学校年终督导自查报告
时间过得真快啊,工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,收获了许多,也知道了不足,这时候十分有必须要写一份自查报告了。相信许多人会觉得自查报告书很难写吧,以下是小编精心整理的学校年终督导自查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校年终督导自查报告1
我校现有在职教职工119人,退休教职工43人,在校学生1036人。教辅、工勤岗位工作人员共计14人,其中财务人员2人,门卫2人,图书阅览室、仪器室、医务室、仓库保管室、水电管理各一人、食堂5人、后勤分管副校长1人,结合我校后勤管理工作实际,我校对后勤工作进行了认真地自查,自查得分为96分,其中学校食堂管理19分,学生宿舍管理15分,学校安全与卫生管理15分,学校资产管理14分,勤工俭学管理20分,组织管理与效果14分。现将自查情况汇报如下:
一、学校食堂管理。
1、注重加工场所内外环境的创设,保证加工环境卫生。内部环境整洁、规范;无老鼠、苍蝇、蟑螂及其它有害昆虫;室内无油垢,地面无污物,干净、整洁。
2、房屋设施齐全。加工操作间和原料摆放间独立,布局合理;加工、清洗、消毒设备配套;防尘、防蝇、防鼠、防潮等设施齐全。
3、严把采购关和加工关,确保食品卫生。我校有专人采购食品;采购食品及原料有卫生及质检合格证,有原始登记帐册;贮存工具保持清洁,定位存放;从未购买腐败变质的原料,工具都经消毒后使用。
4、加工人员持证上岗。学校有卫生许可证,加工人员有健康证,加工人员坚持着工作服上班,不在食品加工场所吸烟,禁止闲杂人员进入加工间。
二、学生宿舍管理。
因我校正在修建学生宿舍楼,学生暂时未在校住宿,学生宿舍自查从略。
三、学校安全与卫生管理。
1、加强安全保卫工作,确保校园稳定。
为加强校园安全管理,一方面学校注重了技防、物防措施的落实,在学校财务室、多媒体室、仪器室等重要部位加装防盗门窗,各楼梯口安装铁大门;另一方面加强门卫管理,校园实行封闭式管理,安排两名教师值白班,两名临时工值夜班。同时,学校加强与派出所、交警二大队等部门的联系,建立警校联防制度,购买安保设备,由于措施得力,近几年来我校安全责任事故为零。
2、狠抓环境卫生,确保校园优美。
我校校园内卫生保持主要分为两个部分:一部分由学生值日负责,学校将校内操场、楼梯间、走廊等卫生范围分区划分到各班,由各班负责早、晚及大扫除时间做卫生;另一部分由学校的专职卫生保洁员负责,即学生上课期间负责操场、楼梯间、走廊的保洁和检查督促工作。此外,学校厕所有冲洗设施,每天专人冲洗。学校设有医务室,配备有专职校医,负责学校的卫生保健及流行病、传染病的防治工作,将健康教育纳入课程之中。由于学校重视,常抓不懈,我校环境卫生良好,受到师生、家长的一致肯定。
3、因地制宜,绿化美化校园。在校园文化建设方面,学校在校园醒目位置布置有书画专栏、公示栏、文化长廊、名人名言、学生习作等,真正达到“让墙壁说话,使花草育人”的育人氛围。
四、学校资产管理。
我校坚持规范学校资产管理,严防资产流失。建有固定资产台帐,有专门档案记载,有固定资产使用、登记、维护制度,维护经费纳入年度预算,实行校务公开、民主理财、科学管理。学校所有水电改造、维修均能自行解决,保证了水电的正常供应,水电方面未出现任何安全责任事故。
