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中学寄宿生管理自查报告(通用15篇)
时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,回顾一段时间工作的付出,总体情况有好有坏,我想这个时候,你需要写一份自查报告了。大家知道自查报告的格式吗?下面是小编为大家整理的中学寄宿生管理自查报告,欢迎阅读与收藏。
中学寄宿生管理自查报告 1
随着国家和地方财政的投入加大,综合办学水平逐步提高;随着人口出生率急剧下降,初中校生源大量减少,布局调整紧锣密鼓地进行;随着社会经济的快速发展,城市布局的扩大,越来越多的青壮年农民走入城市,出现了新的寄宿群体“留守儿童”。于是,农村寄宿制学校越来越多,规模越来越大,如何做好寄宿生管理,已成为当前农村学校日常管理工作重要的一部分,为学校管理带来了前所未有的挑战,针对目前学校管理的新难题,结合我校的实际,根据《青海省教育厅关于全省寄宿制中小学管理工作进行自查的紧急通知》,对我校的寄宿生管理工作进行如下总结:
一、结合党建,服务教育教学
汉东中学作为全县处于民族地方的寄宿制完中,在学校学生的管理中注重党支部的作用,通过建设有战斗力的党支部,来提升学校的教学管理水平。
在创优争先活动中,我校党支部以服务教学,保障教学为宗旨,以“学纲要,促均衡,创先争优提质量”为主题,围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象。广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),带头进行学术讲座,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。后勤保障的党员同志更是认真的处理每一件与学生有关的事情,做到了食宿安全保障有力。总之全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上创一流业绩。通过这一活动,提高了党组织在群众中的威信,提升了党组织的战斗力。
在创建“学习型党组织”活动中吗,我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格,有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时,把学习活动与学校工作有机结合,使学习活动扎实有效进行。在时间安排上,定为每周二晚上为学习时间,并围绕党的中心工作及学校中心工作,适时调整学习时间,使学习更有时效性。通过组织党员学习,深入开展调研活动。今年根据调研发现,着重解决了学校发展、寄宿生管理等中的一系列问题。
二、加强领导,明确管理责任。
学校把"艰苦创业、勤政廉洁、同心同德、追求卓越"作为领导班子的建设目标。把"规范、和美"作为行政管理目标,对各处室提出相应的子目标要求,即教育教学上"善学、求实、创新";学生管理上"耐心、严慈、引导";后勤保障上"热情、及时、到位"。具体就是学校从每个学期一开始便成立了学校安全工作领导小组,由校长亲自任组长,分管副校长任副组长。下设寄宿生管理管理工作小组,学生处主任任组长,各班班主任为小组组员,统一分担学校安全工作。加强指导、检查和监督工作,负责对寄宿学生的安全管理和对各工作部门岗位职责的制订、管理制度的建设、管理工作的指导和协调。做到分工明确,责任到人。同每个教师签定安全责任书,与班主任签订住宿生食宿安全目标责任书。认真研究和解决管理工作中的新情况和新问题,促进我校的健康和谐发展。
我校高度重视教师、管理人员和后勤从业人员队伍建设,将素质高、责任心强的教师充实到教育教学岗位上来,认真选配好班主任工作人员、学生生活指导教师、生活管理教师(宿舍管理员)和门卫工作人员。班主任、学生生活指导教师应具备教师资格,生活管理教师(宿舍管理员)和门卫工作人员应从严选聘。学生食堂从业人员、司炉工和其他后勤从业人员必须具备相应从业准入资格(或卫生合格证)方可上岗。从各方面保障学校寄宿生的安全。
三、注重思想教育,提高学生的自我管理能力
注重学生的思想教育,加强学生养成教育,目标已养成学生“九要九不要”的个人生活和卫生习惯为主。“九要”:要定时定量用餐,要不挑食不偏食,饭前便后要洗手,要睡前洗脚刷牙,要按时作息,要勤换衣服勤洗澡,要勤剪指甲勤理发,要按军训要求整理内务,要凭有效证件和班主任假条进出校门并登记。“九不要”:不打架偷盗,不吃不健康食品食物,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不夜不归寝,不上网打游戏,不翻越围墙,不抽烟酗酒、不穿奇装异服。
四、关心生活,关注学生的安全
学校利用各种讲座和黑板报的宣传加强对学生的安全教育、健康教育、行为规范的教育、卫生知识教育,提高学生的安全意识和防范能力,指导学生养成良好的行为习惯和卫生习惯,培养学生的生活自理能力和独立生活能力。对低龄寄宿学生实行生活辅助,对生病学生及时安排就诊就医,学校配备医务室和校医,保障学生的身体健康。
学校加强安全保卫工作,加大安全投入,完善安全设施,完善保卫工作人员职责,建立、健全和完善安全制度及各种相应的安全应急预案,安全保卫工作人员加强学习,定期加强对安全隐患的排查,提高安全管理水平。学校购买校园方责任险,为学生购买平安保险提供便利条件,提高抗安全风险的能力。
学校加强学生宿舍的管理,把学生宿舍建成安全、文明、卫生、舒适的学生之家。制订了学生宿舍管理制度、卫生管理制度、夜间巡查制度,并认真检查实施和登记。生活指导教师和生活管理教师(宿管员)根据学生不同年龄的实际情况,指导学生按军训要求进行房间清理、摆放物品、铺床叠被、洗漱刷牙、洗衣刷鞋等内务整理,培养劳动习惯和独立生活能力。学校要求学生生活指导教师和宿舍管理员应保持全天24小时在岗,作好就寝前学生清点工作做好登记并进行室长签名制度。每晚查铺2—4次,对学生冷、热、生病、学生缺席等突发事件进行及时处理并登记上报。开展文明星级寝室创建、评比活动,在学生宿舍形成文明守纪的良好风气。班主任每周必须查寝室2——3次,清点学生人数,指导学生就寝,并实行签到制度。
保障学校食品供应的安全。食堂、超市坚持公益性、服务性原则,纯利润控制在5%以内,收益主要用于改善食堂条件和资助贫困学生,建立健全食堂的规章制度,改善食堂卫生设施,提高服务质量与管理水平,预防饮食卫生安全事故,杜绝食源性中毒事故的发生。学校食堂建立试尝留样制度、食品采购索证制度和台帐登记制度、卫生检查制度。校食堂、超市要提高管理水平和服务质量,经常听取师生的意见和建议,做到饭香菜好,花样品种不断变化。学校建立食物中毒和其他食源性疾患等突发事件的应急处理机制,并制订相应的应急预案。实行食品卫生事件责任追究制。并定期对食堂、超市清洁蝇和安全进行检查登记制度,定期对食堂进行消毒灭蝇,发现问题及时解决。
五、现在我校寄宿生管理存在的问题
(一)经费投入不足
寄宿生学习环境和生活条件相对滞后,给寄宿生的学习与生活带来诸多的不便和困难。农村学生寄宿,增加了家庭经济开支,给农民家庭增加了一定的经济负担,使部分困难家庭子女出现上学难问题。
(二)关爱责任缺失
农村寄宿生远离父母,缺少家庭温暖和亲情关爱。家长外出打工,缺少亲情和关爱,性格怪癖,不合群,生成绩不好,没有上进心。学生开始独立生活,自制能力差,自理能力低。近年来,农村学校教育有了较大改观,致使农村家长过分依赖学校,削弱甚至放弃自身应尽的教育职责。
(三)学校负担加大
安全事故隐患大,一些学生上学要跋山涉水,过河过桥,过公路、铁路,一些地方使用“三无”摩托车、拖拉机、农用车违章接送孩子上学等现象无不令人胆战心惊。后勤人员少,后勤工作难保障。学校领导、教师轮流护送学生往返学校,许多学校的领导、教师甚至要轮流照顾学生生活起居,白天督促学生午睡,夜晚巡视到十一时,甚至在宿舍里值夜。学校的领导、教师既为人师,又要为人父母,除了备课、改作业、上课外,还要打理学生衣食住行,额外地增加了教师的负担。
(四)管理水平滞后
重制度轻细节,重结果轻过程,重“管”轻“育”。
六、目前我校寄宿制管理方面的想法
(一)保证教育投入,创设良好的生活学习环境
寄宿生远离家人来到学校,学校成了他们的一个新家,学校要想尽办法为他们创设一个良好的学习与生活环境。既然要让学生住得安全、生活方便、文明守纪、学习进步,就得从衣食住行诸方面全面考虑。国务院明确规定,义务教育经费投入主体是国家,各级政府必须将农村中小学布局调整所需经费纳入本级政府的财政预算,并建立财政专户,做好规划,严格管理,有计划有步骤地投入到农村基础教育建设,不断地改善宿舍、饭堂及各种配套设施,为学校创设良好的育人环境提供有利条件。以前由于各种原因,学生的居住条件简单,生活设施不完善。学校应取得各级政府、主管部门的政策和资金的支持,多方筹集资金,建设学宿舍楼。比如我校前年寄宿生的条件相当的简陋,学生宿舍楼没有卫生间,床铺老旧,宿舍拥挤,改善办学条件。暑假期间着手进行改造,每层楼建了公共卫生间,每个宿舍更换了床,粉刷了墙壁,添置了橱柜,装饰了窗帘,还统一配备了生活用品,宿舍焕然一新,深受学生和家长的好评。为课外活动创造条件。在校园内建设乒乓球、排球、篮球等体育设施,配备计算机网络教室、多媒体教室和图书阅览室等,以丰富学生的课余生活。实施营养早餐工程。在全省范围内推广实施“免费营养早餐工程”。“免费营养早餐工程”由一袋牛奶、两个鸡蛋以及馒头构成,由学校统一组织发放。
(二)严格制度管理,让每一个寄宿生健康成长
