道德讲堂主持稿范文
在社会发展不断提速的今天，我们使用上主持稿的情况与日俱增，根据活动、节目内容的不同，主持稿所采用的形式和风格也是不同的。写起主持稿来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的道德讲堂主持稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
道德讲堂主持稿范文1
同学们，下午好!欢迎来到前埔南区小学道德讲堂。道德讲堂是中央文明办在全国推广、旨在提升道德素养的重点活动。道德讲堂是一个让人长好心的地方，只有长好心，才能做好人，只有做好人，才能有好报。所以，这是一个送平安、送吉祥的地方。我们用身边的人讲身边的事，让身边的事教身边的人，用这些善良的人和事洗涤我们的心灵，让我们从小就做一个有道德的人。
今天，我们道德讲堂的主题是：传承孝道，学会感恩。一共有七个环节：唱首歌、看短片、诵经典、讲故事、谈感想、送吉祥、行善举。
一、唱首歌
同学们，我们的一生中值得我们感恩的人和事有许多许多，但我们最应该感恩的是我们的父母。是他们赐予了我们宝贵的生命，是他们给予了我们生活的能力。感恩父母，感谢有你，让我们一起唱响《感恩的心》。
(全体起立。前面一排学生带领唱并且比手语，其他同学跟着比手语唱歌)
谢谢孩子们，请坐。
二、 看短片
常言道：百善孝为先。说起孝敬父母，我国山西师范大学，就有这样一位女学生，从她8岁起，照顾瘫痪在床的养母整整12年。如今她上大学了，不放心母亲的她，决定带着母亲上大学。下面就让我们来看一下她的道德短片。
同学们，此时此刻，你的心里一定跟我一样，为孟佩杰同学的行为感动着。面对家里突如其来的灾难，年仅8岁的她扛起了家庭的重担。8岁，8岁的我们还在父母怀里撒娇，还在衣来伸手饭来张口。而8岁的`孟佩杰却要起早贪黑买菜做饭，替养母洗漱梳头、换洗尿布、抹药复健。她12年如一日地照料养母，任劳任怨，不离不弃。让我们用最热烈的掌声，向这位孝敬父母的最美女孩致敬。
三、 诵经典
孝是中华民族的传统美德，《弟子规》开篇就讲到了孝，下面就让我们伴着优美的旋律一起吟诵入则孝。
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承
冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 返必面 居有常 业无变
事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤
亲所好 力为具 亲所恶 谨为去
谢谢同学们，请坐。其实孝顺并不难，它在我们生活的点滴中。就像弟子规中写到的，父母叫唤我们，我们及时地答应，这就是孝顺;每天早晨向父母问声早安，这也是孝顺;对父母说话的态度要温和，这都是孝顺。老师相信，我们每个孩子都可以做到。
四、 讲故事
同学们，你们知道吗?在我们厦门，在我们身边，也有这样孝敬父母的美德少年。下面就请黄维佳同学为我们讲述一段真实的故事。
五、 谈感想
谢谢维佳同学的真情讲述。听了孟佩杰和涂馨予同学的故事，相信大家一定有许多感触，许多的心里话。那就让我们打开心扉，问问自己，和他们相比，你在对待父母和长辈时有过愧疚吗?以后你会如何做到孝顺父母孝敬长辈?又或者你有做得好的地方吗?也可以跟大家分享分享。请举手。
六、 送吉祥
虽然我们和孟佩杰、涂馨予同学的家庭情况不同，但是我们孝顺父母和长辈的心意是相同的。孝顺父母从小事做起，好好学习，自己的事情自己做，帮忙做些力所能及的家务，一声问候，一杯热茶，一个拥抱，这些都是孝顺父母。接下来，胡副校长将为我们每位同学送上一份神秘礼物，并带来他对我们殷切的期盼和美好的祝福，让我们用热烈的掌声请上胡副校长。
