幼儿园自查自纠报告

时间:2024-05-30 11:52:21 自查报告 我要投稿

幼儿园自查自纠报告(经典15篇)

  在现在社会,报告有着举足轻重的地位,要注意报告在写作时具有一定的格式。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编精心整理的幼儿园自查自纠报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园自查自纠报告(经典15篇)

幼儿园自查自纠报告1

  本年度,我园严格遵守区物价局、区教育局规定的行政事业收费标准,各项收费项目贴合规定,经区物价局、区教育局审核经过。现将展宏幼儿园20xx年财务管理自查情景报告如下:

  一、幼儿园领导高度重视

  1、幼儿园配有财务办公室,配有专(兼职)财务人员1人。

  2、园长经常询问财务运行情景和听取财务工作汇报,及时调整财务支出。

  3、财务人员能做到当天发生的业务,当天登记入账,现金和银行存款日记帐做到日清日结。

  二、强化幼儿园收入收费行为的管理

  1、严格执行收费管理制度。公开收费项目,公开收费标准,理解教师及家长的监督,统一收费项目,统一收费标准,统一使用财政部门印制的`收费(收款)票据。经过我园自查,未发现自立收费项目、提高收费标准现象,我园有完善的经费管理制度,真正做到了专款专用。

  三、加强财务支出管理

  1、幼儿园领导审批制度明确,从事幼儿园财务管理的记账人员和审批人员、财务保管人员的职责权限明确,做到了相互分离、相互制约、相互监督。

  四、加强有限资产的管理,保证幼儿园正常运行

  1、根据幼儿园工作计划,通盘研究,全面管理,合理使用有限资金,集中力量,加大教育教学、教育科研的投入。各项收入做到心中有数,坚持做到了“量入为出,以收定支,略有节余”。

  2、制定了健全的资产管理制度,严格资产的购置、领用、出租、处置、报废等工作程序。所有资产全部按要求建档建册,用卡片进行登记,款物相符,登记准确无误,没有造成资产流失。

  五、本年度收支情景:

  1、春季学期:幼儿入园数共20人,学杂费总收:xxx元。总支:xx元。结余:xx元。

  2、秋季学期:幼儿入园数共42人,学杂费总收:xxx元。总支:xx元。结余:xx元。

  此次自检自查工作中得到主管部门的高度重视,今年我园继续遵照区物价局、区教育局规定的行政事业收费标准进行收费,严守财经制度,确保幼儿园正常运行,努力把我园办成一流的幼儿园,让领导放心、幼儿开心、家长满意的幼儿园。

幼儿园自查自纠报告2

  做好贫困家庭幼儿资助工作,是坚持党中央提出的“立党为公,执政为民”根本要的具体体现:是实施“科教兴国”和“人才强国”战略的重要保证:是为维护幼儿园乃至社会稳定,增强幼儿对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育你的重大措施。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任,它直接关系到教育收费制度改革的发展,直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权力。固下面对20xx年秋季我园的幼儿资助工作情况自查如下:

  一、基本情况

  20xx年秋季,我园共幼儿208人,接受国家专项救助资助资金的幼儿14人,共计提供救助资金7000元。

  二、主要做法

  1、宣传资助政策。

  在园内和放发家长的一封布告宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。

  2、成立资助贫困学生评审领导小组

  资助工作政策性强,为了把工作做到公平﹑公正﹑公开,把好事办好,让群众满意,社会满意,让最困难的家庭子女受益,学校成立由园长任组长﹑班主任等为成员的评审领导小组,健全监管机制,确保专项资金落到实处,顺利推进学前教育阶段资助政策,体现资助政策的“公平﹑公正﹑公开”的原则,保证贫困家庭的幼儿部受经济影响,能认真研究﹑完成学业。

  3、确定资助范围和对象。为学前教育阶段家庭经济困难的贫困学生,并优先考虑以下几类:

  (2)父母一方一亡,生活十分困难的;

  (3)父母双残或单残,造成家庭经济困难的;

  (4)遭受重大自然灾祸突发变乱,形成家庭经济困难的;

  (5)家庭成员历久患病或损失劳动能力,形成家庭经济困难的;

  (6)残疾家庭子女,残疾学生;

  (7)家庭被镇民政办列为特困户,持有特困证,难以维持基本生活者的子女.

  (8)双下岗职工家庭女子,家庭为民政部门确定的最低生活保障对象者的子女.

  4、资助对象认定程序.

  (1)公开资助息.宣传资助政策,真正做到家喻户晓.。

  (2)资助申请,贫困家庭学生家长(监护人)填写《贫困家庭教育资助申请表》交村委和幼儿园审核后上交资助办。

  (3)评审及公示。评审小组对申请资助的学生家长贫困程度进行审核,拟定学生名单公示,公示期内,如有异议的,评审对有关情况进行从新审核。

  (4)上报,学校根据公示无异议的受助的学生名单,填写好《广西教育资助汇总表》上报

  (5)资金发放,资金到位后有银行将补贴资金足额发放,并履行好领款签字手续。

  5、享受资助的'学生每学年评定一次根据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际情况,对受助的贫困家庭学生做出适当调整。

  三、存在的问题及改进办法

  1、贫困学生认定难度大。由于种种原因,学生不能如实说明家庭情况,班主任也不能全面了解每一个学生的家庭经济情况,工作中不易把握。

  2、资助名额有限,导致少数贫困学生暂时不能享受资助。 资助工作是一项爱心工程,惠民工程,也是一项十分严肃的工作,在今后的工作中,学校将“关爱留守生,教师访万家”活动深入耐久地开展下去,全面覆盖,注入到每个学生家庭宣传政策,全面相识学生的家庭情形何经济状况,一如既往地严格执行政策,使资助工作真正惠及到每个贫困家庭的女子,让领导惬意、家长惬意。

幼儿园自查自纠报告3

  书籍对道德品质的建立和思想意识的提升有着举足轻重的作用。为进一步落实好教育部、省市区各级部门关于图书规范管理的各项文件精神,认真做好幼儿园图书(教师指导用书、幼儿读物图书绘本)的'质量监管工作,坚决遏制问题书籍流入幼儿园,以实际行动落实立德树人根本任务,努力为幼儿园师生营造多读书、读好书的良好阅读文化环境。7月27日,我园根据省厅《关于开展幼儿园教师指导用书和幼儿用书排查清理的通知》要求,成立了图书自查自纠小组。自查组员对资料室、图书阅读室、班级图书角图书展开了自查自纠专项行动。

