校园晚会主持稿
在不断进步的社会中，需要使用主持稿的情境愈发增多，主持稿是主持人为把整台节目恰到好处地联系在一起而事先准备好的稿子。相信许多人会觉得主持稿很难写吧，以下是小编整理的校园晚会主持稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园晚会主持稿1
开场白
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。
甲：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活。
乙：新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的禅想。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
乙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
甲：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
甲：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
乙：今天，我们送去我们的祝福。
甲：带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的`期盼，化做今日相逢的喜悦。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：我宣布：
合：20xx年元旦联欢会现在开始!
结束语
甲：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。
乙：每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐!
甲：这是快乐分享的时刻，是思念好友你的时刻，
乙：是祝福、关怀的时刻，是希望、美梦成真的时刻，祝你，
合：新年快乐，佳节如意!
甲：我把祝福和希望，放在将融的雪被下。让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳!
乙：朋友们，我们辞别20x迎来充满希望20x。愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天!
甲：这世界除了生命永恒岁月永恒外，还有我们年复一年的不凋的微笑。
乙：愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中!
甲：到此我们的元旦晚会已经接近尾声了，我们明年，
合：再见!
校园晚会主持稿2
(男)新年的钟声将即将响起，我们又将迎来万象更新的春天。
(女)回首逝去的一年，我们有收获的喜悦，在我们的肩上承载着新的希望。
(男)今天，我们欢聚一堂，共同庆祝～年的元旦。
(女)今天，我们载歌载舞，一起憧憬～年的辉煌。
(男)现在我宣布，周行学校～年度元旦文艺会演—— (齐)现在开始!
(女)胸前飘扬鲜红的领巾，塑造出我们虞城少年飒爽的英姿;脚下飞舞的七彩花毽，谱写出我们健康向上新的诗篇。请欣赏舞蹈《虞城脚下踢花毽》。
(男)欢庆的锣鼓敲起来吧，欢乐的歌儿唱起来吧，请欣赏通港小学带来的热闹非凡的舞蹈《欢庆》，掌声欢迎!
(女)共产党像太阳，照得我们心里亮，伸伸手，摇一摇，摇碎点点的金黄。请欣赏舞蹈《摇太阳》。
(男)听，琴声多悠扬，在陆晴飞同学灵巧的双指间，弹奏出的是跳动的音符，大家一起来欣赏她的电子琴独奏《在五月》。
(女)红星闪闪放光彩，红星闪闪暖人心，党的关怀说不尽，社会主义明媚光。请欣赏通港小学的歌舞表演《红星歌》。
(男)欢乐生活蹦蹦跳，欢声笑语齐飞扬，少先队员挥挥手，舞出幸福又一年，请欣赏舞蹈《蹦蹦蹦》。
(女)《二泉映月》被千古传诵，《十面埋伏》被精彩演绎，古筝之音如潺潺溪水，下面由杨嘉丽同学为大家献上一曲古筝独奏，大家欢迎。
(男)火辣辣的日子火辣辣的心，火辣辣的音乐里走来一群火辣辣的妹子。请欣赏通港小学的舞蹈《辣妹子》。
(女)少林武功木兰拳，武当昆仑显神威，中国功夫不得了，世界各国刮目看。请欣赏舞蹈《功夫》。
(男)《回家》之声拨动心弦，《好一朵茉莉花》魅力四射，萨克斯的西洋风情一定值得留恋。大家欢迎陈曦同学为大家演奏一段萨克斯独奏《雪绒花》。
(女)爱我中华，炎黄子孙热血相融;爱我中华，千万儿女纵情呼唤。请欣赏塘口小学的舞蹈《爱我中华》。
(男)踏着灿烂的.朝霞，穿过苍翠的竹林，一群小姑娘正背着竹篓向我们走来。请欣赏舞蹈《小背篓》。
(女)老师是辛勤的园丁，培育我们绽放花香;老师似呕心沥血的春蚕，为我们吐尽最后一根丝，让我们把真心的祝福献给最敬爱的老师。请欣赏独唱《我爱米兰》。
(男)新年会有新希望，不要徘徊，不要犹豫，大家一起来努力，努力创造新的明天。请欣赏舞蹈《大家一起来》。
(女)乡间劳动乐趣多，苦中作乐扭秧歌，扭出一年大丰收，欢天喜地迎新年。请欣赏通港小学的舞蹈《秧歌舞》。
(男)英语是一种非常重要的语言，大家一定要熟练掌握好这门语言。让我们领略一下异国风情的英语歌《edleweiss》，大家欢迎!
