端午节主持词(精选11篇)
根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。在现今人们越来越重视活动氛围的社会,各种集会的节目都通过主持人来进行串联,你所见过的主持词应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的端午节主持词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
端午节主持词 1
(一)活动序幕
女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。
男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)
女:(面对着男主持问)陈隽旸,你知道我国有哪些传统节日吗?
男:这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月,立夏节吃鸡蛋,清明节全家踏青扫墓,元宵节闹花灯……
女:看来你知道的还不少嘛。
男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?
女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?
(全班同学齐回答:端午节)
男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。
女、男(齐说):话说“端午”主题班会现在开始!
女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。
男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。
(二)端午故事
女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王陈皓烨讲讲端午节的故事。
1.《屈原与端午节》
男:谢谢陈皓烨给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》,请沈超给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)
2.《孝女曹娥舍身救父》
女:沈超讲的故事真感人,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的'故事,就请李思雪来说一说。
3.《秋瑾舍身为革命》
男:看来与端午节有关的故事还真不少呢!
(三)端午习俗
1.悬艾叶、菖蒲
女:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。
男:李思晴,你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西?
女:别着急,我马上请武佳慧和伍佳宇给你介绍一下这两样东西。
大家欢迎!(鼓掌)
男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。
2.端午诗会
女:端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。
男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)
(1)节令门·端阳(清)李静山
(2)竞渡歌(唐)张建封
(3)七律·端午老舍
3.赛龙舟
女:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?
男:这还用说,就是赛龙舟嘛。
女:为什么比赛的船要刻成龙的形状呢?
(播放《赛龙夺锦》)
女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。
男:别急,今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。
(游戏:赛龙舟))
4.品棕乐
女:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。
男:端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。
女:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。
男:吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
女:说了这么多,我肚子里的馋虫都快爬出来了。
男:别急,别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。
女:等等,今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。
男、女(齐说)话说“端午”主题班会到此结束,感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!
端午节主持词 2
男:各位领导,各位来宾:
女:各位观众,各位朋友:
齐:大家上午好!
男:今天,我们将在XXXXX,举行 “我们的节日端午”主题活动。首先,我们对各位领导的出席和大家的光临,表示热烈的欢迎。
女:现在,请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导,他们是——(略……)
男:在浩淼如烟的历史长河中,我们的祖先,既为我们留下了宝贵的`物质文化遗产,也为我们留下了宝贵的非物质文化遗产。
男:今天,我们举行这样的纪念活动,通过唤起我们共同的文化记忆,让中华的雄魂如黄钟大吕,再一次在辽阔的华夏大地敲响!
女:通过历史的烽烟,让伟大的爱国诗人屈原,从远古走来,从滔滔的汨罗江走来。走到我们中间,走进我们心海…
【介绍端午节的由来】
大约在公元前三四零年的战国时代,屈原出生在楚国的一个贵族家庭里。他青年时代就有着出色的才干,踏进楚国朝廷不久,便受到赏识,但是屈原实行政治改革的主张始终不能实现,终于被削职流放出去。他在流放途中,走遍了现在湖南、湖北的许多地方,写下了许多充满爱国忧民感情的诗篇。后来楚国亡了,屈原心裹有说不出的痛苦,便来到江边,抱起一块石头,纵身投入江里自尽了。 传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。
以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。
男:就让我们在这个特殊的节日,一起感受端午的韵味,一起共庆端午节,现在我宣布端午节主题活动 我们的端午正式开始!
1、礼祭仪式:《祭屈原》。
2、配乐诗吟诵:《离骚》(节选) 作者:屈原(战国) 领诵: 古琴伴奏
3、经典诵读: 领诵:
4、舞蹈: 《红星闪闪》
5、体大合唱:《歌唱祖国》
男:今天歌声悠扬,今天劲舞飘摇。
女:今天开心阵阵,今天欢笑声声。
男:让我们收集欢乐,共同分享!
