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母亲节诗朗诵主持词(通用5篇)
利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。现今社会在不断向前发展,越来越多的活动集会都要用到主持人,主持词怎么写才更有新意呢?下面是小编整理的母亲节诗朗诵主持词(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
母亲节诗朗诵主持词1
甲:同学们,
乙:老师们,
甲乙:大家好!
乙:五月是花的海洋,
甲:五月是歌的世界,
乙:五月是瑰丽的诗篇,
甲:五月是美丽的画舫。
乙:我们娓娓动听地诉说着故事,
甲:我们激情四溢地表达着理想,
乙:我们的青春燃烧明天的希望,
甲:小康的中国升华缤纷的理想。
乙:再过几天啊,就是五四青年节了。
甲:回顾波澜壮阔的20世纪,无数热血青年在团的组织中茁壮成长,“五四”精神始终激励着中国青年前赴后继,艰苦奋斗!
男:为了纪念伟大的五四运动,为了展现我校第一届读书节的成果,今天
乙:我们把生活溶入诗歌,
甲:我们把诗歌化作声响,
乙:广安实验小学“放飞五月”诗朗诵比赛——
甲乙:现在开始!
甲:下面有请评委入席(鼓掌),担任今天评委的一共有10位老师,
乙:他们是:杨秀成校长、蒋秀芳主任、黄小平主任、付志辉主任、胡北平主任……
甲:何燕珉老师、谢德坤老师、曾迎春老师、彭琦老师、王一琴老师。(鼓掌)
甲:下面为大家介绍今天诗歌朗诵比赛的评分标准。
乙:本次比赛满分为10分,以x分为起点分,小数点后面保留两位小数,去掉一个最高分,一个最低分,取其余评委的平均分为最后得分。
甲:具体标准是:1、服装整齐得体,舞台效果协调美观。(1分)
乙:2、朗诵内容积极健康,符合学生年龄特征。(1分)
甲:3、普通话标准,朗诵富有感情变化,情感把握准确到位,有感染力。(4分)
乙:4、编排富有创意,形式新颖活泼,有一定的表演艺术。(3.5分)
甲:5、上、下台有秩序,做到“静、齐、快”,学生一上舞台就能处于表演状态。(0.5分)
乙:最后按现场得分评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。
甲:五月踏着初夏矫健的步伐向我们走来,迎着它灿烂的朝阳,合着它快乐的节拍,八年级二班为大家带来了《青春中国》。请八年级三班做准备。
乙:五月的阳光点燃了群春的激情,而回眸历史,我们依然忘不了那一首慷慨激昂的歌。请大家欣赏八年级三班给大家带来的朗诵《雷电颂》,请七年级四班准备。
甲:多情自古伤离别,那一滴滴离别之泪,洒出了多少动人的诗篇!让我们跟随七年级四班一起走进“送别诗系列”,请七年级八班准备。
乙:“你可知‘mAcAU’不是我真名姓,我离开你太久了,母亲!”——请欣赏七年级八班为我们表演的.《七子之歌》,请六年级二班准备。
甲:中华姓氏文化中源远流长,你知道自己姓氏的渊源吗?让我们和六年级二班一道,到《百家姓》去寻找答案吧!请八年级一班做好准备。
乙:和平与发展已经成为了世界的主旋律,可伊拉克上空仍弥漫着硝烟,世界何时铸剑为犁?请聆听八年级一班的呼唤——《永生的和平鸽》,请六年级三班准备。
甲:祖国,是那金黄的稻穗;祖国,是那飞翔的曙光。请听六年级三班为我们带来的朗诵《祖国的涵义》,七年级一班请做好准备。
乙:黄河,是中华民族文明的摇篮;黄河,是我们的母亲河。请欣赏七年级一班的朗诵《黄河颂》,下面请七年级六班做准备。
甲:请欣赏七年级六班朗诵——《祖国啊,我的母亲》,请七年级七班准备。
乙:“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”请欣赏七年级七班为我们带来的《沁园春?雪》,请做准备。
甲:“战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵”,让我们和七年级七班一起重温那一段艰苦卓越的历史。请七年级二班准备。
乙:“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!”请欣赏七年级二班为我们带来的《满江红》,请八年级四班做准备。
甲:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”让我们跟随八年级四班走进苏东坡的明月世界,请七年级三班做准备。
乙:请欣赏七年级三班朗诵的《祖国颂》,下面有请六年级一班准备。
甲:江山如画,引千古人物竞风流。请欣赏六年级一班的表演——《念奴娇?赤壁怀古》。
甲:五月,鲜红的团旗迎风飘扬,
乙:五月,赞美的歌声翻波涌浪,
甲:五月,祖国的五月,我们把幸福与祖国相联!
