节水自查报告

2023节水自查报告范文10篇

　　转眼间一段时间的工作又告一段落了，回顾这段时间的辛勤工作，存在着缺陷，来为这段时间的工作写一份自查报告吧。那么自查报告的格式，你掌握了吗？以下是小编精心整理的节水自查报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　节水自查报告 1

　　根据孝水利函〔20xx〕1号文件通知要求，为把我委建成“制度健全、设施先进、宣传到位、用水高效”的节水型机关，现结合我委实际，并对照《省节水型公共机构考核标准》，将我委节约用水自查情况报告如下：

　　一、基本情况

　　市国资委从市财政局办公楼搬到现在地点办公（城站路63号，原市人大办公楼），搬之前，结合财政局家属院“水改”，我委对办公楼的用水设施进行了改造，全部用国家要求使用的节水器具，并分片安装了水表，以确保准确计量。我委现有情况全部符合《考核标准》的基本条件。

　　二、节水技术标准（40分）

　　根据《考核标准》要求，我委水计量率是100%（8分），节水器具普及率是100%（8分），人均用水量低于市用水定额标准（8分），用水器具漏失率是0（8分），由于我委没有中央空调及锅炉，所以这两项应得分值为8分。

　　三、节水管理（55分）

　　1、建章立制（9分）

　　根据《通知》要求，结合我委实际，我委迅速制定了《市国资委机关节约用水管理办法》和《市国资委机关节约用水考核办法》。《市国资委机关节约用水管理办法》明确了对机关用水的计量、统计、定期维修等管理制度，同时也明确了主管部门、具体管理人员及其职责；《市国资委机关节约用水考核办法》明确了机关节约用水与机关人员年度考核挂钩。

　　2、计量统计和管理维修（16分）

　　我委主要是办公区内的用水。根据《市国资委机关节约用水管理办法》的要求，机关用水管理人员对用水情况做好了记录和台账统计，定期对用水设施进行了巡护和维修，并做了记录，绘制了完整的管网和计量图。

　　3、节水技术推广与改造（25分）

　　由于我委办公场所比较简陋，没有中央空调、绿化等配套设施或场所。

　　4、节水宣传（6分）

　　我委机关用水管理人员根据实际编制了节水宣传材料，在办公主要用水场所和器具等显著位置张贴节水标识10张，积极开展了节水宣传主题活动。

　　综上所述，我委自评为96分。

　　四、存在的问题及打算

　　1、部分机关人员的.节水和参与节水行动的意识不够强；

　　2、专题培训及讲座没有能够很好的开展。

　　下一步我们将加大宣传力度，提高机关人员节水意识，为把我委建成节水型机关而努力。

　　节水自查报告 2

　　根据《县水务局县机关事务管理局关于开展公共机构节水型单位建设工作的通知》的要求，为发挥公共机构在全社会的示范带头作用，加快节水型单位建设，我乡以党的`群众路线开展为契机，以提高用水效率为核心，以最严格的水资源管理制度为保障，认真开展了节水型政府创建活动。现将我乡20XX年公共机构节水型单位建设情况自查如下：

　　一、加强组织领导，完善节水管理制度

　　为进一步落实通知精神，成立了由乡长为组长、相关部门负责人为成员的节水工作领导小组，对此次创建活动做了统一安排部署。完善节水管理制度，提高水的利用率，积极制定符合机关实际的用水标准，并确定相应的奖惩措施。

　　二、提高宣传力度，强化节水日常管理

　　在机关干部职工学习例会上，传达学习《县水务局县机关事务管理局关于开展公共机构节水型单位建设工作的通知》精神，在政府机关醒目位置制作“节水·和谐·生态”为主题的宣传标语。并加强用水设备的日常维护管理，避免出现“长流水”现象，自觉养成节水习惯，随手关闭水龙头；在显著位置设置节水提示标志。提高节水意识，营造节水型单位的良好氛围。

