学校自查自纠报告

时间:2024-07-04 10:15:56 自查报告 我要投稿

学校自查自纠报告(15篇)

  随着个人的文明素养不断提升,报告有着举足轻重的地位,不同的报告内容同样也是不同的。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编精心整理的学校自查自纠报告 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校自查自纠报告(15篇)

学校自查自纠报告 1

  本学期,我校安全保障措施坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,切实做到“安全工作众人挑、人人肩上有指标”,高度重视学校的安全保卫工作,确保学校安定稳定。具体安全教育和管理措施如下:

  一、细化职责,提高保卫管理质量。

  学校根据安全常规工作,对安全一日常规进行了完善和细化,形成《XX市XX中心小学安全保卫工作一日常规》,明确“什么人在什么地方要做好什么事”,进一步严肃值护纪律、细化任务,着力推进安全精细化管理,促使每天的安全保卫工作措施落实。

  1. 保安人员:早上7:00前到岗,维护学生上学秩序及安全,上午8:00(下午2:00)关好大门。保安人员全天24小时值班,定时不定时巡查校园,负责校门的随时开关,按时交接班。外来车辆一律不准入校,在校门外按指定位置停放。

  2.教师值班:上午7:20(夏7:15)中午13:15,护导师到岗,由值日行政带领值班教师值勤。校门口护导师要做好迎接学生入校准备工作,要维护学生上学秩序及安全;校内操场、各楼层护导教师每天课间、午间准时上岗,认真巡视,提醒学生文明休息、活动注意安全,保证良好的教学秩序。禁止参加午托的学生午间出校门。值日行政要检查、督促护导师的到位及护导牌佩戴情况。

  3.上午8:00(下午14:00)上课,每一节任课教师要做好“课课点名”制度,科任教师发现学生缺席必须及时与班主任联系,班主任应及时与家长取得联系。上课时间学生出门须持由班主任、科任教师签字的请假条方可放行,其他情况一律不准学生外出。禁止学生携带不卫生食品、易燃易爆物品、宠物以及管制刀具进入校园,各科任教师要认真检查。

  4. 体育课、下午活动时间,任课教师必须带领学生开展好活动,注意全体学生在室外的安全工作。

  5. 各班班、科任要时刻向学生做好安全教育工作,随季节性提出相应的`安全教育、防范要求,认真备好每周一节安全教育课教案,并认真做好《教师教育工作记录》。全体教师在校园内、校门口驾车行驶时,需低速行驶,注意来往师生。

  6.认真做好来访人员登记工作,保安员对外来人员必须问清原因,必要时需查验证件手续,并详细登记,无正当理由一律不准进入校园。来访者经确认可以接待后方可入校;如被访者遇上课或开会,保安人员应安排来访者在安保室等候。

  7.上午10:55(下午16:40)放学,上、下午最后一节课任课教师要做好“放学安全一句话”教育,并做好记录。低年级学生要组织排路队到指定区域等候家长。各护导师准时到岗(校门护导师必须提前到位),护导师和保安人员共同组织学生有序离开校园,注意引导家长在指定区域等候,保证学校校园安全。

  8. 下午17:20,各楼层护导师要做好清班工作,要认真检查办公室、教室用电设备、门窗是否全部关闭及其他安全情况;值日行政和校门口、操场护导师放学后要做好清校工作。值日行政要详细记录值班情况。

  二、安全工作措施

  9.强化校园及周边治安综合治理。开展校园及周边治安秩序、交通环境、文化食品市场和“打非治违”、“护校安园”专项整治行动,做好学校内部矛盾排查化解工作,健全和完善矛盾纠纷排查调处机制。学校要主动与镇公安派出所、交警、工商、卫生、综合治理等部门通力合作,开展学校周边环境的整治工作,做好学校安全工作。坚持每月安全排查制度,有效防止学校安全事故的发生。

  10.交通安全。学校将加大交通安全教育的力度,各班主任要利用晨会或班会时间经常讲,反复讲,天天讲交通安全的重要性,护导师要增强工作责任心,放学后学生全部离校后方可离校。上、下午放学,由第三节课教师组织学生排好路队,护送学生有序离开校园。

  11.抓好法制教育。切实加强对师生的法制教育,把道德法制教育和预防犯罪侵害教育纳入课堂,并通过法律讲座、法律法规报告会等形式宣传法律知识,让学生知法、守法、用法。要加强对学生的心理健康教育,及时排除学生的心理障碍。加强校园的安全保卫工作,确保学校不发生重大刑事案件。

  12.加强生命教育。贯彻《福建省教育厅关于进一步加强中小学校生命教育的通知》精神,进一步加强学校生命教育,树立预防为主思想,加强学生心理健康、法制教育、防火、防电、防盗、防溺水、防交通事故、防自然灾害等安全知识教育,及时排查和消除各类隐患和不稳定因素,切实从源头上消除隐患、堵塞漏洞,保障学生安全,减少意外伤害事故的发生。

  13.加强学生卫生安全意识。教师要及时地、多渠道地且经常性对学生进行卫生安全教育,杜绝不卫生事故在校园发生。要落实校园传染病防控、食品(饮用水)等卫生安全措施。认真贯彻《学校卫生工作条例》精神,加强学生卫生教育工作。要主动与卫生部门加强联系,做好卫生防疫教育和接种工作,进一步完善卫生应急处理机制,建立健全缺课专访、晨检和疫情报告、健康教育等工作措施,培养学生良好的卫生习惯和健康行为,积极营造学生健康成长的良好环境。要组织有关人员多午餐服务的供餐单位进行卫生安全宣传教育和卫生安全检查,确保学生用餐安全。

  14.落实安全防范措施。严格防火、防盗、防破坏、防事故的管理工作,发现隐患及时整改,确保学校的财产及人身安全。

  15.做好基建安全。学校要主动督促承建单位、监理单位做好基建安全防护工作,落实安全文明施工措施,建设安全文明工地。

学校自查自纠报告 2

  根据我昆山市政府办公室和高新区党政办公室的统一部署,为了进一步改进我校工作作风,真正树立“一切为了学生,为了学生一切”的良好形象,我校高度重视行风民主评议工作,把这项工作列入学校重要议事日程,认真查找学校工作作风建设上存在的薄弱环节,解决教育乱收费及师德水准不高等人民群众反映强烈的问题,做好动员,精心组织,扎实开展。

  我们联系学校实际,通过多种形式听取教师、学生、家长和社会各界的意见和建议(主要采取“问”“谈”“访”三种形式,接受教师、学生、家长、社会各界的评议),对照评议内容和要求,找准存在问题,重点要在解决涉及群众切身利益、群众关注的热点问题上,尤其是对教育收费、新生入学、教材教辅、补课行为、校务公开和师德师风建设等问题,广泛收集,认真梳理,进行分析,并以此制定切实可行的整改目标和整改方案。

  一、主要做法

  1、 发放调查问卷。分别向家长、学生代表发放《玉山小学教师师德调查问卷》100多份。

  2、召开座谈会。分别召开了学校学生代表座谈会、家长代表座谈会和家长会,听取对学校和教师的意见和建议。

  3、 接受电话咨询、投诉,处理信访问题,同时到村、社区甚至学生家中走访,听取对学校办学过程中的意见和建议。

  4、汇总分析各种途径收集的意见和建议,对查找出来的问题进行梳理,找准问题存在的主要原因。

  5、制定整顿措施,扎扎实实地边查边纠,边整边改,确保整改措施落实到位,取得实效。

  6、做好总结工作,形成自查自纠报告和整改方案。

  二、自查自评情况

  通过对采用多种形式调查汇总上来的信息进行细致的分析,认为对学校“科学管理、厚实内涵、提高质量、构建稳定和谐的校园;塑造厚德、博学、善教的教师;培养品端、乐学、全面加特长的学生”的办学指导思想和教育教学成绩的可喜变化普遍表示了认可,充分肯定学校师德师风,认为学校的办学思想是端正的,领导作风,教风、学风、班风、校风是好的;认为教师的师德端正、教学严谨、爱岗敬业,对学生充满爱心。普遍认为学校对群众反映热点问题的态度和查处纠正情况满意,认为学校始终坚持实行校务公开是难得的。在回收的问卷中,99%以上对学校行风的总体评价是满意或比较满意。他们对学校的发展充满信心。

  在进行广泛的调查研究,征求学生、家长和社会各界意见与建议的基础上,对查找出来的问题进行了梳理。主要的问题和建议有:

  1、家长、学生和社会对优质教育资源的需求是越来越高,而个别教师教育教学观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求;个别教师工作责任心还不是很强,教育教学方式方法有待改进;有个别教师方法比较简单,教育教学效果还不够理想等,导致家长、学生和社会的需求得不到很好的满足。

  2、个别教师与学生家长沟通不够,导致个别家长对某些事情产生误会,甚至有时好心办了坏事,产生隔阂,影响了学校和教师的形象,影响了学校工作的顺利进行。

  3、由于我校20xx年8月建校,当时在校学生只270多名,而随着学生的不断增加,规模的不断扩大,现在包括学前班已有1870多名学生,所以,教师已经缺编,有些教学设施不足,制约了学校的发展。

  三、整改措施

  (一)落实整改责任制。对自查发现的问题,学校进行了认真的梳理,并召开专门的班子会议和教师会议,将问题归口,实行部门负责制,由部门负责人抓好整改落实工作,并找出问题的.原因,制定切实有效的整改措施。

  (二) 继续加强师德师风建设,提高教师队伍素质。

  1、结合学校实际,加强师德建设。开展形式多样的职业道德教育。利用政治学习和师德培训等时间在全体教工中学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》以及有关教育法律法规,继续学习“十大仁爱之师”等先进教师的先进事迹,撰写心得体会。

  2、组织广大教师学习教育教学理论,促使教师具有较好的政治思想素质和业务能力,学校为了强化教学管理建立了“五同课”制度,建立了每周一次教研活动,探索教学的策略和技术。

  3、加强教师间的交流与合作,本着“请进来,走出去”的理念,定期请专家来校讲座,经常组织教师外出听课学习,提高教师的教育教学水平,比如校际联动等活动。

  4、开展“师德标兵”的评选活动,树立优秀教师的榜样作用。表彰在学校教育教学工作中已经成长起来了一批优秀的教师,激发教师的师德情感,工作的积极性,创造性。

  (三)进一步健全学校的规章制度。

  围绕行风评议、师德建设、治理教育乱收费为主要内容,修订学校规章制度如《学校教学常规管理制度》、《学校家访制度》、《学校教师办公制度》等等,尤其是《教师校内考核制度》和《教师绩效考核制度》,从源头杜绝教师体罚或变相体罚学生、师德师风下滑等现象的出现,并将此项考核与教师的切身利益挂钩,从而激发广大教职工工作的积极性、创造性。

  (四)加强安全教育,提高安全意识。在今年准备迎接国家安全社区检查的基础上,一方面再继续加强安全教育,提高师生安全意识方面下功夫,教育学生出行遵守规则,做文明市民。一方面每学期至少一次请派出所干警与交警到学校作安全讲座和逃生演练;学校、班主任、家长、学生共同签订《学生安全责任书》,使安全教育工作落到实处。

  (五)成立“学校行风监督机构”。为了保证我校行风评议的有效性,防止行风评议走过场,成立“学校行风评议监督机构”,聘请行风评议监督员。通过座谈会、个别交流等形式听取他们对我校行风评议的意见与建议。同时加强与相关部门的联系,营造共同关注教育,关心学校的良好氛围。

  (六)借本次民主评议政风行风工作的契机。学校向郑重作出社会服务承诺,公开承诺、接受监督、办好学校。(承诺附后)

  通过开展行风评议的自查自评,全体教师思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变,但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务,学校全体成员将认真研究反思自查自评过程中所反映出来的突出问题,全面扎实地进行整改,确保取得成效,为促进办学水平和教育教学质量不断提高,真正树立“一切为了学生、为了学生一切”的良好形象而努力。

学校自查自纠报告 3

  为切实做好我校食堂食品安全管理工作,保障20xx年春季新学期开学后学生的身体健康和生命安全,我校根据县教科局和县卫食局文件《镇宁自治县20xx年春季学校食堂食品安全专项检查工作方案》的通知要求,学校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度,我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂食品卫生工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:

  一、基本情况:

  我校现有教师32人,在校学生247人,住校学生132人。学校长期以来始终把食品安全卫生工作放在第一位,把食品安全作为学校工作的重中之重,抓平时,重细节。

  二、成立领导机构,强化责任意识

  为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了食品卫生安全领导小组:以校长为组长,副校长、总务主任、为副组长,食堂管理人员具体负责,实行分工负责,层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。

  本学期初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,食堂从业人员的培训,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。

  三、食堂环境的排查,食堂环境清洁和保持,鼠、蟑螂、苍蝇和有害昆虫及孳生条件的'消除,以及防护措施。

  四、确保了饮食从业人员持证上岗。

  五、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,由主管后勤的教师做好对食堂每周一次的检查。

  六、把好五个关,杜绝食物中毒事故的发生:

  (1)、把好采购、加工关:采购做好验收工作,索证索票,并做好进货台账记录,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

  (2)、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温消毒。

  (3)、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须做到“三白”。

  (4)、杜绝非工作人员进入厨房关,保证无投毒现象发生。

  (5)、食品加工制作管理,贮存场所设备的清洁,原料清洗彻底生熟分开,食品的留样及留样设备的正常运转。

  七、整改措施

  为有效地控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:

  (1)、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。学校食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

  (2)、加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入学校;食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程。加大奖惩力度。

  (3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜绝白色污染和食源性疾病的发生。

  (4)、学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的监控力度,禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

  八、存在问题

  (1)、学校因经费原因,学校食堂配套设施标准不高。

  (2)、学校食堂从业人员是从学校附近聘请来的及教师家属,刚从事餐饮,还有待适应。

  总之,要持之以恒做到上述几条,才能杜绝食物中毒事故的发生,我们一定在本学期中再接再励,把好关,开好餐,把食堂卫生工作做得更好。

学校自查自纠报告 4

  长期以来,我校高度重视学生管理,特别是安全管理,始终坚持“安全第一,预防为主”,注重建立长效机制,努力构建和谐校园,确保教育教学质量稳步提高,不断开创学校工作新局面,取得可喜成绩。

  一、提高认识,加强领导,把学校安全放在首位

  学校自上而下牢固树立“安全第一,责任重于泰山”的理念,增强师生安全意识,将安全教育活动贯穿于教育、教学、管理活动的方方面面。

  学校成立了以校长为组长的安全领导小组,各负其责,层层配合。政治、总务、年级、班主任各司其职,全员参与,安全工作体系不断完善。

  二、加强安全意识学习,积极开展安全制度教育,增强学生的安全意识和防范能力。

  通过例会、晨会、周一升旗仪式、法律报道、宣传栏等形式,对师生进行安全知识宣传。

  三、是以活动促培养,以组织保安全

  学校每年组织安全教育日活动,组织学生安全学习,撰写安全短文,举办竞赛和展览,增强校园安全文化氛围。

  学校专门成立了学校值班、学生会、晚班等安全检查小组,24小时保障校园安全,并积极联系派出所,确保校外安全,聘请所长刘辉同志担任法制校长。

  四、我们学校的安全措施

  1、门卫值班制度

  我校自成立以来,建立了规范的门卫值班制度,安排专人24小时值班,并对入校人员进行认真查询和登记,防止校外犯罪分子混入学校,干扰学校秩序。

  2、学校值班、夜间值班巡逻制度

  学校领导干部是班组长,学校白天值班,晚上值班。

  消防消除了学生管理的盲点。

  3.严格的学生休假制度

  学生请假必须经班主任批准,并经安全部门核实后方可离校,请假应及时取消。

  4.针对突发事件制定应急预案

  对于学生可能遇到的`突发事件,学校制定了详细的应急预案,积极开展演练,增强了学生的自救能力。

  5.关注食品安全

  安排负责人,监督食堂购销,防止食物中毒。

  6、安全责任制

  安全责任层层负责,责任书签字。人人负责,全员参与,增强了安全责任意识。

  7.增加安全设施

  安装灭火器、应急灯等设施,安排学生上下楼梯的顺序,确保学生安全。

  8、组织安全教育月活动,引起强烈的声势,让学生主动树立安全意识。

  9、配合安全教育征文,共同加强安全工作,使安全深入人心。

  10、对于走读生来说,成了一个家庭帮助小组,统一安排。重点科室有老师陪同。

  我们希望通过完善的制度和师生的共同努力,创造一个健康、安全、文明的校园环境,让学生在学校健康成长,成为社会有用的人才。

学校自查自纠报告 5

  认真落实《x省教育厅关于开展规范义务教育阶段学校办学行为自查自纠工作的通知》文件精神,端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,我校开展了减轻学生课业负担,规范办学行为活动。现在就这一活动做自查自纠总结。