  自查清理过程中,图书负责教师对幼儿园资料室、图书阅览室的图书进行逐类、逐架的检查清理,仔细翻阅查看书籍内容的科学性、是否有小学化或不适合幼儿阅读的图书;对于放置不规范图书,教师们逐一按标签进行回位。对“不良书籍”及“12条负面清单”中所涉及书籍进行了彻底的清理下。各班级老师也认真、细致地对班级所有图书进行了认真审查、逐本翻阅,确保无不良内容图书存在,严格把控班级内幼儿图书的价值取向。

  我园将以此次图书自查自纠专项行动为契机,坚持图书的方向性、思想性和科学性,进一步完善图书管理制度和图书审查清理长效管理机制,明确有关部门和岗位职责分工。扎实做好图书质量监管工作,把好选用关;把好新增图书入口关;规范审核流程,把好验收关。优化图书资源,科学规范图书管理,优化图书结构,提高图书质量和适宜性,使我园图书更加适合幼儿年龄特点和认知要求,净化幼儿园文化空间。

幼儿园自查自纠报告4

  根据局教育系统行风评议安排意见,我园认真进行了行风自评自查工作,以便主动查找问题,及时纠偏纠错,努力实现“树立行业新风,优化发展环境”的行风建设目标,把幼儿园建设成文明、和谐的精神家园。现将幼儿园行风评议工作情况作如下报告。

  一、充分认识,高度重视

  我园接到市教育局下发的“关于迎接20××年中小学、幼儿园行风民主评议工作的通知”后,及时召开了幼儿园行政会议,明确了“行风评议”的主要内容,成立了以园长任组长,副园长为副组长,各条线的负责人为组员的教育行风评议领导小组,经领导小组讨论,制定了《幼儿园行风评议工作实施方案》,各项工作分工负责,坚持“谁主管,谁负责”的原则,齐心协力抓好各个环节的工作。并通过教职工大会,学习上级精神和园行风评议方案,提出要求,统一思想认识,大力宣传,使行风建设成为全体师生的共识。

  二、幼儿园行风自评自查情况

  1、办学行为

  (1)全面贯彻党的教育方针。多年来,我园以邓小平理论为指针,全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,全面推进素质教育。幼儿园有计划地组织教师学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律,加大教育改革力度,制定了我园可持续发展的宏伟蓝图。从领导作风、办学理念、教风、学风四个方面强化软环境建设,提出了以“以人为本,以德立校”为办学理念,以“勤政敬业、团结奋进”为领导作风,以“严谨治学严肃执教言之有理严中有情”为教风,,并提出了“办人民满意的幼儿园”的高层次办学目标。幼儿园发展规划的出台给幼儿园的建设和发展指明了方向,使全体师生的凝聚力和进取心倍增,标志着幼儿园将沿着一条强化内部管理,内练硬功,外塑形象的思路迈进。遵循教育规律,深化教育改革,积极实施“科研兴教、质量立园”战略,幼儿园的教育教学质量直线上升,社会声誉越来越高。

  我园依法保证适龄幼儿按时入学。多年来,新生入学率100%。

  (2)面向全体学生。实施素质教育就是面向全体学生,让每个适龄儿童都能得到发展,我幼儿从新生入学开始,就进行合理编班。树立平行班公平竞争的意识。

  2、师德建设情况

  (1)领导班子。幼儿园领导班子成员一向重视自身建设,兢兢业业,勤勉得力,身体力行“三个代表”,坚持“立党为公、执政为民”,严格规范自己的言行,树立“服务、廉政、规范、进取”的形象,永葆党员先进性模范带头作用,用自身的.人格力量感染教师、引领教师。他们团结奋进、善谋实干。在品德上,凡要求教师做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬业,和教师“心贴心”,无私奉献不计报酬;在广大师生中树立了良好的形象。

  (2)教职工。幼儿园要求全体教师在认真学习的基础上,对照自己的师德师风情况查找问题,开展批评和自我批评,人人写出心得体会,从思想深处认识师德师风建设的重大意义,切实加强师德师风建设的自觉性,提高教师自身素质,做新时期人民满意的教师。值得肯定的是,我园教职工都能遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,有事业心、责任心、进取心。热爱自己的本职工作,忠诚人民的教育事业,做到严谨治学,团结协作,廉洁从教。尊重学生,热爱学生,严格要求学生,关心学生成长,无体罚、变相体罚学生的现象。以身作则,言传身教,为人师表。在教育学生方面,与家长适度接触,无索要、吃请等现象发生。教师们都能听从幼儿园安排,吃苦耐劳,有奉献精神。无有偿家教、现象。

  3、收费管理情况

  (1)我园有完善的财务管理制度。有专职财务人员,能执行幼儿园的财务制度,坚持为师生服务。幼儿园经费使用合理,严格按照“一费制”规定的项目、标准收费。幼儿园深入各班级督查收费情况,未发现乱收费行为。幼儿园有完善的资产管理制度,各部室有专人管理,财产责任到人。幼儿园坚持每学期全面检查,及时修理,帐物相符,设备完好。

  (2)进一步落实“收支两条线”各项规定,幼儿园的财务管理井井有条。

  4、政务、园务公开情况

  幼儿园健全了各项规章制度,建立园务公开栏,并通过教职工大会,广泛听取大家意见,及时公开重大事项,实行公开办事规定程序,公开办事结果,虚心接受教师和社会各界的监督。

  (1)规章制度的公开。我园将上级的文件或本园的规则制度下发到教师手中去学习、讨论,再认真组织贯彻实施。

  (2)财务管理工作公开。幼儿园的收费项目、标准严格按照市教育局、市物价局和市财政局联合下发的有关文件执行,实行亮牌收费。

  (3)招生管理工作公开。招收新生、插班生时,做到招收条件公开,程序公开、录取名单公开。

幼儿园自查自纠报告5

  为了贯彻《福建省教育收费规程(试行)》、《xxx市教育局治理中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》、《xxx市中小学教师职业道德考核意见(试行)》等有关文件规定精神,根据上级相关文件的要求,我园迅速开展有偿家教等问明的自查自纠工作。现将我园的自查自纠情况作如下小结:

  一、统一思想,增强规范收费意识

  1.统一思想。开学初,我园领导班子首先召开会议,认真学习教育部门及物价部门有关幼儿园收费的`规定文件,明确收费标准,随后召开全体教师大会,并在会上传达相关收费文件,要求全体教师要讲道德、讲大局、讲责任,自觉抵制一切不符合规定的收费。

  2.落实收费制度。期初我园就将20xx秋季幼儿收费项目进行公示,并严格按照公示收费,真正做到幼儿园收费公开、规范、透明。每月公示幼儿伙食费的使用情况,做到专款专用。我园所收取的费用全部入帐后,严格按照“收支两条线”规定执行,全面实行收费公示制度和财务公开制度。

  二、自查自纠,提高教师师德规范

  1.组织全体教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等教育行政法规,《Xx市教育局治理中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》(泉教监〔20xx〕8号)、《Xx市中小学教师职业道德考核意见(试行)》(晋教人〔20xx〕15号)等有关文件精神,提高教师职业道德规范。