五、组织管理与效果。
1、组织领导。因我校是一所老学校,地处城郊,所以后勤工作任务还是比较多的。加之近几年基建任务较重,为确保后勤工作落实到位,学校后勤管理实行校长负总责,确定总务主任分管专门抓。,确保学校各项后勤工作圆满完成。
2、制度建设。为规范学校后勤管理工作,做到有章可循,有据可依,结合我校实际,制定了后勤管理各类规章制度30余个,有后勤管理和食品卫生安全管理制度,有各岗位工作人员岗位责任制,有突发事件应急处理机制,有资产管理制度、财务管理制度、校园绿化美化管理制度等。
3、师生评价。由于学校高度重视后勤管理工作,在后勤所有工作人员的不懈努力下,我校后勤管理已逐步迈入制度化、规范化、科学化轨道,后勤服务意识得到强化,服务态度端正,服务质量不断提高,后勤工作人员服务达到了文明、热情、及时的标准,受到师生的好评。
总之,我校将以此次学校后勤工作检查考评为契机,总结成绩,找出不足,力争在今后的工作中,严格按照考评标准,结合本校实际,求真务实,真抓实干,努力抓好后勤管理工作,为师生服务,为教学服务,为使我校尽快实现“创建现代学校,培育创新人才”的办学目标,再造名牌学校形象提供良好的服务保障。
学校年终督导自查报告2
根据《江苏省义务教育办学条件督导评定细则》,现将的办学条件情况汇报如下:
一、占地面积、建筑面积、体育场馆
我校布局合理,铁质校门高大宏伟、校牌醒目,围墙封闭,校标象征意义深远,旗杆、旗台设置规范。
1、占地面积:学校占地面积15600㎡,463人,生均33.69㎡,远远高于小学生均18㎡的合格标准;
2、校舍建筑面积:校舍建筑面积3169㎡,生均6.84㎡,高于生均4.5㎡的合格要求,满足学生需要;
3、体育活动场馆:我校拥有平整、适用的操场及200米环行跑道,运动场面积达4180㎡,生均活动面积9.03㎡,符合本次评估标准。
二、图书、仪器设备及实验室、专用教室
1、教学仪器设备齐全:我校的教育装备按《江苏省中小学教育技术装备标准(二类)》配足配齐,达到合格标准。20xx年5月通过了徐州市现代化标准验收。
2、图书资料及阅览室:我校现建有图书室、阅览室,其中图书资料室约86㎡,阅览室约86㎡。学校藏书10380册,数量足,生均22.4册,能够面向学生开放使用。
3、实验室:我校有科学实验室一口,符合标准。
4、专用教室:
我校现有仪器室、美术室、音乐室等专用教室及广播室等辅助用房一应俱全,专用网络教室1口,有计算机58台,每百名学生达到12.53台;音乐教室配有钢琴,配有适量音响设备、乐器;美术教室1口并有适量教学器材;有体育器材室1口,且器材充足。
三、办学规模、班额
学校属于小班化小学校,有10个班,共有学生463人,其中一年级班额最高为45人。学校办学规模适度,与办学条件相适应,达到标准。
四、教师配备
1、教职工配备:学校有数量足够、结合合理、相对稳定的教职工队伍。学校现有在编教师24人,在岗教师24人,生师比为19.29:1,符合省定编制配备标准,满足教育教学的需要。
2、教师学科结构:学校按教学需求配齐了所有学科教师,能满足开齐开足规定课程教育教学需要。