乙:五月,青春的五月,我们把青春和热血奉献!
甲:下面我宣布广安实验小学放飞五月诗歌朗诵比赛结果,请获奖班级的班长上台领奖。获得三等奖的班级有,请xx为他们颁奖。
乙:获得二等奖的班级有xx,请xx为他们颁奖。
甲:获得一等奖的班级有xx,请xx为他们颁奖。
乙:让我们用热烈的掌声对以上班级表示祝贺!
甲:当欢乐穿越时空,激荡豪情无限;
乙:当梦想挽起明天,拥抱生活灿烂;
甲:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧,用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来!
乙:让我们担负起振兴祖国的重任,用坚定的信心支撑起民族的脊梁,去书写中华民族复兴的伟大诗篇!
甲:广安实验小学放飞五月诗歌朗诵比赛到此结束,
甲乙:老师们,朋友们,再见!
母亲节诗朗诵主持词2
甲:亲爱的同学们。
乙:敬爱的老师们。
(合):大家好!很高兴我们能相聚在一起,度过这难忘的时光。
甲:母亲,每当听到这个温暖的字眼,一种感恩之情便会从我们的心底油然而升。母亲,是个伟大的名字。
乙:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。我们常常把母亲比作浩浩长空中的明月,它把光芒无私地播洒向人间。
甲:在母亲节即将来临之际,我们四(4)中队准备在这里举行感恩母亲节主题活动。
乙:现在,我们郑重宣布:感恩母亲节活动
(合):正式开始!
乙:感恩,是一种美德,更是一种祝福,让我们用心欣赏#等同学带来的诗朗诵表演《写信》,从中感受母亲那份爱的真谛吧。
[诗朗诵《写信》(表演者:#等同学)]
甲:一株幼苗因为对一滴春雨的感恩,所以它拥有了自己绚烂的花朵;一个孩子因为对一位母亲的感恩,所以他拥有了自己美好的人生;一首乐曲因为对一段生活的感恩,所以它拥有了自己动人的旋律。让我们怀着感恩的心,静静欣赏#同学为我们带来的独唱表演《母亲》。大家掌声欢迎!
[独唱《母亲》(表演者:#同学)]
乙:我们无时无刻不被母爱所包围和滋润,我们的成长每分每秒都闪烁着母爱璀璨而温馨的光芒。看了下面刘培森等同学表演的小品《妈妈,您辛苦了》,我们是否还会认为享受这一切是理所当然呢?
[小品《妈妈,您辛苦了》(表演者:#等同学)]
甲:感恩,能使一颗心成为一泓清泉,荡漾出甜美而芬芳的幸福;感恩,能使一颗心成为一片原野,拥有春华秋实的精彩。欢迎#等同学上台,为我们用手语描绘出感恩之情最生动的画面。
[手语表演《感恩的心》(表演者:#等同学)]
乙:其实,母爱不需要甜言蜜语,生活的点点滴滴都包含着母亲无微不至的关心。下面将带来的是#同学的诗歌朗诵《永恒的妈妈》,大家掌声欢迎!
[诗歌朗诵《永恒的妈妈》(表演者:#同学)]
甲:看了上面各位同学的表演,你是否深受感悟?那么,当母亲劳累了一天回到家,作为少先队员的`我们,又该怎样做呢?请欣赏#姐妹俩为我们表演的节目《我的好妈妈》,它将告诉我们具体的答案。
[歌表演《我的好妈妈》(表演者:#同学)]
乙:时间过得真快,让我们在集体大合唱《世上只有妈妈好》中,结束今天的主题活动吧。
[集体大合唱《世上只有妈妈好》(表演者:全体学生)]
甲:母亲就像一片云,放弃高高在上,化为一滴滴小雨飘落人间。
乙:母亲就像一条河,放弃奔流到海,化为一股股甘泉流入麦田。
甲:母亲,我们愿用自己的一生来爱您!
