中学生辩论赛主持词
借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在一步步向前发展的社会中,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,写主持词需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的中学生辩论赛主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。
中学生辩论赛主持词1
面向大家介绍参赛队员:他们是正方队伍的ⅩⅩⅩ、ⅩⅩⅩ、ⅩⅩⅩ、ⅩⅩⅩ;欢迎你们。反方队伍的ⅩⅩⅩ、ⅩⅩⅩ、ⅩⅩⅩ、ⅩⅩⅩ同样欢迎你们。
担任本次比赛的评委是来自于……,感谢你们对我们本次活动的大力支持和辛苦付出。
接下来我来宣布一下比赛的细则,请大家听好
辩论赛细则:
1、比赛程序及用时规定
1、比赛程序及用时规定
正方一、二、三辩各发言2分钟
反方一、二、三辩各发言2分钟
自由辩论(正方先开始)12分钟(双方各6分钟)
正方四辩总结陈词3分钟
反方四辩总结陈词3分钟
2、时间提示
辩论比赛时,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的哨声提醒;用时满时,以哨声中止发言。中止哨声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
3、陈词
提倡即兴陈词,引经据典恰当。
4、开篇立论
开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠,立论要求逻辑清晰,言简意赅。
5、自由辩论
这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
9、结辩
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的`稿件,适当扣分。
下面比赛正式开始
赛事结束后评委评议、讨论商定比赛结果。
主持人宣布比赛结果
主持人宣布辩论赛结束
中学生辩论赛主持词2
辩题:(正方)追星利大于弊
(反方)追星弊大于利
正方:初一(7)班代表队反方:初一(3)班代表队
主席:贺剑夫
时间:20xx年6月2日第三、四节课
地点:澉浦中学多媒体教室
主席:各位老师,各位同学,大家好!
“追星现象”是目前校园里的一个时尚话题,有关它的利和弊,众说纷纭,各持一辞,今天由初一(7)班和初一(3)班将就“追星利大于弊,还是弊大于利”的问题展开辩论。
下面,请允许我介绍一下两支参赛队伍的阵容。
坐在我右侧的是正方初一(7)班代表队,他们的立场观点是“追星利大于弊”。
一辩:吴佩鲜同学二辩:陆晶晶同学三辩:廖仲勤同学四辩:杨云雷同学
坐在我左侧的是反方初一(3)班代表队,他们的立场观点是“追星弊大于利”。
一辩:邵志龙同学二辩:吴婷婷同学三辩:黄铭燕同学四辩:杨斌妹同学
下面请双方辩手注意,我宣读赛程和规则。
1、开篇立论
(1)正方一辩发言:用时3分钟
(2)反方一辩发言:用时3分钟
2、攻辩
(1)正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,双方各用时1分钟。
(2)反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,双方各用时1分钟。
(3)正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,双方各用时1分钟。
(4)反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,双方各用时1分钟。
(5)在攻辩阶段,各方选手所提问题均不能超过10秒钟。
3、攻辩小结
(1)正方一辩进行攻辩小结:用时1.5分钟
(2)反方一辩进行攻辩小结:用时1.5分钟
4、自由辩论
双方用时各5分钟
5、总结陈词
(1)正方四辩总结陈词,用时3分钟。
(2)反方四辩总结陈词,用时3分钟。
四、辩论细则
1、时间提示
自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以语言提醒,用时满时,记时员提醒终止发言。攻辩及攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,记时员以语言提醒,用时满时,记时员提醒终止发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员语言提醒,用时满时,记时员提醒终止发言。记时员提醒时,发言辩手必须停止发言。
2、陈词
提倡即兴陈词,引经据典恰当。
3、开篇立论
开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑性强,言简意赅。
4、攻辩
(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
(2)辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
(3)每一轮攻辩,辩方可以反问,攻辩双方必须有正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。如一方用时已满,对方辩手在限时内可以任意发挥(陈词或继续发问)。
5、自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。
发言辩手落座为发言结束即另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言,若有停顿,按应接着发言的一方用时计算。
同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。
自由辩论提供积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方进行扣分,对于双方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
6、攻辩小结和总结陈词
辩论双方应针对辩论赛整体态势进行攻辩小结和总结陈词;不顾现场辩论情况,背诵事先准备的资料,适当扣分。
下面我宣布比赛正式开始。首先进行第一个部分——开篇立论,有请正方一辩吴佩鲜同学发言,时间分钟。
中学生辩论赛主持词3
开场白:
现场的各位评委,各位嘉宾,各位辩手,大家好!
