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弟子规主题班会主持词
在平时的学习中，说到主题班会，大家应该都参加过吧？主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。你知道如何准备一个主题班会吗？下面是小编整理的弟子规主题班会主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
弟子规主题班会主持词1
男：亲爱的同学们！
女：敬爱的老师们！
合：大家，下午好！（主持人深鞠躬）
男：中华文化，源远流长，
女：国学经典，诵读不衰。
男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；
女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
男：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，
女：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。
男：今天，我们相聚在这里，
女：诵读国学经典，彰显华夏文明，
男：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。.
男：《弟子规》伴我们同行，我们沐浴经典成长。
女：感悟经典，让传统文化的种子播撒在每个人的心里，生长在我们的精神家园。
合：下面有请尹校长致开幕词！
男：奉行弟子规百善孝当先共谱和谐音感恩在身边下面有请21班闵洁同学进演讲，请1班陈佳同学做准备。
女：时光匆匆，如白驹过隙转瞬即逝。我们应该珍惜有限的'青春，创造美好的明天。下面有请1班陈佳同学进行演讲。请四班谢莉同学做准备。
女：下面公布21班闵洁同学的得分
男：诵读国学经典，我们的心灵被荡涤和滋养。践行《弟子规》，我们的言行找到了指南和方向。下面有请四班谢莉同学进行演讲。
女：下面我公布1班陈佳同学最后得分：
男：千歌万曲，奏不出父母之恩，千言万语，道不尽诚信之重，为子则孝，为人则诚。让我们成为一个诚实孝顺的人吧！下面有请六班王馨瑶和唐嘉佳同学进行演讲。请26班刘玉琴同学做准备。
女：四班谢莉同学最后得分是：
男：中国是具有五千年灿烂文化的'文明古国，知恩图报，尊老爱幼，待人诚恳。这些优良的传统从古至今都为人所熟知，翻开《弟子规》一读，就仿佛置身于文明当中，置身于做人的伦理道当中。下面有请26班刘玉琴同学进行演讲。请七班肖佳慧同学做准备。
女：六班王馨瑶和唐嘉佳同学最后得分是：
男：《弟子规》安身立命之根本，家庭，社会安定之根本，良好校风形成之根本，校风转变之法宝，人生幸福之根本也。天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。下面有请七班肖佳慧同学进行演讲。请8班杨涵做准备。
女：26班刘玉琴同学最后得分是：
男：千里之行始于足下，华夏五千年的文明来自先哲的积累。新时代的少年正踏着文明的足迹一路走来，那东方明珠将因他们而光芒四射！下面有请8班杨涵同学进行演讲。请19班阳畅同学做准备。
女：七班肖佳慧同学最后得分是：有句话说得真好，一个人只有懂得感恩，才会知道付出，才能做到奉献。感恩，让世界充满了爱。感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路；感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田；感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取！下面有请19班阳畅同学进行演讲。9班阳心怡同学做准备。
男：8班杨涵同学最后得分是女：文明是一股春风，吹拂在每个人的脸上，告诉人们生活中处处都要讲文明；下面有请9班阳心怡同学进行演讲。11班谢露同学做准备。
男：19班阳畅同学最后得分是：
女：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”接下来有请11班谢露同学进行演讲。请17班董萌萌做准备。男:9班阳心怡同学最后得分是：
女：这个季节是谁洗涤我们的心灵？这个季节是谁给了我们更多的感悟，这个季节是谁在升华？是弟子规，下面有请17班董萌萌同学进行演讲。16班徐再芳同学做准备。
男：:11班谢露同学最后得分是：：
女：弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文。下面有请男：下面公布17班董萌萌同学的得分：
女：文明是一把火炬，照亮每个人的心，警告人们要文明的面对一切；文明是一种无言的指责，在人们耳边常常告诫，文明是一个人必须要做到的行为。下面有请24班刘佳欣同学进行演。
男：下面让我们看看16班徐再芳同学的得分情况：
女：下面掌声有请谭校长总结讲话。16班徐再芳同学进行演讲。请24班刘佳欣做准备。
男：下面我宣读24班刘佳欣同学的得分：
女：下面有请廖主任公布比赛结果请获奖班级代表上台领奖
女：在近两个月的时间里，在班主任老师的认真组织下，同学们参与的积极性非常高，各班级精心准备，在激烈比赛下，他们为班级赢得了荣誉。让我们再次以热烈的掌声对获奖班级表示祝贺。
男：最后对本次比赛辛勤付出的老师和同学们表示衷心的感谢。（鞠躬）
合：北斗星南校弘扬中华传统文化，践行《弟子规》演讲比赛到此结束！再见！
弟子规主题班会主持词2
（男)尊敬的各位领导、老师
(女)亲爱的同学们，大家
(合)下午好!
