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教师自查自纠整改总结报告
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编收集整理的教师自查自纠整改总结报告，欢迎阅读与收藏。
教师自查自纠整改总结报告1
近年来，教育教学工作面临着日益复杂的挑战和变化。作为一名教师，自我反省和不断完善自身教育教学水平是责无旁贷的责任。因此，我对自己进行了一次深刻的自查自纠，并制定了相应的整改措施。现将此次自查自纠整改总结报告如下：
一、自查自纠情况分析
在自查过程中，我发现自己存在以下问题：
1.教学内容更新不及时：由于工作繁忙，我在备课时没有花足够的时间去查找最新的教学资料和文献，导致教学内容相对滞后。
2.缺乏多元化教学手段：在教学过程中，我过于依赖传统的讲授式教学，缺乏多元化的教学手段和引导学生思考的方法，影响了教学效果。
3.对学生个体差异认识不足：在课堂管理和学生指导方面，我对学生个体差异的认识不够深入，导致对学生的指导和关怀不够精准。
二、整改措施
针对以上存在的问题，我制定了以下整改措施：
1.加强教学内容更新：我将每周至少留出2个小时的时间，系统地查阅最新的教学资料和文献，积极参加学术研讨会和教学培训，确保教学内容与时俱进。
2.多元化教学手段应用：我将尝试引入多种教学手段，如小组讨论、案例分析、实践操作等，激发学生的学习兴趣，提高他们的主动参与度。
3.个性化学生指导：我将根据学生的实际情况，采取个性化的指导策略，提供更多的辅导时间，并积极倾听学生的心声，关注他们的成长与困惑。
三、整改效果
在整改措施的实施过程中，我逐步感受到了一定的效果：
1.教学内容更新得到了显著改善，学生对课堂内容的反馈更加积极。
2.尝试使用多元化教学手段后，学生的学习兴趣得到了提高，积极性明显增强。
3.通过个性化学生指导，我更加了解了每个学生的特点，与学生的沟通更加顺畅，学生的学业和心理健康也有所改善。
四、未来规划
在今后的工作中，我将继续深化自查自纠，不断完善自己的教育教学水平。具体来说，我计划参加更多的专业培训和学术交流活动，不断拓展自己的教学思路，提高自身的`教学能力；同时，我还将密切关注学生的学业情况和心理健康，建立更加亲近的师生关系，为学生成长保驾护航。
总而言之，教师的自查自纠和整改工作需要持续不断地进行，只有不断审视自己，不断完善自己，才能更好地履行教书育人的使命，为学生的成长贡献更多的力量。我相信在未来的工作中，我会以更加饱满的热情和更加务实的态度，不断提升自己，为教育事业添砖加瓦。
教师自查自纠整改总结报告2
为进一步推进我校师德师风建设，提高我校精细化管理水平，促进学校健康持续发展，我校按照市委教育工委的要求，做了以下工作：
一、成立组织。学校成立了以徐聪校长为组长的禁止在职教师从事有偿补习活动领导小组，认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。
二、认真组织学习宣传。学校接到通知后，认真组织全体教师学习了关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知精神。为了禁止教师有偿补课(含校外开办“托教”)，我校下大力气组织力量进行整治：
1、召开教工大会。学校于7月10日下午召开了全体教工大会，向全体教师发放了《福州屏东中学教师道德领域突出问题自查表》，认真组织教师对照反思，查摆问题，开展了批评与自我批评，做到有则改之、无则加勉。
2、发放《给家长的一封信》，并设立校长信箱和举报电话(学校办公室电话及禁止在职教师从事有偿补课活动领导小组电话)，自觉接受家长和社会的共同监督。
3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的'学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课，坚决刹住不良歪风。
4、全体教师认真学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的认识，上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，切实减轻家长的经济负担。
5、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众，通过举报电子信箱，开座谈会，发动教师进行自查、互查，发现问题要整改并及时通报，对严重违法违法纪的移交相关部门处理。
6、根据《中华人民共和国教师法》，结合我校实际，进一步规范教师教书育人行为，认真开展争先创优活动，进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神，在全校掀起“树形象，学优秀，做贡献”热潮。
三、对学生做好宣传教育。对学生进行有关政策宣传教育，努力使学生不接受有偿补课的活动。目前，我校教师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课等)现象。
品德修养是教师形象的关键，我们将不断总结经验、教训，构建师德师风建设工程，努力创造教师新形象，为社会培养出更多的适应新世纪需要的合格的社会主义现代化建设者和接班人。
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