男:朋友们 “我们的节日端午”主题活动到此结束,感谢各位领导及来宾的光临,感谢今天为我们带来精彩表演的所有演员。
女:祝大家端午节快乐,再见。
男:再见。
端午节主持词 3
男:尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众:大家好!二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。今天,让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度民族的传统节日。
女:晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时,时光荏苒中,我们又来到了骄阳似火的夏季,微风贺喜无言语、排比花枝满房间,在这似火、绚丽多姿的日子里,20xx年端午佳节到了,每逢佳节倍思亲,在居家团聚、畅谈心声!
男:今天我们又相聚在一起,相聚在聊歌缘舞房间,畅谈心声、表达情感,展示才艺,我代表xxxx欢迎大家的到来,接下来,请大家欣赏朗诵《端午》。
舞蹈《小扁担三尺三》
女:小扁担三尺三,一头挑着清晨,一头挑着黄昏,一头挑着现实,一头挑着希望。人们辛勤劳动就是满足的慰藉,可能还是微不足道的慰藉,动力就是希望!请欣赏舞蹈《小扁担三尺三》
歌曲《我是山西的小歌手》
男:小歌手生活在清山绿水间,唱着动听的歌曲,让我们感受到了生活的甜美与快乐,希望大家能热爱我们的校园,爱护花草树木,也唱着我们的歌快乐的学习…请欣赏《我是山西的小歌手》
快板
女:打竹板,响连天。同学们,听我言:端午节,唱开腔,家家户户包粽忙,老人包个长寿粽,孩子包个快点长,户户家家甜如蜜,到端午,家家忙,大街小巷粽飘香。飘粽香!下面请欣赏快板
朗诵《屈原的诗》
男:在惹人愁肠的的秋风冷雨中,我们怀想伟大的先贤屈原,在桂树飘香的校园里,我们吟唱两千三百年前屈子留下的哀婉情歌、铿锵战歌和美丽颂歌。请欣赏诗歌朗诵
舞蹈《溜溜的康定溜溜的`情》
女:人世间不是没有美,而是缺少发现美的眼睛;人世间并不是没有感动,而是缺少能够感动的心灵。那我们想不想看到一道亮丽的风景线呢?想不想让自己心灵震撼呢?此刻就满足大家的愿望!下面掌声有请——带来的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,让他们为我们舞动奇迹吧!
情景剧《端午节的由来》
男:端午节是我国一大传统节日,但是端午节的来历很多,最早要数屈原之说,万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难见离x人,请欣赏情景剧《端午节的由来》
二胡《送别》
女:送别诗像一杯酒,一首歌,又像又一道风采,悠悠流长,有人说三千年的中华诗词中拥挤着太多的游子,上演着太多的别情,他们求取功名,保家卫国,他们背井离乡,远涉边疆,他们行行复行行,相逢又别离,悠悠的别情,让我们走近那一场场情深意切的别离,请欣赏《送别》
诗歌朗诵
男:一首离x,是你轻拨的琴弦上滑落的历史绝唱,唱响充彻你嘶哑的喉腔,惋惜你的力量有如蝉翼一般的单薄,惊叹你的才智纵横文人政客的裕博,屈原我们向您致敬,请欣赏诗歌朗诵
女:伴着优美的旋律,今天的大学端午节班会节目就到此结束了,回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。明天一定会更加美好,让我们携起手来为了我们家园的明天而努力奋斗。
合:最后,祝大家度过一个欢乐祥和的端午佳节!
端午节主持词 4
甲:尊敬的老师,亲爱的少先队员朋友们,大家早上好!
乙:本次升旗仪式由我们xx中队主持。
甲:我是主持人xx
乙:我是主持人xx
甲:节分端午自谁言,万古传闻为屈原;
乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
甲:他纵身一跃,汨罗江的水,从此多了一份悲情,民族的河堤,两千多年来,不得不一次又一次加固。五月初五,黄土地上的每一个角落,从此弥漫着粽子的芬芳。
乙:一朵苍白的浪花,在历史深处,在人心最温暖的地方,最后一次冲刷报国无门的哀怨,终于掀起经久不息的波澜。
甲:又是一年端午,一缕粽香,寄托着我们浓浓的'思念。
乙:五彩花线,裹着我们深深的祝福。
合:宣布“浓情端午节,弘扬民族魂”主题升旗仪式现在开始!