这里是泰康人寿“幸福人生杯”辩论赛江苏赛区决赛市场。我是本次比赛的主席陈洁。
经过4个片区,9场初赛,3场半决赛的激烈角逐与层层筛选,两支优秀的团队脱颖而出,来到我们决赛现场,祝贺他们,并欢迎各位辩手的到来!介绍评委:
比赛开始前,请允许我隆重的介绍担任本次决赛的评委,他们是:泰康人寿江苏分公司银保业务部总经理陈正春先生,掌声欢迎
泰康人寿江苏分公司培训部经理陈翠萍女士
泰康人寿江苏分公司培训部邱芬小姐
请让我们用热烈的掌声对他们的到来表示感谢!
介绍对阵双方:
对阵双方分别是南京一部代表队南京FIC代表队!
现在,介绍一下双方辩友:
正方:南京一部
正方一辩:韩京宇
正方二辩:曹婷
正方三辩:李樱雪
正方四辩:纪涛
反方:南京FIC
反方一辩:谭红霞
反方二辩:吴腾飞
反方三辩:万亮
反方四辩:陈智博
好,谢谢各位辩友,再次欢迎各位的到来,也期待接下来的双方唇枪舌剑的精彩表现。
引入辩题:
随着人口老龄化的到来,人们对养老这一话题越来越关注。俗话说啊,最美不过夕阳红。但是高品质的老年生活也是需要提前去做好规划与准备的。究竟该用哪种方式来规划老年生活才是合理可行的?这个问题啊就显得尤为重要。今天我们要探讨的话题就是保险养老好,还是储蓄养老好。
根据我们之前抽签的结果:正方的立场是:保险养老好
反方的立场是:储蓄养老好
引入辩题:
接下来就让我们进入正题
开篇陈词
第一个环节:开篇立论
首先有请正方一辩,你有3分钟的时间
感谢正方一辩陈述了己方观点
接下来有请反方一辩,时间同样为3分钟
感谢双方一辩都已经陈述了己方观点
攻辩阶段
接下来进入攻辩阶段,请双方的二辩、三辩在反驳对方观点的同时阐述己方观点,首先有请正方二辩,时间三分钟
感谢正方二辩的精彩阐述,有请反方二辩,
自由辩论时间:
下面进入本次辩论赛最紧张的环节,自由辩论。
在这个环节中,双方辩手各有累计时5分钟;一方辩手落座即为另一方开始计时的标志,一方发言时,另一方不得打断。请双方轮流交替发言时。
需要提醒各位的是,在陈述论点的时间言简意赅,简明扼要,注意时间的把控,双方每位辩手必须至少一次发言,双方辩手互相攻辩,同一辩手连续回答不能超过3次,否则都将予以扣分。果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可想主席示意放弃发言。在自由辩论阶段,提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方以明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。下面由正方开始:
总结陈词时间
在这个环节,将由双方四辩做总结陈述,这可是个举足轻重的环节,首先有请反方四辩做总结陈词,时间为4分钟。
感谢反方四辩的精彩陈词,下面有请正方四辩。
结束语
非常感谢两支队伍的精彩辩论,在这里永远没有失败,只有谢幕的英雄,“幸福人生杯”辩论赛江苏赛区决赛到此结束,感谢各位嘉宾,各位评委;预祝各位辩手取得优异的成绩,谢谢!
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