教育整顿自查自纠报告

时间:2024-04-09 17:24:56 晓丽 自查报告 我要投稿

教育整顿自查自纠报告(通用17篇)

  随着个人的文明素养不断提升,报告的用途越来越大,报告具有双向沟通性的特点。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编收集整理的教育整顿自查自纠报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教育整顿自查自纠报告(通用17篇)

  教育整顿自查自纠报告 1

  根据县委思想作风教育整治活动要求,公司党委及时安排,认真部署。第一阶段,以学习为主;第二阶段对照整改内容,突出自查自纠这个重点。通过这一阶段的学习,分析评议,自己对过去的思想、学习和工作进行了深刻反思,觉得对照党员先进性的要求,在思想作风上主要存在以下几方面的差距:

  一、学习理论知识还不够。虽然经过保持共产党员先进性教育等活动,但对党的理论知识的学习还不够深入,平时抓经济工作多,学理论知识少,除集中学习外系统性学习很少,只是通过看电视、读报纸、组织上办培训班,了解国家大事和党的政策知识。通过此次学习,自己对党的理论知识有了更深刻的掌握,也深感自己的知识面还较窄。下一步,要尽量每天抽出一定的时间来学习党的理论知识和党的著作,进一步增强党性觉悟,学习县委书记讲话精神,紧紧围绕发展这个第一要务,积极打造“学习型、效益型、创新型、开拓型、廉洁型”五型企业,争创“思想好、业务好、实绩好、廉洁好、团结好”的优秀党员干部。

  二、作为公司带头人,虽然带领广大员工每年都能取得较好的经济效益,但在经济发展上视野不够广、思路不够宽、步子不够大、发展意识不够强,在产品结构调整中,抓法上还保守,力度上不够,效益增幅不够大,省外市场没有得到大的开拓,在超越自我方面不足,今后要进一步增强敢想、敢试、敢干、敢创的勇气和战胜一切困难的坚强意志。

  三、企业发展的步子迈得不太大,与兄弟单位相比发展的距离正在拉大。要进一步增强危机意识,责任意识,抓住重点不放松,加快招商引资步伐,尽快增强企业实力,膨胀企业规模,实现企业更快更好地发展。

  四、今年以来,公司把企业文化建设作为一项工作重点,着重进行了《远程教育培训》,提升管理人员的工作水平,通过近一年的培训学习,可以说管理人员的素质有了较大提高,执行力明显增强,但是均衡性较差,有个别管理人员跟不上公司发展步伐,思路窄,行动慢,成绩不突出,我还抓得不够细,督促还不太到位,帮促教育不够,下步要多沟通、多交流,把大家的思想进一步统一到发展思路上来,抓发展、求发展、快发展,形成更大合力,推进各项工作更好开展。

  五、跟进工作还有一定差距。这次思想作风教育活动开展的很及时,也看到了自己在员工思想作风教育上跟进的.差距。我要以此为契机,针对思想作风整顿的六大内容,加大对管理人员的督促力度,彻底解决管理人员思想上存在的各种问题,进一步提高他们的管理水平,运作好当前市场,确保完成和超额完成全年工作任务。

  总之,通过自查自纠思想作风方面存在的问题,看到了自己存在的差距,明确了自己工作的方向,为更好的做好全年工作打下了良好的思想基础。

  教育整顿自查自纠报告 2

  我院按市委、市政法委要求深入开展了机关作风建设教育整顿活动。进入“学习教育”阶段以后,我按规定认真学习了《中国共产党纪律处分条例》、《行政诉讼法》等有关文件,加强了业务相关的政策法规和基础知识学习,阅读了毛泽东同志《为人民服务》、《反对自由主义》两篇文章,并做好笔记,认真撰写了读后感。我围绕“机关作风建设”具体内容的学习,认真对照自己平时的思想动态及实际工作及,查摆了自己在思想认识、组织纪律、服务态度、工作效率等方面存在的问题,并进行了认真剖析,查找了问题产生的原因,明确了今后的整改方向,以便更好地开展工作。

  一、存在的主要问题:

  1、政治思想意识不够强。

  表现在:对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用马列主义、毛泽东思想来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。

  2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。

  表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的.问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失。

  3、工作作风不够扎实。

  表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。

  4、存在好人主义、形式主义思想。表现在:处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。

  二、存在问题的主要原因:

  一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。

  平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。

  二是为人民服务的意识不足。

  对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还做的不够,不能站在劳资双方的立场上考虑问题,经常处于旁观者的位置解答咨询,处理工作。

  三是业务水平有待提高。

  对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神,对专业知识结构的更新不能跟上法律建设的速度,有知识结构滞后的问题。

  四是工作方法简单。

  对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题,处理问题。

  三、整改措施:

  一是进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高自己的思想觉悟。

  首先,要加强政治理论学习,不断用马克思、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观,不断加强共产主义道德修养;其次,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为人民服务意识落实到各项工作中去,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

  二是加强自我改造,提高综合素质。

  首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。其次,注重法律实务,将法律理论与实务相结合,提高案件处理的规范性、科学性。最后,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法,真正做到全心全意为人民服务。

  三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心

  脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。工作中多动脑子想办法,做到既坚持原则又灵活主动,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。

  教育整顿自查自纠报告 3

  根据市委全面深化政务整治、正风肃纪集中行动的统一部署,我院成立了专项整治行动领导小组,制定《xx职业技术学院“正风肃纪”专项整治行动实施方案》,通过层层动员、组织学习讨论,把全院教职工的思想和行动统一到市委和学院关于整治行动的决策部署和工作要求上来,切实增强了干部职工参与整治行动的自觉性和主动性。在此基础上,我院围绕整治重点问题,采取开门查摆、个人自查、部门自查等方式,发放征求意见表283份;走访、访谈44人次;召开座谈会11场。结合征求到的意见建议,针对重点整治的6类问题表现,组织干部职工逐条逐项进行对照检查,全面深入检查各部门及个人存在的突出问题。

  一、政务环境和作风方面存在的突出问题

  (一)政令不畅问题

  1、政策学习和宣传力度不够大。如日常抓工作多,抓理论学习少,往往是会上念一念,同志们听一听,缺乏钻研和深度,学习时间不够充足,学习内容不系统,不全面,不深入,缺乏深层思考。

  2、对政策理解不深,运用不够。如在严格执行党的纪律方面标准不高,要求不严,解决一些作风建设方面存在的问题办法不多,运用马克思列宁主义,唯物主义辩证法解决工作中具体问题的水平不高,造成了日常工作中常规性动作多,创新思维不够,致使关系学院发展的一些重要项目、重点工程推动不力。

  (二)违反中央八项规定精神问题

  1、勤俭节约意识淡薄。班子中仍存在公务接待中坚持原则不彻底的问题,有些同志有时候碍于情面,存在浪费现象和超标准接待问题。

  2、没能很好地坚持勤俭办学原则,存在办公设备超出工作实际的情况,在控制经费支出,提高办学经费的使用效率方面办法不多。

  3、树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固。如在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束方面还不够深入。

  (三)不作为、慢作为、乱作为问题

  1、工作创新能力不足。对贯彻上级指示精神,满足于会议开过了,文件传达了,没有很好地结合自己的实际,把它们具体化。

  2、存在文山会海现象。会议多,文件多,但能够解决实际问题的不多,挤占了一线工作人员的时间和精力,造成行政资源浪费。

  3、满足现状,进取心不足的问题。党员干部中存在贪图安逸,进取精神不够的情况,存在得过且过,满足于每年有点进步就行的现象。如在积极争取省市各级部门及社会力量支持办学方面发挥主观能动性不够,争取资金和项目不多,学院建设进展缓慢。部分干部和教师也存在满足现状、进取心不足的问题,教学水平提高不快。