　　三、加快推广使用节水技术和设备

　　定期组织相关部门人员检查单位的用水设备，逐步淘汰不符合节水标准的用水设备和器具。稳步实施卫生洁具、食堂用水设施、老旧管网和耗水设备等的节水改造。

　　节水自查报告 3

　　按照《山西省节水型企业(单位、校园、小区)考核管理办法》的工作要求，我局对落实厉行节约情况进行了全面的自查。现将有关情况报告如下：

　　一、强化责任，加强领导

　　我局领导班子高度重视资源节约工作，把节约水资源作为建设节约型机关的头等大事来抓，并纳入我局重要议事日程安排。一是按照上级关于资源节约工作的统一部署和要求，结合我局的实际，成立了县财政局加强资源节约工作领导小组，由局领导李建发同志任组长，纪检组长杨立平同志任副组长，其它工作人员为成员。下设办公室负责具体统筹、协调资源节约工作，办公室主任为责任人，具体负责日常工作。领导小组的职责主要是：全面领导我局资源节约工作，制定我局资源节约的长期规划与年度计划，建立机关节约资源目标责任制，明确职责，落实任务，增添措施，确保我局资源节约目标的实现。二是坚持以完善节约措施、加强制度建设为抓手，努力在我局形成崇尚节俭、拒绝浪费的良好风尚。三是明确了由办公室负责我局资源节约的日常管理工作，切实抓好资源节约各项工作任务的落实。

　　二、加大宣传，营造氛围

　　为切实强化我局工作人员的节约意识，大力倡导艰苦创业、厉行节约、善用资源，努力营造节约资源的良好氛围，形成崇尚节约的良好风气，使局工作人员进一步增强节约意识，自觉养成节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油的良好习惯，切实做到人人节约、事事节约、处处节约，努力成为节约型机关建设的倡导者、实践者、推动者，将厉行节约的要求落实到机关日常生活的每一个方面、每一个环节，从而有效遏制机关浪费现象，形成机关绿色文明消费的良好风气。

　　三、严格管理，推进工作

　　坚持紧紧抓住我局资源消费的重点环节，严格要求，强化管理，有效推进了资源节约工作的开展。

　　一是加强用电管理。在办公室电源开关等用电设备醒目位置张贴节电提示语，使职工做到办公室所有用电设备长时间不用或下班后及时关闭电源，尽量减少待机消耗；白天办公室尽量利用自然光照，减少照明设备电耗，养成随手关灯习惯，做到人走灯灭，杜绝长明灯；办公室夏季空调温度设置不低于摄氏27度，冬季不高于摄氏20度，无人时不开空调，开空调时不开门窗；注重用电设备管理，杜绝了使用与工作无关的电器设备和乱接乱拉电源的现象。

　　二是加强用水管理。做到了使用水龙头尽量开小，用水后及时关好阀门，杜绝长流水的习惯；打扫卫生等坚持不用长流水洗拖把，注重加强用水设备的日常维修，杜绝了“跑、冒、滴、漏”现象的发生。

　　三是加强办公用品管理。重点加强对办公用品的管理。做到家底清、办公用品性能好、实行使用管理责任制、建立健全办公用品的管理制度，从而有效地加强了办公用品的`管理，杜绝了浪费。正常使用的办公用品，经办公室请示分管领导同意后，由专人负责购买，领导同意自行购置的办公用品，必须在购买后三天内到办公室登记，并明确专人保管；明确要求妥善保管并科学使用办公用品，对尚能使用的办公设备，不轻易更换，尽量延长办公用品使用时间。

　　对办公用纸作出了专门要求。禁止将办公用纸私自带出办公区；修改文档尽量在计算机上完成，减少重复打印次数，打印必须双面用纸；所有文档都要在办公室内完成，非经委领导同意，不允许拿到外面打印；严格控制发文数量并严格按发文数印制文件，能传阅的文件尽量传阅，减少复印，复印文件必须双面用纸。正确使用和维护打印机、复印机、传真机等办公设备，避免保管及使用不当而引起的损耗；打印机、复印机的油墨、墨粉用完后重新灌装，继续使用。

　　通过自查，我们清醒地看到，在我局的干部职工中还不同程度存在勤俭节约意识淡薄、艰苦奋斗精神缺乏的问题，这既会直接浪费财力和资源，又必将影响我局的良好形象。为此，我局在今后的资源节约工作中，要进一步增强忧患意识、公仆意识和节俭意识，切实把思想统一到建设节约型机关的部署上来，增强节约资源的自觉性和紧迫感，在我局带头厉行节约，引领文明风尚，以艰苦奋斗的优良作风凝聚人心，全力打造节约型机关，为推动机关党建工作的新发展而努力。

