幼儿园自查自纠报告

时间:2024-08-11 14:44:27 自查报告 我要投稿

幼儿园自查自纠报告精品15篇

  随着社会一步步向前发展,接触并使用报告的人越来越多,其在写作上具有一定的窍门。在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的幼儿园自查自纠报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园自查自纠报告精品15篇

幼儿园自查自纠报告1

  我园全体教职工在上级主管部门的正确领导下,团结协作,按照幼儿园评估标准要求,以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下:

  一、幼儿园基本概况

  我园占地面积2300平方米,建筑面积1042平方米,是一所充满活力、充满希望的幼儿园。我园现有专任教师11名,都具有丰富的保教经验。园内现开设小班、中班、大班,在园幼儿101名,附近辖区内适龄幼儿都能接受学前教育。

  自办园以来,我园始终秉承“一切为了孩子,为了孩子一切”的办园宗旨,围绕“安全第一,提高品味”这一工作目标,不断改善办园条件,创新管理理念,取得了较明显的办园业绩,赢得了上级部门和社会的广泛赞誉,是一个理念先进、管理高效,洋溢着朝气、活泼氛围的幼儿之家。

  二、创设育人环境,打造幼儿茁壮成长的乐园

  1、完善活动设施

  幼儿园内设施完善,配备大型玩具设备、教玩具、等离子电视机、VCD、电子琴、空调等,为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境,使园所初具现代标准。

  2、美化园内环境

  我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。老师们多次利用休息时间,根据时令、主题及时对环境进行调整美化,使幼儿园环境趋于完美,体现出高度的凝聚力、战斗力。另外,我们还发动幼儿、家长齐参与,利用废旧材料,根据幼儿年龄特点设计、制作了多种体育活动器械和教玩具,这样不仅提高了幼儿的动手能力,也大大激发了孩子们的体育兴趣。

  我园努力为幼儿创设良好的心理环境,要求每位教师把自己融入环境之中,切实做到态度和蔼可亲,理解尊重幼儿,使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,使优质的教育环境展示于社会,优质的`保教保育取信于家长、幼儿。

  三、规范素质教育,不断提升教育质量

  1、健全制度,管理科学化、精细化

  我园坚持以科学发展观为指导,进一步明确办园方向:抓质量,办精品。我们克服困难与压力,坚持正确的办园理念,深入贯彻国家教育方针,全方位推进《幼儿园教育指导纲要》的实施,以保教并重的原则促进幼儿体智德美的全面发展。作为农村幼儿园,我们根据实际制定了一系列规章制度:《幼儿园安全制度》、《卫生保健制度》、《消毒及隔离制度》、《家长联系制度》等,各项工作做到有章可循、有章可依。另外,灵活根据新情况、新问题及时完善规章制度,建立了《幼儿成长档案制度》;改革了《安全考核制度》、《备课制度》;完善了《办公制度》;推进教师行为礼仪规范,使管理更为科学化、精细化。

  2、强化常规,建立和谐的工作程序

  常规是正常保教秩序的保证,保教人员一日工作程序化、规范化,确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。因此,我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作,使保教过程科学合理地依一定规道有序运转推进。管理人员坚持“一日三巡”制度,做到勤、细、严、实,认真总结经验,分析园所保教保育工作现状,寻找存在问题和主要原因,紧密结合园所实际,制定符合实际,操作性强,便于检查落实的细则措施。使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人,落实到时间与地点,并规定出完成程度与工作质量。确保幼儿园保教保育工作融合与渗透在一日生活的各个环节之中。 3、抓实过程,向一日活动要质量

  人生各阶段都有必须解决的发展课题,生活活动的内容就是幼儿阶段必须解决的发展课题,因此必须纠正重上课而轻生活环节的偏向。充分认识生活活动在幼儿园中的重要性,它不仅是幼儿身体健康成长所必需,还是幼儿最重要的学习内容和学习途径。向一日生活要质量要效益就是要发挥一日生活整体教育功能,充分利用一日生活各个环节的教育价值,通过合理组织、科学安排,将之有机地融合为一个整体,让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。寓教育于一日生活中,并在实践中积极探索具体而又切实有效的途径与方法,以过程化管理,实现严谨细致。

  四、强化意识,确保幼儿安全

  从保护幼儿的生命出发,认真做好安全工作。我园从实际情况出发,把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。

  首先,园内成立以园长为组长,全体教师和保安为成员的安全工作领导小组,制定了职责,定期开展安全专题会议,全面负责规划和实施园综合治理、依法治园工作。按照教育局对学校安全工作的要求,层层签订《安全工作目标责任书》,形成了学校、家庭、社会三位一体的安全教育工作网络。

  其次,由园长到每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关心园内的每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决;建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况;各班每周定期开展安全教育主题活动,将安全意识深入到每个幼儿心中;不断完善接送制度,充分发挥全体教职工、门卫严把接送关,层层把关,把幼儿接送时的安全工作落到实处;户外活动时,要求保教人员全部到位,以确保幼儿的安全;加强晨间一看、二问、三摸、四查,严禁幼儿带危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒;每周制定科学合理的食谱,注意做好配餐搭配,保证食物的多样性、丰富性。培养幼儿良好的生活习惯,无论是点,还是餐,我们都严格按卫生保健的要求规范操作。

  另外,我们建立安全量化奖惩制度,进一步细化《岗位职责及考核办法》。建立值班制度,每逢重大节假日、特殊天气均能落实值班护园人员,做到定人、定岗、定则并保持信息畅通。

  五、牢固专业思想,造就高素质保教队伍

  我园高度重视教师队伍思想素质的提升,经常组织全园教职工集中学习上级文件、《纲要》精神,我们还要求每位老师书写学习心得,另外,我们还通过外出学习取经,相互听课研讨,摘抄学习笔记,撰写工作心得等多种形式来提高教师的业务素质及教学水平。

  六、巧抓沟通,重视家园文化建设

  家长是幼儿园的服务对象,既可载舟亦可覆舟。因此幼儿园的生存与发展,既要有过硬的保教保育质量,赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务,赢得家长的满意和支持。我们幼儿园积极做好家访、家园联系、家园活动等工作,重视家园互动,满足家长合理要求。根据主题、季节、假日动态布置、更新家园联系栏,让家长们及时了解、掌握教育信息;采用座谈会的形式,及时与家长沟通孩子的发展情况,宣传幼儿园的工作,以便争取家长的支持和帮助;家长都给予了大力支持与配合。

  七、面临的问题

  经过多年多努力实践与探索,我们初步走出了一条幼儿教育与社会发展相协调、幼儿教育与幼儿身心发展相协调的路子,并在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了一定成绩。同时,我们也还存在着许多不足之处:首先,我们是农村幼儿园,我们办园条件有限,许多理想的硬件设施难以跟进,无法满足孩子们的需要。其次,农村幼儿园教师师资配备不充足,代课教师工资待遇较低,好的师资难以引进,年轻、优秀教师难以留住,造成幼儿园教师队伍的不稳定,影响保教水平的提升。

  最后,农村幼儿家长的幼儿教育观念有些陈旧,对幼儿园实施素质教育的认识不足,也是制约幼儿园实施新理念、更好发展的一个因素。

  作为农村幼儿园,我们任重而道远。在接下来的工作中,我们要不断加大力度,积极寻求改进途径,要以饱满的热情、科学的态度和求实的精神与时俱进,要以神圣的教育使命感来鞭策自己,努力向更新、更高的目标迈进!

