世界读书日节目主持词

时间：2022-10-23 06:54:29 主持词我要投稿

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世界读书日节目主持词

　　活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。在当下的中国社会，主持词是活动、集会等的必需品，主持词怎么写才合适呢？以下是小编整理的世界读书日节目主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。

世界读书日节目主持词

　　世界读书日节目主持词1

　　一、宣布读书日活动开始

　　女：尊敬的各位领导、老师：

　　男：亲爱的同学们：

　　合：大家好!

　　女：篇篇经典唤起我们读书的热情;

　　男：幽幽书香浸润着我们成长的历程

　　女：在书香飘飘的校园中，

　　男：在书声琅琅的班级里，

　　女：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露，

　　男：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库!

　　女：在这美丽的四月，我们三小全体师生齐聚这里，

　　男：隆重举行“我读书我成长我快乐”世界读书日活动

　　二、校长致词

　　女：一年来我校全体师生与经典为友，同大师对话

　　男：一年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路

　　女：下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为世界读书日活动致词。

　　三、学生代表致词

　　女：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

　　男：我们的生活因读书而快乐、我们的'人生因读书而丰富。

　　女：下面请学生代表致词。

　　男：谢谢两位同学为我们带来精彩的朗诵。在我们的成长路上，离不开好书的陪伴，希望大家在以后的生活学习中，好好读书，读好书。

　　三、二年级绘本剧《凯文不会飞》

　　女：有一种文字像一首诗，有一种文字像一首歌，有一种文字，看似简单，却耐人寻味。一本本画出来的书，带给孩子无限地遐想。快乐绘本阅读，播种幸福的种子，让我们一起欣赏二年级同学们表演的绘本剧《凯文不会飞》，大家掌声欢迎。

　　四、六年级诗朗诵《少年中国说》

　　男：让我再一次用热烈的掌声感谢二年级同学的精彩表演。

　　男：从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲;

　　从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕;

　　从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰;

　　我们是中华的好少年。有请六年级同学为我们带来《少年中国说》。大家掌声欢迎。

　　女：谢谢六年级同学的精彩朗诵，我们一定要从现在起、时时严格要求自己，争做中华的好少年。

　　五、宣读表彰决定

　　女：下面将进行活动的表彰环节，结合世界读书日我校组织了阅读之星、书香班级评选活动，开展了优秀读书手抄报评比活动，下面有请石校长宣读表彰决定。

　　六、进行颁奖活动

　　七、结束语

　　女：最是书香能致远

　　男：腹有诗书气自华

　　女：让我们坚定一个共同的梦想，坚持一项共同的行动，

　　男：让我们坚守一份共同的情怀，坚信一幅共同的愿景。

　　合：让书香伴我们健康成长，让阅读成就我们美好未来!

　　女：我读书，我快乐，让我们在书的海洋里自由翱翔

　　男：让我们的每一天都成为读书日，祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩

　　女：开发区第三小学“我读书我成长我快乐”读书日开幕式到此结束。

　　合：谢谢大家!

　　世界读书日节目主持词2

　　甲乙合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好!

　　甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友

　　乙：奋发的种子爱跟土壤交朋友

　　甲：刚强的矿石爱跟烈火交朋友

　　乙：有为的孩子爱跟好书交朋友

　　甲乙：同学们，五年级《阅读，让我成长》主题队会现在开始!

　　一)读书节介绍

　　甲：考大家几个常识，有信心答对吗?

　　乙：一月一日四月一日五月一日六月一日

　　甲：回答的很好。接下来，可有点难度了。

　　乙：4月2日什么节日?4月23日什么节日?

　　甲：对，4月2日是世界儿童图书日，4月23日是世界读书日，来，了解一下读书日的来历

　　乙：你们都知道哪些适合儿童读的图书?

