幼儿园儿童节节目串词

时间：2022-09-22 11:12:35 主持词我要投稿

幼儿园儿童节节目串词

　　随着中国在不断地进步，接触并使用串词的人越来越多，串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。那么你有了解过串词吗？下面是小编帮大家整理的幼儿园儿童节节目串词，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园儿童节节目串词

幼儿园儿童节节目串词1

　　甲：尊敬的各位老师，

　　乙：亲爱的爷爷奶奶，

　　丙：亲爱的爸爸妈妈，

　　丁：亲爱的小朋友们，

　　合：大家下午好!

　　师：在这欢乐美好的日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

　　甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前

　　乙：沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节

　　丙：这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。

　　丁：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们

　　合：六一儿童节快乐!

　　师：或许您工作很忙，或许您家事很多，但工作也好，家事也罢，都是给我们的孩子创造一个良好的生活环境，既然来了，就放下心中的繁，放飞还未实现的童年夙愿，与我们的孩子一起，过一个快乐的六一。

　　甲：看，六一的鲜花绚丽多彩

　　乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目

　　丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们百慧幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备

　　丁：小朋友们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目

　　师：我们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或者不标准，但我们是用心灵在歌唱，我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。

　　甲：现在，就让我们一起放声歌唱，

　　乙：用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采

　　丙：今天，就让我们一起尽情跳舞!

　　丁：让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养

　　师：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎园长致欢迎辞!大家掌声欢迎!

　　甲：童年的时光是快乐的，童年的笑脸是纯真的，虽然我们每个人的经历不同，但美好的回忆总是甜蜜的，请欣赏舞蹈《喜乐年华》，表演者大班苏杭、李彤等小朋友。

　　乙：小班是我园中最小的班级，昨天还怯生生地躲在妈妈的身后，今天他们似乎长大了，这不，非要给我们表演节目呢。请欣赏小班同学表演的节目《我上幼儿园》。

　　丙：《三字经》能让孩子早早知道中华文化的源源流长和深厚的文化基础，能激励学习教会我们如何做人，接下来请欣赏小班同学的《三字经背诵》。

　　师：家长朋友们，无论您从事怎样的工作，您的职位有多高，此时，从刚才的节目中，特别是您孩子的表演中，或许唤起自己童年美好的回忆，回忆是幸福的，甜蜜的，也正因为如此，请趁着这样和谐的氛围，这样美好的时光，让我们也来体会一下童年的快乐。下面是家园互动《看谁走的快》。请参加活动的家长上台。

　　丁：太阳当空照，放射七彩光芒，花儿对我笑，点缀多彩生活，看下面这们粉刷匠，匠心独运，用勤劳的双手，刷出彩色的梦，请欣赏大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

　　甲：咱们光忙着看节目了，人家中班的小朋友正在拔萝卜呢，下面请欣赏儿歌表演《拔萝卜》。

　　乙：谢谢中班的小朋友，拔萝卜也累了，你们赶快休息一下，一起来欣赏学前班带来的舞蹈《嘻唰唰》。

　　丙：花儿感谢阳光的照耀，小草感谢雨露的滋润，我们感谢父母老师的养育和教诲，请欣赏手语励志操《感恩的心》。

　　师：小时候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后来，希望就是一张奖状，捧在手里，乐在心间。将来，希望会是什么呢?请欣赏大班小朋友为我们表演的舞蹈《希望》。

　　丁：中华武术，源远流长，可强身健体，也可陶冶情操，请欣赏武术表演《中国功夫》，表演者：学前班小朋友。

　　甲：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请欣赏学前班刁AD小朋友的`歌曲《大中国》。

　　师：接下来，我们来玩一个小游戏《看哪家剩得气球多》，大家一起来轻松一下。这个游戏的规则是这样的：每个家庭有十个气球，去踩别人气球的同时保护自己的气球，看哪家剩得气球最多。

