- 相关推荐
小学中秋节活动主持稿
在快速变化和不断变革的今天,我们可以使用主持稿的机会越来越多,主持稿的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。你所见过的主持稿是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学中秋节活动主持稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学中秋节活动主持稿1
甲:各位来宾,
合:大家晚上好!
甲:春华秋实,金风玉露,xx建设的累累硕果正向我们招手;
乙:丹桂飘香,秋风送爽,中秋佳节踏着迷人的月色跚跚向我们走来。
丙:是的,再过几天,我们的传统节日中秋佳节就要来临了。今晚我们欢聚一堂,载歌载舞,一起分享团圆的时光。
甲:在联欢晚会开始之前。我们首先请xxx同仁致辞。
乙:非常感谢xxx的致辞,相信我们xx在大家的共同努力下,在我们的大力支持下,必将克服一个又一个的困难,攀登一个又一个的高峰,实现三年大变样的目标。
合:下面中秋联欢晚会正式开始!
丙:首先,让我们以热烈的掌声请出新时代的'董永和七仙女,共同献上一曲《天仙配》,祝愿大家团团圆圆、和和美美,有请xx先生和xx女士。
甲:这俩位真是配合默契、相得益彰啊!
丙:所有的汗水凝结成今天的果实,所有的努力印证了今天的成就。我们有了新的感慨:xx的开发建设体现了我们xx人胸襟气魄的雄伟开阔,数风流人物,还看今朝xx人!
甲:虽然都说女人爱浪漫,但我们的工作其实与浪漫一点也不搭界,下面请听由xxx为我们送上的《一个爱上浪漫的人》,来听听生活中的他们是如何的浪漫。
丙:这是一个团聚的夜晚,人们在月下做着团圆美梦,人们在月下吟诗作对,人们在月下期盼美好,人们在月下无限遐想。
乙:这是一个欢聚的夜晚,一个生动的夜晚,一个快乐的夜晚,让我们随着欢快的乐曲一起舞动,欢迎xxx上台表演新疆舞《吐鲁蕃的葡萄熟了》。
丙:优美的舞姿跳出了秋天丰收的美景,动听的旋律演绎了欢快的气氛。
乙:各位来宾,各位朋友,现在我告诉大家一个好消息:我们这次联欢晚会设立幸运抽奖,在座的每一个家庭手中都有一个对奖号码,在联欢会进行过程中,我们会相继抽取三等奖10名、二等奖6名、一等奖2名。每一个家庭都有中奖的机会,惊喜等着您。
甲:现在让我们以热烈的掌声有请三等奖的抽奖嘉宾:请xxx同仁上台抽取幸运三等奖。
乙:都说我们最悠闲了,其实那是外行人说的话。风里来雨里去,哪里有状况,哪里就有我们辛劳工作的身影,辛勤取得的成绩,都离不开我们家属的理解和配合,都有一份浓浓的亲情和温馨始终环绕在我们的周围。请欣赏由xxx为我们带来的《知心爱人》。
丙:好。在听完朗朗上口的快板之后,让我们来欣赏一首优美的歌曲,有请我们的xxx。
甲:大家都知道,武术是我们中华民族的一大精品国粹,屠洪刚有一首传唱大江南北的歌曲《中国功夫》里面是这样说的,“卧似一张弓,站似一棵松”,真正的少林功夫是怎样的呢,下面就让我们来欣赏一下。有请xxx。
甲:真是名不虚传啊!今天要不是时间有限,我们非得请她多露几手不可。下面让我们轻松一下,有请xxx先生来给我们讲一段笑话。
乙:真是意犹未尽啊!北方民歌往往以粗犷、大胆、嘹亮著称,下面就让我们来领略一下北国歌声。好,有请xx为我们演唱《敖包相会》。
甲:谢谢他们的精彩演出,原来他们就是这样相会出来的。
丙:尊敬的各位领导、各位来宾,我们的努力创造了辉煌的过去,我们的畅想预示了灿烂的明天!
甲:成绩只代表过去,成功者贵在展望明天,在以后的日子里,让我们所有的xx人一同携手,共同努力,为创造我们更加辉煌灿烂的明天而不懈努力!
乙:最后让我们共同祝愿大家中秋快乐,祝所有的人幸福美满。
合:晚会到此结束,谢谢大家。
小学中秋节活动主持稿2
金风送爽,中秋月圆。值此中秋佳节来临之际,我们在这里隆重举行中秋客商座谈会,大家欢聚一堂,共庆佳节,共叙友情,共谋发展,共同憧憬祖国美好明天。
一、开场
合:老师们,同学们,大家早上好!
甲:我是xxx
乙:我是xxx
甲:在九月的晨曦中悄然苏醒,秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶,我们即将迎来一年一度的中秋佳节。
乙:农历八月十五,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。
甲:下面有请xxx同学向我们介绍中秋节的由来。
二、中秋节的由来
(xxx同学介绍中秋由来)
农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。中秋节与春节、清明节、端午节被称为中国汉族的四大传统节日。“中秋”一词,最早见于《周礼》。据史籍记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,时日恰逢三秋之半,故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月,故又称“秋节”、“八月节”、“八月会”、“中秋节”;又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的,所以又俗称“月节”、“月夕”、“追月节”、“玩月节”、“拜月节”;在唐朝,中秋节还被称为“端正月”。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。
三、中秋节的传说
甲:中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的.象征。因此,又称八月十五为“团圆节”。
乙:古往今来,人们常用月圆月缺来形容悲欢离合,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,等诗句,都是千古绝唱。
甲:中秋节是个古老的节日,祭月赏月是节日的重要习俗。
乙:下面有请xxx_同学为大家讲一个中秋的传说。
(xxx_同学讲述中秋传说)
四、猜灯谜
甲:感谢xxx同学为我们讲述了这样一个优美动人的传说。
乙:下面开始猜灯谜环节,掌声欢迎月兔xxx同学!
