学校工程项目自查报告

时间:2020-06-23 09:58:49 自查报告 我要投稿

学校工程项目自查报告(精选3篇)

  忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾这一段时间存在的工作问题,我想这个时候,你需要写一份自查报告了。大家知道自查报告的格式吗?以下是小编为大家收集的学校工程项目自查报告(精选3篇),欢迎大家分享。

学校工程项目自查报告(精选3篇)

  学校工程项目自查报告1

  为贯彻落实科学发展观,着力解决我校学生学习和生活中的实际困难和问题。在中心校的高度重视和坚强领导下,在各相关部门积极支持和密切配合下,我校各项民生工程得以顺利开展。

  一、组织高度重视

  民生工程是政府坚持以人为本,贯彻落实科学发展观,切实保障公民基本权利,提高生活水平,重点关心弱势群体,采取的一系列积极政策举措。一句话民生工程就是政府为民办实事、办好事的“民生工程”和“德政工程”,是立党为公、执政为民的现代版“为人民服务”的具体体现。对于此次教育民生工程活动,学校高度重视,将之作为学校重点工作来开展。学校成立了以校长为组长的民生工程宣传月活动领导小组,制定了宣传活动方案,指定专人负责,统筹谋划此项活动。

  二、宣传活动形式多样

  1、学校在校园显著位置张贴教育民生工程标语,积极营造良好的宣传氛围。

  2、利用国旗下讲话,由分管副校长向全体师生进行民生工程宣传动员,同时利用校园广播站进行民生工程政策和意义的宣传。

  3、印制教育民生工程一封信,向体家长宣传民生工程的有关政策、重要意义、操作程序等等方面内容。

  4、在做好面向学生、家长民生工程宣传工作同时,学校还积极在交通路口、村庄等场所举办现场宣传咨询,制作宣传标语,努力扩大学校民生工程影响。

  5、学校采取主题班会或一堂课的方式,每一个班级不少于1学时,各班级利用黑板报学校设置民生工程政策宣传栏和展板等形式进行宣传。

  三、工作开展情况

  1、成立组织,加强领导。

  2、贯彻执行义务教育阶段免收学费、免费使用教科书的有关政策。结合我校实际情况,我校义务教育阶段的全体学生免除一切杂费,并完全提供免费教科书,只需交纳10元的作业本费,让学生能充分享受国家对义务教育阶段学生的一切优惠政策。

  四、下一步工作打算

  1、进一步加强领导、强化责任。政府将民生工程摆在日常工作突出的`位置,充分体现了党执为民的理念。实施好民生工程就是贯彻落实党的具体行动。因此,我们必须进一步统一思想,提高认识,切实把民生工程摆上更加突出的位置,抓紧抓好。逐项抓好落实,以更好地成民生工程实施任务。

  2、进一步搞好宣传,营造更加浓厚的氛围。要在原有宣传形式的基础上,增加宣传时效,继续加大宣传力度,把政策交给人民群众,让他们切实感受党和政府的关怀,调动群众参与的热情和积极性。总之,我校在教育民生工程方面能认真执行上级的有关政策,进行了全面规范建设,在教育民生工程方面大力提升了学校服务能力,通过各项工作的开展,得到了广大群众的认可与赞誉,力争把这项工作做好。我校今后将以更加完善的服务体制继续推行教育民生工程,巩固提升教育民生工程质量,发挥教育民生工程的长久效益。

  学校工程项目自查报告2

  为全面落实科学发展观,进一步改善和发展民生,将教育民生工程落到实处,一年来,在各级政府和教育主管部门的高度重视和坚强领导下,在有关单位的大力支持下,我校精心组织,科学调度,统筹安排,狠抓落实,各项民生工程顺利开展,现将工作情况汇报如下:

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,以发展改善民生为目标,扎实推进各项民生工程,坚持“以人为本,关注民生”,全面提升民生工程水平,增强为民服务能力,全面完成20xx年各项民生工程目标任务,促进和谐建设。