　　甲：语文课程标准中对我们课外读什么书，有这样一些建议--

　　二)赞美书籍

　　甲：下面请听诗朗诵《书是知识的海洋》,朗诵者XXXX

　　书是知识的海洋，

　　我愿是一叶轻舟，

　　载着理想之帆，

　　在海面上荡漾。

　　书是知识的海洋，

　　我愿是一条小鱼，

　　在海的怀抱里尽情欢唱，

　　用毕生的热血开发书中的宝藏。

　　书是知识的海洋，

　　它富饶、浩瀚又宽广，

　　它美丽、博大

　　蕴含着祖祖辈辈的希望和向往!

　　三)名人话读书

　　甲：书是知识的海洋，带领我们游向成功的彼岸!

　　乙：当有人询问名人的成功秘诀时，他们都会概括出一句话：

　　四)我喜欢的书中人物

　　甲：读书使我们开阔了眼界

　　乙：读书使我们打开了心窗

　　甲：读书使我们知晓天下事

　　乙：读书使我们结交天下人

　　甲乙：接下来让我们都来说一说你在书中认识了哪些人物?

　　甲：快看，这个人物是谁?哪部作品里的?

　　乙：让我们用热烈的`掌声欢迎讲一讲她的读书故事。

　　甲：这是谁?有请XXX讲讲他的读书故事。

　　乙：快来猜猜看，这是谁?鼓掌，欢迎XXX讲讲他的故事。

　　五)分享读书故事

　　甲：莎士比：

　　乙：高尔基说：

　　甲：接下来让我们分享读书故事

　　乙：第一个上台的同学是XXX，大家欢迎

　　六)我的读书计划完成了吗?

　　甲：2月28日，我们班每个同学都制定了自己的读书计划。

　　甲：XX，你读完几本书了?

　　乙：XXX，一个多月过去了，你读了几本?

　　甲：请看着大屏幕，把这学期打算读的书籍再熟悉一遍.

　　(边看大屏幕，边让主人发言，已经读了哪本书，正在读什么书?)

　　七)读书活动大调查

　　甲：读书需要时间，鲁迅先生说：时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总是有的。

　　乙：读书需要方法，朱熹说：读书有三到，谓心到，眼到，口到。

　　甲：下面，我们进行一个读书活动大调查。请大家准备好纸笔，认真书写答案。

　　乙：写完了吗?随机评论。

　　甲：读书就要动笔。把书中优美的词语，精湛的思想记录下来，吧阅读中遇到的问题记下来，去请教老师或同学、家长。

　　乙：读书就要思考。在阅读中要联系自己的思想实际、生活实际思考，并把思考的心得、体会记下来，这就是收获，这就是创造。

　　甲：读书就要运用。要把书上学到的精彩的语句、巧妙的构思运用到自己的作文中去，提高写作水平。要把书上学到的各类知识运用到自己的学习、生活中去，增强自己的能力，体验读书的快乐。

　　甲：接下来，让我们一起诵读读书好歌谣，

　　第一组不满足

　　读书读书不满足，

　　知识宝库为我铸。

　　学过知识再充电，

　　越读越乐越幸福。

　　第二组不孤独

　　家中父母多辛苦，

　　忙忙碌碌上班族。

　　我说对我别袒护，

　　自找幸福好去处：

　　奶奶公园打腰鼓，

　　爷爷大树拉二胡。

　　今天我去黄金屋，

　　最爱读书不孤独。

　　第三组真幸福

　　手捧课本我朗读，

　　字字句句吐珍珠。

　　倘若问我何感受?

　　我爱读书我幸福。

　　第四组奖红花

　　我们读书多快乐，

　　背诵古诗讲童话：

　　雄赳赳不害怕，

　　口齿伶俐嗓门大，

　　看谁故事说得好，

　　评比奖励小红花。

　　第五组小书箱

　　我有一个小书箱，

　　各种图书里面藏。

　　书是我的好朋友，

　　每天和它手牵手。

　　男生：别夸我

　　朋友们，都夸我，

　　说我肚里故事多。

　　我说你们别夸我，

　　都是书本教的我。

　　回家认真多读书，

　　明天一定超过我!

