感恩老师班会主持稿（通用11篇）
在社会发展不断提速的今天，我们都跟主持稿有着直接或间接的联系，主持稿的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。你所见过的主持稿是什么样的呢？以下是小编为大家收集的感恩老师班会主持稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感恩老师班会主持稿 1
齐：敬爱的老师、尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家下午好！
男：每天清晨，熟悉的教室总有琅琅的读书声传出，打破校园的寂静，开始我们新一天的学习生活；
女：每一节的语文课上，总有老师和同学们饱含深情的朗读，激发我们的想象，使我们走进文章中所描绘的丰富多彩的世界；
男：每次英语口头作业让我们反复地听录音，反复地跟着录音朗读课文，锻炼我们正确的发音和英语语感。
女：今天，就让我们每一位同学都勇敢地站在表演台上，用我们充满感情的朗读来表达我们内心世界的感恩情怀，让我们共同敞开心灵窗户，接受一次“感恩”情怀的洗礼吧。
齐：班“感恩的心”主题班会现在开始。
男：首先让我们倾听同学对母亲的感恩表白
女：多么质朴和感人啊。父母赐予了我们生命，让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们，是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。
男：我们要感谢他们，是他们一直赐予我们力量与勇气，是他们对我们永不言弃，是他们一次次在十字路口为我们标明前进的`方向——他们更是我们停泊的港湾……
女：下面请倾听…同学带来感恩母亲的名言
男：我相信此时此刻我们的心绪都正在这种情怀中荡漾，下面请听第四组的同学和第七组的组同学对这份深情的表述
女：在这世界上，还有把母亲般的一腔爱给予了我们的人，她们就是我们敬爱的老师，在我们的心目中，老师您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈。请听的同学和第九组的同学的诗朗诵
男：感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时，是一味埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？
女：英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！成功时，感恩的理由固然能找到许多；失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。请听歌曲感恩的心，会唱的同学请跟着唱
男：真是感人啊！有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
女：天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。我们在此抑制不住对您的感激之情，让我们喊一声：
齐：感谢您，老师！
男：感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记，才能真正对得起给你恩惠的人！
感恩老师班会主持稿 2
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!今天我要演讲的题目是《感谢您，我的老师》。
今天，是第xx个教师节。我代表所有学生向老师致以最亲切的问候，并献上一首颂歌，祝愿所有老师节日快乐!
人生旅程上，是谁丰富了我们的心灵?健全了我们的人格，点燃了我们希望的光芒。是您老师!
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨!我只是一只小贝壳，
您却给了我整个海洋，在您的呵护下，我扬帆起航。我又该呈现一朵什么样的花，来表达我对您由衷的敬仰!短短的几天外校生活，我有一种幸福在流淌!
是谁灿烂的笑容中写满慈祥?是谁的身影总在穿梭，教室、寝室、食堂。是谁在我们的`睡梦中，还奔波在回家的路上。是您啊!王老师，同学们说：“您像我们的娘”!
是谁风趣的课堂《把大家领进了的殿堂?是谁谆谆教诲，指引着我们人生的航向?是您啊，罗老师!是您满怀真情的句句鼓励教大家学会了坚强。
是谁用那渊博的知识，让我们感受文明与希望?是谁用那高远的胸怀，让我们懂得宽容与忍让?是您啊!宁老师!您用您的人格魅力，让我们懂得什么是高尚。
是谁用爽朗的笑声，赶走了我们初离父母的迷茫?是谁用简短的介绍，点燃了我们心中不灭的梦想?又是谁让我们愉悦的沉浸在知识的海洋?是你啊，我们可亲可敬的老王。
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。可我又怎能把我们敬爱的老师，一一颂扬。
外校，这是一片大海的世界，汲取一点，我们将成就今后的蔚然;这是一片缤纷的天地，收获一种色彩，我们将明天的彩虹。您送我进入了一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼!
三尺讲台，树起了您高高的形象;两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生;一生的信念，诉说着您奉献的。
老师，您为人民的事业呕心沥血;教师，您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写了一个个光辉的故事，您用您的热血谱写了一段段美丽华章，您用您的热情造就了一座座丰碑!
我的师长，您是我们遮雨的伞，挡风的墙!
我的师长，您是我们腾飞的翅膀，前进的航向!
师恩浩荡，师恩难忘!
敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快，年年开心。
感恩老师班会主持稿 3
今天班会主题是：感恩与我同行。面对未来，老师还是要把几句话当做礼物送给大家。
第一句话就是，请你永远笑对人生，不断超越自己。同学们，你们很快将面临许多挑战和选择，无论面对什么，你们要扪心自问的，不仅是“我将做什么”，更是“我将成为什么样的人。”我们无法左右自身的美丑，但却可以定义自身的快乐；我们无法衡量生命的长度，但是我们可以决定生命的质量。努力并不必然导致成功，沉默也并不总是高尚的美德。《圣经》中有一个有关神迹的故事，说的是一个人出海遇到风暴，漂流到了孤岛，历尽艰辛建立了一幢小木屋，却不小心将其毁之一炬。正当他抱怨上帝不公，对人生失去希望的时候，有一艘船路过孤岛，拯救了他，因为船员将木屋燃烧升起的浓烟看成了求救信号。这个故事验证了上帝关上门的同时会为你打开一扇窗。但我无意在此宣扬上帝的伟大，只想告诉大家，当你们遭遇命运的考验的时候，请记住xxxxx你的命运掌握在自己的手中，你要坚强你要坦然，你要让微笑永远挂在你的脸上，不断超越自己。