(月兔带礼物上场)
五、总结陈词
甲:月是期盼,月是挂牵。
乙:月是幻想,月是浪漫。
合:月是思念,月是圆满。
甲:今夜,月圆如盘,看不见残缺的遗憾;今夜,月光如水,清澈着我们彼此的友谊;今夜,月华如歌,唱响我们心中的激昂。
乙:有你,我们高歌唱响希望,有你,我们将快乐分享,有你,所有的梦都在生长。期待每一天的月圆,期待每一时的相聚,期待每一刻的欢畅。
合:老师们、同学们,今天的主题班会到此结束,祝大家中秋快乐,万事如意!
小学中秋节活动主持稿3
开场白
女:金秋送爽,万里河山披锦绣
男:丹桂飘香,一轮明月寄深情
女:踏着时代的鼓点,我们迎来了这美丽的中秋
男:带着青春的激情,我们盼来了这欢聚的时刻
女:月是中秋分外明,且把问候遥窗寄
男:明月当空洒银玉,中秋正至喜悦人
女:月在水里,月在天上;月在画里,月在心上。
男:今天,就让我们一起放飞所有梦想,去寻找自己心中的那轮美丽月亮吧。
下面我宣布欢度中秋”活动现在开始!
游戏环节
游戏一:脑筋急转弯
游戏二:拍七令
游戏三:猜灯谜
惩罚:
1、接受我们为xx精心准备的佳肴,有请两位服务员上菜(崔颜)
2、牛头马面给我好好伺候着(两位男生)
发月饼环节
玩完了乐趣横生的游戏,想必大家也累了,接下来我们为各位精心准备了美味月饼,大家呢,可以一边细细品尝可口的月饼,一边想象着自己沐浴在十五皓月下的美好情景,呼呼。
串词:岁月无情人有情,年年岁岁月相似记住今天的'快乐,今天的缤纷,让我们在杨小姐,和任先生的带领下,齐唱一首中文版:I Believe
结束语:
男:清风送去了我的祝福,明月带来了我的问候,
女:流星记载往日的故事,玉兔留下永恒的吉祥。祝你中秋佳节快乐,月圆人圆事事圆满!
本次中秋活动到此圆满结束!
小学中秋节活动主持稿4
叶:敬爱的老师
赵:亲爱的同学们
合:大家下午好!
叶:丹桂瓢香,秋风送爽,中秋佳节踏着迷人的月色,向我们走来
赵:中秋佳节便是所有期盼相聚团圆人的节日
叶:人们在月下做着团圆的梦,人们在月下聚餐赏景
赵:人们在月下饮酒作诗,人们在月下期盼美好
叶:今天我们欢聚一堂,同抒金秋的喜悦,共享一道有关月亮的丰盛大餐
赵:我们将对月抒怀,望月高歌,体验月下的温馨,共叙月夜的思念
合:今天我们班会的主题是:"月圆人团圆”
叶:中秋节是月亮最圆的'时候,是团圆的日子。请大家一起欣赏《十五的月亮》
赵:听完<<十五的月亮>>,但有多少同学真正了解中秋节的由来?
叶:下面有请冯窈尔同学解说中秋节的由来
赵:看来中秋节在我们中国人的眼里,可是非常重要的佳节。有关中秋节的传说有不少,其中最有名的就是《嫦娥奔月》是,下面有请孟希妤同学为大家带来《嫦娥奔月》。请崔书豪同学做准备
叶:听完了《嫦娥奔月》,大家一定意犹未尽吧!下面有请崔书豪同学为大家讲述《月中玉兔》,请朱慧琳同学做准备
赵:听完了《月中玉兔》,接下来请听朱慧琳同学带来的《吴刚伐挂树》,请尉亿航同学做准备
叶:有关中秋的传说确有不少,下面请听有尉亿航同学带来的《玉兔捣药》
赵:听完了这些美丽的中秋节传说,下一个环节是考考大家
叶:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。
赵:(出示图片一)我们来看这幅画,队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。请吴世民同学作答
叶:在诗人的酒杯里,醉满了浓烈的诗行。有一诗人独自在月下饮酒作诗,请陈童昕同学说出诗人诗名和诗词
赵:我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们经常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作,你还知道哪些呢?
叶:下面有请罗逸人同学作答
罗:我知道《十五夜望月寄杜郎中》《(唐)王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
赵:下面有请吴欣迪同学
吴:我知道《泊船瓜洲》宋王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。
叶:最后有请孔芝莹同学作答
孔:我知道《九月九日忆山东兄弟》(唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
赵:下面我来考考大家,你们知道“但愿人长久,千里共婵娟”这句话出自谁人之口吗?全班回答(苏东坡)
叶:对了,几百年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》,“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。
合:今天,我们就一起来跟随大屏幕吟唱(苏东坡的水调歌头)
赵:中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源和传说。欣赏吟诵了月亮的诗词,今天的班队活动在这里就要说结束了。
叶:最后请孙老师老师总结
人员安排如下:
中秋由来解说:冯窈尔
故事组:孟希妤崔书豪朱慧琳尉亿航
诗词背诵:吴世民吴欣迪孔芝莹陈童昕罗逸人
【小学中秋节活动主持稿】相关文章:
中秋节活动主持稿12-06
小学中秋节活动总结07-28
小学中秋节活动总结07-02
小学中秋节活动方案11-29
关于小学中秋节活动总结07-28
中秋节活动主持稿14篇12-19
中秋节活动主持稿13篇12-06
小学中秋节的活动总结范文04-25
小学中秋节活动主题班会05-18