俗话说:“不以规矩,不成方圆”。一所学校管理水平的高低决定了学校的教育教学质量的好坏,寄宿生常规管理如何,直接影响到学校的教育教学水平。因此,应把强化寄宿生的管理摆在学校管理的重要议事日程,做到制度化、科学化和规范化。
1、制度管理
为了确保住校生健康、安全地学习、生活,使其养成良好学习、生活习惯。我校不断探索、不断完善寄宿生各项管理制度,修改并制定了《寄宿生安全工作制度》、《预防火灾等公共突发性事件预案》、《值班教师工作职责》、《生管人员职责》、《女寄宿生安全管理制度》、《寄宿生生活自理能力阶段性目标》等。组织相关人员和寄宿生进行了学习,提高认识,做到寄宿生管理工作有章可循。实行生管组负责制,生管教师像父母一样关心寄宿生的学习、生活,对寄宿生生活中出现的问题都主动、及时地进行了处理、教育。每个星期,学校都有值周领导参与住宿管理;每个月末,学校都按时召开寄宿生工作会议,主要由生管老师介绍住校生一月来在学习、生活方面的情况,包括取得的成绩和存在的问题,各常规班班主任们出谋划策、畅所欲言,有力地促进了各有关教师去关注寄宿生,发现问题解决问题。形成了齐抓共管的局面,对存在的问题不推卸责任,而是动用全体智慧的力量来解决问题做好寄宿生工作,看着每一位寄宿生的点滴进步,大家既累又快乐着。
2、生活管理
首先,德育处要召开寄宿生会议,学习管理制度并把管理制度下发到各宿舍。制度内容包括:《寄宿生在校一日常规》、《星级宿舍评比细则》、《宿舍卫生检查标准》、《优秀宿舍长评比标准》、《文明餐桌评比标准》、《寄宿生安全协议书》、《寄宿生公物保管协议书》等。这些制度对一个住校生从早上起床到晚上睡觉每一个时间段的各项活动做出明确、合理的规定,以培养寄宿生的`学习、生活、活动都有一定的规律性,行为习惯有一定的约束性,也有利于对寄宿生的整体管理。其次,要分工负责寄宿学生的管理。生管老师负责学生餐厅和学生宿舍的管理,凡是学生就餐时间和学生在宿舍的时间都要有生管教师在场,学生上课时间还要生管教师在宿舍值班,管理好学生的就餐、住宿的纪律和卫生,照顾好生病和有其他特殊情况的学生;严格落实宿舍管理的各项制度,如宿舍卫生的“三个面”整洁(即地面、墙面、床面),宿舍内务整理的“四个一条线”(即被子、鞋子、牙具、毛巾),学生个人卫生的“五勤”(即洗澡、换衣、剪指甲、洗袜子、理发),作息时间的“四统一”(即早起床、午休、开关门时间、熄灯),出勤的“四点名”(午饭、晚饭、午休、晚休),卫生的“两检查”(早上、下午)等。任课教师负责晚自习前学生吃饭、休息和晚自习的管理,不仅要管理好学生的出勤和纪律,还要负责学习的辅导,尤其是对学习方法的指导;宿舍门卫人员负责学生就寝以后的安全保卫工作以及处理学生的特殊情况;班主任负责学生全面的教育管理以及学生早上整理内务、清理宿舍卫生和早锻炼。
3、安全教育管理
寄宿生安全工作牵动着千家万户,关系到学校在社会中的地位,这就要求我们必须时时牢记安全,事事做到安全,人人讲究安全,处处注意安全。首先,学校设有学校安全工作领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,生管老师、班主任任成员,明确责任,分工负责,细化具体工作,真正做到“千斤重担大家挑,人人肩上有指标”。其次,对学校一切设施实行定期排查,发现问题及时解决,特别是水、电等基础设施的安全学校特别重视。第三通过层层签订责任书的形式提高后勤人员责任意识,特别是生管老师的责任特别大,应及时掌握学生去向,善于发现孩子思想动态,并做好耐心细致工作,因此,我们制定的生管老师责任书特别详实,内容特别多。第四做好饮食安全是寄宿制学校关键环节,从卫生防疫、职工健康体检,以及住宿生乙肝化验、入库食品检验登记等各方面进行全面检查,杜绝任何隐患发生,切实保障每位寄宿生健康快乐地成长。第五要安全教育要常抓不懈。通过班会课、晨会对学生进行交通、防电、防火、攀爬等安全教育。第六要在宿舍区内设置安全教育园地,印发安全教育手册,让学生在生活中学习,掌握安全知识。
4、学习管理
一是充分利用时间开展各种形式的学习活动,培养学生的学习兴趣。二是培养良好的学习习惯。三是充分利用晚自修的时间。四是加强个别辅导。五是学校要为学生创设多元化学习经历,促进学生适应集体生活。如书写评比、读书活动、作业展评、美术作品展览等,让寄宿生在活动中增长知识和才干。
5、生管人员的管理
生管老师是寄宿生生活的主要管理者,是管理工作的具体实施者。学校要配足生管老师,特别是女生管老师,在评优评先等方面要优先考虑。生管老师要有耐心、细致、责任感强,做到责任明确,做好工作。还认真学习有关学生管理的知识,以提高自己的业务素质。在具体的管理中要把寄宿生的事放在心上,要经常过问、及时检查,对寄宿生的情况做到心中有数,及时解决存在的问题;要结合具体情况选拔舍长和其他管理人员帮助管理,帮助制订相应的规章制度,通过他们了解寝室情况,做到出现问题及时反馈,及时解决;要经常深入到学生中去,及时与学生沟通,了解每个学生的思想动向,全面了解寝室的情况;要向学生传授一些日常生活知识,如怎样洗碗、洗衣服,如何共同相处,如何安排学习和休息时间等;要组织一些有益、有趣的集体活动,让大家感受集体的温暖,增强凝聚力,在寝室形成一种团结互助、和谐共处的氛围。
(三)勇于探索实践,不断完善寄宿生管理体系
1、建立爱心驿站
设立爱心信箱,建立心理咨询室,鼓励教师自学心理学,我校一名教师拿到了心理咨询证,在寄宿生管理中起到关键的作用。通过橱窗和黑板报,向学生宣传心理健康知识。充分利用校园广播,鼓励学生投稿,奖励优秀投稿员,校园广播多开辟学生参与的栏目,如:优秀学生采访、学生读自己的作品、点歌、猜谜语等,学生特别爱听广播,特别喜欢参与。
2、开辟爱心工程
十届全国人大三次会议的工作报告中明确指出:以后要免除国家扶贫开发工作重点县农村义务教育阶段家庭学生的书本费、杂费,并补助寄宿生生活费这一民心政策。各学校要努力争取到这一“爱心工程”的资助,帮助寄宿生解决实际困难,也希望各级政府根据当地情况,因地制宜,从本级财政中设立专项扶助资金,与国家的专款配套捆绑补助使用,让更多的农村贫困学生受益。此外,全社会要开展捐资助学活动,为救助贫困学生积极牵线搭桥,建立贫困生救助资金,救助补助寄宿生。
3、加快信息化建设
随着各校规模的扩大和在校人数的增加,对宿舍管理不能停留在土办法上,还必须将它全面纳入信息化的轨道上来,为每位学生建立成长档案。
4、建立新型的师生关系
将学校制度管理和学生的自我管理有机结合起来,建立“民主、平等、和谐”的新型师生关系。学校领导、党员干部、班主任、科任教师要经常深入宿舍指导学生的学习和生活,生管老师要重视细化管理,从生活小事到学习,处处关注学生,关怀学生,让学生感受到宿舍大家庭的温暖。根据寄宿生的学科特长、兴趣爱好、学习习惯建立学习互助小组,利用自习课时间进行学习互助,使每一名学生都能够自主、自由的在合作中获得提高和发展。
5、共建家校联系网
学生家长是孩子最亲密的人,对孩子的成长有着极为重要的作用。孩子寄宿学校,家长不仅不应有孩子在学校管理,无责一身轻的思想,反而更应因孩子寄宿而给予更多关注、重视。在孩子放假在家的日子里,要认真了解孩子的生活状况,身心健康,发现问题及时与学校联系,及时解决问题。学校也要定期召开家长会,及时反馈孩子的情况,针对孩子存在的问题,联系学生的性格特点,与家长探讨教育方法,做到密切联系,紧密配合,共同教育,关心孩子的身心发展,促进孩子健康成长加强家校联系。教师要深入学生家庭生活,通过家长学校、座谈会、个别谈话、电话随访等途径,加强与家长沟通交流,了解学生实际。建立“学校--学生--家长”之间畅通的联系方式,积极探索加强家校共同实施安全教育的工作机制。
中学寄宿生管理自查报告 2
一、基本情况
xx街中学现有教学班9个,教职工33人,在校学生528人,寄宿学生103人。
二、自查情况
1、学生宿舍:
我校建成学生公寓楼1栋,其中11间用于学生宿舍。地面为水泥沙浆地面,前后有铝合金窗子,室内清洁通风,空气新鲜,寄宿生生均住宿面积2.6平方米,宿舍统一为单间,男、女宿舍分设相对集中,门为防盗门,坚固安全,玻璃、防护网、窗纱、窗帘齐全,门上有牌号,照明线路符合安全用电标准。
2、学生食堂:
学生食堂6间165平方米,生均面积1.6平方米,安全坚固,防潮通风,室内水泥地面、门窗坚固、玻璃“三防”设施齐全,操作间与储藏室分设,炉灶为节能吸风灶,灶台瓷片贴面,案板铁皮包面,卫生、耐用,有自来水池、有冰柜、储粮柜、压面机等,有专用售饭窗口,有洗碗水池及排污水渠,排水通畅。用电设施、消防设施符合安全标准,有固定的餐厅供学生就餐,现有餐桌80座。
3、宿舍设施:
一律用钢制架子床,统一为两层,床板完好无损,无虫蚀断裂,每个宿舍配备8孔综合储物柜,8层组合脸盆架,1面整装镜,规格一致,统一配发被罩、床单、枕巾,整齐划一,每生有一盆一巾一壶,通过学生动手制作字画,创设了宿舍文化氛围。
4、环境卫生:
学校建立宿舍卫生定期检查评比制度,对宿舍进行日日查月月评,每周评比“文明寝室”,强化学生养成教育,宿舍内外干净卫生,物品摆放整齐有序。
5、规章制度:
学生食堂、宿舍都建立了切实可行的管理制度,《安全卫生制度》、《宿舍管理制度》等规章制度装柜上墙。
6、食宿管理:
学校由1名副校长分管学生食堂和宿舍,配备兼职食宿管理员2名,其中1名女教师负责管理女生宿舍,职责明确,分工具体。配备身体健康,吃苦负责的`炊事人员2名,均持健康证,培训证上岗,并定期体检,从业人员进入操作间着工作衣帽,食堂饭菜质优量足,确保学生吃得饱、吃得好、吃得放心。学校成立护校队,加强夜间巡逻值班,确保住宿学生安全。
