美丽学生评选自荐书
诚意学校“美丽学生”评选活动方案为深入贯彻落实党;我校“文明校园”文化建设,拟在全校范围内开展“美;人身边的榜样,发挥同龄人的示范带动作用,引导广大;培育和践行社会主义核心价值观;
一、活动时间;20XX年3月17日至4月14日;
二、评选范围;有较为突出的美德事迹,能够带动和影响他人的优秀学;
三、评选办法;由个人自荐、家长推荐、同学推荐、老师推荐,通过“;生”诚意学校“美丽学生”评选活动方案 为深入贯彻落实党的十八大精神,根据未成年人思想道德建设有关要求,为进一步推动我校“文明校园”文化建设,拟在全校范围内开展“美丽学生”评选表彰活动,树立未成年人身边的榜样,发挥同龄人的示范带动作用,引导广大学生弘扬和传承中华民族传统美德,培育和践行社会主义核心价值观。
一、活动时间
20XX年3月17日至4月14日。
二、评选范围
有较为突出的美德事迹,能够带动和影响他人的优秀学生均可参加评选。
三、评选办法
由个人自荐、家长推荐、同学推荐、老师推荐,通过“班级美丽学生”、“ “学校美丽学
生”评选后,推荐参加冷水江市“美丽中小学生评选。
四、评选名额
校级“美丽学生”每班可推荐两名,市级“美丽学生”名额等待上级通知。
五、评选标准
(一)基本条件 热爱祖国,热爱人民,热爱中华民族。理想远大,品德高尚,文明有礼 。把做好事融入
日常的学习生活之中,坚持从自己做起、从身边做起、从点滴小事做起,在家庭争当好儿女,
在社区争当好邻居,在学校争当好学生,在同学中争当好伙伴,在社会上争当好公民。
(二)突出事迹
诚意学校“美丽学生”要有符合以下两个方面或几个方面的`美德事迹。
1。“尊老爱亲”美丽学生:孝敬长辈、感恩父母,尊敬老师、团结同学,尊重老人、爱护弱小,文明有礼、谦恭待人。
2。“诚实守信”美丽学生:敢讲真话、为人坦诚,言行一致、信守承诺,公平正直、勇于担责,知法守法、明辨是非。
3。“好学上进”美丽学生:热爱学习、脚踏实地,勤学好问、善 于思考,勇于创新、持之以恒,理想远大、积极进取。
4。“乐于助人”美丽学生:热心公益、奉献爱心,扶危济困、助残救弱,关心他人、不计回报,滴水之恩、涌泉相报。
5。“勤劳节俭”美丽学生:热爱劳动、吃苦耐劳,厉行节约、反对浪费,生活俭朴、不去攀比,爱惜公物、节能环保。
6。“自立自强”美丽学生:自尊自爱、自信自强,面对困境、迎难而上,身残志坚、阳光乐观,遭遇挫折、永不放弃。
六、 实施步骤
(一)推荐阶段(3月17日―4月7日)。实行班级、学校逐级推荐评选。每班评选2名美丽学生。每班2名美丽学生填写的《诚意学校美丽学生候选人推荐表》上的事迹材料要求真实感人、条理清楚、语言精练,符合少年儿童特点,字数200字以内。一式一份纸质材料,于4月7日前由班主任交政教处。
(二)事迹展示、评选阶段(4月8日―6月12日)。在学校展示各年级“美丽学生”候选人先进事迹。
七、活动要求
(一)加强管理,精心组织。各班要把“美丽学生”评选作为一种激励方式,积极开展主题实践活动,让更多的美丽学生成长起来、涌现出来。要真正把那些尊老爱亲、诚实守信、好学上进、乐于助人等方面表现突出的学生推荐出来,使美丽学生成为全体中小人学习的榜样,确保评选表彰活动顺利进行。
(二)广泛动员,加强宣传。使评选表彰活动成为我校学生自我教育、自我提高,争做美丽学生的过程。学校和班级要充分运用广播站、主题班会、主题队会、板报等各种载体,广泛宣传学习美丽学生的先进事迹,形成学习美丽学生、争当美丽学生的良好道德风尚。用好身边的德育资源,利用身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人,全面掀起学习美丽学生的热潮,扎实推动我校“文明校园”建设工作深入开展。
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