  2.开展“教师乱收费、有偿家教、教辅材料使用管理情况”问卷调查,通过自查了解教师教育教学状况,督促教师自觉纠正违规现象,加强学校教师管理,提高教师师德规范。

  三、完善制度,贯彻有关文件精神

  1. 规范招生程序。作为公办幼儿园,能坚持公平、公正、的原则,向社会公开学校性质、办学规模、经费来源、招生计划、招生条件、招生时间。在招生工作中按照公示方案-领取报名报-核对材料-公示录取名单-新生报名等程序进行,招生过程中主动接受家长及社会的监督。

  2. 切实落实课程教学计划制度,幼儿园不举办各类收费的兴趣班、补习班。

  3.按照上级的要求与规定操作,严格把好幼儿教学材料私订关卡,严禁教师以购买幼儿用品或学习用品私自向学生收钱多订或乱订教辅材料。

  4. 制定奖惩方案,出台师德规范细则,严禁教师接受家长的红包,严禁教师违规参与社会有偿补课,违规组织学生在校外有偿补课等,将教师师德作为绩效考核、职称评定、评优评先和发放绩效工资和奖励性工资的重要依据,进一步完善师德师风建设制度。

  四、本次幼儿园重点自查方面情况如下:

  1.20xx年秋季按照收费标准收费。

  2.20xx秋季我园没有独立也没有和社会培训机构联合或委托举办各类收费的兴趣班、补习班。

  3.幼儿园各项收费及支出能及时公示。

  4. 幼儿园不向幼儿收取任何与教学材料费。

  5. 幼儿园未发现有教师从事有偿家教。

  我园将认真落实上级有关精神,加强领导,认真检查,严格落实责任制,重视收费的管理工作,规范幼儿园教师管理,坚决杜绝一切违纪违规现象,大力弘扬敬业奉献的高尚师德,提倡教师潜心钻研教学研究,做家长满意的老师,办家长满意的幼儿园。

幼儿园自查自纠报告6

  20xx年4月27日我园接到中心学校《转发关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象》的文件通知,接到通知后,我园认真学习文件精神,立即对“小学化”现象进行自查。

  一、自查情况归纳如下:

  1. 我园认真严格遵循《幼儿园工作规程》《幼儿园纲要》进行保教工作计划的制订和实施,幼儿园课程以游戏、活动为主。所选用的课程是市教委统一的教材,还开设了蒙氏数学,蒙氏阅读和亿童英语等课程多方面开发幼儿智力,让幼儿在“玩中学、学中玩”。

  2. 我园每天分班进行户外活动,保证幼儿每天有两个小时以上活动时间。严禁幼儿在年满四周岁前握笔写字。

  3. 我园没有举办兴趣班和特长班等,一日活动的时间安排上没有小学化。

  4. 由于受竞争影响和一直以来家长顽固思想,家长要求园方要进行加减运算、拼音、写字等课程,并要求应每天布置家庭作业。经正查,我园大班存在集中教授拼音、每天布置家庭作业等情况。

  二、改正的措施及今后的做法

  1. 不再教授汉语拼音,汉字书写、数学书写运算和外语等。并将布置给幼儿的家庭作业改为:如帮家长做家务、完成手工作品或整理自己个人物品等。

  2. 积极筹措资金,更换,添置丰富的'玩具、游戏材料和幼儿读物,为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。同时挖掘探传统游戏新玩法,打造农村幼儿园新特色!

  3. 园内环境布置美化,绿化、幼儿化。开辟植物角、喂养角等区域,为幼儿提供可观察可操作的区角。

  4. 转变教师观念,加强对教师的职业培训。通过开展教研活动,加强《幼儿园一日活动行为细则》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等幼儿教育理论的学习,来提高其专业化水平,帮助幼儿教师树立正确的幼儿教育理念。教师要多样化开展教学,多进行游戏、音乐等活动,还可通过幼儿动手操作,如绘画做手工、外出郊游或种植花木等,丰富幼儿知识面,让他们对幼儿园生活产生兴趣和向往,使幼儿在自由和轻松的环境中快乐成长。

  5. 转变家长观念,家园密切一致。我园认为要做好家长的解释工作,首先要让他们认识到“小学化”的危害。由于我园地处农村,家长育儿观念落后,一味强调识字量和计算。家长工作比较难开展,我园将通过家访、家长座谈会、发放宣传资料等形式向家长说明“小学化”教育和过早写字对幼儿身体发育和脑力发育的危害。“小学化”教育抑制了幼儿的想象力和创造力、给幼儿带来压力、负担,过早剥夺了他们快乐的童年。家长望子成龙,但往往成了拔苗助长。只有从根本上改变家长的育儿观念,才能真正地做到幼儿园教育游戏化。

 XX幼儿园

  20xx年X月X日

幼儿园自查自纠报告7

  根据区安委办《关于印发罗湖区开展今冬明春安全生产大检查工作方案的通知》(罗安办[20xx]102号)部署要求,我局统一组织领导,集中力量部署,成立建筑、燃气、物管检查三个专责小组,由分管领导任组长,相关科室负责人任副组长,各相关科室为骨干力量,按照职责分工和规定步骤,全面开展了建筑施工、物业、燃气行业安全生产大排查大整治工作。现将此项工作总结如下:

  一、建筑施工安全检查情况

  我局于20xx年12月18日至20xx年2月26日,结合日常监管、春节前后安全大排查行动组织开展了全区建筑施工安全生产大排查工作。结果表明,我区建筑施工安全和文明施工工作在总体上保持了平稳,但也存在一些问题。现将情况总结如下:

  (一)检查基本情况。

  建筑施工今冬明春安全生产大检查工作共组织检查了建筑工地31项次,出动人员110人次,检查中共发出安全监督检查意见书31份,责令整改通知书1份,省动态2条。

  1.检查组对检查中发现的问题进行了跟踪,要求项目监理进行复查后回复,目前全部责令整改通知书项目已完成整改并回复。

  2.本次检查是以项目为核心,采用实物检查和行为检查相结合、地毯式排查和飞行检查相结合的方式开展各项内容检查。

  3.在检查工程项目施工过程实体安全的同时,主要注重检查建设、施工、监理单位安全生产责任制的建立和落实情况,安全生产法律法规和标准规范、强制性条文的落实和执行情况;通过实物检查验证各方责任主体的安全行为是否符合法律法规要求。通过这种形式的检查,督促企业自身在施工全过程中自觉遵守安全生产法律法规,认真落实安全生产责任,主动抓好各项安全管理工作,从而使我区建筑施工安全得到有效保障与改善。