　　节水自查报告 4

　　宏寺小学现有6个教学班，在校学生78名，教职工11名。为了创建节水型学校，我们对照《凉州区创建节水型单位实施方案》进行自查，现将有关情况汇报如下：

　　一、领导重视，切实贯彻国家水资源管理工作方针

　　我校是一所农村小学，学校领导班子高度重视节水工作。首先，注重学习国家节水方面的方针、政策，利用“世界水日”和“中国水周”大力宣传节水知识。其次，近几年，学校在经费相当紧张的情况下，每年都拿出一部分资金用于节水技改，努力改善学校办学条件时，将节水建设列入规划设计。

　　二、积极宣传，增强师生的节水意识

　　学校领导、师生具有较强的节水意识，平时经常开展节水宣传教育活动。通过开展多层面宣传活动，寓教于乐，使节水的观念深入师生的头脑。让学生从小事做起，如何在身边做好节约工作。学校组织学生以“节约用水”为题进行演讲比赛，专门组织老师进行评比，让学生自己了解到节约用水的重要性。二是广泛传播节水知识。学校学生处立足于倡导与日常生活息息相关的节水行为，开展了节水知识竞赛，通过设置“怎么发现水管漏水”等小问答，引导学生明白节水的相关知识；节水宣传教育纳入学校工作和德育工作之中，开展学生节水多项宣传活动。

　　三、组织健全，措施扎实有效

　　为了抓好节水基础设施建设，实现水资源可持续利用，缓解水资

　　源短缺矛盾，切实做好节约用水工作，学校专门成立了节水工作领导小组，节水工作领导小组由校长担任组长，成员由教务处、总务处和各班班主任组成。节水工作领导小组每年初召开专门会议，专题研究节水工作，制订年度节水工作计划，预算节水投入资金。经常研究在学校办学经费相对紧张的`形势下，如何实现科学、合理、安全地管理和用好水，如何保证学校教学、科研、生活的正常供应和运行，减少投入和开支等现实问题。在节水建设的日常工作中，学校做到组织保障、计划周详、资金到位、措施扎实。

　　四、健全制度，进一步落实节水工作责任制

　　学校在开展节水工作过程中，十分注重制度建设。一是明确要求管理人员要“坚持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗、勤俭节约”，“高效、安全、节约、合理、合法地使用学校资源”；二是先后出台了《宏寺小学学校水电管理办法》、《宏寺小学水电费定额管理办法》等规章制度。三是学校节水工作领导小组负责制定每年节水工作计划、经费预算、具体实施方案等。为加强校园节水的日常管理工作，坚持每周检查一次全校管网，发现异常情况，立即查找原因，及时维修，有效地防止地下管道漏水现象。

　　以上是我校在节水方面所做的主要工作，但离节水学校标准还差许多，主要存在的问题是：

　　1、学生逐年减少，学校经费紧张，很难加大用于节水的资金。

　　2、校园没有硬化且面积大，为保持校园整洁得定期洒水，用水量大。

　　3、制度贯彻执行力不够。

　　4、学校绿化面积大，有时在地表水不及时，不得不占用生活用水量，致使用水超量。

　　我们决心以创建节水型学校为动力，进一步加大节水技改、节水教育宣传方面的投入，从严控制校园用水做起，努力使节水工作再上新的台阶。

　　节水自查报告 5

　　为了进一步推进节水型社会建设，提高青少年学生的节水意识，根据省委政府《关于加快水利改革发展推进水利现代化建设的意见》（苏发[20xx]1号）、教育部《关于联合相关部委利用社会资源开展中小学社会实践的通知》（教基—[20xx]2号）、教育部《关于建设建设节约型学校的通知》（教发[20xx]3号）、水利部办公厅教育部办公厅全国节约用水办公室《关于联合开展学校节水宣传教育系列活动的通知》（办资源[20xx]47号），并结合省水利厅、省教育部、财政厅《关于全面开展学校节水工作的通知》（苏水资[20xx]17号）的要求；我校本着勤俭节约，提高办学效益的思想，在全校全面开展以“爱水惜水、节约用水”为主题的节水活动，在不断推进节水型学校建设过程中，从意识培养、制度建设等入手，把加强节水工作、建设节水型校园作为学校的重要举措加以落实；对照《江苏省节水型学校考评标准》的内涵进行了认真自评，经过认真讨论和反复论证，认为我校具备了“扬州市节水型学校”条件，现将自评报告如下：