3、专任教师:所有教师均取得教师资格证。实行教师聘任制,实行教职工岗位综合考评制度,完善了学校各项工作管理制度及教职工激励机制。教师学历、职称机构符合标准,其中小学高级教师达60%,本科学历8人,大专学历11人,高一级学历教师比例达80%;我校杜友玲和吕超成两位老师为新沂市优秀学科教师。
五、安全保障、生活设施:
1、安全保障:学校配备1名专职安保人员,1名兼职安保人员,水电消防等各项安全设施齐全,有安全网络、意外事故网络等,有校园监控设备,摄像头3个。学校安全保障体系健全。达到标准。
2、生活设施:学校能向师生提供安全卫生饮用水——“供电公司专用”饮用水,符合国家标准。将建有水冲设施厕所一座,学生463人,男生241人,男厕蹲位11个;女生222人,女厕蹲位11个。能满足学生课间如厕的需要。学校无寄宿学生。学校无食堂。
六、管理与质量
1、学校管理
我校全面落实《江苏省中小学管理规范》,开齐开足各项规定课程,各项管理制度完善,各项岗位责任明确,各项工作落实到位。学校有良好的校风、教风和学风。达到标准;学校严格按照《义务教育法》的规定,学校建立了学龄前少年人口登记制度,积极组织适龄少年按规定时间就近免试入学,强化学籍管理。不组织分班考试,学生免试就近入学,平行编班,没有分重点班、快慢班、特长班、实验班等,坚持平等教育。学生择校率为7。89%。达到标准;
2、课程计划
严格执行国家课程计划,开足开齐各类课程。除此以外,决定将“花卉栽培”作为我校综合实践课程开发同时作为我校特色来做,并将学校“小足球”作为体育特色扎实推进。
除了积极做好以上两大特色工作外,我校还积极做好其他几项工作:
(1)大力开展“阳光大课间”活动,认真落实每天1小时“阳光体育”活动。每班每天安排1节40分钟体育课或体育活动课;30分钟大课间,体育艺术“2+1”专项教育活动正常;大课间活动时我们全体教师都是身心愉快地和学生一起活动,有效促进了全体师生的身心健康发展,大课间活动已成了我校师生每天的期盼。在大课间活动时,我们还注重突出足球项目,有节奏明快的足球操和花样足球活动等。
(2)深入开展“倡导快乐读书,争创书香校园”活动,引导学生把学习变成自觉行动。在此活动中学生全员参与,一二年级以浅显的古诗文为主、三四年级以三百千为主、五六年级以中外名著为主。三至六年级学生坚持写读书笔记、出手抄报。为营造书香校园氛围,各班级教室室内都有几个板块的读书栏便于向学生推介作品,张贴学生读后感;室外走廊配有经典读物的展板,为创建书香校园营造了浓厚的氛围。
3、学业水平:学校有学生463人,学业合格人数457人,学生学业成绩合格率达98.7%。学校参加国家学生体质健康标准测试有学生463人,学生体测合格人数为440人,合格率达95%;学校共有兴趣小组3个,参加兴趣小组426人,每位学生至少参加一个兴趣小组或社团活动,参与率达92%。符合标准。
综上所述,我校在市政府和教育局的关怀和支持下,学校面貌将焕然一新,优化了办学条件,建立并完善了学校系列规章制度,提高了学校管理水平,教育教学质量优良且稳定。我们坚信,学校领导班子会结合实际,有目的、有计划地不断改善办学条件,切实加强教育教学管理,深入推进素质教育,办出我校特色,潼沟小学的明天一定会阳光灿烂,春色满园!