幼儿园自查自纠报告2

  为把稳岁末年初安全生产各项工作,严防生产安全事故,11月14日,贵州省道真自治县人民政府七届五次全会召开,会上,县委副书记、县长杨润民对岁末年初安全生产各项工作作全面部署。

  目前,该县未发生较大以上生产安全事故,安全生产各项工作取得了初步成效,但安全生产形势依然严峻复杂,不容乐观,特别是进入第四季度以来,各类生产经营建设活动频繁,大雾、寒潮、低温、雨雪、冰冻等恶劣天气逐渐增多,防范生产安全难度更大、更复杂,要求全县各级各部门务必提高对当前安全生产工作的认识,分析、研判、解决好突出问题,筑牢防范网底,确保岁末年初全县安全生产形势持续稳定。

  该县要求:一是各级各部门务必严格落实安全生产“党政同责、一岗双责”,党政“一把手”对当前安全生产工作要亲自研究、亲自部署、亲自排查、亲自督促;各行业主管部门要严格按照“三个必须”的要求,按照“谁检查、谁签字、谁负责”的原则,扎实开展安全生产履职督查,严格督促各单位全面落实安全生产责任;二是超前部署今冬明春安全生产工作。针对第四季度季节时令特点和辖区、监管行业领域实际,超前部署,认真制定切实可行方案,落细落小落实安全生产责任,牢牢把稳今冬明春安全生产各项工作;三是着力抓好重点行业领域安全管控。突出抓好道路交通、煤矿、非煤矿山、消防、建筑施工、烟花爆竹和危化品、校园校车等重点行业领域的`监管,严格按照省市安全生产大检查工作要求彻底排查治理各类隐患问题。四是要严格落实领导24小时到岗带班、工作人员值班制度,要切实做好应急救援物资的储备和调运,千方百计把各项应急准备工作落到实处,一旦发生事故,最大限度减少群众生命财产损失。

  该县还对“打非治违”工作作重点部署。要求各级及涉安部门严格按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求,严厉打击无证无照经营和建设、不具备安全生产条件擅自生产、关闭取缔后擅自恢复生产等非法违法行为,严肃纠正“三超”等违章违规行为,对企业立项审批、规划设计、建设施工、验收投产、储存运输等各个环节实施全程管控。

幼儿园自查自纠报告3

  20xx年4月27日我园接到中心学校《转发关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象》的文件通知,接到通知后,我园认真学习文件精神,立即对“小学化”现象进行自查。

  一、自查情况归纳如下:

  1. 我园认真严格遵循《幼儿园工作规程》《幼儿园纲要》进行保教工作计划的制订和实施,幼儿园课程以游戏、活动为主。所选用的课程是市教委统一的教材,还开设了蒙氏数学,蒙氏阅读和亿童英语等课程多方面开发幼儿智力,让幼儿在“玩中学、学中玩”。

  2. 我园每天分班进行户外活动,保证幼儿每天有两个小时以上活动时间。严禁幼儿在年满四周岁前握笔写字。

  3. 我园没有举办兴趣班和特长班等,一日活动的时间安排上没有小学化。

  4. 由于受竞争影响和一直以来家长顽固思想,家长要求园方要进行加减运算、拼音、写字等课程,并要求应每天布置家庭作业。经正查,我园大班存在集中教授拼音、每天布置家庭作业等情况。

  二、改正的措施及今后的做法

  1. 不再教授汉语拼音,汉字书写、数学书写运算和外语等。并将布置给幼儿的`家庭作业改为:如帮家长做家务、完成手工作品或整理自己个人物品等。

  2. 积极筹措资金,更换,添置丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物,为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。同时挖掘探传统游戏新玩法,打造农村幼儿园新特色!

  3. 园内环境布置美化,绿化、幼儿化。开辟植物角、喂养角等区域,为幼儿提供可观察可操作的区角。

  4. 转变教师观念,加强对教师的职业培训。通过开展教研活动,加强《幼儿园一日活动行为细则》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等幼儿教育理论的学习,来提高其专业化水平,帮助幼儿教师树立正确的幼儿教育理念。教师要多样化开展教学,多进行游戏、音乐等活动,还可通过幼儿动手操作,如绘画做手工、外出郊游或种植花木等,丰富幼儿知识面,让他们对幼儿园生活产生兴趣和向往,使幼儿在自由和轻松的环境中快乐成长。

  5. 转变家长观念,家园密切一致。我园认为要做好家长的解释工作,首先要让他们认识到“小学化”的危害。由于我园地处农村,家长育儿观念落后,一味强调识字量和计算。家长工作比较难开展,我园将通过家访、家长座谈会、发放宣传资料等形式向家长说明“小学化”教育和过早写字对幼儿身体发育和脑力发育的危害。“小学化”教育抑制了幼儿的想象力和创造力、给幼儿带来压力、负担,过早剥夺了他们快乐的童年。家长望子成龙,但往往成了拔苗助长。只有从根本上改变家长的育儿观念,才能真正地做到幼儿园教育游戏化。

 XX幼儿园

  20xx年X月X日

幼儿园自查自纠报告4

  本年度,我园严格遵守区物价局、区教育局规定的行政事业收费标准,各项收费项目贴合规定,经区物价局、区教育局审核经过。现将展宏幼儿园20xx年财务管理自查情景报告如下:

  一、幼儿园领导高度重视

  1、幼儿园配有财务办公室,配有专(兼职)财务人员1人。

  2、园长经常询问财务运行情景和听取财务工作汇报,及时调整财务支出。

  3、财务人员能做到当天发生的业务,当天登记入账,现金和银行存款日记帐做到日清日结。

  二、强化幼儿园收入收费行为的管理

  1、严格执行收费管理制度。公开收费项目,公开收费标准,理解教师及家长的监督,统一收费项目,统一收费标准,统一使用财政部门印制的收费(收款)票据。经过我园自查,未发现自立收费项目、提高收费标准现象,我园有完善的经费管理制度,真正做到了专款专用。

  三、加强财务支出管理

  1、幼儿园领导审批制度明确,从事幼儿园财务管理的记账人员和审批人员、财务保管人员的职责权限明确,做到了相互分离、相互制约、相互监督。

  四、加强有限资产的`管理,保证幼儿园正常运行

  1、根据幼儿园工作计划,通盘研究,全面管理,合理使用有限资金,集中力量,加大教育教学、教育科研的投入。各项收入做到心中有数,坚持做到了“量入为出,以收定支,略有节余”。

  2、制定了健全的资产管理制度,严格资产的购置、领用、出租、处置、报废等工作程序。所有资产全部按要求建档建册,用卡片进行登记,款物相符,登记准确无误,没有造成资产流失。

  五、本年度收支情景:

  1、春季学期:幼儿入园数共20人,学杂费总收:xxx元。总支:xx元。结余:xx元。

  2、秋季学期:幼儿入园数共42人,学杂费总收:xxx元。总支:xx元。结余:xx元。

  此次自检自查工作中得到主管部门的高度重视,今年我园继续遵照区物价局、区教育局规定的行政事业收费标准进行收费,严守财经制度,确保幼儿园正常运行,努力把我园办成一流的幼儿园,让领导放心、幼儿开心、家长满意的幼儿园。

幼儿园自查自纠报告5

  为进一步做好我园师德师风建设工作,提升教师个人师德师能,根据县教体局、教育督导室相关文件要求,我园对教职工师德师风建设情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

  一、成立了组织机构,夯实了工作职责

  成立了以园长李莉同志为组长的师德师风建设工作领导小组,进行了人员分工。具体分工如下:

  组 长:李XX (园 长)

  副组长:柯 XX (副园长)

  成 员:兰XX 何XX

  工作领导小组负责幼儿园师德师风建设工作,负责对教师日常行为规范进行监督,负责纠正教师不良的师德表现等。

  二、师德建设情况

  1.坚持政治学习。我园组织广大教职工认真学习党的理论,积极开展了党风廉政建设,积极践行党的群众路线。结合工作实际,开展了如何贯彻落实十八大会议精神,如何理解与处理新时期讲奉献、如何做一名合格教师等问题的大讨论。

  2.认真实施《中小学教师职业道德规范》和《幼儿园教师职业道德规范》以及《公民道德实施纲要》,并制定有《汉阴县幼儿园教师十要十不要》和《汉阴县幼儿园教师誓言》,经常性地利用教职工大会和党员民主生活会进行学习和巩固。

  3.严格师德考核制度,大力开展幼儿家长师德评议活动,并对全园教师师德全面考核,与工作津贴挂钩,与年度考核挂钩,力争做到“家长满意、自己满意、同事满意”。实行师德师风问题一票否决制。

  4.积极开展一系列师德创建活动,开展有5期道德讲堂活动,提出:多微笑、少埋怨、少脾气、宽心胸、勤做事、高效率。

  5.积极开展了“微笑服务”活动。让家长和老师互评微笑明星,并定期进行公示。

  6.建立师德师风评价机制、家长投诉机制,严格值班制度,值日员每天到各班进行检查,发现有师德师风问题立即进行指正,情况严重的'进行谈话,并进行通报。

  7.近三年来,我园无一起体罚或变相体罚幼儿现象发生,教师师德水平正稳步提升。

  三、存在的问题

  1.有部分教师在课堂上使用手机,个别教师存在私自调课和请人顶岗代课情况。

  2.小部分教师存在无故迟到情况。

  3.个别教师利用工作之便接收家长宴请等。

  四、改进的方向

  1.加强师德师风学习,提高教师的思想认识,将师德师风的学习放在重要位置。

  2.对存在上述问题的教师,幼儿园将对其进行谈话,责令立即整改,如不及时整改,在学期末和学年末的评优、评模中采取“一票否决”,并对累教不改者上报县局纪委。

幼儿园自查自纠报告6

  为认真贯彻落实城政办发[]38号文件精神,切实做好我镇XX年全年安全生产工作,及时消除安全隐患,防止事故发生,确保辖区安全。结合实际,我镇认真开展了安全生产大检查,截至目前,我镇各项工作进展平稳,未发生不安全事故。现将我镇安全生产大检查工作开展情况报告如下:

  一、高度重视,精心安排大检查工作

  为深刻吸取国内一些重大生产安全事故教训,从思想上、制度上高度重视安全生产工作,狠抓隐患排查整治落实,XX镇安委会立即制发了《XX镇关于立即开展安全生产大检查的通知》,要求各村、各部门认真落实责任,落实排查方案、落实人员、落实措施、落实资金,开展横向到边、纵向到底的安全隐患排查,确保辖区安全生产形势持续好转。镇领导亲自带队,多次深入基层监管部门,深入生产经营单位调研安全生产情况,实地查看隐患排查整治情况,有力促进了隐患排查整治深入。

  二、认真落实企业主体责任,深入开展隐患自查

  镇政府立即召开了生产经营单位业主大会,进一步督促生产经营单位的安全主体责任,组织企业认真深入开展全面自查,特别是重点检查企业项目工程设计是否符合安全规范,安全规程、管理制度是否建立健全,安全要求、岗位责任是否落实到位等情况,以及工艺系统、基础设施、技术装备、作业环境、防控手段等方面存在的隐患。各生产经营单位对照《XX镇关于立即开展安全生产大检查的通知》要求。从安全生产责任制落实、安全生产法律法规、标准规程执行、隐患排查整改和重大危险源监控、应急管理、安全基础工作及教育培训等方面逐条进行自查落实,从企业的负责人、安全管理员到从业人员等开展全员自查。各生产经营单位在认真自查的基础上,书面做出了检查自查报告,认真做到隐患排查整治“五落实”(责任、措施、人员、资金、时限落实)。

  三、落实监管责任,认真履职尽责

  镇党委、政府高度重视,积极行动,认真落实“一岗双责”,分管领导亲自安排部署,组织工作人员,定期不定期的开展安全隐患排查,严格监管,严格执法。

  交通:加强路面管控,加强对驾驶员的安全教育,做好源头管。

  非煤矿山:深入非煤矿山,加强作业现场管理,针对近一段时期以来,雨水较多的实际,要求各单位负责人加强安全作业保护,做好防汛工作,确保工人生命安全。

  建筑施工:对镇域范围内的建筑工地的安全隐患进行排查,督促施工单位严格按照施工方案作业,要求现场围挡、操作施工、材料堆放、通道防护等都要达到标准要求。特别要求施工方加强了现场作业的安全监管,及时消除了隐患。

  危险化学品和民爆物品:加强巡查力度,对全区的危险化学品进行了摸排核实,严格危险化学品的.运输、储存制度,加强对民爆物品的检查力度。

  特种设备:对我镇域内的特种设备企业进行了严格检查,确保特种设备操作人员持证上岗,确保不发生不安全事故。

  四、存在的问题

  当前影响我镇经济发展的不确定性因素较多,安全生产形势压力仍在,安全生产基础依然薄弱,安全发展理念还需进一步加强,安全监管的手段、方式方法还有待进一步改进,这些都要求我们在今后的工作中,热情不减,劲头不松,标准不降,目标不变,全力做好安全生产监管工作,为经济发展战略保驾护航。

  五、下步工作打算

  (一)认清形势,坚定信心,认真抓好今年安全生产工作。

  根据市、县安全生产工作会议的安排部署,坚持“以人为本,安全第一”,用科学发展观统领全局,以落实安全生产责任制和企 业责任制为主体,强化宣传教育和培训,坚定信心、排难而上,深化安全专项整治,建立安全生产长效机制,全力做好安全生产各项工作。

  (二)加强领导,明确责任,确保各项工作落到实处。

  在今后工作中将各村委会和各企业安全生产的领导、监管、主体 责任落到实处,全面贯彻落实相关法律法规,强化监督、落实措施、严格管理,确保安全生产各项工作责任到人。

  (三)积极宣传,营造氛围,认真开展安全生产专项整治工 积极宣传,营造氛围,充分利用标语、展板等形式开展宣传教育,树立“以人为本、安全第一”的思想,在全镇营造关爱生命、安全发展的舆论氛围,加大对道路交通、非煤矿山、烟花爆竹、水上交通等重点行业和领域的专项整治力度,及时排查、整改安全隐患,确保我镇经济和社会各项事业安全发展。

幼儿园自查自纠报告7

  根据局教育系统行风评议安排意见,我园认真进行了行风自评自查工作,以便主动查找问题,及时纠偏纠错,努力实现“树立行业新风,优化发展环境”的行风建设目标,把幼儿园建设成文明、和谐的精神家园。现将幼儿园行风评议工作情况作如下报告。

  一、充分认识,高度重视

  我园接到市教育局下发的“关于迎接20××年中小学、幼儿园行风民主评议工作的通知”后,及时召开了幼儿园行政会议,明确了“行风评议”的主要内容,成立了以园长任组长,副园长为副组长,各条线的负责人为组员的教育行风评议领导小组,经领导小组讨论,制定了《幼儿园行风评议工作实施方案》,各项工作分工负责,坚持“谁主管,谁负责”的原则,齐心协力抓好各个环节的工作。并通过教职工大会,学习上级精神和园行风评议方案,提出要求,统一思想认识,大力宣传,使行风建设成为全体师生的共识。

  二、幼儿园行风自评自查情况

  1、办学行为

  (1)全面贯彻党的教育方针。多年来,我园以邓小平理论为指针,全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,全面推进素质教育。幼儿园有计划地组织教师学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律,加大教育改革力度,制定了我园可持续发展的宏伟蓝图。从领导作风、办学理念、教风、学风四个方面强化软环境建设,提出了以“以人为本,以德立校”为办学理念,以“勤政敬业、团结奋进”为领导作风,以“严谨治学严肃执教言之有理严中有情”为教风,,并提出了“办人民满意的幼儿园”的高层次办学目标。幼儿园发展规划的出台给幼儿园的`建设和发展指明了方向,使全体师生的凝聚力和进取心倍增,标志着幼儿园将沿着一条强化内部管理,内练硬功,外塑形象的思路迈进。遵循教育规律,深化教育改革,积极实施“科研兴教、质量立园”战略,幼儿园的教育教学质量直线上升,社会声誉越来越高。

  我园依法保证适龄幼儿按时入学。多年来,新生入学率100%。

  (2)面向全体学生。实施素质教育就是面向全体学生,让每个适龄儿童都能得到发展,我幼儿从新生入学开始,就进行合理编班。树立平行班公平竞争的意识。

  2、师德建设情况

  (1)领导班子。幼儿园领导班子成员一向重视自身建设,兢兢业业,勤勉得力,身体力行“三个代表”,坚持“立党为公、执政为民”,严格规范自己的言行,树立“服务、廉政、规范、进取”的形象,永葆党员先进性模范带头作用,用自身的人格力量感染教师、引领教师。他们团结奋进、善谋实干。在品德上,凡要求教师做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬业,和教师“心贴心”,无私奉献不计报酬;在广大师生中树立了良好的形象。

  (2)教职工。幼儿园要求全体教师在认真学习的基础上,对照自己的师德师风情况查找问题,开展批评和自我批评,人人写出心得体会,从思想深处认识师德师风建设的重大意义,切实加强师德师风建设的自觉性,提高教师自身素质,做新时期人民满意的教师。值得肯定的是,我园教职工都能遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,有事业心、责任心、进取心。热爱自己的本职工作,忠诚人民的教育事业,做到严谨治学,团结协作,廉洁从教。尊重学生,热爱学生,严格要求学生,关心学生成长,无体罚、变相体罚学生的现象。以身作则,言传身教,为人师表。在教育学生方面,与家长适度接触,无索要、吃请等现象发生。教师们都能听从幼儿园安排,吃苦耐劳,有奉献精神。无有偿家教、现象。

