校张生校长2:0-2:
二、由xx书协副主席裴会讲话2:-2:40
三、xx市教育局教育科张彩立科长讲话2:40-2:4
四、xx书协副主席王xx老师专题书法讲座2:4-4:2
五、师生书法现场练习,书法名家现场指导4:2-:10
六、参训教师与书协专家合影留念:10-:0
感谢各位领导百忙之中出席此次活动,感谢书协王xx老师的精彩讲座,让我们对书法有了明确的认识,更有了开展书法工作的清晰路径,感谢在座各位同事的积极参与,我们必将带领学生踏实走好每一步,将xx中学的全员书法工作开展的有声有色,不断向前推进。
教师培训活动主持词2
各位领导、各位新老师
大家好!
今天,我市20xx年中小学幼儿园新教师岗前培训在这里开班了,借此,我向各位新教师的到来表示热烈的欢迎。新教师参加岗前培训是国家对提高新教师专业素养,促进新教师早日进入教师角色,更好地履行岗位工作所采取的一项重要举措。让我们以热烈的掌声向莅临到会指导的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
下午的培训有两个议程:
一是教育局局长就教育的现状向大家作介绍,并对新教师在新形势下提出新的'要求。
二是安副市长谈谈经济和各项事业的发展情况,他将就南安的地理位置、自然资源、人文景观、综合经济实力和社会事业的发展情况作简要的介绍,并对大家提出几点希望,希望老师们专心听讲,认真做好笔记。
下面进行第一个议程,请市教育局吴局长讲话,大家欢迎。
各位新教师,刚才吴局长的讲话,向大家介绍了在市委、市政府的高度重视下,我市教育事业蓬勃发展的形势向各位新教师做了介绍,同时就新时期对新教师提出新要求:
1、立德树人,弘扬师德本质;
2、以爱育人,丰富教育内涵;
3、以人为本,关注学生发展;
4、与时俱进,促进教育和谐。希望在座的各位新教师能深刻理解,明确自已肩负的历史重任,把握机遇,经受住考验与挑战,在应对挑战中发展自我、提升自我,使自己早日成为一名合格的人民教师。
各位新教师,几年来,在市委、市政府的正确领导下,南安的各项事业蓬勃发展,取得的成绩令人瞩目,这是南安人的骄傲,也是南安教育发展的基础。李副市长的讲话,将把南安的今天呈现给大家。下面让我们以热烈的掌声欢迎李副市长为大家做报告。
各位新教师:刚才李副市长的重要讲话,不仅给大家带来了充满生机与希望的南安现状,同时也给大家即将开始人生新的征途指出方向,要求大家要学会感恩;学会谦卑;学会立志;学会创新;学会健身;要拥有“三气”。希望大家牢牢记住,在今后的工作岗位上要努力实践,尽快适应新的生活和工作,使自己在教育改革的大潮中尽快锻炼成长,无愧于党和人民的培养,无愧人民教师这一光荣而神圣的专业。
新教师们:下午的开班式即将结束,再过几天,你们即将奔赴各自岗位,从事育人的伟大事业,这里我想向大家提出几点要求:
1、要深刻领会李副市长和吴局长的讲话精神,牢记领导的谆谆教导和殷切期望,走好新征途的第一步。
2、培训期间要按照吴局长提出的要求,积极参与,身体力行。
3、在新的工作岗位上,要加强学习、参与实验,用教学改革新理念武装自己头脑,指导自己的教学行为。
4、加强师德修养,树立新课程理念下的教师专业精神,要有乐业、勤业、创业、献业的意识;要有理解与宽容、博爱与尊重的品格和丰富的情感;要有实事求是的态度、追求真理的勇气和好学探究的精神。
5、服从组织需要,时刻准备为山区教育事业奉献青春与热血,无论是山区或平原;市区或农村;都是大家施展才华的天地,希望大家无论安排在什么单位,都要按时报到,安心工作。
最后祝大家身体健康、工作愉快,早日成为一名合格的人民教师。
教师培训活动主持词3
尊敬的各位领导、同事、亲爱的同学们:
大家下午好! 金色的秋天,是收获的季节,是温馨的季节,金秋送爽,丹桂飘香,我们刚刚送走了一年一度的教师节,又将迎来国庆这个盛大的节日。在这样一个明媚的下午,为了进一步弘扬师德风范,加强师风建设,提升教师整体素质,充分展示我院教师风采,特举办“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲比赛,希望通过这次比赛,能够丰富老师们的文化生活,切实增强教师队伍的责任意识。同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。
为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性,我们特意聘请几位领导担任此次比赛的评委,他们分别是:
请大家把最热烈的掌声献给他们。
此次比赛,通过各个教研室推荐选拔,经过初赛、复赛,最终有9名教师进入了我们的决赛资格。让我们以热烈的掌声欢迎他们闪亮登场。他们分别是:
本次比赛采用评委打分制,满分100分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分。根据评委打分最终决定一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。
现在有请参赛老师们退场准备。
下面我宣布:旅游与酒店管理学院“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲比赛现在开始!