(男)中华文化源远流长，国学经典经久不衰，
(女)中华经典《弟子规》便是镶嵌在传统文化上的一颗璀璨的明珠。
(男)《弟子规》是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，被誉为人生第一步，天下第一规。
(女)全文共分为五个部分，总序，入则孝出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力则以学文。
(男)具体列述了学生在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。
(女)今天，我们共读中华经典，聆听古诗书韵。
(男)今天，我们诵读千古美文，传承华夏文明。
(女)下面我宣布学村二中《弟子规》诵读表演比赛现在开始!
（男）下面向大家介绍担任本次诵读比赛的评委老师，她们是：岳春梅老师。
（女）康丽老师。
（男）张丹丹老师。
（女）朱艺文老师
（男）田鸿雁老师。
（女）让我们再次以热烈的掌声欢迎评委老师的到来。
弟子规节目串词
（男）下面请欣赏一年级小朋友诵读《弟子规》篇章的一、《总序》，二、《入则孝出则悌》。请二年级同学做好准备。
（女）圣人训示我们要入则孝出则悌，下面有请二年级的同学用他们的诵读来表达对父母的孝敬，对兄长的尊敬之情。请三（1）班同学做好准备。
（男）《弟子规》倡导通过在生活中学习、力行以达到家庭和睦、社会和谐。下面请三（1）班诵读《弟子规》篇章的一、《总序》，二、《入则孝出则悌》。请三（2）班同学做好准备。
（女）“事诸父，如事父；事诸兄，如事兄。”是《弟子规》要求我们有一颗博爱的心，把别人的亲人当做自己的亲人一样爱护。下面请三（2）班诵读《弟子规》篇章的一、《总序》，二、《入则孝出则悌》。请四(1)班同学做好准备。
（男）《弟子规》不仅让我们懂得了要孝敬父母，友爱兄弟，还让我们明白了为人处世的道理。下面请欣赏四(1)班吟诵《弟子规》篇章的三、《谨而信》,请四(2)班同学做好准备。
（女）.请四（2）班诵读《弟子规》篇章的三、《谨而信》,五(1)班同学做好准备。
（男）一年级的最后得分是......
（女）二年级的最后得分是......
(男)三（1）班的最后得分是.......
（女）三（2）班的`最后得分是.......
（男）四（1）班的最后得分是.......
（女）“勿践阈，勿跛倚；勿箕踞；勿摇髀。”这是在规范我们的行为习惯。下面请欣赏五(1)班吟诵《弟子规》篇章的三、《谨而信》,请五(2)班同学做好准备。
（男）请五（2）班诵读《弟子规》篇章的三、《谨而信》,请六（1）班同学做好准备。
（女）“凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉。”要求我们说话要讲求信用，任何欺骗蒙混，胡言乱语都是不可以的。下面请六（1）班诵读《弟子规》篇章的
三、《谨而信》,请六（2）班同学做好准备。
（男）“刻薄语，秽污词；市井气，切戒之”是在提高我们的品德修养。下面请六（2）班诵读《弟子规》篇章的三、《谨而信》,请六（3）班同学做好准备。（女）下面请六（3）班诵读《弟子规》篇章的三、《谨而信》,请七（1）班同学做好准备。
（男）四（2）班的最后得分是.......
（女）五(1)班的最后得分是.......
（男）五(2)班的最后得分是.......
（女）六(1)班的最后得分是.......
（男）六(2)班的最后得分是.......
（女）《弟子规》中的《谨而信》篇，很好的诠释了我们生活学习中的礼仪规范。下面请欣赏七（1）的同学给大家带来的《弟子规》篇章的'三、《谨而信》。请七（2）班同学做好准备。
（男）下面请七（2）班诵读《弟子规》篇章的三、《谨而信》,请八（1）班同学做好准备。
（女）“恩欲报，怨欲忘；报怨短，报恩长。”是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。下面请欣赏八(1)班吟诵《弟子规》篇章的四、《泛爱众而亲仁》,五、《行有余力则以学文》。请八(2)班同学做好准备。
（男）《弟子规》在要求我们入则孝出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁之余，还要求我们行有余力则以学文。下面请欣赏八(2)班吟诵《弟子规》篇章的四、《泛爱众而亲仁》,五、《行有余力则以学文》。
.（女.）六(3)班的最后得分是.......
（男）七（1）班的最后得分是.......
（女.）七（2）班的最后得分是.......
（男）八（1）班的最后得分是.......
（女.）八（2）班的最后得分是.......
（男）敬爱的老师，亲爱的同学们，激动人心的时刻到了。我们本次《弟子规》诵读比赛的三等奖是........
（女.）二等奖是........
（合）一等奖是........
弟子规节目结束语
(女)《弟子规》的铿锵音韵还在我们耳边回响。
(男)《弟子规》的谆谆教诲还在我们心头荡漾。
(女)诵读《弟子规》，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
(男)诵读《弟子规》，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
(女)今天，我们展示了自己的诵读成果，展示了自己的非凡风采。从中可以看出同学们对《弟子规》的虔诚与热爱。
(男)让《弟子规》伴随我们成长，在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。学村二中《弟子规》诵读表演比赛到此结束，同学们，
(合)再见!
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