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儿童元旦联欢会主持词
A:踏着悠长的钟声,我们又将迎来一个祥和的新年。
B:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20XX年。
合 :让我们纵声歌唱
C:歌唱辉煌的20XX
D:歌唱希望的20XX
A:尊敬的老师。
B:亲爱的同学们。
合 :大家好
C:台历悄悄的翻去最后一页,20XX年已经成为历史。
D:回首岁月年轮上又一度春夏秋冬,我们不禁思绪万千。
A:刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。
B:挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,
C:春已归来, 让我们打开蜂箱吧, 那里有储存了一冬的甜蜜,
D:用我们的行动,
A:用我们的真诚,
B:用我们的奉献,
C:用我们的歌声,
D:共同迎接充满希望的20XX年!
合:今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功飞翔!
小主持人班结课汇报演出现在开始!
节目串词
1. 朗诵《再别康桥》 表演者:唐x
于文信:有一首诗抑扬顿挫,朗朗上口,语言华丽轻盈,章法整齐,音韵柔美和-谐,请欣赏诗朗诵《再别康桥》
2. 贯口《报花名》 表演者:于x
刘XX:贯口是对口相声常见的表现形式。演员大段麻利而有节奏的语言表演,总是能观众很深的印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》
3. 快板《十二月歌》 表演者:全体同学
于XX:转眼新的一年开始了,十二月中我们又开始了新的一轮,听完了前面的报花名,我们知道了许多花的名字,我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧,让我们听一下下面的《十二月歌》。
4. 双簧《天上的太阳》 表演者:刘x 于x
唐XX:双簧,往往由相声演员兼演,亦以说、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做,要做到“说学一人”。今天,我们也有一场双簧表演《天上的太阳》
5. 三句半《我们在小海豚成长》 表演者:全体同学
于XX:学校是我们的第二家庭,给与我们知识与关爱。
于文信:学校是我们的生活地带,给与我们健康与活力。
于XX:在小海豚学习已经几个月了,我们每个人都有不同的成长!
于文信:下面请欣赏三句半《我们在小海豚成长》
6.《感恩的心》 表演者:全体同学
唐XX:感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存状态的释然;
刘XX:感恩是对赐予我们生命的人的牵挂,感恩是对陌路关爱的震颤。
唐XX: “感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;
刘XX: “感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。
唐XX:感恩的心,永远年轻!感恩的人,永远快乐!
刘XX:请欣赏手语舞蹈《感恩的心》
结束语
A:在歌声中,我们结束了这次的汇报演出
B:在舞蹈中,我们也结束了这学期的学习
C:在感恩的心中,我们感谢爸爸妈妈
D:在感恩的心中,我们祝福爸爸妈妈
A:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
B:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
C:有一场梦,说的是少年强则国强
D:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳
A:不管怎样,春天孕育着未来
B:无论如何,少年憧憬着希望
C:新世纪的太阳正照耀着我们前进
D:新世纪的鲜花正伴随着我们同行
A:我们的心正和时代的脉搏一起跳动
B:我们将用行动迎接成长中的每一次挑战
C:我们将以一颗感恩的心
D:回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明--我们能做得更好!
小海豚汇报表演到此结束,感谢大家的参与,再见!
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