幼儿园自查自纠报告

时间:2024-05-16 08:22:34 自查报告 我要投稿

幼儿园自查自纠报告(通用)

  在当下社会,需要使用报告的情况越来越多,报告具有双向沟通性的特点。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编为大家收集的幼儿园自查自纠报告,欢迎阅读与收藏。

幼儿园自查自纠报告(通用)

幼儿园自查自纠报告1

  保险自查自纠报告是指根据有关规定,对保险机构开展的各项业务活动进行自查自纠,并按照规定形式向主管部门报告的一种内部管理制度。对于幼儿园幼儿参加保险自查自纠报告,我们将从深度和广度两个方面进行评估,并撰写一篇高质量的文章。

  一、保险自查自纠报告的背景

  在幼儿园中,幼儿的安全和健康是最重要的。保险自查自纠报告的开展,是为了确保幼儿参加保险的全过程安全可控。通过自查自纠,可以及时发现存在的问题和隐患,加强管理,提高安全水平,保障幼儿的权益。

  二、幼儿园的保险自查自纠工作

  1.对教职工的保险情况进行自查自纠,包括参保情况、保险费缴纳情况等。及时核对教职工的保险资料,确保信息的真实、准确。

  2.对幼儿参保情况进行自查自纠,包括保险种类、保额等,确保幼儿参保资料的准确性。

  3.对保险合同的签订和履行情况进行自查自纠,确保保险合同的合法性和有效性。

  4.对保险理赔工作进行自查自纠,包括理赔资料的完整性、理赔流程的规范性等,确保幼儿在发生意外时能够及时获得理赔服务。

  三、幼儿园保险自查自纠报告的意义

  1.保障幼儿权益:通过自查自纠报告,可以及时了解幼儿参保情况,确保其合法权益得到保障。

  2.提高安全管理水平:通过自查自纠报告,可以发现并解决安全管理中存在的问题和隐患,提高幼儿园的安全管理水平。

  3.规范幼儿园经营行为:自查自纠报告可以促使幼儿园合规经营,规范保险活动的开展。

  4.增强教职工的责任意识:通过自查自纠报告,可以促使教职工认识到保险工作的重要性,增强其责任意识和安全意识。

  四、对保险自查自纠报告的理解与观点

  保险自查自纠报告是幼儿园保险工作的重要环节,是保障幼儿安全和健康的重要手段。通过自查自纠,可以及时发现问题,加强管理,确保幼儿参保的安全和可持续性。保险自查自纠报告也是幼儿园管理的重要组成部分,对保障幼儿园的正常运行和安全经营具有重要意义。

  总结回顾:

  保险自查自纠报告对于幼儿园幼儿参加保险具有重要的意义,可以从多个方面对保险工作进行全面的管理和监督,确保幼儿的权益得到有效保障。保险自查自纠报告也是对幼儿园管理工作的重要补充,可以提高全体教职工的责任意识,加强安全管理,保障幼儿的安全和健康。幼儿园应当高度重视保险自查自纠报告工作,将其纳入日常管理中,确保保险工作的`规范开展和幼儿权益的有效保障。保险自查自纠报告对于幼儿园幼儿参加保险的重要性不言而喻。随着社会的发展和人们安全意识的提高,幼儿园保险工作不仅仅是一项制度,更是对幼儿健康和安全的有力保障。幼儿园保险自查自纠报告应当从深度和广度两个方面进行全面的评估和管理。

  首先从深度上进行评估,即保险自查自纠报告的内容和标准。在幼儿园中,保险自查自纠报告应当涵盖幼儿参保情况、教职工保险情况、保险合同签订和履行情况,以及保险理赔工作等多个方面。只有对这些内容进行全面的自查自纠,才能有效地保障幼儿的权益和安全。

  其次是从广度上进行评估,即保险自查自纠报告的实施范围和影响范围。在幼儿园中,保险自查自纠报告不仅仅是一项制度,更是对全体教职工的责任意识和安全意识的提升。幼儿园应当将保险自查自纠作为一项重要的管理制度,全员参与,以确保保险工作的规范开展和幼儿权益的有效保障。

  针对保险自查自纠报告的内容和标准,幼儿园应当建立健全的保险自查自纠报告制度。首先要对幼儿参保情况进行详细的调查和审核,确保幼儿参保资料的真实性和准确性。要加强对教职工保险情况的核对,防止信息不真实或者缴费不到位的情况发生。对保险合同的签订和履行情况进行严格审查,确保合同的合法性和有效性。要对保险理赔工作进行规范管理,确保幼儿在发生意外时能够及时获得理赔服务。

  在保险自查自纠报告的实施范围和影响范围上,幼儿园应当加强对全体教职工的教育和培训。只有通过教育和培训,才能增强教职工的责任意识和安全意识,确保他们能够认真对待保险自查自纠报告的工作,积极参与保险工作的管理和监督。

  幼儿园还应当加强与保险机构的沟通和合作,建立健全的保险制度和机制。通过与保险机构的合作,可以及时更新保险资料,了解最新的保险政策和要求,确保保险工作能够与时俱进,全面满足幼儿的保险需求。

  在保险自查自纠报告的意义上,幼儿园应当充分认识到保险自查自纠报告对于幼儿健康和安全的重要性。只有通过自查自纠报告,才能及时发现问题,加强管理,确保幼儿参保的安全和可持续性。通过自查自纠报告,还可以提高全体教职工的责任意识,加强安全管理,保障幼儿的安全和健康,是幼儿园保险工作的重要环节。

  对于保险自查自纠报告的理解与观点,幼儿园应当将其纳入日常管理中,并将其作为对幼儿园管理工作的重要补充。只有通过对保险自查自纠报告的全面评估和管理,才能确保保险工作的规范开展和幼儿权益的有效保障。

