演讲比赛主持稿

时间:2022-11-30 09:06:38 主持词 我要投稿

演讲比赛主持稿范文(精选7篇)

  在当下社会,我们越来越需要主持稿,主持稿是以节目为基础进行编撰的。相信写主持稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的演讲比赛主持稿范文(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

演讲比赛主持稿范文(精选7篇)

演讲比赛主持稿范文(精选7篇)1

  A:尊敬的各位领导、各位老师,

  B:亲爱的同学们:

  (合):大家下午好!

  (主持人自我介绍)

  A:诚信无形,却可以经天纬地;

  B:诚信无色,却可以耀人眼目;

  A:诚信无味,却可以蕴育琼芳。

  B:无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。

  A:诚,是为人之本;信,是立身之道。

  B:人无信,则不立;家无信,则必衰;国无信,则必危。

  A:自古关于诚信就有曾子杀彘、尾生抱柱、商鞅立柱为信、季诺一诺千金等典范。

  B:所以说,诚信就是中华民族的光荣传统。

  A:在当今发着迅速的社会背景下,诚信受到很大的冲击,然而社会要健康发展,要正常运行,离开了诚信是不可能的。

  B:为进一步弘扬奋发向上的民族精神,营造积极、奋进、诚实、守约的文明风,推进同学们道德素质和精神文明水平的进一步提高,我院特举办以

  “”为主题的.演讲比赛。

  A:出席本次比赛的学校领导有:

  B:参加本次活动的评委老师有:

  A:让我们以热烈的掌声,对各位领导和评委老师的到来,表示热烈的欢迎!

  B:下面我宣布:宁阳职教中心诚信演讲比赛

  A:正式开始!

  结束语:

  A:老师们,同学们,演讲比赛就要结束了,我们相信,在诚信的这条道路上,如果我们每个人迈出一小步,社会将会前进一大步!

  B:让我们乘着这次比赛的东风,为创建一个诚实、守信、文明、和谐的校园,做出自己应有的努力!

  A:让我们再次以热烈的掌声,对学校领导及各位老师的支持,表示衷心的感谢!B:本次比赛到此结束,再次谢谢大家!

  (合):再见!

演讲比赛主持稿范文(精选7篇)2

  一、开场白

  尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师、同学们:

  大家好!美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话:好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上,成功和失败,都源于你所养成的习惯。可以说,我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。由此可见,养成良好的习惯不仅对于我们个人,甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。因此,我们皇姑区中学北部学区开展了“30天养成一个好习惯”的系列活动,而今天将在这里举行的演讲比赛就是这一系列活动之一。

  二、介绍来宾

  首先,请允许代表三十三中学的全体师生,对到场的各位领导、来宾、老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。下面,由我来介绍出席本次演讲比赛的各位领导,他们是:xxxxxxxxx

  三、宣布评分标准

  让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来,我们有请33中学张姝副校长宣读本次比赛的评分标准。

  四、比赛开始

  感谢张校长。下面我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛正式开始,让我们掌声有请一号选手上台演讲。她演讲的题目是《》,请二号选手做准备。

  五、领导总结

  随着最后一位参赛选手的出色表现,至此,今天所有的`参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时,我们掌声有请对本次演讲比赛做以总结。

  六、公布比赛成绩

  感谢。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算,各位选手的最终名次已经尘埃落定,让我们掌声有请张桂红科长公布比赛成绩。

  七、颁奖

  感谢张科长,接下来让我们为获奖的各位选手颁奖。

  首先,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!

  接下来,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!

  最后,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!

  八、结束语:

  同学们,习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。习惯是由一再重复的思想各行为形成的。习惯具有很强的惯性,像轮子的转动一样。同学们让我们携起手来,为了养成良好的习惯而共同努力。现在我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛到此结束,再见。

演讲比赛主持稿范文(精选7篇)3

  A:尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的同学们,

  (合)大家下午好!