  3、收费管理情况

  (1)我园有完善的财务管理制度。有专职财务人员,能执行幼儿园的财务制度,坚持为师生服务。幼儿园经费使用合理,严格按照“一费制”规定的项目、标准收费。幼儿园深入各班级督查收费情况,未发现乱收费行为。幼儿园有完善的资产管理制度,各部室有专人管理,财产责任到人。幼儿园坚持每学期全面检查,及时修理,帐物相符,设备完好。

  (2)进一步落实“收支两条线”各项规定,幼儿园的财务管理井井有条。

  4、政务、园务公开情况

  幼儿园健全了各项规章制度,建立园务公开栏,并通过教职工大会,广泛听取大家意见,及时公开重大事项,实行公开办事规定程序,公开办事结果,虚心接受教师和社会各界的监督。

  (1)规章制度的公开。我园将上级的文件或本园的规则制度下发到教师手中去学习、讨论,再认真组织贯彻实施。

  (2)财务管理工作公开。幼儿园的收费项目、标准严格按照市教育局、市物价局和市财政局联合下发的有关文件执行,实行亮牌收费。

  (3)招生管理工作公开。招收新生、插班生时,做到招收条件公开,程序公开、录取名单公开。

幼儿园自查自纠报告8

  一、全体教师积极参与

  在幼儿园召开班子会议之后,幼儿园又召开了全体教师会议、园长传达了教育局通知的精神,并将全体教师分成了三个学习小组,由园领导任组长,集体学习,进行师德师风的教育活动、经过全体教师认真的讨论和学习,大家清楚和深刻地认识到,师德师风建设是关系到教育工作成败的大事,是德育工作顺利进行的可靠保证、建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍,是提高教育教学质量的关键、在充分讨论大家取得共识的基础上,我园要求每一位教师遵纪守法,依法执教,时刻做好表率,在幼儿面前树立“严师慈母”形象;在家长面前树立“最可信赖的人”形象;在社会上树立“最文明群体”形象,展示坦诚向上、锐意进取的精神风貌、

  二、注重过程,增强师德师风建设长效性、

  根据通知的精神,我园师德师风教育分为“学习教育、自查自纠、评议考核、整改提高、总结”五个阶段进行突破,并取得丰硕成果:

  (一)学习教育阶段

  学习教育活动在幼儿园的统一安排下,下发了有关学习材料,采取集中学习,个人思考与会议交流相结合的方式进行、学习教育的主要内容,除有关的政治理论外,重点学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和临夏市教育局的'相关文件,并搜集教育系统个人事迹,进行广泛宣传,树立榜样,教育引导广大教职工履行岗位职责,践行社会主义荣辱观,自觉加强道德修养和作风、另外,我们还通过座谈会、经验交流会等形式,广大教职工充分地交流经验,畅谈体会,从思想深处认识到师德师风的重要意义,把学习教育活动进一步引向深入,切实提高了他们加强思想、道德、作风建设的自觉性,为师德师风建设工作的顺利进行打好了思想基础、同时在这个阶段中,为了配合我园师德师风建设工作,我园开展了在全园范围内的教学秩序、工作秩序、生活秩序和园所环境的专项整顿工作,树立良好的园风园纪,创造良好的园容园貌,为整个工作的顺利开展创造一个良好的外部环境、

  (二)自查自纠阶段

  自查自纠以个人为主,首先从教职工个人开始,再到各年级组,最后到幼儿园逐级进行,每位教职工都写出了书面自查材料,内容客观全面,认识深刻,既写出了成绩,又找出了不足和存在的问题,问题找的准,整改措施到位,起到了很好自我教育的作用、

  (三)评议考核阶段

  我园制定了教师职业道德建设评估细则,建立了以人为本、德育为先的考核和奖惩机制,细化目标、明确任务、强化措施,把师德师风考核纳入幼儿园工作的重要内容、

  (四)整改提高阶段

  在前几阶段工作的基础上,我园对自查的问题、评议中反映出的突出问题,制定了整改措施,要求逐一落实,使师德师风建设逐步走上经常化、制度化的轨道、对师德师风高尚的教师大力宣传并给予奖励,对有损教师形象的人员,幼儿园进行了批评教育,并给予相应的帮助、整改提高阶段的主要工作:

  一是提出我园关于进一步加强师德师风的建设意见,这个意见从长远着眼,把师德师风建设同教学、教研等各项工作紧密结合起来,使之成为日常工作的一个重要方面;

  二是提出我园师德师风规范,使广大教师的思想道德作风建设有章可循,目标明确;

  三是完善师德师风考核奖励办法,使师德师风成为教职工业务考核的一项刚性指标,体现到日常的考核当中去、

幼儿园自查自纠报告9

  为了全面深入开展规范教育收费、进一步治理教育乱收费工作,切实纠正损害群众利益的不正之风,《莆田市人民政府关于xx根据年民主评议政风行风工作的实施意见》(莆政综『xxxx』108号)的有关精神,学校治理教育乱收费工作领导小组对中心校、各基层小学和幼儿园收费情况进行自查,现将自查情况报告如下:

  1、各校都能严格执行规定的收费项目和标准,并实行收费公示制度,自觉接受群众的监督,保证了各校义务教育阶段学校实行“一费制”的顺利进行。

  2、学校收费都能使用省财政厅监制的收费票据,及时填写学生收费登记卡,严格执行“收支两条线”管理,实行财政票据电子化管理。

  3、学校都没有擅自编印、向学生统一征订中小学教辅材料。没有印发教辅材料《推荐目录》、搭售教辅材料以及强迫学生购买教辅材料。各校都能严格按照“按实发生、据实收取、不得盈利、及时结算、多还少补”的原则加强对学生代办费的管理,严格按照代办项目的范围开支,学校其他费用没有在代办费中列支。

  4、城市义务教育阶段的学校有霞林街道中心学、霞林小学、棠坡小学都能按照“一费制”的标准收取课本费和作业本费,取消学生的`体检、看电影两项代办收费项目;对学生服装学校根据实际情况按照“一事一毕、事毕结清、多退少补、不得盈利”的原则进行处理,没有强行统一收取,也没有在代办收费中加收其他费用。借读生及其收费管理严格按照《关于加强义务教育阶段招收借读生工作管理的通知》

  (闽教综[xxxx]37号)和《关于县城城关学校招收本县农民工子女入学有关问题的处理意见》文件规定执行。

  5、农村义务教育阶段学校有下黄小学、坂头小学、木兰小学,学生全部免除学杂费及教科书费,学校对外来学生都没有收取借读费,学校除按照“一费制”规定收取作业本费外,没有再向学生收取其他任何费用。各小校都能认真贯彻执行莆田市人民政府办公室关于印发《莆

  6、田市农村义务教育阶段“两免一补”工作实施办法》,进一步落实对农村义务教育阶段家庭经济困难学生的政策。

  7、幼儿园收费都能按福建省物价局、省财政厅、省教育厅《关于印发<福建省幼儿园收费管理暂行办法>的通知》(闽价[xxx7]费330号)和莆田市物价局、财政局、教育局《关于调整幼儿园收费标准的通知》

  (莆市价[xxxx]83号)文件规定执行(标准详见附表三) 。

幼儿园自查自纠报告10

  做好贫困家庭幼儿资助工作,贯彻落实自治区财务厅、教诲厅《关于建立学前教诲资助制度的通知》(桂财教〔20xx〕153号)和《关于印发xx学前教诲资助管理暂行举措的通知》(桂财教〔20xx〕19号)精神,加大对学前教诲的扶持力度,完善家庭经济困难学生资助政策体系,积极发展学前教诲,切实解决家庭经济困难儿童入园问题,是为维护幼儿园乃至社会不乱,增强幼儿对党和国家热爱之情,努力办妥让群众惬意的教诲的重大步伐。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任,它直接关系到我国教诲事业的持续、健康发展和学校乃至社会的不乱,直接关系到教诲免费制度改革的发展,直接关系到广大公民机会均等地接受教诲的权利。现将20xx; 20xx学年度我校在幼儿资助工作方面总结如下:

  一、领导重视、完善制度:我校领导高度重视幼儿资助工作,严格按照上级文件精神,对家庭经困难幼儿进行评议和认定,对贫困生助学等进行认真的评选。

  1、成立了幼儿资助工作领导小组。我校成立了以校长为组长,以学校领导成员、居委会领导成员为成员的幼儿资助工作领导小组。全面负责家庭经济困难幼儿资助工作。

  2、以校长为组长的评审小组进行评审,评定小组对评定出的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核、认定,并将认定出困难幼儿名单上报学校审定。