(女)学校艺术团的一群小天使用她们亮丽的舞姿，为我们周行学校的史册增添了新的荣誉，大家用热烈的掌声欢迎她们的到来!
(男) (女)道不尽节日真心的祝福，莺歌燕舞留下了你们精彩的瞬间。
(男)难忘今宵难得的相聚，这是多么欢乐的时刻。
(女)元旦文艺会演到此结束，祝愿大家：
(齐)节日快乐!身体健康!万事如意!谢谢你们的热情参与，再见!我们来年再相会!
校园晚会主持稿3
男：尊敬的各位领导
女：盛情的各位嘉宾
男：敬爱的老师们
王：可爱的师弟师妹们
女：亲爱的同学们，大家——
合：晚上好!欢迎来到信息职业技术学院20x迎新晚会的现场!
男：踏着青春的节拍，我们走进美丽的大运村，走进我们期盼已久的新校园
女：一路欢歌，一路笑语，今晚，我们浓浓的情谊将在千人礼堂安然舒怀。
男：这一刻是多么美好，多么女馨，多么激动
王：让我们走进蓬勃的希望，让每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
女：让我们走进时尚的动感地带，让每一颗青春的心都升腾出热情的火焰
男：今晚，这里将成为欢乐的海洋，让我们尽情享受这段美好时光
女：今晚，让我们一起用心来感受真情
男：今晚，让我们彼此敞开心扉释放激情
王：今晚，让我们尽情享受缘分带给我们的欢乐，
女：现在，让我们打起手鼓唱起歌，尽情的'舞动
合：信息职业技术学院20xx“新生新校园新年”迎新晚会——现在开始!
节目单：
1、双节棍协会
2、心艺社
3、街舞协会
4、交环学院：歌舞剧
5、魔术协会
6、财经学院：街舞
7、校园之星颁奖
8、合唱
9、歌曲串烧
10、跆拳道
男：欢乐的时刻总是那么短暂，欢声笑语留在你我的心中;
女：青春充满激情，青春充满梦想和希望。
男：阳光总在风雨后，我们一定会到达成功的彼岸
王：让我们坚定信念，鼓起勇气，创造佳绩!
女：让我们在这个幸福的大家庭里，再接再励
合：续写新篇!
男：预祝各位新同学在信息学院畅游翱翔。祝大家——
合：新年快乐!
男：信息职业技术学院20xx“新生新校园新年”迎新晚会到此结束!朋友们再见
校园晚会主持稿4
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家好！
甲：此时室外寒气袭人，室内却是暖意融融。
乙：圣诞节是大家盼望已久的节日，在这特别的时刻让我们向老师和同学致以最诚挚的祝福，祝大家身体健康、万事如意！
甲：今天，让我们欢聚一堂，共同分享这段快乐时光。
乙：因为浪漫的圣诞，让我们接受这无尽的祝福。
甲：因为我们有理想导航，
乙：因为我们有奋发向上的翅膀。
甲：所以我们可以义无反顾地飞翔，
乙：为了理想，我们有理由放声歌唱。
合：20xx年x班圣诞联欢会现在开始。
甲：白雪飘飘，鹿铃敲敲，甜蜜的`圣诞节又来到，快乐的圣诞节多美好！祝大家圣诞快乐！
乙：今天，是喜悦让我们相聚在这里；
甲：今天，是我们共同的选择让我们走到这里；
乙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；
甲：今天，让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃；
乙：今天，让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔；
校园晚会主持稿5
【从背景音乐的00：20开始，前面的钟声部分空，灯光由暗到明】
a：我在南岭北麓，渴望寻找一片净土，播撒悠然的文字。
b：我于郴江之滨，渴望捧起一汪清泉，浇灌绮丽的文化。
c：我在仙台之上，俯瞰湘水汤汤，遥望雾失楼台，月迷津渡。
d：我在苏林云端，渴望邂逅一只白鹿，与你相约，回眸春风秋雨。
a：十五载流年，是一簇火，光彩而热情。
b：十五载岁月，是一泓泉，碧透而清幽。
c：十五岁的白鹿，是一首诗，只一字就刻骨铭心。
d：十五岁的白鹿，是一卷画，只一瞥就百转千回。
a：尊敬的各位领导、各位嘉宾
b：亲爱的同学们
合：大家晚上好。
a：我们忠于信仰，我们热爱文学，朝向它，可遥看春暖花开。
b：我们忠于真理，我们崇敬文学，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹。
c：在热爱与崇敬的指引下，我们相聚在白鹿，追溯一段奇缘。
d：在热爱与崇敬是指引下，我们相聚在扬帆，共庆白鹿学刊创刊十五周年。
【音乐停止，最好是声音越来越小，渐渐停止】
a：首先，请允许我荣幸的为大家介绍莅临本次晚会现场的领导、嘉宾，他们是
（主持人自己发挥）
b：下面请有请_______________上台发言。
c：感谢_________的发言。
d：在此也真诚的感谢本次晚会的赞助商……
a：鹿鸣呦呦，今夜，让我们在文学的气息里畅游，为白鹿走过的往昔喝彩。
b：鼓瑟声声，此宵，让我们用青春的热情尽情欢歌，为白鹿未来的真诚祝福。
c：第九届校园原创文学作品大赛征文颁奖晚会暨《白鹿学刊》创刊十五周年庆典
合：现在开始！
d：本次晚会分为【风】【雅】【颂】三卷，为您献上风格各异、形式多样的精彩节目。
下面让我们来共同欣赏卷一【风】，有请【文学小讲坛】笑笑，为我们开启本次晚会第一篇章。
a：《白鹿诗刊》创刊十五年来，得到了社会的各界的广泛关注与支持，也有无数的湘南学子通过白鹿，与文学结下了不解之缘。
b：没错，出于对文学共同的热爱，让白鹿人相聚在一起；出于对文学共同的喜好，让我们今夜起舞欢歌，这一切都是一种缘分。请欣赏，歌曲串烧《遇上你是我的缘》、《两难》。
c：艺术，是一种文化现象，大多为满足主观与情感的需求，亦是日常生活进行娱乐的特殊方式。有文字艺术、绘画艺术、雕塑艺术、音乐艺术、舞蹈艺术等很多种形式。
d：是的，艺术源于生活，源于人民。那么接下来，郭超和黄洁为大家带来的这段相声，就为大家说说《人民艺术》，有请。
a：感谢两位艺术家带个大家的精彩表演。在优美的歌声和诙谐的相声之后，即将为大家带来的是一段劲舞表演。
b：是的，接下来是由力扬健身俱乐部选送的`劲舞，有请小四等。
【游戏串场颁奖环节】
颁奖之后
b：让我们以掌声祝贺以上获奖者。