甲:本次升旗仪式的升旗手是我中队的xx两名少先队员。
乙:护旗手是xx两名少先队员。
甲:下面请xx介绍升旗手护旗手事迹。
乙:下面请中队辅导员xx老师和校外辅导员xx为升旗手和护旗手佩戴光荣的升旗手护旗手授带!
甲:请升旗手和护旗手步入光荣的升旗台。
合:升国旗,奏国歌,唱国歌!
甲:有一首歌,飘荡在我们的校园,成为童年最美好的回忆,唱校歌!有请指挥xx
合:请全体同学和我们一起呼校风、学风、校训。
我们的校风是:乐学创新求美简体
我们的学风是:学会做人学会学习学会合作学会发展
我们的校训是:求真求实求新求特发展特色创建
甲:今年的端午节是6月23日,也就是本周六,同学们,你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统节日呢?下面有请我中队的xx为大家介绍端午节的来历和习俗。
乙:真没想到,在端午节的背后还有这么多的故事。
甲:是啊!两千年之后的今天,我们谈论屈原的爱国主义,倡导的是什么呢?我们倡导的是屈原热爱自由,和平的精神,是面对危机以天下为己任的高度的责任感,是面对强权宁折不弯的精神,下面请xx演讲。
乙:接下来有请沈校长做国旗下讲话
甲:谢谢沈校长的教育讲话。两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,但这个节日却始终传承了下来。
乙:当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时,不要忘记2000多年前那位爱国大诗人——屈原。希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一个奋发图强,能为祖国建设贡献心智的人,做一个能回报自己的父母师长,无愧于炎黄子孙的人。
合:宣布:“浓情端午节,弘扬民族魂”主题中队会到此结束。谢谢大家!
端午节主持词 5
男:敬爱的老师,亲爱的家长,
女:各位同学们,
合:大家好!
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳,今天,让我们欢聚在这里,共同拥抱美丽的六月,庆祝属于我们的美好节日。
合:“六一”儿童节、端午节!
男:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
男:今天,老师和家长们带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!
女:让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!(同学鼓掌)
男:我们的六一,是那么开心难忘;我们的六一,是那么激动幸福,下面有请xxx为我们表演节目xxx。请欣赏(鼓掌)。
女:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。
男:轻轻地屏住呼吸,啊,这是夏的气息,夏天来啦。请欣赏节目:《xxx》(鼓掌)。
女:感谢xxx和xxx为我们带来的精彩节目,为了对各位同学节日的问候和祝福。
男:我们的爸爸妈妈们为我们准备了特别的礼物现场做水果拼盘。
女:谢谢爸爸、妈妈、老师们给我们带来的节日礼物和祝福。
男:古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已经成为中华儿女的共识。
女:飘香的端午粽子和诗人屈原不朽的精神一路相伴,他那种爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化,深深地刻在我们每一个人的心中。
男:每年的端午,我们中国人都会包粽子纪念诗人屈原。那同学们会包粽子吗?下面有请xxx为我们展示粽子的制作过程(鼓掌)。
男:同学们都学会了吗?别忘了端午前帮妈妈包粽子,好不好?
女:在妈妈的亲吻里,我们是幸福的。
男:在爸爸的拥抱里,我们是幸福的。
女:在老师无微不至的关怀下,我们是幸福的`。
男:好想就这样,沉静在幸福中,永远也不要长大。欢迎xxx为我们带来的节目xxx。(鼓掌)
女:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界。
男:感谢爸爸、妈妈、感谢老师、感谢所有关心我们的人,我们真的长大了。
女:今天我们在这里踏歌起舞。
男:明天我们从这里扬帆起航。
女:托起梦想,让她闪亮在未来的天空。
男:踏响大地,让童心乘着春风翱翔。
女:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
男:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。衷心感谢老师和的辛勤教育和培养!