  (二)今冬明春安全生产大检查活动中发现的问题。

  1.安全教育不全面。有些特种作业人员未持证上岗,三级教育走形式、签字不全,安全技术交底未交到个人,未签字确认。

  2.个别项目安全管理资料流于形式安全管理资料不完善。

  3.个别外脚手架连墙杆不足,个别安全网存在破损现象,个别项目楼层周边、洞口未按规定设置防护栏杆。

  4.个别项目未按规定落实焊接、切割动火审批制度。

  5.部分项目个别电箱配置不合规范。

  6.个别项目塔吊基础有积水,未及时处理。

  针对以上发现的问题,我局已下发执法文书,要求责任单位按“三定”原则进行整改。

  二、物业管理安全检查情况

  (一)加强措施,落实责任。

  我局通过短信、电话通知等方式,指导辖区各物业服务企业开展安全生产大检查自查工作。制定科学合理、操作性强的考核内容和指标,严格落实20xx年我区物业管理行业安全生产检查机制,完成区安委办设定的具体工作任务。

  (二)加大力度,全面检查 。

  此次检查,我局聘请行业专家,会同街道办共抽检了16个物业项目,出动检查60余人次,共发现隐患项目6个,发出责令整改通知书2份、督促整改函2份,所有发现隐患均已整改完毕。

  (三)依法依规,加强监督。

  依照《深圳特区物业管理条例》及有关法律法规,加强监督检查工作力度。对检查中发现违规违法行为或物业管理区域内存在有安全隐患的,责令其及时整改。对于整改不力,存在问题较为严重的.物业服务企业依法予以通报,并将其违规行为抄送市物业管理协会。

  三、燃气安全检查

  根据《 关于印发罗湖区开展今冬明春安全生产大检查工作方案的的通知》工作部署,为预防燃气行业安全事故发生,我局立即组织检查小组加强对辖区内各燃气站点的安全生产督促检查。向各燃气下发了《关于进一步做好罗湖区燃气行业安全生产隐患排查工作的通知》,要求各企业立即开展对各燃气经营站安全生产隐患的自查工作,加强入户检查工作,排查整改安全隐患。

  同时,创新检查监管机制,由我局领导亲自带队,组织各企业安全生产负责人和专家对辖区燃气站点进行重点检查,采取抽查评分方式,在各企业之间取长补短,完善各项安全生产措施。20xx年11月-20xx年2月,我局共出动检查200余人次,对辖区7个瓶装燃气供应站、51个瓶装燃气服务点进行安全生产监督检查,确保燃气安全稳定供应。向辖区各街道办事处安监管理部门派发了燃气安全使用宣传材料,要求落实措施提醒辖区居民预防一氧化碳中毒等安全事故。

幼儿园自查自纠报告8

  为认真贯彻落实教育局召开的《xx市幼儿园办园行为监督机制专项督导调度会》精神和《关于建立幼儿园行为社会监督机制及做好新学年开学前重点工作的通知》要求,我园组织全体教职工认真学习了文件通知,并对照通知要求开展了自查工作,以下是我园自查工作开展情况:

  一、做好学前教育相关政策的宣传

  为了做好学前相关政策,加强家园联系,提升家长学前教育的教育理念,从而形成教育合力,幼儿园将相关的收费通知以及《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《xx市幼儿园规范办园行为十条规定》等文件在在幼儿园网站、微信公众号上及幼儿园宣传栏上宣传,并将《致全市幼儿家长一封信》下发给在园的幼儿家长,加大对我市学前教育所取得的成就的宣传力度。

  二、规范办园、公示收费标准

  1。我园严格执行了潍坊市教育局《关于严格规范幼儿园收费行为的通知》(x教办字〔20xx〕34号)收费规定。我园是xx市示范园,除了每月收取保教费300元和每天12元的伙食费以及代收每学年的`意外伤害保险之外,不存在其他乱收费项目,不存在以办特长班之名向家长收取费用的问题。并将幼儿园收费公示在入园门口处。

  2。严格遵循幼儿身心发展规律开展保教工作,优化教师保教行为

  我园积极组织全体教职工认真学习《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》,办园目标和教学思路以《纲要》和《指南》精神为指导,以五大领域为轴线,秉承“寓教于乐”的教育理念,实现“开发幼儿智力,提高幼儿能力,培养幼儿兴趣,养成幼儿好习惯”的培养目标。在保教工作中以游戏为幼儿基本活动形式,坚持科学施教。保教工作不盲目迎合家长的要求,而是引导家长更新观念,实现家园共育。杜绝小学化倾向。优化一日活动安排,注重幼儿的习惯养成。

  在开园前学校领导组织教师对活动室、厨房、大型玩具及室外及楼道等幼儿活动场所进行了重点排查,及时消除安全隐患,继续严格落实接送卡制度、晨午检、班级的通风消毒、交接班记录等安全工作,层层签订安全责任书。

  三、市、县两级教育行政部门举报投诉电话

  (xx市教育局xxxxxxxx,xx市教育局xxxxxxx)已在公示栏公示。

  四、完善家长委员会。

  每班已成立家长委员会,同时班级家委会组长组成园委会成员,建立园委会,并建立家委会制度体系。

  通过这次自查,我们充分认识到规范办园行为,治理教育乱象的意义,今后我园一定会将按照上级要求进一步做好各项工作,提升保教质量,努力办成社会认可,家长满意的好学校。

幼儿园自查自纠报告9

  一、不断学习,提高自身素质。

  仅有经过多种渠道七不断地学习,才能提高忠诚于党的教育事业的职责心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在这学期中,进行参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

  我进行参加新编《幼儿园教师教育用书》培训,认真参加课改活动,充分理解《幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使《幼儿园教师教育用书》精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。这学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。仅有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自我在班中的位置。

  二、勇于改革,开拓活动领域。

  在课改活动中,能进行参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《幼儿园教师教育用书》的资料意图,在立足本班幼儿的特点,进行开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“趣味的'水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了很多的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的进行性大大增强,开展分小组活动,使教师能够顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情景及时教育,使每个幼儿都能有提高。

  三、坚定信心,规范良好常规。

  俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活本事,为今后生活和学习奠定良好的基础。

  这学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成:

  一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情景、午休情景、活动情景。对提高的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;

  二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;

  三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师进行配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有必须的效果;

  四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入团体生活的一个转折点,也是关键时期,经过一年的培养班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大提高。

  四、突出特色,打造双语教学。

  作为“双语班”的教师,首先我对自我严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的英语教师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。

  除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿经过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的进行性。学习英语中的汽球时,让幼儿经过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在趣味的abc学习中让幼儿经过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。

  在工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语进行性渐渐增强了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。

