学校公众号自查报告

时间：2024-04-11 19:39:55 宜欢自查报告我要投稿

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学校公众号自查报告（通用10篇）

　　在不断进步的时代，报告的适用范围越来越广泛，写报告的时候要注意内容的完整。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是小编帮大家整理的学校公众号自查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校公众号自查报告（通用10篇）

　　学校公众号自查报告 1

　　根据区教育局《关于进一步加强全区教育系统新媒体管理工作的通知》要求，结合学校实际，现将我校新媒体平台自查整改情况报告如下：

　　一、学校目前自媒体平台使用情况

　　1、我校目前在使用的自媒体平台有三个，一个是基于甘井子区教育公共服务网下的学校网站，一个是用于发布学校艺体工作的快手账号，另一个是用于发布学校报道及各类宣传的微信公众号“和悦金地”。

　　2、学校层面建立的办公微信群3个，办公QQ群4个；班级层面的微信群共29个。

　　二、本次自查整改情况

　　自媒体平台自查情况：

　　其中校园网共发布相关文章1515篇，没有发现有关问题内容。快手账号共发布相关短节目28篇，没有发现不良问题及信息，微信公众号共发布通知、宣传报道等237篇，无不良问题及信息。

　　工作群号自查情况：

　　本次共清理临时性工作微信群4个，班级QQ群2个。目前使用的3个办公微信群分别是支委微信群、全体教师微信群、班主任微信群；办公QQ群4个，分别是全体教师QQ群，党员QQ群、团员QQ群，卫生工作上报QQ群。各班级微信群共29个。

　　三、整改中发现的问题

　　1、私自建群的.问题。因一些临时性的工作，需要建立相关人员的微信群或QQ群，建群人存在私自建群，没有在学校备案。

　　2、群号负责人责权不清。多数群在临时性工作完成后，群主没有及时解散，建群人没有负担起所建群的管理责任。本次清理的临时性工作微信群就属于此种情况。

　　3、闲置群清理不及时。随着微信的广泛应用，QQ群的使用率逐渐降低，存在部分闲置群。本次清理的2个班级QQ群就是这种情况。

　　四、下一步打算

　　1、加强管理制度建设。一是加大对新建媒体平台、新建群的报备工作；二是明确新媒体平台责任人、群号负责人的责任要求，使学校的新媒体平台、各种群号始终处在有人管、有监督、最精简的状态。

　　2、严格落实发布信息“三审三校”制度。新媒体平台发布信息必须经过初审、复审、终审方能发布；群号的管理，本着“谁主管谁负责、谁使用谁负责、谁运维谁负责”的工作原则，专人专管，切实落实网络安全管理责任。

　　学校公众号自查报告 2

　　我校是全县范围内最大的乡镇中心小学，现有学生1166人，教职工74人。随着计算机及其网络的普及与应用，我校近几年投入了不少经费用于购买了十余台办公电脑，并对学生用机进行了更新换代。学校现已基本实现了办公网络信息化，这无疑极大地提高了我校的工作效率，但也给我校网络信息安全工作带来了严峻考验。

　　一、切实加强组织领导，建立健全各项网络安全管理规章制度。

　　1、为确保学校网络安全管理工作顺利开展，学校特成立了校长任组长的网络信息安全管理工作领导小组，全面负责该工作的实施与管理。

　　2、建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括：《校园网用户信息安全管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制定与实施、切实让相关人员担负起对信息内容安全的.监督管理工作责任。

　　二、认真开展好学校网站的备案工作。

　　按县局有关文件精神，我校迅速成立了专人负责学校网站备案工作。根据文件要求，在如实了解学校网站虚拟空间提供服务商的安全信息后，及时填写好相关材料报县科教局电教站，并由县电教站送市局进行审批。与此同时，我校自行到公安部门的网站上进行网上备案和进行重要信息系统安全保护登记备案工作。

　　三、建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍。

　　我校高度重视网络信息安全工作的队伍建设。学校从在职教师中挑选出一批具有一定计算机知识的人员作为网络管理员和网络安全员，并保持队伍的相对稳定。此外，学校还购买了网络管理书籍供网管人员自学，并大力支持网管人员参加各级各类网络技术知识培训，从而大大提高了网管的业务素质和技术水平。