第二句话是，请你心怀感恩，肩挑责任。拥有聪明头脑和万贯金钱并不代表绝对的成功。高智商和大笔的金钱，可能是文明社会的引擎，也可能是野蛮社会的洪水。孔子的学生这样评价他的老师：夫子之道，忠恕而已。就是说圣人其实很平凡，只有两个字――忠，做好自己；恕，想到别人。所以老师希望你们是冷静的思想者，而不是狂热的膜拜者；我希望你们成为热情的行动者，而不是冷漠的旁观者；我希望你们在享受成功的快乐时，会记得那些帮助你走到今天的人；我希望你们在异乡的星巴克品茗咖啡的同时，会怀念故乡绿茶的味道；也希望你们在追求美丽和奢华的同时，去反思你身处的社会中那些看得见和看不见的.苦难――如果这个时代失去了偶像，那么请你将自己的能力和责任挂起钩来；如果这个社会缺乏良知，那么请你撑起这面旗帜，并且义无反顾。
同学们，再过两年半，你们的舟中之书就会翻完，彼时，有些词语也许要永远成为了过去式，但亲爱的同学们，请记住，今天也是你们青春之书的扉页，也是你们事业之书的扉页，而它们都已经悄然打开。一切的现在都孕育着未来，那么请你们把今日的这一切放在你的肩上。无论是痛苦，还是欢乐！消除浮躁，搁下担忧，心无旁骛，勇往直前！
我祝福你们，亲爱的七班同学们！我也相信你们，因为你们一定会成为我们在座所有关心你们的人的骄傲！谢谢大家，谢谢！
感恩老师班会主持稿 4
活动目的：
通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！
活动过程：
一、教师引入教师节，并了解教师节的有关知识
1、出示谜语猜谜引出今天是我们最敬爱的老师的节日---教师节。（课件出示：谜语）
2、教师节简介
（课件出示：教师节简介）
3、介绍小主持人出场主持。
主持人1：掬一脉书香、您从那条校园小路走来 ，走进那块青春的芳草地，您为那些娇嫩的花草拾来了徐徐阳光,又躬身为他们浇水锄草。
主持人2: 淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的，您为我们的民族奉献出一代又一代缤纷的花朵。
合：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩。白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩。今天在这里，我们要感恩我们亲爱的老师。我们要对您说一声：老师，我们爱你！五（1）班《感恩老师》主题班会现在开始。
二、用歌声、诗篇表达对老师的敬爱
主持人1：首先，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧！请欣赏歌曲《每当我轻轻走过你窗前》。
（课件出示：歌曲《每当我轻轻走过你窗前》）
主持人2: 多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。老师您对我们的爱是无私的，是无价的！让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了！请听诗歌朗诵《老师，您辛苦了》。
（课件出示：诗歌《老师，您辛苦了》，全班或挑选几人朗诵） 主持人1：九月，如期而至。 世界因此灿烂。我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。 主持人2：九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中， 请您干杯。九月的乐章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们！
主持人1：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的'真实写照。
主持人2：从古到今，不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。
三、了解名人名家尊师的故事
主持人1：古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲你了解的名人名家尊师的故事？ （指名同学讲故事，师对每人发言后进行点评）
主持人2：同学们都说得很好，让我们来看看这些伟人的是怎么做的。（课件出示：尊师故事会，主持人根据课件出示每人介绍两个故事） 主持人1：尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。
主持人2：我们应该尊敬老师，因为，我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。感恩在心，报恩在行！ （课件出示：感恩在心，报恩在行）
四、感恩在心，报恩在行，我们应该怎样做
主持人1：在和老师朝夕相处的日子里，你和老师之间一定发生过许多让你感动难忘的事，难忘恩师点滴情，你愿意借今天这个机会说给我们大家听吗？
主持人2：在和老师朝夕相处的日子里, 你是否有这些不尊重老师得行为？（课件出示）
主持人1：今天在这个特殊的日子里你想对老师说些什么？
主持人2：同学们对老师的想说的话有很多，但所有的语言在这节课都表达不了我们对老师的感激之情！尊师，并非需要做什么大事，你只要从小事做起，如下：（课件出示：全班诵读）
全体学生：
作业工整，让老师赏心悦目，这就是尊师；
见面微笑着问声好，让老师疲倦顿消，这就是尊师； 课堂安静，积极回答，让老师开心上课，这就是尊师；
积极参加校内外比赛，努力奋斗，争取佳绩，这就是尊师；
孝敬长辈，关爱幼小，爱做好事，这就是尊师；
保持教室整洁，一尘不染，让老师走进教室心满意足，这即是尊师；
热爱祖国，热爱人民，誓死抵抗不良书籍影像，这也是尊师。 主持人1：千言万语，一切只为师恩，让我们为我们的老师献上一首诗吧！（全班朗诵祝福老师）
全体学生：
老师，我该拿什么报答您？
我原想捧起一簇浪花，您却给了我整片大海；
我原想收集一片枫叶，您却给我了整座枫林；
我原想拾起一片雪花，您却给了我整个粉妆玉砌的世界； 我原想摘起一朵鲜花，您却给了我整座花园
老师，让我们用最美的鲜花赞扬您，
让我用最优美的诗歌赞扬您！
主持人2：居里夫人说过：不论一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他们成长播下最初的种子。 （课件出示居里夫人的格言）
五、我言我师，送祝福
主持人1：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人；