　　女生：做栋梁

　　阳光雨露禾苗壮，

　　我们读书好儿郎。

　　知识育人身心强，

　　国家未来做栋梁。

　　全班齐：对，知识育人神心强，国家未来做栋梁，做栋梁。

　　八) 总结

　　乙：爱书吧，它是人类知识的源泉。

　　甲：爱书吧，它会帮助你我成功。

　　乙：虽然今天我们的班会开得很短很短，

　　甲：虽然我们手头的书籍还很有限

　　乙：虽然我们还很年少，能够读懂的书不是太多

　　甲：行万里路，终不如读万卷书。用功读书吧!

　　乙：日出唤醒大地，读书唤醒大脑。阅读伴我成长。让我们每天以书为伴!

　　甲和乙：五年级《阅读，让我成长》主题班会到此结束!

　　世界读书日节目主持词3

　　一、开场

　　亲爱的各位家长，老师小朋友们：大家下午好!

　　书是一道厚厚的门，垂青着每位敲门者!

　　书是人类宝贵的精神财富，阅读与我们相伴一生!

　　腹有诗书气自华，最是书香能致远。读书就是在和最崇高的人“对话”;读书是一种心灵的“旅行”!

　　读书是那蜿蜒曼妙的城堡，埋藏着这世上最闪亮的星星;

　　读书是我们心中最深邃的美丽，让我们的人生之路更加丰富、多彩!

　　今天是4月23日，是世界读书日!为了激励大家更积极地去读书，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为“世界读书日”，并呼吁“散居在世界各地的'人们，都能享受读书的乐趣。”

　　今天我们幼儿园在这个特殊的日子里举办以“让阅读成为习惯，让好书伴我成长”为主题的读书启动仪式，希望通过我们的这个活动，督促孩子爱读书、喜欢读书，养成良好的读书习惯，和图书做永远的好朋友，在孩子的成长过程中让阅读成为成长的基石，让阅读开启宝宝精彩人生的开始!

　　二、领导致辞

　　首先请赵莉园长为活动致辞!掌声欢迎! 。

　　谢谢赵园长的精彩致辞!

　　下面有请少先队大队部主任宣读本次读书活动的倡议书。

　　(主任宣读读书活动倡议书)

　　(女)非常感谢陈主任给我们发出的读书倡议。下面请听三年级(1)班同学为我们带来的经典诵读。

　　(三年级一班经典诵读表演)

　　(男)：正是由于老师和学生的坚持，三年级一班的同学才能够为我们带来精彩的表演;

　　(女)正是由于大家的辛苦付出，才有了学校在全县的经典诵读中摘金夺银

　　(男)让我们把口号变成实际行动，去书海中畅游，让

　　读书成为一种时尚，让阅读成为一种习惯。下面有请x年级x班的x同学作为学生代表发言。

　　(学生代表发言)

　　男：书香润泽童年，阅读丰富人生。老师们，同学们，桃花源小学 “书香伴我成长，阅读成就未来”读书活动已经拉开帷幕，大家行动起来吧!

　　三、结束语

　　读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事，而应是提高全民族思想文化修养的大事。为此，我们倡议：打开书，读吧;读了书，分享吧!大人们每天忙于工作，忙于生计，已经在一成不变的生活中渐渐远离了我们的好朋友---书籍。孩子是我们的未来。试想，如果一个孩子有一个爱读书给他听，爱讲故事给他听的爸爸妈妈，这个孩子将会是何等的幸福啊!

　　希望我们的家长积极行动起来，使自己也督促孩子养成热爱读书的好习惯，把生命中的每一天都看成是读书日。

　　愿每一个人爱读书、多读书、读好书。此时，我真的看到了我们中华文化的博大精深正在我们的孩子们口中诵读与传递。

　　请大家从今天开始，从现在开始。我们的家长，爸爸妈妈和孩子一起走进书的海洋，汲取书的营养，让阅读成为我们的习惯，让好书伴我随我们成长!

　　今天的读书活动即将结束，希望大家记住这一天，并让今天的氛围留在你生活的每一天。谢谢大家!预祝读书活动取得圆满成功!

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