  3、上榜公示,公开透明。坚持公平、公开、公正原则。评审小组根据下达的.资助名额,对儿童家长申请材料进行审查评定,并做好评审记录。在确保孤儿、残疾儿童入园资助的基础上,优先资助城乡最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计划生育独生子女和双女户家庭子女。公示期间,未收到任何举报息。

  二、建立、健全幼儿档案:资助项目、资助对象、资助范围、资助标准、资助流程等材料一一归档,随时接受上级的检查和群众监督。

  1、我校对对所有家庭经济困难幼儿进里手庭情形调查,要求每名幼儿都填写幼儿家庭情形调查表,并由幼儿当地的民政部门或者村委会出具相关的证明材料。按期对家庭经济困难幼儿进行资格复查,并不按期随机抽取一定比例的家庭经济困难幼儿,通过件、电话、实地走访等方式进行核实。

  2、秉承公开、公平、公正、实事求是,本人申请、民主评价和幼儿园评定相联合的原则,准确无误将急需救助的困难幼儿评定出来,平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况产生的显著变化,及时调整其家庭经济困难层次。

幼儿园自查自纠报告11

  根据市政府教育督导室及督导室的要求,为切实规范我园的办园行为,我园依托幼儿园办园行为督导评估系统,对幼儿园办园行为开展自查,现将自评情况报告如下:

  一、基本情况

  我园位于小区内,优美的环境、茂密的植被、先进的设施,旨在为幼儿构建一个自然和谐的生态环境。幼儿园园舍为独立建筑群,布局合理,场地宽阔。占地面积3000平方米,建筑面积2500平方米。户外活动面积1500平方米,绿化面积500平方米,现有10个教学班,在园幼儿278名、教职工43人,环境优美,设施齐全。在硬件方面幼儿园配备教师用书200余册,幼儿用书20xx余册,以及各种教育设备。

  二、自评过程

  我们根据《幼儿园办园行为督导评估办法》附件《幼儿园办园行为督导评估指标和要点》为基本,具体依据幼儿园办园行为督导评估系统进行自评,自评主要内容包括办园条件,安全卫生,保育教育,教职工队伍、内都管理五个方面。

  办园条件

  本学年我们对幼儿园进行了整体规划,积极投入资金,改善办园条件。重新规划了户外场地,开辟了走廊和大厅的公共区角活动区域、重新规划了幼儿园的科学室和烘焙室,为了满足幼儿拍球活动的场地需要,后院的地面进行了硬化,玩沙池进行了修缮;维修了卫生间,院子里的地坪及排水;购买了玩具和传统玩教具:增添了科学区及美工区材料等。使幼儿园的园舍和环境资源得到了充分的利用,为师生的共同发展提供及时有效的物质支持。

  安全卫生

  1.根据幼儿园的特殊性,强化安全责任重于泰山,安全人人有责的意识,制定相应的安全工作计划,安全教育工作计划及各种安全预案,预防各类安全事故的发生,提高家长教职工对安全工作重要性的认识,保证在园每位孩子和教职员工的安全。

  2.严把幼儿入园关,幼儿经体检合格方可入园,入园体检率要求100%合格,入园后,每学期为幼儿测量身高、体重,并及时做好评价、汇总,发现问题,及时矫治。保健老师每天认真晨检,做到一问二看三摸四查,并做好全日观察详细记录,了解每位幼儿的健康状况,在传染病流行期间加大力度,发现患儿及时隔离,防止疾病蔓延。我们制定了详细的消毒制度,要求每位保育员熟练掌握,严格规范操作,并做好记录。

  3.加强食堂管理,严格执行食品卫生法,做好人员体检工作,严格把好进菜关,科学合理制定食谱,保证餐点的质量安全。

  保育教育

  1.重新修订幼儿一日活动细则,细化幼儿和教师的常规要求,使一日教学活动更加规范化精细化。

  2.加强保教日常巡查。发现教师在带班期间有不符合的行为或者问题时进行随机记录,当天问题当天反馈,督促教师严格按照一日工作细则开展教学活动。

  3.采取推门听课形式督查教师的教学活动。重点看教师的课前准备情况和教学效果。

  4.采取一月一抽查的形式对班级教学活动进行评价。主要采取观察幼儿、谈话、查看幼儿学习内容、查看幼儿作业或作品、等形式进行。

  教职工队伍

  1.师德为先,强化意识。我园以师德建设为核心,开展了形式多样的师德教育和师德实践活动,师德工作评估、师德征文、优秀教师先进事迹学习等,帮助教师树立敬业爱岗的思想,理解和感悟师德的内涵,强化教师育德意识和能力,我园教师热爱幼儿,热爱幼儿教育事业,在工作中能自觉履行教师职业道德,关心爱护每一个幼儿,得到了家长的好评。

  2.园本教研,行知结合。我园师资队伍比较年轻,以研促教是教师快速成长的重要途径。在日常工作中,我们确定周三为常规教研,制定我园师幼一日常规细则,以幼儿常规观察为抓手进行常规教研。每周听评课,进行教师课堂观察和研讨,实行推门听课制、同课异构等多种形式开展常规课听评活动。教师是教研的主人,通过多种形式的教研活动,教师教学能力、环创能力、沟通能力和组织能力都得到了很大的提升。

  3.分层培养,促进提高。为了使年轻教师尽快的成长起来,我们根据教师的专业特长,分领域,给教师提供适合发展的外出学习机会,开展有针对性的分层培养。

  内部管理

  1.明确工作职责,制定"谁分管谁负责"的责任考评制度。领导班子、中层管理人员以身作则,发挥模范与带头作用。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

  2.加强行政值日,扎扎实实做好每日工作。本着幼儿园"管理无小事,事事皆教育"的管理理念,加强部门工作巡查与考评,从安全工作、保健工作、教学常规、科研工作等入手,做到例行检查与随机抽查相结合,发现问题及时反馈,、及时改进,使幼儿园的每一天都是科学的一天,让幼儿度过有质量的每一天。

  3.建立"谁的班级谁负责"、"谁的岗位谁负责"、"谁分管谁负责"的岗位责任制,提升教师的目标感、责任感、团队协作感,进而提升管理工作的"执行力、时效性、问责制"。

  4.强化班主任的管理意识,提高班主任的管理水平及协调水平,进一步明确教师和保育员的岗位责任制和岗位职能,全面实施《幼儿园一日活动内容的常规要求》,做好一日活动各环节的保育及教育配合工作,照顾好幼儿的一日生活。

  三、自评结果

  幼儿园办园行为督导评估系统,对照194个自评点开展自评。

  A1办园条件

  幼儿园办园资质证件齐全,园舍场地安全卫生;环境绿化、美化符合幼儿特点;规模与班额达到要求;设施设备、玩教具材料各班配备齐全;经费投入能满足幼儿园的良性运转和持续发展。

  A2安全卫生

  幼儿园制度健全并落实到人;幼儿园有带量食谱,并向家长公示,食品安全卫生、营养均衡、品种多样、搭配合理,卫生消毒严格按照规范进行;所有幼儿均体检合格后入园,每天进行晨检/午检/晚检和全日观察,发现问题及时处理并建立幼儿健康档案;幼儿园每年组织在岗教职工做健康体检,并取得《托幼机构工作人员健康合格证》;在疾病预防工作中能够按照国家免疫规划做好计划内预防接种工作和传染病工作。

  A3保育教育

  幼儿园根据各班的幼儿年龄特点制定教育目标、内容、方法和操作材料,尽量给幼儿最适合的教育,努力使每个幼儿都能获得满足和成功;教育内容全面升级、涉及健康、语言、社会,科学、艺术、等领域;在师幼关系中,保教人员对幼儿非常尊重、,接纳与关爱,幼儿对保教人员非常信任,、依恋和亲近。

  A4教职工队伍

  幼儿园教职工人员配备合理;每位教师衣着整洁得体,语言规范,举止文明礼貌,严格遵守职业道德规范;幼儿园教职工依法与幼儿园签订聘用合同并享受带薪休假。

  A5内部管理

  幼儿园按照幼儿园制度定期召开园务会议,教职工会议;幼儿园实行园长责任制,各类规章制度齐全;幼儿园实行收费公示制度,无乱收费现象,有独立的账目;幼儿园招生简章内容符合相关政策,实事求是,无违规,虚假,无一个引人误解的内容,入园时,进行健康检查外,不进行任何形式的考试和检查。