主持人2：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。 合：此时此刻我想对您说：亲爱的老师，您辛苦了!我永远感谢您！主持人1：感恩老师，不应该挂在嘴边上，应落实到实际行动中，请
你把你最感激的老师的名字和原因（或故事），以及想对老师说的话。活动结束后，用卡片写下来并画下老师的画像一送给老师们。
六、班主任总结
主持人2：最后有请我们敬爱的王老师上台总结 。 （王老师上台总结）
合：多少年来，老师们辛辛苦苦地把我们培养长大，让我们茁壮成长。老师，您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光；老师，您的声音使我在困难中坚强地站起来；老师，您的笑容使我在悲伤时重新拾得快乐。老师，您永远是我们的老师！现在，让我们以一首歌来表达对老师的感激之情！老师，这就是我们的感恩之心，请欣赏歌曲：《感恩的心》（放音乐学唱《感恩的心》）
主持1：最后让我们一起说：
全体学生：谢谢您，老师！
合：主题班会〈感恩老师〉到此结束。
感恩老师班会主持稿 5
各位领导、各位老师、同事们：
今天，我们在这里隆重集会，举行xx县庆祝第x个教师节暨表彰大会。在此，首先向全县广大教师和教育工作者致以节日的问候，向即将受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺，向长期关心、支持我县教育事业的各级领导和社会各界表示衷心的感谢！
参加今天庆祝表彰大会，在主席台就座的县领导有：县委书记，县人大主任，县政协主席，县委常委、政法委书记，县委常委、宣传部部长，县人大副主任，县政府副县长，县政府副县长，县政协副主席，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎。
参加今天庆祝表彰大会的有：各镇乡分管教育的负责人；受表彰的十佳校长、十佳教育工作者、优秀教师、优秀班主任、师德标兵、支教先进单位的代表、支教先进个人；参加宣誓仪式的新教师代表；教育系统各单位负责人、教师代表，共400余人，让我们用热烈的.掌声对他们的到来表示热烈的欢迎。
下面，进行大会第一项，请全体起立，奏《国歌》，（请坐下）。
下面，进行大会第二项，请县政府副县长王琰同事致辞。
下面，进行大会第三项，请县委常委、宣传部部长宣读表彰决定。
下面，进行大会第四项，为受表彰的个人和单位颁奖。
（一）请十佳校长：上台领奖，请县领导颁奖。
（二）请十佳教育工作者：上台领奖，请县领导颁奖。
（三）请优秀教师：上台领奖，请县领导颁奖。
（四）请优秀教师：上台领奖，请县领导颁奖。
（五）请优秀教师：上台领奖，请县领导颁奖。
（六）请优秀教师：上台领奖，请县领导颁奖。
（七）请优秀教师：上台领奖，请县领导颁奖。
（八）请优秀教师：上台领奖，请县领导颁奖。
（九）请优秀班主任：上台领奖，请县领导颁奖。
（十）请优秀班主任：上台领奖，请县领导颁奖。
（十一）请优秀班主任：上台领奖，请县领导颁奖。
（十二）请优秀班主任：上台领奖，请县领导颁奖。
（十三）请师德标兵：上台领奖，请县领导颁奖。
（十四）请师德标兵：上台领奖，请县领导颁奖。
（十五）请师德标兵：上台领奖，请县领导颁奖。
（十六）请师德标兵：上台领奖，请县领导颁奖。
（十七）请支教先进单位：代表上台领奖，请县领导颁奖。
（十八）请支教先进个人：上台领奖，请县领导颁奖。
下面，进行大会第五项，听先进事迹报告
（一）请县优秀教师、希望小学xx老师发言；
（二）请县十佳校长发言；
（三）请县学科带头人、xx初中xx老师发言。
下面，进行大会第六项，举行新教师宣誓仪式，请xx中学教师领誓。
下面，进行大会第七项，请县委书记作重要讲话，大家欢迎。
老师们，同事们，刚才副县长进行了热情洋溢的致辞，xx部长宣读了县委、县政府的表彰决定，为受表彰的个人和单位颁了奖，听取了先进事迹报告，举行了新教师宣誓仪式，特别是作了重要讲话。讲话，对教育的发展指明了方向，提出了明确的要求，这必将极大地推动我县教育事业发展的步伐，必将快速推进我县义务教育的均衡发展，必将加快我县建设“教育强县”的进程。
全县各级各部门，特别是教育部门的同事，要认真学习领会讲话的精神实质，全面贯彻落实建军书记的讲话要求，工作中不断解放思想，开拓进取，以更加昂扬的斗志，以更加崭新的精神风貌，不断开创我县教育工作新局面，共同推进我县经济跨越式发展，为加快我县城乡经济社会协调发展进程，为全面构建我县和谐社会，为建设我县社会主义新农村作出新的、更大的贡献。
大会到此结束，散会。
感恩老师班会主持稿 6
第一部分（颁奖大会开始）
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女1：亲爱的老师们、同学们
合：大家晚上好，
女2：又是一个金色的九月，又是一个收获的季节。
女1：我们收获金色的庄稼，收获红色的苹果，还收获那灿烂阳光的心情！
男：全县人民谋发展，经济领域谱新曲，
合：教育事业写辉煌！
女2：近年来，我县教育累计投入了1.51亿元，全面实施了中小学校安工程，使全县各学校的办学条件得到很大改变；
男：、教师绩效工资、中小学生“蛋奶”工程，贫困学生资助工作等教育民生工程一件件全面落实。
女1：教育内部管理不断规范，师资队伍建设进一步加强，
女2：课程改革有效推进，教学质量大幅提高。
男：安稳工作成效显著，各项工作屡创佳绩
女2：百年大计，教育为本；教育大计，教师为本！
男：教师是教育发展强大之依托。正是由于全县教师和教育工作者勤勉工作，默默耕耘，无私奉献，我县教育事业才取得了辉煌的成就！
女1：今天，我们欢聚一堂，怀着感恩的心，带着丰收的喜悦，在这里隆重举行20XX年庆祝教师节颁奖大会暨文艺汇演。
合：在这里，我们向那些奋战在教育一线，默默工作、无私奉献的全县广大教师和教育工作者献上最诚挚的祝福和节日的问候，
男：向即将受到表彰的先进个人表示崇高的敬意和热烈的祝贺，
女2：向长期关心、支持我县教育事业的各级领导和社会各界
合：表示衷心的感谢！
女1：参加今天颁奖晚会的领导有：县委书记叶珺同事，县人大主任吴金谋同事，县长刘振强同事……，
女2：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
男：下面，有请县委副书记任恒志同事主持颁奖大会。
第二部分（文艺汇演开始）
女1：又是秋风送爽的季节
又是硕果累累的时候
男：让我们说一声：
老师，您辛苦了！
女2：加减乘除，算不尽您作出的奉献！
诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！
男： 请您接受大地的恭贺
请您接受高山的问候
女1：请您接受蓝天的敬意
请您接受大海的祝福
女2：让我们再道一句:
老师，您好！
