教师自荐书汇编15篇
在当今社会生活中，需要使用自荐书的情境愈发增多，借助自荐书可以更好地介绍自己的优点和特长，展示自己有何胜任能力。相信很多朋友都对写自荐书感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的教师自荐书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师自荐书1
尊敬的校领导：
您好！首先感谢您百忙之中抽出宝贵的时间来阅读这封自荐信。
我叫xx，女，xxxx年xx月出生。是一名xxx学院20xx级专业的应届毕业生。现已与20xx年xx月xx号毕业，取得本科毕业证书及学生学位证书。
四年的大学生涯，是我用青春与激情打造的一段光辉历程。面对严峻的就业形势，从步入大学的那一天起就未敢怠慢，一贯严格的要求自己，认真学习了所学专业的全部课程并取得优异的成绩。在学习过程中创作多部短片剧本且参与拍摄过程，其中两部获得学校的颁发的奖项。虽然所读专业并非教育类专业，但是从小对汉语言的热爱，以及在校学习过程中的一些文学创作的锻炼使我对胜任语文教育工作充满自信。且除此之外，我还具备较高的普通话表达能力。并熟练地掌握计算机基本操作技能，熟悉word操作，excel表格的制作，ppt的制作与计算机其它基本程序制作，这为现在的电子教学提供了很大的便利。最重要的是我对教育事业有一种特别的崇敬之情，并想把它当成自己毕生的事业。因此我对教师一职也有着更感性的认识：第一，教师的主要职责是教书育人，其中教是表面，育是灵魂和实质。我深刻认识到，每个学生都有自己的灵魂，而老师的职责就是为引导他们的灵魂走向更高贵、更有价值和意义铺路。即使暂不能亲见他们质的提升，也要确知他们量的进步。换言之，就是今天站在讲台，就要为孩子们明天的光明负责。第二，教师是用爱心、良心、责任心来诠释的工作。没有爱就不能与孩子交流沟通，不能融入孩子，自然也就不能因材施教，而良心和责任心是人民教师自我的要求和约束，也是衡量教师的无形尺度。爱要有度，爱中也要赏罚分明。只有以良心作则，以责任为重，才能在爱中与孩子相互交流与关爱。
我是一个富有爱心、活泼、开朗、大方的女孩。性格随和、充满激情、具有亲和力，做事认真、一丝不苟，具有耐心。我相信学生一定乐于跟亲和力强的、认真的老师学习，我相信我的乐观和激情的个性也一定可以感染学生。我是个懂得奉献与感恩，充满了爱与温暖的人，这也是我坚定地想要从事教育行业一个关键原因。我愿意将我的青春与毕生的精力投身到教育事业中。我坚信：不断的总结、剖析，完善自我，挖掘潜能，在今后的工作岗位上就一定能干出一番成绩。恳请领导能够给我一个学习的机会，做一名平凡而又伟大的人民教师。（随信附上个人简历表。祝您事业兴旺！身体健康！工作顺利！）
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
教师自荐书2
尊敬的贵公司领导：
您好，我是一名小学高年级数学教师。XX年毕业于浙江师范大学小学教育(理科)专业。至今已有九年时间了，在这段时间里我一直从事教育工作，先后在x小学、张家港市红蕾学校任教，曾担任数学教研组长和办公室主任。x市东方外语培训学校任小学五年级数学教师。四年的教学让我更加热爱教师这个神圣的职业同时这四年的付出也收获了很多。下面我就从接受师范教育、从事教学工作、继续深造三方面谈一下自己的经历：
一、接受师范教育方面
我于XX年考取x学院小学教育专业，同年获校三等奖学金;
XX年获校级自然科学知识竞赛二等奖，被评为校级“优秀团员”;
XX年获校级数学竞赛二等奖，x市青少年科技创新大赛二等奖;
XX年被评为校级“三好学生”;
XX年1月考取师范学院数学系。
二、从事教学工作方面
毕业后受聘到x小学任教担任小学六年级数学教师兼班主任本着对学生负责的工作态度我积极钻研教材、认真撰写教案切实上好每节课。由于我的执着与努力，班上的学生成绩一直在年级评比中领先。XX年我被春晖小学平为“优秀教师”并提为数学教研组长。
XX年7月随女友离开家乡，受聘至张家港市红蕾学校，担任五年级(2)班主任和两个班数学教学工作，业余在张家港市东莱小学学习先进的教学经验，由于我的辛勤付出我所教的学科在期末市教育局调研中取得了优异的成绩。同时被学校提拔为数学教研组长兼办公室主任，同年底被评为“优秀教师”。
XX年再次被学校评为“优秀教师”
XX年9月应聘至义乌市东方外国语培训学校任小学五年级数学教师一个学期的教辅工作赢得了学生家长的高度满意。
XX年1月因家中有事离开义乌市东方外国语培训学校。
现刚处理完家中的琐事目前正在求职阶段。
三、继续教育(培训)方面
本着对教育事业的执着追求，我于XX年参加普通专升本考试被师范学院数学系录取，因家庭原因未能如愿，但我没有放弃学业，XX年10月我再次参加成人专升本考试，被师范学院数学系录取，经过三年的努力我顺利的完成了本科段的学习。
XX年6月参加x市小学数学奥数班学习并顺利结业，
XX年9参加x市小学数学建模培训顺利结业。
XX年12月参加x市东方外语培训学校举行的《班级管理与沟通》讲座。
手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵校的一名数学教师若承蒙赏识，请拨打电话或用电子邮件 与我联系，恭盼回音。
最后，衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!