a：接下来，我们要欣赏的是本场晚会的第二卷【雅】，精彩节目我们试目以待，有请笑笑为我们开启这幅【雅】卷。
c：《葬心》被称为代表女人心声的经典代表作品。于歌音灵动的不经意间已将那份“才下眉头，却上心头”的愁绪悄然埋葬。
d：若是再配上古筝的清雅音韵，柔美的曼妙舞姿，如此音乐情怀，情何以堪？接下来请欣赏，古典舞《葬心》。
a：感谢于珍珠的精彩表演。那么刚才的那段《葬心》啊，是电影《阮玲玉》的主题曲。
阮玲玉是中国早期电影界一位著名女演员。她16岁投身影坛，9年中拍摄了29部影片。她所饰演的角色，从女学生、女工、农村少女、妓女，到尼姑、乞丐等涵盖面极广，有正派角色也有反派角色，但基本上都不脱悲剧结局。阮玲玉认真的态度及自我要求甚高的表演哲学，使她拥有最多的观众。 b：那么今天，杨静、廖宇等同学把这位著名女演员的形象搬上了我们扬帆的舞台。请欣赏他们带来的正剧表演《阮玲玉》。
c：我国传统音乐大都带有文学性标题，启发联想，引导听者领略其中意趣。在诗意的标题中感悟音乐的空灵意境。
d：没错，《彩云追月》就是如此。一幅夜空的画面，“彩”代表颜色，能看得见颜色的夜晚，月光如水，清澈透明。“追”字赋予画面以动感，朦胧中带有一些生气。幽淡的夜幕背景下，云月相逐，相映成趣。
c：是的，我们别把名字描绘的这么美，这其中真正的意境还要耳听心悟才能领会。
下面请用心去欣赏，音律艺术中心选送的乐器合奏《彩云追月》。
a：一首《彩云追月》，悠扬绵长让人无比陶醉，牵引了无限的思绪。说完了云和月，接下来我们要说的是曾经号称天下第一的骏马——乌骓
b：乌骓马是霸王项羽的座驾。乌骓是一匹黑马，通体漆黑，油光放亮，唯有四个马蹄亮白赛雪，乌骓背长，腰短而平直，四肢关节筋腱发育壮实，名唤“踢云乌骓”。有了这匹马，项羽巨鹿之战，九战九捷，以少胜多。
a：听说过《霸王别姬》，下面由慕宏亮、张靖晨为大家带来诗歌朗诵《乌骓别霸王》，看看乌骓的感慨。
【颁奖环节游戏串场】
游戏串场之后
c：游戏环节之后，我们再次请出笑笑为我们掀开今天的最后一卷——【颂】
d：文学小讲坛之后，节目更精彩。有请笑笑。
a：蔡依林是我们在座很多同学都喜爱的明星，她号称“少男杀手”“亚洲舞娘”“华人第一天后”。
b：那么今天在现场，我们请来了男版蔡依林，为大家带来《舞娘》，有请沈贞。
c：经鉴定，男版蔡依林精彩的表演完全不逊色于正版蔡依林！再次感谢沈贞带给我们的精彩表演。
d：把文学植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都。把文学植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源。
c：是的，走过十五年创刊之路，白鹿成为我院培植文学蓓蕾的沃土。在每个湘院人的心中都有一个不可磨灭的印象。
d：那么接下来，白鹿编辑部为大家带来朗诵《白鹿·印象》。
a：白鹿的名字，就是一席散文、一首诗、一部小说。让我们惦记着，直到沧海桑田。
b：我们与白鹿相遇、相识、相知，看到它，从一只幼鹿逐渐成长，至今已是年轻健硕，风华正当。
a：我们相聚在这里，举杯同庆，为白鹿成功的走到现在，为白鹿的十五岁生日，更为白鹿的明天。
b：为白鹿的明天，举杯吧，朋友！
（建议《举杯吧，朋友！》的音乐一直放着~）
a：今夜，我们把盏言欢，对酒当歌话人生几何。
b：今夜，我们相约白鹿，执手相牵瞻文学殿堂。
c：明朝，我们怀揣梦想，播撒青春理想的种子。
d：明朝，我们昂扬迈步，追求永恒的文学之梦。
a：尊敬的各位领导、嘉宾，亲爱的同学们
b：第九届校园原创文学作品大赛征文颁奖晚会暨《白鹿学刊》创刊十五周年庆典到此圆满结束。
合：我们明年再见，晚安！
校园晚会主持稿6
开场白：
主持1：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们
合：大家晚上好!
主持1：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。在这一个收获的季节里，我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动，学校不会忘记你们的辛勤付出，在这里，请允许我代表学校，向各位老师，同学说一声：你们辛苦了。
主持2：今夜，伴随皎洁的月光，我们全校师生欢聚在xxx广场，同抒金秋的喜悦，一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜，虽然我们没有和家人在一起，但在我们今天团聚在学校这个大家庭里，将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀，望月高歌，体验月下的温馨，共叙月夜的思念。
主持1：俗话说：十五的月儿十六圆，今夜的月亮更圆也更亮，现在我宣布：金塔县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。
主持2：在今晚这个人月两团圆的日子里，我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的xxx老师为大家带来第一个节目———歌曲《但愿人长久》，有请xxxx老师。
主持1：但愿人长久，千里共婵娟，这既是美好的愿望，也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手，他就是苏轼。现在让我们通过欣赏xxxxx为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。
主持2：每一个传统节日，都有深厚的文化积淀，在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上，除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲，我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中，中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品，下面有请xxxx为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。