  A:当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向成熟的季节,我们相会在这里,以书相约,以书会友,迎来了我校的读书演讲比赛。

  B:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,我们相聚在这里,共同分享这份收获的喜悦。

  A:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委老师,他们是:

  A:李博先老师

  B:夏志芳老师

  A:黄廷魁老师

  B:赵小平老师

  A:王晓芳老师

  B:张玉发老师

  A:刘五平老师

  B:许春燕老师

  A:吕燕老师

  B:刘婉君老师

  A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

  A:参加今天比赛的23位选手是来自各班精心挑选的读书积极分子,在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

  B:在比赛正式开始之前,我宣布一下今天的比赛规则,本次比赛评分采取一百分制,根据评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,取其余得分的平均值,即为该选手的最后得分。

  A:每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见,前三位选手演讲得分在第四位选手演讲完之后一起公布。

  B:具体评分标准分为四项:

  1、主题内容(40分):演讲内容紧扣主题、紧密联系实际、见解独到、富有真情实感。

  2、演讲技巧(30分):声音洪亮、普通话标准、语速适当、表达流畅。

  3、演讲效果(15分):演讲有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。

  4、形象风度(15分):要求衣着整洁、仪态端庄大方、举止自然得体、体现朝气蓬勃的精神风貌。

  A:本次比赛分初中部和高中部两个系列设奖,分设一等奖2名,二等奖3名,鼓励奖若干名。对获奖者颁发奖品,并对获奖班级颁发奖状、班级量化考核分别加3分、2分、1分。

  B:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!首先,请初二(1)班田莉菲同学演讲,他演讲的题目是《读书伴我成长》

  A:谢谢(1)号选手的精彩演讲,请评委为(1)号选手打分。读书激励我们成长,读书成就事业,读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯,拥有一轮人生的红太阳。请听(2)号选手初一(5)班xx的演讲《好书伴我成长》请(3)号选手做好准备!

  B:谢谢(2)选手的精彩演讲,请评委为(2)号选手打分。书籍深透人心,诗随血液循环。让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中不断学习,不断成长。请听(3)号选手初二(2)班的xx同学的演讲《书中得合作》请(4)号选手做好准备!

  A:谢谢(3)选手的精彩演讲,请评委为(3)号选手打分。读书就是一种快乐;一种享受;一种感悟。请听(4)号选手初二(3)班xx同学为大家带来的演讲《读书伴我成长》请(5)号选手做好准备!

  B:谢谢(4)的精彩演讲,下面公布一下前三位选手的得分,1号选手,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),1号选手的最后得分是();2号选手,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),2号选手的最后得分是();3号选手,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),3号选手的最后得分是()。请评委为(4)号选手打分。读书使人进步,读书改变人生,读书成就梦想。请听(5)号选手初一(6)班xxx同学的演讲《阅读伴我成长》,请(6)号选手做好准备!

  A:谢谢(5)选手的精彩演讲,下面公布一下(4)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(4)号选手的最后得分是()。请评委为(5)号选手打分。“男儿欲逐平生志,六经勤向窗前读”。同学们,读书吧!让我们畅饮书泉,勇攀人类进步得阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为全面建设小康社会的高素质的建设者!请听(6)号选手初一(3)班同学的演讲《》请(7)号选手做准备!

  手打分。在朝阳的沐浴下,看,校园处处张贴标语;听,校园里书声朗朗;嗅,校园处处弥漫着书香。我们更应该珍惜时光,发奋读书,成就未来。请听(7)号选手初一(4)班徐聪聪同学的演讲《读书伴我成长》。请(8)号选手做准备!

  A:谢谢(7)选手的精彩演讲,下面公布一下(6)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(6)号选手的最后得分是()。请评委为(7)号选手打分。我爱读书,读书让我成熟,让我成长。请听(8)号选手六年级初二(4)班胡龚涛同学带来的《读书伴我成长》。请(9)号选手做准备!

  B:谢谢(8)选手的精彩演讲,下面公布一下(7)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(7)号选手的最后得分是()。请评委为(8)号选手打分。书是一笔巨大而宝贵的财富,取之不尽,用之不竭。书是精神的食粮,智慧的结晶。请听(9)号选手初一(2)班xxx同学的演讲《读书伴我成长》。请(10)号选手做准备!

  A:谢谢(9)选手的精彩演讲,下面公布一下(8)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(8)号选4

  手的最后得分是()。请评委为(9)号选手打分。书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!请听(10)号选手初二(5)班刘政杰同学的演讲《书香伴我成长》。请(11)号选手做准备!

  B:谢谢(10)选手的精彩演讲,下面公布一下(9)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(9)号选手的最后得分是()。请评委为(10)号选手打分。以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。请听(11)号选手初一(1)班孙甜给我们带来的《读书伴我行》。请(12)号选手做准备!