此致
敬礼!
求职人：
教师自荐书3
尊敬的校领导
您好!
我是徐州幼儿高等师范学校即将毕业的一名学生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐书，向您展示一个完全真实的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。
首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐书。
从小我就十分崇拜教师这一职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望。经历了5年的幼师生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。
我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了即将作为一名幼儿老师各方面的专业技能，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习,我相信“有智者事竟成”。这句话给了 我最大的动力!将来全力投入幼教事业中。
在校这段期间，我利用课余时间从图书馆查找各种有关幼教资料，这不仅增加我的幼教知识，还有专业技能的提高，在多次的实习中也让我领略到幼教事业这门的坚辛，但我相信我会做的最好。我希望自己能成为教师战线上的新生活，更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我相信，在老一辈教师的鼓励和帮助下，在自己的勤奋和努力下，也许我不一定会成为最好的，但我一定会是最努力的。
虽然我们未曾谋面，但请您相信，您的选择不会错，希望贵校能给我一次展现自我的机会，能让我成为贵校的一员。
此致
敬礼!
自荐人：
教师自荐书4
尊敬的先生/小姐：
您好！我在学生处网站上看到贵校的英语教师招聘信息后，心中无比的高兴，因为当教师是我上大学后一直坚定的梦想。
我叫xxx，是应用技术学院英语专业即将面临毕业的学生，能成为一民教师，是我一直努力的梦想，所以，在贵校招聘之际，我真诚地推荐自己
从小我就希望能成为一个能时时刻刻漫步于美丽校园的老师，这是我自小学以来一直持有的梦想，同时，它也成为大学四年来一直督促我、给我动力的源泉。有了这个目标，我大一时就开始观察各位老师的不同教学方法，暗自相互比较，体验哪种教法更加适合学生，更能带动学生自发地去理解；一个语法点从哪种角度去讲解让学生更容易接受；怎样能在不单调的重复灌输下变成学生的永久记忆。大学里，我也兼职过不同的家教，面对过各种年龄层次的学生，这对我来说更是宝贵的经验。
在校期间，我的成绩一直名列前茅。但是，我最引以为豪的，是我丰富多彩的大学生活，这也是我院经常在学术经验交流会上让我给大一新生传授的。我的爱好非常广泛，在高中我学习了两年的美声，并考取六级证书；在大学我学习了三年拉丁舞，并代表重庆市拉丁舞队参加成都举行的“中国西南西北铁路第三届国际标准舞锦标赛”，在拉丁舞乙新组中荣获第三名；我在英语话剧编剧及表演上也有丰富的经验，自编自导的《Hamlet》、《Masque》曾在xx、xx年两届校话剧比赛中代表我院参赛并取得优异成绩。在担任院文艺部部长的一年里，确实让我学到了很多，除锻炼了我的策划、组织能力，更加强了为人处事能力。
我知道过去并不代表未来，勤奋努力才是真实的内涵。但是，我有信心能成为一民好的教师。虽然我还有很多需要学习改进的地方，但我会在实际工作中不断完善自己。我真诚的希望贵校能给我一个考验自我的机会，我将会以饱满的热情投入教师这一光荣的行列之中。
此致
敬礼！
自荐人：xxx
20xx年x月x日
教师自荐书5
尊敬的各学校领导：
您好！真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。
我叫xxx，1997年7月5日，我毕业于四平师范学院历史学教育专业，获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事>历史教学工作，现为中教一级教师。
参加工作以来，我努力做好历史教师工作。从1998年起，连续六年一直被评为校优秀教师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。
一、教学方面：
从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情况如下：
20xx年12月，在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施>素质教育的新型课》评选活动中，所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。
20xx年9月，在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。
在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我注意把现代教育技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖，获奖情况如下：
1998年12月，制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。
1999年5月，制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中，获一等奖。
1999年，在国家教育科学研究活动中，制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。
20xx年，制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代>信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。
20xx年，制作的英语课件《Britain and Ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛，其中参赛作品400多件，入选作品35件。