男：尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师、同学们，xx县庆祝第x个教师节文艺晚会现在开始
第三部分（节目串词）
1、女1：下面，请欣赏xx中学带来的大合唱《走向复兴》、《祖国理解我》，指挥皇甫燕武。
2、男： “非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。这历经千年的古训并没有因为历史的变迁而褪色。接下来，让我们一起重温这不朽的经典，感受先人不倦的谆谆教诲。请欣赏，北关小学张小萍编导的舞蹈《诫子书》。
3、女2：在三尺讲台，我们的老师是传播知识的良师，在生活中他们多才多艺，能歌善舞，能吼秦腔、能唱眉户，下面我们就请城关一中的田正国、程亚红老师给大家来一段眉户《十二把镰刀》。
4、女1：在这金秋九月，xx教育人心中如沐春风，我们在明媚的阳光下阔步前进，让我们回到心中醉人的春天。下面，请欣赏田家炳中学带来的舞蹈《春风里，阳光下》。
5、男：随着社会的发展，为了培养出适应发展的栋梁之才，教育进行着轰轰烈烈的改革，奋战在一线的教师们，驾驭着课改之舟，开始扬帆远航。请欣赏云台乡中肖勤涛等表演的诗朗诵《课改之舟在这里扬帆远航》。
6、女2：有一条河流，她与我们血脉相连，她有着与我们民族同样的肤色，她蕴藏着中华民族五千年的沧桑历史，请欣赏东风小学刘蒲丽老师的独唱《不朽的黄河》。
7、女1：藏族姑娘用那粗犷的动作，表现他们豪迈热情的性格，用那华丽的`服饰，体现他们多姿多彩的生活，接下来，就让我们一起感受这种藏族风情，掌声有请城关一中的老师表演舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。
8、男：在广袤的草原上，有洁白的羊群，有飞奔的骏马，还有一群身穿盛装的蒙古族小姑娘，请欣赏东风小学张航、薛羽芮等表演的蒙古舞蹈《飞腾》。
9、女2：听说老师要过节日，幼儿园的小朋友也争先恐后的要来给老师表演节目，看，县幼儿园的田雨婧等小朋友来了。
10、男：在我县教育发展的这几十年中，有一批老师在平凡的岗位上做出了突出的贡献，他们不仅教给学生了知识，更塑造了自己无穷的个人魅力，他们永远值得我们尊敬。今天王文钊老师、郭振海老师和刘进江老师来到了晚会现场。有请他们。（少先队员献花）
王文钊老师：今年64岁，在他近四十年从教生涯中，教过小学、初中和高中，任过单式、复式教学工作，在平凡的教学工作中成为全县乃至全省知名教师。他被授予陕西省特级教师称号，享受省政府特殊津贴，曾担任过市政协委员、民盟xx总支副主委，名誉主委。下面，请王老师和大家一起分享他的人生体会。
郭振海老师：今年56岁，从教32年来，他扎根山区，无怨无悔，曾致力于山区学校勤工俭学事业，被授予陕西省劳动模范，荣获香港曾宪梓教育基金，被评为省市级先进教育工作者。下面，请郭老师谈一下自己从教多年的心得。
刘进江老师：今年57岁，毕业于上海外国语大学，国家级骨干教师，陕西省教育学会会员，特级教师，享受省政府特殊津贴。在他从教的三十三年历程中，教过二十届高中毕业班，培训过300多名英语教师，为xx教育事业做出了突出贡献。下面，请刘老师谈一下自己从教的感受。
让我们再次把掌声送给这些默默耕耘在教学一线，为xx教育做出突出贡献的老师们。
11、男：安塞腰鼓，气势磅礴，刚劲激昂，舞姿潇洒豪放，队形变化多端，阵容群而不乱，表演酣畅淋漓。下面就请胜利小学的腰鼓舞动起来。
12、女1： “卓玛”，是藏族对女子的称呼，它的意思是“度母”,一个很美丽的女神。下面，就让我们一起走进美丽的草原，感受草原的壮阔和卓玛姑娘的魅力，请欣赏教师进校和北关小学共同表演的舞蹈《卓玛》。
13、女2：优美的旋律，扭动的腰肢，轻盈的舞步是傣族舞的特点。接下来让我们和东风小学的孙阿莱同学一起分享傣族舞《云之南》。
14、女1： 20XX年，我县教师队伍中增加了一个新的群体——特岗教师，两年来，我县共吸纳特岗教师80人，这些风华正茂的年轻人扎根山区，一点一点磨练着他们的教育情结。下面我们就随着史官镇中的孙茹等一同走进特岗教师的生活。
15、男：在祖国辽阔的大地上，动人的歌声汇成海洋，无论我们走到哪里，哪里都有歌声流淌，请欣赏男声独唱《我们的祖国歌甜花香》，演唱者教师进校郭晓辉。
16、女2：一千多年前大诗人李白的一首《静夜思》，道出了游子心中万千的思乡之情，传唱千古，下面请欣赏胜利小学带来的现代舞《床前明月光》，品味其中的另一番风情。
17、女1：印度是一个古老而神秘的国家，也是一个充满异域风情的国度，让我们的想象伴随着这种特殊的旋律，一起领略印度舞带给我们的愉悦，请欣赏县幼儿园教师表演的舞蹈《印度风情》。
18、男：明天就是9月10日，是我们教师的节日，有人把教师比作春蚕，有人把教师比作人类灵魂的工程师，有人把教师的职业说成太阳底下最光辉的职业，我认为用任何华丽的语言来形容教师都不为过。接下来田家炳中学把舞蹈《教师颂》献给每一位老师，祝大家节日快乐，万事如意！
第四部分（结束语）
女1：贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪！
男：这将给教育事业带来了前所未有的机遇和挑战, 一个创造成绩成就自我的辉煌时刻正在酝酿，一个美好的时代已经到来。
女2：老师们,让我们以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,为xx教育描绘出更加美好的明天！
男:各位来宾,各位朋友。xx县庆祝第x个教师节文艺晚会到此结束，祝大家晚安！
感恩老师班会主持稿 7
甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的老师们
丙：亲爱的同学们
丁：大家
合：晚上好
甲：凤山巍巍，秋叶纷扬，风光旖旎，溢彩流芳
乙：学府悠悠，书声琅琅，求真笃志，炳焕文章
丙：辛勤园丁，杏坛书将，莘莘学子，不负晨光
丁：顾往追新，根深叶壮，栉风沐雨，历经沧桑
甲：多少坚实的脚印印证光荣的历程
乙：多少粗砺的痕迹垒就杏坛的峥嵘
丙：多少血汗的关注培育教育的未来
丁：多少无悔的付出沉淀丰收的大爱
甲：海纳百川，故成其大，是吕中人兼容并蓄，以人为本的胸怀
乙：万载太久，只争朝夕，是吕中人审时度势，勇为人先的气概
丙：金秋九月，稻谷飘香。激情九月，青春飞扬。
丁：在这个金风送爽，硕果累累的季节里，我们迎来了第xx个教师节。
甲：吕梁市高级中学教师节颁奖晚会
合：现在开始
乙：首先请允许我介绍今天出席晚会的嘉宾：大土河焦化有限公司董事长贾廷亮先生、吕梁市高级中学校长缪建新先生、吕梁市高级中学副校长马新明先生、吕梁市高级中学副校长、廷亮中学校长李奴英女士。
甲：鬓染银丝依然躬耕杏坛，教育有方从来不事张扬。一身正气育桃李，两袖清风培栋梁！真诚的话语带给人温暖，热情的演讲给予人力量。年近六旬依然朝气蓬勃，名满天下依然斗志昂扬。他就是我们吕梁市高级中学校长缪建新先生。下面请缪校长讲话