男:幸福的时光却总是太短暂。
女:快乐的日子总是那样匆忙!
合:最后祝大家:学习进步!六一、端午“双节”快乐!
端午节主持词 6
一、开场词
刘:五月五,是端阳,划起龙船闹大桨。
周:五月五,是端阳,家家户户包粽忙。
刘:年年端午,今又端午。端午节是中华民族的传统节日,全国各地有吃粽子,赛龙舟,挂艾叶,喝雄黄酒的习俗。
周:端午节也叫端阳节,据传是中国古代伟大诗人屈原投汩罗江殉国的日子,两千多年来,每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。
刘:为了纪念这位伟大的古代诗人,让我们一起乘着诗歌的翅膀开始今天我们xx班的端午诗会吧。
周:今天的诗会由我和xx主持,请各位同学上台朗诵与端午有关的诗歌,台下有10位同学会作为评委为大家的表现打分,分数高的同学将被评为班级“朗诵之星”,希望大家努力争取哟!
刘:好,首先请欣赏由xx和xx为大家带来的诗歌朗诵《五月五是端阳》,掌声欢迎!
二、串场词
1、刘xx、唐xx:《五月五是端阳》
刘:在欢快的歌谣声中,我们感受到了端午节喜庆的气氛!下面请欣赏《五月五是端阳》
2、陈xx、范xx、王xx:《端午》
周:淡淡的粽叶、清香的艾蒿,多年以后,当我们历经岁月沧桑的洗礼是否还能记得?请欣赏《端午》
3、周xx、刘xx:《七律端午》
刘:让我们记住屈原的千古名句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,激励着我们不断追求和探索。请欣赏《七律端午》
4、xx:《致屈原》
周:请欣赏《致屈原》
5、喻xx:《端午》
刘:端午节赛龙舟,端午节吃粽子,端午习俗传千古。请欣赏《端午》
6、周xx、方xx:《五月五是端阳》
周:xx的朗诵非常精彩,大家说是不是啊?接下来请欣赏《五月五是端阳》
7、xx:《乙卯重五诗》
刘:这首五律具体描写了南宋在端午节这天的生活习惯
周:作者吃了两角的粽子,高冠上插着艾枝,又忙着储药、配药方,为的是这一年能平安无病,到了晚上,他身心愉快地喝起酒来。下面请欣赏《乙卯重五诗》
8、李想、刘子暄:《端午》
刘:下面这首诗歌,描写的是端午佳节,皇上赐予大家名贵的宫衣,穿在身上清凉无比,柔软得风一吹就飘起,感觉全身都充满了圣上的.恩情。
9、xx:《端午日赐衣》
周:请欣赏《端午日赐衣》
10、尤诚皓:《五月五是端阳》
刘:xx朗诵得真好,让我们期待下一个节目吧,下面有请《五月五是端阳》
11、xx:《赛龙舟粽子》
周:唐代诗人文秀在其《端午》诗中,一方面表达了对屈原的同情,同时更重要的是对那些昏君奸臣的抨击和鞭挞。下面请欣赏《赛龙舟粽子》
12、xx:《端午》
刘:下面这首诗歌的作者从端午竞渡纪念屈原的千载冤魂说起,虽然忠烈之魂一去千载哪里还能回还啊,国破身死的屈原现在还能有什么呢?唉!只留下千古绝唱之离骚在人世间了!请欣赏《端午》
13、xx:《和端午》
周:五月五是端阳,小朋友们来跳舞。下面请欣赏《和端午》
14、xx:《五月五日》
刘:请欣赏《五月五日》
15、xx:《端午花》
刘:五月五是端阳,处处端阳处处祥。请欣赏《端午花》
三、结束词
刘:今天的诗会真是精彩纷呈啊,周xx,你觉得呢?
周:是啊,我现在仍觉得余音绕梁、意犹未尽......
(稍作停顿3秒,酝酿情绪)
刘:有水的地方就有人想家,
周:有岸的地方楚歌就四起,
刘:你就在歌里、风里、水里......