  一、充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性减轻学生过重课业负担是一项社会系统工程,我校从树立和落实科学发展观,办人民满意教育,切实加强和改进未成年人思想道德建设,建设和谐社会的必然要求出发,遵循教育教学规律和学生身心发展规律,全面推进素质教育,充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性,采取切实有效措施,提升教师素质,提高课堂教学质量和效益,做到减负增效,坚决把学生过重的课业负担减下来。

  二、学校严格按照公共事业局的要求,六年级招生实施免试、划区、就近入学的原则。并严格按照公共事业局所划定的招生范围进行招生,不随意更改范围,不跨区招生,确保招生范围区内所有适龄儿童及少年就近入学。学校不分重点班、实验班、特色班、特长班。学校严格执行上级有关部门的收费规定收费,全部免除学杂费,对代收的课本费和作业本费采取“最高限额,据实结算”的原则,杜绝乱收费。

  三、严格执行国家规定的课程计划。按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作,开齐开足开好各门课程,没有随意增减课程和课时。按课程标准要求进行教学,不随意提高或降低教学难度,科学把握教学进度,不准随意提前结束课程和搞突击教学。严禁占用体育、艺术、品德、历史与社会等课时补习其他文化课,确保学生德、智、体等方面全面发展。

  四、严格控制学生在校学习活动时间。确保学生每日分别有9小时的充足睡眠时间。保证学生的`自由活动时间,教师没有在学生自修课和休息时间或自由活动时间上课,每天上午、下午各有半小时的大课间活动,保证学生每天有1小时的体育活动及室外活动时间。

  五、严格教辅资料的征订。严格按省、市、区教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料,学校和教师没有向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书。

  六、严格教育教学秩序管理未经教育行政部门批准,没有随意停课放假,没有组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。未经教育行政部门批准,学校没有组织学生参加各种竞赛活动、读书活动。进一步规范学校的假日活动,没有在节假日给学生全体补课或变相上课,没有以假日活动名义,进行全班性文化课补习或上新课。

  七、深化教育教学改革,提高课堂教学的质量和效益在以校本教研为抓手,建立健全教学常规的同时,实行教师集体备课制,备精每一堂课,优化教学设计和课堂教学过程,以提高每一堂课的质量和效益,建立健全了教育教学研究制度,加强集体备课,加强了教育教学的研究,充分发挥教师集体的作用。改革了课堂教学模式,用先进的教学理念指导教学工作,课堂内有充足的时间让学生自主学习。教师精选作业内容,提高作业的质量,坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业,提倡布置弹性作业,引导自主学习,学校各年级组、备课组要加强对各科作业布置的管理和协调,严格控制每日各学科家庭作业总量。学生的每日课外作业量分别不超过60分钟,双休日和节假日不得加大作业量。教导处采取不定期检查,问卷调查等形式把作业量严格控制在规定的范围内。

学校自查自纠报告 6

  学校安全工作是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻教育局的各项安全要求,将在安保工作大检查期间学校的校园安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全工作自查自纠情况汇报如下:

  一、领导高度重视,制定有力措施。

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长苗永生校长为组长;赵金贵、舒军、胡亚娟为副组长;刘立新、孟学军为组员的安全领导小组。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长苗永生直接抓,分管副校长赵金贵具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

  二、安全制度保证,实施扎实到位。

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长苗永生亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。

  2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、学校建立以苗永生为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。

  三、基础建设方面

  校园建设设施符合办学安全标准和要求,内部设施无危害学生安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门,安全道路畅通无阻,教学楼配备了足够的应急照明设施。化学实验、体育教学和社会实践等教育教学活动有安全措施。学校供水、供电、供暖设施符合安全标准。校园周边无影响师生安全和身体健康的环境污染。学校配备了卫生保健设备设施,学校的内外通讯联系畅通。经检查发现学校的南墙有倾斜现象,宿舍楼、餐厅在下雨时有漏水的情况,同时餐厅二层的消防栓无水笼带,学校正在与建筑方联系整改。

  四、加强安全管理和思想教育,提高自护能力。

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、认真做好安全教育工作。学校组织教师学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课、观看安全教育光盘等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、板报及举行主题班会等形式开展丰富多彩的'安全教育。学校积极推行上、下午放学前5分钟安全提醒教育,小结安全工作,强调安全事项。通过《致家长的一封信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。校舍及各项设施检查房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情况下每周小检查一次,开学初和期末大检查各一次,(重点检查:房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位,做到检查细致,不留死角;检查结果及时上报学校。)加强校园内校舍的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修解决,确保安全。学校安全领导小组和各线领导经常性检查各层,各部门设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常安全使用。畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。

  4、用电、防火检查。

  (1)、加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时,由学校总务处安排人员立即解决。

  (2)、学校禁止使用电炉子、电大壶、等电器,如发现一定严肃处理,出现不良后果,责任自负。

  (3)、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。

  (4)、教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,谁负责的原则,如发生安全事故,将视情节追究责任人、当事人的责任。

  (5)、学校的灭火器材要放在指定地点(图书室前、远程教室、微机室等处),有关教师必须了解灭火器的原理及使用。

  5、交通安全

  (1)、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。

  (2)、学年初,班主任和学校签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,把到校、离校的准确时间告知家长,以便家长及时接送孩子。做到家长、学校来共同教育学生,防止事故发生。

  (3)、各班实行路队制放学,班主任必须把学生送出校外。

  (4)、骑自行车的师生要做到铃、闸、锁齐全有效,勤维修保护车辆,保证车的状况良好,否则,不准骑。学校严禁不满12周岁的学生骑车上下学,不许骑车带人。对骑自行车的学生要登记造册,做到心中有数,并与其家长签订责任书,明确各自的责任。严禁在校园内骑车。

学校自查自纠报告 7

  在学校食堂工作中,在学校领导的正确领导与监督下,我牢固树立“服务育人”的宗旨,规范食堂安全卫生工作,保障了师生员工的生活需求以及身体健康,维护了正常的教学秩序,受到了师生和家长的好评。下面我把自己的工作总结如下:

  首先,要树立师生服务意识。我在学校遵章守纪,团结同事,求真务实,乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,工作勤勤恳恳,任劳任怨。在学校工作投入,热心服务,坚守岗位,需要及时完成的任务加班加点都能完成好。为确立服务育人意识,让师生到食堂就有到家的感觉,感到省心、舒心、放心。

  其次,要切实做好食堂食品卫生安全工作。学校食堂卫生安全工作是一项事关师生生命安全的大事,无论把这项工作提高到多么重要的程度来认识都不为过。

  第一,严把采买准入关。对原料的购入日期、产品商标、生产日期、保质期、健康证、经营许可证、产品检验报告等都要认真登记、验收。不合要求的坚决不准进入原料库房;严禁向无卫生许可证的单位和个人购买原材料、半成品和成品;严禁采购无生产厂家、无生产日期及保质期和超过保质期的食品及原料;食堂所购肉类必须有动物检疫合格证明。对所有供货商进行建档、所供商品索证齐全,对供货商的生产基地进行现场考察。学校还与供货商签定了食品卫生安全责任书。原料进入库房隔墙离地,成品与半成品分开,生熟分开,非定型食品存放于干净容器中,并加盖加罩,防止交叉感染。

  第二,严把生产操作关。在食品加工过程中,严格按照有关规定,该消毒的消毒,该煮透的'煮透。粗加工间做到择菜切菜上案板。操作间做到清洁卫生,餐厅做到整洁明亮,所有门窗都安装沙门、沙窗。每个班组每天都要填写食堂考勤和食堂操作日志,生产食品质检表。洗菜有学问,什么菜先洗后切,什么菜先切后洗,什么菜只洗不泡,什么菜既泡又洗,什么菜用冷水浸泡,什么菜用热水浸泡,什么菜用盐水浸泡,什么菜泡多长时间,都要求工人师傅严格按规程操作。荤素食物分柜存放,砧板分开,分刀加工。不用发芽土豆,四季豆要过水煮熟,豆浆要煮沸,冷菜要热透,避免中毒事件发生。

  第三,严把成品销售关。每餐烹制的食品均由烹调间移入配餐间进行隔离存放,炊工售饭前必须再次进行洗手、消毒,带好口罩。食堂对隔夜食品均进冷藏柜,坚决不售霉变食品。

  第四,严把餐具消毒关。餐具及放作物容器的洗净、消毒,对消毒物品先用开水清洗,用洁灭净等洗洁剂进行化学消毒,再上蒸柜蒸30分钟以上,大件物品放入锅中煮沸30分钟以上,既为物理消毒。后进消毒间、消毒柜,实行保洁,将消毒工作落到实处。近几年来,上级部门每次抽查我校食堂餐具的消毒卫生状况,合格率均在100%。

