开学前安全自查报告

时间：2020-07-30 12:40:20 自查报告我要投稿

2020开学前安全自查报告（精选3篇）

　　忙碌而又充实的工作已经告一段落了，过去一段时间以来存在的工作问题，非常值得总结，立即行动起来写一份自查报告吧。那么自查报告的格式，你掌握了吗？以下是小编为大家整理的2020开学前安全自查报告（精选3篇），希望对大家有所帮助。

2020开学前安全自查报告（精选3篇）

　　开学前安全自查报告1

　　根据上级部门指示，我园对2020年幼儿园开学做了长时间的准备工作，尽最大的努力防控疫情，保障师生的安全。我园进行了认真自查，现将自查整改情况报告如下

　　我园建立疫情防控工作领导小组，园长是第一责任人并担任组长，领导班子、相关部门负责人为成员，根据职责细化分工，分级负责各项工作。并认真做好以下工作：

　　一、幼儿园全面环境消毒整治。

　　1、开展幼儿园预防性消毒。对教室、食堂、图书室、厕所等重点区域和室内外场所按照新冠肺炎预防性消毒操作指南，提前杀菌消毒和通风换气。使用前后全面规范消毒。实施消毒处理时，做好灭鼠、清除越冬蚊卵等工作，彻底清除各类病媒生物孳生环境。我园全面检查防疫工作部署的到位情况，进行园区环境消毒，做好开学准备。

　　2、做好食堂及饮水安全卫生工作。食堂食材、操作流程、饮水设施均须符合国家有关标准，加强对厨房的监管，把好进货关、储存关、操作关、追溯关。

　　二、防疫物资储备到位。

　　1、储备防控物资情况。按规按对的准备医用口罩、手持测温枪、消杀用品及隔离衣等必备防控物资进行了补充。现储存量已达标准。

　　2、设置隔离场所。根据上级文件的要求，设置独立的临时隔离观察场所，医务室提前准备有关防控医疗设施设备和医疗物资，以备人员出现发热等情况时立即进行隔离使用。

　　三、更改教学计划，保障教学工作不延误。

　　1、在材发行单位在保证安全前提下，已经将教材配送到园，消毒后分时、分批通知幼儿家长领取。确保学生人手一册。

　　2、各班老师要积极录制整理视频教材，要利用“教育+互联网”形式，为学生提供丰富优质的网络教育教学服务，实现“停课不停学”。

　　3、结合推迟开学期间在线教育教学工作开展情况，指导各班级科学调整教学计划，切实做好线上线下教学工作衔接，最大限度减少疫情对幼儿园教学工作的影响。

　　四、多次组织应急处置演练确保万无一失。

　　在开学复课前科学开展复课流程演练，提前培训、演练，全员掌握防控知识，各岗位明确防控责任，熟悉应急处置流程，提升防控和处置能力。从出家门、乘车、入校例行检查、体温检测、入班听课、课间活动、食堂就餐、安全饮水、宿舍就寝、放学疏导等一日环节流程进行科学周密演练。

　　五、我园采取“分区域、分层次、分疫区”的开学原则，安排幼儿园幼儿有序返校。

　　按照“疫情严重地区和其他地区要错开时间开学”要求。对外地返石的教职工、学生返校要求如下：

　　1、湖北地区返回的教职工、学生：应按照国家防控工作要求，需要从外地返回各自学校的，在返回前应联系对接幼儿园本班教师，由本班老师负责记录核实，主动告知要返回的所在社区，我园主动做好对接工作。并每日核查。湖北地返石的教职工、幼儿应严格按照《河北省教育厅新冠肺炎疫情防控工作领导小组办公室转发关于进一步做好离鄂离汉来冀返冀人员健康服务管理工作的紧急通知》文件要求，落实人员主动报告和相关检测工作。

　　2、境外返石的教职工、学生：按照境外疫情防控工作有关政策，对已经回国的人员，要严格落实集中隔离观察、核酸检测等管理制度。

　　3、其他地区返石的教职工、学生：全体教职工、幼儿提交健康卡，包括开学前14天无发热个人说明、提交体温连续14天以上记录。要求本人签字承诺属实，未成年人的监护人签字承诺属实。严格使用、用好“河北健康码”跨地区互通互认政策。

　　六、执行严格人员健康管理。

　　1、对重点教职工、学生的健康管理。我园对所有教职工、学生，在开学前逐人核实准确掌握情况，确保无发热等症状和无密切接触者等情况后再允许其返校。经本园核查到目前为止全员职工及学生均健康无异常。

　　2、对学校食堂、宿舍、门卫等后勤服务从业人员的健康管理。建立后勤服务从业人员健康台账，填报个人健康登记表，并对其进行健康体检、开展安全操作培训，体检和培训合格后方能上岗服务。

　　七、做好往返安全工作

　　现在所有职工均已返回石家庄，我园积极引导家长和幼儿在往返学校途中，尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上下学。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。对未返学生做好登记和电话随访工作，问清原因，做好随访工作记录。