周:今天我们在一起赋予了怀念浓浓的诗意,相信明年的端午诗会一定更精彩!
刘+周:感谢今天大家的精彩朗诵,xx班的端午诗会到此结束,祝各位老师和同学们度过一个快乐的端午节!
端午节主持词 7
女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们。
合:大家上午好!
女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女:本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。
男:端午主题班会。
合:现在开始!
女:端午浴芳兰,流香满晴川,岁岁端午,今又端午,就在这一天,历史赋予了你特殊的内涵,在炎黄子孙的血脉里流淌了千年,一个伟大的名字——屈原。下面请欣赏初xxx带来的朗诵《颂屈原》。
男:感谢xxx的精彩朗诵,《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱,是啊,长江黄河像东方巨龙奔腾向海,他们的步伐始终如一,尽管有时激越,有时铿锵;有时徘徊,有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初xxx朗诵《长江之歌》《黄河颂》。
女:在长江黄河的.哺育下,中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心,正所谓"风声、雨声,读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心,"下面我们有请xxx为大家朗诵著名诗人闻一多先生的《红烛》。
男:经典的文化培养了我们民族的精英,你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢?
女:"玉不琢,不成器,人不学,不知义。"让我们知道该如何认真学习。"香九龄,能温席,融四岁,能让梨。"让我们懂得许多做人的道理。接下来请您欣赏xxx朗诵《三字经》《弟子规》。
男:《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力,在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章,诵读古诗词,如同与古代先贤对话,体味其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气,也有浅笑低回的阴柔之美,请欣赏xxx经典诗词连诵。
男:我们是传统文化的后来人,文化香火的传递者。弘扬美德,传承文明,我们重任在肩。
女:在座的各位都是祖国的未来、民族的希望,让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城,接下来请欣赏xxx朗诵《少年中国说》。
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
男:今天,诵读的师生展示了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的热爱。
女:同学们,让经典伴随我们的中学时光,伴随我们成长,让我们在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。
合:端午主题班会到此结束。
端午节主持词 8
亲爱的各位家长,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
欢迎大家来到xx幼儿园体验传统节日xx端午节,我代表xx全体老师欢迎大家!
小朋友们,你们知道今天是什么节日吗(看活动的时间)?xx等待回答。对,是端午节,端午节是我们中国的传统节日之一。
那端午节吃什么呀?xxx等待回答。
对,吃粽子,当然还有一些传统的风俗在里面,荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。
非常高兴今天我们一起来过节,下面我来介绍一下今天活动的流程。
首先请大家观看xxx大事记,xx介绍,让大家对xxx有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子游戏,下面请大家观看xxx大事记,播放:
相信大家看了这样的一个xx,已对xxx有了一定的认识,接下来有请xxx幼教集团xx国际幼儿园园长xx先生致辞。请大家掌声欢迎、园长致辞(简短的`给大家介绍端午节来历,并送上祝福)
感谢x园长的致辞,也感谢您的祝福。
小朋友们,你们知道端午节的来历了吗?
那么接下来,让我们通过一个简短的视频,了解一下:
播放视频:《端午节的由来》
接下来就是我们一起玩的时间啦!活动之前还有几项要求要提醒我们的家长和宝宝们,请大家配合!
1、接下来的活动您要做在小椅子上,一会会有我们的老师将活动所用的材料送到您的桌子上。
2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动,您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤,确保宝宝的安全。
3、下面就是我们包粽子的环节了,有请我们的x老师来为大家示范一下
(教师包的时候要洗手,保持卫生,材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范,做些互动,但要确保卫生)
大家都会了吗?
我们今天由五个区角活动,包粽子是其中的一项,安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动,安排在这两个样板间内,分别是:玩玩玩,(多功能厅)
创意美术—画龙舟(在我们现在所在的这个区域)
和创意美术《吹画》(安排在里面的卧室里)
在接下来的活动中,希望您能够更多的放手给我们的孩子,让他们做一些他们喜欢的创意,我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字,可以带回家希望大家踊跃参加。
想参加包粽子区角的宝宝们,请跟我的x老师去包粽子区域。
大家可以一试身手啦!