  幼儿园应当高度重视保险自查自纠报告工作,确保保险工作的规范开展和幼儿权益的有效保障。通过对保险自查自纠报告的深度和广度两个方面进行全面的评估和管理,可以更好地保障幼儿的权益和安全,提高全体教职工的责任意识和安全意识,确保幼儿园的正常运行和安全经营。只有如此,才能不断提升幼儿园保险工作的水平,为幼儿的

  健康和安全提供更加坚实的保障。

幼儿园自查自纠报告2

  为了强化本园的安全管理,增强教职工安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,确保幼儿快乐健康成长,根据区教育局安全工作指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇报如下:

  一、教职工充分重视,提高思想意识

  以园长为首的幼儿园安全工作领导小组认真开展了园内安全排查工作。校舍不存在安全隐患,内部无安全隐患,幼儿园周边不存在安全隐患,不存在危化物品。同时要求教职工提高责任意识,安全责任落实到人,增强安全常识,切实认识到幼儿园安全工作的重要性,保证吧孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地讲幼儿交到我们的手中。

  二、消防安全工作管理

  根据上级消防安全指示精神,幼儿园对活动室、食堂等重点防火场所进行排查,对教室内的插座进行“不用即封”处理,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育及演练,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有序地安全撤离、疏散。

  三、晨检、午睡值班工作情况管理

  做好幼儿园入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

  四、食品卫生管理情况

  幼儿园食堂卫生情况进行了一次深入的'检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。园长每天必查食品安全,安全工作领导小组每月至少督查一次,并做好记录。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日做,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。

  五、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

  结合本次自查活动,幼儿园对园舍。室内设施玩具进行了一次彻底检查。对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅及其他用具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

  六、幼儿安全常识教育情况。

  幼儿园组织全体幼儿进行食品安全和交通安全教育,教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的交通、防火、防电、防水、防病、防骗等常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教职工的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

幼儿园自查自纠报告3

  为认真贯彻落实教育局召开的《xx市幼儿园办园行为监督机制专项督导调度会》精神和《关于建立幼儿园行为社会监督机制及做好新学年开学前重点工作的通知》要求,我园组织全体教职工认真学习了文件通知,并对照通知要求开展了自查工作,以下是我园自查工作开展情况:

  一、做好学前教育相关政策的宣传

  为了做好学前相关政策,加强家园联系,提升家长学前教育的教育理念,从而形成教育合力,幼儿园将相关的收费通知以及《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《xx市幼儿园规范办园行为十条规定》等文件在在幼儿园网站、微信公众号上及幼儿园宣传栏上宣传,并将《致全市幼儿家长一封信》下发给在园的幼儿家长,加大对我市学前教育所取得的成就的宣传力度。

  二、规范办园、公示收费标准

  1、我园严格执行了潍坊市教育局《关于严格规范幼儿园收费行为的通知》(x教办字〔20xx〕34号)收费规定。我园是xx市示范园,除了每月收取保教费300元和每天12元的`伙食费以及代收每学年的意外伤害保险之外,不存在其他乱收费项目,不存在以办特长班之名向家长收取费用的问题。并将幼儿园收费公示在入园门口处。

  2、严格遵循幼儿身心发展规律开展保教工作,优化教师保教行为

  我园积极组织全体教职工认真学习《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》,办园目标和教学思路以《纲要》和《指南》精神为指导,以五大领域为轴线,秉承“寓教于乐”的教育理念,实现“开发幼儿智力,提高幼儿能力,培养幼儿兴趣,养成幼儿好习惯”的培养目标。在保教工作中以游戏为幼儿基本活动形式,坚持科学施教。保教工作不盲目迎合家长的要求,而是引导家长更新观念,实现家园共育。杜绝小学化倾向。优化一日活动安排,注重幼儿的习惯养成。

  在开园前学校领导组织教师对活动室、厨房、大型玩具及室外及楼道等幼儿活动场所进行了重点排查,及时消除安全隐患,继续严格落实接送卡制度、晨午检、班级的通风消毒、交接班记录等安全工作,层层签订安全责任书。

  三、举报电话进行公示

  市、县两级教育行政部门举报投诉电话已在公示栏公示。

  四、完善家长委员会。

  每班已成立家长委员会,同时班级家委会组长组成园委会成员,建立园委会,并建立家委会制度体系。

  通过这次自查,我们充分认识到规范办园行为,治理教育乱象的意义,今后我园一定会将按照上级要求进一步做好各项工作,提升保教质量,努力办成社会认可,家长满意的好学校。

幼儿园自查自纠报告4

  开展民主评议全市中小学、幼儿园行风活动,是今年教育系统加强政风行风建设的一项重要工作。我园高度重视,成立领导小组,把评议工作摆上重要议事工程,精心组织,狠抓落实。

  全体教职员工通过学习行风建设的有关文件和评议要求,全面提高了对民主评议中小学行风建设重要意义的认识。按照昆山市教育局行风建设推进会议的精神,我园以“树立教育良好形象、办好人民满意的教育,进一步加强我园行风建设”为目标,根据动员部署情况,对照六个方面的评议内容,认真查找我园行风方面存在的问题,全面开展自查自纠。

  一、加强师德师风培训

  利用暑假加强教师培训工作,进一步提高新教师对师德师风建设重要性的认识,提高新教师对师德规范的认识。经过暑期培训,教师进一步明确了师德师风建设的重要性和师德学习的要求、师德考核的方法、考核结果的运用等内容。围绕“爱生、育人、服务、奉献”的昆山教育行业精神主题,把我园师德建设和切实提高保教质量,提升幼儿园办园声誉的关系,提高家长、社会对教职工工作的满意度相结合。

  二、教师走访家庭查找问题

  对照评议内容,为充分发挥学校、家庭、社区三位一体教育合力,广泛践行“爱生、育人、服务、奉献”行业精神,根据上级有关文件精神,结合实际,我园积极开展“万名教师进社区进家庭”活动,进行翰林幼儿园教师进家庭的启动仪式后,教师对每位孩子进行了家访。