主持1：秋空明月悬，此刻月圆满。而人间的思乡之情，却在此时溢满心头。离开家乡的人，无论走多远，都难忘故乡的那一轮明月，无论在xxx老师带来的歌曲《月至故乡》。有请xxx老师。
主持2：听完了xxx老师对月亮的倾诉，现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说，最出名的.要算是嫦娥奔月的故事了，相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药，被人加害，嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿，嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐，于是就催促吴刚砍伐桂树，让玉兔捣药，想配成飞升之药，好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的传说，现在让xxx同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美丽的情感将从我们的心中似清泉般流过，今夜月圆，太多的相思与感念将插上翅膀飞舞在明净的天空。下面请欣赏由xxx给大家带来的一首《花好月圆》。有请xxx。
主持2：一曲《花好月圆》和今天的良辰美景相得益彰，接下来的我们再了解一个有关月亮的传说，这个故事的名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人，醉心于仙道而不专心学习，因此天帝震怒，把他居留在月宫，令他在月宫伐桂树，但吴刚每砍一斧，树的创伤就马上愈合，就这样日复一日，吴刚始终砍不倒这棵桂树，因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。或许你曾依偎在妈妈的怀里，听妈妈讲述吴刚伐桂的故事，童年的记忆温馨而又甜蜜，童年相约在妈妈的怀抱里，童年相约在妈妈的故事里，现在，让xxx同学为我们带来一首经典老歌———《听妈妈讲那过去的事情》。
主持1：今夜，皓月当空，银辉千里，朗月的光华直泻大地，四野的景物如若镀上了一层银环，登高远望，世间万物显得安谧而又神秘，面对此景，不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪，接下来请欣赏xxx老师为大家带来的《月满西楼》，有请xxx。
主持2：“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，唐代的张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花月夜。春江花月夜，每个字都蕴含着美的遐思，诗人用唯美的文字，描绘了一幅唯美的画卷。这一美景，不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记，也感动了千白年间的一代代人，沉淀在中华文明的血液里，成为永恒的经典。请欣赏由xxx两位同学为我们带来的诗朗诵《春江花月夜》。
主持1：让我们再来听一个传说故事，嫦娥身边有一只可爱的玉兔，这是民间公认的。据说这只兔子浑身洁白如玉，所以称作"玉兔"。据说嫦娥奔月时，惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥，随她一起上了月亮，玉兔在月宫有一只捣药杵，夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这就是玉兔捣药的传说。我们现在抬头望月，也许能从月亮上找到那只可爱的兔子。
下面由我为大家带来一首诗朗诵———《千灯明月》。
主持2：银色的月光下，竹林中传来了阵阵葫芦丝的乐声，舒缓悠扬;微风轻拂凤尾竹，远看像一层绿色的雾在舞动，请欣赏由xxx同学为我们带来的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎洁、温柔，是纯洁、美好、团圆的象征，于是中秋赏月便成为了古人雅俗同好的一件快事。人们或登于山、或泛于水，而又必备美酒佳肴，文人赋诗，以月寄情，下面有请xxx为大家朗诵苏轼的《水调歌头-明月几时有》，有请李成学老师。
主持2：下面请王海蓉同学为我们献上一曲《敖包相会》。
主持1：弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头儿尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天，多么熟悉的童谣，多么富有诗意的童年幻想，现在有请xxx同学为大家带来诗朗诵《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此时”，现在我们有请xxx校长为大家带来一首《天涯明月》，掌声有请。
主持1：老师们，同学们，相聚的时光总显短暂，不知不觉间又要跟大家说再见了，今夜，秋高气爽，明月当空，这美丽的中秋之夜，让我们铭记中华文化的永恒经典，把我对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们，让幸福永远与他们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐，祝福我们的学校发展蒸蒸日上。xxx中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”(“今宵月更圆”)中秋晚会到此结束，谢谢大家的参与，我们明年的现在再相聚。
校园晚会主持稿7
1：尊敬的各位领导
2：尊敬的各位来宾
1：尊敬的各位老师
2：亲爱的同学们
合：大家好!