乙：一支粉笔，写下无声的岁月； 一根教鞭，挥洒青春的花雨。是您高举双手托起我们飞上蓝天，您依然站在原地挥动着手臂； 是您泛着轻舟载我们到梦想的彼岸，您依然立在码头甘守着平静。师恩如海！可大海的斑斓又怎能比得上师恩的厚重！ 九月，把吕中学子的心声，汇集成真情的诗行。请欣赏1202班的诗朗诵《九月诗章》
丙：优美的旋律，表达不了我们对你的款款深情；绚丽的诗行，述说不尽我们对你的深情厚意；当镜头把瞬间定格为永恒，我们总是回眸，你往昔岁月的面容和风采；我们总是呼唤，你春风化雨的智慧和责任。我们自豪，为你创造了曾经轰动天宇的灿烂历史；我们自豪，为你孕育了令世人不敢小觑的国家栋梁。下面为获得表彰的老师颁奖。让我们以最热烈的掌声有请颁奖嘉宾xxx。
丁：因为年轻，我们把最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，决不在半路就返航！因为年轻，我们把内心的默契深藏在岁月，最想珍惜的感情，绝不会随时光流逝！我们一起追逐岁月的色彩，把青春点亮！我们一起憧憬美好的将来，把激情释放！年轻是我们的财富，年轻是我们的资本，年轻的我们在学校深厚的人文底蕴的孕育下，涌现出了很多艺术的专才，下面请欣赏民乐联奏。
甲：你甘为人梯，让学生踩着肩膀奔向新的'征程；你乐为园丁，让科学的百花园永远五彩缤纷；你愿做春蚕，让知识的绸缎在桃李身上延伸，你们是大家公认的优秀教师！你们用智慧和汗水诠释着吕中教师的风采，你们用信任和鼓励引导着每位学生的进步。下面让我们以最热烈的掌声有请xxx为获得表彰的老师颁奖。
乙：我们是你博大的花园里一方执着的绿地，我们是你温暖的河流中一只摇曳的白帆；我们是你坚定的躯干上一树烂漫的红叶，我们是你浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。从丹桂飘香的季节走来，我们没有理由不为吕中那沉甸甸的丰收而深情歌唱；从流光溢彩的大道走来，我们没有理由不为吕中那美好的未来而翩翩起舞。下面请欣赏节目《感恩的心》
丙：催春风桃李，英姿飒爽；兴教育大业，当仁不让；蹑先辈步武，别开新场；沐天风海雨，百世流芳。在您培育下，吕中像一支雨后新生的春笋，冲破险阻勇往直前；在您的扶持下，吕中像一艘扬帆远航的战舰，劈波斩浪一往无前。您常说，学生就是您的孩子。其实，这所学校又何尝不是您的掌上明珠，心中珍宝！下面欢迎董事长贾廷亮先生讲话
丁：今天我们相聚的美好时光，在弹指一瞬间悄然而过，让我们铭记那些精彩绝伦的表演。今天我们相聚的真情实意，在互敬互爱时轻轻点燃，让我们铭记那些对眸微笑时的快乐。明天，我们又将在灿烂的阳光下追逐梦想。下面请欣赏1212班和1214班的大合唱《在灿烂的阳光下》
甲：我们将用嘹亮的歌声歌唱幸福的明天
乙：我们将用优美的舞姿赞美和谐的校园
丙：我们将用花样的年华创造无悔的笑脸
丁：我们将用火红的青春谱写辉煌的诗篇
甲：带着对未来的美好祝福，怀着对青春的憧憬，让我们踏着坚实的步履，迎接一个又一个挑战。
乙：在未来的日子里，我们将在缪校长的带领下共同进步，创造辉煌。
丙：吕梁市高级中学教师节颁奖晚会
合：到此结束。谢谢大家！
感恩老师班会主持稿 8
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们：
大家晚上好！
女：春华秋实，金风玉露，xx中学满载沉甸甸的果实在幸福地招手。
男：丹桂飘香，遍地金黄，教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来。
女：秋风送爽，岁月如诗，在第xx个教师节来临之际，我们相聚在美丽的新天地。
男：华灯绽放，璀璨如织，xx中学大家庭再一次欢聚在一起，把酒放歌，其乐融融。
女：又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮。
男：又是一年人间团圆日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
男：xx中学因蕴藏xx载文化积淀而古老，因闪烁现代的文明之光而年轻。
女：春风化雨，引万道清泉润祖国花朵。
男：润物无声，倾一腔热血铸人类灵魂。
女：黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
男：领导殚精竭虑谋发展，教师费尽心血抓教学。
女：进省城、访，走出去、请进来。
男：学习日、开新周、活动月、项目年。
女：聘毕业生，内强素质，外树形象。
男：开xx网络大课堂，引源头活水，融全息。
女：千盘桃李夺魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：满载着收获的喜悦，陶醉在教师节大会的片片褒扬声中。
男：我们欢聚在美丽的新天地，下面我宣布：xx中学庆祝第xx个教师节联欢活动现在开始。
女：首先，请我们敬爱的x校长致节日祝词。
结束语。
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。
男：熟悉的旋律，演绎动人的篇章。
女：踏着豪迈的脚步，xx中学走过了非凡的xx个春秋。
男：雄奇秀美的长寿山，滚滚东流的'蚂蜒河，见证了她xx载的沧桑与辉煌。
女：今晚的月光是大家的月光。
男：今晚的舞台是欢乐的舞台。
女：双节相逢团圆夜，一轮明月寄深情。
男：但愿人长久，千里共婵娟。
女：xx中学庆祝第xx个教师节联欢活动到此结束。
男：祝所有在场的好朋友们幸福美满，平安快乐，永远团团圆圆！
感恩老师班会主持稿 9
一、开场节目——流行舞《The one》 (19:40)
女1：尊敬的各位领导、各位来宾
男1：亲爱的老师、同学们，大家
合：晚上好！
女2：这里是x年度“我心目中的好老师”评选活动颁奖晚会的现场，我是主持人xxx
男2：我是xxx
女1：我是xxx
男1：我是xx
女2：首先请允许我向各位介绍莅临本次活动的领导及嘉宾，他们是xxx……
男2：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位的到来！
二、xx大学学生委员会主席李占龙同学讲话(19:50)
男2：下面让我们掌声有请xx大学学生会主席李占龙同学总结20xx年xx大学“我心目中的好老师”评选活动开展情况
女2：掌声有请。
三、播放20xx年xx大学“我心目中的好老师”评选活动视频(20:05)
男2：非常感谢x同学的发言，同时也要感谢参与本次评选的所有老师和同学们！
女2：有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。是教师几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉。