包粽子期间,主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。(大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动)
再次感谢家长朋友的到来,祝您度过一个愉快的假期。游园活动正式开始。大家自由活动吧!
端午节主持词 9
尊敬的领导,亲爱的居民朋友们:
大家上午好:
又是一年好时节,繁花似锦,欢歌如潮。五月节,划龙舟,龙鼓响,大江边。虽然不曾亲临大江,面对那汹涌的波涛,但是就像全国人民一样,我们在这个中华民族的传统节日即将到来之时欢聚在此,为我们社区的老人过一个祥和、温暖的端午佳节,请允许我代表xx镇xx社区的全体成员向居民朋友以及所有到场的在职党员们表示热烈的欢迎,谢谢你们长期以来对社区工作的支持,予以忠心的感谢。
(第一环节,包粽子)
俗话说的好,万水千山"粽"是情,今天既然是"五月五"端午节,吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的`。下面我们进行一个包粽子比赛:我们总共xx人,分成三组,在规定的时间里看谁的手最巧,包的粽子最漂亮。那么现在哪,我们可以自由组合,但是人数一定要是相同的!
(包的时候可以让大家说一些端午的习俗:农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,音雄黄酒,游百病,配香囊,备牲醴。等等)
(第二环节送粽子)
把我们的爱心粽子送给我们社区的两位孤寡老人,秦妈妈和刘妈妈!
(第三环节宴会开始)
在这么愉快的节日里,正逢我们秦妈妈六十六岁的生日,让我们一起用歌声祝秦妈妈生日快乐(这时候上蛋糕)。让我们一起四海举杯,相聚一堂,欢声笑语,喜气洋洋。
(第四环节结束语)
时间过的太快了,很快我们的活动就要接近尾声了。但是这相聚的欢乐却将永远留在我们记忆里。我们此时此刻的感觉与欢乐将成为我们生命不可或缺的唯一。岁岁年年花相似,年年岁岁花不同。让我们一起期待着明年的这个时候,再让我们一起汇聚于此,一起去快乐,一起去释放我们的激情!朋友们,再见!
端午节主持词 10
甲:尊敬的各位来宾。
乙:亲爱的游客朋友们。大家
合:晚上好。
甲:这里是节目现场。
甲:欢迎你们!
甲:我是主持人xx
乙:我是主持人xx。
甲:五月五,是端阳。门插艾,香满堂。
乙:吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
甲:今天,我们将在这里举行端午节联欢活动,对您的参与,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
乙:是啊,今天是我国的传统节日——端午,在此,我们祝大家
合:端午节快乐!
甲:今天我们大家在这里欢聚一堂,用欢乐的歌舞来纪念中华民族的传统节日—端午节
乙:是的,首先让我们有请站的帅哥,为我们带来歌曲《开心马骝》。
甲:掌声有请!
甲:每年春晚相信大家最期待的'就是小品,经典小品,想必大家都看过。不仅小品本身让我们欢笑一堂,其中的舞蹈更是让我们眼前一亮。接下来,我们景区职工就将为我们带来新编小品《纤夫巧过河》,掌声欢迎!
甲:大家对快板书这种曲艺形式应该都不陌生。它引人入胜的故事情节,独特的艺术魅力,都给观众们留下了深刻的印象。接下来,让我们有请,为我们带来快板书《拔牙》。
甲:我们,作为戏曲大省,除了豫剧之外,还有曲剧越调等众多地方剧种。请客人看戏,从古至今都成为我们热情好客的xx人款待亲朋好友的一项独具特色的节目,接下来就请大家欣赏曲剧《卷席筒》。
甲:在美丽的傣家竹楼,在平静的生活
中,傣族青年男女倾诉真挚动人的爱情,其情,平静中透露着热烈浪漫,宁静祥和中包含着质朴。有请网络部的,为我们带来葫芦丝演奏《竹楼情歌》。
甲:接下来掌声有请营销部为我们带来歌曲(后台报幕)。
甲:接下来有请导游部的美女闪亮登场!