1)：举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是对我们素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我们的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。
(2)：本次艺术节盛况空前，通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展同学们的才艺和特长。
1)：是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了每一位同学的心灵，走进了我们的每一寸空间。
2：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬……
1：这一切，充分展现了演中学子的.青春活力，展现了当代青年的精神风采。
2：今天，艺术节的压轴戏——“青春校园理想扬帆”文艺联欢会即将拉开帷幕。
合：让我们以热烈的掌声预祝今天的文艺联欢会取得圆满成功。
1：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，去创造一个更加辉煌的未来!
2：本届艺术节已经结束，他将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的节目犹然历历在目;许多动人的歌声依旧余音绕梁。
合：同学们，朋友们，让我们明年艺术节再相见!
校园晚会主持稿8
（A）尊敬的各位领导、各位老师
（B）亲爱的同学们
（合）大家晚上好！
（A）灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
（B）在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的'喜悦，传达对新一年的憧憬。
（A）下面请黄校长致新年祝辞，大家掌声欢迎。
（B）XX市高中“迎新年，庆元旦”文艺晚会，现在开始：
校园晚会主持稿9
(男)：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xx年元旦如约而至;
(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;
(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!(男)：xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由xx新年祝词!感谢xx祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
(女)：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请xx我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
(男)：请欣赏由xx我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(男)：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。(女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏xx给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
(女)：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xx来的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏xx我们带来的大合唱《放心去飞》。
(男)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xx苗岭连北京》。
(男)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!
(男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏xx吉它弹唱《有没有人告诉你》。(男)：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤枝叶那古老而神奇的故事传说。掌声有请xx带来的双人舞《藤枝叶》。
(男)：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听xx我们带来的《伤心的海》有请。
(男)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事传说，那么跳动的.旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xx来的歌伴舞《Lirefivetonight》。
(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(女)：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。(女)：一首好听的《曹操》之后是由xx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》
(男)：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》闭幕词：
(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;
(女)：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)：祝急流勇进的xx再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
(女)：朋友们
(合)：再见!