　　一、组织管理

　　组织落实节水型学校的创建工作，落实文件精神，首先必须做到组织落实、制度完善，人员配备完整。

　　1、学校领导重视节水工作，成立创建工作领导小组，由校长张廷喜任领导小组组长，成员由各处室成员和班主任组成，由德育处具体实施，有广泛性和可操作性。学校有专职节水管理机构和节水管理人员，节水管理网络健全，岗位责任制明确。

　　2、将节水型学校建设纳入学校总体规划及年度计划，制定专项实施方案和具体措施；定期召开会议研究解决相关问题，并落实必要的工作经费。

　　3、创建工作平时有检查督促措施，并纳入学年工作目标考核和表彰奖励范围；创建档案资料齐全，期终有总结报告。

　　为搞创建节水型学校的活动，学校节水领导小组多次召开会议，讨论当前的节水工作的开展情况，反复排查，找出薄弱环节，动员学校各部门共同检查全校的节水器具的使用情况，发现问题，立即整改，确保创建工作顺利进行。

　　二、宣传教育

　　动员全体师生节约用水，创建节约型校园。不断加强节水宣传，增强学生的节水意识，把节水工作做实做细。

　　1、开展创建活动的宣传教育活动，通过多种形式，在校内营造节约用水的.氛围。选择校园网、校园交通要道、食堂、教室、卫生间等合适的地点，以悬挂宣传横幅、制作橱窗、板报、张贴警示标语等多种形式，宣传建设节水型学校的重要性、必要性和紧迫性。节水宣传教育纳入学校德育考评之中，并在教学活动中安排与学生年龄没阶段相适应的实践内容，课时有保证；有明确的节水教育渗透实施计划和具体要求，通过多种形式向学生普及节水知识，学生反映良好。

　　2、借助“3月22日世界水日”、“中国水周”、等重要载体，充分利用校园广播、电视、网报纸、标语等宣传手段，在全校形成了一种“节约用水，人人有责”、“节约光荣，浪费可耻”、“节能环保，利国利民”的良好风尚。教师和学生走向社区和家庭，参与度广，有活动过程的痕迹记录。

　　3、校园节水人文环境良好，公共场所有节水宣传标语，用水实施、器具旁有节水宣传标志、节水方面内容。对学生进行节水用水宣传教育工作。各班级设立学生义务节约用水宣传员岗位；负责开展节约用水先进个人的评选工作，学校组织校级及以上的表彰活动。

　　4、将节水教育活动与学生社会实践相结合，通过直观生动的体验式感受，让广大学生掌握节水知识的节水技术；开展诸如节约用水知识竞赛、主题班会、倡议书、发放宣传材料、开展演说、征文、组织讲座等活动，让节约用水意识深入人心，让节约知识人人知晓，让全体学生从思想上认识到自己在建设节水型学校中重要作用，树立起从我做起、从点滴做起的良好意识和厉行节约的责任感和使命感。学校领导、相关教师和管水人员积极学习有关节水小知识的学习和培训。

　　5、将节水教育活动与学生和社会实践活动相结合。注重整合各种教育资源，探索丰富多彩、生动有效的节水形式与手段。在做好学生安全保障工作的前提下，组织学生观看节水专题片，参观镇水利工程、供水和污水处理设施，通过直观生动的体验式教育，广大学生了解了先进的节水技术、设备设施、节水知识和日常生活中的节水窍门，使学生自主参与、自我教育，成为了校园内外的节水宣传员和践行员。

　　三、制度建设

　　制定全校用水计划，全校食堂、教学楼、实验楼管理必须严格执行学校节约用水制度，水电使用先核算，有计划、按定额层层分解，具体参数在调研的基础事先有核定，确保各项节水制度有效实施。

　　1、强化用水节水的具体管理制度，按月进行抄表和用水、节水统计分析，用水原始记录和统计台账完整规范；取消用水“包费制”，用水有计划，按定额层层分分解指标，定期进行考核，奖惩兑现。

　　2、节水领导小组宏观掌握用水情况，有完整的计量网络图、供排水管网图和用水设施分布图；定期巡回检漏，发现“跑、冒、滴、漏”及时处理，无长流水、大水漫灌等浪费水现象。建立了水平衡测试平台，尽可能减少表计之间的管损。每月定期做好巡检工作，防止“跑、冒、滴、漏”。