幼儿园自查自纠报告10

  根据昭阳区教育局(2017)68号文件的通知,我园对园内环境,消防、食品、卫生防疫、自然灾害的防范等,结合我园各方面的实际情况进行了全面的排查,现将我园自查自纠情况汇报如下:

  一、消防安全

  装有灭火器,应急照明灯和疏散指示标识等配备,符合规定标准,灭火器全体教职工会操作使用。

  二、食品安全及卫生防疫

  加强幼儿园食堂、食品卫生的管理,坚持食品采购制度,禁止无关人员进入厨房,把好进货关,杜绝三无食品进入,严防食品中毒事故的发生,做好留样等记录。

  坚持以防为主,注意为幼儿创设洁净、卫生的.生活环境,培养幼儿良好的生活,卫生习惯做到幼儿每人每日一巾一杯一消毒,餐具一用一消毒,注重每日晨午检及全日幼儿健康观察制度,认真做好一摸二看三问四查,发现幼儿有异常情况的及时处理,严把新生入园健康体检关。

  三、自然灾害防范

  我园每学期带领幼儿进行地震及消防演练,对幼儿讲解怎样防灾减灾的知识和技能教育。

  四、幼儿园治安

  我园有兼职保安,对外来人员详细询问并作好门卫登记记录,坚持以防为主,加强值班巡查,做到安全不留隐患。

  安全工作是幼儿园的重中之重,是社会稳定和家庭幸福的重要工作,任何事情都在保证安全的情况下,才能正常的开展下面的工作。

  安全工作责任重于泰山,在今后的工作中我园将坚持努力的把幼儿园各方面的安全工作作好,定期的对园内环境、消防、水电、食堂等进行检查,如发现安全隐患及时处理,让安全隐患消灭在萌芽之中,让幼儿在安全、健康、快乐中成长。

  幼儿园存在的问题:

  一、没有专职保安,尽快完善门卫专职保安。

  二、工作作了,但痕迹资料不太完善,尽快完善。

幼儿园自查自纠报告11

  接到县教育局转发的省校安办《关于加强汛期中小学校舍安全工作的紧急通知》后,我校进行了认真细致的研究部署,开展了对学校教学楼、办公楼、公寓楼、餐厅以及教学设备设施等全面性的汛期“查隐患、堵漏洞”的安全隐患工作大检查,初级中学汛期安全自查报告。现将自查结果报告如下:

  一、组织学习,提高认识

  学校召开了校委会成员以及后勤服务人员参加的安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。并结合我校的实际,讲清学校汛期安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,要求大家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要尽职尽责,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

  二、加强领导,规范管理

  我校重视“平安校园”工作,形成了学校总揽全局、统一协调,各处室积极参与、密切配合的工作格局。为此,学校成立了白世强校长任组长,周成刚、朱由相副校长任副组长,马世功、刘西法、相军等任安全监督员的汛期校舍安全工作领导小组,明确了各责任人的职责,加大了对学校及全体教师的安全工作的'检查力度,并实行了安全事故责任追究制。在本次安全大检查工作中,各组织成员各负其责,各司其职。

  三、认真检查,督促整改

  (一)学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:

  1.周副校长率领后勤人员检查了办公楼、综合楼的用电、防火、防盗情况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。

  2.朱副校长率领后勤人员,检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况。各班照明灯和走廊灯都能正常使用,各班教室门窗完好。

  3.刘主任带领后勤人员检查了学校厕所、围墙、旗杆、教学楼外饰、门窗等处,经检查都完好无损。

  4.相主任带领后勤人员检查教学楼内消防设施、应急灯、安全通道等,应急照明设施齐全,疏散通道畅通。

  5.王主任带领体育教师对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有损坏。

  6.马主任带领后勤人员检查了学校的食品和饮用水情况,采购加工的食品安全合格,水质水源合格,饮用水质量无问题。

  7.刘主任率领教导处人员检查了微机室、图书室、实验室、这些教学辅助室的管理都很到位,未发现安全隐患。

  (二)存在的问题:

  1.学校教学楼顶、女公寓楼顶四周、餐厅顶,存在部分漏雨现象。

  2.操场东围墙个别地段出现略微倾斜。

  整改措施:

  1.学校加强汛期安全教育宣传,同家长签订学生防溺水安全责任书,确保学生人身安全。

  2.学校充分利用教育资源,以不同形式、新颖的内容加强防溺水、防触电、防雷击等安全教育。并教育学生杜绝吃“三无食品”,不要乱饮用冷饮。

  3.对楼层渗水问题,学校积极行动,正在联系施工单位高阳公司,确保雨季到来前修缮完毕。

  4.对东围墙的处理方法:将联合学校东边的福乾花园小区共同对围墙进行重新整修,力争在一周内整改完毕。目前,我们在距围墙5米外划定监护区域,设立警示标志,禁止师生靠近。

  我们将继续加强以防溺水、触电安全为重点的汛期安全教育与管理,加强与家长的联系,提高学校安全教育的实效性。及时排查存在的安全隐患,将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护学校正常的教育教学秩序,维护学生的利益。

幼儿园自查自纠报告12

  随着气温的升高和降水的增多,现在已进入汛期,也是学生溺水事故的多发期。我校为了使学生能够平安度过汛期,按照县府防汛抗旱指挥部和镇教管办要求,提前认真组织开展汛期学生防溺水安全教育活动,做到防范、教育在前,保证师生生命财产安全,现将工作开展情况汇报如下。

  一、高度重视,组织得力

  为进一步加强对学校防溺水事故工作的领导,学校及时成立了由校长任组长,分管安全副校长为副组长,安全科、各学部、各班级参与的防溺水事故工作领导小组,全面负责预防学生溺水工作。

  5月7日下午,学校及时组织召开了安全工作会议,依据镇教管办下发的《做好预防中小学生溺水工作的通知》精神,专题研究和部署汛期预防溺水事故工作。

  白校长要求各位老师要以对学生和家庭高度负责的态度,切实提高对防溺水工作重要性的认识,将安全工作重心转移到提前预防和加强管理上来,做到“早动手、早预防”,有效杜绝发生溺水事故。

  同时,由安全科牵头,分赴责任辖区内的各个水库、塘坝开展水域隐患排查工作,并把排查情况以书面形式及时上报学校安全工作委员会和镇教办安监室。

  二、反响迅速,科学预防

  一是反响及时,加强部署。为认真做好防溺水教育,学校接到镇教管办通知后马上传到达每一位教职工,并及时召开安全工作会议进行部署。

  二是提前预防,防患未然。抓好暑期防溺水安全教育,做到“三进门”,即把学校统一制作的《致家长一封信》发放到每一位家长手中;利用校讯通或飞信群发一条信息或打一个电话给家长,提醒家长做好学生的安全教育;重新签订安全责任书,责任书与家长见面,明确各自职责,强化家长和社会对孩子们的安全教育意识,指导家长们了解和掌握预防溺水的'科学方法,提高家长对孩子的监护能力。