乙:母亲,我们愿编一个五彩的花环送给您
甲:四(4)中队感恩母亲节主题活动到此结束。愿母亲的心情像花儿一样永远快乐绽放。
乙:,愿母亲的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。
甲:祝年轻的母亲永远青春靓丽!
乙:祝年迈的母亲永远健康快乐!
(合):祝天下所有的母亲永远幸福!
母亲节诗朗诵主持词3
甲:我们抖落了春天的繁忙,迎来的是激情的五月,
乙:在这激情的五月里,我们赞美劳动,是劳动创造了世界,世界因劳动富有。
甲:在这激情的五月里,劳动万岁是五月的主旋律,劳动神圣是五月的进行曲。
乙:我们用燃烧的激情和炽热的信念拂过长江,掠过黄河,越过长城,飞过九百六十万平方公里的土地敞开了我们的胸怀,向着蓝天、向着高山、向着大海,
(合)引吭高歌,
甲:亲爱的老年朋友们就让我们乘着歌声的翅膀共同唱上几首老歌,回到我们年轻的时候。
甲:下面我宣布情系夕阳爱在五月夕阳美大型联谊会正式开始,
甲:尊敬的各位来宾,
乙:亲爱的中老年朋友们新千年的阳光普照着五月,暖暖的春风轻扶着五月,五月的来临,召示着母亲节的临近。又是一年母亲节,在这温馨而又典雅的节日里,祝福普天下所有的母亲健康快乐。
男:送上一枝盛开的康乃馨,送上几句贴心的话语,定会使母亲脸上浮现出久违的笑容。我们可曾注意到母亲额角的缕缕白发,眼角眉梢的丝丝皱纹,又可曾真正理解母亲渐渐苍老的容颜,记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月,我们的'幸福是您给予的,我们的路是您呵护的。
女:无论走到海角天涯,
忘不了你呀,妈妈无论送走多少年华,
忘不了你呀,妈妈忘不了你的抚爱,
忘不了你叮咛的话忘不了你深情的眼睛闪耀希望的泪花。
男:是啊,时光流逝,我们永远忘不了母亲的真情,在母亲节到来之际,我们心灵港湾特举办“祝福您——母亲”文艺晚会,诚愿天下母亲。
结束语:
女:我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
男:是母亲教会了我们勇敢与坚强,是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力,匆匆而过了多少青春,您无怨无悔。
甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。
已:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。
甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献……
女:五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时,能更多的理解母亲,关爱母亲,珍惜这份与生俱来的缘份。
男:晚会到此结束,朋友们,让我们向天下的母亲共同道一声“您,辛苦了!”
母亲节诗朗诵主持词4
各位朋友,各位来宾,各位诗歌创作和爱好朗诵的发烧友,大家下午好。
我是主持人谭天,上师大谢晋电影学院主持专业的大二学生,作为徐汇区文化馆戏剧团的演员,我非常高兴有这个机会为各位朋友主持母亲节的诗歌朗诵会,欢迎大家光临。
今天的主题是为祝贺母亲节制作的专场“爱的旋律”,为您奉献的作品有:怀念母亲、母爱无疆、行者孤独、乡愁如酒、大爱时空、孝行天下六个乐章26个作品,其中10首是我们诗社创作员的原创作品,还有8个歌舞节目,歌颂母亲,是本场朗诵会主旋律。当然,有的原创作品是初学乍练显得粗糙,有的演员也是初进门槛忐忑彷徨,甚至普通话说得也未必好。