胡：谢谢任老师，谢谢孩子们，刚才在台下，听了这堂课我的心情也是非常激动的，这里我只想送给孩子们一句话：树欲静，而风不止。子欲养，而亲不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每个同学能珍惜每一分每一秒，珍惜你身边的每一个机会，去感恩你的父母和长辈。下面我将给每个孩子送上一张小书签，希望这张小书签能勉励在座的每个同学，成为一个讲道德、传播道德、实践道德的南小人。
七、 行善举
谢谢，谢谢胡副校长的祝福。是的，孝敬父母不能等。现在就让我们行动起来，感恩父母吧。不知大家注意到没有?刚才校长送的书签，正面是一句道德警语，在书签的背面，还有一件你能为父母做的小事。如果你做到了，就请你在上面签名，并与其他同学交流交流，让更多的人加入到传承孝道，学会感恩的行列中来，让 孝字深植每个南小人的心中。
今天，我们四年( 8 )班的道德讲堂到这里就结束了，衷心祝愿同学们：厚德善行，吉祥相伴。
最后，请同学们伴着《让爱传出去》的歌声，依次上台领取书签，并且从前门离开。
道德讲堂主持稿范文2
尊敬的各位领导，各位来宾：
大家上午好！
今天是5.15国际家庭日，我们共聚在道德讲堂，表彰这一年来在村涌现的“五好文明”家庭。在村内形成一种团结互助、平等友爱、共同前进的家庭文化氛围。首先，我们请村主任，对五好文明家庭的标准发表讲话，大家欢迎。
（讲话）
感谢大家，下面进行我们活动的第一项议程，请大家起立一起合唱《家和万事兴》，请音响师放音乐。
感谢大家的热情参与，接下来，让我们一起观看市先锋潮网《四十年的孝亲路-李国芬》的先进事迹，大家请看大屏幕。
在我们身边与周围，也有这样的.家庭模范。他就是原大明村书记谢立明与夫人杨新元的一家。在发展大明村的工作中，杨新元默默的支持家庭显得更加坚强，在工作生活中经受挫折时更加坚强。下面请邻居范晓来讲述他们家的事情。
听了范大姐的讲述，我发现这一家人真的很坚强，他们就是我们身边的家庭模范，我们身边的五好文明家庭。下面我请大家跟我一起诵一段经典“人人亲其亲，长其长，而天下平”，意思就是啊，只要我们尊敬自己的亲人，尊进自己的长辈，那么这个社会就太平了就和谐了。
向模范学习我们都应该有一颗善良的心，让善举来指引和规范我们的行为，现在我们进入发一个善心的环节。同时我倡议大家，做一个关爱家庭的现代公民。
接下来进入学一些知识的环节。今天，我们很荣幸的请到了我村老党员、原板塘小学校长胡子龙老师，为我们讲授未成年人教育的知识。有请吴老师。
感谢胡老师的讲课，他的讲课为我们在日常生活中教育子女多了一些专业的知识。最后进入我们到的讲堂的最后一个环节，同时也是我们“五好文明家庭”评选的环节，请村主任向获得五好文明家庭的成员颁发奖品，同时希望大明村的村民都能够向他们学习。谢谢大家。
道德讲堂主持稿范文3
A各位领导、各位老师、各位同学：
B大家好!
A欢迎来到道德讲堂!
B我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气, 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。
A道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。
B我们今天道德讲堂一共有这样六个环节：唱一首歌曲,诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、做一场汇报、写一篇感悟。下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲.