  以上是我园自查结果,报请上级人民政府督导团给予评估认定。

  四、存在问题

  对照指标,我们的工作仍有许多需要进一步完善的地方。

  1.教科研能力较弱,我们一直争取能够参加教委组织的课题申报活动,但一直没有通过审批;我们会积极查找原因,进行整改,目前正在参与集团的课题研究,园长和主任都是集团的课题研究员;

  2.教师师资比较年轻,有一定的流动性;

  3.部分家长的教育理念与幼儿园不同步,配合不足。

  五、努力方向

  1.强化常规,建立和谐的一日工作程序。

  常规是正常保教秩序的保证,保教人员一日工作程序化、规范化,确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。因此,我们要求全体教职工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作,使保教工作科学合理的推进。管理人员坚持“一日三巡”制度,设定行政带班制度,认真执行并记录,做到勤、细、严、实,认真总结经验,分析园所保育工作现状,寻找存在问题和主要原因,紧密结合园所实际,制定符合实际,操作性强,便于检查落实的细则措施。使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人,落实到时间与地点,并规定出完成程度与工作质量。确保幼儿园保育工作渗透在一日生活的各个环节之中。

  2.抓实过程,向一日生活要质量。

  充分认识生活活动在幼儿园中的重要性,它不仅是幼儿身体健康成长所必需,还是幼儿最重要的学习内容和学习途径。向一日生活要质量就是要发挥一日生活整体教育功能,充分利用一日生活各个环节的教育价值,通过合理组织、科学安排,将之有机地融合为一个整体,让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。寓教育于一日生活中,并在实践中积极探索具体而又切实有效的途径与方法。

  3.严抓常规,注重过程管理。

  我们把提高保教质量的立足点放在课堂教学活动上,以教科研工作为龙头,保教除了学期初指导制订计划、学期末检查总结外,以《纲要》和《指南》为准绳,以课题研究为主线,寓教育于幼儿的一日活动之中,以一定的研讨活动为途径、手段、探究教学常规管理的科学依据,制定完善教学过程的常规要求及检查评比办法,做好学习、研究、实践、总结四个阶段的工作;教研组长配合保教部积极主动参与,指导园所教研工作,深入教研、做好教研过程的'检查、指导工作;保教要有针对性深入课堂听课,发现问题,寻找原因,及时指导,帮助、改进;对教师的学科计划、备课、上课、效果检查等环节划出等级,做出记录,归入教师业务档案;并且深入了解教师的需要,在实际管理过程中了解课程实施情况,以研究的态度与教师共同探讨、反思,为教师提供资源和建议。每学期都要举行1-2次“说课、授课、评课”一体化教学竞赛,听其说,观其课,评其教,打破单纯的授课方式,也可将半日活动设计列入教研比赛活动中去;坚持集体备课、听课制度,做好听课评析、案例反思工作,营造良好的教科研氛围,使优质资源得到交流和分享。

  4.强化意识,确保幼儿安全。

  从保护幼儿的生命出发,认真做好安全工作。我园从实际情况出发,把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。

  第一:由园长到每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关心园内的每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决。

  第二:建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。

  第三:不断完善接送制度,严把接送关,入园离园时凭接送卡进出,层层把关,把幼儿接送时的安全工作落到实处。

  第四:户外活动时,要求保教人员有序安排幼儿活动,以确保幼儿的安全。

  第五:加强晨间一看、二问、三摸、四查,严禁幼儿带危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒。

  第六:每周制定科学合理的食谱,注意做好配餐搭配,保证食物的多样性、丰富性。培养幼儿良好的生活习惯,无论是点,还是餐,我们都严格按卫生保健的要求规范操作。园长、保健老师、行政管理人员每天进行陪餐,及时了解孩子的进餐情况。我们特别注意加强过程与质量的常规管理,确保园所有一个安全、祥和、进取、向上的教育环境和氛围。提高全体教职工的安全意识,严格执行安全责任,及时发现和清楚不安全隐患,决不允许因失职造成任何事故,建立了健全的卫生、安全、保健各项预案。做好幼儿体检、防病、消毒、游戏设施维护工作,坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,重点加强幼儿安全防护管理工作,提高幼儿自我保护意识,全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

  本次督导活动,是对我们工作的指导,能够促使我们更好的开展园所各项工作,促使发现问题,接下来我们会认真查找不足,以精品的教育奉献社会,以科学的教育引导孩子!

幼儿园自查自纠报告12

  为贯彻落实教育局下发的《关于规范办园行为督导评估工作》的指导精神,加强我园教育管理,规范幼儿园办园行为,提高办园水平,办人民满意的幼儿园,促进我园教育工作的健康发展,对我园工作进行了全面的检查。现将我园办学行为督导自查情况报告如下:

  一、幼儿园举办条件:

  我园的办园条件符合《幼儿园基本办园条件》的规定,幼儿园的地理位置在安全区域内。配有电子监控、摄像电视,电脑、电子琴、等一套较齐全的现代教学设备,幼儿活动室、卧室、办公室、舞蹈室等。每班教学用具齐全,配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具等。

  二、严格年检制度

  我园严格执行上级各部门年检制度,并根据年检要求准备各项材料。

  我园严格执行《幼儿园指导纲要》和《幼儿园工作规程》的有关规定,坚持以幼儿为本,关注个别差异,科学安排保教活动,结合健康、语言、科学、社会、艺术五大领域促进幼儿全面富有个性的发展,没有举办各种兴趣班和特色班。

  三、严格师资师德师风

  我园所有教职工需经过岗位培训一个月后方能正式上岗,每班配备两教一保,园长及教师均持有相关教师资格证并经过教师业务培训,力求教育教学专业化。《幼儿园工作规程》第一章第六条规定:尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。我园每次开会都会给教师强调幼儿园工作重在安全,幼儿在园期间务必保证幼儿的人身安全。我园未发生教师体罚或变相体罚幼儿的情况。针对近期“虐待儿童事件”我园还开展了专题师德培训会和反思讨论会。

  四、严格招生管理

  我园一直坚持就近入园、方便家长的入园原则,严格按照国家规定班额排班。

  五、严格规范收费

  幼儿园收费情况:我园严肃收费纪律,做到不组织幼儿参加社会上的各类比赛活动,不向家长收取费用,从未在正常的教学时间内收费开办各种培训班及任何赞助费、捐资助学费、教育成本费等费用,各类服务性收费严格遵照家长自愿的原则,不强制或变相强制收费。在幼儿园收费项目上,我园根据上级部门有关规定并结合本园实际情况进行收取保育费、伙食费。

  六、严格组织活动

  我园严格按照上级要求选用教材,教学形式以游戏、活动为主,遵循幼儿的身心发展特点。在游戏活动中培养幼儿良好的行为习惯和学习习惯,开发幼儿智力。不组织幼儿参加园外活动,不组织幼儿参加与保育教育无关的比赛、演出活动。

  七、严格卫生保健膳食管理工作

  1、我园积极做好幼儿的卫生保健工作,我园始终坚持以预防为主的方针,注意为幼儿创设清新、优美、洁净、卫生的生活环境,培养幼儿良好的生活、卫生习惯,做到幼儿每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午检查,坚持医师巡视制度,坚持一摸二看三问四查,发现患儿及时处理。严格落实《幼儿园卫生保健制度》,严把新生入园健康体检关,并坚持每年幼儿、教工定期体检,体检率100%。树立正确的卫生保健观念,把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来,促进幼儿心身健康发展。明确了卫生保健的指导思想,我们在各项活动中始终注意幼儿身心的全面发展。根据幼儿生理特点,注意根据幼儿不同年龄及季节,制定具体的一日生活作息制度,同时注重动静结合,确保幼儿有充足的'户外活动时间,增强了幼儿体质和抵抗力。

  2、食品原料的采购能严格执行索取食品原料供应商的《卫生许可证》和《产品卫生检验合格证》及做好食品入库登记制度。并与所有的食品原料供应商签订食品卫生协议书,保证其食品的质量。在食品制作过程中,能按照煮熟煮透的原则进行烹饪,没有使用含有毒有害物质的原料加工食品。并制定了每餐食物留样48小时制度。认真做到专款专用,严格执行教工伙食与幼儿伙食分开。

