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小学秋季安全大检查自查报告
假期里,我校克服了开工迟、运料难、雨水多等困难,新学期终于按时开学了!一个暑假,张校长、总务史校长、郝主任一直没有休息,每天跟工程、跑手续、协调各方关系,一路辛苦走过来。一开学,全体教师报到,召开新学期大会、落实各口工作计划;31号下午召开行政值周和安全工作专题会议。晚上,张校长、史校长、郝主任督促施工方连夜抢修通道、清理施工垃圾至晚上十来点。他们为给师生开学创造一个整洁、舒适的教学环境费尽了心血。
在师生返校之前,新厕所基本可以使用,旧北楼前台阶部分简易通行,小操场进行了硬化,教导处门前台阶部分通行。
为给新学期营造新气象,给仍在施工的校园里注入生气,学校大门顶上制作了红色发光字“沙台小学”,大门左侧金字题写了我校的办学愿景:“仰望的高度,生态地成长”。“欢迎新同学”的入校标语,还在旧北楼二层、三层分别悬挂了横幅:“好习惯,从小养成”;“好品行,成就一生”,新的学期在学生中重点加强“好习惯、好品行”的养成,尤其安排了一年级要三天之内集中训练各种习惯,让家长感受到学校教育的作用。新开学,大家齐心协力,早来晚归,课间人人都去管理训练学生,靠右行走习惯逐步养成,课间活动秩序井然。
本学期安全形势不容乐观,学生活动场地比上学期更为缩小,压力更大,我们要化压力为动力,继续抓好行政值周工作和门卫管理、课间巡查不间断,把好学校安全的第一道防线。对于学校安全要齐抓共管,人人有责。强化责任意识,明确安全责任,确保安全措施,督促检查到位。学生管理,政教工作的标准,按张校长的要求“安全是底线、养成是重点,文化是品牌”,继续严格落实《校规10条》标准要求,一项一项突破,养成良好习惯,建立“一月一事,一人一岗”机制,让学生自己管理自己,设立了“红领巾监督岗”使校园内到处能看到学生管理的影子。建立班级评比机制,量化考核,流动管理。
以敬畏生命的状态,做好学校安全工作。树立守土有责的安全意识,坚持首遇负责的处理机制,强化严查细改的过程管理,做到有理有据的考核奖惩。
一、完善制度。
根据新学期新的人事安排,逐步修订学校安全制度。主要包括:1、学校领导安全工作职责;2、安全隐患排查制度;3、新学期签订了教职工安全责任状; 4、学生安全教育制度5、门卫封闭管理制度;6、行政值周制度;7、突发卫生事件应急制度;10、疫情报告制度。11、学生课间安全管理方案等安全制度。所有的制度逐步成龙配套,闭合管理,不留缝隙和死角。具体到时间、地点、任务,谁在什么时间干什么,做到有布置、有检查、有考核。
二、教育经常。增强教职员工“一岗双责”的责任意识,对学生进行经常性的安全教育,如每天晨午检、每周班队会前十五分钟、开学、放假、校会、班会、举办大型活动,对学生进行针对性的安全教育。定期班队会、日常小提醒,教育学生有自护、自救意识,教育学生养成良好的行为习惯,凡事考虑安全。做事要有规矩,要严格遵守校规校纪,警钟长鸣,防患未然。
三、管理到位。教职工要明确自己的安全职责,教育教学工作要符合安全要求,对学生不安全行为的制止;发现安全隐患及时报告;责任人在职责范围内对安全隐患及时处理;
1、从时间管理上,严格控制学生的到校和离校时间,要求行政值周人员和教师要早于学生到校,学生全部离校后方可离校。课间活动时间,楼层管理人员要及时定点到位,学生回到教室,方可撤离。学生在课堂上,科任教师各负其责,谁的课堂谁负责,提前候课,不得拖堂。放学期间,实行低、中、高年级错时放学,每个学段相隔10分钟,避免拥挤。
2、从空间管理上,校警、保安把好学校的第一道关口,按时开门、锁门,实行封闭管理,严格执行来人登记、预约制度和静校制度。总务后勤全面负责学校建筑、设施、设备安全达标,行政值周人员都有自己的管理区域,具体到每个楼层、楼道口、楼梯间、校园台阶、厕所平台等重点部位,发现安全隐患要及时报告或处理,对学生不安全行为及时制止。
3、从人员管理上,每天有1名校级领导和2名中层管理人员值班,全面负责、监管、督促当天的安全、文明、纪律、教学等整体工作,实行流动管理;政教人员包片定点,实行区域管理;班主任、科任教师做好常规养成,强化安全教育管理;学生礼仪岗,佩戴标志把好楼梯拐角,协助管理;学生行进“轻声,慢步,礼让,右行”,自我管理,做好《班级课间管理巡查日志》。