  二、取得的成绩

  1、留守儿童之家建设

  我校制定留守儿童之家建设实施方案,建立留守儿童档案和联系卡制度,学校定期对留守孩子开展专题教育,学校建立了“留守儿童之家”活动室,实施结队帮扶制度,健全各项管理制度,强化日常管理,切实开展创新教育活动,体现对留守儿童的关爱,我校的五个留守儿童之家”的软件资料、硬件设施基本达标。学校成立了留守儿童之家建设自查评估督查小组,学区督导任组长,支部副书记负责驻点督查,教导处负责业务指导;经费由中心小学出资,集中安排展室的布置,硬件建设由各校负责安排,确保达到硬件要求;任务落实到专人负责,限期整改到位,完善资料建设。

  2、校舍安全工程

  积极推进校安工程建设,认真履行基本建设程序,严格落实各项制度,确保工程质量、安全和进度。20xx年我校校安工程为加固中心小学教学楼、油坊小学教学楼、白马小学教学楼、单岭小学教学楼,四个加固工程8月下旬已竣工验收,签证工作已完成,准备迎接审计部门的审计、决算工作。新建新安小学食堂楼,10月9日开标,12日开始施工,目前基础分步已验收。学校加强现场监管人员的管理,要求施工方排出工序倒排表,加快工程进度,确保12月中旬竣工验收。

  3、义务教育经费保障机制改革

  深入推进义务教育经费保障机制改革,建立工作机制,管好用好教育经费,发挥教育经费的使用效益。贯彻执行义务教育阶段免收学杂费、免费使用教科书的有关政策。结合我校实际情况,我校义务教育阶段的所有学生免除一切杂费,并完全提供免费教科书,让学生能充分享受国家对义务教育阶段学生的一切优惠政策。认真执行国家对贫困寄宿生的生活补助政策,我校本学期一共有19名学生享受生活费补助,给贫困寄宿生送去了温暖。

  三、不足之处

  1、留守儿童之家建设:学校进一步完善留守儿童包保责任制和关爱联席制度,要切合实际;留守儿童进步成长的记录册填写不全,留守儿童关爱活动开展不够,缺乏创新活动的教育。学校还要主动与当地政府配合,调动一切可利用的教育资源,要形成政府、学校、家庭三级联动的教育网络,营造出浓厚关爱氛围。学校要把关爱留守儿童的活动做到常态化,把这一项工作做到实处,让留守儿童能切实感受到社会和学校送去的温暖。

  2、校舍安全工程:由于今年的4个加固工程的门窗损害严重,水电要重新修复,学校在这些方面投资较大,项目修复资金无法落实。另外,新安小学的食堂楼招标比较迟,报建备案手续复杂,直接影响工程的进度。

  3、义务教育经费保障机制改革:鉴于现行的经费保障标准所限,学校仅能在低水平上勉强维持运转,距离标准化建设、现代教育资源的配置等方面的要求,尚有很大的差距。另外,学校临时雇佣的代课教师和工勤人员工资等经费,未纳入预算,没有着落,确需解决。

  四、保障措施

  1、加强领导,强化责任。中心小学成立以校长为组长,副校长为副组长,各处室负责人和完小校长为成员的民生工程工作领导小组。做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,细化分解目标,层层落实责任,明确具体项目内容,具体目标任务要求,具体责任人,认真抓好民生工程实施工作。

  2、广泛宣传,营造氛围。根据上级民生办要求,结合学校开展“贴民心、听民意、惠民生”的民生工程宣传活动,有计划、有重点地组织开展民生工程专题宣传,创新宣传方式,提高宣传实效,让教师及时、准确地了解民生工程的政策和进展情况和具体政策,营造全社会关心、关注和支持民生工程的良好氛围。

  3、完善制度,规范操作。为确保民生工程的顺利实施,做到适时适度、综合平衡,不脱离实际。要着力于民生工程制度化、规范化建设,不断创新体制机制,拓展范围,增加投入,提高标准,完善举措。要把民生工程与实际工作相结合,要建立科学高效的推进机制,严格规范资金管理机制,努力提高工作水平和服务质量。

  4、密切配合、强化督查。针对民生工程实施的不同阶段,中心小学将组织开展督查活动,掌握情况,解决问题,确保各项民生工程按时按质完成任务。各完小要在学校民生工程领导小组的统一组织协调下,各负其责,互相支持、密切配合、共同推进,确保我校民生工程项目如期完成。