  4、慵懒散漫,精神懈怠的问题。党员干部中锐意进取,攻坚克难,促进学院继续发展的劲头不足。如在提高师资水平,改善设备,狠抓教学质量,提升科研服务水平方面没有形成制度合力,学院办学水平不高,特色不明显。

  5、思想观念不够解放,改革创新意识不强。升格以来,班子齐心协力,促进了学院科学发展。但仍有些关系学院发展的重大项目难以实施,在推动学院发展上思想不够解放,工作步子迈不开,抓落实做的不够。如学院征地问题迟迟没有解决,校内外道路建设没有多大进展,校内建设规划较乱,标准运动场及体育馆、学术报告厅一直建不起来,严重影响学院形象及招生发展。

  6、工作效率不够高。如对于教学设备损坏上报了事,没有积极跟踪,导致如多媒体设备、实验室空调等维修事宜进展缓慢。

  (四)办事难问题

  1、工作督促落实不力。如教学经费保障不足,去年教育见习带队老师的补贴没有落实。专业技能训练、毕业设计、毕业论文指导、监考、发表论文补贴等经费迟迟不能落实。

  2、调研情况、了解下情不足。如学生反映学校选修课开设太少,经常选不到课。

  3、主动服务师生意识不够强。如因阅览室空间不足,未能想办法为学生提供更多学习场所;学生宿舍网速不能满足上网学习需求。

  (五)“衙门”习气问题

  1、深入基层不够。班子成员深入基层不多,联系师生不够,到一线去了解情况、解决问题偏少。班子成员与师生员工交心谈心,听取意见建议还停留在表面上,对师生员工的思想了解不够。

  2、对基层一线教师的工作等情况了解不够。如教学评价,还不能根据实际情况从多角度、多层面、全方位地进行客观评价;不同专业、不同课程的学生对教师的评价也存在较大差异,相关人员缺乏对学生如何进行教师评价的正确引导。

  (六)纪律涣散问题

  1、考勤制度有所松懈。如个别同志偶有上班迟到或早退现象。

  2、个别老师遇到突发事件(如送孩子上学发生拥堵),没有及时与教研室请假,导致上课迟到现象。

  3、存在个别教师有时不按照规定场所上课情况。

  4、调课程序意识和规范性不高。如存在个别教师未经负责人同意就自行安排调课的情况。

  二、产生问题的原因分析

  我院存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,我们本着实事求是的态度,主要对自身存在的主观原因进行了深刻剖析,存在以下主要原因:

  (一)理论学习欠缺,党性锻炼不够。政治上的坚定必须有坚实的理论做基础,我院坚持组织班子成员、中层干部、师生员工学习,要求必须坚定理想信念,提高宗旨意识,加强党性修养,遵守政治纪律和政治规矩,践行“三严三实”,树立正确的政绩观、权力观和世界观。并要求大家注重自学,记好笔记,写好心得体会。但是,还不能够深刻理解和领会党的政治理论的实质内涵,理论学习的主动性和自觉性不足,学习的广度和深度不够,运用马克思列宁主义,唯物主义辩证法解决工作中具体问题的水平不高,造成了日常工作中常规性动作多,创新思维不够,致使关系学院发展的一些重要项目、重点工程推动不力。在严格执行党的纪律方面标准不高,要求不严,在一些原则性的问题上立场不够坚定,执行相关制度不够坚定,解决一些作风建设方面存在的问题办法不多。

  (二)干事创业的劲头有所淡化,推动学院科学发展乏力。应该说,作为经济欠发达地区的地方高职院校,我院在领导班子的带领下,精诚团结,拼搏进取,在艰苦的条件下取得了不俗的办学成绩,但面对学院办学过程中遇到的客观现实和实际困难,我们干事创业的豪情,迎难而上、攻坚克难的决心有所减退,尤其在新形势下对推动学院创新发展方面思考不够,主动出击,破解学院发展难题的办法不多,一定程度上存在等、靠、要的思想。

  (三)群众立场不够坚定,宗旨意识不强。日常工作过程中,学院领导干部的工作负担都很重。具体事务挤占了很多时间,到基层一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。虽然每年都拿出了一些精力和时间深入到师生一线,但一些具体问题、具体事例还停留在听经办人的汇报的层面,还没有真正做到沉下身子。工作浮在上面,听到、见到基层群众的心里呼声自然很少,因此,为人民服务、为师生服务的宗旨没有得到认真贯彻落实。

  (四)艰苦奋斗的精神减退,严格自律不足。一是艰苦奋斗的精神有所减退。作为一所欠发达地区的新生高职院校,创业干事条件比较艰苦,在推进学院事业发展的过程中,我们需要不畏艰险、迎难而上的勇气和甘于奉献的精神,但认真反思我们的工作,确实存在安于现状、不思进取、艰苦奋斗意识减退的问题。二是严格自律不够。我院高度重视反腐倡廉工作,在党风廉政建设工作中取得了一定成绩,收到了比较好的效果,为各项工作的'顺利开展和党风廉政建设做出了应有的贡献。但仍然存在着一些不足,首先是对党风廉政学习教育抓的不够紧,造成思想上有时还存在厌倦情绪;其次是在学院内部制度建设和制度执行方面还存在差距。

  三、今后努力方向和整改措施

  (一)整改思路

  一是要致力加强思想教育,坚定理想信念。要通过加强理论修养,养成学以致用的作风,养成高调做事、低调做人,清正廉洁的作风。

  二是要致力提高领导干部的能力素质,切实增强促进学院发展的能力。

  三是要致力强化群众观念,坚定宗旨意识。必须坚持发扬艰苦朴素、密切联系人民群众的优良传统和作风,真心实意为群众办实事、做好事。

  四是要致力建章立制,加强规范和监督。

  必须不断完善党员干部监督管理机制,教育广大党员干部增强纪律观念。只有做到纪律严明,才能步调一致地前进。五是要致力推动干事创业,促进学院科学发展。学院现在面临着重要的发展机遇,肩负着科学发展的重任,加强作风建设,就是要在致力推动干部干事创业上下功夫。要创造干事创业的好环境,自觉坚持民主集中制,维护团结。要搭建干事创业的好平台,使全体教职员工都积极参与到学院的科学健康发展的事业中来。

  (二)整改措施

  1、加强思想政治教育工作,坚定理想信念。一要完善理论学习制度,增强理论学习的系统性和有效性。要进一步完善中心组理论学习制度,加强理论学习效果检查。进一步完善思想政治工作的方式方法,用中国特色的社会主义理论体系武装头脑。认真开展“三严三实”专题教育活动。坚定中国特色社会主义道路,不断提高政治觉悟,政治坚定,自觉遵守政治纪律和政治规矩,在思想上和行动上与党中央保持高度一致。二要树立正确政绩观。要求干部职工树立科学的政绩观,不急功近利,不做表面文章,重实干、求实效,坚持解放思想,弘扬创新精神,正确对待已经取得的成绩,奋发有为,敢于担当,不断开创各项工作新局面。三要激发广大教职员工积极工作,干事创业的激情。要充分发扬广大师生的主人翁精神和人民群众的首创精神,要求广大师生树立校兴我荣,校衰我耻精神状态,形成人人争当促进学院发展排头兵的良好工作局面。

