经典伴我成长活动主持词
主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。时代不断在进步，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，主持词怎么写才更有新意呢？以下是小编为大家收集的经典伴我成长活动主持词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
经典伴我成长活动主持词1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
秋风习习，又迎来了新的学期。在充满希望的日子里，我们幸福街小学全体师生欢聚在此，隆重举行新学期开学典礼暨“养成良好习惯，文明伴我成长”活动启动仪式。
活动进行第一项：升国旗 全体立正、敬礼、奏国歌、礼毕。
活动进行第二项：校长讲话
我们幸福街小学是一个温暖的大家庭，她给予了我们成长的力量。校长作为一家之长，新学期对我们又有哪些期望，让我们用热烈的掌声欢迎校长致辞！
感谢校长对我们的鼓励！
活动进行第三项：学生代表龙雨淙同学，宣读“养成良好习惯，文明伴我成长”倡议书
活动进行第四项：表彰颁奖仪式
暑期我们开展了古诗词背诵比赛活动，通过同学们的努力，我们学校涌现出了大批古诗背诵小明星，她们都是谁呢？下面我来公布一下这些同学的名单。
我们把掌声送给他们，希望受奖章的同学能够再接再厉，百尺竿头更进一步。也希望咱们其他同学能以表彰同学为榜样，刻苦努力，争取进步。
新的学期，新的校园，新的希望，新的`开始。希望在这里起航，理想在这里出发，梦想在这里起飞。活动进行第五项：学生代表投放新学期心愿卡
同学们，秋天是收获的季节，也是播种的季节，播种的是希望，收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩，为幸福街小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!
下面我宣布：幸福街小学开学典礼暨“养成良好习惯，文明伴我成长”活动启动仪式到此结束，祝同学们好好学习，天天向上。
经典伴我成长活动主持词2
主持人甲：尊敬的各位领导、老师
主持人乙：亲爱的同学们合：大家好！
甲：五千年中华文化浩如烟海。
乙：五千年国学经典灿若星辰。
甲：纵横中华大地，长歌浩叹多少英雄豪杰。
乙：历览千载辉煌，静听唐朝烟尘宋朝风雨。
甲：我们诵读经典，去感受万里河山的广阔
乙：我们对话贤臣，去感受经典蕴含的力量。
甲：今天，让我们走进古诗文的世界，去感受诗人们朴质真切的情思。
乙：今天让我们徜徉在古诗文的长河中，去感受博大精深的中华文化。
甲："经典伴我成长"——主题活动
合：现在开始。
第一部分：
主持人甲：诵读经典，已经成为我们经常性的学习习惯，也成为了我们学校、家庭的一种良好风气。我们追求的是"读经典书，做高尚人".
主持人乙：经典伴随着同学们的每一天，同学们在经典的浸润下成长着，现在就让我们走进同学们，与他们分享诵读经典的快乐和成果。
（同学们发言）（表演拍手歌）
乙：诵读国学经典让孩子们多了一分雅气，更多了一份才气。
主持人甲：从刚才同学们的发言中我感觉到，你们已经把诵读经典融入到了生活娱乐之中了。这真是读经典诗文，做少年君子呀！表演《大学》
第二部分：
主持人甲：同学们的创意经典朗诵，让我们的校园书声琅琅、书韵留香，我们诵读经典诗文，意在诵读中品悟，在品悟中传承。
主持人乙：诵读、品悟，传承，这些让孩子们提升了境界，开阔了胸襟，丰富了内涵，诵读经典让同学们有了无限量的收获，下面我们就请同学们谈一谈学习、诵读国学经典的体会和感悟。
（同学们及四位家长纷纷谈收获）
主持人甲：诵读经典，将我们的情怀博大起来
主持人乙：诵读经典，将我们的气质优雅起来
主持人甲：诵读经典，将我们的品行高贵起来
主持人乙：诵读经典，将我们的生命灿烂起来
主持人甲：经典诵读也让我们的情感丰富起来。
（杨艺出场）主持人乙：这位同学，你在看什么呢？
杨艺：我在看月亮！
主持人乙：是呀！好美，好安详啊！
杨艺：
主持人乙：描写月亮的古诗多如繁星。
主持人甲：从古至今，诗人望月抒怀之作世代不绝。
杨艺：老师，我们对诗吧
主持人乙：好呀
主持人甲：你一句，我们一句。
（举杯邀明月野旷天低树峨眉山月半轮秋）
由此引出学生对读关于月亮的古诗（古诗略）
第三部分：
主持人甲：路漫漫其修远兮，诵读国学经典的道路还很长，如果同学们能坚持诵读下去，那你们将获得人生最宝贵的精神财富。
主持人乙：是呀，同学们，诵读国学经典靠的是持之以恒的精神，对于以后的诵读，同学们一定有自己的计划和安排。李老师，我们就请同学们说一说。
（同学们说自己的诵读计划）
主持人甲：刚才聆听了同学的诵读计划和打算，我们很为他们自豪，
老师相信你们，会带着憧憬，会带着期望，会带着信念，会带着梦想，行进在中华民族振兴的大道上。
主持人乙：因为今日少年的我们，必将成为未来祖国之栋梁。
请欣赏《中国少年说》（音乐+舞蹈+大鼓+领诵）
尾声：
主持人甲：中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。
主持人乙：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使我们得到了心灵的熏陶。
主持人甲：让我们共读经典诗文，在书海中美化我们的心灵；
主持人乙：让校园布满人文气息，在书香中感受诵读经典的乐趣。
主持人甲：让我们把经典诵读融入每一天，展翅高歌,飞向未来。
主持人乙：在《经典诵读伴我成长》主题汇报活动到此结束的时刻，我代表四年级96名少先队员诚挚地请求中心的各位领导和学区的各位领导以及主席台上的各位领导亲切与孩子们合影，为孩子们留下美丽的瞬间和永久的回忆！请！
合：谢谢大家！
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