乙:我们的篝火即将点燃,请各位朋友配合现场的工作工作人员将凳子撤到场地四周,激情篝火环节,即将启动!
女:再见!
端午节主持词 11
李:尊敬的各位领导、现场的各位同学们
合:大家——下午好!
陈:端午临中夏,时清日复长。
董:四时花竞巧,九子粽争新。
邓:彩缕碧筠粽,香粳白玉团。
李:楚人悲屈原,千载意未歇。为弘扬中华传统文化和爱国主义精神,丰富人民群众的精神文化生活,今天,我们相聚在这里,共同纪念一个特殊的日子——端午节。
陈:首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾,他们是{看到到场嘉宾,自行添加},欢迎你们来到15旅游班和大家一同体验并感受悠久的中华文化。
董:是这次活动更加丰富多彩,也为了欢迎各位领导嘉宾的到来,我们15旅游班为各位带来了一些歌曲表演,首先我们一起欣赏《北京东路的日子》《北京东路的日子》是南京外国语学校20xx届高三(6)班学生自编自演的原创毕业歌,那么今天我们班的徐太荣组也要为大家带来这一歌曲,大家掌声欢迎邓;20xx年李正帆去了趟位于宁夏西海固的王民中学,黄土高原上只有蓝天,绿树,黄土三个颜色。那里的孩子们没看过史努比,不知道什么是可口可乐,孩子们的纯真质朴打动了李正帆老师。短短相处三天,李正帆写下了《宁夏》这首歌。那么在这个夏天这个端午让我们一起欣赏张朝兰组带来的大合唱宁夏。
邓:接下来让我们一起来听一首《亲亲》。
陈:这首歌用独特的风格和满含真实情感的歌词,真挚、深沉的情感和朗朗的旋律。表达了亿万儿女对父母给予的厚重而深沉的爱的回馈和感恩。那么接下来就让我们组为大家带来歌曲《亲》。
董:少还有你》这首歌大家都不陌生吧,那么接下来就我们一起聆听李丹组为我们带来这首《至少还有你》。
邓:远方,让我们一起来聆听黄琼孙娜为我们带来远方的声音。接下来让他们为我们带来歌曲远方。
陈:我们就像初升的太阳,迎着朝气蓬勃生长,接下来让周宏利,张子平为我们带来《最美的太阳》。结束我们本次的才艺表演。
邓:首先,有谁知道端午节的由来吗?又有谁知道端午节有哪些活动吗?它们又是为纪念谁而举行的`吗?一连串的三个问题请大家讨论思考。
董:看完了端午节的特色活动,那么接下来我们就应该接触我们最是熟悉不过的一项内容了,谈粽子,吃粽子,品粽子,首先,我们既然想吃,就应该学会怎样包粽子
李:劳逸结合我们才会把事做的更好,接下来我们大家一起来玩个游戏,抢凳子游戏
规则:6个人一组,6个人围着5个板凳转圈,裁判一说停,6个人每人抢一个板凳,没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转,说停后,谁抢到了,谁就是胜利者。
陈:刚有我们之前的活动还是远远不够的,同学们以前或现在都对端午节的知识有过或多或少的了解,那么同学们到底知道的有多少呢,我们通过接下来的这个活动来看看
邓:大家感受到了我们校园端午节的气氛了吧,那么同学们有没有什么新的感受了,大家看看白板上出是的问题
李:大家都知道端午节是我国自古以来的传统节日,在我国一直延续了上千年,应该说啊他是我们国家自己的非物质遗产,可如今变成了什么样了,班主任寄语环节,自行解决。
董:学习传统文化是自救,弘扬传统文化是救人。
陈:民族兴衰,匹夫有责,作为炎黄子孙,我们更是任重道远。
邓:希望我们每个人都能用于生活、应用于工作,自己身体力行并传承子孙,把优秀的中华传统文化应并发扬光大!最后我们以我们的班歌来结束本次的主题班会。
合:班次班会到此结束!感谢大家的积极参与,我们下次再见!
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