  A:谢谢(11)选手的精彩演讲,下面公布一下(10)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),

  (10)号选手的最后得分是()。请评委为(11)号选手打分。书是清茶,品不尽其中的茗香;是书咖啡,尝不尽其中的滋味;书是音乐,赏不透其中的美妙。请听(12)号选手初二(6)班韩小龙同学的演讲《好书伴我成长》。请(13)号选手做准备!

  B:谢谢(12)选手的精彩演讲,下面公布一下(11)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(11)号选手的最后得分是()。请评委为(12)号选手打分。智慧的行囊就在我们的眼前,让我们以书籍为伴,与高尚牵手,同成5熟相连,为生命添彩!请听(13)号选手高一(4)班翟婷香同学的演讲《好书,伴我成长》。请(14)号选手做准备!

  A:谢谢(13)选手的精彩演讲,下面公布一下(12)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(12)号选手的最后得分是()。请评委为(13)号选手打分。古人有句话说:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味。让我们以书籍为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!请听(14)号选手高一(2)班李倩同学的演讲《让书香萦绕你我的`心》。请(15)号选手做准备!

  B:谢谢(14)选手的精彩演讲,下面公布一下(13)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(13)号选手的最后得分是()。请评委为(14)号选手打分。书籍是快乐的源泉,让我们用心聆听书中的华美乐章,用心感受书中的柔美刚强;将心沉醉在书海中,成为快乐的鱼儿。请听(15)号选手高二(4)班罗春圭同学的演讲《读书伴我行》。请(16)号选手做准备!

  A:谢谢(15)选手的精彩演讲,下面公布一下(14)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),

  (14)号选手的最后得分是()。请评委为(15)号选手打分。“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”让我们与圣人贤士群

  聚,聆听教诲,悲喜同历。请听(16)号选手高二(1)班马蓓依的演讲《读书伴我成长》。

  B:非常感谢16位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!

  A:在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。

  B:下面请老师为本次大赛做精彩点评,大家欢迎。

  A:谢谢评委老师的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请老师宣布比赛结果!

  B:下面举行颁奖仪式。有请校领导为本次比赛获得鼓励奖的选手颁奖。大家欢迎!

  A:有请校领导为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!

  B:有请校领导为本次比赛获得一等奖的选手颁奖,大家欢迎!

  A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

  B:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受深邃的磨砺。

  A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

  B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。

  A:陇东学院附中“阅读伴我成长”演讲比赛到这里就结束了。

  B:老师,同学们,再见!

演讲比赛主持稿范文(精选7篇)4

各位领导、各位来宾:

  下午好!

  今天,我们在这里举行xx医院“扬白求恩精神、树卫生新风采”身边人身边事主题征文暨演讲比赛。为了弘扬白求恩精神,展现白衣天使的风采,也为了我们医院即将开展的保持共产党员先进性教育活动更加落到实处,医院党政工团共同举办了本次比赛。

  本次比赛在医务科、护理部、社管科以及各病区、各科室的大力协助下,一共收到了55篇征文稿件,并邀请了xx日报、xx报、xx区委组织部、宣传部、工会、团委等相关人员担任评委,经过层层筛选,最终评出优秀稿件。今天,我们从中挑选出16篇,在这里举行演讲比赛,我们相信,通过选手们精心的准备和真诚的演讲,一位位默默无闻的普通党员和医务工作者将涌现在我们身边,虽然他们的事迹平凡,但是他们的精神值得我们每一个人学习!而他们也将在医院改革、发展中熠熠生辉!

  下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:XX、XX、XX......

  下面,我宣布一下比赛规则和评分标准:

  (一)、比赛规则:

  1.比赛采用二十分制,以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩。

  2.选手按抽签顺序上场。

  3.演讲时限,3-8分钟。

  (二)、评分标准:

  1.演讲内容占六分

  要求:主题鲜明集中,条理清楚,内容充实具体,开头引人注意,结尾耐人寻味。

  2.语言表达占六分

  要求:普通话标准,口齿清晰,表达流畅,语言自然生动。

  3.表情姿态占四分

  要求:基调确定,感情丰富,精神饱满,姿态自然大方。

  4.服饰仪态占两分

  要求:服饰整洁,朴素大方,仪态端庄。

  5.演讲时限和脱稿占两分

  要求:不得少于3分钟,不超过8分钟,脱稿。

  接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲:

  请评委给2号选手打分。下面,我宣读1号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号选手的最后总分是

  下面,请3号选手上台演讲。她是来自的,她演讲的题目是,请4号选手准备……

  16位选手的演讲都已结束,根据比赛评分结果,进入决赛的选手分别是:……

  在此,请允许我感谢所有的参赛选手、评委以及今天前来观摩的'朋友,我们将在7月7日下午举办本次演讲比赛的决赛。届时,希望大家能一如既往的支持我们医院的活动!继续关注本次比赛!欢迎到时光临!