对照标准化寄宿制学校创建标准,学校自查认为,基本达到a级标准化寄宿制学校,申请县局组织验收,以便及时整改存在问题。
中学寄宿生管理自查报告 3
一、学校基本情况
兴仁县第九中学(原巴铃镇卡子学校)位于巴铃镇卡子村,省道309线北侧,是一所九年制学校,共有 29个教学班,学生1586人,其中初中23个班1340人,小学6个班246人。住校生1305人,学生宿舍7015平方米,其中在建面积4260平方米;我校现有教职工114人(其中92年在册教师2人、工勤人员1人,校聘临时人员14人,专任教师97人。为适应教育发展的需要,近年来学校多方筹措资金,设有多媒体室11个(含班班通10个)、图书室1个、生物化学实验室各1个。
二、学生宿舍建设情况
我校已建宿舍3栋82间,324个床位。与学生实际需求有差距,不能做到按需就住,一人一床。
三、学生宿舍安全管理人员情况
我校有宿舍管理人员4人,临时聘用人员3人,保卫人员3人,校临时聘用人员3人,食堂临时聘用后勤人员9人,这些临时聘用人员的工资由学校经费付给。学校的相关安全设备设施基本完备,但与规定标准有一定差距。
四、日常管理
1、学校严格按照《贵州省寄宿制学校一日作息常规》规范学生作息,对学生未实行“半军事化管理”。
2、加强卫生工作,实行“一日三扫”,保持教室、寝室和环境的清洁卫生。
3、加强学生体育锻炼,学校体育设施设备齐全,利用课间操、体育课和课外活动等时间让学生每日锻炼达到1小时。学校经常利用“一二九”,“五一”和“六一”等节日举行各种运动会。
4、加强上课、备课、批改作业等日常教学常规管理。
五、学校在寄宿制学生管理中的成功经验
1、我校实行半封闭式管理模式,即每周周日下午学生到校,周五下午放学后学生才能离校回家,途中不能离校,这样有效的保证学生学习和安全。
2、食堂实行自办自管,坚持公益性、零利润原则,最大限度降低了学生生活费,使学生每日的最低生活费降至6元。一日四餐,不但保证学生能吃饱,而且让学生能尽量吃好。学校采取领导监管,专人直管的办法保证了食堂食品的安全。
3、我校大部分教师都住在学校,对学生辅导、帮助的时间较多,学生成绩普遍提高。对学生的品德、良好行为习惯的养成方面采取大家齐抓共管的办法,使学生逐步养成良好的品德、行为习惯。
4、我校拥有30亩实验基地,有利于培养学生实际动手操作的能力。
5、师生饮用符合《生活饮用水卫生标准》的免费矿泉水。减少师生因饮水而患上疾病的可能性。
6、学校充分利用少年宫,组织形式多样、丰富多彩文艺活动,丰富了学生的生活。
六、存在的突出问题
1、学生宿舍少,住宿拥挤,几乎是二人一床。
2、学校未设立医务室,无专职医务人员和急救器材药品。
3、学校没有校车,部分学生回家、返校乘车安全得不到保障。
4、学校未建立“留守儿童之家”,无语音或视频聊天室。
5、除国家发放的贫困寄宿生补助外,贫困寄宿生无其他受助方式。
6、学校未设立心理咨询室,未定期对寄宿生进行心理辅导。
7、由于水源太差,学校师生的'生活用水非常困难。
8、学校无热水设备和洗澡房,学生个人卫生较差。
9、厕所蹲位少,上厕所难。
七、解决问题的措施
针对以上困难,学校采取如下措施:
1、学校领导到处筹集资金,从20xx年底开始启动学生宿舍、学生洗澡房、厕所的建造。解决学生住宿紧张、上厕所难和个人卫生较差等问题。
2、学校联系医疗附近机构,解决师生的治病难。
3、学校尽力联系具有营运资格的客车运送学生回家、返校。
4、学校力争在下学期完善设备,组织人员级建立“留守儿童之家”、心理咨询室和语音或视频聊天室。矫正留守儿童心理发育畸形,解决留守儿童思念父母和亲人的痛苦,为他们搭起传递爱的桥梁。为学生的健康成长创造良好的环境。
5、学校领导多方联系部分企业资助特困生。
6、学校多次与县供水公司联系,解决学校师生的生活用水困难问题,去年已在校园打了一口井,但由于学校资金困难,现在还未起用。学校正积极筹措经费解决师生的生活用水困难。
总之,我校正处于发展壮大中的学校,在各方面都存在问题和困难,但我坚信,在上级各部门支持下,通过全体师生的共同努力,一定能把兴仁县第九中学建设成为校园美丽、社会放心、人民满意的学校。
中学寄宿生管理自查报告 4
一、基本情况
xx街中学现有教学班9个,教职工33人,在校学生528人,寄宿学生103人。
二、自查情况
1、学生宿舍:我校建成学生公寓楼1栋,其中11间用于学生宿舍。地面为水泥沙浆地面,前后有铝合金窗子,室内清洁通风,空气新鲜,寄宿生生均住宿面积2.6平方米,宿舍统一为单间,男、女宿舍分设相对集中,门为防盗门,坚固安全,玻璃、防护网、窗纱、窗帘齐全,门上有牌号,照明线路符合安全用电标准。
2、学生食堂:学生食堂6间165平方米,生均面积1.6平方米,安全坚固,防潮通风,室内水泥地面、门窗坚固、玻璃“三防”设施齐全,操作间与储藏室分设,炉灶为节能吸风灶,灶台瓷片贴面,案板铁皮包面,卫生、耐用,有自来水池、有冰柜、储粮柜、压面机等,有专用售饭窗口,有洗碗水池及排污水渠,排水通畅。用电设施、消防设施符合安全标准,有固定的餐厅供学生就餐,现有餐桌80座。
3、宿舍设施:一律用钢制架子床,统一为两层,床板完好无损,无虫蚀断裂,每个宿舍配备8孔综合储物柜,8层组合脸盆架,1面整装镜,规格一致,统一配发被罩、床单、枕巾,整齐划一,每生有一盆一巾一壶,通过学生动手制作字画,创设了宿舍文化氛围。
4、环境卫生:学校建立宿舍卫生定期检查评比制度,对宿舍进行日日查月月评,每周评比“文明寝室”,强化学生养成教育,宿舍内外干净卫生,物品摆放整齐有序。
5、规章制度:学生食堂、宿舍都建立了切实可行的`管理制度,《安全卫生制度》、《宿舍管理制度》等规章制度装柜上墙。
6、食宿管理:学校由1名副校长分管学生食堂和宿舍,配备兼职食宿管理员2名,其中1名女教师负责管理女生宿舍,职责明确,分工具体。配备身体健康,吃苦负责的炊事人员2名,均持健康证,培训证上岗,并定期体检,从业人员进入操作间着工作衣帽,食堂饭菜质优量足,确保学生吃得饱、吃得好、吃得放心。学校成立护校队,加强夜间巡逻值班,确保住宿学生安全。
对照标准化寄宿制学校创建标准,学校自查认为,基本达到a级标准化寄宿制学校,申请县局组织验收,以便及时整改存在问题。
中学寄宿生管理自查报告 5
我校现有学生550人(其中住宿生430人)。为进一步消除各类安全隐患,保证广大学生生命和财物安全,创造良好的学习、住宿环境,建设和谐文明的宿舍,我们下大力气开展了学生“文明宿舍”创建活动。20xx年12月1日上午我校组织专班,对我校学生“文明宿舍”创建工作进行全面自查,自查得分为115分。现将检查的有关情况汇报如下:
一、抢抓机遇,夯实基础设施建设。
当前,随着新农村建设的不断推进,各级对教育的投入也逐年加大。我校借此大好时机,趁势而上,在市教育局、中心学校领导的大力支持下,凭借后发优势,宿舍基础设施建设迈开了波澜壮阔的新一轮发展步伐:投资四万余元对学生宿舍楼内外粉饰一新;为方便学生晾晒,投资三千余元兴建了不锈钢晾晒架;投资一万余元为每个学生宿舍配置了不锈钢组合架、整容镜,对部分床板进行了更新,对所有床铺进行了调配和刷新;投资八千余元进行了寝室文化创建。
值班电话、应急照明、消防器具等设施齐备。公寓内学生房间门窗玻璃完好,防盗、防鼠、防蚊、防蝇设施齐备。楼梯、护栏、走廊符合安全要求。
学校领导始终高度重视“文明宿舍”的创建工作,在经费紧张的情况下,多方筹措资金,改善住宿条件。制定了科学合理的住宿调整方案,有力的`保障了学生住宿条件不断改善。
二、规范管理,建立健全工作机制。
1、建立健全宿舍管理的各项规章制度,以制度规范学生,约束管理人员,为宿舍管理规划提供了有力的制度保证。
2、自20xx年以来学校领导轮流值班,每晚对住宿学生进行逐个清查,加强宿舍管理;同时组织了“心理咨询工作室”,随时关注、解答学生心理困惑,引导学生的身心健康发展,有力地维护了宿舍的正常秩序。
3、充分发挥学生全自我管理功能,学生干部在宿舍管理中发挥带头作用,协助管理人员做好学生管理工作,了解住宿生的生活、学习情况,上情下达,帮助学生养成良好的生活习惯。
4、强化班主任下宿舍制度,要求班主任每天最少下宿舍1次,了解关心本班学生,沟通思想,密切师生情感,预防、消除不良行径的萌发。
5、建立宿舍安全巡查制度,宿舍管理人员携同保卫安全消防干事,坚持每天对宿舍内的消火栓、灭火器、消防标志指示牌的完好情况及消防通道的畅通情况进行检查。
6、每周要求班主任对宿舍内禁止用的火机、棍棒、管制刀具等违禁品的收缴,检查工作进行每周1次大检查,等违禁品的收缴、检查工作。
三、精细服务,构建平安文明宿舍。
宿舍是学生生活的重要场所,我们全力将其打造成学生舒心、家长放心的一块精神家园。由于今秋三、四年级的孩子都是新住宿的学生,他们年龄小,生活自理能力差,又是才离开父母,开学初的第一周,宿舍管理特别难。为此,我校构建值日领导、宿舍管理员、班主任老师、寝室长四位一体的管理体系,既各司其职又互相契合,形成管理合力。
首先抓好一个“细”字:学校先后几次召开学生集会,跟学生讲要求,讲纪律,讲一些伟人小时侯吃苦成才的故事,讲温室里的花草被冻坏的道理。要求各位班主任多组织一些开心的文体活动,多跟学生交流沟通。宿舍管理员刘兰芝老师更是像妈妈一样的呵护着孩子们:手把手的教他们整理内务,及时提醒他们夜间上厕所,督促他们做好刷牙、洗头、洗澡、洗脚、剪指甲等个人卫生,晴天安排学生晾晒,下雨替学生收被、收鞋,熄灯前后进行认真巡查,晚上还要夜巡至少3次,及时处理学生反映的问题,学生生病了,及时跟家长联系,时刻把学生的冷暖放在心间。