  通过走访家长,我们发放了《告家长书》、《关于学校政风行风建设的意见和建议书》、《万名教师进社区进家庭活动家庭反馈表》等调查问卷,请家长对我园规范收费、经费使用、依法办学、师德师风、办事公开、服务质量、清正廉洁等政风行风存在的问题提出意见和建议,为我园学校收费、师德师风、教育质量、家校联系、班级管理、班纪校风、安全工作、帮困扶贫、总体评价做出实事求是的评议。

  三、通过多种途径广泛宣传听取意见

  我们把宣传贯穿于民主评议活动的始终,通过悬挂宣传标语“树立教育良好形象、办好人民满意的教育”、“加强师德师风建设,树立教师良好形象”和电子屏幕宣传的方式等,营造幼儿园迎接行风评议的氛围。

  在学校橱窗,我们制作了行风评议宣传栏,将评议内容、评议流程、方法、倡议书、告家长书、重大事项公示、收费依据标准等全面展现,做成五大板块,向群众公开。在幼儿园网站上,我们向社会广泛宣传我园教育改革发展的成果,宣传行风建设的进展情况,努力营造良好舆论氛围。通过广泛宣传,让社会各界、评议代表和家长充分了解我们的教育工作,进一步理解、关心和支持学校教育事业的`改革发展。

  同时召开家长座谈会、设立意见箱、公布投诉举报电话(信箱)等形式,广泛听取群众特别是家长的意见和建议。

  四、做好招生工作,尽可能解决入学

  在招生工作中实行公开透明操作,挖掘潜力,做好学区里双证和单证幼儿园的预报名和验证录取工作。做到态度亲切和蔼,政策解释清楚,尽可能减少老百姓在幼儿园入学难问题上的抱怨。

  我们严格做好幼儿园收费的审批工作,按照物价局审定的收费标准收费。在开学通告、幼儿园网站、校园橱窗等地方公开幼儿园收费标准和收费依据。

  五、梳理群众意见,找出问题进行整改

  针对自查中发现的问题和群众反映的意见建议,我们认真归纳梳理,深入分析个别家长对家校联系较满意产生的原因,及时研究制定具体可行的整改措施。由于我们青年教师占绝大多数,家园工作经验不足,在家长工作中,我们还要加大教育宣传力度,取得家长理解与支持,提高家长、社会的美誉度。同时家长工作中要耐心细致,在亲子活动和家访中增进友谊。通过案例式培训,进一步提高青年教师家长工作能力,让群众看到实实在在的整改实效。

幼儿园自查自纠报告5

  一、不断学习,提高自身素质。

  仅有经过多种渠道七不断地学习,才能提高忠诚于党的教育事业的职责心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在这学期中,进行参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

  我进行参加新编《幼儿园教师教育用书》培训,认真参加课改活动,充分理解《幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使《幼儿园教师教育用书》精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。这学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。仅有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自我在班中的位置。

  二、勇于改革,开拓活动领域。

  在课改活动中,能进行参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《幼儿园教师教育用书》的资料意图,在立足本班幼儿的特点,进行开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了很多的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的进行性大大增强,开展分小组活动,使教师能够顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情景及时教育,使每个幼儿都能有提高。

  三、坚定信心,规范良好常规。

  俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活本事,为今后生活和学习奠定良好的基础。

  这学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成:

  一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情景、午休情景、活动情景。对提高的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;

  二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;

  三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师进行配合,使各项工作目的'、步调一致,目前已有必须的效果;

  四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入团体生活的一个转折点,也是关键时期,经过一年的培养班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大提高。

  四、突出特色,打造双语教学。

  作为“双语班”的教师,首先我对自我严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的英语教师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。

  除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿经过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的进行性。学习英语中的汽球时,让幼儿经过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在趣味的abc学习中让幼儿经过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。

  在工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语进行性渐渐增强了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。

幼儿园自查自纠报告6

  为了贯彻《福建省教育收费规程(试行)》、《xxx市教育局治理中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》、《xxx市中小学教师职业道德考核意见(试行)》等有关文件规定精神,根据上级相关文件的要求,我园迅速开展有偿家教等问明的自查自纠工作。现将我园的自查自纠情况作如下小结:

  一、统一思想,增强规范收费意识

  1.统一思想。开学初,我园领导班子首先召开会议,认真学习教育部门及物价部门有关幼儿园收费的规定文件,明确收费标准,随后召开全体教师大会,并在会上传达相关收费文件,要求全体教师要讲道德、讲大局、讲责任,自觉抵制一切不符合规定的收费。

  2.落实收费制度。期初我园就将20xx秋季幼儿收费项目进行公示,并严格按照公示收费,真正做到幼儿园收费公开、规范、透明。每月公示幼儿伙食费的使用情况,做到专款专用。我园所收取的费用全部入帐后,严格按照“收支两条线”规定执行,全面实行收费公示制度和财务公开制度。

  二、自查自纠,提高教师师德规范

  1.组织全体教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等教育行政法规,《Xx市教育局治理中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》(泉教监〔20xx〕8号)、《Xx市中小学教师职业道德考核意见(试行)》(晋教人〔20xx〕15号)等有关文件精神,提高教师职业道德规范。

  2.开展“教师乱收费、有偿家教、教辅材料使用管理情况”问卷调查,通过自查了解教师教育教学状况,督促教师自觉纠正违规现象,加强学校教师管理,提高教师师德规范。

  三、完善制度,贯彻有关文件精神

  1. 规范招生程序。作为公办幼儿园,能坚持公平、公正、的原则,向社会公开学校性质、办学规模、经费来源、招生计划、招生条件、招生时间。在招生工作中按照公示方案-领取报名报-核对材料-公示录取名单-新生报名等程序进行,招生过程中主动接受家长及社会的监督。