首有请的是,
来自旅游管理教研室的 ,他演讲的题目是:
感谢 的演说。下面有请,行政办公室的 ,他演讲的题目是:
谢谢 带来的演说,下面有请,酒店管理教研室 ,他演讲的题目是:
感谢 的演说,下面有请,辅导员办公室 ,她演讲的题目是:
感谢 的演说,下面公布1、2、3位老师的分数, 老师最终得分 分; 老师最终得分 分, 老师最终得分 分;下面有请,应用外语教研室的 老师,他演讲的题目是:
感谢 老师的演说,下面有请,酒店管理教研室的 老师,他演讲的题目是:
感谢 老师的演说,下面有请,辅导员办公室的 老师,他演讲的题目是:
感谢 老师的演说,下面公布第4、5、6位老师的成绩, 老师最终得分 分; 老师最终得分 分; 老师最终得分 分 。 下面有请,酒店管理教研室的` 老师,她演讲的题目是:
感谢 老师的演说,下面有请,旅游管理教研室的 老师,她演讲的题目是:
比赛进行到这,所有选手已演讲完毕,每位老师的演讲都非常精彩,充分反映了我院教师良好的精神风貌。通过聆听刚才几位老师的演讲,我再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。
下面有请 点评此次活动。
让我们用热烈的掌声感谢 的精彩点评
现在公布第7—9名老师的成绩, 老师最终得分 分; 老师最终得分 分; 老师最终得分 分。
我宣布最终获奖名单
一等奖2名: 老师、 老师
二等奖3名: 老师、 老师、 老师
三等奖4名: 老师、 老师、 老师
恭喜以上获奖选手。
接下来我们进行颁奖环节,首先颁发的是三等奖,有请获奖选手 老师、 老师、 老师、 老师上台领奖!有请颁奖嘉宾 为获奖选手颁奖!
让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!
接下来颁发的是二等奖,有请获奖选手 老师、 老师、 老师上台领奖!有请颁奖嘉宾 为获奖选手颁奖!
让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!
最后颁发的是一等奖,有请获奖选手 老师、 老师、 老师上台领奖!有请颁奖嘉宾 为获奖选手颁奖!
让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!
我们有理由相信,通过这次比赛,老师们收获的,不仅仅是奖状和奖品,更是对教育工作的一次深刻感悟。
老师们,同学们,旅游与酒店管理学院“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲比赛圆满结束!谢谢大家!
最后有请领导和选手合影留念,请学生有序退场。
教师培训活动主持词4
亲爱的老师们:
上午好!今天是多彩暑期里极其平常的一天,对于我们却是个意义非凡的日子。因为我们的xx,经历了蹒跚学步的艰难、阔步向前的辛劳,终于走过了它的第一年。更重要的,今天,又有十二位老师加入了这个大家庭,崭新的力量必将使xx可以更加稳健地昂首向前。所以,我提议,首先让我们用热烈的掌声对xx的新成员们表示欢迎!初次见面,所谓的认识可能只是桌签上熟悉的学科和陌生的名字,但我想,随着工作中的交流合作,我们会很快成为心手相牵的伙伴,成为拥有相同尺码的xx人。下面我宣布,xx市xx小学“构建发展愿景凝聚共好精神”暑期教师培训活动正式开始。
提到“共好”,可能很多老师并不陌生。它包括:松鼠目标明确、努力工作的储粮精神,海狸自觉主动、互相尊重的筑坝方式和野雁相互合作、彼此鼓励的飞行天赋。一个团队中,如果大家都能做有价值的工作,每一个人都能掌握达成目标的过程,在实施的过程中互相鼓舞,这便是“共好”。
一、解读理念规划,明确为何做
想要做好任何一件事情,我们需要首先明确“是什么”“为什么”和“怎么做”,xx的发展亦是如此。下面,就让我们用热烈的掌声有请周校长为大家解读学校的办学理念及三年发展规划,定位新学期的工作重点。(周校发言)