　　四、计算机维护及其病毒防范措施。

　　学校电脑除去电脑室100台，另有24套多媒体电脑，日常维护工作量非常大。由于机器较多，日常出现故障的情况较为常见，为此，我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护，由于平日能及时有效地维护，因此学校内各计算机使用均正常，无出现重大故障。

　　目前网络计算机病毒较多、传播途径也较为广泛，可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施，学校每台机器都安装了杀毒软件，并定期自动升级，对发现病毒的机器及时的进行处理。多年来，学校机器无出现严重中毒情况，电脑内重要信息未出现泄露而造成重大影响事件。

　　五、大力开展文明上网、安全上网等宣传教育。

　　为加强互联网建设，学校特向全体师生发出了《抵制低俗之风，倡导文明上网》倡仪书，教育师生自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，不打不健康文字，不发不文明图片，不链接不健康网站，不提供不健康内容搜索，不发送不健康信息，不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息，积极营造网络文明新风。此外，我校还通过网站、板报、班会等多种渠道，积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定，提高师生的信息安全防范意识，增加师生上网安全意识。

　　六、存在不足：

　　1、学校网络设备的配置与管理有待提高，网管人员的水平有待通过专门且系统培训来提高。

　　2、部门教师的计算机应用能力及网络安全防范能力还有待提高。

　　学校公众号自查报告 3

　　一、自查背景

　　随着互联网技术的快速发展，微信公众号已成为学校宣传、教育、服务的重要平台。为了确保学校公众号的健康有序运行，提高信息发布的准确性和时效性，我校开展了公众号自查工作。本报告旨在总结自查情况，提出改进措施，以推动学校公众号更好地服务于广大师生和社会各界。

　　二、自查内容与方法

　　自查内容

　　本次自查主要涉及学校公众号的运营管理、信息发布、互动服务等方面。具体包括：

　　（1）公众号定位与功能设置；

　　（2）信息发布的内容、形式与频率；

　　（3）互动服务的响应速度与效果；

　　（4）法律法规遵守情况；

　　（5）信息安全与保密工作。

　　自查方法

　　本次自查采用以下方法：

　　（1）查阅公众号运营记录、发布内容及相关文档；

　　（2）访谈公众号管理员、编辑及相关工作人员；

　　（3）实地观察公众号使用情况，收集用户反馈。

　　三、自查结果

　　公众号定位与功能设置方面

　　学校公众号定位明确，功能设置合理，能够满足学校宣传、教育、服务的需求。但部分功能的使用率不高，需要进一步优化和调整。

　　信息发布方面

　　信息发布的内容丰富多样，形式新颖，能够吸引用户的关注。但部分信息的时效性不强，发布频率有待提高。此外，部分信息存在错别字、格式不规范等问题，需要加强审核和校对。

　　互动服务方面

　　互动服务响应速度较快，能够及时处理用户的咨询和反馈。但在某些特殊情况下，存在回复不及时或回复内容不准确的情况，需要进一步提高服务质量。

　　法律法规遵守情况

　　学校公众号在运营过程中，严格遵守国家法律法规，未出现违法违规行为。但在信息审核方面，仍需加强法律意识和敏感性，确保信息内容的合法合规。

　　信息安全与保密工作

　　学校公众号在信息安全与保密方面做得较好，采取了相应的措施保护用户隐私和数据安全。但仍需加强信息安全意识培训，提高全体工作人员的信息安全素养。

　　四、改进措施

　　优化公众号功能设置，提高功能使用率；

　　加强信息发布审核和校对，确保信息的准确性和时效性；

　　提高互动服务质量，加强用户反馈处理；

　　加强法律法规学习，提高法律意识；

　　加强信息安全与保密工作培训，提高全体工作人员的信息安全素养。

　　五、总结与展望

　　通过本次自查，我们发现了学校公众号在运营过程中存在的`问题和不足，并提出了相应的改进措施。我们将继续努力，加强公众号的管理和运营，提高服务质量，为学校的发展和师生提供更好的服务。同时，我们也欢迎广大师生和社会各界提出宝贵的意见和建议，共同推动学校公众号的健康发展。