一、唱一首歌曲
A请全体老师、同学一起演唱《三德歌》。
二、诵一段经典
初中“道德讲堂”主持稿初中“道德讲堂”主持稿
B我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱; 感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。
A：恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩，学
会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。
B.领读《弟子规》总序、入则孝。
三、看一部短片
A经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。
B有这样一些人，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。
A他们是大家学习的榜样，请观看《道德模范》短片。
四、讲一个故事
B在我们的生活中，处处涌现出感人的好人好事，现在请王转红、牛晨祎为大家讲述这些动人的故事。
五、做一场汇报
A我们学校在进行学生行为习惯养成教育的活动中，有9个班级展现出文明、和谐、积极向上的.良好风貌，被评为“行为习惯示范班。”请陈卫星主任给我们做汇报：
六、写一篇感悟
A在读了经典、看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请各班的同学写一篇感悟。配乐《感恩的心》。
七、学生代表讲话
请几位教师、学生代表谈一下自己的感悟
结束语：
A积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，在这里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。
B亲爱的同学们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做
起：多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当。
A今天参加我们道德讲堂活动的，还有各位领导和老师，感谢你们的参与与指导。道德讲堂到此结束，再次谢谢大家!
道德讲堂主持稿范文4
大家上(下)午好!
欢迎大家来到ⅹⅹⅹ道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人ⅹⅹⅹ。
(围绕开展道德讲堂建设目的、意义，可自主发挥。供参考) 案例:中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建常人尚德的社会氛围。
道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。
下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，唱一首歌曲。今天，我们要唱的歌曲是《公民道德歌》。
请大家起立。请音响老师放音乐。
(唱完后)请坐下。谢谢大家。
接下来，我们进入第二个环节，观看一部短片(或听一段道德模范或身边好人的事迹)，向道德模范学习。今天，我们观看的是ⅹⅹⅹ的电视短片，今天故事中的道德人物ⅹⅹⅹ就坐在我们身边，让我们用热烈的掌声向他(她)表示崇高的敬意。
(道德人物起立向大家致意。)
(可适当进行现场简短访谈)
接下来，我们进入第三个环节，诵一句经典。请大家打开手中的资料，我们
今天诵读的经典是ⅹⅹⅹ，我们一起来高声朗读。
经典解读(需讲明经典出处、白话译文、经典含义、现实意义等) 好，我们再一起来朗读一遍。
接下来，我们进入第四个环节，作一个承诺。请全体起立，大声跟我念:“做一个勤劳的'人，做一个善良的人”。
刚才，我们唱了一首歌，看了一个短片，诵读了一段道德经典，作了一个承诺，相信大家都有很多的道德感悟。在这里要感谢我们故事的主人公ⅹⅹⅹ，正是他(她)的先进事迹和崇高精神，让我们感受到道德的力量，人性的光辉。
下面，让我来现场采访在座的朋友们。
(主持人现场采访几位观众)
下面，我们进入最后一个环节，“送一份吉祥”。“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”，这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，道德讲堂衷心祝福大家厚德善行，吉祥相伴。
下面，我和故事的主人公ⅹⅹⅹ给大家送上寓意吉祥的小礼物(写有道德箴言的吉祥卡和笔记本等等，可自行设计)，请大家上台依次领取。希望更多的朋友加入到身边好人的队伍中来，祝好人一生平安!
(观众上讲台前依次接受赠送;或派出代表接受赠送) 道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。
本期道德讲堂到这里结束，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见! 道德讲堂主持稿范文 (2)
“每个人都有一扇‘道德心门”， 以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为核心的“小善小德”，激发着每个人“仰望星空”的渴望，成为人们励志
追求的人生新高度。样就在身边，平凡彰显伟大，我们在以后的工作中，要坚定理想信念，勇于创新，在平凡的岗位上正气实干。
接下来，有请汪书记领读教师誓词，请全体教师起立宣誓，举起右手。 (打在PPT上)
我宣誓，忠诚人民教育事业，依法履行教师职责;为人师表，敬业爱生;严谨治学，修身立德;启智求真，恪守有教无类;因材施教，注重创新发展;为科教兴国，上下求索;为民族复兴，广育英才!