校园晚会主持稿10
(女)灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(男)校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女)同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
(男)请欣赏由xx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(女)每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。
(男)父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏xx给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
(女)在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《牧民新歌》。
(男)我们热爱春天，因为春天充满着希望，
(女)我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。
(男)我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，
(女)让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!
(男)请欣赏xx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(女)看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xx《苗岭连北京》。
(男)青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
(女)我们是那样的年轻，那样的'朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。
(男)下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!
(女)扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏xx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(男)花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。
(女)又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。
(男)看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。
(女)掌声有请xx带来的双人舞《藤枝叶》。
(男)敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听xx给我们带来的《伤心的海》有请。
(女)如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。
(男)和着动感节拍，让我们一起欣赏xx带来的歌伴舞《xx》。
(女)一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(男)有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(女)古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(男)一首好听的《曹操》之后是由xx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
(女)在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，
(男)但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
(女)飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，
(男)熟悉的旋律，演绎时代的乐章，
(女)接下来，请听由宁恩叶老师为大家带来的歌曲，
(合)《我的祖国》!
(女)我们的老师不仅人人业务精通，个个才艺双全，下面请欣赏宋小红带来《葫芦丝独奏》。
(男)采莲南塘秋，莲花过人头;低头弄莲子，莲子清如水。
(女)荷塘月色的美景不言而喻。
(男)人人都在渴望着它的美能传递给我们一种安逸的心态。
(女)在前进的路程中，别忘了放松自己。
(男)听听舒缓的荷塘月色，共同来见证朦胧的那一刻。
(女)夕阳的映照，满天的红霞，一串轻快地歌声，恰似一叶扁舟，
(男)飘过了动荡的岁月，静静的泊靠在人们心中。
(女)无论何时何地，那熟悉的旋律，常常想起，萦绕于心，难以忘怀。
(男)请欣赏《打靶归来》!
(女)淡淡的小清新，暖暖的小问候，世界需要美好的心意，
(男)让彼此拉近，打从心里暖暖的，暖暖的温馨。
(女)哗啦啦的汾河水荡涤走我们心灵的尘埃，为我们带来亲切与欢快。
(男)清格粼粼的水来，蓝格殷殷的天。美好的生活就在我们眼前。
(女)掌声有请xx老师为大家演唱《汾河流水哗啦啦》。
(男)昨天，我们相聚在这里，用欢乐的歌声，传递浓浓的真情。
女：今晚，我们相聚在这里，用沸腾的舞蹈，一起谱写共建和谐社会的乐章。
(男)掌声有请xx老师带来舞蹈《欢乐中国年》。
(女)生命不只是一种风采，但过去的却很难重新再来，
(男)为什么总是要到后来才能真正明白，明白了却只有在痛苦里无奈!
(女)接下来，请出xx老师唱歌曲《后来》。
校园晚会主持稿11
首先请欣赏歌伴舞《就是我》，表演者占旭光，陈静等
2、朗诵：《黄河颂》
年轻的我们成长在这个提倡创新、追求个性的时代，我们如此自信不仅因为我们创造性的思维，更是因为我们懂得热爱自然，懂得从大自然中获取灵感升华的哲理和动力！请欣赏焦际为大家带来的朗诵《黄河颂》
3、二胡演奏：《赛马》
今天我们特地请到了音乐人琴行的老师为大家带来了精彩的二胡演奏《赛马》，有请张平老师！
4、民歌：《幸福山歌》
一曲悠扬的《赛马》把我们带入了那广袤无垠、策马奔腾的美丽大草原。
在接下来的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展现的一定是那峰回路转、水灵清秀的山乡美景。有请演唱者周丽丽。
四、《畅想未来》
（男）未来是激扬的.舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞（女）梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期待（男）嘹亮的歌声烘托出e时代的节奏（女）轻盈的舞姿点缀出e时代的节拍（男）抓紧时代节奏，（女）紧跟时代节拍，（合）共创美好未来；（男）20xx届毕业生马上就要走上工作岗位了，（女）我们衷心祝愿学长们一路走好，前程辉煌！（男）走进《e时代》，踏入最后篇章《畅想未来》！
（女）下面给大家带来的是一段活力四射的健美操《Crazy for you》
表演者：杜召松、王晓荔等
2．歌曲：《万水千山总是情》
信步流连中，总会有一些老歌牵动着我们的心弦，下面就听汪斐斐给大家带来的一首经典老歌《万水千山总是情》 有请！
校园晚会主持稿12
(女)“六一”的阳光/灿烂夺目;
(男)“六一”的歌舞/欢快动人! (合)我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
(合)我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
(女)在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢关心爱护我们的学校领导，下面欢迎学校王校长为我们讲话，掌声有请。
(男)我们伴随节日快乐的成长，而六年级的.哥哥姐姐们，他们留下优美的篇章，将迎接新的挑战。掌声有请学生代表(xxx)讲话。
(女)育才实验小学首届“六一”儿童节文艺演出
(合)正式开始!