  七、严格安全管理

  我园认真贯彻落实《中小学幼儿园岗位安全工作职责》的规定要求,牢固树立“安全第一、责重如山”的思想和“以人为本、安全发展”的理念。切实加强幼儿园内安保安全管理,切实加强饮食卫生安全管理,切实加强保教保育活动安全管理,切实加强园内设备设施的安全管理,坚持做好教育系统安全管理各项工作和记录。严格门卫值班制度,严格食品卫生监测制度,严格安全隐患定期排查整改制度,严格安全事故责任追究制度。认真贯彻执行幼儿园卫生保健制度和有关卫生保健规定,认真完成幼儿计划免疫工作,预防传染病的发生。进一步加强饮食卫生管理,未发生食物中毒和食源性疾病。认真搞好幼儿园环境卫生及美化、绿化、儿童化工作,努力为幼儿创造安全、整洁和优美的生活环境。

  回顾近段时间的工作,我们取得了一定成绩。展望未来,任重道远,与优秀园相比,我们在硬件和软件建设上仍有较大差距,突出表现在:

  1、硬件设施有待进一步完善。

  2、加强教师队伍建设,加强日常学习培训。支持鼓励教师参加多层次的教育培训,力促教师队伍素质明显提高。经常开展日常教学观摩,不断改进和提高全园教师的幼教管理水平,为幼儿园的健康发展打下坚实基础。

  3、强化校园内部管理,提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度,切实加强日常监督检查,始终坚持奖优罚劣,奖勤罚懒,充分调动全园教职员工的工作积极性和主动性,推动全园各项工作再上一个新的台阶。

幼儿园自查自纠报告13

  随着气温的升高和降水的增多,现在已进入汛期,也是学生溺水事故的多发期。我校为了使学生能够平安度过汛期,按照县府防汛抗旱指挥部和镇教管办要求,提前认真组织开展汛期学生防溺水安全教育活动,做到防范、教育在前,保证师生生命财产安全,现将工作开展情况汇报如下。

  一、高度重视,组织得力

  为进一步加强对学校防溺水事故工作的领导,学校及时成立了由校长任组长,分管安全副校长为副组长,安全科、各学部、各班级参与的防溺水事故工作领导小组,全面负责预防学生溺水工作。

  5月7日下午,学校及时组织召开了安全工作会议,依据镇教管办下发的《做好预防中小学生溺水工作的通知》精神,专题研究和部署汛期预防溺水事故工作。

  白校长要求各位老师要以对学生和家庭高度负责的态度,切实提高对防溺水工作重要性的认识,将安全工作重心转移到提前预防和加强管理上来,做到“早动手、早预防”,有效杜绝发生溺水事故。

  同时,由安全科牵头,分赴责任辖区内的各个水库、塘坝开展水域隐患排查工作,并把排查情况以书面形式及时上报学校安全工作委员会和镇教办安监室。

  二、反响迅速,科学预防

  一是反响及时,加强部署。为认真做好防溺水教育,学校接到镇教管办通知后马上传到达每一位教职工,并及时召开安全工作会议进行部署。

  二是提前预防,防患未然。抓好暑期防溺水安全教育,做到“三进门”,即把学校统一制作的《致家长一封信》发放到每一位家长手中;利用校讯通或飞信群发一条信息或打一个电话给家长,提醒家长做好学生的安全教育;重新签订安全责任书,责任书与家长见面,明确各自职责,强化家长和社会对孩子们的安全教育意识,指导家长们了解和掌握预防溺水的科学方法,提高家长对孩子的监护能力。

  三是开展主题宣传。学校安全科统一制作安全教育课件,尤其强调了防溺水安全,教育孩子做到“四不游泳”,即:不在成年人带着下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全设施、无抢救人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉水域游泳。

  四是紧密配合,联防联动。学校积极与各社区的联系配合,依据各自工作职责,围绕学生安全教育做好隐患排查、催促检查工作,为学生安全管理提供良好的社会环境。全面清查辖区内的水域,对学生可能出入的活动场所,摸清实际情况,催促责任单位采取防护措施,设置安全警示牌,排除安全隐患,防止发生意外安全事故。

  三、强化责任,狠抓落实

  一是明确职责。按照“谁主管,谁负责”原则,严格责任追究。各学部按照“属地管理、分级负责”和“谁主管谁负责”的原则,严格实行包保责任制,确保学生的生命安全。

  二是加强信息报告工作。严格落实重大事故报告制度。但凡涉及师生的重大突发性安全事故,不管发生在校内还是校外,都按规定在第一时间向当地乡镇政府和主管部门报告,不得瞒报、缓报或不报,确保信息渠道畅通。

  三是强化督查。学校防溺水事故工作领导小组将对各学部预防溺水工作开展情况进行不定期督查,发觉问题及时通报并通知整改。对由于责任不落实,隐患排查和整治不及时,管理不严格,监督不到位、信息报告不及时等引发的各种安全责任事故,将严肃追究相关领导和责任人员的'责任。

  四、深入宣传,营造气氛

  通过签订《防溺水安全责任书》和发放《防溺水致家长的一封信等》形式,加大了安全教育宣传力度,确保了宣传教育的知晓率、到位率和覆盖率,进一步强化了全社会共同监管学生安全的责任意识,形成全社会人人讲安全、人人关怀学生安全和各部门通力合作、齐抓共管的积极气氛。

  下一步,我校将按照上级领导提出的要求和既定的工作部署,针对汛期学生安全管理方面存在的问题和薄弱环节,有针对性地采取得力措施,消除各种安全隐患,确保我校学生生命安全和社会和谐稳定,使他们度过一个欢乐安全的汛期。

幼儿园自查自纠报告14

  按照区委、区政府和区教育局召开的全区教育系统事业单位开展“小金库”专项治理工作会议精神,我单位认真开展了清理“小金库”工作,成立了清理工作领导小组,认真扎实地开展了清理工作。

  “小金库”主要表现形式包括:违规收费、罚款及摊派设立“小金库”;用资产处置、出租收入设立“小金库”;以会议费、劳务费、培训费和咨询费等名义套取资金设立“小金库”;经营收入未纳入规定账簿核算设立“小金库”;虚列支出转出资金设立“小金库”;以xx等非法票据骗取资金设立“小金库”;上下级单位之间相互转移资金设立“小金库”。

  一、单位自查自纠的方法和步骤

  (一)动员部署。我单位成立领导小组和工作机构,制定工作方案,召开相关会议进行动员部署。把专项治理工作摆上重要议事日程,加强领导,健全机制,深入做好思想发动、政策宣传、计划制定和安排部署工作。支持群众监督,鼓励群众举报。

  (二)统一思想,认清此项工作的重大意义 治理“小金库”是贯彻落实科学发展观,加强党的建设的重要举措;是维护财经秩序,保増长、保民生、保稳定的迫切需要;是实现从源头上惩治和预防xx,加强作风建设的必然要求。

  (三)自查自纠。我单位按照通知要求,认真组织自查,对自查中发现的违法违规问题自觉纠正。自查自纠工作结束后,于6月18日前将自查自纠总结报告和《单位“小金库”自查自纠情况报告表》(见附件1)报送教育局治理“小金库”工作领导小组办公室。

  二、自查自纠的做法

  (一)加强组织领导。单位成立治理“小金库”工作领导小组,负责指导和协调“小金库”治理工作,研究制定有关治理措施,协调解决有关重要问题。领导小组办公室主要负责“小金库”治理的日常组织协调工作。

  (二)做好宣传发动。充分利用各种渠道,多形式、多层次、多角度地宣传治理工作的重要意义、工作内容和政策规定,对加强信息沟通,促进工作深入开展。

  (三)落实举报制度。治理“小金库”工作领导小组办公室设立并公布举报电话、xx箱,注意发挥群众举报作用。认真做好举报的受理工作,建立举报登记和查处督办制度,指定专人负责,做到件件有交待、事事有着落。认真执行保密制度,切实保护举报人的合法权益。

  三、自查自纠的结果

  (一)按照有关文件的要求,通过深入自查自纠,我单位财务管理均按照国家有关财经法规执行,收入、支出全部纳入本单位财务部门法定帐目统一核算,未侵占、截留国家和单位收入,没有单独帐户,未设任何形式的“小金库”。我单位的捐赠收入等都全部存进入财政预算外专户。

  (二)自单位成立以来,严格按照财务管理制度有关规定执行,从无设置帐外帐和小金库以及以个人名义私存公款等违反财经纪律的行为。从制度上保障财务管理的.规范性、严谨性和有效性。

  (三)单位监管使用的票据由财务室统一管理,各类票据均由财务室统一到财政部门购领和销毁,按照有关的票据登记制度设置票据登记薄;设立专职人员负责票据保管、领用和核销工作,并建立相应的备查薄。