男2：三尺讲台，树起了他们高大的形象;两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生;一生的信念，诉说着无尽的奉献。
女2：今年我们迎来了第30个教师节，借此机会，让我们心怀感恩，向这些一直陪伴我们成长的可亲可敬的老师们表示热烈的节日祝贺！向所有的老师致以崇高的.敬意！让我们真诚的说一声
合：“老师，您辛苦了！”
男2：接下来就让我们通过一段视频来看一看本年度“我心目中的好老师”评选活动的一路历程，请看大屏幕。
四、校管理类老师颁奖(20:10)
女1：其实，本着为学生奉献的目的，却并不一定要站在三尺讲台之上奋笔疾书，而他们热情不减，用一颗赤诚之心，用一种无悔陪伴呵护着学生们的成长。
男1：一身傲骨，两袖清风，道德文章，高山仰止，他们给了我们理想的阳光和智慧的雨露，他们就是校级管理类的老师们，下面让我们通过一段视频来了解一下获奖老师们。女1：恭喜以上老师获得“我心目中的好老师”这一称号。
男1：有请以上获奖老师上台领奖，(此处要一些时间等老师和学生上台站好)
同时也有请学生代表为老师们献上鲜花和证书。
女1：下面请获奖的老师们和同学代表合影，记录下这一美好的时刻。
男1：再次感谢以及祝贺老师们，请大家从我的右手边移步至观众席继续观看我们的晚会。
五、话剧：(20:25)
女1：有些人所拥有的生活，本身就是别人的梦想。总有这样的人，愿做年轻的统帅。总有这样的人，是民族最桀傲的一道脊梁。
男1：远去，行走。站在被梦踩踏过的土地上，去闻远方的风把麦子的香味吹起来。
女1：《在变老之前远去》，关乎一个年轻人远赴乡村支教的爱与梦，责任与离合。
男1：快看，那个年轻人，踩着这片土地上永不黯淡的荣光，带着血脉里不甘殒没的庞大梦想。走来了。
女1：下面让我们一起欣赏由为我们带来的话剧《在变老之前远去》
六、学院管理类老师颁奖(21:15)
女1：谢谢同学们带来的精彩作品。他们奋斗在不同的.学院，却从没有让他们忘记自己身为人类灵魂的工程师这太阳底下最光辉的职业.
男2：他们是学生成长为搏击长空的雏鹰的领路人，他们引导我们走上洒满阳光的人生之路，他们就是学院类的老师们，下面就让我们通过一段视频来了解获奖老师们。
女1：恭喜以上所有的老师们。
男1：首先有请学院管理类老师上台领奖(此处要一些时间等老师和学生上台站好)有请学生代表为老师们献上鲜花和证书，同时也代表我们广大学子表达崇高的敬意女1：下面请获奖的老师们和同学代表合影。
男1：再次感谢以及祝贺我们的老师们，请大家移步至观众席继续观看我们的晚会。
微博抽奖环节
女1：在我们晚会进行的同时我们的微博墙也是热火朝天，让我们来看一看大家都在微博上说些什么
男1：(读三条，结束后去后台领取奖品)
女1：非常谢谢大家，请以上三位同学在我们晚会结束后到后台领取礼物。原景，我觉得我们是不是也该去听一听坐在台下的观众朋友们想要说些什么呢?
男1：没错，今天现场坐着来自不同岗位的老师们和不同学院的同学们，让我们听听来自他们的声音，我们的搭档和已经来到观众席中
现场采访老师，学生
男2：好的，谢谢和,今天看到了照片墙和微博墙上浓浓的师生情不禁心生感动，现场的同学有想要把心中对老师的爱和感谢说出来的都可以举手示意我们！
采访2~3位同学
女1：我知道有很多同学都想在今晚表达对老师的感谢，我们一起把此刻的心情大声的化为一句“老师，您辛苦了！”
男1：好的，谢谢同学们的热情参与让我们把舞台交回给和xx学院专业课类老师颁奖
女1：好的，谢谢和。下面我们有请x20xx年度“我心目中的好老师”学院专业类的获奖老师们上台领奖。
男1：恭喜以上所有的老师们，下面有请学生代表为老师们献上鲜花和证书，同时也代表我们广大学子表达崇高的敬意。
女1：请获奖的老师们和同学代表合影留念，记录下这一美好的时刻
男1：好的，再次感谢以及祝贺我们的老师们，请大家从我的右手边移步至观众席继续观看我们的晚会。
七、微电影(21:00)
男1：此次“我心目中的好老师”评选活动还向全校各个学院征集优秀微电影作品
女1：经过重重筛选最终制作的作品夺得头魁，下面我一起来观看微电影《匆匆那年》
八、校公共课类老师颁奖(20:45)
女2：谢谢同学们带来的精彩作品。古代文学家韩愈曾经在《师说》中这样写道：师者，传道授业解惑也。
男2：一方教室，一座讲台，他们口若悬河、学富五车，而一座小小的讲台却容纳不了他们对我们广大学子无限的启迪与指引，下面我们就要为公共课类的老师们颁奖，请看大屏幕。
女2：恭喜以上所有获奖的老师们。
男2：是的，接下来有请老师上台领奖(此处要一些时间等老师和学生上台站好)有请学生代表为老师们献上鲜花和证书，同时也代表我们广大学子表达崇高的敬意。
女2：下面请获奖的老师们和同学代表合影留念，记录下这一美好的时刻。
男2：好的，再次感谢以及祝贺我们的老师们，请大家移步至观众席继续观看我们的晚会。
九、晚会结束，啦啦操队员留场，主持人作结束语，嘉宾留影。(21:45)
女1：今夜我们相聚在此，共赞师恩
男1：今夜我们相聚在此，荡涤心灵
女2：20xx年度“我心目中的好老师”评选活动颁奖晚会就要跟您说再见了
男2：谢谢老师们的光临，谢谢同学们的积极参与，谢谢全体工作人员
女1：祝大家
合：晚安！
女1：请老师们上台合影留念
感恩老师班会主持稿 10
A：尊敬的各位领导，
B：亲爱的老师们：
合：大家下午好！
A：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;
B：又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。
A：明天，就是第XX个教师节，
B：她正携着秋天的神韵向我们缓步走来。
A：“花的事业是甜蜜，果的事业是尊贵，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫”这——就是教师。
B：教师的人生没有惊天动地的震撼，没有催人泪下的曲折，有的是兢兢业业、春风化雨的默默奉献，是朝朝暮暮、年年岁岁与孩子们的风雨兼程，是一代又一代幸福传递者永久的接力！
A：三尺讲台——留给莘莘学子多少梦想，
B：两寸粉笔——写下美丽人生无限希望！
A：今天，我们欢聚在这里，花团锦簇，灯火辉煌。
B：今天，我们欢聚在这里，笑逐颜开，兴致勃勃。
A：首届魅力教师玉兰杯奖颁奖典礼暨教师节庆祝活动
合：——现在开始！
(背景音乐先起《雪儿达娃》43秒后片段)
A：玉杯千盏错落排，雪羽轻绡下瑶台。
B：夜涤清风朝沐露，冰心不许入尘埃。
A：这，就是玉兰花，也是我们xx小学的校花。
B：每当春风吹拂的时候，洁白的玉兰花在校园里芬芳吐蕊，她幽香阵阵，高雅皎洁。这不正是我们xx小学老师们的象征吗?