  第五,严把炊工个人卫生关。作为食堂操作人员,坚持定期体检,持有健康证上岗。养成良好的个人习惯,勤理发、勤剪指甲,勤洗衣服,勤换工作服,做到上班前洗手、消毒、上班时穿工作服,戴工作帽,挂牌上岗;售饭时载口罩;工作中杜绝抽烟。

  总之,我在学校食堂工作中为我校健康快速发展尽了自己的努力,得到了全校师生的认可,家长的信赖和各级领导的肯定。我将在今后的工作中不断努力创新,更多的接受学校领导的监督与指导,更好地为师生服务,使学校食堂工作再上新的台阶。

  2021学校食堂自查自纠报告

  为做好学校餐厅工作,维护学生切身利益,膳食科开展了“以学生为关注焦点”,“树饮食形象,创一流服务”活动,收到了较好的效果。具体做法有:

  一、制订并完善了各项管理制度,如各类人员岗位责任制、服务人员行为规范、服务承诺等制度,分别对餐厅的食品卫生、环境卫生、炊事员的个人卫生、原材料采购、验收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明确要求,做到职责明确,管理制度齐全,环环相扣,层层把关,流程合理,操作规范。

  二、加强教育培训,提高职工素质。选送管理人员到其他高校参观学习,学习兄弟高校先进的管理经验。另外,选送相关专业人员参加市里食品采购索证专业知识培训,消防安全知识培训,预防食物中毒专业知识培训等。并聘请防疫站等专业老师对餐厅职工进行食品卫生知识、消防安全知识、职业道德等系统知识培训,旨在提高每个职工的整体素质,更好地为教职工服务。

  三、加强硬件建设,杜绝事故发生。利用寒暑假对餐厅进行了程度不同的改造、改建,添置了部分硬件设备和用具,达到布局合理,通风采光,蒸汽及油烟排放良好。成立安全生产领导小组,制定了“三防”预案,安全通道安装了应急灯,消防器材专人保管,每天管理员防火巡查,进入食堂有提示语“食堂重地、闲人免进”。操作间有警示语“注意安全、精心操作”,食堂供应的免费汤专人看管。除采购及消毒外,卫生的重点及难点工作为炊事人员体检、生熟分开、无四害、三餐保洁,冷荤“五专”等,针对这些工作,思想上高度重视,全力以赴逐项采取措施,消除生产中的各种安全隐患,确保操作安全和食品卫生安全。

  四、坚持优质服务,不断拓展服务理念。膳食科做到以人为本,给师生创造舒适的就餐环境,在保证学生一日三餐伙食供应的过程中,不断拓展经营理念和服务理念。

  1、建立了“小吃一条街”,引进了数十种名优风味小吃,增加花色品种,吸引了不少同学前去就餐。

  2、在大厅开设24小时值班窗口,确保学生随时能吃上热饭、热菜、热汤。

  3、千方百计控制成本,降低饭菜价格,切实让利于学生,大厅每天为学生供应免费稀饭,确保学生真正吃到干净卫生、物美价廉的饭菜。

  4、膳食科办公室保证24小时值班为师生服务。开设优质服务监督台,设立餐饮服务热线电话,随时解决学生反映的问题。

  5、提供助学岗位18个,解决了特困生的燃眉之急。

  由于学校各级领导对餐厅工作高度重视和常抓不懈,给我校饮食工作硬件建设和软件管理打下了良好的基础,增强了全体炊事人员的安全卫生意识和责任感,形成良好规范的卫生习惯,使我校食堂的饮食总体工作取得了长足的发展和一定的成绩,确保了学校的稳定和发展。目前针对现在餐厅人员少,工作量大,我们将知难而进,创造条件,狠抓标准化,规范化,制度化,秩序化管理,主动适应学校发展的要求,将我校饮食工作推向新的起点,创造新的辉煌。

  2021学校食堂自查自纠报告

  时间过得真快,忙忙碌碌中,一学年又即将过去。回顾过去的每一天,我作为一名分管学校食堂工作者,深深感到责任的重大,工作压力之沉重。因为我所从事的工作,管理的质量,很有可能会影响到师生的身心健康。所以,为了扬长避短,以后能把工作做得更好,在此,我将对本学年的食堂工作作如下总结。

  第一、严格把好食堂卫生关,因为这是关系到每一位师生身体健康的大事。首先,要求每位食堂工作人员,每年都要进行上岗前的体检。其次,不定期对工作人员进行思想教育,贯彻落实《食品卫生法》规定的各项要求。通过学习,提高工作人员在工作中的服务质量和意识。切实做好我校食堂的食品卫生各项工作、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作,工作台做到随用随清,砧板荤、素、生、熟要分开,每天对厨房间都要进行大清扫。如发现工作中有不到位之处立即指出,勒令改正及时到位。全体工作人员能够认真做好本职工作,明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到,保证了食堂工作的正常运转。

  第二、严格把好食品安全关,每学期都要和食堂工作人员一起学习《中华人民共和国食品卫生法》,提高每位工作人员的思想上认识。还制定了各项规章制度并上墙,完善了食物中毒防治预案,从制度上保障学校食堂的安全和规范。定时定期对食堂工作人员进行法律法规、工作规范的培训,做到以法律法规为准绳。还非常重视食堂内部管理,在科学化、规范化、制度化和严格管理上下功夫。力求把基础管理工作做扎实,做全面,做到时时有规范,事事有规范。食品卫生工作中,紧紧围绕以“三防”为重点(防中毒、防投毒、防病毒)。

  第三、严格把好食品进货关,采购工作中严把“五关”即:严格进货渠道关,物品进库验收关,操作程序规范关,饮食卫生安全关,食品存放储存关。在验收中对不合格的食品进行坚决的抵制和退货,不收不进质量不合格的物品。同时让全体工作人员参与,全员监督,责任到人,检查到位,记载详实。确保进货质量,把一切不安全因素都堵在校园外。

  第四、尽力把好烧菜技术关,在对食堂人员加强检查督促、培养她们良好卫生意识和习惯和烧菜质量的同时,经常听取师生的意见,每月召开一次食堂工作会议,修改并确定好每月(4周)的菜单,每周菜谱力求达到丰富多样,不断改善饭菜质量。经常督促食堂人员烧好菜,提高炊事人员的技术与技能。使每天的饭菜力求达到“色、香、味”俱全,让师生吃得营养,吃得安心。

  本年度,我校食堂在市卫生监督所多次检查与多次随机抽测中,卫生合格率都达;在创建省级平安学校中,我校食堂获得了专家的好评;在市级食堂评比中获A级食堂称号。在市卫生监督所对全市餐饮业食品安全与卫生评比中,获优秀荣誉称号。食堂管理工作任重而道远,但我坚信,在学校领导的关心和监督下,在全体教师的配合下,在食堂工作人员的共同努力下,我校食堂一定会越办越好。

学校自查自纠报告 8

  一、加强领导,组织健全

  政风行风评议工作领导小组成员

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  陈雪珍、

  二.具体实施“五个环节”

  1.重温师德规范。要求教职员工重温《中小学教师职业道德规范》,增强教职员工的规范意识。在此基础上,再结合本职工作的特点要求每一位教职员工进行自我形象设计,时刻提醒自己严格遵守教师职业道德规范。

  2.查找存在问题。组织教职工对照《中小学教师职业道德规范》、《公民基本道德规范》和教育局有关文件精神,并从世界观、人生观、价值观上深刻反思,寻根思源,着重检查以下八个方面的问题:(1)在依法执教方面,能否全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,有无违背党和国家方针政策的言论和行为?(2)在爱岗敬业方面,是否认真批改学生作业,是否认真备课,是否遵守校纪校规。(3)在团结协作方面,有无缺乏协作精神,不团结尊重同事,甚至以其他方式诋毁其他教师在学生中的威信,有无只考虑个人私利,不关心学校集体的现象?(4)在廉洁从教方面,有无缺乏奉献精神,在假期、双休日和课外时间,有无私自从事带有赢利性质的教学活动,有无向学生推销、诱引购买教辅资料,乱收费乱补课,有无利用学生家长办私事、索要礼物等不良行为?(5)在热爱学生方面,有无讽刺、挖苦、歧视学生,侮辱、体罚学生或变相体罚学生,及以学习成绩评价学生现象,是否做到对每一位学生理解、尊重和信任。(6)在尊重家长方面,有无训斥、指责学生家长,不主动与学生家长联系,不认真听取家长合理意见和建议的行为?(7)在严谨治学方面,有无教育方式单一,方法简单粗暴现象,是否做到方法适当,方式灵活,因材施教,耐心细致?(8)在为人师表方面,有无不尊重社会公德现象,有无上课期间使用通讯工具,在教室和学生活动场所吸烟现象?有无工作时间精神萎靡,在学生面前衣着不整,言行粗鲁现象?