  2、创新工作,努力提高驾驭全局的能力。改革创新是当代中国发展进步的活力之源,是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。我院干部职工要认真学习教育政策法律法规,不断总结经验教训、理清工作思路,提高创新工作的能力,解决突出问题。透过表面发现本质,理清头绪,分出轻重,找出主次,抓住关键,树立科学发展观,提高驾驭全局的能力。一要在筹措办学资金方面加大创新力度。要加大与银行及金融企业的沟通协调力度,以市场理念加大办学资金筹措力度,切实加大办学投入。二要在引进人才方面加大创新力度。要深入实施强师工程,创新方式,加大在行业企业引进业务精英参与教学的力度。三是要在提高教学质量方面加大创新力度。要认真学习先进的高职教育理念,对接企业,对接市场,加大专业建设、教学改革方面的创新力度。四是要在优化管理机制方面加大创新力度。要进一步规范院系两级管理,减少中间环节,简化工作程序,做到艰难险重工作不推诿,不扯皮。

  3、深入调查研究,切实解决实际问题。领导干部要率先垂范,自觉践行中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”。要坚持重心下移,深入基层、深入群众,自觉向群众学习、为群众服务、对群众负责、受群众监督。牢固树立群众观念,果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来,带着课题和明确的目的深入基层调查研究,从群众反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改。要把深入调研和解决实际问题结合起来。一要切实解决教学设施不足方面的问题,争取各方面的政策和资金支持,加大教学设备的投入。二要切实解决教师成长方面的问题,千方百计解决教师迫切关心的职称评聘和岗位发展问题,不断促进教师的精神成长、专业成长和职业幸福感。三要解决学生学习、生活中遇到的问题,不断地提高学生的学习环境,为学生创造一个良好的成长平台。

  4、制定整改台账。针对查摆问题清单,制定详细的整改工作台账,逐个问题明确细化整改目标、措施、时限、责任领导、责任部门和责任人。要求每位干部职工对照个人自查问题清单,逐一制定整改目标、措施、时限,形成个人整改清单。按照整改工作台账,逐项抓好整改落实,坚持立行立改与限时整改、长期坚持相结合,确保整改到位。

  5、建立长效机制。针对作风突出问题,狠抓制度创新和完善,着力建立健全长效管用的机制制度,推动作风建设制度化、常态化、长效化。

  (三)建章立制

  有针对性地建立健全各项规章制度,形成用机制管人,以制度促事的局面。

  1、健全民主集中制。严格执行民主集中制的各项制度规定,按照规则和程序办事,不断提高决策的民主化和科学化水平,重要决策措施,集体讨论决定。

  2、完善“三公”经费管理制度。严格支出标准,控制支出规模,切实提高办公经费使用效率。建立健全节能制度,合理使用办公设备,节约电话经费,节约打印纸,节约复印机、空调等办公用电设备的能耗,提倡绿色办公、办公无纸化的生态理念。

  3、完善会议管理制度。坚持少开会、开短会,杜绝文山会海,压缩会议规模,简化会议形式,不摆花草,不讲排场,不开没有实质内容的会议。推行电子政务系统,严格控制发文数量,可发可不发的文件一律不发。

  4、完善班子联系群众制度。确保领导班子深入教学一线的数量和解决群众问题的质量,还要建立基层联系点制度。领导班子要根据各自的分工,经常深入基层联系点与广大师生员工座谈,了解联系点群众的思想状况,切实解决实际问题。

  5、进一步完善业绩考核制度。要根据不同的职能分类建立对应的考核小组,考核小组的成员应具有广泛性和代表性。考核过程要公开、透明。日常考核以量化考核为主,年终考核、单项考核及一些有浮动分值的考核,要成立考评小组,取其平均分,避免一对一的考核。具体考核内容和指标数据要及时公布,被考核对象对考核结果存在异议的,可向考核小组提出。考核结果要及时反馈。要通过考核,帮助基层分析问题出现的原因,改进工作,提高绩效。在考核后,要根据考核结果,建立干部个人业绩档案,作为日后考核、奖惩、评优、任职的重要依据,以此鼓励先进、鞭策后进,形成一个良好的竞争激励环境。

  教育整顿自查自纠报告 4

  根据xx省公安厅的统一部署,全省公安机关开展了“正风肃纪”教育整顿活动,通过学习有关文件和法律法规,使我充分了解了教育整顿的指导思想和意义。

  正风肃纪,就是在各级公安部门中广泛开展政治法律、工作纪律、生活纪律教育,使各级民警转作风、提素质、树形象,提高人民群众对人民警察的认同感和满意度。就是运用国家法律强制力、党纪政纪约束力,集中打击,坚决清除危害群众公共安全,严肃处理违纪违规人员,以达到净化社会风气的目的。进一步加强基层组织建设、社区建设、强化基层基础工作、改善工作方法,增强警民的凝聚力、向心力、战斗力。

  经过学习教育和深入思考,对本次活动教育有了更深刻的理解,对自身存在问题也有了进一步认识:

  一、相关知识不足

  作为一名派出所协勤,每天接待各种各样的报警电话和不同素质的来访群众,其中很多问题都涉及到法律和各种适用程序,由于相关知识不足而无法顺利解答,在日常接待中出现了各种麻烦。

  二、执行力有待提高

  在日常工作中,对领导下达的任务落实方面,虽及时开展但在效率上仍有欠缺,被动多,主动少,不能做到日事日毕和雷厉风行。

  存在以上问题的原因有:

  1、日常接待的群众中有很多问及户籍方面的.手续办理程序和相关要求,而本人由于并不接触户籍接待事项,且因管理规定无法了解手续办理程序及要求,所以很多户籍相关的疑问无法解答。

  2、每天的报警、电话通知和来访群众的接待占用时间、精力过多,无暇完成甚至忘记其它的由领导下达的任务,导致无法按时将其完成并落实到位。

  针对以上问题,将结合本次“正风肃纪”教育整顿活动中的学习和认识,进一步严格要求自己,克服工作中存在的不足,努力做好本职工作。

  教育整顿自查自纠报告 5

  通过干部作风整顿的学习,使我深刻地认识到作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、境界、纪律、作风、效能等方面存在的问题,现就自己过去存在的问题查摆如下:

  一、存在问题

  1、理论学习不够。平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

  2、作为一名学校中层干部,对学校工作不够热心,态度消极,认为一切有校长顶着。

  3、作为一名任课教师,教学方法不够新颖,课堂教学语言欠精炼。

  4、自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、积极性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度的高度,思考问题,处理矛盾。

  5、不求上进,怕困难,没有勇挑重担。

  二、原因分析

  一是思想觉悟不高,认识不够。一学期来,我认为作为一名校中层干部只要教好书,上好课,做好自己分管的工作,再管好学生不出问题,完成领导分配的工作就万事大吉了。国家大事与我无关,天塌下来有校长顶着,事情布置下来了,完成自己的工作就行。工作中,遇到难题,很伤脑筋,不想过多地操心,不能勇于主动承担重任。

  二是缺乏积极进取精神。虽然看了不少教学业务方面的书籍,对先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收较多,但在教学中没有真正很好地实践。没有对树立更高更远的人生目标。存在着一种不着急的心里,得过且过,不求上进。

  三是总认为多一事不如少一事,家访又麻烦,教学的事情本来就多,忙不了。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情即使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。

  三、整改措施

  1、加强政治理论学习,提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的.行为。重新规划自己的人生目标,务实创新,积极进取。

  2、加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

  3、自觉、积极、主动参与学校管理,根据本校实际,勇于承担工作,制定方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个的实际问题。做好校长的助手作用,开展好上级交待的各项任务。

  4、与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。

  5、迎难而上,积极进取,为把我校建成一座上级满意,人民满意,教师满意,学生更满意的学校而不懈努力、

  教育整顿自查自纠报告 6

  根据中央、省、市关于在政法队伍教育整顿中认真组织开展查摆纠正问题工作的要求和《(xx县政法队伍教育整顿工作方案》,县委政法委机关领导班子召开专题会议认真研究讨论,聚焦本单位政法队伍教育、管理、监督等方面存在的问题,深入剖析原因,研究对策措施,认真对照“四个对照”,深入查摆不足和差距,深刻剖析问题存在的原因,明确改进措施和今后努力方向。现将县委政法委机关自查自纠情况汇报如下:

  一、查摆出的问题

  (一)对照建设新时代过硬政法铁军的标准要求存在的差距和不足。

  一是学习能力有待提升。在学习上存在理解领会不深不透,对新理论的理解停留在表面,距离学懂弄通做实存在差距。在落实中央、省、市、县决策部署与政法事业发展实际结合不够紧密、措施不够精准、成效不够显著。运用新理论新思想指导实践,推动工作还不够有力。比如:在推动市域社会治理现代化试点工作中感到困惑,如何传承红色基因、运用政法新理论指导探索具有xx特色、本地特点、时代特征的社会治理新模式缺乏深入思考。

  二是综合素质能力与适应新时代政法工作要求存在差距。面对新时代新使命新任务和政法工作新形势新要求,理论水平和业务水平有待提升,在加快推进社会治理现代化、加快推进政法领域全面深化改革、加快推进政法队伍革命化、正规化、专业化、职业化建设新征程中存在本领恐慌和保守心理,缺乏勇于担当的斗争精神和与时俱进、敢闯敢试、奋勇争先的斗志,距离上级要求和人民群众新期盼仍然存在差距。

  (二)对照省委政法委政治督察和纪律作风督查巡查情况通报存在的问题。

  一是在落实上级决策部署还有差距。在贯彻执行中央、省委、市委、县委决策部署上不够细致,存在工作部署多、检查落实少的情况,对工作部署和推进只注重结果而忽略过程和细节,在落实落细上缺乏踏石留印、抓铁有痕、常抓不懈的韧劲,缺乏监督指导和跟踪问效的具体措施。比如,部分政法机关满意度指数排名长期靠后,虽然想了很多办法,但是效果不明显。在推进乡镇综治中心实体化建设工作开会部署多,落地见效慢。

  二是机关党组织建设存在薄弱环节。党组织生活比较单调,按部就班开展“支部生活日”、“主题党日”活动,组织生活会上交流工作多、交流思想少、自我批评和相互批评辣味不够。对党风廉政建设“一岗双责”认识不充分,对分管工作党风廉政建设往往以会议安排部署为主,在常抓常管上缺乏具体措施,对普通党员干部职工的管理有时候因顾及面子而不够严格,没有做到经常性与干部、职工谈心谈话、咬咬耳朵、扯扯袖子。

  (三)对照xx专项斗争中暴露出的政法队伍存在的问题。

  一是斗争精神有所放松。面对急难险重的工作任务存在畏难情绪和瞻前顾后的心理,一往无前的冲劲和积极进取的锐气不足。弘扬政法英模精神、汲取先进典型的精神力量不够。比如,xx专项斗争后期思想认识上出现新的误区,存在缓一缓、歇一歇的心态,对“深挖根治”攻坚阶段专项斗争的严峻性、复杂性、长期性、隐蔽性认识不足,工作主动性不够。

  二是严格执法有待进一步规范。少数干警执法不公、执法不严,xx专项斗争开展以来,xx县纪委监委共立案查处“五类问题”政法干警xx人(公安干警xx人、法院干警xx人,科级干部xx人、一般干部xx人),其中以充当黑恶势力“保护伞”问题立案xx件xx人,以其他失职失责问题立案xx件xx人。

  三是工作质效有待提升。在纵深推进我县xx专项斗争中,县委政法委、县扫黑办的综合协调作用发挥效应有待进一步提升。比如,县扫黑办在随时掌握各条线索核查进度和案件办理情况上有时不够严谨,打“伞”打财力度不深入、成效不明显。对标对表“六清”任务,行业清源任务较重,推进速度需加快。

  (四)对照此次教育整顿工作确定的目标任务存在的差距和问题。

  一是宣传氛围不够热烈。在弘扬英模精神、开展警示教育上,虽然做了许多工作,但是在深入挖掘政法战线先进典型事迹和警示教育反面典型方面不全面不深入,通过先进典型激励和引领广大政法干警忠诚履职、为民服务、担当作为,通过反面典型案例以案示警引导政法干警知敬畏、存戒惧、守底线效果不显著。

  二是“结合”工作不够紧密。在统筹兼顾、协调推进xx专项斗争、市域社会治理现代化试点、维护国家政治安全与社会稳定等重点工作和政法队伍教育整顿工作结合不够紧密,在推进以教育整顿开展促进工作任务完成,以政法工作奋争一流彰显教育整顿成效方面缺乏抓手。以政法队伍教育整顿为牵引,在完善监督制约体系、全面堵塞权力滥用“漏洞”,促进政法机关严格执法、公正司法、提高公众安全感和政法机关满意度方面仍然存在短板和差距。

  二、原因剖析

  (一)学习有所放松。面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,没有持续加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识提升,放松了对党性锻炼要求和保持党员先进性纯洁性追求,没有养成良好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命事业的再锤炼。

  (二)党性锤炼有所松弛。面对新常态、新形势、新任务和新要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,降低了自身对党员先进性和纯洁性的追求,放松了“三观”的修炼和提升,放松了对“总开关”的改造,将精力更多地放在推进业务工作上。存在重业务轻党建的思想,有时以事务工作代替政治和党性锻炼。碍于情面,工作和生活中相互恭维较多,敢于批评和自我批评较少。

  (三)作风建设有待加强。“怕、慢、假、庸、散”作风顽疾在部分干部身上仍然存在,在工作中有时出现拖拉、散漫、不思进取,缺少“钉钉子”精神,部分工作没有及时跟踪问效导致进展缓慢。对干部的管理有时失之于宽、失之于软,存在好人主义思想,没有对照党员标准严格管理。

  (四)纪律观念有所松懈。大的原则方面一贯要求很严,但在一些小事细节上对自身建设、自身要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高,存在得过且过和侥幸思想,没有时刻将纪律这根带电的高压线入脑入

  三、整改措施

  1、持之以恒学习,提高综合素养。认真学习,吃透上级相关精神,树立终身学习的理念,把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯,养成科学的思维方式,提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力,以学习促提高,以学习增强本领,以学习武装头脑、指导实践,推动基层政法事业的`发展。

  2、坚定理想信念,磨砺党性修养。树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,在大是大非面前,始终保持清醒的政治头脑,始终保持政治上的敏锐性,始终保持端正的政治态度,始终保持坚定的政治立场,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。树立强烈的政治责任感和历史使命感,保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,积极开拓进取、真抓实干。

  3、牢记初心使命,加强队伍教育整顿。把不忘初心、牢记使命作为政法干警的必修课、常修课,引导他们把牢理想信念“总开关”,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,在关键时刻让党和人民信得过、靠得住、能放心。围绕“一个确保、四个提升”目标(确保政法队伍绝对忠诚可靠,提升政法队伍理论学习获得感、政法队伍纯洁性、执法司法公信力、人民群众满意度),锻造“讲党性、有血性、能战斗、有形象、守底线、为人民”xx政法铁军。以更加过硬的担当、更加有效的措施、更加扎实的作风,扎实深入开展政法队伍教育整顿工作,完善落实政治督察、纪律作风督查巡查等制度,真正把全面从严管党治警的要求落到实处。

  4、坚守廉政底线,涵养廉洁文化。全面落实党风廉政“一岗双责”,带头执行中央八项规定,坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现,努力克服作风顽疾,主动如实报告个人有关事项。涵养清廉机关文化,让廉洁从政内化于心、外化于行,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,在严管厚爱干部职工上下功夫,坚持原则,敢抓敢管,对一些苗头性倾向性问题,做到早发现、早提醒、早督促,永葆共产党员清正廉洁本色,形成风清气正的良好氛围。