  今天的比赛到此结束!谢谢大家!

演讲比赛主持稿范文(精选7篇)5

  开头语

  男:尊敬的老师们

  女:亲爱的同学们

  合:大家下午好

  男:我是主持人xxx

  女:我是xxx

  男:时代呼唤精神的动力,民族需要精神的空间

  女:比尔·盖茨经常说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”现代社会并不缺少有能力的人,但真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才。

  男:“责任”可以让一个人脱颖而出。责任胜于能力,没有做不好的事情,只有不负责任的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。

  女:近年来,某些学生在学习、生活中也表现出不负责任,无所谓的态度,毫无一点责任感。责任感是人自觉、自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感,同时也是一个人的为人处事的态度。

  男:一个人责任感的强弱决定了他对待学习、工作、生活是尽心尽责还是浑浑噩噩,也决定了他做事的好坏,如果一个人认认真真对待每一件事,出现问题也绝不推脱,而是设法改善,那么他就会不断进步,离成功也就会越来越近。可以这样说,责任是事业成功的阶梯。

  男女:应该怎样背负起自己的责任?为了让同学们有一个更加明确的认识,特召开此次“我与责任共同成长”主题演讲比赛。

  女:担任今天比赛的评委有:张校长,xxx老师,xxx老师,xxx老师,xx老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

  男:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

  男:接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲。首先上场的是一号选手,他演讲的题目是……

  女:掌声欢迎

  (3号选手完毕后)

  男:接下来,请评委商讨给前三位选手打分。

  女:下面公读本次比赛的评分规则。演讲内容(20分)语言(40分,普通话、语调、语速)

  动作(15分)表情(15分)着装(10分)共计100分

  男:这次比赛将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

  女:自从把“我与责任共同成长”主题演讲比赛做为本学期德育处一个大的活动,这次演讲比赛,得到了学校的大力支持,各班老师积极组织落实和同学们积极参与,经过初赛24演讲中选出了10位来参加今天的比赛。同时我们后勤老师为这次比赛做了精心的布置。让我们用热烈的掌声对校领导的支持,各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢!

  (所有选手完毕后)

  所有选手的演讲到这里就全部结束了,有请张副校长为这次比赛进行点评!大家欢迎!

  感谢张校长的`精彩点评!评委们经过对选手进行综合评判后,比赛结果已经出来了。

  有请张校长为我们宣布结果:

  有请张校长政教主任叶老师团书记林老师工会主席为获奖选手颁奖!为获得一等奖的选手颁奖。

  结束语

  女:同学们都听说过这样的话:“一个人的思想决定他的态度,态度指导他的行为,行为培养他的习惯,习惯塑造他的个性,个性决定他的命运。”

  男:让人出色的不是美貌,而是责任;让人高贵的不是衣衫,而是责任;让人成功的不是出身,而是责任。

  女:责任是一把戒尺,它能教化你的思想,规范你的行为,督促你走向成功。

  男:预祝在座的各位梦想成真,事业成功!

  女:好了,比赛进行到这里就已经完全结束了,再一次感谢各位领导的关心,

  感谢各位选手的精彩演讲,也感谢同学们的支持,让我们下次再会

  男:再会

演讲比赛主持稿范文(精选7篇)6

  一、开场白

  九月,金色的季节;九月,温馨的季节;九月,鲜花盛开的季节;尊敬的各位领导各位嘉宾,亲爱的老师同学们,大家下午好!

  9月10日,在这个平凡而又特殊的日子里,我们终于迎来了第23个教师节。首先请允许我向在场的每一位老师说一声:教师节快乐!