校园晚会主持稿13
今夜，桃李芬芳，凝聚了多少欢欣，多少梦想
今夜，欢声笑语，流淌着多少激情，多少期盼
今夜，舞姿曼妙，我们为美好青春跳出跃动的节拍
今夜，歌声飞扬，我们为大学生活展开美妙的篇章
朋友们，我们本次济南大学信息学院20——级迎新晚会到此已经圆满结束了。
再次向到场的领导和来宾表示衷心的感谢！也谢谢所有老师和同学的`积极参与！同时感谢为我们本次晚会提供赞助的——！
朋友们再见！
校园晚会主持稿14
下面请欣赏~~幼儿园快板《欢欢喜喜庆元旦》。
女：快乐的新年，我们纵情把歌唱;听——铃儿响叮当，锣鼓声声响，看——我们的舞姿多优美。我们的心情多欢畅。请欣赏~~完小歌伴舞《快快乐乐贺新年》。
男：时光荏苒，岁月如梭，在即将过去的一年里，我们共同播种春天的'希望，拥抱盛夏的热情，收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。
女：今天我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，相互祝愿事业兴旺，生活美好，家庭幸福，好运连连。
校园晚会主持稿15
开场白台词：
甲：尊敬的各位领导!
乙：亲爱的同学们、老师们!
合：大家下午好!
甲：走进十月，我们激情四射，神采飞扬
乙：走进十月，我们豪情万丈，心潮澎湃
丙：华夏五千年，神州大地历经风霜，桑田巨变
丁：沧桑六十载，伟大祖国励精图治，开拓进取
甲：滔滔长江水，淹不尽浩浩中华魂
乙：滚滚黄河浪，击不退深深爱国情
丙：在这举国欢庆的日子，在这激动人心的时刻，全体师生欢聚一堂，共同庆祝祖国六十六华诞
丁：首先，请全体师生，起立!奏---国---歌!
甲：载歌载舞表达我们诚挚的敬意，欢声笑语送去我们衷心的祝福
乙：祝福祖国
合：繁荣富强!永远蓬勃!
甲：我们xx中学的教学质量，多年来一直位于全县前茅，在以张校长为核心的校委会领导下，20xx年中考升学率又创辉煌。值此国庆佳节之际，张校长一定有很多话给大家说，下面有请张校长为大家讲话，大家欢迎!
乙：张校长的讲话，令人鼓舞、催人奋进，为我们指明了努力的方向、吹响了奋进的号角，更使我们对xx中学的发展充满了信心和力量!让我们再一次以热烈的掌声表示感谢!
丙：老师们、同学们，国庆文艺演出
合：现在开始!