  教育整顿自查自纠报告 7

  为贯彻落实“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿,切实加强理论学习,近期,xxx大队组织全体民、辅警召开"坚持政治建警全面从严治警"集中学习会。我从查思想、查作风、查纪律、查管理等方面入手,针对自身现在存在的问题和以后可能会出现的问题进行了深刻的思考,下面将我自身存在的问题和整改措施汇报如下:

  一、存在的问题

  (一)纪律作风建设是一项长期的艰巨的任务。公安队伍是一个大集体,集体中的每一个人都要有强烈的集体荣誉感。只有每一名警察严格要求自己,时刻牢记人民的嘱托和希望,才会在思想上解决作风不严谨的问题。铁的纪律是保障公安队伍强有力战斗力的坚强后盾。只有坚持不懈、持之以恒才会培养出一个人严谨的工作作风和纪律意识。

  (二)对业务理论的学习不够,对业务知识的学习还不够充分。当前在国家实行“依法治国”大的战略目标下,全国范围内形成了良好的法律意识,人民群众的法律意识提高了,而作为执法者的我却不能利用更多的时间去学习、去提高,适应不了当前形式发展的要求,势必造成很多问题,势必会影响工作的更好开展。这就要求我们自己必须紧张起来,不断的充实提高自己的各项技能,以便于日后工作的顺利开展和高质量完成。

  (三)组织纪律意识方面存在侥幸心理。我在以前头脑中总认为自己出不了什么大问题,对小问题重视程度不高。有句古话说的好,“千里之堤、毁于蚁穴”,所有大问题的产生都是有小问题开始的,所以不够重视小问题的态度是不正确的,侥幸心理的存在可以说是存在的安全隐患,今后必须加以克服。

  (四)自我要求不严,开拓精神、创新意识不够,满足现状,未能充分发挥主人翁意识。在思想上缺乏积极进取的意识,对日常工作要求不高,甚至有些时候抱着得过且过的想法,片面认为只要平平安安就万事大吉,存在着“无过便是功”的思想,没有扎根基层,开拓进取的精神,与时俱进、勇于创新的作风还不够,由于这种麻痹思想的存在,在一定程度上影响了自己精神面貌,使得自己在工作上没有突出亮点。

  二、今后工作中我应该注意和加以改进的问题:

  (一)要多学习、勤动脑,不断扩大自己的知识结构。始终不放松学习,争取用扎实的理论知识武装自己的头脑,用深入的专业知识来解决工作中遇见的各种问题,更加灵活的解决工作中的各种问题。要勇于在工作中实践,立足本职岗位,积极借鉴别人的先进经验和做法,取长补短的`来提高完善自身的.工作和服务水平,时刻牢记“立警为公、执法为民”的工作宗旨。

  (二)严格遵守“五条禁令”,提高安全意识,提高自我管理能力。对自身存在的不安全因素和隐患及时加以消灭在萌发状态,坚决杜绝吃、拿、卡要等群众反映强烈的作风问题,杜绝工作时间饮酒和酒后开车等严重违反“五条禁令”问题的出现时刻把安全工作放在首位。

  三、善于用新的思维、新的办法来分析解决新情况、解决新问题

  工作中要勇于开拓创新,用过硬的业务水平来更好的完成上级交给的各项任务,并且保证质量。我在作风纪律教育整顿活动中的剖析材料及整改措施汇报如上。剖析自己还不够全面和细致,请同志们监督我,多提宝贵意见、建议,以便于我在以后的工作中可以更加胜任本职工作,成为一名合格的辅警。

  教育整顿自查自纠报告 8

  公司这次所组织安全整顿大会教育活动,也是公司对每个驾驶员的教育活动。通过安全整顿教育活动,使我在思想上,政治上保持合格,作风,纪律上保持严谨。必将更有效地使我在以后的工作中起到重要作用。

  通过展开安全整顿大会教育活动,并经过这段时间的学习,整改,查找自身,让我知道自身的缺点,对我以后遇到的.问题会有更好的提高意识。

  以下是我查找自身的安全问题:

  第一 在思想上有时存在麻痹松散,容易冲动,考虑问题不全面,自己脑袋的那跟弦蹦不紧。

  第二 在车的问题上容易不按照指定路线走,有时会有情绪会与他人抢道的行为,出车前不提前检查车辆,开车时打电话,碰到道路上车辆少前方视野好时容易单手扶方向盘,并且懒的打转向灯的毛病,这些都是最容易发生安全事故的重要隐患。

  针对以上问题,我将采取以下方式来进行整改。

  一 端正思想克服麻痹,不断要求自己,保持头脑清醒,积极参加组织学习来促进自己进步,多看正面报道了解形势,时刻保持警惕。

  二 扎实工作 做到积极主动,采取科学的方法来提高工作效益,做到时时想着 事事做在前面。

  三 我将严格遵守条令条例,做到记里严明,有事汇报。不出私车,不酒后驾车,不穿红灯,不走逆行道,不开特权车,霸王车,服从交警指挥。

  坚持参加车场日,及时对车辆进行保养,擦洗,检修,保持良好车况,车容车貌。

  教育整顿自查自纠报告 9

  我们认真学习了县委书记全县作风纪律整顿大会上的讲话精神,如同经历了一次思想的洗礼,对我工作中存在的十个问题,我深刻反思了自己思想行为方面的不足,查找出自身存在以下问题与不足:

  一、理论学习较松懈

  其主要原因是思想认识不深,认为那些政治理论、教育理论对于一线教师来说,学不学无所谓,所以只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,其根源在于本人主观的思想倦怠,不思进取,客观上理论修养不够。

  二、业务水平有待提高

  和周围同志及老教师比,自己的经验匮乏,业务水平还有一定的`差距,特别是对新课标的学习还不够深入,不能及时动态地了解新的教育理念,不能与时俱进,其根源是思想僵化。

  三、教研力度不够

  作为高段教师,近年来虽然也认真参加课题研究、集体备课等各项教研活动,但总觉得我校的教研氛围不够浓厚,成绩不够显著。自己虽然在教学方法的研究上做出了一些努力,但是却很少写出质量高的教研论文,总是以教学任务重,时间少等借口搪塞推脱,久而久之,导致自己的教育研究水平进步不大。

  四、工作作风不够扎实

  遇到困难不能“知难而进”,有时有任其自然的松懈思想,在工作中不能开拓创新,总是墨守成规,畏首畏尾,生怕工作出现错误,有不求有功但求无过的思想存在,工作不积极主动,总是认为办好领导交代的工作就行了,不能做到勤思考,想点子,从而使工作停滞不前。

  有问题就要改正,下面是我的整改措施,也是我的努力方向:

  1、积极参加政治学习,提高认识,更新观念,树立先进的教育理念,用科学的知识武装头脑,对待教育事业要忠诚热爱,把它当做自己的理想去追求,做好教学中的每一件小事。

  2、要加强理论学习,认真研究教学方法,提高业务水平和教学能力,备课要认真,努力提高课堂效率,增强教学艺术魅力,争取教学质量再上新台阶。

  3、在工作中严于剖析自己,认真进行自我批评,通过不断反思来促进自身成长。在工作中要强化精品意识,要么不做,要做就尽努力做好。对待自己所负责的工作要大胆,积极主动,不能只停留在上传下达的层面上,要从工作要求出发,与同科室同志一道,群策群力,高质量完成各项工作。

  4、要乐于奉献,实现自我。作为一名教师要有志向,更要乐于奉献,通过奉献来实现自己的志向。

  总之,优秀的师德,是做好教育工作之本。我对今后的工作充满了信心,又增添了危机感,我将始终坚持不断学习,不断追求,增强服务意识,从每一件小事做起,从现在做起,努力做一名无愧于心的教育工作者。