　　四、节能设施

　　1、完善二次供水设施，学校免费为学生提供纯净水等符合卫生安全规定，管理制度和操作规程健全，创建以来未发生学生饮水安全问题。

　　2、节水改造列入学校发展规划，重视节水投入，及时更换国家明令淘汰的用水器具和老、旧供水管网；对食堂洁具进行一定数量的改造，尽可能淘汰耗水的洁具，安装节能的洁具。按规定开展水平衡测试。

　　3、水龙头、卫生洁具等用水设施符合节水型要求，用水计量设施齐全，公共场所采用科技节水，力争做到智能化，各种用水设施运行正常，无漏水现象。

　　4、绿化用水优先使用地表水或再生水；校园污水排入市政管网，注重校园水塘的环境维护，校内水塘水质达到景观水标准。

　　五、节水绩效

　　1、师生全体参与节水型学校建设，对创建工作有正确的认识，校园节水气氛浓，学生节水知识掌握好，养成良好的节水习惯。

　　2、学校师生由多篇节水方面的文章、教案、作品等在不同刊物发表，多名学生在上级活动中被评为“节水先进个人”。

　　3、用水设施指标符合规定要求，用水设施综合漏损率低于2%；就节水型器具安装率99%以上；一级水表安装率100%。

　　4、生均用水定额符合规定要求，我小生均用水低于50升/人日。

　　六、附加分

　　1、学校被节水主管部门评为节水先进集体；教职工或者学生被节水主管部门评为节水先进个人。

　　2、学校每周进行有关节水校本课程研究，并编制节水校本课程。

　　3、充分利用学校地下管网蓄水，校园天然、人工水塘维护良好，积极发挥了蓄水功能，校园积极利用地表水进行绿化灌溉，进行水循环使用。

　　4、学校所有节水设施都能正常使用。

　　以上这些措施体现了学校对这项工作的重视。建设节水型学校目前还处在一个加强认识、培养意识、逐步推进的过程，全校师生员工将以高度的责任感，将节水工作与日常各类工作相结合，注重宣传教育，自觉献计献策，从现在做起，从自己做起；相关领导干部也将率先垂范，认真负责，厉行节约，反对浪费，确保各项具体工作落到实处，创建优秀的节水型学校。

　　节水自查报告 6

　　根据晋市节水创字[2008]第2号《关于认真做好第二批节水型企业（单位）创建工作的通知》，我单位被列入创建节水型单位名录。接到通知后，深感领导机关对我单位的信任和重视，同时，深知任务艰巨，责任重大。单位领导对此项工作十分重视，及时进行了布置、检查、督促等工作。全校师生积极努力，到目前创建工作已初步达标，现按照节水型企业（单位）目标导则规定的“定量考核标准”及“基础考核指标”将自查情况逐项汇报如下：