  三是开展主题宣传。学校安全科统一制作安全教育课件,尤其强调了防溺水安全,教育孩子做到“四不游泳”,即:不在成年人带着下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全设施、无抢救人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉水域游泳。

  四是紧密配合,联防联动。学校积极与各社区的联系配合,依据各自工作职责,围绕学生安全教育做好隐患排查、催促检查工作,为学生安全管理提供良好的社会环境。全面清查辖区内的水域,对学生可能出入的活动场所,摸清实际情况,催促责任单位采取防护措施,设置安全警示牌,排除安全隐患,防止发生意外安全事故。

  三、强化责任,狠抓落实

  一是明确职责。按照“谁主管,谁负责”原则,严格责任追究。各学部按照“属地管理、分级负责”和“谁主管谁负责”的原则,严格实行包保责任制,确保学生的生命安全。

  二是加强信息报告工作。严格落实重大事故报告制度。但凡涉及师生的重大突发性安全事故,不管发生在校内还是校外,都按规定在第一时间向当地乡镇政府和主管部门报告,不得瞒报、缓报或不报,确保信息渠道畅通。

  三是强化督查。学校防溺水事故工作领导小组将对各学部预防溺水工作开展情况进行不定期督查,发觉问题及时通报并通知整改。对由于责任不落实,隐患排查和整治不及时,管理不严格,监督不到位、信息报告不及时等引发的各种安全责任事故,将严肃追究相关领导和责任人员的责任。

  四、深入宣传,营造气氛

  通过签订《防溺水安全责任书》和发放《防溺水致家长的一封信等》形式,加大了安全教育宣传力度,确保了宣传教育的知晓率、到位率和覆盖率,进一步强化了全社会共同监管学生安全的责任意识,形成全社会人人讲安全、人人关怀学生安全和各部门通力合作、齐抓共管的积极气氛。

  下一步,我校将按照上级领导提出的要求和既定的工作部署,针对汛期学生安全管理方面存在的问题和薄弱环节,有针对性地采取得力措施,消除各种安全隐患,确保我校学生生命安全和社会和谐稳定,使他们度过一个欢乐安全的汛期。

幼儿园自查自纠报告13

  随着我国教育事业的不断发展,幼儿教育职业成为越来越多年轻人的就业选择。理应享有公平、公正、透明的薪酬待遇,但是一些不合理的薪酬现象依然存在,这直接影响着幼儿园员工的工作积极性、创新能力和幸福指数。因此,在保障员工权益、提高学前教育质量的同时,幼儿园需要对薪酬制度进行自查自纠,解决薪酬不公问题。

  一、自查问题

  1、薪酬标准是否符合国家有关规定?

  根据《幼儿教师资格标准》和《幼儿园教职工薪金支付办法》,幼儿园教职工薪酬应按照国家统一规定,综合考虑教龄、学历、岗位等因素进行相应的工资升级或调整。应当制定和完善薪酬制度,保障教职工的合法权益。因此,幼儿园要自查薪酬标准是否符合国家有关规定。

  2、薪酬档次是否齐全?

  正常情况下,不同级别的员工应有相应的薪酬档次,而且是不断上升的。但是,有些幼儿园在薪酬制度上没有按岗位分类,薪酬福利也不够完善,导致员工在雇佣之初询问“入职福利”时,经常得到“没有特别福利”的回答,这对于教育从业者来说是不公平的。

  3、薪酬支付方式是否合理?

  根据国家相关法规,企业应当按月足额支付职工工资。这是一项非常重要的法规,意图确保职工得到他们应当得到的工资,防止侵害职工权益的情况发生。而在实际工作中,幼儿园应查看薪酬的支出、发放和记录是否完善,是否存在有欠款者、是否有迟到、早退的差勤扣款等不合理的处罚方式。此外,幼儿园还应该给职工发放税前薪酬,首页直接银行卡汇款,并配备完善的薪酬发放记录,确保职工权益的得到合理保障。

  4、是否有其他存在的不公平因素?

  某些薪酬不公现象并不是由于制度问题导致的,还可能涉及各种非制度性因素(如人际关系、招聘环节等),这些因素可能增加了员工之间的薪酬差异。因此,幼儿园还需要评估这类因素可能隐藏的影响以及可以采取的改进措施,例如公开广告招聘或改善同事之间的人际关系等。

  二、如何解决薪酬不公问题

  1、建立透明薪酬体系

  幼儿园应该根据实际情况建立完善的薪酬体系,尽可能的包含员工的教育背景、工作年限、工作目标贡献等方面的要素,以确保薪酬的科学性和公平性。同时,幼儿园还要充分考虑员工的个人需求,例如员工的.家庭状况、社会背景等,综合评判教职工的实际情况,制定合理的薪酬标准,保障其工作的积极性和创新力。

  2、制定权责明确的考核标准

  有了透明的薪酬体系还不够,幼儿园还需要制定明确的权责考核标准。这些标准应当覆盖双方的权力和责任,为职工提供指导和职业发展路口。透明且明确的考核标准还可以鼓励教职工建立目标和奋斗意识,增强其自我价值感,从而提高个人工作条件和整体学前教育的质量。

  3、创新绩效考核制度

  经典的薪酬制度模式只考虑教育部门的结构和实际情况,而忽略教育人员的绩效和激励,从而导致了相对于工作而言不令人满意的薪酬。

  为了解决这种状态,我们可以将绩效考核逐渐融入薪酬制度体系之中。绩效考核以成果为导向,对于各级教育人员业绩和贡献情况进行量化和通知,以此体现差异化的薪酬激励方式,在激励教育工作者的同时,提高学前教育的质量和效率。

  4、争取政策支持

  重视幼儿园教育的整体质量问题,政府也制定了一系列保障教育人员权益的政策,例如职工享有法律和政策规定的劳动权益,权利平等,保护不受侵犯,各级广大教育工作者贯穿认真负责、勇于担当、进取创新的精神,为幼儿园的发展赢得良好的社会声誉。幼儿园也应该争取政策支持,和教委等政府机构联合制定在幼儿教育领域优先发展的政策,进一步保障教育工作者的权利和收入。

  5、定期公开薪酬水平及其偏差

  幼儿园应该依据完善的薪酬体系和考核标准,定期公开薪酬情况,向教职工发出公开承诺,告诉他们整个年度内园所的财务状况、公共资产管理的情况、研究和开发活动的发展以及园所对教职工的薪酬情况。这可以有助于打破不公平现象,增强整体学前教育业发展的公平性。在公开的基础上,同时要采取积极的补救措施,透明化整个园所薪酬体系,使员工在完全公平公正的基础上获得合理的薪酬待遇。