  教育整顿自查自纠报告 10

  我认真学习了教育局关于教师作风整顿工作的讲话,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

  一、存在的问题

  1、工作作风不扎实,业务上不钻研对于已教过的知识,从不深挖有哪些问题和不足,授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了,也不主动与老教师讨论交流,不能把工作做实、细。经常图个省事。照搬照抄,只是想只要完成应付了就算了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的态度。缺乏一种刻苦钻研的精神。

  2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

  3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的.人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

  4、对工作责任心还不够强。在工作中,不严格要求自己。

  二、存在问题的原因

  1、思想上松懈导致态度上不端正,上进心不是很强,得过且过;我平时工作习惯和纪律上较为散漫,不能及时完成作业和任务是我常年形成的一个坏习惯,爱拖拖拉拉,丢三落四。

  2、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做好了事,就应该对得起别人,对得对学校,这是错误的。

  3、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更远的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖中心学校的后腿就行,不思进取,不精益求精。

  三、整改措施

  1、加强学习。

  无论是业务还是政治方面都要认真学习,用理论来指导实践。更应在学识方面提高素养,作为一名语文老师需要广博的知识和深厚的文化底蕴,不能满足现状,不断充电,与时俱进以求适应新形势下新教育发展的需要;改变多年形成的坏习惯意识到就要下决心改正以后对工作绝不拖拉,绝不应付,认真及时,保质保量。

  2、进一步加强自身建设。

  要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

  3、振奋精神,务实创新。

  彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

  教育整顿自查自纠报告 11

  自从开展机关作风教育整顿活动以来,我能够按照市委、市市政府和本局的安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,单位组织的学习,我都按时参加,没有缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时写出心得体会。在坚持学习的同时,查找出自身的不足。

  一、开拓创新的精神不强。虽然在本职工作中做得也不错,但畏畏缩缩,缺乏创新。

  二、业务知识不够钻研。

  表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的.精神。

  深入剖析产生的原因,虽然有一定的客观因素,但更主要的`还是主观因素所造成。深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  1、政治学习不够,理论功底不深,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,钻研不够,联系实际不够,理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

  2、业务水平不高,钻研不够,凡事依赖领导批示,缺少计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

  3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  今后将从以下几个方面进行整改:

  1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。

  2、要积极开拓进取,提高工作水平。

  3、随时随地的将机关作风的要求表现在日常行动上。

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  通过教师作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到教师作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

  一、存在的问题

  1、思想上觉悟不高,认识不够。

  总认为一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转。因此也就忽视了政治学习,记笔记也总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。

  2、学习上缺乏积极进取精神。

  总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且几年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求捷径问同事,或者直接照搬别人的教案。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,业务知识疏浅。

  3、只注重知识的教学,忽视学生的'思想品德教育。

  总认为知识的教学见效快、明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和潜移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。

  4、工作作风不扎实,易受学生影响。

  总和学生说课堂是师与生心的交流,心的交流通过眼神的交流来达到。学生的眼神能够告诉教师他们想得到什么,教师的眼神也会回应他们能从教师这里得到什么。总信心满满地准备一节课,但每当站在讲台的那一刻,看到教室里乱糟糟的状况,看到学生脸上满不在乎的表情,之前多好的心情都被破坏,脑海里的教学构思完全被打碎,接着明显感觉到气愤的火焰烧到眉头。自己已经完全被学生的氛围影响,无法掌控课堂。这是工作作风不扎实而无法驾驭课堂的后果。

  二、整改措施

  1、严于剖析自己。

  严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受同事和领导的意见和建议,解决问题,只有这样,才能使自己更快地进步。

  2、加强业务学习,提高素质。

  加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

  3、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

  4、随时注意自己的言语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。

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  为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想。学习。教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。特进行了自查自纠:

  一、存在的问题

  1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。

  2、不思进取。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。

  3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

  4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

  5、对于学生的.关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性。

  6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

  7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。

  8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。

  9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。

  二、存在问题的原因

  1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的.精华,导致学习政治不认真。

  2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。

  3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不积极支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。

  三、整改措施

  1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

  2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。

  3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。

  4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

  5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。

  6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。

  在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

  教育整顿自查自纠报告 14

  一、存在问题

  1、思想作风方面:主要表现在思想紧迫度不高,创新意识不强,有时候工作思路不清晰、方法少,很大程度上影响了工作的进程。

  2、学习作风方面:主要表现在学习内容单一,综合学习不够,特别是在时间上难以长期保证。由于平时忙于一般性事务、会务比较多,对理论知识的学习不够深入,学习关于方针性和政策性的知识较多,关于理论性、业务性、经济性和法律性的知识较少,存在相关知识学习不平衡的现象。

  3、工作作风方面:因为工作量较大且工作单一,有时候难免有“慢、散、浮”等问题。服务态度有时不太好,有时工作忙,来办事的人多,做不到对服务对象心平气和,工作方法简单,有时说话不讲策略容易产生急躁情绪;没有很好地深入群众、深入实际,走程序性的老路,没有特敢为人先的.精神。

  4、纪律作风方面:能自觉遵守 二、存在问题原因分析

  通过认真梳理目前自身存在的各种问题和不足,分析其原因,主要有以下几方面:

  1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。

  2、自我约束力不强,没有处理好工学矛盾,是造成自己学习时间少、学习内容单一,接受知识不平衡的原因。

  3、对自身工作纪律要求不严格,工作缺乏积极主动,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

  4、在遵守纪律方面思想单一,仅仅认为遵守好纪律就够了,没有对自身要求过多,遵守纪律缺乏主动性。

  三、下一步努力方向

  结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:

  1、加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次政治理论学习机会,做到接触新知识和新理念,能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展。

  2、做到学有计划,内容安排合理,综合学习,不偏科。结合自身工作实际,把握缓急,学有先后,以“缺什么,就先补什么”的原则,广纳知识,虚心向身边人学习,使自身综合素质能力不断提高。

  3、工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。

  4、进一步遵纪守法,严于律己,不断加强纪律作风规章制度方面知识的学习,让时间磨练,经得住考验,不断加强自身综合能力水平,全心全意为人民群众服务。

  教育整顿自查自纠报告 15

  通过此次“警示教育”活动,认真对自己一年来的工作、思想、学习等各方面做了深刻剖析,找出了自己在工作学习中存在的问题和不足,认真分析了存在问题的主要原因,有针对性的制定了下步措施,努力提高自己的领导水平和廉政建设。

  一、存在的主要问题。

  1、学习方面。理论学习不够。列宁曾经指出:“没有革命的理论,就没有革命的实践”,没有科学理论的指导,我们的事业就一事无成。由于自己在工作中,忙于事务性工作缺少学习的自觉性、主动性。同时放松了学习,作为一名人大工作的新兵,需要学习的地方很多,既要学习业务知识,又要虚心向老同志学习,如果不深入系统的学习,必然会导致思想认识上有偏差,工作实践的失误。

  2、工作方面。一是自己的领导艺术和驾驭全局的水平还待进一步提高。由于工作环境和工作岗位的转变,自己感到站在全局的角度看待问题,思想认识还没有完全到位,还需在今后工作生活中,进一步加强学习,不断提高领导水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,透过现象看本质,站在全局的角度,从整体利益看待问题。二是深入基层调研不够。对全市内务司法工作的一些状况还不能做到了如指掌。决策分析还欠缺第一手资料,和同志们的思想交流做得不够。今后我要进一步牢固树立党的群众观点,多深入基层,多搞调查研究,多倾听群众意见,及时掌全市内务司法工作的动态。