道德讲堂主持稿范文5
【开场】
各位领导、各位老师:
大家下午好!欢迎来到明珠小学“道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。我是主持人曹建芳。
中华美德源远流长，道德思想灿烂辉煌，道德是中华瑰宝，是文明之光。我们这所年轻的学校，从淳朴的校风激励少年成长到良好的师德标示做人的力量，从道德之光正在明珠奕奕闪亮。
今天的神州大地中国梦高歌起航，做人民满意的教师是我们每位教师的梦想。热爱岗位，踏实工作是教师职业道德的衡量。今天是明珠小学道德讲堂的第一讲，主题是爱岗敬业。
【环节1】
当清晨的第一缕朝晖划破黎明落在讲台，当傍晚的最后一缕晚霞映红我们的脸庞，我们年复一日，脚步匆忙，书声琅琅，三尺讲台守望。这就是心的呼唤，这就是爱的奉献。让我们唱响这首《爱的奉献》。
【环节2】
提起最美女教师张丽莉，钦佩感动的情绪总是在我们心中激荡。感动中国的颁奖词这样写道:别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀;她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。玉壶存冰心，朱笔写师魂，让我们一起来看短片《张丽莉的`故事——师魂》。
【环节3】
教师个人的范例，对于孩子的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。细腻的手支起课桌，瘦弱的背挡住风雨。有了爱，孩子一天天茁壮起来。你的心和泥土一样质朴，你洒下辛苦的种子，善良会生长成参天大树。
【环节4】
《论语》《道德经》那些积淀着智慧结晶的言论著作，那些浓缩着丰富感情的诗词歌赋，颂扬着崇文修德。那就让我们汇入灿烂文化的长河中，去感受，去诵读，去践行圣贤古书上的教诲。
诵一段经典:爱(《荀子-子道篇第二十九》 仁者自爱) 子路入，子曰:“由!智者若何?仁者若何?”
子路对曰:“智者使人知己，仁者使人爱己。”
子曰:“可谓士矣。”
子贡入，子曰:“赐!智者若何?仁者若何?”
子贡对曰:“智者知人，仁者爱人。”
子曰:“可谓士君子矣。”
颜渊入，子曰:“回!智者若何?仁者若何?”
颜渊对曰:“智者自知，仁者自爱。”
子曰:“可谓明君子矣。”
1. 主持人诵读
2. 张京导读【边解释、边教读】
3. 大家齐读
【环节5】
唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段经典。现在，你有什么感触吗?
1.评议身边好人好事，讲述心中感受:
主持人:教师的角色，从古自今有过很多的经典的描述，既有“蜡烛、春蚕、园丁、人梯”等传统美誉，也有“导师、母亲、朋友、合作者”等崭新形象。为了完成教育使命，我们的教师角色越来越多，但我们总是用热忱筑起爱的城墙。
2.主持人作总结提炼式点评。
道德讲堂作为一个崇德扬善的平台，每一期的主人公都能带给我们灵魂的触动。他们大多是生活在我们身边的平凡人，但是他们却在平凡的岗位中树立了不平凡的形象，实现了人生的自我价值。
【环节6】
道德不是约束人行为的法律，而是哺育心灵健康成长的甘泉。让爱岗敬业成为我们的职业准则，让爱岗敬业成为教师梦的基石，让爱岗敬业不仅是一个承诺，更是一个不断实践、反思的省略号，带领我们奔向前方。(许一个承诺)
【结束】
著名哲学家康德说过:“世界上有两种东西能够深深地震撼人们的心灵，一是我们心中崇高的道德准则，另一件是我们头顶灿烂的星空。”道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者，以良好的职业道德成就我们的教师梦，为教育事业贡献我们的智慧和力量。
道德讲堂主持稿范文6
同学们：
欢迎来到厦门一中初二7班道德讲堂。道德讲堂是一个讲道德、长好心、送吉祥的地方。
有人说生命如画，或五彩斑斓，或清丽素雅，都应是最美的精神画卷;有人说生命如诗，或激情澎湃，或从容静谧，都需有翩然的道德情怀。这正如康德所言世上最奇妙的是我头上的灿烂星空和内心的道德准则。
在这个初春3月，社会各界如火如荼开展学雷锋活动的氛围里，我们是否应该潜下心思考：什么是新时代的雷锋精神?我们应该树立怎样的道德准则，应该将怎样的情怀化作精神成长的沃土?才能拉近与雷锋的距离，真正唱响雷锋精神?