学校年终督导自查报告3
根据《宁阳县中小学体育卫生专项督导评估方案》要求,近期我校对体育卫生工作进行了认真自查自评,具体总结如下。
一、自评工作开展情况
学校领导一班人,统一了思想,充分认识到学校教育工作水平的提高,能更好地贯彻落实国家的教育方针,进一步深化教育改革,全面推进素质教育发展,促进学校均衡发展,不断提高办学质量和效益。一直认为,做好教育工作自评工作,更能促进学校正确评价自身的教育工作水平,真正弄清学校取得的成绩,存在的问题和不足,认清发展方向,为学校教育工作科学发展提供可靠依据。
学校成立了以校长任组长,副校长、教导主任、教研组长、骨干教师任成员的自评工作领导小组:
组长:
副组长:
成员:
二、努力做好卫生工作,确保师生身心健康
1、大力开展爱国卫生运动,彻底改善校园环境。
20xx年,学校高度重视卫生工作。学校做到了一系列卫生工作制度,制订了《xxxx卫生评比细则》,成立了卫生检查小组负责每天两次检查校园卫生、量化评定各班卫生情况。
开学初,校园内杂草丛生,校园主干路两旁、花圃内、草坪里到
处一片荒芜,特别是操场上更是一片草原,学校集中精力师生齐动,经过一个星期的努力,彻底清除了校园内的杂草,使得校园又恢复了往日的容貌。在此基础上,全体师生又进行了彻底的卫生扫除,重点对教室、办公室、厕所和校园卫生死角进行了整治。做到了校园干净整洁、无字纸垃圾、无卫生死角;教室、办公室做到了墙壁、灯具无灰尘,玻璃明亮,室内张贴整齐规范,课桌椅排列整齐,卫生工具摆放有序。厕所有专人负责,每天清扫、消毒。
2、认真开展健康教育,培养学生良好卫生习惯。
学校全面落实健康教育实施细则,严格上好健康教育课,加强常见病、传染病预防与治疗知识宣传教育,普及甲型H1N1流感预防知识。学校于9月12日召开了以“关爱健康严防甲流感”为主题的专题家长会,向全体家长宣传甲流感防控知识、发放宣传材料、解答家长提出的相关问题,起到了较好效果;学校制作了专题宣传栏,集中宣传传染病防控知识;各班发动学生制作防控传染病专题手抄报、专题黑板报;通过以上措施,向学生传授了疾病预防知识,提高了防病能力。
3、全面落实学校甲型H1N1流感防控措施,严防甲型H1N1流感等传染病聚集性病例发生。
学校严格晨检和午检制度,坚持零报告制度和因病缺课学生追踪制度。学校安排领导轮流值班,具体负责处理当天所发生的情况,并填写《值班记录表》;学校明确李同志为“疫情报告员”专门负责检查晨检、午检情况,负责统计、上报学生因病缺课情况,具体做好传染病防控工作;班主任除晨检、午检外,要密切注意学生精神状态,发现学生精神异常,及时处理;班主任建立每一个学生的电话联系手册,以便于出现问题及时与家长取得联系,争取第一时间得到救治。
4、切实加强食品卫生及饮用水安全管理,防止食物中毒事故的发生。
学校对食堂进行了卫生大检查,严格管理制度、严格从业人员标准。食堂设施符合国家及省市对学校食堂的要求,两名食堂工作人员按时进行体检,身体健康,符合要求。学校对学生饮水加强管理,加强了饮水安全教育,确保学生饮用水安全。校内无超市、无小卖部。
三、大力开展体育运动,提高学生身体素质
我校结合创建省规范化学校这一契机,积极创设条件全力落实素质教育,大力开展体育运动,提高师生身体素质。教师在课堂教学过程中,注重发挥学生的个体潜能,因材施教,全方位施教,促进学生全面发展。使学生在学习过程中手、眼、脑、耳、嘴齐动,多方面、多层次锻炼学生素质。
1、学校坚持在每天下午课外活动时间组织全体学生参加在各类体育艺术活动;学校篮球队、田径队、乒乓球队、鼓号操队、腰鼓队、舞蹈队、剪纸组、美术组、书法组等活动小组同时进行,让全体学生在自愿的基础上都能参加一至二项活动,极大的丰富了学生的课外活动生活,从多方面、多层次对学生进行锻炼,提高了学生的各类素质。