　　八、做好体温监测工作

　　在校门口设立健康监测点，所有入校人员均需进行体温检测，体温正常方可入校。发现发热、乏力、干咳等可疑症状者，应立即实施隔离措施，及时到就近医疗机构发热门诊就医。

　　九、严格按照规范要求使用防控物资。

　　对消毒剂、酒精等防控物资的存放特别要加强安全管理，标识明确，避免误食或灼伤，应有专人负责，固定存放地点，分类要清楚，使用要登记。

　　十、制定落实“六个加强”。

　　1、加强疫情监测机制建设

　　（1）落实晨午检。严格落实每日晨、午检制度，班主任或辅导员做好统计工作，确保不漏一人。

　　（2）及时对接报告。我园与循环化工园区医院发热门诊建立联系，一旦发现发热、咳嗽等呼吸道症状的教职工和学生，要立即实施隔离措施，及时就医并向当地疾控部门报告，配合做好疫情处理等工作。

　　2、加强关键场所疫情防控

　　（1）严格学校出入管理。建立人员入校测体温、车辆入校消毒制度。校园实行封闭管理，无关人员和车辆一律不准进入校园，严禁发热人员进入校内。

　　（2)、严格落实重点区域防控。加强重点区域（活动室、功能室、食堂、办公室、卫生间等公共区域）的卫生管理，严格宿舍卫生管理，寄宿制学校要重点对宿舍环境按卫生规范做好防控。

　　3、加强错时上学放学管理

　　（1）科学统筹时间。各校根据本校教职工、学生人员数量及校园周边交通情况，合理安排每日上学、上课、放学时间。

　　（2）合理间隔时长。各校采取分年级错时上下学等方式，根据本校实际需要错时段、错年级，合理安排教职工、学生及家长到校及接送离校时间，有序分流人员。

　　4、加强食品卫生膳食健康

　　（1）加强采购加工监管。加强对食堂采购、加工监管等方面的卫生管理。

　　（2）分流取餐安全用餐。采取延时、错时和分年级、分班、分区用餐或分班到食堂取餐、避免人员聚集和可能发生的交叉感染。

　　5、加强专项培训健康教育

　　（1）开展专项培训。设立健康宣教课堂，进行疫情防控专项培训，传授健康卫生知识。

　　（2）丰富教育内容。要创新宣传方式，加强疫情防控的正面宣传，普及疫情防治知识和防控要求，养成勤洗手的健康行为和不带病上学的健康素养。关注师生心理健康，开展好思政教育和生命教育。

　　6、加强疫情应急处置能力

　　（1）密切关注可疑症状。开学后教育教学期间，如发现教职工、学生有发热症状，参照《河北省教育厅河北省卫生健康委员会关于规范中小学校发热学生应急处置流程的通知》进行科学处置，派专人摸清发热人员接触人群情况，实行学生个人报告制度和班级班主任责任制，按要求第一时间向幼儿园及辖区疾病预防控制部门、教育主管部门报告，做好后续相关工作。

　　（2）配合开展疫情处置。如出现确诊或疑似病例，要立即启动应急防控预案，坚决果断予以处置，要立即报告教育主管部门和辖区疾控部门并配合做好疫情处置工作。各学校要实行校园封闭式管理，严禁外来人员进入校园，并在当地卫生健康部门指导下，做好排查、消毒、密切接触人群的隔离观察等后续相关工作。

　　（3）做好心理干预辅导。主动做好对学校师生的心理干预和心理疏导。尊重教职工和学生个人隐私，尊重师生知情需求，做到信息公开、透明，消除不必要的紧张和恐惧心理。

　　根据上级领导的指示，我园争取把工作做到100%，把师生安全放在第一位，工作中的不足，我们将继续努力，争做家长放心的一流示范园。

　　开学前安全自查报告2

　　20XX年秋季我校已经正式开学，开学初我校能按照要求，做到周密安排，精心组织，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地进行。按照端州区教育局《20XX年秋季开学检查提纲》的精神，结合我校实际情况，我们对学校的教师到岗和任课情况、贯彻秋季开学工作会议精神、规范办学行为、控辍保学工作、学校安全工作等进行了检查，现就具体情况汇报如下：

　　一、学校基本情况

　　新华小学于8月30日下午召开教师会，及时传达端州区教育局会议精神，总结上学期工作，布置本学期新的任务。教师除了苏明老师因为精神抑郁，在家休病假之外，其他18名教职工都能按时报到上班，确保了学校教育教学工作的顺利开展。8月31日上午学生注册报名，其中一年级27人，二年级33人，三年级32人，四年级39人，五年级37人，六年级47人，全校注册总人数是215人，学校没有乱收费现象，假期也没有发生学生受难情况，同时学校及时制定计划，教务处配齐教学必须设备，安排课程，做好校园卫生工作。9月1日正式上课。

　　在新的一年里，新华小学围绕"创强"工作有以下四点的设想：

　　1）创强调研规模；

　　2）加强校园文化建设；

　　3）专业教师配置到位；

　　4）逐步完善创强资料。

　　二、新华小学安全情况

　　在放假前，我校请来黄岗镇派出所的`辅导员来做安全讲座，同时学校对校舍、围墙、用电线路等校园设施进行了安全排查和维修，保证了教育教学工作的正常进行。新华小学在放学安全措施里做的非常到位，配备有安全小队长，送队的值日教师和定时定期评安全标兵活动。假期里，学校有组织有计划的带领部分学生开展有益身心发展的各项活动，得到了很好的效果和家长的大力支持。