其次,做好一个“实”字。由于寝室大小不一,我们逐个寝室进行合理布局:水桶、灰撮、纸篓、扫帚该放在哪个位置?毛巾、牙具、脸盆、拖鞋、被子、枕头六个一条线该如何摆最恰当?色彩如何调配最亮丽?美观、适用的组合架;明亮、大方的整容镜;温馨、典雅的寝室文化给学生寝室倍添光彩。
母爱若水,宿管员刘兰芝老师每夜都要数次查寝:人到齐了没有?有没有生病的?孩子们睡的是否安心?她每晚都要这样费心。
四、存在的问题
1、学校有个别学生受家庭条件限制,床上被褥、枕头等用品有些陈旧,给宿舍管理带来一些负面影响。
2、三年级学生因为年龄太小不能遵守宿舍管理制度,常有尿床等情况发生,加之父母比较疼爱时常想回家住宿。
五、整改措施
1、我校领导针对目前存在的问题,及时召开班主任会议,落实具体管理责任,为学生提供安全保障。
2、学校要求心理咨询员、各班、班主任利用业余时间,深入宿舍,抓好学生思想教育,制止不规范的行为和恶习,创造和谐舒适的住宿环境。
3、努力打造一支高素质的宿舍管理队伍,创建以专职宿舍管理员为主、班主任为辅、学生干部共同参与的管理模式,对学生加强思想行为教育。
学校安全工作无小事,为了使每个学生在学校里学的开心,住的舒心,家长放心,我们将始终以“为了一切孩子,为了孩子的一切”为已任。争取把学校的宿舍管理工作越抓越好。
中学寄宿生管理自查报告 6
要高度重视大学生生活社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织的思想政治教育工作。大学生宿舍管理是推进大学生思想政治教育进宿舍的现实需要;同时,大学生宿舍管理是提升学风、校风建设的重要措施,是促进学生成长成才的重要保证,是打造和谐校园的重要环节。宿舍质量的好坏,对于学生主体意识、品行修养、价值观念、人生观及世界观的形成都具有十分重要的影响。因此,加强大学生宿舍管理和服务具有极其重要的作用。
一、调查结果分析
1.宿舍安全隐患问题
对于宿舍安全隐患问题,42%的同学认为宿舍目前存在安全隐患,32%的同学认为不存在安全隐患,13%的同学则表示对于安全隐患不清楚。从这个问题可以看出,需要加强这一方面的管理,并且加强对于安全隐患知识的普及亟需要加强普及宣传。
2.住宿环境
42%的同学对于目前的住宿环境满意,14%的同学对于目前的环境不满意,44%的同学对于目前的宿舍环境表示一般。由此可以看出,目前宿舍内部设施还不错。但是对于宿舍周边环境问题不管是对于宿舍周边的噪音,气味,还是周边的卫生问题,同学均有较大的反映,因此应着重加强这一方面的改善。
3.规章制度
4.宿舍文化
二、宿舍管理目前存在的问题
现在学生宿舍管理过程中存在一些问题,较为突出的是学生对于宿舍管理的漠视,根据调查可以看出很多同学对于宿舍管理的各项规章制度并没有很大的兴趣。具体表现为以下几个方面:
(一)重视知识和能力培养,忽视寝室管理
很多情况下,学校追求教学效果为主的思想而影响了行为效果的养成。再加上学校一般只注重社会效益,而对宿舍管理过程参与较少。就大理学院而言,学校对于宿舍管理主要是外承包以宝龙公寓为主,虽然对于学习与生活分工明确,但是在一定程度上使学校与学生宿舍管理相脱离,所以学生的培养应该从日常的点滴抓起,从此时此刻抓起。
(二)后勤服务人员存在很大争议
在宿舍管理过程中,也存在一定的问题,诸如门禁时间以及电器使用方面上,存在很大的争议。目前的工作模式在过去的学生工作中虽然取得了一定的成绩,但也容易形成“边缘地带”和“真空区域”,造成某种程度上教育和管理的脱节,从而出现管理职责不够清晰、服务水平不够到位等现象。
(三)学生缺乏自主管理的意识
对于大多数学生而言,他们只是视宿舍为住宿的场所,缺乏主人翁意识。根据调查的结果显示,学生的管理更偏重于培养学生的生活习惯。比如卫生检查、文明宿舍之类的,但是这些传统的学生宿舍管理手段和方法一般不适应对学生的“育人”管理。
(四)管理人员缺乏学生管理经验
就目前而言,学校大多数管理人员是临时工,他们的政治素质不高,并且文化水平也比较低,这就造成管理人员的素质与服务对象的要求有很大的.差距,难以胜任管理工作。
(五)宿舍风气差距悬殊
目前,高校学生宿舍风气差距悬殊,甚至是两极分化一般情况下,宿舍具有良好风气的,其成员思想积极上进,主动追求进步,学习氛围浓郁,学习成绩优秀,生活习惯良好;相反地,宿舍风气较差的,其成员思想倦怠,不思进取,缺乏道德意识,生活遨遍、懒散,沉迷于游戏,疏忽于学习等。
三、应对宿舍管理出现的问题采用的措施
(一)建立一支高素质的学生宿舍管理人员队伍
学生宿舍管理人员文化素质水平的高低,直接会影响大学生的沟通、控制、影响能力。因此在聘用学生宿舍管理人员中,不能仅从降低经济成本着想聘用普通服务人员,在人格魅力方面影响学生、在生活经验上对于学生宿舍管理也有重要的作用。
(二)在学生宿舍管理中注入新的管理理念
培养学生良好生活习惯是促进学生全面发展的重要管理理念。学生宿舍管理人员在处理各种问题中应该本着尊重学生、理解学生、引导学生的思想,要及时修改不适合的规章制度,从而降低管理难度和减少管理矛盾。利用电子媒介,丰富沟通渠道。
(三)重视学生参与管理
在管理中,让学生参与到宿舍管理工作中去,增强他们自觉遵守宿舍管理的规章制度,强化他们的热情。目前大多数高校学生宿舍管理中,吸收学生参与管理往往只停留在学生参与检查宿舍卫生、文明宿舍评比等内容,参与管理的层面较浅,参与管理的范围窄。大学生自我管理、服务、教育是学生工作的一种好的方法,也是培养人才的一种途径,大学生宿舍管理应推进人学生的自我管理、自我服务、自我教育。
(四)加强宿舍安全管理
学生宿舍是高校安全建设和管理的重点节点,学生宿舍安全工作成效与广大师生员工的生命及财产安全紧密联系。因此,我们需要不断探索,创新管理理念、完善服务内容、提升管理和服务水平,去满足新环境下高校学生宿舍安全管理的需求。
1.提高思想认识
领导应高度重视学生宿舍安全问题,结合实际情况,不断寻求解决学生宿舍安全隐患的新思路、新方法。同时,加强安全责任制度建设和落实,坚持谁主管、谁负责的原则,完善管理、考核和奖惩机制。通过提高认识、转变观念、采取对策,在思想和行动上达到高度一致。
2.加强宿舍安全事项的教育,提高学生保护和防范意识
本着预防为本、教育优先的原则,把学生宿舍安全管理规定从多层面、多渠道传达和灌输给学生;通过制作和发放安全知识小贴士,将安全须知发放至各个宿舍。
3.加大对宿舍安全隐患的排查
如大功率电器等违章电器的及时收缴,对乱接电线、违章用电、私自使用大功率电器的学生给予严肃的批评教育并要求做出深刻检查和承诺。
总之,学生宿舍作为大学期间环境的重要组成部分,是大学生活、学习、娱乐的重要场所。因此,有效加强学生宿舍管理工作,充分发挥学生宿舍的育人功能,有着其特殊的重要性和必要性,这也是高校教育工作的一项重要内容。
中学寄宿生管理自查报告 7
我负责管理3号女生宿舍楼已经一年了,一年来年在政教处主管领导和学校领导班子的领导下,3号女生宿舍楼全体生活老师的共同努力下,较好的完成了岗位工作职责。简述主要工作如下:
一、生活老师的检查工作
一年来,结合我校学生情况以及生活老师整体水平,坚持每周晚上查宿舍3次,每周上午查宿舍2次。晚上主要是查生活老师的到岗情况以及是否按照宿舍管理制度管理宿舍。上午查宿舍主要是查生活老师是否督促学生打扫宿舍卫生以及整理好个人内务。冬天晚上要求生活老师11点半下楼,我一般要检查到11点左后,夏天晚上要求生活老师12点下楼,我一般要检查到11点半。当然特殊时期,如放假前后,考试前后,检查的时间要更长一些。说实在的,这活干起来可真累,要想做到赏罚分明,必须了解生活老师的具体的工作情况,仅仅靠楼长去管理,力度远远不够,特别是在高考以后,天气炎热,宿舍的水供应不足,学生普遍睡得较晚,要想让生活老师认真负责,我只能是拼上了!有时会想,自己是在干什么呢,晚上12点才睡,早上还要5点半起床看班,这边宿舍到了最关键的时刻,那边又逢班级期末备考,只能硬扛着了!
在检查过程中除了检查生活老师以外,还可以及时解决学生在宿舍出现的问题,及时与相应的班主任联系。
二、宿舍分配工作
由于3号女生宿舍楼是全校包括初中在内所有女生都住在这栋楼,每个学期期末都要从新分配宿舍。但是他又不像男生那样每个房间最多住8个人,女生宿舍是每层楼10个单元,每个单元3个房间,这3个房间两大一小,公用一个卫生间,最多可以住32个人。既要满足培优班的要求,又要尽量没有混合宿舍,而且还有每个宿舍保留一张空床,让学生放东西。另外还要给复习班,高一,初一,预留房间,可以说宿舍分配难度相当大。这次新高三分配宿舍,我们按照年级的要求,进行宿舍分配,提供一种,有不符合年级要求的,回去修改,修改之后还不行,再改,前后给年级提供了5种方案。
三、宿舍管理员工资造册工作
由于今年宿舍管理采用的按人分配的原则,所以为了查清楚每个人到底管了多少人,我采取让生活老师先报,再让我班的学生挨个在宿舍查,最后造册的方法。女生宿舍的生活老师和男生宿舍不一样,可以说是对钱是人的比较真,所以生活老师和我各保留一份学生人数情况,这样每个生活老师对自己的收入情况都很清楚,避免出现一些问题!另外在结合自己在宿舍的检查情况,可以对工作负责的生活老师多发一部分,相应的对不服责任出现问题的扣掉一部分。这样奖罚分明,方便管理。
四、其他工作
女生宿舍生活老师的特点和男生不一样,她们一般来说都有责任心,但是胸怀没有男同志宽广,相互之间难免会发生一些矛盾。我在3号楼的管理工作中还有一个调解工作,有一次实在是调解不了了,只好找了双方的`家属进行调解。付出的代价是耳朵轰鸣了一天多,她们的声音实在是太大了。其他的包括与学校其他部门,比如与后勤部门联系,及时维修水电,与年纪联系,反应学生情况等等!