  (忘不了,夜灯下您那辛勤的身影;忘不了,您那和蔼可亲的笑容;)百年大计教育为本,我们徐舍镇政府历来十分重视教育,特别是乡镇撤并后,徐舍镇范围进一步扩大,镇政府更加重视我们徐舍的教育事业发展,今天我们就相聚在这里,举行“徐舍镇庆祝教师节暨青年教师演讲比赛”,心情分外激动。

  二、介绍来宾、领导讲话、少先队献词

  (一)首先请允许我介绍参加此次活动的各位领导,他们是:

  (1)市

  (2)团市委社会工作部,黄锐部长。

  (3)市妇联

  (4)徐舍镇党委书记马书记

  (5)副镇长,蒋勤益先生

  (6)组织委员,吴永平

  (7)宣传委员,徐瑞芳

  还有来自我们全镇18所中小学、幼儿园的`校长、园长,退休教师代表,各校优秀教师代表,各村企事业单位的团支部,妇女主任。

  (二)教育是百年大计,我们徐舍镇政府历来十分重视教育,特别是乡镇撤并后,徐舍镇范围进一步扩大,镇政府更加重视我们徐舍的教育事业发展,今天也送来了节日的祝福,下面就让我们用热烈的掌声欢迎()领导讲话。

  城镇的建设离不开人才,人才的培养离不开教师,我们地方教育事业的发展更少不了政府的关注和支持。让我们再次用热烈的掌声感谢()的精彩发言,感谢镇政府对我们的教育事业的关心。

  (三)采一束鲜花送给老师,采一缕欢笑送给老师,今天是您的生日,我们可爱的少先队员们也来了,送来了他们最诚挚的祝福。接下来请欣赏徐舍实验小学的少先队献词。

  师恩难忘,难忘师恩!今天我们敬爱的老师也要倾诉自己的内心最朴实最真挚的情感。接下来我们就要举行《青年教师演讲比赛》,请各位参赛老师做好准备。比赛期间不公布分数,比赛后统一宣布比赛结果。比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

  三、演讲比赛

  下面让我们用热烈的掌声欢迎一号选手,一号选手来自()学校,演讲的题目是()。请二号选手()作好准备。

  徐舍小学王菊香《》

  徐舍中学赵丹《》

  徐舍幼儿园高霞《耐心关怀》

  宜丰小学曹亚芳《年轻教师跳动的心》

  宜丰幼儿园王文丹《做好为人师,为人母》

  潘家坝小学黄凯《教师——爱的职业》

  潘家坝幼儿园朱立勤《守住心灵的月光》]

  芳庄中学高磊

  邮堂中学黄姿《立身之本育人之本》

  芳庄小学费丽《永远不说放弃》

  芳庄幼儿园赵云《无悔的选择》

  邮堂小学宋小宝《》

  烟林中学候林园《乐为人师》

  鲸塘小学沈小琴《捧着一颗心来》

  堰头小学张英《教师是一座山》

  鲸塘幼儿园王群《我爱鲸幼》

  堰头幼儿园吴晟《我爱幼教这一行》

  四、才艺表演

  紧张激烈的比赛暂告一段落,请各位选手稍拭休息一会。我们知道我们这些可爱的老师们都是多才多艺的,今天我们徐舍实验小学的嵇春燕老师和鲸塘小学的周颖老师就将为大家带来美妙动人的歌声。首先我们有请嵇春燕老师来大家带来《》

  (1)让我们再次用热烈的掌声感谢嵇老师的精彩演出,下面我们有请鲸塘小学的周颖老师为大家带来《隐形的翅膀》。

  (2)是的,让我们都拥有一双隐形的翅膀,在理想的天空中自由翱翔。

  五、颁奖

  激动人心的时刻即将到来,让我们用热烈的掌声欢迎()宣读比赛结果。

  请各位评委领导为获奖选手颁奖。

  让我们再次用热烈的掌声表示祝贺。

  结束语:精彩的比赛已落下的帷幕,但我们执着的教育步伐却不能停止。再次祝愿老师们:节日快乐!祝愿我们徐舍镇的教育事业蒸蒸日上!