  3.征求多方意见。我们首先组织进行自查,正视问题,召开班会,让学生评教;其次以教研组为单位进行互查。学校通过家长会评教,发送征求意见表等形式广泛征求意见;再次,设立师德师风建设意见箱、申诉电话,自觉接受监督。

  4.开展谈心活动。领导与教职工之间,教职员工与教职工之间,积极开展谈心活动,沟通思想,相互提醒,加强合作,增进团结。特别是学校领导班子成员要主动与对自己工作有意见的教职员工进行交心、交朋友。

  5.组织民主评议。召开民主评议会,组织教职工交流自评材料,开展批评与自我批评,进行民主评议。

  三、规范收费管理,巩固治理乱收费工作

  教育收费问题直接关系到人民群众的切身利益。我们充分认识到治理学校乱收费工作的重要性、必要性。虽然我们办学面临着经费不足的困难,我们也不乱收费,也不增加家长的负担。我们强化学校收费管理工作,对收费管理工作提出更高要求,严格控制收费标准和收费范围。学校实行集中管理与核算财务的管理体制,实行“收支两条线”管理制度。学校加强对学校的收费和财务工作监督、检查,发现问题及时整改。收费问题涉及千家万户和社会稳定,是人民群众普遍关注的热点。我校把规范收费行为纳入依法治校的轨道,严格执行收费政策,统一收费项目,明确收费标准,规范收费票据,严肃收费纪律,确保学校无乱收费的人和事发生。

  四.教师职业道德水平有了明显的提高。

  通过学习教育法律法规和有关的规定和要求。广大教师的事业心、责任感明显增强“爱岗敬业、无私奉献”成为教师的自觉行为,“关爱学生、关注后进生”蔚然成风,体罚或变相体罚学生的行为基本得到遏制。教师执教思想明显转变,职业行为逐步规范,职业道德不断提高,无违纪违规的人和事发生。学校及教师受到家长和社会各界的称赞。

  五.存在的问题

  1.个别教师师德师风还不够好,有的工作马虎应付,教育教学效果差;有的还存在重智育、轻德育的现象;这充分说明加强师德师风教育是一项长期的,艰巨的工作。必须对师德风教育常抓不懈,要进一步加强教师的事业心和工作责任感的.教育,要加强政治业务学习,努力提高教师的政治素质和业务能力,让教师真正的更新教育观念,提高教育教学的质量。

  2. 进一步倾听社会各界评议代表和学校师生对行风评议工作的意见。学校要以各种形式主动征求上级领导、家长对学校工作和行风建设方面的意见,对于存在问题,要采取有力措施,认真分析原因,确确实实地进行整改,逐条逐件地抓落实,做到件件有落实,事事有回音。

  六、改进措施

  1.学校以及教师对自查和评议中所涉及到的现象和问题要进行认真梳理,逐条加以整改。

  2.学校以及教师要加强学习,高度认识加强教育行风建设工作的重要性和必要性,进一步端正执教思想,规范执教行为,提高师德水平。

  3.建立健全规章制度,认真落实,坚决逗硬。如家长座谈会制度,学生评议教师制度,家长来访登记制度,教师教育教学档案袋等。

  4.加大检查和查处力度,对违纪违规的人和事决不姑息迁就,按有关的政策、办法进行处理,以达到惩前毖后,治病救人的目的。

学校自查自纠报告 9

  根据我校的要求,我们于20xx年5月25日已经完成了办公用房自查清理整改工作,并符合办公用房标准。现将自查清理整改工作情况进行报告如下:根据我校纪委监委的通知,我们开展了办公用房违规问题攻坚清零工作。在自查过程中,我们对办公用房进行了全面的检查和评估,发现了一些问题并及时采取了整改措施。首先,我们对办公用房的使用情况进行了梳理和核对。通过严格执行管理制度,确保了办公用房的合理利用,杜绝了违规分配、出租或私自改建等现象的发生。其次,我们对办公用房的`环境卫生进行了全面清理。加强了日常的卫生保洁工作,保证了办公环境的整洁与舒适。此外,我们还对办公用房的安全设施进行了检查和维护。确保了电路、消防设备等安全设施的正常运行,并进行了必要的维修和更新,以提高工作场所的安全性。最后,我们加强了对办公用房管理的监督和考核,建立了健全的制度和机制,加强了对办公用房使用情况的跟踪和监察,以确保长期有效地维护和管理办公用房。通过自查清理整改工作,我们取得了显著的成效,并顺利符合了办公用房标准。我们将继续严格要求自己,不断改进和完善办公用房管理工作,为广大师生营造一个良好的学习和工作环境。

  一、办公用房基本情况

  校长室: 办公人员有校长1人,面积16.9㎡符合标准。

  集体办公室:办公人员有主任、网管员、教师共12人,面积50.7㎡

  培训部处:办公人员有培训部主任、副主任及工作人员1人共3人,面积16.9㎡。

  进修部处:办公人员有进修部主任、副主任及工作人员1人共3人,面积16.9㎡。

  后勤部处:办公人员有后勤部主任、副主任及工作人员1人共3人,面积16.9㎡。

  妇联 :办公人员有妇联主任、副主任和工勤共3人,面积16.9㎡。

  会计 室:办公人员有会计出纳共2人,面积16.9㎡

  另有:专用教室6个19间

  二、整改措施

  1、学校于20xx年5月13日成立了一个专项工作小组,由校长担任组长,旨在进行办公用房的清理整改工作。为此,学校召开了一次行政会议,对清理整改工作进行了详细安排和部署。

  2、根据办公及节省电费需要,合理划分人员属性,合并人员,实行集体办公。

  3、经整改后,我校办公用房基本符合标准。

  总之,我校借此次清理办公用房活动为契机,进一步统一思想,自觉进行自查自纠,及时整改,确保整改措施得以真正落实并取得预期效果,有效推动资源的优化配置。在下一阶段的工作中,我校将深入领会上级精神,完善整改方案,严格遵守中央“八项规定”和“厉行节约反对浪费”的相关要求,坚决杜绝铺张浪费现象。

学校自查自纠报告 10

  为保障国庆期间校园安全稳定,为营造平安和谐的校园环境,进一步加强学生宿舍安全管理工作,提高学生应对安全突发事件的应对能力,共同消除宿舍安全隐患,保障广大学生人身财产安全,营造和谐安定的生活环境,国庆节前夕,研究生院大力开展宿舍安全隐患大排查活动,对研究生宿舍安全隐患、寝室卫生、人员信息及钥匙核对等进行全方面的排查和核查。本次活动在湾里校区、阳明校区、抚生校区同时展开。

  本次活动分两阶段进行。第一阶段为各班以班级为单位组织开展寝室环境卫生整治,由各班辅导员带队,组织学生骨干、寝室长、志愿者针对本班学生宿舍开展安全隐患开展自查;第二阶段为院级层面开展排查,研究生院学工办组织自律会成员分组对寝室环境卫生、寝具安全、安全用电情况、消防设施配备以及学生公寓楼道、洗漱间、卫生间等公共区域进行了安全隐患抽查,同时还对宿舍人员信息及备用钥匙等进行了核查,并针对检查过程中发现的卫生较差、宿舍卫生清洁不到位、使用违禁电器以及其他安全问题等都一一做了详细的记录,并将进一步研究提出系列整改措施。

  安全无小事,警钟要长鸣。通过本次大排查,进一步促进同学们提高了安全防护意识、保持干净整洁的.学习生活环境,及时消除安全隐患,共建文明校园。

  温馨小贴士

  学生宿舍是学校精神文明建设重要阵地,希望在以后的生活与学习中,同学们能保持优良作风,共创安全文明、舒适和谐的学习和生活环境。平时的便利事小,但个人的人生安全事大。我们都应该防患于未然,从根本上杜绝危险的发生,预防时时在心,安全刻刻守护。

  宿舍是校园生活的驿站,是我们的精神家园,是构建文明校园的重中之重,这次排查活动正是对我校着力倡导构建和谐校园的具体实践。小律在本次寝室安全排查工作顺利结束后,总结以下四个方面注意事项,希望大家都能做到防患于未然,从根本上杜绝危险的发生,预防时时在心,安全刻刻守护。