  2. 切实落实课程教学计划制度,幼儿园不举办各类收费的兴趣班、补习班。

  3.按照上级的要求与规定操作,严格把好幼儿教学材料私订关卡,严禁教师以购买幼儿用品或学习用品私自向学生收钱多订或乱订教辅材料。

  4. 制定奖惩方案,出台师德规范细则,严禁教师接受家长的红包,严禁教师违规参与社会有偿补课,违规组织学生在校外有偿补课等,将教师师德作为绩效考核、职称评定、评优评先和发放绩效工资和奖励性工资的重要依据,进一步完善师德师风建设制度。

  四、本次幼儿园重点自查方面情况如下:

  1.20xx年秋季按照收费标准收费。

  2.20xx秋季我园没有独立也没有和社会培训机构联合或委托举办各类收费的.兴趣班、补习班。

  3.幼儿园各项收费及支出能及时公示。

  4. 幼儿园不向幼儿收取任何与教学材料费。

  5. 幼儿园未发现有教师从事有偿家教。

  我园将认真落实上级有关精神,加强领导,认真检查,严格落实责任制,重视收费的管理工作,规范幼儿园教师管理,坚决杜绝一切违纪违规现象,大力弘扬敬业奉献的高尚师德,提倡教师潜心钻研教学研究,做家长满意的老师,办家长满意的幼儿园。

幼儿园自查自纠报告7

  接到转发的省校安办《关于加强汛期中小学校舍安全工作的紧急通知》后,我校进行了认真细致的研究部署,开展了对学校教学楼、办公楼、公寓楼、餐厅以及教学设备设施等全面性的汛期“查隐患、堵漏洞”的安全隐患工作大检查,初级中学汛期安全自查报告。现将自查结果报告如下:

  一、组织学习,提高认识

  学校召开了校委会成员以及后勤服务人员参加的安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。并结合我校的实际,讲清学校汛期安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,要求大家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要尽职尽 责,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

  二、加强领导,标准管理

  我校重视“平安校园”工作,形成了学校总揽全局、统一协调,各处室积极参与、紧密配合的工作格局。为此,学校成立了白世强校长任组长,周成刚、朱由相副校长任副组长,马世功、刘西法、相军等任安全监督员的'汛期校舍安全工作领导小组,明确了各责任人的职责,加大了对学校及全体教师的安全工作的检查力度,并实行了安全事故责任追究制。在本次安全大检查工作中,各组织成员各负其责,各司其职。

  三、认真检查,催促整改

  (一)学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:

  1.周成刚副校长率领后勤人员检查了办公楼、综合楼的用电、防火、防盗情况,催促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。

  2.朱由相副校长率领后勤人员,检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况。各班照明灯和走廊灯都能正常使用,各班教室门窗完好。

  3.刘西法主任带着后勤人员检查了学校厕所、围墙、旗杆、教学楼外饰、门窗等处,经检查都完好无损。

  4.相军主任带着后勤人员检查教学楼内消防设施、应急灯、安全通道等,应急照明设施齐全,疏散通道畅通。

  5.王关阳主任带着体育教师对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有损坏。

  6.马世功主任带着后勤人员检查了学校的食品和饮用水情况,采购加工的食品安全合格,水质水源合格,饮用水质量无问题。

  7.刘娥主任率领教导处人员检查了微机室、图书室、实验室、这些教学辅助室的管理都很到位,未发觉安全隐患。

  (二)存在的问题:

  1.学校教学楼顶、女公寓楼顶四周、餐厅顶,存在局部漏雨现象。

  2.操场东围墙个别地段出现略微倾斜。

  整改措施:

  1.学校加强汛期安全教育宣传,同家长签订学生防溺水安全责任书,确保学生人身安全。

  2.学校充分利用教育资源,以不同形式、新颖的内容加强防溺水、防触电、防雷击等安全教育。并教育学生杜绝吃“三无食品”,不要乱饮用冷饮。

  3.对楼层渗水问题,学校积极行动,正在联系施工单位高阳公司,确保雨季到来前修缮完毕。

  4.对东围墙的处理方法:将联合学校东边的福乾花园小区共同对围墙进行重新整修,力争在一周内整改完毕。目前,我们在距围墙5米外划定监护区域,设立警示标志,禁止师生靠近。

  我们将继续加强以防溺水、触电安全为重点的汛期安全教育与管理,加强与家长的联系,提高学校安全教育的实效性。及时排查存在的安全隐患,将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护学校正常的教育教学秩序,维护学生的利益。

幼儿园自查自纠报告8

  做好贫困家庭幼儿资助工作,贯彻落实自治区财政厅、教育厅《关于建立学前教育资助 制度的通知》(桂财教〔20xx〕153 号)和《关于印发**学前教育资助管理暂行办法的通知》 (桂财教〔20xx〕19 号)精神,加大对学前教育的扶持力度,完善家庭经济困难学生资助政 策体系,积极发展学前教育,切实解决家庭经济困难儿童入园问题,是为维护幼儿园乃至社 会稳定,增强幼儿对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育的重大措施。解决好幼 儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任,它直接关系到我国教育事业的持续、 健康发展和学校乃至社会的稳定,直接关系到教育收费制度改革的发展,直接关系到广大公 民机会均等地接受教育的权利。现将 20xx; 20xx 学年度我校在幼儿资助工作方面总结如下:

  一、领导重视、完善制度: 我校领导高度重视幼儿资助工作,严格按照上级文件精神, 对家庭经困难幼儿进行评议和认定,对贫困生助学等进行认真的评选。

  1、成立了幼儿资助 工作领导小组。我校成立了以校长为组长, 以学校领导成员、居委会领导成员为成员的幼儿 资助工作领导小组。 全面负责家庭经济困难幼儿资助工作。

  2、以校长为组长的评审小组进 行评审,评定小组对评定出的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核、认定,并将认定 出困难幼儿名单上报学校审定。

  3、上榜公示,公开透明。坚持公平、公开、公正原则。评 审小组根据下达的资助名额,对儿童家长申请材料进行审查评定,并做好评审记录。在确保 孤儿、残疾儿童入园资助的基础上,优先资助城乡最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、 家庭经济困难的`农村计划生育独生子女和双女户家庭子女。公示期间,未收到任何息。