2、学校坚持开展阳光体育活动。为确保学生每天体育锻炼时间不少于一小时,着力抓好“大课间体育活动”制定了《xxxx大课间体育活动和课外体育运动实施方案》《xxxx大课间体育活动导护制度》。
大课间体育活动内容:
1、广播体操、眼保健操、阳光体育、体育、艺术“2+1”项目。
2、低年级:跳绳、踢毽子、迎面接力、丢沙包、老鹰捉小鸡、丢手绢等;中年级:跳皮筋、20米拍球往返跑、踢毽子、跳长绳等等;高年级:跳长绳、羽毛球、立定跳远、迎面接力等等。课外体育活动内容:篮球、排球、舞蹈、腰鼓、体操、田径及体育竞赛活动等等。
提出了明确的活动要求
(一)大课间体育活动
(1)、大课间体育活动要求全校师生全员参加,让全体教师都参加到学生中去,充分发挥师生的积极性和创造性。
(2)、30分钟的活动有广播体操、眼保健操、按学段设计安排的阳光体育活动和体育、艺术“2+1”项目组成。
(3)、活动每天都坚持开展,各年级按活动安排表到指定活动区域进行活动,遇到下雨天或天气不好时,安排于室内让学生开展活动。
(4)、制定了相应的制度保证大课间体育活动正常开展,定期评价各班级活动开展情况。
(5)、在物力上学校提供了必要场地、器材。各班规划了活动场地。一些小型、易损器材各班学生自行准备,可人手一件或几人合用,诸如跳绳、橡皮筋、乒乓球等等。
(6)、为了做好安全保障,学校除了分班划定活动区域外,还配备了相应人员进行导护,要求颜景霞导护一二年级、刘太民导护三四年级、闫海燕导护五六年级,各班班主任具体负责本班活动,以防止出现区域不明或学生乱跑的混乱现象。
(二)课外体育
(1)、课外体育主要形式有学校统一组织、班级组织、体育兴趣小组组织和三五成群、个人爱好等。
(2)、课外体育活动每周二、四定期开展,每次活动要安排适宜的运动量和运动强度。
由于安排到位、要求具体,全体教师全员参与,大课间体育活动对学生紧张的学习起到调剂作用,而且对促进学生身心健康有明显的实效。
由于学校高度重视体育工作,在去年冬季越野赛中,我校男女队均获得第一名;春季全镇田径运动会上,我校荣获团体总分第一名;在全镇小学生篮球比赛中,我校分别荣获男子篮球、女子篮球冠军;学校篮球队代表东疏镇参加宁阳县“校长杯”中小学生篮球比赛,获得了男子篮球冠军、女子篮球亚军的好成绩。
3、加强学生健康教育。学校每学期都制订完善的健康教育计划,按规定开设健康教育和卫生教育课,学生卫生习惯较好。学校设置心理咨询室,专人负责根据青少年学生成长过程,有计划地开展学生健康咨询和心理健康教育、指导、服务。
4、学校坚持学生用眼卫生的教育,切实保护学生视力。根据宁阳县教育局《关于印刷全县中小学生近视眼防控工作方案的通知》,学校要求教师在教育教学中,必须教育学生掌握科学的用眼知识和方法,注重培养学生良好学习习惯,每一节课都要求学生坐姿端正、挺胸抬头,读书写字确保做到“一尺、一寸、一拳头”要求;学校每天安排学生做眼保健操,实行学生视力监测制度,定期进行视力检查,每学年对学生视力状况进行四次监测,监测结果记录详细,并精细统计分析、分类指导。现在全体学生视力较好,未出现后天近视、弱视等病例。
通过自查自评,我们认识到:我们做了大量的工作,我们的工作是卓有成效的,取得了一定的成绩。但是,我们的工作离上级的要求还有较大差距,离人民群众的要求还有较大差距,离学生健康成长的要求还有较大差距。我们相信,有党委政府关心支持,上级主管部门的正确领导,学校各项工作特别是体育卫生工作一定会在原有基础上更规范、更突出、更精细,我们的目标一定会实现!