　　乙：学前班的小朋友，快毕业了，坐坐自己曾经熟悉的座位，看看与自己朝夕相处的老师，真有点依依不舍，请欣赏诗朗诵《毕业诗》，表演者：学前班张垚、张淼。

　　丙：学前班的小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景呢?请欣赏学前班刘玉、朱宇飞等小朋友表演的时装表演。

　　丁：我们幼儿园就一个家，温馨、和谐，在这里，老师爱孩子，孩子爱老师，就像是一家人，请欣赏手语励志操《相亲相爱一家人》

　　师：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们

　　甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

　　乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

　　丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

　　丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

　　甲：不管怎样，春天孕育着未来，

　　乙：无论如何，少年憧憬着希望。

　　丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

　　丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

　　甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

　　乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

　　丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;

　　丁：放眼未来，我们背负父母的希望，听得更多，走得更稳。

　　师：想信我们孩子经过学校教育，会以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的教诲之情。我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，谢谢观赏!

幼儿园儿童节节目串词2

　　尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：

　　你们好!

　　六一儿童节，属于我们的节日，又来到了我们的身边.荡漾在幼儿园那一曲曲歌谣，将告诉你，我们是多么欢欣，因为我们迎来了自己的节日。

　　六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的，愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中，健康的成长，在这快乐的日子里，祝全体小朋友：节日快乐!

　　千言万语难以表达心中的激情。就让我们用优美的歌舞来倾诉对祖国妈妈，对老师，对长辈的无限深情，我们今天的主题是：我健康，我快乐;童心幼儿园六一才艺表演现在开始!

　　首先请李园长讲话。

　　1.音乐不仅能丰富孩子的生活，而且可以促进智力的发展，陶冶人的情操，大班的小朋友为大家带来了《大合唱》

　　2.我们是龙的传人，龙给我们带来吉祥，我们幼儿园今天也来了几条小龙，请欣赏小班小朋友的表演《小龙人》

　　3.我健康，我快乐，我们都是健康的宝宝，看他们又开始做广播操了，请欣赏中班的团体操，《大家来做广播操》

　　4.接下来是小班小朋友的《泥娃娃》

　　5.天竺国的小朋友也想跟我们一起过六一，看她们来了，请欣赏大班小朋友带来的表演《天竺少女》。

　　6.好可爱的小精灵，他们也来到了我们的舞台上，请欣赏中班小朋友的才艺表演《蓝精灵》

　　7.学期班的李老师也给大家带来了《兵哥哥》

　　8.《黄鹂鸟》飞来跟我们一起过六一了。

　　9.鞋儿破，帽儿破，《济公》来了。

　　10.中班的小朋友最爱运动，最棒了，他们又给大家带来了《椅子操》。

　　11.大班的小朋友也不甘示弱，他们不服气，为大家带来了《男儿当自强》

　　12.欢快的螺号声是中班小朋友为大家带来了，看他们玩得多快乐，

　　13.学期班的小朋友给大家带来了花一样的祝福，请欣赏学期班小朋友献上的《你是我的玫瑰花》

　　我健康，我快乐，童心幼儿园六一节目汇演到此结束，谢谢各位家长的光临和指导，祝大家工作顺利，合家欢乐!

幼儿园儿童节节目串词3

　　甲：尊敬的各位领导、各位来宾

　　乙：亲爱的老师们、同学们

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎来六月的时光

　　甲：我们的心像怒放的花朵

　　乙：荡起一片欢乐的海洋!

　　甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日--

　　合：“六一”儿童节!

　　甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

　　乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

　　甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--

　　合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

　　甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

　　乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：xxx让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

　　甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!

　　乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

　　甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

　　乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

　　合：学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

幼儿园儿童节节目串词4

　　师1：尊敬的各位领导、各位来宾

　　师2：亲爱的老师们、朋友们

　　合：大家晚上好!

　　幼1：送去五月的芬芳

　　幼2：迎来六月的时光

　　幼3：我们的心像怒放的花朵

　　幼4：荡起一片欢乐的海洋!

　　师1：此时此刻，我们的心情无比激动，因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。

　　师2：今天我们将用自己的方式表达内心的幸福!