　　一、定量考核指标

　　1—3项为考核企业，单位无此项。

　　4、指标要求：一级表100%，二级表≥90%，三级表≥85%，我单位现状一级表计量达100%，二级表计量达94%，三级表计量89%，应得分5分。

　　5、居民生活用水户表率，我单位无此项。

　　6、指标要求企业用水损失率≤2%。我单位重视节水工作，管道、设备无漏水现象，发现漏水先现象能够得到及时整改。自查得10分

　　7、指标要求卫生洁具漏水率≤2%，单位要求卫生洁具设备如出现故障必须及时修理，因此保证了此项指标达标，得9分。

　　8、指标要求锅炉冷凝水回收率≥60%，我单位达到标准得9分。

　　二、基础管理考核指标

　　1、指标要求主管领导负责节水工作，建立办公会议制度。我单位是由经理负责节水工作，备有会议记录可查。达标得4分。

　　2、指标要求有节水主管部门和专职（兼职）节水管理人员，我单位节水主管部门是机电部，有兼职节水管理人员。达标得4分。

　　3、指标要求有健全的节水管理网络和明确的岗位责任制，我单位有健全的管理网络图及岗位责任制可查。达标得4分。

　　4、指标要求有计划用水和节约用水的具体管理制度，我单位有健全的.具体管理制度。达标得4分

　　5、指标要求有原始记录和统计台帐完整规范，按时完成统计报表并进行分析。我单位有原始记录，并按时报送统计报表并分析。自查得4分

　　6、指标要求有用水情况清楚定期巡回检查问题及时解决，我单位有巡回检查记录和落实情况登记表，也按一定的要求作了定期检查。达标得4分

　　7、指标要求有按规定周期进行水平衡测试，我单位有水平衡测试报告书。达标得4分

　　8、指标要求有近期完成的管网图，我单位按规定和学校现况绘制了完整的管网图。达标得4分

　　9、指标要求有实行定额管理，节奖超罚，我单位制定了节奖超罚的制度，执行定额管理，实行奖罚。自评得3分

　　10、指标要求制定节水十年规划，我单位按要求对未来十年的发展及节水做出具体规划。达标得2分

　　11、指标要求开展节水宣传教育，我单位部门管理人员定期在班前会上对员工进行节水、节能知识培训。达标得2分

　　12、指标要求有用水计量管理制度，我单位备有用水计量管理制度。达标得4分。

　　13、指标要求有完整的计量网络图，我单位按现况绘制了计量网络图，有图可查。达标得4分

　　14、指标要求完成节水指标和年度节水计划，我们虽经努力，目前尚未完成节水计划。自查得4分

　　15、指标要求用水设备管理器具有定期检修制，我单位按要求制定了节水设备定期检修制并执行。达标得4分

　　16、指标要求已使用的节水设备管理好运行正常，我单位按要求备有运行记录可查，制度同上。达标得4分

　　经自查，我单位总计得分为：97分，达到分数线。以上就是我们的自查汇报，有什么不妥之处，请领导和同志们批评指正。

　　节水自查报告 7

　　根据州水利局、关于创建节水型单位的通知，加强组织领导，健全规章制度，强化日常管理，认真做好节约用水工作。现对照《省公共机构节水型单位建设标准》进行逐项自评打分，自评得分94分，自评情况如下

　　一、基本情况

　　根据《中共省委办公x省人民政府办公厅关于印发（人民政府机构改革方案）的通知》（xx委xx号），设立人民政府办公室（简称州政府办公室），为协助州政府领导同志处理州政府日常工作的机构。州人民政府办公室挂州人民政府法制办公室、州人民政府研究室、州人民政府金融办公室牌子

　　二、节水技术标准（总分40分，自评40分）

　　（一）水计量率（总分5分，自评分5分）

　　有一级表和二级表，经2019年8月15日至2020年8月15日水平衡计算、一级表水计量率达到100，二级表水计量率达到97.37%，符合一级表水计量率达到100%，二级表水计量率达到90%的标准。

　　（二）节水器具普及率（总分5分，自评分5分）

　　采用节水式节水龙头、节水龙头数量10个，节水器具普及率达100%。

　　（三）人均用水量（总分12分，自评分12分）

　　20xx年用水总量用能人数23人我单位用水量为94.09升/人.天，满足同类型单位用水定额标准

　　（四）用水器具漏失率（总分12分，自评分12分）

　　节水龙头数量15个，漏水件数0件，日常检到位，确保出现损坏现象及时更换

　　（五）中央空调冷水补水率（总分3分，自评分3分）我办公室未使用中央空调

　　（六）锅炉冷凝水回收率（总分3分，自评分3分）

　　无生产锅炉冷凝水。

　　三、节水管理标准（总分60分，自评54分）

　　（一）规章制度（总分20分，自评分20分）

　　为做好节能工作，成立了领导小组，制定了（计量器具管理制度）健全了计量、统计、定期维修等节水管理规章制度，制定了节水目标考核制度。

　　（二）计量统计（总分8分，自评分8分）

　　为做好节水工作，设置用水计量总表，对办公楼单独安装了水表，并有专人负责记录用水量。

　　（三）节水技术推广与应用（总分8分，自评分8分）

　　专门采购了节水式节水龙头节水设施与主体工程实现“三同时”要求。

　　（四）管理维护（总分5分，自评分4分）

　　为确保用水设施正常运行，无撞自停用节水设施行为，水电工每日定期巡视检查，并将节水工作入年度目标考核，制定了节水目标责任制度积极开展水平衡测试，形成水平衡测试报告确保办公楼内一、二级水表水量平，供水管线、失率小于4%