  综上所述,幼儿园需要对薪酬制度进行自查自纠,解决薪酬不公问题。同时,要建立透明的薪酬体系,制定权责明确的考核标准,创新绩效考核制度,并争取政策支持。幼儿园需要定期公开薪酬水平及其偏差,为整个学前教育业的整体发展树立公平和公正的标杆。尽管解决薪酬不公问题将需要一定的时间和大量的努力,但幼儿园需要共同致力于

  这个目标,为教育事业的长远发展做出贡献。

幼儿园自查自纠报告14

  根据市政府教育督导室及督导室的要求,为切实规范我园的办园行为,我园依托幼儿园办园行为督导评估系统,对幼儿园办园行为开展自查,现将自评情况报告如下:

  一、基本情况

  我园位于小区内,优美的环境、茂密的植被、先进的设施,旨在为幼儿构建一个自然和谐的生态环境。幼儿园园舍为独立建筑群,布局合理,场地宽阔。占地面积3000平方米,建筑面积2500平方米。户外活动面积1500平方米,绿化面积500平方米,现有10个教学班,在园幼儿278名、教职工43人,环境优美,设施齐全。在硬件方面幼儿园配备教师用书200余册,幼儿用书20xx余册,以及各种教育设备。

  二、自评过程

  我们根据《幼儿园办园行为督导评估办法》附件《幼儿园办园行为督导评估指标和要点》为基本,具体依据幼儿园办园行为督导评估系统进行自评,自评主要内容包括办园条件,安全卫生,保育教育,教职工队伍、内都管理五个方面。

  办园条件

  本学年我们对幼儿园进行了整体规划,积极投入资金,改善办园条件。重新规划了户外场地,开辟了走廊和大厅的公共区角活动区域、重新规划了幼儿园的科学室和烘焙室,为了满足幼儿拍球活动的场地需要,后院的地面进行了硬化,玩沙池进行了修缮;维修了卫生间,院子里的地坪及排水;购买了玩具和传统玩教具:增添了科学区及美工区材料等。使幼儿园的园舍和环境资源得到了充分的利用,为师生的共同发展提供及时有效的物质支持。

  安全卫生

  1.根据幼儿园的特殊性,强化安全责任重于泰山,安全人人有责的意识,制定相应的安全工作计划,安全教育工作计划及各种安全预案,预防各类安全事故的发生,提高家长教职工对安全工作重要性的认识,保证在园每位孩子和教职员工的安全。

  2.严把幼儿入园关,幼儿经体检合格方可入园,入园体检率要求100%合格,入园后,每学期为幼儿测量身高、体重,并及时做好评价、汇总,发现问题,及时矫治。保健老师每天认真晨检,做到一问二看三摸四查,并做好全日观察详细记录,了解每位幼儿的健康状况,在传染病流行期间加大力度,发现患儿及时隔离,防止疾病蔓延。我们制定了详细的消毒制度,要求每位保育员熟练掌握,严格规范操作,并做好记录。

  3.加强食堂管理,严格执行食品卫生法,做好人员体检工作,严格把好进菜关,科学合理制定食谱,保证餐点的质量安全。

  保育教育

  1.重新修订幼儿一日活动细则,细化幼儿和教师的常规要求,使一日教学活动更加规范化精细化。

  2.加强保教日常巡查。发现教师在带班期间有不符合的行为或者问题时进行随机记录,当天问题当天反馈,督促教师严格按照一日工作细则开展教学活动。

  3.采取推门听课形式督查教师的教学活动。重点看教师的课前准备情况和教学效果。

  4.采取一月一抽查的形式对班级教学活动进行评价。主要采取观察幼儿、谈话、查看幼儿学习内容、查看幼儿作业或作品、等形式进行。

  教职工队伍

  1.师德为先,强化意识。我园以师德建设为核心,开展了形式多样的师德教育和师德实践活动,师德工作评估、师德征文、优秀教师先进事迹学习等,帮助教师树立敬业爱岗的思想,理解和感悟师德的内涵,强化教师育德意识和能力,我园教师热爱幼儿,热爱幼儿教育事业,在工作中能自觉履行教师职业道德,关心爱护每一个幼儿,得到了家长的好评。

  2.园本教研,行知结合。我园师资队伍比较年轻,以研促教是教师快速成长的重要途径。在日常工作中,我们确定周三为常规教研,制定我园师幼一日常规细则,以幼儿常规观察为抓手进行常规教研。每周听评课,进行教师课堂观察和研讨,实行推门听课制、同课异构等多种形式开展常规课听评活动。教师是教研的主人,通过多种形式的教研活动,教师教学能力、环创能力、沟通能力和组织能力都得到了很大的提升。

  3.分层培养,促进提高。为了使年轻教师尽快的成长起来,我们根据教师的专业特长,分领域,给教师提供适合发展的外出学习机会,开展有针对性的分层培养。

  内部管理

  1.明确工作职责,制定"谁分管谁负责"的责任考评制度。领导班子、中层管理人员以身作则,发挥模范与带头作用。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

  2.加强行政值日,扎扎实实做好每日工作。本着幼儿园"管理无小事,事事皆教育"的管理理念,加强部门工作巡查与考评,从安全工作、保健工作、教学常规、科研工作等入手,做到例行检查与随机抽查相结合,发现问题及时反馈,、及时改进,使幼儿园的每一天都是科学的一天,让幼儿度过有质量的每一天。

  3.建立"谁的班级谁负责"、"谁的岗位谁负责"、"谁分管谁负责"的岗位责任制,提升教师的目标感、责任感、团队协作感,进而提升管理工作的"执行力、时效性、问责制"。

  4.强化班主任的管理意识,提高班主任的管理水平及协调水平,进一步明确教师和保育员的岗位责任制和岗位职能,全面实施《幼儿园一日活动内容的常规要求》,做好一日活动各环节的保育及教育配合工作,照顾好幼儿的一日生活。

  三、自评结果

  幼儿园办园行为督导评估系统,对照194个自评点开展自评。

  A1办园条件

  幼儿园办园资质证件齐全,园舍场地安全卫生;环境绿化、美化符合幼儿特点;规模与班额达到要求;设施设备、玩教具材料各班配备齐全;经费投入能满足幼儿园的良性运转和持续发展。

  A2安全卫生

  幼儿园制度健全并落实到人;幼儿园有带量食谱,并向家长公示,食品安全卫生、营养均衡、品种多样、搭配合理,卫生消毒严格按照规范进行;所有幼儿均体检合格后入园,每天进行晨检/午检/晚检和全日观察,发现问题及时处理并建立幼儿健康档案;幼儿园每年组织在岗教职工做健康体检,并取得《托幼机构工作人员健康合格证》;在疾病预防工作中能够按照国家免疫规划做好计划内预防接种工作和传染病工作。