但是,为了表达对母亲的敬爱,今天来到这里的,无论是作者,还是朗诵员,歌舞演员,都是业余爱好者,都是草根平民,都是发烧友,没有什么文化名人与大腕儿,也没有社会名流与明星,作为观众,您可能不满足,会挑剔,不过,我提醒您,今天的节目很丰富,也很精彩,水平未必会很差。为了歌唱母亲,作为一场演出,我们已经准备了很久,就是想给戏剧团很少上台的演员一个展示才华的机会。无论我们是年老的,还是年轻的,重要的是有一份真情就够了,怀揣着一份美好就行了,因为,我们热爱生活,热爱母亲。您说哪?我们欢迎您,也走进我们的发烧者的行列。
首先是开场歌舞《唱支山歌给党听》表演百灵歌舞团
第一乐章《怀念母亲》一共六首诗,全部是戏剧团诗社的诗人原创作品,有三首是作者本人朗诵,可以说,杜鹃啼血猿哀鸣,字字深情声声泪,痛彻心扉难诉说,母爱远去追不回。(以下第一乐章的节目一次性报出)
诗《母亲的歌》,是作者王明杰本人朗诵;
散文《妈妈,你不要匆匆离去》,也是作者梁义琴本人朗诵;
《怀念母亲》是由包建国创作的一组散文诗,我们请几位失去母爱的男生来朗诵:第一首《雨中剪影》朗诵张若国;第二首《中秋月》,朗诵李龙海;第三首《相濡以沫》朗诵梁大为;第四首《牵手》朗诵陈正毅。而另外一首《母亲,春天的化身》则是新上海人,著名的“爱心”人物《卖鱼郎》杨晓月自己创作和朗诵的自由诗。
啊,真是男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。我们听到了朗诵者发自肺腑的歌唱,这歌唱是感天动地,情真意切,什么是诗?诗,就是感动,就是引发共鸣!震动了我们心灵中最柔软的一块,激发了我们真情实感的,就是好诗好文好作品,没有华丽的词藻,没有刻意的修饰,只有世界上最珍贵的人性!我看到在座很多人都很伤感,作为一个九零后,这样的.朗诵,我还是第一次听到和见到,我也和大家一样难过流泪了,真是“世上只有妈妈好,有妈的孩子是块宝”。
第二乐章母爱无疆,我们还是歌颂母爱人生,如果有来世,我们还做母子。下面是三篇精美的散文鉴赏。
《母亲的心》,作者水木清,朗诵谢苏苏;《儿嫌母丑》朗诵庞红;《母亲是一种岁月》朗诵宗有智。有请——谢苏苏
好,散文鉴赏,是一种高雅的享受,好美文同样激发了我们记忆的情感,吹开我们心灵的想象空间。现在,我们调整一下伤感压抑的情绪,换一种方式,张开我们遐想的翅膀,进入我们的梦幻世界,有请我的同学,哈尔滨市人民广播电台的播音主持,魔术师景泽航上场,为大家表演魔术《化蝶》,《飘桌子》。
真好,满台飘飞的蝴蝶,空中飘飞的桌子,魔术师的世界,没有想不到,只有做不到。这个节目是我们团专门献给“母亲节”的。我有个建议,不如我们下次专门为景泽航开一场魔术专场,来庆祝“父亲节”,你们赞成吗?
第三乐章行者孤独。顾名思义,包括我在内,离开父母,我们都成为远走他乡的游子;背井离乡,距离产生美,这种美是一种真实的存在。有道是,父母在不远游,看到单飞的大雁,我们会想到,在人生的道路上,孤独的旅人,孤独的心,我们每个人又何尝不是孤独的舞者?第三乐章,跟孤独有关。
独舞《鸿雁》,表演张素碧;诗朗诵《有一份美好是远离》,原创王寒声,朗诵刘培莲郭爱春;诗朗诵《我是怎样的爱你》,作者勃郎宁夫人,朗诵吴洁;
感受到了孤独,品尝了人生的酸甜苦辣咸,我们还会想到什么呢?每逢佳节倍思亲,这是中国的一句老话。母亲节,让远离父母,远离家乡的游子,想起了白发爹娘,想起了家乡蜿蜒的小路,想起了远处的袅袅炊烟,想起了屋前清澈的小河。
第四乐章乡愁如酒。
这一乐章是四首诗歌作品,诗朗诵《春天,遂想起》作者(中国·台湾)余光中朗诵陈振为;诗朗诵《我和叶子》;原创吕桂菊,朗诵姚艳丽;诗朗诵《乡思》,原创潘大彤,朗诵刘嘉慧。
以上,我们已经欣赏了诗歌,美文,舞蹈,魔术,在听觉上,视觉上,有不同程度的满足。有句话说:诗歌,诗,歌,诗和歌是不分家的,中国的古典诗词就是唱着读的。
第五乐章大爱时空,我们生活在祖国母亲的土地上,生活在大爱慈光下,享受着无以言表的幸福的阳光,在行走的风景中,我们举足千年,醉卧中国地。问我们的生活为什么比蜜甜?问《东方为什么红》,问我们来生愿意做谁的儿女?