周校长的讲话,带领大家回顾过去,更展望未来。相信她对于办学理念的解读以及对学校发展的规划,让我们每个人都有了“是什么”的清晰认识和“为什么”的充足动力,我们的前行之路一定会因此走得扎实稳健、一往无前。培训活动的第一阶段到此结束,大家休息十分钟,然后我们开始第二阶段的培训。
二、分享案例经验,明确怎样做
第一阶段的培训中,我们明确了“是什么”和“为什么”,接下来我们要面对的还有“怎样做”。古人云:坐而论道不如起而行之,也许xx先行者们的实践之路、反思所获会给大家更多启示。下面就请xx的第一批老师来讲讲他们的故事。
一年级一班是我们的行为习惯优胜班级,因为他们有一位条理明晰、管理得法的优秀班主任——孙艳红老师,下面就欢迎孙老师为大家介绍如何培养学生良好的常规习惯。(点评:要求具体、提倡自主、注重鼓励,在这样有序有据的探索和管理中,孩子们才能逐步实现自我管理,变得懂规则、负责任。)
周老师是一名年轻却有着丰富低段教育教学经验的班主任,她将为大家介绍如何进行班集体建设,掌声欢迎。(点评:建设文化、培养习惯、落实岗位,低年级的班级建设说起来很简单,做起来却又多又杂、辛苦异常,希望我们能用自己的努力,实现周xx老师所说的,让每一个孩子开心的学习、快乐的生活。)
张xx老师是语文教学和班级管理岗位上的新兵,可是她勤学善思、心灵手巧,在班级文化的建设中创出了自己的特色。我们来听她讲讲“七彩花儿开,朵朵放光彩”的故事。(点评:把精神文化寄寓在独特的环境设计和多彩的班级活动中,进而实现育人的润物细无声,张老师用自己的行动向我们展现了静待花开的'美好。)
骆xx老师是去年九月份刚刚参加工作的新教师,工作中她充满热情、勤恳认真。也因此,她的工作得到了家长的广泛认可和支持。下面,就有请骆老师讲讲她是如何建设班级家委会的。(点评:从怀疑到信任,进而成为亲密无间的合作伙伴,骆老师用自己的全心付出打动了家长,使他们成为了质的教育资源。)
同样作为新教师的郝xx老师,充分体现了我校年轻教师任劳任怨、虚心好学的特点,美术学科教学之余,郝老师承担了学校图书馆的管理,通过培养会选择、守秩序的小读者实现了育人目的。让我们掌声有请郝老师。(点评:整理图书、引导学生,郝老师边学习边实践,边模仿边反思,用默默努力使学校的图书借阅实现了正规化、常态化。)
三、随机交流发言,找准新方向
听了以上老师们或是慷慨激昂、或是娓娓道来的发言,我想,在座的老师一定已经明确了该怎样正确地做事,也有了很多的想法和打算,下面就请大家畅所欲言,说说自己的感受。(李刘颖、楚乔、王斌、郑艺)
(如果没有人主动发言)大家都比较拘谨,那就先从我熟悉的开始吧。
李xx老师,您过去是我们的学生家长,现在是我们的同事,您先来说说吧。
郑xx老师,过去曾经不止一次到咱们学校来客串,现在终于来到这儿了,您也说说此刻的想法?
楚xx老师,多才多艺的新教师一定能在xx这方天地中大展宏图,您也来说几句。
王xx老师,虽然我们不相识,但我曾经听过您的课,知道您是一位特别优秀的数学老师,您也来跟大家聊聊吧。
听着大家的讲述,我想此时此刻,每位老师都与我一样激动不已、斗志昂扬,对xx的明天充满希望。
四、共读哲理故事,成为执着者
刚满一岁的xx仍然是稚嫩的,需要我们为它凝心聚力、全心付出;刚满一岁的xx仍然在成长中,需要我们为它筑牢基础、打好底色。最后,想与大家分享一个小故事。
两檐之间,蜘蛛结了一张巨大的网。
从这个檐头到那个檐头,凌结于空中,直径足有一丈开外。
蜘蛛不会飞翔,这凌空的网是如何织就的?
其实,方法很简单:
从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面。走过空地,爬上对面的檐头,高度一致了,把丝收紧,如此往复。织网的劳动异常艰辛,进度异常缓慢,蜘蛛却乐此不疲,仿佛在进行一场愉快的表演。
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