  A3保育教育

  幼儿园根据各班的幼儿年龄特点制定教育目标、内容、方法和操作材料,尽量给幼儿最适合的教育,努力使每个幼儿都能获得满足和成功;教育内容全面升级、涉及健康、语言、社会,科学、艺术、等领域;在师幼关系中,保教人员对幼儿非常尊重、,接纳与关爱,幼儿对保教人员非常信任,、依恋和亲近。

  A4教职工队伍

  幼儿园教职工人员配备合理;每位教师衣着整洁得体,语言规范,举止文明礼貌,严格遵守职业道德规范;幼儿园教职工依法与幼儿园签订聘用合同并享受带薪休假。

  A5内部管理

  幼儿园按照幼儿园制度定期召开园务会议,教职工会议;幼儿园实行园长责任制,各类规章制度齐全;幼儿园实行收费公示制度,无乱收费现象,有独立的'账目;幼儿园招生简章内容符合相关政策,实事求是,无违规,虚假,无一个引人误解的内容,入园时,进行健康检查外,不进行任何形式的考试和检查。

  以上是我园自查结果,报请上级人民政府督导团给予评估认定。

  四、存在问题

  对照指标,我们的工作仍有许多需要进一步完善的地方。

  1.教科研能力较弱,我们一直争取能够参加教委组织的课题申报活动,但一直没有通过审批;我们会积极查找原因,进行整改,目前正在参与集团的课题研究,园长和主任都是集团的课题研究员;

  2.教师师资比较年轻,有一定的流动性;

  3.部分家长的教育理念与幼儿园不同步,配合不足。

  五、努力方向

  1.强化常规,建立和谐的一日工作程序。

  常规是正常保教秩序的保证,保教人员一日工作程序化、规范化,确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。因此,我们要求全体教职工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作,使保教工作科学合理的推进。管理人员坚持“一日三巡”制度,设定行政带班制度,认真执行并记录,做到勤、细、严、实,认真总结经验,分析园所保育工作现状,寻找存在问题和主要原因,紧密结合园所实际,制定符合实际,操作性强,便于检查落实的细则措施。使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人,落实到时间与地点,并规定出完成程度与工作质量。确保幼儿园保育工作渗透在一日生活的各个环节之中。

  2.抓实过程,向一日生活要质量。

  充分认识生活活动在幼儿园中的重要性,它不仅是幼儿身体健康成长所必需,还是幼儿最重要的学习内容和学习途径。向一日生活要质量就是要发挥一日生活整体教育功能,充分利用一日生活各个环节的教育价值,通过合理组织、科学安排,将之有机地融合为一个整体,让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。寓教育于一日生活中,并在实践中积极探索具体而又切实有效的途径与方法。

  3.严抓常规,注重过程管理。

  我们把提高保教质量的立足点放在课堂教学活动上,以教科研工作为龙头,保教除了学期初指导制订计划、学期末检查总结外,以《纲要》和《指南》为准绳,以课题研究为主线,寓教育于幼儿的一日活动之中,以一定的研讨活动为途径、手段、探究教学常规管理的科学依据,制定完善教学过程的常规要求及检查评比办法,做好学习、研究、实践、总结四个阶段的工作;教研组长配合保教部积极主动参与,指导园所教研工作,深入教研、做好教研过程的检查、指导工作;保教要有针对性深入课堂听课,发现问题,寻找原因,及时指导,帮助、改进;对教师的学科计划、备课、上课、效果检查等环节划出等级,做出记录,归入教师业务档案;并且深入了解教师的需要,在实际管理过程中了解课程实施情况,以研究的态度与教师共同探讨、反思,为教师提供资源和建议。每学期都要举行1-2次“说课、授课、评课”一体化教学竞赛,听其说,观其课,评其教,打破单纯的授课方式,也可将半日活动设计列入教研比赛活动中去;坚持集体备课、听课制度,做好听课评析、案例反思工作,营造良好的教科研氛围,使优质资源得到交流和分享。

  4.强化意识,确保幼儿安全。

  从保护幼儿的生命出发,认真做好安全工作。我园从实际情况出发,把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。

  第一:由园长到每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关心园内的每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决。

  第二:建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。

  第三:不断完善接送制度,严把接送关,入园离园时凭接送卡进出,层层把关,把幼儿接送时的安全工作落到实处。

  第四:户外活动时,要求保教人员有序安排幼儿活动,以确保幼儿的安全。

  第五:加强晨间一看、二问、三摸、四查,严禁幼儿带危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒。

  第六:每周制定科学合理的食谱,注意做好配餐搭配,保证食物的多样性、丰富性。培养幼儿良好的生活习惯,无论是点,还是餐,我们都严格按卫生保健的要求规范操作。园长、保健老师、行政管理人员每天进行陪餐,及时了解孩子的进餐情况。我们特别注意加强过程与质量的常规管理,确保园所有一个安全、祥和、进取、向上的教育环境和氛围。提高全体教职工的安全意识,严格执行安全责任,及时发现和清楚不安全隐患,决不允许因失职造成任何事故,建立了健全的卫生、安全、保健各项预案。做好幼儿体检、防病、消毒、游戏设施维护工作,坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,重点加强幼儿安全防护管理工作,提高幼儿自我保护意识,全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

  本次督导活动,是对我们工作的指导,能够促使我们更好的开展园所各项工作,促使发现问题,接下来我们会认真查找不足,以精品的教育奉献社会,以科学的教育引导孩子!

幼儿园自查自纠报告15

  为了充分发挥幼儿园绘本育人的功能,营造健康安全的阅读育人环境。20xx年6月2日我园在园长的组织下,开展幼儿绘本阅读自查自纠专项行动。

  针对近期儿童教材、绘本乱象的情况,园长组织宁瑞幼稚园的老师们对绘本区功能馆及班级图书区的所有绘本进行翻看、查阅,保证园内绘本内容健康、向上、进步、积极。

  开展图书审查清理专项行动,关系到幼儿的身心健康成长。为了充分认识到幼儿园图书审查清理专项行动的重要性和必要性,老师们秉着认真负责的态度,仔细翻阅每一本绘本,为幼儿创造健康的阅读环境保驾护航。

  幼儿是祖国的花朵,是祖国未来的希望,只有在正确的价值观引导下,才能在绚丽多彩的人生中扬帆起航。

  我园坚持以幼儿为本,师德为先,通过本次图书审查清理专项行动,为复课以后在日常的教育教学中对幼儿的健康成长奠定了良好的.基础。

  今后,我园将会以多种形式定期对幼儿的绘本进行排查,坚持把图书审查清理专项行动形成我园管理的一种长效机制,规范幼儿园读物的使用,更进一步地提升幼儿园的保教质量。

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