　　幼1：让我们用歌声唱出对你们的敬意!

　　幼2：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

　　幼3：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

　　幼4：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

　　师1：xx幼儿园庆“六一”文艺汇演

　　合：现在开始!

　　师1：孩子就是祖国的花朵，现在正值仲夏，我们的小花朵都在努力绽放，开出绚烂的花朵。

　　师2：现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《aaaa》。

　　幼1：小班的小朋友虽然入园的时间不长，但在老师的培养下却变得更加娇艳，更加坚强!

　　幼2：请欣赏《成长宝贝》。

　　幼3：有人说，爱是纯真的洗礼，是忘我的倾注

　　幼4：有人说，爱是全心全意的奉献，是弥漫一生的执着

　　幼3：老师对孩子们的爱究竟有多深?

　　幼4：让我们从小品《打工幼儿园》中寻找答案吧

　　幼1：你们瞧：一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了

　　幼2：请欣赏由中二班带来的《舞蹈串烧》。

　　师1：相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型，它常常带给了我们开怀的欢笑。

　　师2：你说得很对!刚才，我们观赏了小朋友们漂亮的舞姿，倾听了动听的歌声，那下面我们就来听一段相声怎么样?

　　师1：好呀!请欣赏幼儿相声《食指和拇指》

　　幼3：一群可爱的小不点儿，踏着欢快的节拍，向我们走来啦!

　　幼4：请大家欣赏小二班带来的舞蹈《超级奶仔》。

　　师1：孩子们的表演精彩吗请把最热情的掌声送给他们。

　　师2：林哥最喜欢的动画片都有什么啊?

　　师1：《猫和老鼠》《金刚葫芦娃》等等。，我们这代人就是看着那一部部精彩的动画片成长起来的

　　师2：接下来让我们共同欣赏学前一班带来的音乐剧《猫和老鼠》

　　幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一个个跃跃欲试，

　　幼2：掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《小猪啊小猪》

　　师1：街舞，当下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的艺术表现形式，深受青少年的喜爱

　　师2：今晚我们的孩子将用街舞展示自己独特的魅力，请欣赏《街舞宝贝》

　　幼1：缤纷的童年，彩色的六一

　　幼2：让我们尽情释放心中的热情

　　幼1：请欣赏大一班带来的《歌曲串烧》

　　幼3：美丽的大森林里，一位可爱的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危险正向她一步步靠近

　　幼4：请欣赏中一班小朋友带来的童话剧《小红帽》。

　　幼1：戏曲大家都爱看，我们幼儿园的小朋友表演起来，一招一式有模有样，不信你就看看吧

　　幼2：请欣赏戏曲《朝阳沟》

　　幼3：我们xx幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱，机灵乖巧

　　幼4：瞧，一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来舞蹈《动感娃娃》

　　师1：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着青春的节拍，一同去领略真我的风采，

　　师2：请欣赏老师们为大家带来的《爵士舞》

　　幼1：童年的歌声悦耳动听，童年的记忆永远难忘，

　　幼2：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年!

　　幼1：请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。

　　幼3：古时候，有一个愚蠢的人把钱埋进地下，怕被别人发现还特意立了一块牌子

　　幼4：结果怎么样那?让我们共同欣赏学前二班带来的情景剧《此地无银三百两》

　　师1：我们所处的时代是一个多元的时代，我们所处的时代是一个崇尚个性发展的时代。

　　师2：瞧，一群个性张扬的小男子汉已经迫不及待地要向我们展示自己独特的舞姿，请欣赏舞蹈《迈克舞动》

　　师1：欢乐的时光总是那么短暂，到了该和大家说再见的时候了

　　师2：希望通过此次活动，能增进我们xx幼儿园与家长以及社会热心人士的沟通。

　　师1：希望所有观众都来关心幼教、支持幼教，给幼儿一个健康快乐的成长空间

　　师2：愿我们xx幼儿园的明天更加辉煌灿烂，能为祖国的明天培育更多的栋梁。

　　师1：xx幼儿园庆六一文艺演出到此结束，我们明年再见!

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