　　学校公众号自查报告 4

　　一、引言

　　随着信息技术的快速发展，微信公众号已成为学校与家长、学生之间沟通的重要桥梁。为确保学校公众号健康、有序地运行，提高信息发布的准确性和时效性，我校对公众号进行了全面的自查。本报告旨在总结自查情况，发现问题并提出改进措施。

　　二、自查内容与方法

　　内容自查：对学校公众号发布的所有文章进行逐一审查，重点关注文章内容的真实性、准确性、合法性和教育性。

　　功能自查：检查公众号的各项功能是否正常运行，包括菜单设置、自动回复、消息推送等。

　　互动自查：查看公众号与用户的互动情况，包括留言回复、活动参与等，评估互动效果。

　　三、自查结果

　　内容方面：大部分文章内容真实、准确，符合教育宣传要求。但个别文章存在表述不清、信息过时等问题，需进行整改。

　　功能方面：公众号功能基本正常运行，但部分菜单设置不够合理，需进行优化。

　　互动方面：公众号与用户互动较为活跃，但回复速度有待提高，部分留言未得到及时回复。

　　四、存在问题及改进措施

　　内容问题：针对个别文章存在的问题，我们将加强内容审核，确保发布的文章真实、准确、合法。同时，加强对编辑人员的培训，提高他们的专业素养和责任意识。

　　功能问题：优化公众号菜单设置，使其更加符合用户需求。同时，加强技术维护，确保公众号功能稳定运行。

　　互动问题：提高回复速度，确保用户留言得到及时回应。同时，增加互动活动，提高用户参与度和满意度。

　　五、总结与展望

　　通过本次自查，我们发现了学校公众号在内容、功能和互动方面存在的问题，并提出了相应的改进措施。我们将认真执行改进措施，努力提升学校公众号的运营水平和服务质量。同时，我们也将继续关注用户需求和市场变化，不断优化公众号功能和服务，为学校的`发展做出更大的贡献。

　　在未来的运营中，我们将进一步加强与学校各部门的沟通协作，共同打造优质、高效、具有特色的学校公众号，为师生和家长提供更加便捷、实用的信息服务。同时，我们也将积极借鉴其他优秀公众号的运营经验，不断提升自身的运营能力和水平。

　　总之，本次自查报告是对学校公众号运营情况的一次全面梳理和总结，我们将以此为契机，进一步加强公众号的管理和运营工作，为学校的发展贡献更多的力量。

　　学校公众号自查报告 5

　　一、引言

　　随着信息技术的不断发展，学校公众号已成为学校与学生、家长之间沟通交流的重要平台。为确保我校公众号内容健康、规范、有序，提升公众号的品牌形象和传播效果，我校近期对公众号进行了自查。本报告旨在总结自查情况，分析问题，并提出改进措施。

　　二、自查内容与方法

　　内容自查：对公众号发布的所有文章、图片、视频等内容进行全面检查，确保其符合教育法律法规，不涉及敏感话题，无低俗、暴力等不良信息。

　　运营自查：检查公众号的运营情况，包括发布频率、互动情况、功能设置等，确保公众号运营有序、高效。

　　技术自查：对公众号的技术支持进行检查，包括服务器安全、数据安全、用户隐私保护等，确保公众号运行稳定、安全。

　　三、自查结果

　　内容方面：我校公众号发布的内容基本符合教育法律法规，未发现涉及敏感话题或低俗、暴力等不良信息。但部分文章存在语言表达不够规范、内容深度不够等问题。

　　运营方面：公众号的发布频率稳定，互动情况良好，用户参与度较高。但部分功能设置不够完善，如自动回复、关键词回复等功能需要进一步优化。

　　技术方面：公众号的技术支持较为稳定，未出现重大故障。但服务器安全、数据安全等方面仍需加强防范，确保用户隐私得到保护。

　　四、存在问题及改进措施

　　内容方面：加强内容审核，确保发布的文章规范、准确、有深度。加强编辑团队建设，提升文章质量和可读性。

　　运营方面：完善功能设置，优化用户体验。加强互动管理，提高用户参与度。增加活动策划，丰富公众号内容。

　　技术方面：加强服务器安全和数据安全防护，确保公众号运行稳定、安全。定期对公众号进行技术维护和升级，提升用户体验。

　　五、结论

　　通过本次自查，我校公众号在内容、运营和技术方面均取得了一定的成绩，但也存在一些问题。我们将根据自查结果，认真落实改进措施，不断提升公众号的质量和影响力，为师生和家长提供更加优质的服务。同时，我们也将加强与其他学校的交流合作，共同推动学校公众号的.发展。