学校年终督导自查报告4
为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》、《学生体质健康标准》,切实推进学校体育和艺术教育工作。我校接教体局有关体育和艺术教育专项督导自查的文件通知后,做了认真仔细的自查工作,现汇报如下:
一、组织管理
学校非常重视体育与艺术教育工作,主管教学的秦华同志负责体育与艺术教育工作,学校教务处直接管理体育与艺术教育具体工作,学校年度工作计划及总结里均有体育与艺术教育的内容,体育与艺术教育能正常运行。
建立健全我校体育艺术教育管理机构,不断提高学校艺术教育的管理水平,坚持依法行政,确保学校体育艺术教育政策、法规的落实。为此,我校成立了由校长亲自挂帅的包信中心校体育艺术教育领导小组:
组长:
副组长:
组员:
二、学校体育工作
1、加强学校体育健康工作的领导和宣传,统一思想认识。
学校成立领导组。充分利用行政会、教师会、校会以及黑板报墙报向全体教师和学生宣传《学生体质健康标准》。
2、制定规划和切实可行的工作计划
学校领导负责实施《标准》的部署把握方向;教务处负责实施中的.协调工作;体育教师、负责教学活动指导训练,以及测试数据和统计资料的分析研究;班主任主要负责实施中的具体工作;政教处少先队主要负责好实施的宣传工作和思想发动工作;体育骨干负责组织经常的锻炼,协助体育教师进行测试等。
3、保证活动时间,推动经常锻炼。
我校能按照国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程(每班每周2节体育课,1节健康教育)。加强课间操和课外活动的组织,保证出勤率。保证学生在校期间每天能有一个小时的体育锻炼时间。
4、我校能按照国家、省级分类配备目录要求配备器材和教学需要的各种教具、挂图,能基本保证教学、课外体育活动的安全进行。我校体育老师积极想办法,认真组织课外、校外体育活动,并能做到规范化、制度化。
5、每年派出运动员参加全县中小学田径运动会,每次都取得了较好成绩,另外每年冬季举行全校冬季越野长跑活动。丰富多彩的体育活动促进了我校体育健康运动的开展和学生健康体质的提高。
三、艺术教育工作
(一)坚持开齐、开足艺术类课程,积极开展艺术活动
在素质教育思想指导下和校艺术教育领导小组的领导下,我校一贯坚持按课程计划开齐、开足艺术类课程,均有艺术类课程专职教师授课(音乐、美术教师各二名)。为使学校的艺术类课程开课率达到100%,制定了相关规定。如:任何年级任何教师不得以任何借口占用艺术类课程,一旦发现艺术类课程被占用,将扣除艺术类课程任课教师的当月小改奖,并记入专业考核档案,作为年度评优和职称晋升的重要条件之一。从而保证了艺术类课程得以顺利进行。
在按课程计划开齐、开足艺术类课程的基础上,全面实施艺术教育类课程改革,更新教育观念,提高艺术类课程的课堂教学质量。同时,为发展学生对艺术类课程的兴趣,充分发挥学生的艺术特长,我校积极开展学校课外艺术实践活动,先后成立了合唱、舞蹈、剪纸、硬笔书法、软笔书法、电脑绘画等多种形式的课外活动小组,做到课外活动有计划、有方案,并按计划、方案实施课外活动,为使这些艺术特长的学生有一个充分展示自我和才华的舞台,丰富学生的校园文化生活,我校每年的元旦都要举行全校或以班级为单位的“元旦文艺联欢会”,通过这一系列的活动,即丰富了学生的校园文化生活,又提高了学生的艺术修养。
(二)经费投入
加大对我校艺术教育经费的投入和器材配备,是保证我校艺术教育快速、健康发展的重要条件。我校每个音乐教师均配置了电子琴、手风琴等乐器,教学用音、像资料,录音机,多媒体教学光盘,另有《中国音乐教育》、《中小学音乐教育》杂志,以便教师掌握最新的音乐教育动态。每学期都能根据教材内容的要求,为教师和学生提供应有的、充分的教学材料,注意不断更新教学设置。优越的教学条件给学生的学习带来了方便,使得学生的情操得到陶冶,素质得到提高,智力得到开发,能力得到发展。
(三)我校能按照《学校艺术教育工作规程》的要求,按国家颁布的课程计划开齐、开足艺术课程,配备了专职的艺术教师(我校配备了2个音乐教师,2个美术教师),并按课程标准及教学大纲要求授课。课余艺术辅导与训练能做到经常化、制度化,定期举办综合性的艺术活动,我校学生参加上级教育部门组织的艺术类比赛经常获奖。
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