节目主持串词：
1.甲：国旗的冉冉升起瞬间点燃了我们的爱国之心，国歌慷慨激昂的旋律瞬间沸腾了我们的报国之志;一次次豪迈的奏响，一次次的热泪盈眶，一次次的心潮激荡，让我再次重复经典。请听合唱《义勇军进行曲》、《团结就是力量》，表演者9.12班，9.15班合唱队，指挥：尹智勇老师。
2.丙：花园里一朵朵娇艳的花点缀了美丽的校园，校园内一张张天真稚气的脸汇成了青春的海洋，这就是我们祖国的未来的希望。请听诗朗诵《少年中国说》，朗诵者7.14班西芷若。
3、丙：《少年中国说》听得我浑身都是力量，我作为一个当代少年，马上就想为国家做贡献。
丁：那你说说我们国家的文字吧
丙：有甲骨文、金文、篆文、隶体文
丁：那你听说过龙文吗
丙：我听说过盲文
丁：让你长长见识吧!请听歌曲《龙文》演唱者9.11班高青青。
4、甲：天荒地老，只有感情不老，请听歌曲《一吻天花》演唱者8.16班商玉
5、甲：今天来到学校的绿茵场，我忽然有一种赛马的冲动
乙：那好啊，你要赛马话，我安排一个人给你伴奏，请听二胡独奏《赛马》。演奏者7.10班崔旭
6、丙：赛马是马在草原上的舞蹈，下面就请欣赏，我们青春靓丽女孩的舞蹈：《潇洒女孩》。表演者王传提等几位9.4班的同学
7、丁：今天我们以天为幕，以地为厅，以校园为舞台，载歌载舞，歌唱我们的校园生活;明天我们以山河为纸，以知识为笔，以祖国为舞台，描绘我们的未来。请听歌曲《最炫民族风》演唱者任冉9.4班
8、甲：都说赵本山的小品功夫了得，我们有几个同学却不信邪，要和他比一比，请看校园版《小崔说事》表演者7.10班孙梦杰、王海涛张秀贤等同学
9、乙：喝着黄河的水，我们是黄帝的子孙，黄皮肤表明了我们共同的根，请听8.12王超同学的独唱《黄种人》
10、丁：给我一支笔，我能画出校园的风采，给我一首歌，我能唱出校园的美丽，给我矫健的身姿，我要舞出校园的魅力请欣赏校园舞《青春旋律》。表演者9.5班黄志威等同学
11、甲：看了几位同学的表演，我由衷的感到作男孩的自豪，同时也对我们的女生深感同情
乙：省了吧，我就不说你啦，有一个女英雄会反对你的。请听豫剧《花木兰》选段，演唱者：韩秋霜老师。大家欢迎!
12、乙：今天我忽然发现你的脸色左边和右边有点不一样
甲：怎么不一样?
乙：左边阳光灿烂，右边沧桑一片
甲：阳光把我变成了阴阳脸啦
乙：听完下面这首歌我们都会变成阴阳脸啦，请听歌曲《左边》有请来自于9.2班的商曼玉同学，
13、丙：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” 为了美好的未来我们执着的攀登在知识的峻峰上，一步一个脚印，相信不久的未来一定是一个灿烂的光环，而不是一场梦。请听歌曲《我的未来不是梦》，演唱者：张含月
14、丁：说完未来，下面再谈身边琐事，谈琐事有两个同学比你健谈得多，请听相声《琐事趣谈》，表演者9年级5班的吕东浩、公令臣
15.甲：我是一只小小鸟，怎么飞呀也飞不高。
乙：飞不高，我给你找一位能飞高的高手，请听歌曲《高飞》演唱者9.11班张金榜。
16.乙：在祖国这片蓝天下，这块热土上，我们每个人都想展翅高飞，下面请听诗朗诵《祖国颂》，朗读者：9.16班杨萌。
17.丁：台下一样的稚气，一样的笑脸，一样的'青春;看台上一样的信念，一样的汗水，一样的投入，因为我们都一样。请听歌曲《我们都一样》，独唱：xx 。
18.丙：刚才进入了一个歌的世界，我们的耳朵着实享受了一把，下面又该我们的眼睛美餐一顿啦!请欣赏双节棍表演。表演者：xx 。
19.甲：问你个问题，什么叫指纹?
乙：不知道，你说说看。
甲：我也说不好，下面请听权威的问答。
乙：好，请听歌曲《指纹》。演唱者：xx。
20.澄澈的月光流过清谧的竹林。
丁：地上洒下扶疏的竹影。
丙：清凉的微风拂过横斜的竹叶。
丁：耳边回响着诗人般的低吟，请听葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》表演者：8.10班的xx。
21.甲：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
乙：李白《送孟浩然之广陵》把我们带到了美丽的江南，带到了三月的扬州
甲：请听歌曲：《烟花三月下扬州》。演唱者：8.10班xx。
22.丙：穿越完古老美丽的江南，让我们把思维收回到现场，享受一把充满时代气息的拉丁劲舞。表演者：xx
23.丁：人如潮，歌如海，树起舞，草欢笑。我们欢聚一堂共唱校园的美好;们群英荟萃把美丽明天勾描。请听xx老师带来的歌曲《欢聚一堂》。大家欢迎!
结束语：
甲：回首昨日，我们无限豪情，深感骄傲
乙：展望未来，我们信心百倍，斗志昂扬
丙：新世纪的航道上，前进的巨轮即将起航
丁：现代化的大路上，奋斗的乐章已经奏响
甲：在党的领导下，我们向着荣光、向着辉煌、奔向远方!
乙：我们将会以自己的实际行动践行当代中学生的核心价值观，脚踏实地，努力学习，阔步向前!
丙：让我们再一次祝福伟大的祖国
合：山河锦绣!繁荣富强!
丁：国庆文艺演出到此结束，祝领导和全体师生
合：幸福永远!
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