  用电安全

  1、在宿舍内禁止使用电暖壶、电饭煲、烘鞋机,电热毯等大功率的电器;一经发现,会进行拍照上报,影响评优评先。

  2、不要在宿舍内私接、乱接电源线,移动式插座要放到安全的地方,不要在灯具、电风扇上挂蚊帐,晾晒衣物等;

  3、当宿舍内灯具、插座等用电设施发生故障时应及时上报宿管员,并在“江中后勤服务平台”报修,会有维修人员进行处理。

  4、应做到人走电断。

  消防安全

  1、爱护公寓内的消防设施,不得私自使用公寓内的消防设施,如发现消防设施损坏及时上报楼层管理员。

  2、住宿人员不得在宿舍内吸烟,烟头极易点燃被褥、蚊帐、衣物等易燃品导致火灾。

  3、宿舍内禁止存放易燃品、易爆品、化学药品、易腐蚀品,严禁在宿舍使用电炉、“热得快”等大功率电器。

  4、严禁堆放杂物在宿舍楼两旁疏散通道和安全出口,如晾衣架,纸箱等。若经发现,可上报楼层管理员进行处理。

  疫情安全

  1、出入宿舍楼要科学佩戴口罩,保持社交距离,坚持体温“一日三测”制度。

  2、不要存在侥幸心理,严格按照学校要求进行核酸检测。

  3、养成良好卫生习惯,清洁双手前尽量不要触碰口、眼、鼻,咳嗽、打喷嚏时要用纸巾或肘部衣物遮掩。

  4、每天对宿舍进行通风,保持室内空气新鲜流通,尽可能减少室内细菌病毒及有害气体。

  财务安全

  1、贵重物品要放置带锁的抽屉、橱柜等安全保险的地方,不用时应予以寄存,不要随意放在桌面。

  2、平时要养成随手锁门关窗的习惯,晚上睡觉不要将贵重物品放于窗前、窗台。

  3、遵守宿舍安全管理规定,不留宿外来人员。

  4、拒绝让推销人员进门推销,避免被骗!

学校自查自纠报告 11

  学校政风行风建设,关系到进一步树立教育和学校的良好形象,关系到教育事业的持续健康发展和素质教育的全面推进,关系到培养社会主义现代化建设者和接班人的千秋大业。教育问题涉及千家万户,与每个学生及家庭有着密不可分的相互联系,与广大人民群众的切身利益密切相关,甚至涉及整个社会的稳定和团结。抓好学校政风行风建设,做好政风行风评议工作,对学校形成良好的育人氛围、提高教育教学质量和提升学校和教育的形象起着积极的、重要的作用。现将本校政风行风建设自查自评情况报告如下:

  一、加强学习,端正思想,提高对民主评议政风行风工作的认识。

  1、认真落实行评工作。

  9月1日学校召开了领导班子会议,校长组织全体行政人员认真学习了会议精神,并就学校开展政风行风评议工作作了部署和安排,研究制定了学校政风行风评议工作的实施计划,并成立了领导小组和工作小组。通过学习,领导班子成员对教育系统开展政风行风民主评议活动的意义有了深刻的认识,认识到此项活动的开展是党在新时期对教育系统工作提出的新要求,政风行风工作能否取得成绩直接关系到党在现阶段方针和政策的落实,关系到党在群众中的威望,关系到社会安定团结的大好局面,也直接关系到教师队伍整体素质的提高。自觉抵制不正之风对教育事业的腐蚀,纠风治乱工作是深入开展“教师职业道德建设”活动的重要举措。只有把这项工作搞好了,才能树立学校和教育的良好形象,塑造一支高素质的教师队伍,办让人民群众满意的教育。

  2、加大宣传力度。

  9月26日下午,学校召开了全校教职员工参加的学校政风行风评议工作动员大会,陈校长向全体教职员工传达了市教育局关于“20xx年加强教育系统行风建设实施意见”精神,进行了“正行风、促发展”的民主评议政风行风活动的动员,宣读了我校政风行风活动领导小组,组织教师学习了“ 20xx-2016年政风行风评议工作实施计划”,校长还与每位教师签订了教师师德师风建设承诺书,并要求每位教职员工对自己的师德师风情况进行自检自查,查找社会、学校和教师身上存在的不良师德师风问题,从而拉开了本校20xx--20xx年政风行风评议工作及民主评议行风教育活动的帷幕。

  3、用政策法规规范教师言行。

  在活动中,学校要求全体教职员工,采取集中学与自学相结合的方式,认真学习了市教育局关于“20xx年加强教育系统行风建设实施意见”精神,学习《中小学教师职业道德规范》,学习学校制订的“教师一日教育教学常规”,使全校教职员工懂法、守法,树立依法治校、依法执教意识,从而提高教职员工的政策理论水平,坚决杜绝教育实践活动中的'违法、违规行为,做到有法必依,令行禁止。同时学校要求教师做到“十不”:

  ①不迟到、早退和违反校纪校规。

  ②不体罚和变相体罚学生。

  ③不搞有偿家教。

  ④不接受学生和家长赠送的钱物。

  ⑤不在上班时间炒股、打牌、下棋(包括进行网上游戏)。

  ⑥不准体罚学生,侮辱学生;

  ⑦不利用职权乱收费。

  ⑧不擅自向学生推销书本及学生用品。

  ⑨不擅离工作岗位,包括开会、学习、值勤等。

  ⑩不搞不团结、拉帮结派和小团体主义。

  二、加强队伍建设,树立良好校风,创建严谨的教育工作氛围。

  1、学校提出了“内强素质,外树形象,为塑造高素质教师队伍而努力工作”的口号,根据新时期的新特点和新形势,结合学校的实际,结合党风廉政建设和工作作风建设,重点抓了三个方面的工作:一抓领导班子建设,教育全体行政人员树立甘为公仆,甘为人梯的形象;二抓党员队伍建设,教育全体党员树立“一名党员就是一面旗帜”的形象,开展“党员身边无落后群众”的活动,建立党员责任区,提高党员素质,保持新时期党员的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力;三抓教师队伍建设,树立教书育人、为人师表的形象。

  2、结合开展教师职业道德建设活动,组织教师积极参加“扬师德,塑形象”、“展师德风采,创优秀群体,树教育新风”等主题教育活动,进一步加强教师思想作风建设和职业道德建设,引导老师树立以下六个观念:

  ①树立“正人先正己”严格遵守师德规范的观念,经常学习,经常对照,不断增强遵守规范的自觉性。

  ②树立终身“忠诚人民教育事业”的观念,热爱教育事业,热爱本职工作,把毕生精力奉献给教育事业。

  ③树立“教书育人”的观念,做到教育育人并举,把学生培养成为合格的建设人才。

  ④树立“身教重于言教”的观念,以师德规范检点自己的言行,培养良好的品行。

  ⑤树立“爱每一个学生”的观念,对存在差异的学生要一视同仁,特别要关注学习上存在困难的学生、日常行为规范表现不稳定的学生和外来流动儿童少年,让这些学生享受到爱的温暖,接受到平等的教育。

  ⑥树立“师生平等”的观念,在班级管理和教育教学过程中,尊重学生的人格,要蹲下身来看学生,创设良好的、愉快地、和谐的、活跃的教育教学环境。

  学校还确定每周五为校长接待日,公布了校长接待电话和举报电话,设立了校长信箱,倾听社会、家长和学生对教师师德师风和学校办学的意见,加大了社会、家长监督学校办学力度。

  3、学校的校风是由党风、政风、教风和学风等各方面所组成,政廉则风正,政勤则校兴。在校风建设中,我们认真组织党员学习新党章,组织党员进行自身党风的自检自查和党员承诺。在党员教育活动中,主要强化“三个意识”:

  (1)强化党员领导干部的公仆意识,树立领导就是服务的思想,做到深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事;

  (2)强化党员的自律意识,时刻牢记党的宗旨,在思想上、行动上同党中央保持高度一致,从身边的小事做起,用自己的行动去树立党员形象,在党风廉政建设、工作作风建设活动中努力做一名合格的党员。

  (3)强化工作落实意识,加强反腐倡廉工作任务的落实,定期听取群众意见,开展批评与自我批评,严格执行市教育局有关文件精神,严格规范自己的言行,做到以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,带头搞好党风廉政建设和工作作风建设。

  三、加强领导,强化宣传,增强“五种意识”。

  为了加强对学校政风行风评议工作的组织领导,我校成立了政风行风民主评议工作领导小组:

  组长:副组长:

  成员:

  学校要求各小组认真履行职责,率先垂范,确保“三个到位”,

  一是组织到位,健全机构;

  二是思想到位,强化学习。

  三是措施到位,责任到人,切实做到

  “谁主管,谁负责,谁分管,谁落实”,加强对政风行风评议的领导。其次,强化学校的政风行风建设宣传力度,营造良好的舆论氛围,争取社会各届的广泛关注和支持,我们要把这次行评与效能建设结合起来增强五种意识:

  一是增强领导的全局意识,统筹安排,坚持教学、评议两手抓,两手硬。

  二是增强教师的主体意识,全员参与,进一步明确师德规范,促进师风、教风的根本好转。

  三是增强学生参与意识,通过“议”(议行评的重要性)、“排”(排查行评的薄弱环节)、“提”(提出行风建设的要求),提高行风建设的针对性。

  四是强化“社区”的监督意识,积极采用“走出去,请进来”的方式,强化社区监督,把知情权、监督权、裁判权交群众,打造“三个满意”(即让学生满意,让家长满意,让社会满意)。

  五是增强离退休教师的参与意识,充分利用离退休教师这一不可多得的教育资源,虚心倾听他们的意见和建议,发挥他们的余热,鼓励老同志为学校行评献计献策。构建全员全程参与的行评模式,形成上下联动的工作机制,营造良好的行评氛围。

  四、坚持标本兼治、纠建并举的方针,搞好自查自纠工作。

  在加强领导、抓好学习、提高认识、作好宣传的基础上,学校认真排查了本校在政风行风建设中做的好的和存在的问题与不足。

  (1)规范收费。

  坚决贯彻落实《进一步做好治理中小学乱收费工作的通知》精神,严格按照上级规定的收费项目和收费标准收费,开具正规票据,设立举报电话,自觉接受群众监督。如有违规现象,在年度工作考核、评先、职称及晋升等方面实行一票否决制。成立制止乱收费领导小组,由校长亲自挂帅。一切收费实行收支两条线,管理上做到及时上交财政专户,及时申请批拨支付,不胡支乱花,收入支出帐目公开。

  (2)校务公开。

  学校健全了各项规章制度,建立校务公开栏、行风评议意见箱,设立监督电话。坚持实行公开办事规定程序,公开办事结果,虚心接受教师和社会各界的监督;学校班子中层领导的任免、教师职称晋升、评先选优、代教代工招聘和解雇等问题,按照客观、公正、公平、择优的原则,集体研究决定,张榜公布,增强透明度。

  (3)师德建设。

学校自查自纠报告 12

  为促进学生身心健康发展,落实教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”的通知精神,望都县双庙学校依据文件要求对学校“五项管理”落实情况进行了自查自纠,报告如下:

  一、五项管理工作落实情况

  1、作业管理方面

  随着课后延时服务的落实,在老师的辅导下,学生在学校能做完大部分作业。其中,一二年级无书面家庭作业,三至六年级有46%的学生在校内做完作业,54%的学生在校内做完大部分作业,剩余部分在家10-20分钟均可做完。学校定期对教师作业批改情况进行检查,并纳入工作量化。教师对布置的作业做到了全批全改、面批面改,不存在要求学生自批自改、要求家长批改的现象。

  2、睡眠管理

  经自查,学生到校时间最早部分为6:45左右,最晚7:30左右。学校设有营养早餐和校车,错峰错时就餐及校车班次原因,使部分学生到校时间偏早。到校后,学生依次就餐、清扫环境卫生。中午,学校安排统一午休,午休时长70分钟。午休期间,设有值班教师巡视学生午休情况。学校通过家长会、家长课堂、微信公众号等渠道,宣传充足的睡眠对少年儿童成长的重要性,告知家长保证学生按时就寝。由于课后延时服务的落实,学生在家作业量较少,没有放学后参加课外辅导班的情况。

  3、手机管理

  学校无学生带手机到校现象。严格落实不用手机布置作业,不布置需用手机的作业。对家长咨询作业项目的情况,教师与家长单独沟通。召开主题班会、辩论会等形式,引导学生合理使用手机。通过家长群、家长会等渠道,提醒家长严控孩子玩手机,加强对手机的`管理。

  4、读物办理

  学校禁止通过举办讲座、培训等活动在校园内销售课外读物现象,不存在强制或变相强制学生购买课外读物的行为。加强对校园图书的管理,依照“12条负面清单”对校园图书进行了排查,未发现“12条“中性质的图书。

  5、体质管理

  学校按规定落实体育和健康课程,1-2年级每周4节,3-6年级每周3节。落实上、下午大课间活动,每天上、下午各30分钟大课间,开展课间操、花环操、跳绳等体育活动。其他课间,学生室外活动率较高。学校开展预防近视专题培训和宣传教育,每天上、下午做眼保健操,每学期1次视力检测。学校坚持做好体质健康监测工作,建立和完善学生体质健康档案。

  二、存在问题

  1对手机的管控存在较大难度。部分家长反映,学生在家玩手机,不只玩手机游戏,还看抖音、快手等小视频平台。尽管设置为未成年人模式,但孩子看手机的时长难以把控,家长尝试各种方法,但效果不大,最后无计可施,监督作用缺失。

  2、近视防控形势仍然严峻。不正确的读写姿势是导致近视防控形势严峻的原因之一。通过学校的宣传教育,学生懂得了科学用眼的重要性,但不良的用眼惯短时间难以改正。比如,在老师提醒下,能摆正坐姿,做到“一尺一拳一寸”,但在没有人提醒的情况下,很难做到。另外,受医疗资源限制,正规眼科检查依然是每学期两次视力健康监测工作的瓶颈。

  3、到校时间较早的问题。现在校车班次较早的6:40左右到校,意味着最早一班学生至少要6:10起床才能赶上车。前一天晚上至少要20:00休息,才能达到每天达到10小时睡眠的标准,而据了解,每天能20:00休息的学生,少之又少。

  三、下一步打算

  1、进一步加大合理管控手机的宣传教育,同时开展形式多样的文化活动,鼓励学生开展特长,淡化手机对学生的影响。

  2、进一步加大近视防控的宣传教育,建立近视防控互助伙伴制度,倡导学生相互提醒。考虑技术防控思路。

  3、协调校车公司,增加校车辆次,减少班次,从而拉短运营时间,控制在最早一班校车7:20到校。

  4、继续依照“五项办理”各项工作标准,定期开展自纠自查,发现题目,及时整改。不能及时整改的,积极协调各方力量,创新思路,研究方法,力图早日整改。

学校自查自纠报告 13

  长期以来,我校在实际工作中,十分重视学生管理特别是安全管理,始终坚持“安全第一,预防为主”,注意建立长效机制,努力构建和谐校园,确保教育教学质量稳步提高,不断开创学校工作新局面,取得了可喜的成绩。

  一、提高认识,加强领导,把学校安全工作放在首位

  学校自上而牢固树立“安全第一,责任重于泰山”观念,增强师生安全意识,把安全教育活动贯穿于教育教学,管理活动各环节中。

  学校成立了安全领导小组,校长任组长,责任层层合作,政教、总务、年级、班主任各负其责,全员参与,安全工作体系不断健全。

  二、加强安全学习意识、积极开展安全体制教育,增强学生安全意识和防范能力。

  通过例会、晨会、周一升旗仪式,法制报告、宣传栏等多种形式对师生进行安全知识宣传。

  三、以活动促养成,以组织保安全

  学校每年组织安全教育日活动,组学生安全学习,撰写安全征文,并进行评比展出,增强了校园安全文化氛围,

  学校专门建立了校值日、学生会、晚值班等安全检查队伍,24小时确保校园安全,并积极与派出所联系,保障校外安全,并聘请所长刘辉同志为法律制校长。

  四、我校安全措施

  1、门卫值班制度

  我校自建校起便建立了规范的门卫值班制度,安排专人24小时值班,认真对进入校内人员查询登记,防止校外不法分子混入校内,干扰学校秩序。

  2、校值日、夜值班巡逻制度

  由学校领导干部任组长,白天由校值日检查,晚上由夜值班负责,

  消防了学生管理工作中的盲区。

  3、严格学生请假制度

  学生请假必须经班主任批准,保卫科核实方可离校,并及时销假。

  4、制定突发事件应急预案

  对学生可能遇到的.突发性的事件,学校制定了详尽的应急预案,并积极进行演练,增强了学生的自救能力。

  5、重视食品安全工作

  安排分管校长,监督食堂进货销售情况,防止出现食物中毒情况。

  6、安全责任追究制

  安全责任层层负责,签订责任书,人人有责任,全员参与,增强了安全责任意识。

  7、增加安全设施

  安装了灭火器、应急灯等设施,并安排学生上下楼梯的顺序,保证学生安全。

  8、 组织发动安全教育月活动,造成强大声势,让学生主动树立安全意识。

  9、 用安全教育征文,群策群力强化安全,使安全深入人心。

  10、 对于走读生,成了回家互助小组,统一安排。重点路段由老师护送。

  我们希望通过完善的制度和师生们共同的努力,给大家营造一个健康、安全、文明的校园环境,让同学们在学校立健康成长,成为队社会有用的人才。

学校自查自纠报告 14

  一、组织制度建设健全。

  建立了以校长为第一职责人的校园食堂食品安全职责制;有食品安全管理机构,并配各专职食堂食品安全管理人员;落实了食品安全职责制度,明确各环节、各岗位从业人员的职责;定期检查食品安全工作,自1995年开办食堂到今,从未发生过丝毫的安全事故。