  二、建立、健全幼儿档案:资助项目、资助对象、资助范围、资 助标准、 资助流程等 材料一一归档, 随时接受上级的检查和群众监督。

  1、我校对对所有家庭经济困难幼儿进行 家庭情况调查,要求每名幼儿都填写幼儿家庭情况调查表, 并由幼儿当地的民政部门或者村 委会出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查, 并不定期随机抽取一定 比例的家庭经济困难幼儿,通过信件、电话、 实地走访等方式进行核实。

  2、秉承公开、公 平、公正、实事求是,本人申请、民主评议和 幼儿园评定相结合的原则,准确无误将急需救 助的困难幼儿评定出来,平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况发生的显著变化,及时调整其 家庭经济困难档次。

  三、积极落实、帮助到位:

  1、按照上级安排,第一时间落实好各种资金的评定、发放, 使有困难的幼儿得到帮助,并且及时领取到资金。

  2、做好被资助的幼儿名册。

  3.掌握第一 手资料,及时调整救助策略并时刻对幼儿进行感恩教育关爱教育,真正把学校的资助工作落 实到了实处回顾本年度的幼儿资助工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,比如说帮 助的范围还不够广,还是有些需要帮助的幼儿没有得到帮助。在以后的工作中,我们要不断 总结经验,使真正需要帮助的幼儿都能够得到实实在在的帮助。

幼儿园自查自纠报告9

  为营造健康安全的阅读育人环境,近期,我园开展了对幼儿读物、绘本、校园文化的清查活动。

  我园本着认真负责的态度,对图书是否存在不健康内容;插图、内容是否有违社会主义核心价值观等方面对幼儿绘本、读物进行了全方位、细致地排查,各分园责任到班、责任到人,确保此次活动扎实落实、行之有效,为幼儿创造健康的阅读环境保驾护航。

  幼儿教材、图书、读物均经过本园审查组的严格审查,学校自选图书读物均从正规渠道购置,未出现不符合幼儿认知及审美的书籍,封面及插画内容无不良现象,绘本图书内容积极健康,符合幼儿年龄特点,适合幼儿阅读。

  此次自查活动,不仅规范幼儿园的图书管理工作,还净化了校园文化环境。我园将以此为契机,以多种形式定期对幼儿的书籍进行排查,坚持把图书排查形成园所管理的一种长效机制,规范幼儿园读物的`使用,更进一步地提升幼儿园的保教质量,全力呵护幼儿及教师健康的阅读学习环境,弘扬民族正气,传承中国精神。

幼儿园自查自纠报告10

  时间过的可真快,转眼一年的时间过往了,在安华里幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,使我在一年的见习生活里进步很大。我总结了以下四点:

  一、在思想上,重新熟悉了幼儿教育

  在踏进安华里幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。可当我真正踏进这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心***发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和回宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!

  二、在工作中,我热爱了这一行

  工作中,天天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!陈琪轩麒是我们班上一位小朋友,一次他感冒,坚持要到户外活动。到了户外,他就开始流鼻涕,我帮他拿纸,他说冷,我给他热手。在户外活动结束后,大家一起回到了活动室,我想坐下。眼睛正在四处找椅子,这时,陈琪轩已经把小椅放在了我身边,我看着他笑了。他那双大眼睛,冲我眨了眨也笑了孩子在昼寝时,我们会为他们预备水果(午点),一次我削苹果,快削完的时候,苏天鸿醒了,看到我拿着一把大刀“挥舞”着,吓了一跳,连忙说:“老师,你小心点,这么大的刀,可别削得手!”一件件与孩子们发生的小事,却让我深深的感受到了“人情味”,一种深情。让我在关心别人的同时也被关心着。这是何等的幸福呀!我们还有什么理由不往努力工作呢

  三、在实践工作中,让我成长

  工作没有多久,就迎来了第一次“考验”。固然只是园里的老师参加,可对于一个“新手”而言,还是不免会紧张。经过挑选我选择了上一节“联想课”。内容是:把绳索抛到空中,自然落下,形成图形,请幼儿联想。这节课有很多孩子都没有发挥出来,没有完成教学目标,教学没有成功。起初我很沮丧,可又转念一想,为什么这些孩子会想象不出来呢我分析原因:可能是绳索长,落下来的时候线叠落在一起,不太轻易看出想什么;也可能是我的引导语不明确;也可能是课前预备的展垫工作没有做充分经过我的反省,发现原来这节课有很多漏洞。在第二次上课时,我留意了课前的展垫工作,结果就好的多。反省第一次失败的.原因,吸取了教训。在第二次,三次的活动中,一点一点的往克服,效果也一次比一次的好,就这样,在实践工作中,使我成长起来!

  四、现在的成绩经过了一年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了很多知识。在观摩

  课上,也学到了很多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实进步了很多,在这里要感谢我的指导教师(顾老师),从她的身上,我学到了很多书本上学不到的东西—热情,勤奋,努力。同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。

幼儿园自查自纠报告11

  随着气温的升高和降水的增多,现在已进入汛期,也是学生溺水事故的多发期。我校为了使学生能够平安度过汛期,按照县府防汛抗旱指挥部和镇教管办要求,提前认真组织开展汛期学生防溺水安全教育活动,做到防范、教育在前,保证师生生命财产安全,现将工作开展情况汇报如下。

  一、高度重视,组织得力

  为进一步加强对学校防溺水事故工作的领导,学校及时成立了由校长任组长,分管安全副校长为副组长,安全科、各学部、各班级参与的防溺水事故工作领导小组,全面负责预防学生溺水工作。