总之,在政教处的领导下,我在岗位工作中确实能尽职尽责完成岗位工作,取得一定的工作成绩,但自已经过总结和思考,也明显的感到自已还有很多需要加以注意和改进的地方,一是要注意工作的方式方法,工作中应改掉懒惰情绪,有时会因为工作一天累了,不想去宿舍,但往往不去的时候会出现问题。二是关注和加强与部门间的沟通工作,发现问题应主动沟通,从而最大限度的减少工作失误。
宿舍工作是繁琐又重要的,需要恒心,毅力,耐心。下步工作重点是:认真做好岗位管理,想出更好的办法管理宿舍,为学校发展,做好支撑与服务。
中学寄宿生管理自查报告 8
本学期即将结束,在这一学期里,我有幸和各位一起为我们安全部的成长而努力工作,有幸和各位一起在日常工作中有了更深的了解,在我眼中这学期是忙碌而充实,然后美好而有难忘。
下面,从六个方面对我部的工作情况作简要汇报。
一.日常工作
我部的日常工作是做学生违纪通报与夜间值班。在为违纪通报这块,然后主要由靳佳佳负责,如今我部成员中已有一部分人能独立完成,也有一部分人都送过违纪通报,并知道送通报的细节问题,如汇总表要复印多少张,各个院应送几份,除了各个院还有哪要送等。在夜间值班这块主要由李求东负责,负责值班人员的安排等,在这方面我部成员都很尽责,只要有电话响我们就起床,为学管科的24小时位同学服务做出了保障,也为同学们的身体安危做出了保障。总而言之,然后我部的日常工作正常而顺利的展开着。
二.安全检查
从我任职以来,我部拿回了原属于我部的一项工作——安全检查。我部的安全检查规章是:然后一星期安全检查2~3次,周一到周五进行1~2次,周六周日检查1次,然后一个月内把所有楼栋都检查到,之后进行一次拉网式安全检查,对于使用大功率电器的同学除没收大功率电器外做学生违纪通报进行教育,对于无人充电者进行批评教育,若下次再犯照样做违纪通报进行处罚。以上规章是我定的,由于学生宿舍安全问题一直存在,所以我相信安全检查将从我这再次起步,安全检查规章也会不断改善。
三.119消防演习及安全板报评比系列活动
在本学期的11月10日,由我部组织策划的119消防演习在19,20栋展开了。该活动主要是为了加强同学的安全意识,培养同学们的急救逃生能力,此活动虽台上出了些差错,别的方面还是顺利完成了。之后,在11月14日,由我部举办的安全板报评比活动取得了圆满成功。从准备到活动的展开到活动的票数统计,我都看到了各位的做事热情和对我工作的支持。在该活动中,然后同学们共投得7272票,这个数字绝对是对各位辛苦工作的一种肯定。我想有我部成员的这种办事效率办事热情,还有什么事我部不能办到的呢!
四.文明宿舍建设月成果展KT板评选活动
该活动也是由有部组织完成的,虽然我部成员因学习上的.缘故有好多未能参加,但此项工作还是顺利完成了。由此看出,我不部成员的办事效率是毋庸质疑的,然后而且我部成员激情高昂的要求同学投票,至始至终的坚守岗位,体现出了我们安全部的良好精神面貌。然后通过此活动更提高了我们部在老师们心中的地位。
五.配合上级领导来我校视察宿舍安全
在前一阶段共有2批上级领导来我校视察宿舍安全。一者是省公安厅与省教育局,一者是省消防局。我部调动了助理团各个部门成员进行安全门开守工作,顺利完成任务。该工作加深了助理团各个部门对我们安全部的了解。
六.各类活动
在这一学期里,我部参加的活动数不胜数,然后凡是助理团举办过的活动,都能见到我们部成员的身影。如做床卡,与常务部打友谊篮球赛,全团篮球赛,迎新晚会,二村包饺子,部门聚餐,全团换届大会,全团培训,与自管会的篮球赛,羽毛球赛,以及协助各部门工作的展开等。我想有那么多丰富多彩的活动,进入我们安全部的各位肯定都得到了很大锻炼并交到了很多的朋友,你们的大学生活也变得更加丰富更加精彩更加充实。
以上是我们这一学期所做的工作。需要指出的是,这些工作都是我们大家努力完成的,特别是取得的这些成绩,是领导关心支持的结果,是大家勤勤恳恳,默默奉献的结果。在此,我由衷的感谢大家这一学期来对我工作的支持,对安全部做出的贡献。回顾这一学期的工虽然取得了一些成绩,但也存在着一些不足,如故为的团队意识还不是很强,不是很踏实,有些活动想来就来想,想走就走,这可能与平时我对你们太疼爱,从来不舍得骂你们有关。此外,我总是感到对各位的关心不够,总是觉得安排任务多,听取意见少。这些都是需要我在以后工作中加以克服的,同时,我也希望各位在以后的工作中除一如既往的对我工作给予支持外,也能监督,帮助我改正缺点,修正错误,以便把工作做得更好!
以上汇报,如有不对,请批评指正。
谢谢大家!
中学寄宿生管理自查报告 9
宿舍管理委员会,顾名思义,可以说是对全校同学在学校生活提供的一大保障,保障了第二个家——寝室的舒适与安全。在经过两个月的锻炼,第x届宿管会已基本步入工作正轨。在总结过去一个学期的工作经验基础上,在全体干部的共同努力下,我们踮起脚尖,回首过去,展望未来。
一、对于工作的回顾
(一)宿舍楼的工作
1、宿舍纪律卫生安全检查
在过去的半年中,十个楼能够坚持立足本分工作,在细微处见真章,按质按量地完成各项工作任务。
在日常检查方面。宿管会的日常检查主要包括:联检、早检、晚检、抽检、晚归漏寝及各宿舍楼自习室的检查。这些检查的主要内容有:寝室卫生,三停卫生,寝室内物品摆放,违规用电器的使用及吸烟等违反学校关于宿舍规定的项目。本学期,数字。同时在每舍的一楼处放置一块大学生宿舍管理委员会公告栏,并每周在上面贴置本周宿舍的检查情况,真正地做到了检查的公平、公正、公开。日常与节假日值班方面。每一天宿管会的办公室都会有一到两名学生干部值班。这样安排,保证了如有突发事件,能及时发现问题并当天的值班老师报告情况,让问题能及时地得到处理解决。
这是宿管会最主要,同时也是最核心的工作。通过检查发现问题,有利于督促同学们保持寝室的安全与整洁,为同学们创造出一个更加良好舒适的学习生活环境。
2、新生入住
这一届的新生入住后,随之便进行了住宿卡及值班室大板的调整工作。虽然之前将住宿卡分配给了各系负责,但由于未能有一个统一的标准,因此出现了一系列的问题。所以,宿管部的成员按照标准进行了修改,甚至是重新制作。经过多次的返工后,终于达到了合格的标准。
3、对于财产的统计
截止于20xx年三月,各楼都对本楼的财产进行了详尽的统计。十栋宿舍楼包括学生数字,床数字,桌数字,椅数字,自习室数字个,灭火器数字,消防栓数字。
4、迎接消防检查及沈阳高校评估检查
去年十一月,我们迎来了消防检查与沈阳高校评估检查。各楼对楼对的消防设施进行了仔细的检查和统计,还配合各系部组织进行了消防演习,让同学们更加清楚地了解了发生火灾等险情时应该如何逃生。同时以整洁安全的宿舍楼来迎接领导的检查。
(二)办公室的相关工作
办公室是宿管会的核心与学生会的日常办事机构,同时,也是一个职能部门,因此在宿管会中的地位举足轻重。
在这半年中,办公室所做的工作为:及时准确的下达各种通知,确保了学生会各项工作的顺利进行。完成每周的通报,对宿舍楼的各项检查情况进行汇总。同时。制作全体干部联系表、各系(院)联系表、副部以上值班表、节假日值班表,制定并完善宿管部的考核条例。为各部打印因工作原因请假的假条,整理各部门上交的各类材料,为宿管会中优秀的个人与团队打印证书等。除此之外,还辅助文建部文宣部等其他各部工作,协调好各部之间的关系。
但同时,办公室在去年的工作中也出现了疏忽与纰漏。在上学期每周的通报中出现数据统计错误,导致了工作延误,未能及时准确反映各系(院)寝室卫生纪律的真实情况,但办公室及时对此进行了修改,没有造成太大影响。
(三)文建部和文宣部的工作
文建部的工作主要是对于活动进行策划与评比,同时对于大型的会议进行会场布置。文宣部的主要工作是对于活动进行拍照记录,同时在活动后及时组织进行报道的`写作。
在去年的十月,宿管会举办开展了一年一度的“校园安全防火防盗宣传月”活动。该项活动由文建部进行策划与组织各部进行评比。
本次“防火防盗安全月”活动以“增强防火防盗意识,构建和谐平安校园”为主题,旨在宣传校园防火防盗知识,提高同学们的校园安全意识,同时贯彻“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的指导思想,为创建安全文明的校园打下良好基础。
本次活动月共有两项大活动,第一项是“校园防火防盗宣传板报大赛”此项活动一寝室为单位,让每位同学真正参与到其中,从设计中学习防火防盗理论知识,提高安全意识,从而从根本上杜绝火灾隐患。经过本次宣传板报大赛共入围数字,第二项是“校园防火消防演习”。此项活动以各系(院)为单位,让每位同学从真实的场景中学习逃生知识,将学到的理论知识应用到实际中,是同学们在真正遇到危险情况的时候能够沉着冷静,用正确的方法逃生,从而最大程度保障同学们的人身财产安全,是校园更和谐、更美好。
在活动后,文宣部及时进行了相关报道的写作,随后刊登在沈阳工程学院的选报上。
同时,在十二月末时,还组织开展了第一届大学生宿舍管理委员会元旦晚会。该晚会节目筛选与晚会准备工作由文建部进行,同时由文宣部进行活动标语的编写。
在经历了半学期紧张忙碌的工作后,为了丰富学生干部的课余生活,缓解干部学习压力,并且给学生干部一个更广阔的展示平台,特此大学生宿舍管理委员会第一届元旦晚会。此次晚会由大学生宿舍管理委员会独立承办,学生干部自己主持、自己表演,从另一方便展示出学生干部的`风采。此次晚会得到了全院师生的一致好评,促进了学生干部的全面发展,为大学生宿舍管理委员会的进一步发展打下了基础。
(四)网络部的工作
第一,计算机及其网络维护管理工作:为了使全校师生更好的利用网络资源进行网络交流,我们部门每年都会组织一批成员进行全校范围内的大型网络交换机清理工作;每周进行一次网络管理中心的清扫工作。路由器及交换机的维护管理,以及对网络端口的检查与维护等等,以确保全校网络的正常运行,确保老师和同学们能够正常利用网络资源。使校园内部网络稳定而有效地工作。