今天让我们一起走进道德讲堂，通过聆听、观察、思索、完善，与雷锋同行
(一)唱一首歌：感受奉献情怀
主持人：
首先，请同学们跟着节奏，唱一首歌，体会音乐带来的感动。
歌曲：《相信爱》
女：当风雨 淋湿梦想的翅膀
当彩虹 还没映照你脸庞
伸出手 它代表你想要的温暖
相信爱 会有无限的希望
男：用微笑 回答所有的迷茫
用眼睛串成友爱的光芒
不孤单 当我知道你就在身旁
相信爱 就是改变的力量
合：相信爱 是永恒不变的期待
相信爱 是幸福的主宰
相信爱 把最美的心愿连起来
爱天长 爱地久 爱同在
主持人：
非常好听的一首歌曲。老师想问问同学们，演唱时，你有怎样的感受?
学生现场回答：
主持人：
歌曲中传达出的无私付出，是奉献;困难中的鼓励，是关爱。奉献与关爱就是雷锋精神的具体展现。
(二)看一部短片：留住生命中的感动
学生活动(播放剪辑视频)：
这些视频是我们从央视走基层寻找最美乡村医生和感动中国人物中节选的。李前锋叔叔舍己为人，把自己的知识、青春扎根在了农村，奉献给了无数病人，却无力拯救自己;张丽莉老师正值花样年华，却不顾生命危险，为救学生挺身而出，失去了双腿。他们从事着不同的职业，却有着同样的奉献情怀。
主持人：
真如罗丹的那句名言生活中，不是缺少美，而是缺少美的发现。视频中的.最美乡村医生，最美教师所展示出的人性美，奉献美，道德美决不是靠激情和冲动能达到的，而是长期的理解、信念和承受厚德载物，仁德无私，这其中最大的秘密就是爱。
(三)诵一段经典：重温道德力量
主持人：
他们的大爱，践行着圣贤古书上的教诲，比如这样的三句古话
以爱己之心爱人，则尽仁。
《正蒙中正》
君子去仁，恶乎成名?君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。
《论语里仁》
古人行善者，非名之务，非人之为;心自甘之，以为己度;阨易不亏，始终如一。
《诫子》
第一句告诉我们对待他人，要将心比心;第二句告诉我们哪怕是在紧迫、困顿之时，都要重视仁德;最后一句告诉我们做好事应该是发自内心，坚持到底。
现在让我们跟着音乐的节奏，有感情地诵读经典，重温道德力量。
(四)讲一个故事：雷锋就在身边
主持人：
平凡，并不意味着平庸，奉献不一定要轰轰烈烈，而时常在平凡中体现。当你细心观察，会发现雷锋就在身边。下面请调查组的同学说说他们寻找的身边活雷锋。
学生活动：
1、图片展示：
厦门一中教师及学生开展的各项学雷锋活动、公益活动照片
2、现场采访：
20xx年被评为厦门市美德少年的袁豪成
3、真情人生：
讲述音乐教师王佑杰，患肝癌长达14年间，仍坚持奉献在音乐教育一线的故事。
(五)谈一番感想：与雷锋同行
主持人：
奉献，就在身边;雷锋，就在身边。心怀大爱的一中人用奉献诠释着文明城市的人性温暖。让我们把最诚挚掌声，献给这些可亲可敬的一中人!
在生活中我们应该如何奉献自我，关爱他人呢?