  二、食堂的环境优美。

  食堂占地面积156平方米。火房、燥台、贮存室、餐厅等各自分开,可容纳近100名学生就餐。食堂内外定期清洁,并持续良好。具有清除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及其学生条件的防护措施。具有足够的通风、排烟设施。

  三、礼聘的工友身体健康。

  既有较高的'厨技,又有较强的思想素质与品格。

  四、落实索证索票制度到位。

  采购食品及原料、食品添加剂食品相关产品时,做到了进货查验、索证、索票。库存食品保质期内,原料贮存贴合相关要求。从未使用国家禁止使用来源不明的食品。及原料、食品添加剂及食品相关产品。食用油脂、散装食品、一次性餐合和筷子的进货渠道贴合规定,严格落实索证索票制度。

  五、清洗消毒到边到角。

  配备了专用的餐饮具保洁设施柜;消毒池与其它水池从未混用;餐饮具做到了用前用后,既清洗又高温消毒,其消

  六、食品加工制作管理完善。

  贮存食品原料的场所、设备设施持续清洁,从没存放有毒、有害制品及个人生活物品;运输食品原料的工具与设备设施持续清洁;从未使用超过保质期限、腐败变质等影响食品安全的食品;原料清洗彻底,加工制作过程是生熟分开,从未交叉污染;四季豆、豆浆等食品做到了烧熟煮透,存放时间超过2小时的食品;食用前做到了充分加热等。

  七、亟待改善存在的问题。

  1、校园经费艰难,食堂装备落后。

  2、上级没有给村小配备工友,校园礼聘的工友工资;靠校方走东串西求得八方援助解决。其工友工资待遇低,工友极不稳定。

  3、村小所辖的学生,几乎70%的生源是留守的特困儿童,他们的生活费付出,与现实的生活水平有极大的差距,食堂的支出与学生的用餐,如果等价结算,学生或者学生家长难以理解,于是中餐孩子买方便面或者不吃,等下午放学回家再饱饮一餐。为了孩子的健康,校园不得不每一天每生

学校自查自纠报告 15

  根据局后勤办通知精神,我校迅速成立了以分管校长为组长,安保、德育、总务等处室负责人为成员的专项自查领导小组,于xx月xx日进行了认真自查,现将情况汇报如下:

  一、学校后勤管理工作

  1、加强领导,夯实职责

  学校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,女副校长、教导、安保、总务、德育等处室负责人和宿管、卫生保健、心理辅导老师为成员的学校后勤管理领导小组,并按岗位分工落实了责任。领导小组修订和完善了宿舍、食堂管理制度,层层签订了《安全责任书》,并坚持每月1次小组会议,全面部署安排后勤工作。

  2、强化过程管理,打造温馨家园。

  (1)宿舍管理

  为把宿舍建成和谐、文明、平安、温馨的学生家园,一是坚持请假、点名查宿、夜间巡查、心理辅导、青春期教育、危险品收缴、隐患排查等管理制度,强化管理措施;二是培养学生自理、自立、自强的精神,锻炼独立生活能力;三是关心爱护每一个学生,引导帮助他们学会并适应集体生活。尤其是那些娇生惯养孩子、孤儿、单亲生、留守生、残疾孩子,宿管老师时刻都关注他们,从日常生活起居细微处指导他们,鼓励他们;四是通过日常生活起居要求,从小培养学生的社会责任感和主人翁意识。宿管老师严格要求每个学生每周做到“六个一”,即每天叠一次被子、打扫一次宿舍卫生、整理一次宿舍内生活用品、排查一次安全隐患、当一天舍长,每周为本宿舍做一件好事。通过亲身实践,使学生明确建设文明宿舍人人有责,每个人都应自觉尽责。五是教育学生遵守作息时间和宿舍纪律规定,团结友爱,不以大欺小、以强凌弱,不打架斗殴,不做危险游戏。培养学生讲究个人卫生和环境卫生,做到床铺干净整洁,穿戴干净卫生,室内洁净,爱护公共财物;六是加强对宿管老师的培训提高。学校坚持每月对宿管老师集中培训一次,并经常安排到外校参观学习,不断提高宿管老师的管理水平和工作责任心。

  (2)食堂管理

  一是中心小学食堂委托于正规餐饮公司一学年度签订一次合同,幼儿园食堂为自主经营,都持有有效的《餐饮服务许可证》,所有从业人员的《健康证》均在有效期内。

  二是中心小学校长为食品安全第一责任人,分管领导为主要责任人,业主为直接责任人,层层签订了《食品安全责任书》,学校成立了食品安全领导小组、膳食委员会,有兼职食品安全监管员,定期召开了膳食委员会会议,发放了食堂满意度问卷调查。

  三是食堂的设施设备、环境卫生均达标,三防设施、挡鼠板、灭蝇灯按要求安装到位,冷藏设施、消毒设施能正常运转,操作间等重点部位安装有监控设施,所有食材按要求存放,食材采购、贮存、加工、留样符合规范要求,食堂内无霉烂变质食品和三无食品,剩饭菜能及时处理,没有制售凉菜、泡菜,严禁四季豆、发芽土豆、绿豆芽、包包菜、鲜黄花菜、野生蘑菇等蔬菜进食堂。

  四是学校能坚持领导试吃陪餐制,学生就餐秩序良好。

  五是坚持食品安全信息公开,按照统一定制的公示牌将所有信息公示。

  六是学校制定有突发公共卫生应急预案,索证索票齐全,消毒、留样、除霜、废弃油脂、从业人员晨午检记录规范。

  七是校园食品安全教育能持续开展。

  二、营养改善计划工作

  1、健全机构,全面落实党和国家惠民政策。我校营养改善领导小组由镇分管教育的'人大主席任组长,学校校长、卫生院院长任副组长,支部、工会、教导、总务、安保、政教等内设机构负责人和各班主任为成员,全面负责学生营养餐,负责学校常务工作的支部副书记任安全监管员。领导小组下设膳食委员会,由学校教师代表、卫生院相关人员、家长代表组成,定期研判学生营养改善,检查、指导、监督食堂饭菜价格、服务态度、饮食卫生、营养搭配等。

  2、落实职责,确保食堂管理不留死角。学校校长、分管副校长、总务主任、食堂业主、班主任层层签订《安全责任书》,落实安全职责,强化过程管理。

  3、坚持食品卫生五项基本制度,即《学校食堂从业人员聘用及管理制度》、《学校食堂食品原材料采购验收及索证索票制度》、《学校食堂食品加工管理制度》、《学校食堂陪餐制度》和《学校食堂留样制度》,制定并完善了《食品安全规范操作流程》、《信息公开制度》、《成本核算制度》等管理制度,严把采购、出入库、清洗、消毒、加工、出售、留样等关口,坚持定点采购,加强了食品卫生安全管理力度,确保了食品卫生安全。

  三、铁腕治霾工作

  为落实“铁腕治霾、还碧水蓝天”和食品安全信息化建设和“明厨亮灶”工程,学校投资6万余元安装油烟净化装置2套,煤改气、煤改电设备各2套,安置摄像头4个,租赁电信专线1条,已正式投入使用。

  四、存在问题

  1、农村学校在供应营养餐时很难运用电子营养师,采购原辅材料难度大、成本高。

  2、食品安全信息化建设难度大。

  五、后期设想

  1、坚持食堂过程监管,把安全隐患消灭在萌芽状态。

  2、继续推行营养改善计划,切实把党和国家的惠民政策宣传好、落实好、执行好。

  3、加强就业人员培训,提高食品安全意识。

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