  5月7日下午,学校及时组织召开了安全工作会议,依据镇教管办下发的《做好预防中小学生溺水工作的通知》精神,专题研究和部署汛期预防溺水事故工作。

  白校长要求各位老师要以对学生和家庭高度负责的态度,切实提高对防溺水工作重要性的认识,将安全工作重心转移到提前预防和加强管理上来,做到“早动手、早预防”,有效杜绝发生溺水事故。

  同时,由安全科牵头,分赴责任辖区内的各个水库、塘坝开展水域隐患排查工作,并把排查情况以书面形式及时上报学校安全工作委员会和镇教办安监室。

  二、反响迅速,科学预防

  一是反响及时,加强部署。为认真做好防溺水教育,学校接到镇教管办通知后马上传到达每一位教职工,并及时召开安全工作会议进行部署。

  二是提前预防,防患未然。抓好暑期防溺水安全教育,做到“三进门”,即把学校统一制作的《致家长一封信》发放到每一位家长手中;利用校讯通或飞信群发一条信息或打一个电话给家长,提醒家长做好学生的安全教育;重新签订安全责任书,责任书与家长见面,明确各自职责,强化家长和社会对孩子们的安全教育意识,指导家长们了解和掌握预防溺水的科学方法,提高家长对孩子的监护能力。

  三是开展主题宣传。学校安全科统一制作安全教育课件,尤其强调了防溺水安全,教育孩子做到“四不游泳”,即:不在成年人带着下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全设施、无抢救人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉水域游泳。

  四是紧密配合,联防联动。学校积极与各社区的联系配合,依据各自工作职责,围绕学生安全教育做好隐患排查、催促检查工作,为学生安全管理提供良好的社会环境。全面清查辖区内的水域,对学生可能出入的活动场所,摸清实际情况,催促责任单位采取防护措施,设置安全警示牌,排除安全隐患,防止发生意外安全事故。

  三、强化责任,狠抓落实

  一是明确职责。按照“谁主管,谁负责”原则,严格责任追究。各学部按照“属地管理、分级负责”和“谁主管谁负责”的'原则,严格实行包保责任制,确保学生的生命安全。

  二是加强信息报告工作。严格落实重大事故报告制度。但凡涉及师生的重大突发性安全事故,不管发生在校内还是校外,都按规定在第一时间向当地乡镇政府和主管部门报告,不得瞒报、缓报或不报,确保信息渠道畅通。

  三是强化督查。学校防溺水事故工作领导小组将对各学部预防溺水工作开展情况进行不定期督查,发觉问题及时通报并通知整改。对由于责任不落实,隐患排查和整治不及时,管理不严格,监督不到位、信息报告不及时等引发的各种安全责任事故,将严肃追究相关领导和责任人员的责任。

  四、深入宣传,营造气氛

  通过签订《防溺水安全责任书》和发放《防溺水致家长的一封信等》形式,加大了安全教育宣传力度,确保了宣传教育的知晓率、到位率和覆盖率,进一步强化了全社会共同监管学生安全的责任意识,形成全社会人人讲安全、人人关怀学生安全和各部门通力合作、齐抓共管的积极气氛。

  下一步,我校将按照上级领导提出的要求和既定的工作部署,针对汛期学生安全管理方面存在的问题和薄弱环节,有针对性地采取得力措施,消除各种安全隐患,确保我校学生生命安全和社会和谐稳定,使他们度过一个欢乐安全的汛期。

幼儿园自查自纠报告12

  为贯彻落实教育局下发的《关于规范办园行为督导评估工作》的指导精神,加强我园教育管理,规范幼儿园办园行为,提高办园水平,办人民满意的幼儿园,促进我园教育工作的健康发展,对我园工作进行了全面的检查。现将我园办学行为督导自查情况报告如下:

  一、幼儿园举办条件:

  我园的办园条件符合《幼儿园基本办园条件》的规定,幼儿园的地理位置在安全区域内。配有电子监控、摄像电视,电脑、电子琴、等一套较齐全的现代教学设备,幼儿活动室、卧室、办公室、舞蹈室等。每班教学用具齐全,配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具等。

  二、严格年检制度

  我园严格执行上级各部门年检制度,并根据年检要求准备各项材料。

  我园严格执行《幼儿园指导纲要》和《幼儿园工作规程》的有关规定,坚持以幼儿为本,关注个别差异,科学安排保教活动,结合健康、语言、科学、社会、艺术五大领域促进幼儿全面富有个性的发展,没有举办各种兴趣班和特色班。

  三、严格师资师德师风

  我园所有教职工需经过岗位培训一个月后方能正式上岗,每班配备两教一保,园长及教师均持有相关教师资格证并经过教师业务培训,力求教育教学专业化。《幼儿园工作规程》第一章第六条规定:尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。我园每次开会都会给教师强调幼儿园工作重在安全,幼儿在园期间务必保证幼儿的人身安全。我园未发生教师体罚或变相体罚幼儿的情况。针对近期“虐待儿童事件”我园还开展了专题师德培训会和反思讨论会。

  四、严格招生管理

  我园一直坚持就近入园、方便家长的入园原则,严格按照国家规定班额排班。

  五、严格规范收费

  幼儿园收费情况:我园严肃收费纪律,做到不组织幼儿参加社会上的各类比赛活动,不向家长收取费用,从未在正常的教学时间内收费开办各种培训班及任何赞助费、捐资助学费、教育成本费等费用,各类服务性收费严格遵照家长自愿的原则,不强制或变相强制收费。在幼儿园收费项目上,我园根据上级部门有关规定并结合本园实际情况进行收取保育费、伙食费。

  六、严格组织活动

  我园严格按照上级要求选用教材,教学形式以游戏、活动为主,遵循幼儿的身心发展特点。在游戏活动中培养幼儿良好的行为习惯和学习习惯,开发幼儿智力。不组织幼儿参加园外活动,不组织幼儿参加与保育教育无关的比赛、演出活动。