这一乐章,我们为您准备了一首打油郎创作的纪念烈士的诗《不朽》朗诵蔡崇林老师。
女高音独唱《我爱你中国》演唱曹慧娟;男女声二重唱《东方为什么红》演唱曹慧娟钱士毅;男高音独唱《父亲》《西部放歌》,演唱薄同心。
一首好歌可以绕梁三日不思肉味,一篇好诗文好故事,同样震撼人心,我和您一样,还陶醉在刚才的男女高音的漂亮声音里,沉浸在为父母亲祈祷健康幸福的心愿里,为父母祝福,我们有说不完的话,唱不完的歌,抒不尽的情。
第六乐章孝行天下,请大家鉴赏美文《年轻的心》,原创宋治辰,朗诵辜钊;美文《写给乳娘,朗诵袁若虹;诗朗诵《有赠----曾卓》,朗诵朱友好;美文鉴赏《妈妈呀,我拿什么来报答你?》朗诵徐宗先;
舞蹈《茉莉花》表演百灵歌舞团
各位观众,朋友们,美好的诗文,是献给母亲的;优美的舞蹈,是献给母亲的,祝愿天下的母亲,万寿无疆,爱泽人生!今天演出到此结束,感谢演员的精彩奉献,感谢捧场朋友的热情光临!
母亲节诗朗诵主持词5
A:尊敬的各位老师
B:亲爱的各位同学大家
合:下午好!
A:我是主持人
B:我是
A:五月,牵着春的温暖,挽着夏的热情B:连着母亲对儿女的关爱与期望,系着儿女对母亲的感恩与祝福。
A:伴随着康乃馨散发的爱与感恩芬芳,我们相聚在“浓情五月,感恩母亲”的活动现场,
B:让我们在微笑中体会母亲的平凡与伟大
A:让我们在感动里体会儿女在母亲呵护下的幸福
B:值此母亲节来临之际,让我们共同对母亲道上一句
合:母亲,您辛苦了!母亲,节日快乐!
A:下面我宣布“浓情五月,感恩母亲”
合:此刻开始!
B:下面,请允许我为大家介绍莅临本次活动的嘉宾,他们分别是:xxxxx,感谢大家的到来!
A:下面有请为本次活动致辞!大家掌声欢迎!
B:感谢的精彩致辞!亲爱的同学们,那里是“浓情五月,感恩母亲”的活动现场,期望天下母亲都能带上愉悦的情绪,带上灿烂的笑脸,跟着资环的小伙伴们一齐,向快乐出发!
A:感谢资环学院带来的舞蹈,同学们,有一首歌我们颂唱不腻,有一种爱我们代代相传
B:这首歌是最动听的歌,这种爱是最伟大的爱。
A:这天,我们要把这首最美的歌献给我们最亲的人,接下来请欣赏大学生心理健康教育中心带来的朗诵《母亲的赞歌》
B:因为思念,所以我们歌唱
A:因为想起,所以我们内心有千言万语
B:感恩妈妈带给我们温暖,感恩母亲带给我们无尽的幸福
A:下面掌声有请马克思主义学院女心部为我们带来歌曲《鲁冰花》
B:摘一朵五月的鲜花,愿妈妈的情绪像花儿一样永久快乐绽放
A:愿妈妈的笑脸像花儿一样永久年轻漂亮。
B:祝天下的的妈妈们永久青春靓丽!