学生现场交流回答：
(六)送一份吉祥：向学雷锋标兵学习
主持人：
近期，全班同学积极参与各项学雷锋活动，请领导及老师为同学们颁发与雷锋同行爱心徽章。
(七)行一次善举：发出倡议
主持人：
雷锋精神永不过时，重在奉献，奉献是范仲淹笔下的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，是鲁迅口中的横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，更是怀着真诚而毅力的心，不计回报、不怕委屈地帮助别人，让无力者有力，让悲观者前行，让需要帮助的人感到温暖，让生活处处都有温情。
今天的道德讲堂，是对我们这段时间学雷锋活动的总结，更是雷锋精神延续的又一个开始。高山仰止，景行行止，我们在为崇高肃然起敬时，一定也能在自己身上寻找到奉献社会、关爱他人的力量。在此，让我们发出与雷锋同行倡议。
道德讲堂主持稿范文7
亲爱的老师们、同学们：
大家好!欢迎大家收看道德大讲堂。中华民族的传统美德是我们国家丰富的宝藏之一。数千年来一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们道德大讲堂正是以此为主要内容，通过“四德”即：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德来宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬老爱幼等优秀品质。让同学们从小养成良好的道德品质。
道德大讲堂有七个环节：唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、做一番点评、背一句格言、送一份吉祥。
今天非常高兴为大家进行这次的小学生文明礼仪知识讲座，希望大家能保持安静，就让我们从倾听开始做一个讲文明懂礼仪的小学生吧。
首先，让我们来看看什么是礼仪?礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行
为规范与准则。具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。讲文明礼仪是中华民族的优良传统，也是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。对一个社会来说，礼仪更是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
俗话说：“人无礼而不生，事无礼而不成，国无礼则不宁”。我们可以把礼理解为人要有感恩的心，也就是说个人的一切行为要考虑别人;仪就是礼的外在形式，也就是好的心意和态度要表达出来。礼仪是个人素质必不可少的`美容剂，懂得礼仪的人不管长相如何，他都是美的。
对一个小学生来说如何注重自己礼仪，如何养成良好的礼仪习惯是非常重要的。此次讲座分别从问候礼仪、尊师礼仪、同学之间的礼仪、升旗礼仪、行走礼仪和用餐礼仪等方面讲述了不同的礼仪常识，希望同学们能通过今天的讲座明白文明礼仪的重要性，学会如何“懂礼”，“用礼”，并以文明礼仪作为日常生活的准则，培养良好的生活习惯和学习习惯。
道德讲堂主持稿范文8
身边人讲述身边事，身边事教育身边人。各位同事，大家好!今天由我担任本期道德讲堂的主持人。
(背景音乐—高山流水)
德国哲学家康德曾经说过：“在这个世界上有两样东西，最能震撼我们的心灵，一个，是我们头顶上灿烂的星空;另一个，就是我们心中崇高的道德”。中华民族传统美德源远流长，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励中华儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边的人，身边的事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过群众身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、诚实守信、敬业奉献和尊老爱幼的道德品质。
那么，今天，就让我们在这个大讲堂，一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让我们积小善为大善，积小德为大德，一起构建“德润审计，善行天中”的浓厚道德氛围。本期的道德讲堂有八个环节，唱歌曲、看短片、诵经典、学礼仪、讲故事、做承诺、作点评、送吉祥。