　　六、未来展望

　　展望未来，我校公众号将继续坚持以师生和家长为中心，关注教育热点，传播正能量，打造具有特色的品牌形象。我们将不断优化内容、提升运营水平、加强技术支持，努力将学校公众号打造成为师生和家长信赖的信息交流平台，为学校的发展贡献力量。

　　学校公众号自查报告 6

　　一、引言

　　随着信息技术的飞速发展，学校公众号已成为学校与家长、学生之间沟通交流的重要平台。为了确保我校公众号内容健康、规范，传递正确的教育信息，我校近期对公众号进行了全面自查。现将自查情况报告如下。

　　二、自查内容

　　内容管理

　　我校公众号的内容管理遵循国家法律法规和教育部门的相关规定，确保发布的信息真实、准确、合法。自查过程中，未发现发布虚假信息、低俗内容或违反法律法规的情况。同时，我校公众号注重内容的时效性和教育性，及时发布学校新闻、教育动态，为学生和家长提供有价值的`信息。

　　信息发布

　　我校公众号的信息发布遵循严格的审核流程，确保发布内容符合学校形象和教育理念。自查过程中，未发现未经审核或违规发布的情况。此外，我校公众号注重信息发布的规范性和美观性，确保内容排版整齐、字体清晰、图片美观。

　　互动管理

　　我校公众号积极与家长、学生进行互动交流，及时回应关切，解答疑问。自查过程中，发现部分互动回复存在不及时或不够详细的情况。针对这一问题，我校将加强互动管理，提高回复效率和质量，确保与家长、学生的良好沟通。

　　技术安全

　　我校公众号的技术安全得到重视，采取了多项措施保障信息安全。自查过程中，未发现技术安全隐患。同时，我校公众号注重用户隐私保护，严格遵守相关法律法规，确保用户信息安全。

　　三、存在问题及改进措施

　　通过自查，我校公众号在内容管理、信息发布、互动管理等方面总体表现良好，但仍存在部分问题。针对互动回复不及时或不够详细的问题，我校将采取以下改进措施：

　　加强人员培训，提高公众号管理人员的专业素养和服务意识，确保能够及时、准确地回复家长和学生的关切。

　　建立完善的互动管理制度，明确回复时限和回复质量要求，确保互动管理的规范性和有效性。

　　设立专门的互动反馈渠道，鼓励家长和学生提出宝贵的意见和建议，以便我校公众号不断优化改进。

　　四、结语

　　本次自查报告旨在总结我校公众号在运营过程中的经验和教训，为今后的工作提供借鉴和指导。我校将继续加强公众号管理，不断提升内容质量和服务水平，为学校与家长、学生之间的沟通交流搭建更加便捷、高效的平台。同时，我校也欢迎社会各界对我校公众号提出宝贵的意见和建议，共同推动我校公众号的健康发展。

　　学校公众号自查报告 7

　　一、引言

　　随着信息技术的快速发展，学校公众号已成为学校与家长、学生之间沟通的重要桥梁。为了确保我校公众号的内容健康、准确、及时，我校对公众号进行了全面的自查工作。本报告旨在总结自查过程中的发现与问题，并提出改进措施，以进一步提升学校公众号的运营水平。