A：xx小学已建校六十一年，在营造绿色教育生态、传递教育幸福的理念指导下，逐渐成为一校两址，为孩子终身发展奠基，开放式、高品位的魅力学校。
B：xx小学玉兰杯奖，正是为我们学校辛勤工作在一线的教师们设立的奖项。这也是建校61年以来，首次为一线教师量身打造的涉及各专业、各年级、各年龄阶段的奖项。
A：经过各年级组民主选举，共有五十名教师将在这里登台，赢得我校首届玉兰杯奖。
B：下面，让我们用热烈的掌声有请首届玉兰杯奖组委会主席致辞。
(登台曲《星球大战开篇曲》)
A：再次感谢李书记热情洋溢的致辞，
B：感谢校领导对一线教师的鼓励与培养。
一、 处处领先的优秀党员奖
A：共产党员他们是冲锋的号角，是开拓的先锋;
B：共产党员他们是群众的楷模，是社会的窗口。
A：在xx小学，有这样一些人：他们在平凡的岗位上默默耕耘，是那样普通，却发挥着不同寻常的作用。
B： 他们有着崇高的理想，蕴藏着无限的力量。他们给你无私的帮助，给你亲人般的温暖。
A：那就让我们首先颁发“处处领先的优秀党员”奖，有请金副校长宣读颁奖词。
B：请领导为获得此项荣誉的老师颁奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)
A：请获奖老师登台。
B：让我们用热烈的掌声祝贺党员老师们。
A：李老师，刚刚看到您非常激动，想请您用一句话说说您此时的心情。
这就是我身边的榜样，是我们积极分子前进的方向，向您致敬。
B：那我也问问魏老师，您也用一句话说说您的获奖感言。
党员是多么高尚的名字，我为我是一名共产党员而自豪。
请获奖老师们台下就座。
二、 教书育人的师德标兵
A：教师像红烛，燃烧自己照亮了别人;
B：教师像石子，默默铺筑历史的跑道。
A：爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。
B：教师将温暖的、无私的、宽容的、高尚的爱奉献给学生。
A：德高为师、身正为范，
B：言传身教、润物无声。
A：下面将颁发的是“教书育人的师德标兵”奖，请金副校长宣读颁奖词。
B：请领导为获奖老师颁奖(音乐入《拉德斯基进行曲》)
A：让我们用热烈的掌声请获奖老师登台。
B：让我们再一次用掌声对这些老师表示祝贺，请老师们到台下继续欣赏我们精彩的节目。
A：请欣赏诗朗诵(节目：《长大后我就成了你》)
三、 刻苦钻研的岗位能手
A：我们经历的是一个改革创新、大潮滚涌的伟大时代;
B：我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪！
A：这将给我们的教育事业提供一次又一次的机遇，
B：也将给我们这些教师带来前所未有的挑战。
A：我们的教师，必将以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略，
B：以严谨科学的.态度、刻苦钻研的精神，
合：连创辉煌！
A：现在要颁发的是“刻苦钻研的岗位能手”奖，请金副校长宣读颁奖词
B：请领导为老师们颁奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)
A：有请获奖老师登台。
B：掌声！掌声再热烈些。请老师们台下休息。
A：老师身怀绝技，多才多艺，请 老师为我们展示风采。
四、 无私奉献的耕耘之星
A：白云奉献给草场，鲜花奉献给山野，我拿什么奉献给您，亲爱的老师！
B：江河奉献给海洋，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给您，亲爱的老师！
A：日复一日，您妙语连珠，引导着一批批学生去探索天有多高，地有多广……
B：年复一年，您循循善诱，把一批批学生从懵懂带入科学的王国、艺术的殿堂！
A：作为教育岗位上的小字辈，我们更是离不开您的指导与帮助，您却从不求回报与索取。
B：您和蔼的微笑，温和的话语，就像快活的音符一样奏出美妙的旋律。
A：“桃李不言下自成蹊”现在我们要颁发的是“无私奉献的耕耘之星”奖，有请金校长宣读颁奖词。
B：请领导为老师们颁奖。(音乐入场《拉德斯基进行曲》)
A：请获得此项荣誉的老师登台，
B：请大家把最热烈的掌声献给这些可敬的老师们。
A：我们万泉的年轻老师也准备了精彩的节目，以感谢关心帮助他们成长的老师们，让我们掌声有请。(节目：《掌声响起来》)
五、勇于创新的万泉新秀
A：我们朝气蓬勃，聪慧健美
B：我们热情澎湃，活力四射。
A：我用坚韧去磨炼，我用冷静去思考，
B：我用青春去坚持，我用热情去探索。
A：我们不怕挑战，不畏艰苦，不怕摔倒，不惧挫折，
B：我们并肩携手，开拓创新，铺造属于我们骄傲的道路。
A：下面我们将颁发最后一个奖项“勇于创新的万泉新秀”奖，请金副校长宣读颁奖词。
B：请我们这些朝气蓬勃的万泉新秀台前领奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)
A：祝贺老师们，台上有请。
B：老师们脸上绽放着幸福的光芒，再一次掌声祝贺他们。
A：张老师，刚才我数了数，50名获奖老师中还有70位英俊潇洒的男老师呢
B：那我们也请他们表演一个节目吧。掌声有请。(节目：《真心英雄》)
A：教育是事业，事业的意义在于奉献;