4、传染病防控工作。上学期我区有3所学校出现水痘、腮腺炎等传染病。为了做好防控工作,我们要求第一,教室要保持通风、洒水、适当用84消毒液擦拭拉手、讲桌;第二,做好紫外线消毒,清水擦洗干净灯管,消毒半小时,累计做记录,;第三,预防要做到“四勤一多”,勤洗手、勤通风、勤晒被褥、勤锻炼,多喝水;第四,做好每天的晨检、午检,做好学生出勤登记,发现病例,及时上报,实行零报告制度,返校要有医院诊断建议书;第五,摸底配合做好接种工作。
5、突发事件应急预案常备。高度重视,明确分工,安装校园监控,监视器有人值班,配备必要的防范器械和常用药品,教育学生面对侵害呼救、逃生、自救自护。
通过对学校校舍及周边环境全面细致的安全隐患排查,查出的隐患有以下:
1、新北楼为双面楼,通道狭窄,为单行出口,旧北楼只有单通道,没有安全疏散通道,都不合消防通道要求标准。新北楼学生上厕所、课间活动出口紧挨厕所的西口,出口狭窄,台阶陡高,不符合教学楼安全标准要求。本学期为一二年级小同学教室,栏杆间距不合国家标准,存有隐患。并班后班容量普遍在六十人左右,本教学楼现在有学生、教师1200余人,仅五层就容纳五百名学生,上放学段新北楼东台阶学生集中人数较多,易造成拥堵。针对此隐患,我们派人加强了疏导。
2、学校下院北挡墙高达十余米,几乎垂直,部分挡墙向内倾斜,挡墙外自建房林立,距离挡墙只有1米左右,围墙外高度最低处仅有1尺多,而且为护墙上方棚户区唯一通道,行人一不小心就有栽入校园的危险,时有外来抛物,存在严重安全隐患。
3、校门口公车私车乱停乱放,路边小摊林立,占道经营,接孩子的家长人数又多,上放学时段交通堵塞行走困难。
4、学校有特异体质的学生,但保健医生不是专业学校毕业,不能及时处置突发情况。
对安全排查检出的问题,我们力求按照“标准”努力整改。
硬件方面。总务分别上报政府隐患整理有两项:围墙加固、增加旧北楼消防通道。
自己已整改的:新北楼楼道增加了照明、应急灯,给楼层巡查定点人员配备了手电,以备停电之用;安全出口、疏散通道标志的增补,粉刷了墙壁。需要协调监管的就是施工队的封闭管理,绝对禁止出入校园,另外,就是施工围栏的规范、标志的到位。
总务就学校现有的条件整改了新北楼西出口。请氧焊割掉废弃的落水管、推不动的铁栅门,安装了卷闸门,出行空间加大了,方便出行;把原来的过道浅台阶抹平;把新北楼楼道内闲置的旧暖气管割掉,以免学生摔倒碰伤;准备在旧北楼二层护栏,加焊钢筋,以防一年级的孩子把头伸出去。上学期划分了楼层楼梯中线,继续加强学生校园内、楼梯台阶靠右行的训练。
继续加强门卫监管,做好行政值周工作,领导带班,专人负责楼梯、厕所的疏散管理。
安全管理,责任重于泰山。安全是1,其他是0,只有1作保证,0才有意义,安全永远第一。没有安全,于个人,生命无法保障;于家庭,幸福毁于一旦;于学校,教育教学难以为继;于社会,影响安宁繁荣。生命高于一切。耕耘希望,创造幸福,生命既意味着一切,又高于一切。“安全即人、安全为人、安全靠人”是我们的安全管理的理念。在工作中运用“三镜”理念,在排查隐患时要用“显微镜”,事故背后有征兆,征兆背后有苗头,小隐患可能导致大事故,在抓好重大隐患排查治理的同时决不放过任何一个小事故苗头;在事故处理、追究责任时要用“放大镜”,对所有安全事故都要进行层层追究、放大处理,以严格的处罚制度,有效控制各类事故发生;在制定安全规章、规则时要用“望远镜”,把着眼点和立足点放在事故的超前防范意识上来,主动开展工作,做到超前部署、超前防范,促进安全的持久稳定。只要学校存在,就有安全问题存在。因为学校主体的孩子,永远处于动态之中,只要活动,就有安全的隐患。孩子进校的时间,就是我们管理的时间;孩子活动的范围,就是我们管理的范围,我们从时间到空间做到全天候、全方位、全动员的网格管理。对于学校安全永远来不得半点松懈和疏忽,安全的弦要紧绷,努力做到警钟长鸣,防患于未然。
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