第二,对于网上同学报修及时回复工作。这项工作是我们网络管理部门每天每个人都需要完成的工作任务,也是确保同学们能够正常上网的一项必不可少的工作。及时找出问题并解决问题是对网络管理部门每个成员的基本要求。其中维修范围包括线路故障和非线路故障两大类。
第三,对中心工作人员进行的网络培训工作。该项内容主要是倡导新成员自己学习相关内容,充实自己,加强自身本领,逐步得到加强,不懂的问题及时发问,并及时给予解答,培养新成员的自学能力。另外每周一次的例会主要是采集上一周的工作信息,部门各个成员之间互相交流经验并及时提出不理解的难题,并加以解决。老师及时的宣布同学们反馈给网络管理中心的我们平时的工作情况并及时的帮助我们纠正相关错误,争取下次不会犯类似错误等等。
二、工作中的问题
(一)学习成绩方面的问题。老师说过:学生干部应该很好的给自己定位,首先是个学生,然后再做好干部。学生当然是以学习为本。然而,宿管会的某些干部可能因为工作等原因,耽误了自己的学习时间,直接导致了期末出现了挂科的现象。因此,应该很好地处理学习与工作之间的关系,在保证学习良好的情况下更好地完成工作。
(二)时间协调的问题。由于每楼干部的课程时间不同,导致出现工作不能全体成员到齐的情况。这不便于工作按计划开始,同时也让某些干事不能得到充分的锻炼。以后,应该尽量克服这个问题,协调时间,做好统计,保证每次需要齐动员的活动一个干部也不少,以便能顺利地开展工作。
(三)宣传力度不足的问题。有一些同学依然不认同与认可宿管会的工作,未能十分明确检查的必要性,给宿管会的日常检查管理工作的开展造成了一定的障碍。因此应该加大关于宿管会的宣传力度,让更多的同学了解到工作的重要性,养成自律的好习惯,保证宿舍的安全整洁。
(四)奖罚制度力度小的问题。宿管会制定的奖惩制度对于宿舍管理来说力度不够,对于一些好的寝室没有给予一定的奖励,而对于很差的寝室给予的惩罚也不够。这不仅会打消优秀寝室的积极性,同时还会一定程度上助长较差的寝室的风气。这是不利于文明寝室建设的一个方面。
三、展望
(一)进一步调整部内的制度,真正做到有章可循。我们可以组织各楼互相交流的会议,通过别楼的经验教训来完善自己部内的制度,相互促进,相互吸收。
(二)进一步加大对于新干事的培训。应该充分挖掘他们的潜力,使他们在工作中能够更加地游刃有余。通过进一步培训来来加强新干事的工作能力,同时让他们在吸收经验后通过自己的实践而创新。他们一点一滴的完善也是部门的自我完善。
(三)加大对学生干部自生素质的提升,以迎合“为广大学生服务”的要求。在我们的干部中,难免有弄权之人,这对我们学生干部的形象造成了很不好的影响。因此,提升干部自身的素质极其重要。因此,可以组织一些精神文明的活动让大家都能在其中受益匪浅。
以上,即为对宿管会这半年所做工作的总结。从上一届的宿管会干部手中,我们传承的不仅仅只是一份荣耀,更是一份沉甸甸的责任。二零一二年,我们站在一个新的起点、一个新的高度上,整装启程。在老师和学生会主席团帮助和指导下,在广大同学的大力支持和合作配合下,继续做好宿管会的工作,做学生宿舍最忠实的捍卫者,为同学们的宿舍生活涂抹上一篇蓝天。
中学寄宿生管理自查报告 10
为了保障大家的生命和财产安全,切实做好宿舍安全工作,营造一个平安、文明、和谐、温馨的生活环境,近期,积极响应学校号召,我们就宿舍的安全、卫生进行了自查。
一、开展工作
此次宿舍安全自查活动内容十分广泛,主要包括排查电类、明火类安全隐患、排查学生行为类安全隐患、排查学生考勤类安全隐患、排查学生住宿管理类安全隐患,安全重于泰山,当我们漫步在冬日阳光下的校园之中,当我们情不自禁慨叹着她的美丽的时候,请不要疏忽大意,因为在这伴随我们成长的地方还隐藏着安全隐患。为了在以后的日子里远离伤痛与不幸,为了我们自身和他人的生命、财产安全得到充分保障,排除隐患,防患于未然。为此,我们对自己宿舍的安全隐患从以下几个方面进行了排查:
1、对宿舍的电线、插座、插头逐一检查,看有没有老化或者漏电的情况存在。
2、积极响应学校的号召不使用电热水器、电热毯等有危险的电气设备以及大功率电器等,检查必用的电器有没有劣质或超期的现象。
3、对宿舍的水管、下水管道等进行检查,看是否堵塞、渗漏。
4、宿舍的'门窗及门窗把手、插销等。
二、存在的问题
1、个别学生在宿舍无人的情况下将手机留在宿舍充电。
2、宿舍内存在电源线、网线等缠绕过乱的现象,影响宿舍整体的整洁度。
3、有插销未拔的情况。
4、存在宿舍垃圾桶中垃圾未及时倾倒,地面有垃圾。
5、离开宿舍时,窗户紧闭,通风不畅,空气污浊,需要及时改正,保证通风舒适的宿舍环境。
6、物品不能整齐摆放。衣物、生活用品、食物任意摆放。
三、整改措施
1、学生使用电源插座应随插随用,用毕断电;宿舍内使用的电器,在通电状况下,应与被褥等易燃物保持必要的安全距离,确保有人在使用现场,使用完毕,应及时关闭电源。
2、禁止在灯具上拴蚊帐,晾晒衣物,悬挂装饰物;禁止将电线缠绕在床头和在电器上悬挂各类易燃物品。
3、禁止擅自使用公共场所配电箱和故意损坏开关、灯具等公共设施。
4、宿舍出现用电故障和发现电线损坏、裸露、漏电等现象应及时向本楼公寓管理人员报修,学生不得擅自拆修,必要时应紧急切断电源。
5、学生宿舍内的用电设施由该宿舍学生共同使用和管理,因违章用电造成宿舍控电开关跳闸或使供电线路及其它设施损坏的,必须报宿舍管理人员,由专业人员修理。
6、经常对自己使用的电器及电源线路进行检查,发现问题应及时更换或维修,严禁“带病”工作。
7、辅导员定期深入学生宿舍进行检查,发现问题及时通知学生整改并给与严肃处理。
要从维护学生切身利益和学校安全稳定的高度出发,对学生的安全情况进行全面细致检查,认真制定整改落实方案,将各种隐患消灭于萌芽状态。
四、整改结果
通过这次整改,经过我们对存在这些问题的同学进行安全教育和根据相关规章制度的处理,这些安全隐患已基本消失。在辅导员与学生的共同努力下落实整改措施,寝室违章用电已不存在,同学们已经了解安全用电的重要性,并积极配合工作,解除各寝室违章用电的现象。并且对如何安全用电已有了正确的认识。宿舍卫生也得到了显著改善。此次安全检查工作得到广大同学的积极配合,进展顺利,对宿舍安全隐患问题进行了比较全面的反映,对违规违章用电行为进行了合理的整治,规范了宿舍管理,强化了同学们的安全意识,保证了我院的和谐、健康发展。
五、努力方向
宿舍自查是一个很好的宿舍故障检查方式,不仅能及时的发现宿舍的存在问题,还能发现宿舍中隐藏的安全隐患。对加强宿舍的安全有非常重要的意义。通过开展此次宿舍安全隐患自查活动,进一步规范了同学们在寝室中不正确、不安全的行为,帮助同学们了解到了很多平时被忽略的安全细节,并且规范了自己的寝室安全行为,在全院范围内取得了很好的效果。宿舍安全工作是一项长期的、复杂的系统工程,安全工作只有起点没有终点,在此次宿舍安全隐患自查工作结束以后,我们还会依次为契机进一步开展一系列加强宿舍安全的活动,切实将安全稳定教育作为日常工作常抓不懈。
寝室是我们学习、生活、休息最基本的场所,是校园群体的一种组织形式。良好寝室风气对我们的成长有举足轻重的影响力。寝室的清洁卫生,我们宿舍内部成员的卫生习惯,作风纪律,作息制度等,直接关系到我们的身心健康。
为了响应学院要求,保证宿舍安全卫生,我303特对本宿舍进行了自我检查,具体归纳为以下几点:
安全方面:宿舍里保证没有任何的大功率用电器,没有易燃易爆物品。不在宿舍内吸烟喝酒,不留舍外人员在宿舍过夜,电线及电器严格按照规定使用。人走都会断电,睡觉前或者宿舍没人时我们都会插门或者锁门,保护自己的财物安全。
内务方面:每天安排人员打扫维护宿舍卫生,每天按时送垃圾,早睡早起都叠被,每个人都保持个人铺面卫生。每时每刻保证宿舍的整齐与干净。
精神文明:宿舍里的每个成员都坚持维护中国共产党的正确领导,坚持马克思列宁主义及毛泽东思想,不在宿舍内打牌或参与赌博,宿舍内保持良好的学习休息氛围,我们不沉迷与游戏和上网聊天,每人之间相互督促学习和行为文明。严格按照学校学院规定进行宿舍精神文明建设。
中学寄宿生管理自查报告 11
为努力创建汉中市中小学标准化食堂、宿舍,进一步加强寄宿制学校的建设和管理,以办全镇人民满意放心的学校为宗旨。在学校领导的正确领导和全体师生共同的努力下,各部门紧密配合,认真部署,经过三个多月的齐抓共管,我校的食堂卫生、就餐环境、住宿条件、住宿环境以及宿舍文化建设取得了明显的变化。依据《汉中市中小学“标准化食堂”创建标准》和《汉中市中小学“标准化宿舍”创建标准》的要求,逐项对照自查,达到了两个创建标准,现将创建情况汇报如下:
一、学校基本情况
阜川镇中心小学是位于勉县县城南部24公里处,漾家河畔。学校服务半径8公里,校园占地面积8666平方米,有教学楼、宿舍楼、综合楼各一座,建筑面积5493.7平方米,绿化面积899平方米,做到教学、生活、运动三区分离,布置合理。学校现有10个教学班,在校学生409人,住宿生116人。
学校以“办农村一流学校,创乡村教育示范品牌”为办学目标,秉承勉县教育办学理念,坚持“让每个儿童茁壮成长,让每个儿童尝试成功,让每个儿童健康成才”的办学思想,以自主开发适合农村学生的校本教材为主要办学特色,坚持素质教育之路,逐步形成了“育人为本,素质为先,关注发展”的办学模式。学校办学水平逐年提升,得到了社会各界的认可。
二、双标创建进度
1、创建工作的准备阶段:为了使本次创建工作达到预期的效果,学校领导高度重视:一是在上半年邀请县局领导就该项工作到我校进行考察并听取了指导性意见;二是校委会多次就该项工作进行了商讨和论证,并成立了以校长为组长、校委会成员为组员的创建工作领导小组,明确了分工,落实了责任。