　　二、自查内容与方法

　　自查内容

　　我校公众号自查工作主要围绕以下几个方面展开：内容质量、发布频率、互动效果、技术安全等。

　　自查方法

　　我校采用以下方法进行自查：

　　（1）对近期发布的所有文章进行逐篇审查，检查内容是否准确、健康、积极；

　　（2）统计公众号的发布频率，分析是否满足家长与学生的需求；

　　（3）收集家长和学生的反馈意见，评估互动效果；

　　（4）对公众号的技术安全进行检查，确保无安全隐患。

　　三、自查结果

　　内容质量方面

　　我校公众号发布的内容整体上健康、积极，能够反映学校的教育理念和特色。但在部分文章中，存在表述不够准确、图片使用不当等问题。

　　发布频率方面

　　我校公众号的发布频率相对稳定，但仍有提升空间。尤其在重大活动和节日期间，发布频率需适当增加，以满足家长和学生的关注需求。

　　互动效果方面

　　我校公众号与家长和学生之间的互动效果良好，但仍有部分家长反映，希望增加更多的互动环节，如线上问答、投票等。

　　技术安全方面

　　我校公众号在技术安全方面表现良好，未发现明显的安全隐患。但为了进一步提高安全性，需定期更新和维护公众号的技术系统。

　　四、改进措施

　　针对自查中发现的问题，我校提出以下改进措施：

　　加强内容审核，确保发布的内容准确、健康、积极；

　　增加发布频率，特别是在重大活动和节日期间，及时发布相关信息；

　　增加互动环节，如线上问答、投票等，提高家长和学生的'参与度；

　　定期更新和维护公众号的技术系统，确保技术安全。

　　五、结论

　　通过本次自查工作，我校对公众号的运营情况有了更加清晰的认识。我们将认真执行上述改进措施，努力提升学校公众号的运营水平，为家长和学生提供更加优质、便捷的服务。同时，我们也欢迎家长和学生提出宝贵的意见和建议，共同推动学校公众号的发展。

　　学校公众号自查报告 8

　　一、引言

　　为了进一步加强学校公众号的规范管理和提升内容质量，我们近期对学校公众号进行了全面自查。本报告旨在总结自查工作，分析问题并提出改进措施，以期推动学校公众号的健康发展。

　　二、自查目的及内容

　　本次自查的主要目的是确保学校公众号的.内容符合法律法规，遵循教育行业的规范，同时提升用户体验和互动效果。自查内容涵盖了公众号的定位、内容质量、信息发布流程、用户互动管理等方面。

　　三、自查结果

　　公众号定位明确，主要发布学校新闻、教育资讯、活动通知等内容，符合学校形象和传播需求。

　　内容质量整体较高，但部分文章存在错别字、语法错误等问题，需加强校对和审核。

　　信息发布流程规范，但存在部分文章发布不及时的情况，需优化发布机制。

　　用户互动管理良好，能够及时回复用户留言和评论，但互动形式较为单一，需丰富互动形式和内容。

　　四、问题及改进措施

　　问题：部分文章存在错别字、语法错误等问题。

　　改进措施：加强编辑团队的培训，提高编辑人员的专业素养和校对能力；建立严格的审核机制，确保每篇文章的质量。

　　问题：部分文章发布不及时。

　　改进措施：优化信息发布流程，建立定期更新机制；加强内部沟通协调，确保重要信息能够及时传达和发布。

　　问题：互动形式较为单一。

　　改进措施：丰富互动形式和内容，如开展线上问答、投票等活动；加强与用户的互动沟通，了解用户需求，提升用户体验。

　　五、总结与展望

　　通过本次自查，我们发现了学校公众号在内容质量、信息发布流程和用户互动管理等方面存在的问题，并提出了相应的改进措施。未来，我们将继续加强学校公众号的规范管理，提升内容质量，丰富互动形式，为用户提供更好的服务。同时，我们也欢迎广大用户提出宝贵意见和建议，共同推动学校公众号的健康发展。

　　学校公众号自查报告 9

　　一、引言

　　随着信息技术的快速发展，微信公众号作为学校对外宣传、信息发布和互动交流的重要平台，其运营和管理显得尤为关键。为确保我校公众号内容的规范性、准确性和时效性，本次对公众号进行了全面的自查，现将自查情况报告如下。