  七、严格卫生保健膳食管理工作

  1、我园积极做好幼儿的卫生保健工作,我园始终坚持以预防为主的`方针,注意为幼儿创设清新、优美、洁净、卫生的生活环境,培养幼儿良好的生活、卫生习惯,做到幼儿每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午检查,坚持医师巡视制度,坚持一摸二看三问四查,发现患儿及时处理。严格落实《幼儿园卫生保健制度》,严把新生入园健康体检关,并坚持每年幼儿、教工定期体检,体检率100%。树立正确的卫生保健观念,把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来,促进幼儿心身健康发展。明确了卫生保健的指导思想,我们在各项活动中始终注意幼儿身心的全面发展。根据幼儿生理特点,注意根据幼儿不同年龄及季节,制定具体的一日生活作息制度,同时注重动静结合,确保幼儿有充足的户外活动时间,增强了幼儿体质和抵抗力。

  2、食品原料的采购能严格执行索取食品原料供应商的《卫生许可证》和《产品卫生检验合格证》及做好食品入库登记制度。并与所有的食品原料供应商签订食品卫生协议书,保证其食品的质量。在食品制作过程中,能按照煮熟煮透的原则进行烹饪,没有使用含有毒有害物质的原料加工食品。并制定了每餐食物留样48小时制度。认真做到专款专用,严格执行教工伙食与幼儿伙食分开。

  七、严格安全管理

  我园认真贯彻落实《中小学幼儿园岗位安全工作职责》的规定要求,牢固树立“安全第一、责重如山”的思想和“以人为本、安全发展”的理念。切实加强幼儿园内安保安全管理,切实加强饮食卫生安全管理,切实加强保教保育活动安全管理,切实加强园内设备设施的安全管理,坚持做好教育系统安全管理各项工作和记录。严格门卫值班制度,严格食品卫生监测制度,严格安全隐患定期排查整改制度,严格安全事故责任追究制度。认真贯彻执行幼儿园卫生保健制度和有关卫生保健规定,认真完成幼儿计划免疫工作,预防传染病的发生。进一步加强饮食卫生管理,未发生食物中毒和食源性疾病。认真搞好幼儿园环境卫生及美化、绿化、儿童化工作,努力为幼儿创造安全、整洁和优美的生活环境。

  回顾近段时间的工作,我们取得了一定成绩。展望未来,任重道远,与优秀园相比,我们在硬件和软件建设上仍有较大差距,突出表现在:

  1、硬件设施有待进一步完善。

  2、加强教师队伍建设,加强日常学习培训。支持鼓励教师参加多层次的教育培训,力促教师队伍素质明显提高。经常开展日常教学观摩,不断改进和提高全园教师的幼教管理水平,为幼儿园的健康发展打下坚实基础。

  3、强化校园内部管理,提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度,切实加强日常监督检查,始终坚持奖优罚劣,奖勤罚懒,充分调动全园教职员工的工作积极性和主动性,推动全园各项工作再上一个新的台阶。

幼儿园自查自纠报告13

  做好贫困家庭幼儿资助工作,是坚持党中央提出的“立党为公,执政为民”根本要的具体体现:是实施“科教兴国”和“人才强国”战略的重要保证:是为维护幼儿园乃至社会稳定,增强幼儿对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育你的重大措施。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任,它直接关系到教育收费制度改革的发展,直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权力。固下面对20xx年秋季我园的幼儿资助工作情况自查如下:

  一、基本情况

  20xx年秋季,我园共幼儿208人,接受国家专项救助资助资金的幼儿14人,共计提供救助资金7000元。

  二p主要做法

  1p宣传资助政策。

  在园内和放发家长的一封信布告宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。 2p成立资助贫困学生评审领导小组

  资助工作政策性强,为了把工作做到公平p公正p公开,把好事办好,让群众满意,社会满意,让最困难的.家庭子女受益,学校成立由园长任组长p班主任等为成员的评审领导小组,健全监管机制,确保专项资金落到实处,顺利推进学前教育阶段资助政策,体现资助政策的“公平p公正p公开”的原则,保证贫困家庭的幼儿部受经济影响,能认真学习p完成学业。

  3p确定资助范围和对象。为学前教育阶段家庭经济困难的贫困学生,并优先考虑以下几类:

  (1)p孤儿(含艾滋孤儿)p烈士子女p优抚家庭子女等无直接经济来源的学生;

  (2)父母一方一亡,生活十分困难的;

  (3)父母双残或单残,造成家庭经济困难的;

  (4)遭受重大自然灾害突发事件,造成家庭经济困难的;

  (5)家庭成员长期患病或丧失劳动能力, 造成家庭经济困难的;

  (6)残疾家庭子女,残疾学生;

  (7)家庭被镇民政办列为特困户,持有特困证,难以维持基本生活者的子女.

  (8)双下岗职工家庭女子,家庭为民政部门确定的最低生活保障对象者的子女.

  4.资助对象认定程序.

  (1)公开资助信息.宣传资助政策,真正做到家喻户晓.

  (2)资助申请,贫困家庭学生家长(监护人)填写《贫困家庭教育资助申请表》交村委和幼儿园审核后上交资助办。

  (3)评审及公示。评审小组对申请资助的学生家长贫困程度进行审核,拟定学生名单公示,公示期内,如有异议的,评审对有关情况进行从新审核。

  (4)上报,学校根据公示无异议的受助的学生名单,填写好《广西教育资助汇总表》上报,

  (5)资金发放,资金到位后有银行将补助资金足额发放,并履行好领款签字手续。

  4.享受资助的学生每学年评定一次根据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际情况,对受助的贫困家庭学生做出适当调整。

  三、存在的问题及改进办法

  1、贫困学生认定难度大。由于种种原因,学生不能如实说明家庭情况,班主任也不能全面了解每一个学生的家庭经济情况,工作中不易把握。

  2、资助名额有限,致使少数贫困学生暂时不能享受资助。

  资助工作是一项爱心工程,惠民工程,也是一项十分严肃的工作,在今后的工作中,学校将“关爱留守生,教师访万家”活动深入持久地开展下去,全面覆盖,注入到每一个学生家庭宣传政策,全面了解学生的家庭情况何经济状况,一如既往地严格执行政策,使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的女子,让领导满意、家长满意。