A:“浓情五月,感恩母亲”,亲爱的同学们,活动进行到此,我们的节目表演环节就到那里了,下面,我们进入第二个环节—感恩母亲
B:此环节的主要目的是向母亲表达我们的爱,我们将采用微信摇一摇的方式,看看谁是幸运观众,连接上我的手机的同学,将会收到精美礼品一份,并且,我们将为带给一个向母亲表达爱的舞台,《自由发挥》
A:祝福所有的幸运观众,期望大家都能在这个特殊的日子里,用自己的方式回馈母亲,向母亲表达自己的爱。
B:下面,让我们一齐进入我们期盼已久的.游戏环节,接下来,请允许我们为大家介绍游戏规则。
A:本次活动所有游戏均由两人组队完成,各队同时进行比赛。共有八个游戏,每个游戏完成后方可获得寻找“浓情五月,感恩母亲”八个字的线索,最先集齐八个字的队伍获胜。用时最少的三个队伍分别获得一、二、三等奖。(游戏前三名需给母亲打电话表达感恩),其他参与选手均可获得参与奖。
B:(1)、哺育之恩(纸杯传水):
按照自己组的队,两人一组,所有队伍同时进行比赛。由工作人员辅助组内第一名同学倒水,选手将水杯衔至口中,在传递至下一个人的纸杯之内,倒入缸内,倒满水缸后能够获得第一个锦囊,根据提示,完成锦囊所给的任务,获得第一个字者方可继续下一关。(数理学院)
A:(2)、学步之情(两人三足):
参赛选手绑住相邻的腿,共同前进。要求:参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸;在游戏过程中若绳子脱落,那么在脱落的地方绑好再出发;比赛在起点处出发,至对面标志处折回,回到至起点处,再将绳子解开,方可获得第二个锦囊,并根据锦囊内的线索寻找第二个字,获得第二个字者通往下一关。(文历学院)
B:(3)、助行之情(两人背行):
两人一组,背行透过障碍通道。透过游戏者获得第三个锦囊,并根据锦囊内的线索,获得第三个字,方可通往下一关。(生科学院)
A:(4)、诉我之爱(你比我猜):
两人一组,一个比划一个猜。比划的人能够用语言和肢体动作来提示和描述,但是不能描述某个字的读音和写法。完成五个答题数者获得第四个锦囊,根据提示获得第四个字,通往下一关。(美术学院)
B:(5)、因爱喝彩(吹破气球):
两人一组,扮演母亲的同学负责吹破三个气球。玩成游戏后获得第五个锦囊,根据线索寻找到第五个字,通往下一关。(音乐学院)
A:(6)、快乐陪伴(跳绳比赛):两人一组跳绳,两人共用一根跳绳,应对面一齐跳,连续跳满十五个者获得第六个锦囊,根据线索完获得第六个字,通往下一关。(机电学院)
B:(7)、传递母爱(接乒乓球):
两人一组,一人负责扔球,另一人头上顶着小盆负责接球,两人需要间隔必须距离,成功接到五个者获得第七个锦囊,根据线索,获得第七个字,通往下一关。(信工学院)
A:(8)、解开心结(解绳索):
两人一组,由工作人员将两人的手用绳索绑在一齐构成较复杂的结,成功解开结的队伍获得第八个锦囊。根据线索,获得第八个字。(新传学院)
请外国语学院和经管学院负责锦囊里面的线索环节。
B:下面请各参赛选手,根据工作人员的引导到达指定地点进行游戏,期望你们在游戏中找到属于自己的线索,祝大家玩得开心,玩得愉快!此外,在游戏过程中,欢迎同学们点歌,唱歌!
A:“浓情五月,感恩母亲”,亲爱的老师们,同学们,活动进行到此,已经圆满结束了,下面有请为本次活动做总结
B:感谢为本次活动作总结,至此,游戏的排行结果也已经统计出来了,获得三等奖的是《自由发挥》,请为他们颁奖
B:再次祝贺所有的获奖选手,同时,期望各位都能用自己的方式去回应这份母爱,多理解母亲,关心母亲,珍惜这份与生俱来的缘分。
A:在此,衷心感谢启航教育对本次活动的大力支持,感谢各位同学的用心参与,感谢台前幕后所以工作人员的付出
B:祝各位嘉宾身体健康工作顺利,祝各位同学学业有成,前程似锦!
A:最后,请大家上台合影留恋!
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