2、硬件设施的.完善阶段:为了改善学生住宿环境,提高食堂、宿舍服务水平,学校于暑假期间对学生宿舍的水电线路以及学生架子床进行了彻底的维修和更换,为学生宿舍添置了储物柜、面盆架、穿衣镜等用品,统一安装了饮水设施,为食堂添置了蒸饭车、冰柜、消毒柜等现代化餐饮设备,进一步丰富了宿舍和食堂的文化建设。
3、创建活动的开展情况:为营造良好的创建氛围,学校利用校园广播、主题班会等形式对广大师生进行宣传教育,使全体师生深刻认识到了活动的意义并以实际行动支持活动的开展;为借鉴其他学校的成功经验,学校组织人员外出观摩学习,观摩返校后对我校宿舍、食堂管理人员、后勤人员进行了专题讲座培训。此外,学校制定了详细的活动方案、修订完善了各项制度,为活动有效开展提供了保证。在创建活动中,学校开展了宿舍文化建设创意大赛和文明用餐小标兵评比等活动。
4、鼓励学生为自己宿舍命名,增强学生的主人翁意识和集体主义观念,如:男生宿舍以勤学室、发奋居、前进轩等命名,女生宿舍以悦馨阁、雅静阁、追梦阁等命名,让每个学生能从自身做起,从小事做起,用自己的切身行动为学校创建工作尽一份力,培养了学生的奉献精神、热爱学校、热爱劳动的思想品质。
5、自评自验,活动总结:此次活动,标准高、要求严,实行定期不定期的抽查与检查,全员参与,认真策划,师生紧密配合,不仅使创建活动得到圆满成功,而且使教师和学生的联系更加紧密,师生间的感情,寄宿生对学校热爱之情更加强烈。在创建工作中,学校各部门、各班级之间的协调配合,工作效率,大局意识有了很大的改观,使更多的教师能够识大体、顾大局。
三、达标情况
(一)食堂方面
1、食堂设施
食堂位于20xx年新建综合楼一楼,安全坚固,防潮通风,有独立的食品加工操作间,食品原料存放间、食品出售间及学生餐厅。布局合理规范,所有房屋均有白瓷砖墙裙,地面防水、防滑、排水、排烟、通风、照明等设施符合要求,能满足师生就餐需求。
食堂储藏室、操作间、售饭厅分设。有操作台、储藏柜、冰柜、消毒柜、留样柜等。炊具齐全,水电设施齐备,食堂内防尘、防蝇、防鼠装置齐全。为进一步提高餐厅服务水平,本学期添置了自动蒸饭车、消毒柜、冰柜等现代化厨房设备。有足够供学生冲洗碗筷的水池,排水管道畅通。餐厅宽敞明亮,环境整洁。
2、食堂管理
学校食堂统一管理,并有专人负责,管理人员忠于职守,认真负责。《餐饮服务许可证》、炊事及管理人员健康证等证件都齐全。食堂管理人员及炊事员、服务员按时积极参加教育、卫生监督部门组织的业务培训,提高认识,强化思想意识,持证上岗。
3、安全卫生
我校食堂通过卫生监督部门的食品量化分级管理,且达到“B”级以上标准。食堂管理制度齐全并装框上墙。餐厅墙面有宣传标语,时时处处教育人。
食堂炊事员工作期间能够着工作服上岗,卫生习惯良好,勤洗手、勤剪指甲,不带饰物,严格执行操作规范,一切闲杂非操作管理人员一律不准进学校操作间、库房等场所。餐具的清洗、消毒都符合规范。
食品的加工、保管做到生熟分开、干湿分离。管理人员定期检查粮食的存放情况。坚持食品采购索证、登记、留样制度,杜绝食源性中毒事故发生。提供的饭菜品种齐全,搭配合理,从不销售荤冷凉菜。
有符合卫生标准的生活水源,卫生监督部门定期检测,检测报告齐全。师生吃得放心,用得安心。
4、营养成本
我校根据要求按周制定食谱、菜谱,既保证让学生吃好,又保证了学生的身体健康,符合学生营养需求。学校建立了成本核算制度,伙食价格规范,定期公开核算结果,主动接受师生对饭菜价格和质量的监督。炊管人员定期召开学生代表座谈会,听取意见,以改进食堂管理工作,更好地为学生服务。
(二)宿舍方面
1、宿舍设施
我校宿舍楼属于新建的宿舍楼,房屋安全坚固,防潮通风,宿舍内地面铺有地板砖,墙壁有1.5米高的白瓷砖墙裙,清新干净,一尘不染;生均住宿面积3.12平方米,每间宿舍设置8个床位,男女生宿舍分楼层隔开,而且相对集中。经过老师的精心布置,宿舍环境美观优雅,舒适宜人。
宿舍内有安全牢固的钢制架子床,上铺均安装有护栏,每生一铺;每个学生有储物柜,并且上锁,有整装镜,有统一的脸盆架,保证了每个学生一储、一锁、一盆、一巾、一壶;宿舍内安装有空调和电扇。
宿舍采光好、通风良好,消防设施、灭火器材完好,用电线路安全;学生宿舍楼层内设有厕所,有设施完备的洗漱间;有管理员值班室,有学生住宿情况登记表和各类情况检查记录。
2、宿舍管理
学校是学生宿舍管理的责任主体。校长是学生宿舍管理的第一责任人,班主任和宿舍管理教师是学生宿舍管理的直接责任人。我校成立了由校长任组长,副校长任副组长,总务主任为分管领导、宿舍管理员和各舍长组成的学生宿舍管理与服务机构。分管领导和教师责任心强,明确了岗位职责,层层签订责任书。
宿舍管理制度及各种安全预案齐全,宿舍内张贴有住宿生信息档案;宿管人员持证上岗,爱岗敬业,尊重学生;学生宿舍实行封闭式管理,值日有序,每日两扫。每间宿舍选一名有爱心、责任心强、自主能力强的学生担任舍长,协助宿舍管理教师工作。
宿舍内物品摆放整齐有序,床铺整洁。每天管理教师按照宿舍检查评分细则进行检查,并且每周有值周教师组织定期检查评比。每晚定时对住宿生进行点名,随时了解学生的健康状况,督促学生按时作息。每天早上宿舍管理员定时检查、指导学生整理床铺,打扫宿舍卫生。培养学生洗漱、梳妆的良好生活习惯。定期安排学生换洗床单被套,培养学生良好的卫生习惯。 学生进出宿舍有序,不拥挤,不吵闹,学生按时就寝、熄灯,按时起床,环境舒适安静。定期由宿舍管理员、舍长召开住宿生会,及时评比、通报,量化打分到班级,对总体情况好的班级和宿舍颁发“文明班集体”和“文明宿舍”流动红旗。 由于学校各级领导对学校后勤工作高度重视和常抓不懈,给我校食堂、宿舍硬件建设和软件管理打下了良好的基础,在今后的工作中,我们决心做到硬件方面积极争取上级支持,挤出资金大力添置;软件管理方面做到精细化管理,亲情化服务,努力将我校办成学生求知强能的学园,生活运动的乐园,充满亲情的家园。
中学寄宿生管理自查报告 12
为了能使大一新生尽快适应大学生活,顺利实现从中学生到大学生的转变,我有幸参加了本学年教师进寝室活动,负责20XX级资源环境与城乡规划专业1班四号学生公寓445寝室的学生宿舍辅导工作。在这一学年中,我通过进寝室与学生谈心的方式,及时了解她们的思想动态,潜移默化中引导她们了解大学与高中生活的不同,大学四年如何规划,应该培养哪些能力以及解决学习和生活等问题的方式方法。
(一)思想方面
这xx届新生都是90后出生的孩子,她们从小就成为温室的花朵,没有经历过挫折,一路畅通走过来。根据当今90后大学生的行事作风、接人待物的方式我们不难发现她们是想法奇特,思想活跃、敢作敢为、努力表现的一代。他们对亲人依赖性强,内心脆弱,遇到问题抵抗挫折能力弱。因此,我会利用多种机会和每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。大多是学生是有家长陪同报道的,她们对于未来学习的专业不了解,处于茫然无知状态,造成入学后求学动力不足,迟迟不能进入状态,甚至有厌学回避的情绪。我建议她们平时多与老师沟通,积极参加一些校园社团活动,在实现自我价值的同时自然地融入校园大家庭。这样才能在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。
(二)学习方面
大学生进入校园的主要任务是学习知识,毕业后能应用自己的专业知识找到一份好工作,来回报父母,回馈社会。但是高中和大学教学模式的不同,很多学生找不到学习方法。面对她们的不习惯,我对她们进行了细心的解释和鼓励。告诉她们上课要认真听讲,把老师说的重点就记下,而且养成记笔记的'好习惯,告诉她们平时多去图书馆学习,那里不但有好的学习气氛,还有许多书籍可供参考。我告诉他们,在大学里知识的获取主要在个人的主动和自觉,书本知识的学习仍很重要,但大学学习的内容应更加丰富,涉猎应更加广泛。同时针对她们不懂得考试环节进行了讲述,使她们在心理有所准备,并且知道怎么样正确的面对考试。对于大学生活和中学是完全不同的,她们要考说英语四级,国家计算机二级等证书,还可以考取许多和自己专业相关的证件,这对于未来他们找工作还是有好处的。告诉他们要在学习中互相帮助。鼓励大家在大学阶段多听报告、讲座,多参加集体活动,不仅要学专业,而且要学做事,学做人。
(三)生活方面
她们都是第一次离开父母独立生活,尤其是来自河南的两名同学,离家很遥远,放十一这样的长假也不能回家。在和她们初次见面的时候我就把自己的所有联系方式都留给了她们,有什么问题可以随时找我,我也很愿意她们找我。她们毕竟还是孩子,所以在生活中遇到什么困难我都会尽量帮助她们解决。有些学生没有体会过东北的那种寒冷,所以我会告诉她们怎么样准备过冬的衣服,怎么样御寒。怎么样保重自己的身体,毕竟身体才是革命的本钱。平时在宿舍注意用电安全,不要用违章电器,平时出门看看自己的电源插座是否都拔掉。建议她们早睡早起,去食堂吃早饭,保养好自己,不让远在千里的父母担心。平时多给父母打个电话报平安。她们朴实的外表却掩盖不了他们内心激情四射的青春活力,她们对待生活是积极的是热情的,这些从她们的谈吐中完全能感觉到。针对家庭贫困的学生,帮助她们推荐了一些兼职机会。
(四)未来规划
人有目标,才有努力的方向。当你知道自己想要什么的时候,才知道自己该怎样去努力。有人说岁月是一种无声的流逝,流逝的不仅是时间、感情,还有我们的记忆。在这如水一般的逝去中,我们每个人都有着不同的生活,当然也有着不同的选择。我记得有一句关于选择的话是这样说的:我们现在的生活都来自于我们五年前的选择。且不要去争议这句话是否正确,但的确,我们的生活很多程度上被我们当初的选择所影响。你未来一年或五年或者十年想要什么样的生活,从现在就要开始规划。我会告诉我的学生要在不同的阶段给自己确立不同的目标,然后坚定不移的朝目标努力前进。只要坚持一定会成功。