幼儿园自查自纠报告14

  为了全面深入开展规范教育收费、进一步治理教育乱收费工作,切实纠正损害群众利益的不正之风,《莆田市人民政府关于xxx8根据年民主评议政风行风工作的实施意见》(莆政综『20xx』108号)的有关精神,学校治理教育乱收费工作领导小组对中心校、各基层幼儿园和幼儿园收费情况进行自查,现将自查情况报告如下:

  1、各校都能严格执行规定的收费项目和标准,并实行收费公示制度,自觉接受群众的监督,保证了各校义务教育阶段学校实行“一费制”的顺利进行。

  2、学校收费都能使用省财政厅监制的'收费票据,及时填写学生收费登记卡,严格执行“收支两条线”管理,实行财政票据电子化管理。

  3、、学校都没有擅自编印、向学生统一征订中幼儿园教辅材料。没有印发教辅材料《推荐目录》、搭售教辅材料以及强迫学生购买教辅材料。各校都能严格按照“按实发生、据实收取、不得盈利、及时结算、多还少补”的原则加强对学生代办费的管理,严格按照代办项目的范围开支,学校其他费用没有在代办费中列支。

  4、城市义务教育阶段的学校有霞林街道中心学、霞林幼儿园、棠坡幼儿园都能按照“一费制”的标准收取课本费和作业本费,取消学生的体检、看电影两项代办收费项目;对学生服装学校根据实际情况按照“一事一毕、事毕结清、多退少补、不得盈利”的原则进行处理,没有强行统一收取,也没有在代办收费中加收其他费用。借读生及其收费管理严格按照《关于加强义务教育阶段招收借读生工作管理的通知》 (闽教综[xxx4]37号)和《关于县城城关学校招收本县农民工子女入学有关问题的处理意见》(闽教综[xxx6]53号)文件规定执行。

  5、农村义务教育阶段学校有下黄幼儿园、坂头幼儿园、木兰幼儿园,学生全部免除学杂费及教科书费,学校对外来学生都没有收取借读费,学校除按照“一费制”规定收取作业本费外,没有再向学生收取其他任何费用。各小校都能认真贯彻执行莆田市人民政府办公室关于印发《莆

  6、田市农村义务教育阶段“两免一补”工作实施办法》莆政办[xxx5]150 (号),进一步落实对农村义务教育阶段家庭经济困难学生的政策。

  7、、幼儿园收费都能按福建省物价局、省财政厅、省教育厅《关于印发<福建省幼儿园收费管理暂行办法>的通知》(闽价[xxx7]费330号)和莆田市物价局、财政局、教育局《关于调整幼儿园收费标准的通知》 (莆市价[xxx6]83号)文件规定执行(标准详见附表三) 。

  8、各小校没有擅自增设项目向学生收费或继续收取已明令取消的代办费及收取或变相收取与招生入学挂钩的赞助费、捐资助学费等;也没有其它部门或单位在学生注册时向学生进行摊派,搭车收取任何费用。

幼儿园自查自纠报告15

  20xx年4月27日我园接到中心学校《转发关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象》的文件通知,接到通知后,我园认真学习文件精神,立即对“小学化”现象进行自查。

  一、自查情况归纳如下:

  1. 我园认真严格遵循《幼儿园工作规程》《幼儿园纲要》进行保教工作计划的制订和实施,幼儿园课程以游戏、活动为主。所选用的课程是市教委统一的教材,还开设了蒙氏数学,蒙氏阅读和亿童英语等课程多方面开发幼儿智力,让幼儿在“玩中学、学中玩”。

  2. 我园每天分班进行户外活动,保证幼儿每天有两个小时以上活动时间。严禁幼儿在年满四周岁前握笔写字。

  3. 我园没有举办兴趣班和特长班等,一日活动的时间安排上没有小学化。

  4. 由于受竞争影响和一直以来家长顽固思想,家长要求园方要进行加减运算、拼音、写字等课程,并要求应每天布置家庭作业。经正查,我园大班存在集中教授拼音、每天布置家庭作业等情况。

  二、改正的`措施及今后的做法

  1. 不再教授汉语拼音,汉字书写、数学书写运算和外语等。并将布置给幼儿的家庭作业改为:如帮家长做家务、完成手工作品或整理自己个人物品等。

  2. 积极筹措资金,更换,添置丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物,为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。同时挖掘探传统游戏新玩法,打造农村幼儿园新特色!

  3. 园内环境布置美化,绿化、幼儿化。开辟植物角、喂养角等区域,为幼儿提供可观察可操作的区角。

  4. 转变教师观念,加强对教师的职业培训。通过开展教研活动,加强《幼儿园一日活动行为细则》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等幼儿教育理论的学习,来提高其专业化水平,帮助幼儿教师树立正确的幼儿教育理念。教师要多样化开展教学,多进行游戏、音乐等活动,还可通过幼儿动手操作,如绘画做手工、外出郊游或种植花木等,丰富幼儿知识面,让他们对幼儿园生活产生兴趣和向往,使幼儿在自由和轻松的环境中快乐成长。

  5. 转变家长观念,家园密切一致。我园认为要做好家长的解释工作,首先要让他们认识到“小学化”的危害。由于我园地处农村,家长育儿观念落后,一味强调识字量和计算。家长工作比较难开展,我园将通过家访、家长座谈会、发放宣传资料等形式向家长说明“小学化”教育和过早写字对幼儿身体发育和脑力发育的危害。“小学化”教育抑制了幼儿的想象力和创造力、给幼儿带来压力、负担,过早剥夺了他们快乐的童年。家长望子成龙,但往往成了拔苗助长。只有从根本上改变家长的育儿观念,才能真正地做到幼儿园教育游戏化。

 XX幼儿园

  20xx年X月X日

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