  3、作风方面。我多年来始终在机关工作,养成按程序按制度办事的习惯,对待工作有时默守陈规,创新意识不够强,争先创优意识不浓,在工作中缺乏深入扎实和具体的工作过程,工作部署和要求的多,个人率先垂范、身体力行的少,缺乏拓展思路和工作范围,创造性开展工作的意识。

  4、廉政勤政方面。作为一名党员领导干部,必须做到廉政勤政,必须按《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》去做,但在具体的工作中,自己在思想道德上的拒腐防变的防线没有绷紧,自己认为:在现今市场经济的`社会中,只要廉政建设上不出大问题,有点小毛病无所谓。有了这种想法,所以有时接受一些朋友的吃请。

  二、今后的整改措施

  结合这次学习,我个人感到在今后的工作中要进一步加强政治理论学习,不断提高自身的`政治素质;要积极开拓进取,提高工作水平。达到作为一名干部应具备“四种能力”方能名副其实,担当重任。

  1、提高学习能力。当今时代,信息交流日益广泛,知识更新日新月异,形势逼人,催人奋进,作为一个干部要想跟上时代和社会前进的步伐,就必须学习、学习、再学习,打下坚实的知识功底。学习应该是全面而又广泛的,既要认真学习掌握与做好本职工作紧密相关的知识,又要努力学习理论知识、文化知识、科学知识、社会知识等等,特别是要善于学习各种新知识,以求知识的常新,只有扎扎实实,坚持不懈地学下去,我们的理论修养、文化素质和领导水平,才会不断得到新的提高,才能更好地完成领导赋予我们的新的任务。学习不仅自己要自觉加强,同时也要善于组织本部门人员进行学习,创建一个学习型的组织。

  2、提高创新能力。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界发达民族之林。创新的关键在于人才,作为一个干部,要想保持旺盛的动力,必须具备创新的能力。创新,首先要有创新意识,创新意识是创新能力的基础;其次要改变传统的思维定势,创造性地进行思维,想人之未所想,言他人之未所言,发他人之未发,做他人之未所做,不畏艰难,勇担重担;第三,要有百折不挠的意志,锲而不舍的恒心,甘于清贫,不慕富贵,不达目的,誓不罢休。我们所处的是个创新的时代,这就注定我们只能在创新中生存,在创新中发展。

  3、提高沟通能力。沟通是密切领导与群众的重要手段,我们党历来倡导的“密切联系群众”,首先就包含着“沟通”的要求,沟通就是有效的联系、协调,没有沟通就达不到密切,沟通的方式多种多样,可以是群体会议,也可以是少数人非正式交谈;可以是面对面的,也可以是书面的。不仅要与群众沟通,也要善于与领导沟通,不仅要在单位内部沟通,而且也要与社会进行广泛的交流和沟通。那么如何进行沟通?首先,要明确沟通目的;其次,要掌握沟通的最佳时机,第三,要掌握沟通的技巧,第四,要注重情感交流。只有善于沟通,才能在工作和社会生活中游刃有余。

  教育整顿自查自纠报告 16

  根据《襄阳市人民政府关于进一步加强教育督导工作的意见》和《襄阳市人民政府办公厅关于印发襄阳市义务教育均衡发展合格取下督导评估方案的通知》的精神和规定标准,让每位学生都享有相对均衡的教育资源是学校的责任,为此学校在全面贯彻教育方针,开足开齐课程;深化教育改革,加速学校发展,加强教师培训,办人民满意的教育。现将我校义务教育均衡发展工作自查情况报告如下:

  一、基本情况:

  黄渠第二小学建于上个世纪50年代。我校现有15个教学班,学生881人;教职工人数54人;学校占地面积12106平方米;校舍面积6372平方米。

  二、自查情况:

  随着政府加大对学校的投入,办学条件得到了很大的改善,为了进一步巩固“两基”成果,我们把创建“襄阳市义务教育均衡发展合格区”确定为学校发展的大事之一。成立了以校长赵耀山为首的领导小组(副组长:赵秀之;组员:司光忠、马海俊、左献礼。),分工合作,责任到人;定期召开了义务教育均衡发展迎验工作会议,稳步推进了学校创建工作的开展。自查中,我们依据相关评估指标,坚持边督查边整改,及时纠正工作中存在的问题,查漏补缺,及时整改,加快了学校发展的步伐。

  三、义务教育均衡发展达标情况

  (一)教学管理

  几年来,我们既注重硬件设施建设,又不忘抓教学常规管理和教学改革,使我校的教育质量不断地提高。

  我校按《基础课程改革纲要》的要求,认真落实课程计划,开齐开足课程,抓教学常规管理,抓教学六认真落实,坚持课改创新,开展教育科研,突出剪纸特色,切实执行市教委提出的“减负”十条要求,加强薄弱学科的课程建设。

  为了提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益。我们坚持开展“五个一”活动,及备课、说课、上课、评课和读一本书活动。并纳入了学校的常规管理。

  我们加强了教学基层教研组管理,形成了教研组例会制度,指导教师开展教学活动,充分发挥了教研组的管理功能,提倡资源共享,拓展了他们自主活动的空间,更提高了教师的教学水平和能力,获得更大收益的还是我们的学生的。每月对教师进行了教学常规“六认真”的抽查和考评,我们做到有要求、有检查、有反馈、有具体整改措施。这样提高了教师的课堂教学效益。

  学校认真落实《体育工作条例》和《卫生工作条例》,保证体育课和体育锻炼的时间,建立学生体质健康监测制度,学校卫生保健室定期对学生体检,并对学生进行健康分析和心理疏导,控制学校流行。 

  (二)教育经费

  我校在上级部门的支持下,对小学进行教学设备设施进行了改造,结合学校自筹资金共投入了大约83万多元的经费,对学生教室、音乐教室、教师办公室,旧厨房进行了维修改建,并添置了多媒体教学设备、电脑和空调。极大的改善了办学条件

  (三)办学条件

  我校采取多渠道筹措资金,为改善办学条件奠定了基础。为了巩固基础教育区政府和教委更是加大了资金投入力度,按照规定标准配备了图书资料,实验仪器、体音美器材,强化了微机室的建设等,使学校的硬件设施逐步达到市颁标准。

  1、教学设施:

  学校校舍建筑面积共计12106平方米,生均17平方米,校舍面积6372平方米,生均校舍9平方米;配有辅助教学的实验室、图书室、微机室、音乐室、美术活动室等功能室;塑胶操场,体育器械都按要求配备安装到位;学校对围墙、大门、旗台、厕所、水池等设施进行了维修装饰;新添置的学生饮水机保障了学生的正常饮用水供应;学校的榕树使校园绿化成荫,新安装各式橱窗从样式到内容,提高了文化育人的浓郁氛围。

  2、实验设备配备完善:科学仪器配备,达到市颁一类标准,新实验室也按要求安装到位。

  3、图书室的藏书:全校共有学生图书12156册,人均达到16册以上。

  4、音、体、美、卫生教学设备器材:学校配备了音乐教室2间,自筹资金给音乐教室添置了钢琴和电钢琴;学校体育器材配备达到标准和要求,在塑胶操场上可以开展多项体育活动;在美术活动室,学生能充分施展自己学到的'剪纸本领。在学校教师很紧张的情况下,配备了一间卫生室。

  5、电教设备配备:学校1个教室都配备了多媒体数码投影仪等教学设备,方便了教师开展电化教学,提高了课堂教学效率;办公室都配有电脑和打印机,极大的方便了教师查阅资料;学生电脑室是去年新配备的12台电脑。校园网络在20xx年学校就自筹资金建设好了,目前管理和使用情况良好。