  (四)按照财政集中支付要求,我单位的现金管理采取备用金制度,按照现金管理有关规定,严禁设“小金库”。财务报销严格按照财务制度执行,杜绝了坐支行为。严格控制财政资金支出,没有以任何形式进行私存私放。

  (五)按照清理范围要求,重点围绕“清理内容”中的八大项指标开展清查活动,对20xx年1月1日以来的经济所有收入及各类帐户、帐据进行了认真细致的清查,通过清查,没有发现上述违规违纪问题,清查结果在幼儿园全体教师会上进行了通报,并在园公开栏予以公示。在认真清查的基础上,按照规定,认真填报相关表格。

  通过自查、自纠、回顾,我单位认真执行财务管理制度的有关规定,没有小金库。虽然我单位目前尚未发现违规违纪现象,但通过清理检查“小金库”,进一步严肃了财经纪律,加强了法制责任教育和政治大局意识,强化了财政、财务管理,确保了各项收入应收尽收,确保了资金合理使用。我单位决定在前期自查自纠的基础上,重点完善相关财务制度,为深入推进党风廉政建设,加强从源头上防治xx的力度,力争做到清理工作不留死角,反xx工作能有更大提高。

幼儿园自查自纠报告15

  根据(昆高办发〔20xx〕51号)关于转发《市政府办公室转发市纠风办昆山市20xx年纳税人评议政风行风活动实施意见》文件要求,结合我园自身办学特点,制定了行评工作方案,分阶段实施,进行了深入细致的自查自纠工作,现报告如下:

  一、强化组织领导,加大宣传力度,为行风评议提供有力保障。

  (一)建立机构。按照高新区统一要求,成立了行评工作领导小组,由园长担任组长,幼儿园中层骨干担任成员。领导小组具体指导行风建设工作,讨论、制订、解决出现的问题。

  (二)制定方案。根据文件精神,结合我园工作实际,制定了我园行风评议实施方案,明确了评议工作内容、阶段任务、工作步骤、具体要求,同时排出工作日程表,逐项落实。

  (三)深入发动。注重从提高思想认识入手,充分利用全园大会、班组会、教研会等形式引导教职工增强责任感和自觉性,以满腔的热情,积极的姿态投入到行风评议活动中来。从8月15号开始召开行风评议教职工动员大会,通过办宣传专栏、挂宣传横幅,《给家长的一封信》等形式,加大对行风评议的宣传力度,提高教师、家长、社会对民主评议行风工作的认识。

  二、自查自纠情况汇报

  (一)优化师德师风。全面推进素质教育,优化教师队伍的整体素质,师德建设是核心。我园注重以人为本的管理思想,重教师的思想政治教育,师德教育及文化素质教育,树立良好的职业道德风尚,使幼儿园精神文明建设制度化、经常化、规范化。

  1、开展师德建设活动。领导干部带好头,全园全体员工形成良好的职业道德形象,要求教师做到“三能”、“四让”、“十心”。

  “三能”:能耐心解答孩子提出的每一个问题;能尊重每个孩子的意志、张扬孩子个性;能及时帮助有特殊困难的孩子。“四让”:让任何一个孩子不受到冷落和歧视;让每一个孩子都能和老师平等对话;让每一个孩子都能在体验中辨别真、善、美;让每一个孩子的特长都能得到充分展示。“十心”:对待事业—忠心;对待幼儿—爱心;对待工作—专心;教育幼儿—精心;服务幼儿—全心;个别教育—耐心;教研科研—恒心;家长工作—尽心;服务教学—热心;服务同事—诚心。

  2、开展教师岗位大练兵活动。1)学习教育理论练兵。我园要求每一位教师一学期至少阅读一本教育理论书,在此基础上引导教师自学先进教育理论与课改理论,做到“有记录、有摘录、有体会、有交流、有总结、有成果”。2)教学技能大练兵。首先,我园通过多种渠道,如“园级观摩研讨”、“园际、片级教学大赛”、“教学开放日”等形式,开展课堂教学创新研讨活动,展示、交流课堂教学创新的经验成果。园教研组组织全体老师进行听课、评课,在观摩研讨中,让教师的行为得到碰撞,利用评课,让教师的观念得到提升。其次,我园每学期还举办家长开放日活动,邀请各班家长进课堂,由各班老师向家长进行教学开放观摩,这是对家长的开放,同时也是老师锻炼自己的机会。通过一系列的课堂教学创新研讨活动,老师们展示、交流了课堂教学创新的经验成果,做到了“人人学会新教法、人人学会上公开示范课、人人学会听评课与指导课”,促进教师提高课堂教学能力和效率。

  3、开展“万名教师进社区进家庭”活动。多年的幼儿教育经验表明了,孩子、家长、教师三者是相互作用的共同体,也是一个互动的链条,应相互沟通、相互理解、相互学习,合作共育,才能促进幼儿的真实发展。结合本学期所开展的“万名教师进社区进家庭”活动,幼儿园全体教师利用暑假深入幼儿家庭的进行访问,保证人均家访一次以上,使每个教师进一步了解幼儿的个性特点、生活习惯、家庭环境及家教方式,以便有针对性地进行个性化教育。同时也让家长及时了解幼儿情况,了解幼儿园教育目标,以便配合一致对幼儿实施同步教育。

  通过开展“万名教师进社区进家庭”活动,不仅家校社的联系进一步加强了,老师对幼儿的关爱更是日渐落到实处。

  (二)依法办学,依规治园。我园一直把园务公开工作作为社会和教师监督的一个重要平台。制定工作章程、明确公开内容、落实责任人及各自职责。并通过多种途径将幼儿园发展中的.各项内容定期或不定期的向教职工公开讲解。此项工作的开展,有力的推进了幼儿园民主化建设的进程。

  幼儿园的收费项目,收费标准每学期进行公示,始终坚持依法收费、规范收费、按章办事接受家长和社会的监督。同时各班老师利用家校路路通,及时向家长做好宣传工作。

  (三)发现问题,把握重点,及时整改。经过深入自查和问卷调查,归纳起来重点有以下几点:

  1、服务质量方面:教师是否能做到热情、耐心地对待每一位家长的咨询、建议等。

  存在问题:我园教师普遍比较年轻,家长工作方面经验不足。

  2、清正廉洁方面:教师节等节日期间,是否存在收受家长或学生礼品现象。

  存在问题:教师节有家长向教师送鲜花,糖果,小礼品等。

  (四)、整改努力方向。

  1、根据以上查找的问题,我园采取了以下措施进行整改,:1)、青年教师参加教育局组织的相关培训。2)、园本培训增加“家长工作”有效沟通方面的学习。3)、向师傅园请教学习。4)、向家长宣传幼儿园的规章制度,教师行为规范要求,感谢家长的心意,但谢绝礼品。5)、要求教师坚决谢绝家长各种形式的礼品、吃请。

  2、将自查自纠整改进行公示,主动接受家长的监督和支持。9月1日我园向家长进行了“福娃幼儿园行风自查自纠整改公示”。将通讯地址和电子邮箱发给家长,请家长对我们整改问题工作进行监督和支持。

  3、继续加强师德师风建设。以“校园是我家”为主题活动,将我园师德师风建设活动规范化、制度化。

  4、成立“我校行风监督机构”。为了保证我校行风评议的有效性,防止行风评议走过场,成立“园行风评议监督机构”,聘请园内、园外行风评议监督员(家长委员会成员),通过座谈会等形式听取他们对我园行风评议的意见与建议,以便进一步整改我园行风建设中存在的问题。

  通过开展行风评议的自查自评,有效的促进了幼儿园依法治教,建立优良工作作风,提高了教师队伍的政治、业务素质和师德水准。全体教职工思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变,但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务,我园全体教职员工将以更加高昂的斗志,饱满的热情,正视自查自纠过程中所反映出来的突出问题,认真加以总结,全面实施整改,真正落到实处。做到“以评促改,以评促建,以评促改革,以评促发展”,力争在此次行风评议工作中做出应有的成绩。

【幼儿园自查自纠报告】相关文章:

幼儿园自查自纠报告05-05

幼儿园自查自纠报告01-02

(精品)幼儿园自查自纠报告05-16

【推荐】幼儿园自查自纠报告03-18

【荐】幼儿园自查自纠报告04-06

【精】幼儿园自查自纠报告04-07

幼儿园自查自纠报告【热】04-07

幼儿园自查自纠报告【热门】04-04

【热门】幼儿园自查自纠报告04-06

幼儿园师德自查自纠报告03-01