B：教育是责任，责任的真谛在于坚韧;
A：我们选择了教师，同时就选择了奉献;
B：我们选择了教师，同时也就选择了责任;
A：我们有幸成为一名人民教师，能够用自己的人格去塑造人;
B：我们有幸成为万泉的教师，能够用自己的魅力去感染人。
A：老师们，今天我们尊敬的景校长也为我们带来一份礼物。掌声有请景校长。
B：再次感谢景校长的发言。
A：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，
B：亲爱的老师们，让我们继续——
合：乘风破浪、扬帆远航！
A：最后让我们共同祝愿老师们双节快乐、身体健康
B：家庭幸福，和谐美满。
感恩老师班会主持稿 11
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家下午好！
又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，在漾着秋韵的日子里，我们欣喜地迎来了第xx个教师节，一个属于我们自己的节日。今天我们欢聚在此，共庆这个美好的节日，请允许我向全体教职工致以节日的问候！让我们把掌声送给在座的每一个人！因为你们，生活如此动人，因为你们，生命永远精彩！
一、叶老师讲话。
下面，我们用最热烈的掌声有请叶老师为教师节致贺词。
二、舞蹈表演《窗前明月光》
九月不仅是一个收获的季节，也是一个充满艺术的季节，为了迎接第2个海盐文化艺术节，我们的13位教师经过一个多月的辛苦排练，终于功夫不负有心人，在昨天圆满完成演出。今天，我们同样要把我们的自信我们的笑容带给在座的每一位。请欣赏舞蹈《床前明月光》。
三、谢师秀。（陈老师主持）
师徒结对是培养新教师的良好途径，以这样的形式我们青年教师得到了师傅的精心指导，并通过自己的努力日趋成熟，下面，我们要用最特别的方式来表达对师傅的最真挚的谢意。首先请出杨红、刘晓燕、张洁三位教师为我们演绎一场特别的谢师秀。
一场非常精彩的谢师秀，接下来有请所有我们去年结对的青年教师为自己的师傅献花。
我们衷心希望每位青年教师都能在师傅的帮助下，在这样的团队中确立自己的人生目标、工作目标、努力探求，边学习，边实践，在实践中反思，在总结中提高。
四、游戏《吹纸条》。负责：大班王冬仙。
游戏规则：每人贴一张纸在额头上，谁先将纸条吹下来，谁先获胜。
五、送蛋糕。
（将蛋糕推出来）
在隆重庆祝教师节之际，我们精心为大家准备了三个蛋糕。但在享用这三个蛋糕之前，我想请大家猜一猜这些分别是送给谁的？
第一个蛋糕，是送给我们的老前辈们。感谢他们今天的到来，感谢他们曾经为教育事业的付出，也感谢他们。
第二个蛋糕，送给7、8、9月过生日的老师们。
（7月：8月：9月：）
第三个蛋糕，送给今天在座的各位教职工，祝大家节日快乐！
（吃蛋糕）
六、诗朗诵《老师》。表演者：于晓红、魏红。
大家都知道，有这样一批年轻人，他们刚刚踏出大学的象牙塔，怀着满腔热情加入幼儿教师的团队中。他们将为我们的团队补充新鲜血液，注入新的活力。这里是他们的舞台，是他们展示自己的舞台。下面请我们的双红组合——于晓红、魏红为大家表演诗朗诵《老师》。
七、游戏《破气球》。负责：托班高巨澜。
规则：每2人一组，共4组。每组5个气球。2人背靠背运气球，运到对面椅子处，将气球放在椅子上，两人合作将其坐破，不能用手。最先完成的小组获胜。
八、歌曲表演《你一定要幸福》。
表演者：宋晰。
结束完一个激烈的游戏之后，我们轻松一下，请欣赏新教师宋晰为我们带来一首歌曲《你一定要幸福》。
昨天，宋晰告诉我，她选这首歌是有含义在其中的，我想，此时此刻，宋晰一定有许多话要对大家说。
（宋晰说祝福语）
九、游戏《吸管运输》。负责：小班周克琼。
游戏规则：分成若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人用吸管吸住乒乓球运给后面的人，直到传给最后一个人嘴刁的`吸管上，速度快的组为胜。
十、拜师秀。
为了更好的发展，幼儿园每年都要引进新教师，本学期也有几位新教师加入我们的队伍。
俗话说“酒是陈的香”，教师就像是一瓶酒，在岁月中浓缩。每一位新教师都希望自己能够迅速成长，这除了需要自己辛勤的努力之外，还需要老教师的指导和帮助。这样，这瓶酒才会散发出浓郁的香气。今天，我们的三位新教师将用自己的方式为大家展示他们的拜师秀。
（参加人员：于晓红、宋晰、魏红）
十一、游戏《我爱记歌词》。
负责：中班张爱珍。（陈老师主持）
游戏规则：由一组一位教师领唱到一半，再由其他组的其中一位教师接下去，本组其他教师作为评委核对，错了惩罚。
十二、舞蹈表演《爱的协奏曲》。
爱永远暖人心房，爱永远凯歌飞扬。当协奏曲奏响的时候，我们的爱将进行到底。请欣赏舞蹈表演《爱的协奏曲》。
结束语：伴随着一曲动听的《爱的协奏曲》，我们的活动即将结束，有人说，结束是另一种开始！虽然我们的活动结束了，我们的昨天过去了，但我相信我们大家对于这份教育事业的热爱将会永远延续下去。愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！让我们再一次为自己祝福，为明天祝福，祝大家节日快乐！
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