  6、其他方面:学校为了校园安全安装了校园监控设施,配备了校园保安,为保障校园安全提供了良好的保障。正常行课的教室有21间,每间教室采光条件良好,装配了12盏日光灯,采光照明符合《中小学校教室采光和照明卫生标准》,平均照度不低于150Lx、2块大黑板,符合国家体育卫生条件试行基本标准、每班配有班班通一套。所有班都是按教委要求新配置的课桌椅。学校为了更多学生在校进餐,今年投入了15万元,对学校厨房进行了改建,由原来40平方米扩建为160平方米的卫生合格的新厨房。

  (四)教师队伍

  1、我校专任教师54人,其中女教师42人,专任教师专科以上学历47人,占87%,其中本科学历9人,占4.9%,目前还有部分教师正在进修本科学习;校长参加了岗位培训,取得了岗位证书,岗位培训合格率100%。我校体育、美术、音乐、科学、微机每个学科都由专职教师任课,其中音乐、微机学科都有区级骨干教师2名。在教师配备上,各学科的师资力量均衡。以便发挥教师之长培养学生广泛的兴趣。让每个孩子找到适合自己发展的空间。

  2、教师继续教育方面,教师积极参加各类业务培训和继续教育培训,继续教育合格率100%,学校十分重视师德师风建设,每年师德考核合格率100%

  3、加强师德建设,在全体教师中树立“五种精神”:终身从教的敬业精神,刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。每年教师节评选了学校优秀教师,让在师德师风、工作突出、成绩优良的教师成为全校教师身边学习的榜样。

  (五)普及程度

  近三年我学校学生的入学率为100%,毕业学生升学率100%,辍学率为0。

  (六)素质教育

  近几年来,我校坚持一手抓义务教育均衡发展工作,一手抓教学质量,更重视学生的素质教育,开展了“2+2”活动,提倡每个学生:会2项体育技能特长,即跳绳和五十米跑;1项科技特长;1项文艺(剪纸)特长。我校一直坚持开展的合唱组、舞蹈组、科技组、微机组、篮球组、田径组、剪纸组、英语组乒乓队活动,培养学生个体特长。并保证了学生每天在学校有一个小时的锻炼时间,让课堂教育得到无限延伸。坚持每年开展了秋季体育节、春季体育节、读书节、科技节、剪纸节或剪纸现场会等活动,丰富了孩子们的课余生活,培养孩子们各方面的兴趣爱好、特长,为提高孩子们的综合素质打下基础。我校学生参与综合素质评价合格率100%,参与国家学生体质健康测评合格率为98%。

  我们加强了综合实践活动,结合校本课程开发了一系列的活动,提高师生综合教研能力,形成学校特色。积极创造条件进行校本教材开发,将剪纸活动融入课堂教学之中,开发了剪纸教材,使学生得到全面的发展。

  (七)“五个校园”建设:目前五个校园建设,平安校园、绿色校园、书香校园都通过区级验收合格,目前数字校园和人文校园正在创建中。

  (八)义务教育延伸

  由于我校教师年龄偏大,教师结果也不近合理,为了提高本校教师教学能力。我校与襄阳市米公小学等7所校开展了片区教研互学互进活动,深化比练创促内容,定期开展校长、德育主任、教导主任学校管理经验交流会,开展了科学学科教学赛课交流一次,举办关于教学改革讲座一次。

  随着教育改革的发展,我校拟定出了学校十二五发展规划,修订了五个校园工作方案和年度实施计划,获得了“襄阳市平安校园”,获得了由襄州区教委和襄州区环保局联合颁发的“襄州区绿色学校”,通过了襄州区教委平安校园、绿色校园、健康校园的验收。相信黄渠河第二小学在区政府和教委的领导下,黄渠河第二小学办人民满意的教育会越来越好。

  教育整顿自查自纠报告 17

  利用等严重违法违纪的典型案件作为反面教材,在机关中深入开展警示教育活动。我市作为马德等人的案发地,受他们影响较大,在我市开展这次警示教育活动,尤为及时,尤其必要,对全体机关干部特别是领导干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐朽斗争,都具有重要的意义。作为一名领导干部,作为这次教育活动的参与者,我看到这此触目惊心的典型案件,看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,走向了犯罪的深渊,结果令人痛心,我对此感受很大,启发很大。

  一、坚定信念,以案为鉴,构筑防腐防变的思想防线

  1、坚定信念。始终坚定共产主义和有中国特色的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部失去了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。马德等人之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济的大潮中,在金钱、官位、名利的`诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自己的要求,出现了“只讲实惠,不讲道理;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,过好权利关、金钱关、人情关、才能经受住各种诱惑,立于不败之地。

  2、以案为鉴。在加强自身理论学习的同时,认真分析了马德等人的情况,在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程作了反思:一些领导干部不注重世界观、人生观的改造,私欲膨胀,背弃了共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的权力,当成了谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌,踏上了不归路。通过这些例子说明,领导干部丧失了理想信念,在金钱面前打败仗,就会导致急功近利,贻误事业的发展;最终变成人民的罪人。从中我清醒的认识到,作为一名领导干部,应时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。如果为人民谋利益之外的事做多了,会观大事,轻则政治上死亡重则生命上死亡。如果是这样,怎么能对得起党组织的培养,对得起上级领导和人民群众的信任,对得起关爱自己的家人。通过此次教育活动,提高了自己的认识水平,又从反映教材中汲取了教训,从点点滴滴要求自己。

  二、找到差距,认识不足,认真做到防微杜渐

  1、在理想信念方面。按照党的高标准,严要求衡量,对自己世界观的改造要求不严,特别是看到社会存在的一些不尽人意的地方,对自己的要求更加放松,认为世界观改不改造就这么回事了,改造好了没人说好,改造差点也没人说坏。

  2、在宗旨信念上。不求进取,意志衰退。认为年龄大了,没几年干头了,提拔没有咱的事,好事没有咱的份,得罪人的事别靠近,好里好面干两年就回家,所以在工作中有些事差一不二就行了,什么创新、争上游的精神没有了。

  3、在作风建设上。在廉洁自律上也有放松之处。例如,别人请吃也吃了,找钓鱼也去了,老同志老朋友给的烟也抽了。

  4、在政治学习上。学习坚持不经常,认为学得再多也没啥大用,能维持工作现状就行了,所以,学习不求深,满足于知道精神就行了,更谈不上经常学习。

  三、明确目标,积极整改,永葆公仆本色

  通过此次警示教育活动,认识到了我自己的不足。我决心在以后的工作和学习中,尽快克服和纠正,做到“三个坚持”。

  一是始终坚持政治理论学习。要进一步提高理论素养,要克服学不学没用的思想,坚持活到老学到老,克服退坡思想。坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策理论水平。结合十六大、十六届四中全会精神,深入理解“三个代表”重要思想,用先进理论武装头脑,指导言行;在学习中,将理论与实际相结合,将反面案件与一面教育相结合,注意学习效果,提高自身的思想觉悟和道德标准。

  二是始终坚持为人民服务的宗旨。要克服船到码头、车到站的思想,尽心尽力,尽职尽责地做好组织分配给自己的工作。要彻底转变作风,尽职尽责地工作不用扬鞭自奋蹄。要继续坚持高标准、严要求,保证工作质量。要深入实际,调查研究,有的放矢地做好工作。正确处理好个人利益与人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民的利益放在首位。要时刻树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,正确行使人民赋予的权利。要心系组织的重托,心系群众的冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我改造,牢固树立“为人民服务”的思想,端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实清廉。

  三是始终坚持执行党的各项规章制度。严格要求自己,坚持为政清廉。不以党内存在腐朽现象而气馁,不以一个人改变不了现实而颓废,不以法不责众而放纵,要从自我做起,严格遵守党的各项纪律,保持晚节,安全着陆,做一个清清白白的人。

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