  学校工程项目自查报告3

  20xx年我县校安工程主要分三个项目:新建食堂工程,小学教学楼,小学标准教室。在整个建设过程中,由于个别学校在农村偏远地方,道路不通,交通十分不便,但各参建单位在教育局的领导下,克服重重困难,如期的保质、保量完成任务,交给校方一个满意合格的工程。现将三个项目情况进展及管理情况总结如下:

  一.工程概况

  1、新建食堂工程:

  2、小学教学楼:

  3、小学标准教室:

  二.校安工程的管理

  为搞好校安工程这项德政工程,民生工程,阳光工程,教育局按照省教育厅、市教育局、县人民政府的统一部署,做了大量的具体工作。

  1. 成立校安工程领导小组。学校成立了以校长为组长的校安工程领导小组,并明确分工负责校安工程的质量监督,工程签证,资料收集整理,安全、宣传报道及解决在施工中出现的问题。

  2 为施工方提供必要的施工条件。针对工程工期紧,任务重,暑、寒期气温高、低,工人劳动强度大等特点,学校还安排学生教室给工人休息、做饭、就餐。使施工人员在生活上得到了较好的安置。

  3. 营造舆论氛围,大力宣传报道校安工程。为了宣传校安工程这项惠及千万学子、造福子孙后代的民生工程,德政工程,阳光工程的意义,学校悬挂了横幅,利用宣传栏,广泛宣传。

  4. 加强质量监督,确保工程质量。一方面聘请多家监理公司对工程的各个项目施工进行监督管理,关键节点进行旁站监督,巡视,平行检查,对主要建筑材料现场取样送检。另一方面,学校确定了工程质监人员。校安办对施工过程全程监督并作详细记录。发现问题及时通知项目负责人,并告之监理等部门。严格按图、规范施工,如确需变更,校方与施工单位一起请示设计单位并书面报告局基建科。学校还督促施工单位在保证质量的前提下加快施工进度,确保工程如期竣工。

  5. 把施工安全作为重中之重。要求施工单位将施工区与教室及生活区隔开,并用围护进行封闭,并悬挂警示标志,禁止师生及非施工人员进入施工现场,施工人员进入工地必须配戴安全帽,并文明施工。进入校内的运送建材的车辆必须减速慢行。施工用电线必须按规定架设,配电箱上锁并张贴标志。

  6. 做好工程资料的收集、整理工作。安排专人收集整理每项工程从立项准备、施工过程到竣工验收的所有资料,做到制度管理,责任到人,确保工程资料的详实、完整。

  7、 加强工程监管。严格执行国家基本建设程序,并按照“江苏省校舍安全工程实施方案”的要求,规范项目的立项、勘探、设计、招投标、施工、质监、验收等各项工作。为确保工程质量和进程,建立并落实单位法人终身责任制,将责任落实到校,落实到人,实行工程倒排工期制,确保工程保质、保量、按时完成。

  8、 强化监督检查。建立工程监督检查制度,实行经常性检查和不定期抽查相结合,加强对建设项目的一般性问题和关键环节的督查,及时全面掌握工程建设情况,做到问题早发现、早整改,确保工程质量。

  三.存在问题

  1、 个别工程技术人员不能及时到位或不在岗,增加了监管人员的工作量及难度(项目部管理不到位)。

  2、土方开挖:施工现场不能严格控制,造成局部超挖及偏小现象。同时基础有地下水的,往往是进行无组织排水,造成基坑存水。

  3、钢筋分项工程:垫块不足或不符合钢筋保护层厚度;双层钢筋网一般情况是垫块偏少;板的附加筋有的绑扎在梁上(造成板筋间砼厚度不够);有的项目挑檐钢筋有使翻现象(这种现象施工方完全没有检查);钢筋搭接接头随意性大(位置不正确);节点钢筋存在问题(偷工)。

  4、模板分项工程:板的平整度差,梁、板边不顺直。

  5、木门制作粗糙,在油漆过程中未打砂、未批底腻,面漆不均匀。

  6、砌体:抹灰前墙、柱、梁节点处缺少钢筋网片(个别项目)。

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