　　二、自查内容

　　内容规范性

　　公众号所发布的内容均符合国家法律法规和学校规章制度要求，未出现违规、违法信息。

　　所有文章均经过严格审核，确保文字表述准确、清晰，未出现错别字、病句等语言错误。

　　发布的`图片、视频等多媒体素材均符合版权要求，未侵犯他人权益。

　　信息准确性

　　公众号发布的信息均经过权威渠道核实，确保内容真实可靠，未出现虚假信息。

　　对于学校的重要通知、公告等，均及时、准确地发布，保证了信息的时效性。

　　功能运行

　　公众号各项功能均运行正常，包括菜单设置、自动回复、消息推送等，用户体验良好。

　　公众号后台管理界面操作流畅，数据统计功能完善，便于管理员进行日常维护和数据分析。

　　互动交流

　　公众号设置了留言板、问答等互动环节，方便用户提出问题和建议，管理员能够及时回应用户需求。

　　对于用户的投诉和反馈，公众号能够迅速处理，积极改进服务质量。

　　三、存在问题及改进措施

　　存在问题

　　部分文章内容更新不够及时，导致信息滞后。

　　互动环节的用户参与度不高，需要进一步提升互动体验。

　　改进措施

　　加强内容更新频率，确保信息的及时性和新鲜度。

　　优化互动环节设计，提高用户参与度和满意度。

　　定期对公众号进行技术升级和功能优化，提升用户体验。

　　四、总结与展望

　　本次自查工作旨在发现公众号运营中存在的问题和不足，通过改进措施提升公众号的服务质量和影响力。未来，我校将继续加强公众号的运营和管理，不断创新内容形式，丰富互动环节，努力打造具有学校特色的优质公众号，为师生提供更加便捷、高效的信息服务。

　　学校公众号自查报告 10

　　一、引言

　　随着信息技术的快速发展，微信公众号已成为学校与家长、学生之间沟通的重要桥梁。为了确保学校公众号内容健康、规范，提升公众号的服务质量和影响力，我校对公众号进行了全面的自查。本报告旨在总结自查情况，发现问题并提出改进措施。

　　二、自查内容与方法

　　本次自查主要围绕公众号的内容、运营、管理等方面展开，具体包括以下内容：

　　内容自查：检查公众号发布的文章、图片、视频等是否符合教育法规，是否涉及低俗、暴力、色情等不良信息；同时，关注内容的原创性、时效性和教育性。

　　运营自查：评估公众号的运营效果，包括粉丝数量、阅读量、点赞量等指标；分析运营策略是否得当，是否存在问题。

　　管理自查：检查公众号的管理机制是否完善，包括信息发布审核流程、用户留言处理机制等；同时，关注公众号的安全防护措施。

　　自查方法主要采用人工审查、数据分析等方式，对公众号的历史数据进行梳理和分析，发现存在的问题。

　　三、自查结果

　　经过自查，我们发现学校公众号在以下方面存在不足：

　　内容方面：部分文章存在表述不准确、内容不严谨的问题；部分图片和视频素材质量不高，影响阅读体验。

　　运营方面：公众号的.粉丝增长缓慢，互动量较低；部分推送内容缺乏吸引力，导致用户流失。

　　管理方面：信息发布审核流程不够规范，有时出现信息错发、漏发的情况；用户留言处理不够及时，影响用户体验。

　　四、改进措施

　　针对自查发现的问题，我们提出以下改进措施：

　　加强内容审核：建立严格的内容审核机制，确保发布的信息准确、严谨；提升文章质量，注重原创性和教育性；优化图片和视频素材，提升阅读体验。

　　优化运营策略：制定有针对性的运营计划，提升公众号的粉丝数量和互动量；加强内容策划，推出更多有趣、有用的推送内容，吸引用户关注。

　　完善管理机制：规范信息发布审核流程，确保信息发布的准确性和及时性；建立用户留言处理机制，及时处理用户反馈和问题，提升用户体验。

　　五、结论与展望

　　通过本次自查，我们深刻认识到学校公众号在内容、运营、管理等方面存在的问题和不足。我们将认真执行改进措施，努力提升公众号的服务质量和影响力。未来，我们将继续关注公众号的发展动态，不断创新运营理念，为用户提供更优质的服务和更丰富的内容。

　　同时，我们也呼吁广大家长、学生和社会各界人士积极关注和支持学校公众号的发展，共同推动学校信息化建设进程，为培养更多优秀人才贡献力量。

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