在和新生交流一年当中,我们一起成长,一起进步,收获颇丰,获益匪浅。我深深的感觉到,做大一新生导师是非常有意义的一件事情。不仅我指导了同学们,使她们在人生的重要转折关头顺利过渡,新同学们也给了我新的视野,新的角度,使我能跟上时代跳动的脉搏,知道新一代莘莘学子现在想什么,做什么。这对我的教学工作带来很大的帮助。与她们建立了紧密的师生关系,有时走在校园里相遇,大家会很热情的打招呼,或是开一些玩笑话,如同亲人一般。
中学寄宿生管理自查报告 13
一、安全方面。
安全重于泰山,当我们漫步在冬日阳光下的校园之中,当我们情不自禁慨叹着她的美丽的时候,请不要疏忽大意,因为在这伴随我们成长的地方还隐藏着安全隐患。为了在以后的日子里远离伤痛与不幸,为了我们自身和他人的生命、财产安全得到充分保障,排除隐患,防患于未然。为此,我们对自己宿舍的安全隐患从以下几个方面进行了排查。
一、对宿舍的电线、插座、插头逐一检查,看有没有老化或者漏电的情况存在。
二、积极响应学校的号召不使用电热水器、电热毯等有危险的电气设备,检查必用的电器有没有劣质或超期的现象。
三、对宿舍的水管、下水管道等进行检查,看是否堵塞、渗漏。
四、宿舍的门窗及门窗把手、插销等,经过检查目前还挺好,没有什么安全隐患。但关键还是要时刻保持警惕、时时防范。
二、存在的问题:
一、将手机留在宿舍充电,将插线板随意摆放在被褥上,电源线、充电器随意缠绕,长时间使用台灯、床头灯,并存在散热不良的现象。用电安全意识较薄弱。
二、将贵重物品随意摆放,安全意识较弱。
三、室内插座质量存在问题,用电存在潜在的危险。
四、离开宿舍时,窗户紧闭,通风不畅,空气污浊,需要及时改正,保证通风舒适的宿舍环境;
为此我们特提出以下整改措施:
宿舍虽说是学校提供给我们的住宿场所,但宿舍安全不能仅仅依靠学校一方来防范。我们必须主动、自觉地提高安全意识。认真学习、了解学校的各项规章制度并注意学习一些有关的法律知识增强法制意识。多参加学校举办的各种安全教育活动,掌握基本的安全预防措施。严格遵守学校的各项规章制度,时刻注意保护自己。我们要做到:
一、真正从思想上认识到危险时刻伴随着自己,积极参加学校的`安全教育活动,掌握安全防范知识。
二、自觉遵守学校的规章制度,禁止陌生人随意出入本宿舍,保管好自己的财物。
三、主动配合学校的安全检查,经常进行自查,积极举报各种违章行为和安全隐患。
四、用电安全方面,我们严格遵守学校安全用电的各方面规定,树立用电安全意识。
(1)使用电源插座应随插随用,用毕断电;宿舍内使用的电器,在通电状况下,应与被褥等易燃物保持必要的安全距离,确保有人在使用现场,使用完毕,应及时关闭电源。
(2)禁止在灯具上拴蚊帐,晾晒衣物,悬挂装饰物;禁止将电线缠绕在床头和在电器上悬挂各类易燃物品。
(3)禁止擅自使用公共场所配电箱和故意损坏开关、灯具等公共设施。
(4)宿舍出现用电故障和发现电线损坏、裸露、漏电等现象应及时向本楼公寓管理人员报修,学生不得擅自拆修,必要时应紧急切断电源。
(5)不在学生宿舍使用电炉、电饭锅、热得快、电熨斗等大功率电器或使用燃气燃油炉和酒精炉等;不在宿舍及楼道等处私拉电线、私接灯头和插座;不在床上使用台灯、充电器等连接交流电源的用品,不使用陈旧、工作不稳定的电器。并在离开宿舍时关闭一切电源以确保用电安全。
(6)宿舍内的用电设施由宿舍学生共同使用和管理,因违章用电造成宿舍控电开关跳闸或使供电线路及其它设施损坏的,必须报宿舍管理人员,由专业人员修理。
(7)经常对自己使用的电器及电源线路进行检查,发现问题应及时向管理人员汇报并更换或维修,严禁“带病”工作。
(8)不购买“三五”产品和劣质电器。
五、用火安全方面。
(1)严禁在宿舍内吸烟、乱扔烟头、点蜡烛、焚烧物品;严禁在宿舍燃放烟花爆竹或存放易燃、易爆物品。
(2)爱护宿舍及楼道内的防火门、消防栓、灭火器、应急灯等消防器材、设施。
三、卫生方面。
宿舍,是我们学习生活的场所。宿舍卫生的好坏直接影响到我们的学习生活和健康。同时,宿舍环境卫生也是文明程度的一个重要标志、是宿舍成员自我品位、对外形象的直接展现。宿舍,是我们的栖身地,是我们成长的乐园,是我们共同的家。
我们宿舍四位同学轮流值日,值日的同学负责当天的卫生、门窗的开关及打水等事宜,基本做到了室内清洁。但还存在以下问题:
一、物品不能整齐摆放。衣物、生活用品、食物任意摆放。
二、垃圾不能及时倾倒。
三、书桌上的物品堆放杂乱。
四、被子不能及时叠放。
五、宿舍内存在电源线、网线等缠绕过乱的现象,影响宿舍整体的整洁度。
为此,我们要求室友做到以下几点:
一、寝室内应做到常通风换气,使室内保持空气流通。
二、每位同学应注意卫生保持,有生活垃圾尽量自己带到垃圾桶或垃圾池内。室内垃圾值日生应及时倾倒。
三、不要将剩饭、剩馍、剩菜等乱扔、乱倒,以免影响室内整洁,或造成无谓的浪费。
四、物品要摆放整齐,保持良好的室内卫生。
五、起床后要随手叠好被褥,保持床铺整洁。
六、衣服、鞋袜要随时勤洗,放入衣柜,不能到处乱扔。
四、学习方面。
我们在平时的学习中互相督促,相互监督、相互帮助。从没有无故缺课、迟到早退现象、上课专心听讲,按时完成作业。发现同学学习和生活上的不良现象能够及时指出,劝其改正!回到宿舍我们共同学习,有疑难相互讨论,发现问题,解决问题,勤奋努力,争取人人取得好的成绩!同时,我们还积极参加学校和班级组织的各项活动。在上学期,当我们接到学校车辆模型大赛的通知后,上网查询、相互讨论、多次试验,解决了一个又一个的疑难问题,最终取得了二等奖的好成绩!今后,我们更要再接再厉,互帮互助,以取得更好的成绩!
我们是宿舍的主人,我们都来爱护这个大家庭吧!宿舍安全,人人有责,从自己做起,大家共同参与,营造安全、文明健康的环境。“九层之台,始于垒土;千里之行,
始于足下。”优秀的品质源于细小的积累。注重细节,机遇的天使才会在不经意间降临。安全整洁的宿舍环境也是同学们良好生活习惯的体现,脚踏实地的做好每一件事,让良好的习惯为自己的人格魅力再加分!记住,这,也是我们的家!
中学寄宿生管理自查报告 14
最近几天班委成员对同学所在宿舍进行了检查,现将有关情况汇报如下:
一、检查时间:
5月3日下午
二、检查方式:
1、由全体班委和舍长组成的检查小组,对班级同学的宿舍进行检查。
2、对于卫生和安全用电进行着重检查。提醒同学们搞好寝室卫生,禁止使用违章用电,保护他人及自己的生命财产安全.
三、检查内容:
1、详细检查宿舍使用违章电器情况。
2、详细检查宿舍乱拉乱接线路、易燃易爆物品等其他安全问题。
3、详细检查公寓楼内消防通道、消防器材的情况,有损坏的及时报修相关部门。
4、详细检查学生宿舍卫生状况.
四、存在问题:
1.一些寝室内务杂乱,私扯电线。
2.相当一部分宿舍的台灯、插座在大家离开宿舍时未能及时断开电源,不仅造成资源浪费,还对寝室安全造成威胁。
3.由于寝室插座较少,个别同学都在使用插线板,有的同学把插线板放到床上,容易造成危险。
4.很多同学在手机充电完毕后,只将手机拔掉,而未将充电器一块拔掉。
5.有的同学有在寝室中吸烟的情况,极易因疏忽造成火灾。
6.有的同学安全意识不够,出门后不锁门,手机、电脑等贵重物品随意乱放,很容易丢失。
五、处理问题:
(1)学生要自觉主动提高自己的安全意识,积极参加学校的各种安全教育活动,掌握安全防范意识;自觉遵守学校规章制度,在宿舍内不使用违章电器,不私拉乱接电线,不存放易燃易爆物品;自觉配合学校安全检查。
(2)健全和完善学校安全保障体系,从硬件方面健全安全机制;把防火作为安全工作的重点;严格执行坚持检查制度。
(3)群防群治,重在教育。
宿舍自查是一个很好的宿舍故障检查方式,不仅能及时的发现宿舍的`存在问题,还能发现宿舍中隐藏的安全隐患。对加强宿舍的安全有非常重要的意义,在今后的学习生活中,我们一定要定期检查宿舍的安全工作,为安心的学习提供强有力的保障!
中学寄宿生管理自查报告 15
为了保证一方的稳定,学校的稳定,师生的温柔,我们学校早就把稳定工作当成了最重要的工作,当成了一件大事。我们专门设立了稳定工作班,对校园稳定工作按期进行大规模调查的人,不按期进行小规模调查的勤快。
最近我们学校的安身立命专班对校内所有的校舍进行了一次彻底的自查。自检环境报告如下:
1.处理机构
组长:
副组长:
团队成员:
2.环境报告的自检
1、加强宣传。
我们在校园内醒目的地方复制了巩固稳定口号,如“不需要小事,稳定大于天”、“稳定工作要年复一年、月复一月、日复一日、时不时地抓”等。
2、处理到位,经常集中精力。
对校园建筑的安全隐患进行调查、监控和整改。我们为稳定学校做出了不懈的努力。最近我们对校舍稳定性自查后发现了一些问题,想咨询一下总教学部的报告:
(1)我校综合楼墙体较紧,有裂缝,估计是丙类危房。
(2)我们教学楼东墙从一楼到四楼有明显的裂缝,因为地基太薄弱。
(3)我们校区西墙,预制板厂的重型车辆一般都是从墙外通过,导致墙体倾斜过紧,出现很多裂缝。
(4)我们住在中间的'西边平房面积大。这间平房包括食堂操作室、食堂、储藏室、热水室、留守学生浴室,是师生每天都要反复参观的场合。但是,这个地方并没有给人稳定的感觉。因为这个平房的屋顶桥太小,人字架看起来不太靠谱,瓦面呈波浪形,布瓦散落覆盖,下雨天房子就成了一条河。
上述“危墙”、危房急需修缮,修缮资金不会少。但是我们没有财力处理这个问题,希望我们的教学科能帮我们处理,侵占重建专项资金!
总之,学校的稳定是一流的大事,一定要不懈努力。我们的稳定管理必须是标准化的、示范性的、详细的和全面的。
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