　　（五）节水宣传（总分18分，自评分18分）

　　为营造浓厚的节水宜传围，组织发放了相关的.节水宣传材料；从用水意义、用水设备、日常维护等方面组织开展节水培训，并在局办公楼张贴了节水行动宣传展板，在卫生间张贴了“节约用水”温馨小提示。进一步提高了全体干部职工节约用水的意识，让全体干部职工都养成节约用水的习惯。

　　节水自查报告 8

　　食品与饮用水安全关系到园内教师和幼儿的生命安全，是幼儿园最重要的一项工作之一。本着广阔幼儿和教师的安全高度负责的态度，切实保障幼儿的身体安康和生命安全，我园堆食品卫生、幼儿饮用水卫生以及相关和治理及制度进展了一次全面的自查。详细状况如下：

　　一、幼儿园饮用水卫生及治理方面

　　1、我园饮用水为地下水，由于幼儿全是四周儿童，与幼儿家庭的饮用水质一样。

　　2、我园有日朗全自动电热水器一台，保证幼儿在园内喝到的'是经过高温消毒的开水。

　　3、园内设有水房，有专人治理，闲人无法进入。

　　二、幼儿园食堂与食品安全治理方面

　　1、每天一次，对食堂的食品及原料进展清理，对食堂餐具、用具及加工场所进展消毒处理，对食堂环境进展卫生清扫。

　　2、是同样设备设施运行状况良好。

　　3、选购蔬菜均选择价钱高，质量上乘的新奇的蔬菜，并有特地的贮存间。

　　4、有食品卫生许可证，每日进展晨检。

　　以上是我园对食品及饮用水卫生安全工作的自查报告，还有一些缺乏之处，我们将本着对幼儿园和教师高度负责的态度，早日改良，并加以完善。

　　节水自查报告 9

　　我校认真落实开展了本校饮用水自查自纠工作，现将自查结果归纳如下:

　　一、基本情况

　　1、供水情况

　　我校目前由保安每天烧煮好开水，适温后灌装到保温桶内，供我校的学生饮用，保温桶都加盖带锁。

　　2、管理制度情况

　　通过召开相关会议，讨论通过随后落实专人负责，指挥调控并统一安排，食堂管理员管理好生活用水方面的卫生，保安监督、检查学生饮水卫生。

　　（1）制定了《龙潭小学饮用水卫生责任制度》、《龙潭小学发生饮用水突发事件应急处理预案》等制度。

　　（2）有专人定期对饮水设施进行检查；

　　二、宣传教育工作

　　1、通过校园广播，宣传板报、生活活动等形式加强对学生饮用水安全的教育工作，教育学生讲究饮水卫生，不喝生水。

　　2、提供学生饮水空间，保证学生自由饮水。

　　4、指导学生科学的饮水方法，养成学生良好的.饮水习惯。

　　三、规范报告

　　我校已将饮水卫生安全工作纳入了本单位突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度，接受对本校饮水安全的监督、检查工作。

　　节水自查报告 10

　　食品与饮用水安全关系到园内老师和幼儿的生命安全，是幼儿园最重要的一项工作之一。本着广大幼儿和教师的安全高度负责的态度，切实保障幼儿的身体健康和生命安全，我园堆食品卫生、幼儿饮用水卫生以及相关和管理及制度进行了一次全面的自查。具体情况如下：

　　一、幼儿园饮用水卫生及管理方面

　　1、我园饮用水为地下水，由于幼儿全是附近儿童，与幼儿家庭的`饮用水质相同。

　　2、我园有日朗全自动电热水器一台，保证幼儿在园内喝到的是经过高温消毒的开水。

　　3、园内设有水房，有专人管理，闲人无法进入。

　　二、幼儿园食堂与食品安全管理方面

　　1、每天一次，对食堂的食品及原料进行清理，对食堂餐具、用具及加工场所进行消毒处理，对食堂环境进行卫生打扫。

　　2、是同样设备设施运行状况良好。

　　3、采购蔬菜均选择价钱高，质量上乘的新鲜的蔬菜，并有专门的储藏间。

　　4、有食品卫生许可证，每日进行晨检。

　　以上是我园对食品及饮用水卫生安全工作的自查报告，还有一些不足之处，我们将本着对幼儿园和教师高度负责的态度，早日改进，并加以完善

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