演讲比赛主持稿范文(精选7篇)7

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  在这阳光明媚的美丽三月中,经过紧张的筹备,我们迎来了陈仓区东关高中“争做好学生好班级”演讲比赛的举行。

  首先,请全体起立,奏唱《中华人民共和国国歌》(请坐下)。

  下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

  下面,我宣布一下比赛规则和评分标准:(略)接下来我们的16位选手即将炫酷登场了。

  16位选手,这天的舞台属于你们,尽情展示你们的风采吧!让我们一齐欣赏选手们的精彩演讲:争做“好学生、好班级”,一个“争做”体现的是一种积极向上的精神,那么,在实际的生活和学习中我们如何去实践这种精神呢请听1号选手,来自高二(1)班xx同学的演讲《争做礼貌“好学生,好班级”。

  请2号选手准备。请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,他是来自高一(5)班的xx同学,她演讲的题目是争做礼貌“好学生,好班级”。请3号选手准备。请评委给2号选手打分。

  青春是绚烂多彩的,青葱岁月中我们心中总是有无限的梦想。在这个春的季节,让我们一齐放飞梦想。有请3号选手,高一(2)班的xx同学,他的演讲题目是《把握青春,放飞梦想》。请四号选手准备。

  请评委给3号选手打分。在生活中,也许我们经常在思考一个问题:我们就应做怎样的一个人呢。答案有很多,每个人的答案不尽相同。此刻,就让我们一齐听听四号选手,来自高一四班xx同学的答案:《做一个礼貌的人》。感谢刘侠侠同学的精彩演讲。此刻,趁着评委老师打分的空闲,我们一齐来欣赏一下xx同学给我们带来的节目。感谢xx同学的精彩表演。下面,我宣读一到四号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号选手的最后总分是(略)下面,请5号选手上台演讲。她是来自高一三班的xx同学,她演讲的'题目是《规则与道德》。

  请6号选手准备。请评委给5号选手打分。接下来有请来自高二四班的xx同学,她演讲的题目是《做礼貌学生》。请7号选手准备。请评委给6号选手打分。一个班级就是一个大家庭,一个好的班级有助于我们的成长。而怎样才能成为一个好班级呢请听高一一班xx同学给我们诠释《如何成为好班级》。请8号选手准备。请评委给7号选手打分。当我们一天天长大,忽然有一天觉得自己的肩膀有些沉重,这份沉重来自父母的殷切期望,也来自老师的谆谆教诲,更来自我们身上所应肩负的一种职责,请听高二九班xx同学的演讲《做一名有职责感的中学生》。

  职责有你一份,有我一份。此刻,趁着评委老师打分的空闲,我们一齐来欣赏一下xx同学给我们带来的节目感谢xx同学的精彩表演。下面,我宣读五到八号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,5号选手的最后总分是(略)下面,请9号选手上台演讲。她是来自高二三班的xx同学,她演讲的题目是《礼貌礼仪伴我行》。

  请10号选手准备。请评委给9号选手打分。接下来有请来自高二六班的xx同学,她演讲的题目是《共创礼貌和谐班级》。请11号选手准备。请评委给10号选手打分。“合格”一词说易行难,也许,我们每一天都将做一个合格的中学生这句话挂在嘴边,但究竟怎样做才算是一个合格的中学生呢有请高一七班xx同学给我们做出她的精彩解释。请12号选手准备。请评委给11号选手打分。校园是我家,礼貌靠大家,让你我用行动点燃校园礼貌之花,有请高二二班xx同学。但愿礼貌之花开遍我们东关高中校园的每一个角落!接下来,又到了我们的快乐时间,有请他精心准备的节目。下面,我宣读9到12号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,9号选手的最后总分是(略)xx同学,他将给我们带来

  接下来,有请13号选手,来自高二八班的xx同学,她的演讲题目是《做一名合格的高中生》。请14号选手准备。请评委给13号选手打分。下面,登台演讲的是来自高二五班的xx同学,她的演讲题目是《做礼貌之人》。请15号选手准备。请评委给14号选手打分。和谐是一种理念,是一种思想,是一种氛围。和谐校园,从你我做起,从小处做起。请听高二七班xx同学的演讲《做礼貌学生,创和谐校园》。

  请16号选手准备。请评委给15号选手打分。接下来,有请高一六班的xx同学,这天下午,她将压轴登场,向我们倡导让学习伴随青春成长,自由飞翔。下面,我宣读13到16号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,13号选手的最后总分是(略)下面,有请xx有请xx宣读最终比赛结果。做总结发言。

  谢谢!颁奖。结束语:在这个热情洋溢的下午,16位选手透过精彩的演讲,给大家展示了他们活力四射的青春风采,也让我们从中学到了许多。本次演讲比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家!

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