首先我们进入本期道德讲堂的第一个环节——唱歌曲。
用歌声传播道德，让文明永驻心间。下面就让我们在优美的伴奏声中，一起唱响这首《学习雷锋好榜样》，请大家起立，请放音乐。
(……)好，谢谢大家，请坐。
“学习雷锋好榜样”伴随着我们每个人的成长之路，这首歌也唱出了我们每个人的心声，更是唱出了我们对英雄事迹的深切感悟，让我们将这首歌唱给身边的人听，让更多的人感受到榜样的力量。
接下来，我们进入道德讲堂的第二个环节——看短片。
首先让我们一起来观看一段县文明办下发的电视短片《道德春风暧龙城》。
(播放ppt)
下面我们进入本期道德讲堂的第三个环节——诵经典。请看大屏幕，让我们一起来学习一段道德经典：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”这是三国时期的刘备，留给后人的至理名言，它的意思是说，“不要因为这件坏事很小就去做它，也不要因为这件善事很微不足道就不去做，只有端正贤明、品德高尚的人，才能让人信服”。相信大家已经理解了这句话的意思，那么请大家跟我一起分句朗读这段经典：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”好，下面我给大家起个头，请大家一起诵读：“勿以恶小而为之”预备起...... 好，谢谢大家。
提起礼仪，大家并不陌生，平时我们常说的“您好，谢谢，对不起”等等，都是文明礼仪在生活中的一种表现。孔子曰：“礼者，敬人也”，就是说“礼仪，就是要尊重别人”。下面，我们进入本期道德讲堂的第四个环节——学礼仪。 (播放ppt)
在仪容、仪表上，对于男机关人员来说：发型要体现庄重、得体、自然的风格，一般头发不得盖住耳朵、眉毛、普通衬衫领。对于女机关人员来说：发型要体现典雅、大方、秀美、简洁、干练的风格。
在服装、服饰上，机关人员的着装，要整洁、庄重、典雅、朴素，这不仅是对服务对象的尊重，同时也是对职业的一种自豪感、责任感，是敬业、乐业在服饰上的具体表现。
我们审计局，是执法执纪单位，在接待的过程中要按照《机关工作行为规范》的要求认真执行。
一句真诚的问候，一个微笑的眼神，简单而又亲切，不仅增加了人与人之间的情感交流，而且拉近了我们与服务对象之间的距离。在平时的'工作过程中，我们要将 “您好”、 “谢谢”、“不客气”等文明用语，运用到工作实践中，从而提高我们的服务水平和服务质量。
接下来，我们进入本期道德讲堂的第五个环节——讲故事。
下面讲述的是我们驻马店市李国喜同志舍己救人的英雄事迹，下面让我们以热烈的掌声有请为大家详细讲述......
让我们再次以热烈的掌声感谢。
李国喜同志的英雄事迹，不仅感动着我们，更是引领着我们在爱的道路上前行。道德讲堂作为一个崇德向善的平台，每一个真实的故事，每一位平凡的“英雄”，都能带给我们，灵魂的触动。在这里，我们祝福这些好人们，一生平安!接下来，我们进行道德讲堂的第六个环节---作一个承诺，让我们大家一起承诺：做一个崇德行善的汝南人，一个爱岗敬业的审计人。
唱了一首歌，看了一部短片，诵读了一段经典，听了一个故事，作了一个承诺，相信朋友们一定有许多感触，下面，请进行我们道德讲堂的第七个环节——作一番点评。
…………感谢点评
下面，让我们一起进入本期道德讲堂的最后一个环节----送吉祥。现在我们请工作人员向大家发放祝福贺卡。(音乐—感恩的心)
这是局领导为我们精心挑选的贺卡，首先请大家在这贺卡上写下自己的美好祝福，美好祝愿，可以是关于家庭的，也可以是关于工作和生活的，我想只要是最真挚的祝福都是好的......
好，我看到大家都已经将自己的祝福祝愿写在了卡片上，那么接下来我们拿起自己的卡片，把它交给我们身边的朋友，然后向他真诚的说一句：祝福你。请交换卡片......(音乐止)!
小小的贺卡，写上心意，附上祝福，愿每个人都幸福如意。在这里，道德讲
堂也衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。
道德讲堂是一个让人存好心、做好人的地方。我们只有存好心，才能做好人，只有做好人，才能有好报。同事们，道德讲堂是属于大家的讲堂，希望我们通过道德讲堂，洗涤心灵、感悟道
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