　　1）黄岗镇红歌会比赛，我校新华小学邓慧和黄嘉馨以91.75分德成绩获得了一等奖第一名。

　　2）读书征文比赛三等奖。

　　3）组织了篮球训练。

　　三、其他工作

　　在防流控流方面，新华小学加强学生流动管理，在最短的时间内向学校上报学生报到情况，经统计，我校并没有流失生。并且按照教育局的减负精神，规范管理，有教育、有活动的开展校园安全工作责任制度，制定切实可行的应急预案，并督促落实，确保师生的安全。总之，在全体师生的共同努力下，学校的各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

　　开学前安全自查报告3

　　我校20XX年春季学期已经顺利开学，学校开展的各项工作已进入正轨，根据云县教育局开学工作要求，结合本校实际情况，做到了周密安排、精心组织、及早落实、严格要求，确保了开校各项工作有条不紊地得以落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下：

　　组织机构

　　为切实做好开学工作，我校特成立工作领导小组及其组成人员如下:

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　开学工作开展情况

　　学校根据教育局开学要求，认真组织召开了学校开学工作会议，组织广大教师学习了教育局党风廉政建设暨新学期工作会议精神，对学校开学工作和本学期各项工作进行了精心安排，使我校开学各项工作能够顺利开展。

　　学生报到情况

　　本学期学校共报到学生人，其中七年级报到人，八年级报到人，九年级报到人，为了更好地落实控辍保学工作，开学后，学校立即进行跟踪调查，首先由班主任电话联系，获取学生信息，反馈流失学生情况，流失情况主要有三种：一是外出打工;二是在家务农;三是转学。学校在收集了全部流失学生的信息后，又通过电话再次动员说服家长和学生入学，但收效甚微。学校将组织教师深入学生家中说服动员，进一步采取措施找回流失学生。

　　课程设置情况

　　按照上级规定要求，开齐各种课程，严格执行课程计划和课时安排。所有科目全部开设，并合理安排模块的开设顺序和开课进度，各个模块的开课总课时数也严格按照有关要求执行。对于模块的教学要求，坚持遵循以《课程标准》为指导，不随意加深或拓宽教材内容，不随意提升教学难度。晓街中学共有20个教学班。开设课程有语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物、体育、信息技术、音乐、美术、书法等课程。各学科严格按照上级要求开足课时，不随意增减各科课时量，合理安排好学生的学习和活动时间。

　　规范校风、教风、学风

　　学校以科学发展观为指导，以师德师风建设为切入点认真贯彻落实上级有关文件精神，加强校风、教风、学风建设，不断强化办学内涵建设，提炼办学精神，营造积极向上的校园氛围。以校风教风学风建设为抓手，加强校园精神文明建设，巩固文明创建成果，以人为本，和谐发展，科学管理规范治校，全面提升师生文明素养和校园精神文明建设水平，促进学校健康和谐发展。

　　教辅资料征订及收费情况

　　按照九年制义务教育免除农村学生课本费、学杂费的有关文件精神，晓街中学免除全部学生课本费、学杂费。对于教辅资料学校不作统一征订，学生自愿向新华书店购买，由新华书店在开学期间到学校出售。据了解，资料费：七年级150元、八年级200元、九年级300元;学校另外不收取任何费用。

　　安全管理工作

　　学校在开学前，组织教师对校园及周边环境进行了深入细致的安全隐患排查，对破损可桌椅、学生床架、门窗等进行了及时修缮确保学生到来能够安全进入校园。。开学后各班组织开展安全主题班会。中学春季开学自查报告中学春季开学自查报告。内容包括交通、水、火、电等各个方面，学校与教师、班主任、学生家长签订安全责任状，确保安全工作落到实处。

　　学业水平检测报名及准备情况

　　学校教导处认真组织了初中学业水平检测报名，各学科备考复习工作正有条不紊的进行之中，学校已做好了备考的各项工作。

　　营养改善计划落实情况

　　营养改善计划工作主要由副校长龚国卫负责，值周领导负责鸡蛋、牛奶的接发放工作。本学期，学生营养午餐补助资金有所变动，学校也作出了相应调整。

　　工作开展顺利。学校营养改善计划工各项作制度完善，措施具体，对食堂管理到位，有力的保证了国家营养改善计划的实施。

　　特色学校建设情况

　　开学前，学校制定了以管理育人、环境育人、服务育人为主题的特色学校建设方案，建立了特色学校建设领导小组，制定了具体实施计划和措施，开学后，工作已逐步开展。

　　责任督学挂牌情况

　　责任督学牌以在开学前悬挂于校园醒目位置。

　　20XX年春季学期已经顺利开学，学校的各项工作已逐渐正常化，我们将认真开展教育教学工作，对存在的问题及时研究解决，为办人民满意的教育而努力。同时也希望上级主管部门为学校提供更多的支持。

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