20xx年9月，为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台，制作了“中学历史教学”网站（>http：//hisedu。126。com），在K12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五，每天都有一千人左右的访问量，这里既是我与全国历史教师互通有无的地方，也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习>经验交流的场所。
1999年以来，多次参加学校组织的对教师进行的信息技术>培训，曾给学校的全体教师讲过Animator、Flash、Authoware软件的使用，另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时，给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件，受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。
二、教育方面：
20xx年以来开始担任>班主任工作，所带班级学习成绩优秀，20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时，在延边二中网站论坛上任“大牛论坛”（>http：//bbs。yb2hs。com。cn）的版主，开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目，一些主题引起学生强烈反响，如：“班主任能和学生成为朋友吗？”、“怎样对待上网玩通宵的学生？”、“学生个案分析”等主题，是学生们经常回复的主题，通过网上交流，使老师更加了解了学生的心理活动，也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流，对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。
积极指导学生参加各种课外竞赛活动，1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中，荣获优秀指导教师奖20xx年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。
三、教研方面：
1、撰写论文。从教以来边从事教学工作，边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例，并写成论文。
1998年6月，论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。
1998年8月，编写的《延边>德育教育资源分布及开发利用》一书，被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。
20xx年6月，论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。
20xx年，论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。
2、参加课题研究。参加工作以来，积极参加科研课题的研究。
xx年，被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员，承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。xx年，参加编写了校本教材《情系延边》，现已出版，获学生好评。
xx年，参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究，科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。
现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。
四、继续教育：
xx年1—2月，在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。xx年7月——xx年2月，参加了东北师范大学历史系>世界史专业研究生课程进修班的学习，现已结业。xx年11月，考取东北师范大学历史系教育硕士（学科教学）。
鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历，我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历，使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。
手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵校的一名历史教员！
若承蒙赏识，请拨打电话（xxxx）xxxxxxx，或用电子邮件xxxx@xxx。com与我联系，查看下面网址，您可以进一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上！
此致
敬礼！
自荐人：xxx
20xx年x月x日
教师自荐书6
尊敬的领导和老师：
您好！
我是陕西教育学院二0xx级历史专业的学生。作为一个示范专业的学子，在这里向您作真诚的自荐，希望得到您的认同和接纳。
我叫阎明，于20xx年毕业于陕西教育学院人文环境系历史专业，是西安人。在大学学习期间，我刻苦勤奋，阅读大量历史专业书籍，不断丰富自己的专业知识，系统掌握了历史学的基本结构，具有扎实的理论基础，并在教育实习中理论联系实践，把教学论和心理学有机结合起来，取得了优秀成绩。
为了适应以后工作的需要，我刻苦自学计算机，现已掌握了Dos，Windows，word，等基础知识，并能运用PowerPoint，FLASH等多媒体开发工具制作教学课件。并获得了国家计算机二级证书，以及NIT证书。
我深知大学不仅是学习知识的摇篮，也是培养能力的殿堂。我积极参加社会实践，利用寒暑假时间，做过饮料销售工作，网吧网管等工作，提高了自己的社交能力。
在20xx年的教育实习中，我被安排到了西安市第七十六中学，与学生一个月的相处，使我了解到当代青少年的特点，为以后的教育教学工作打下了良好的基础。在教育实习期间，我认真备课，注重师生间的双向交流，并利用现代化的教学手段，课件配合教学，课堂气氛十分融洽，受到了师生们的一致好评。我也逐步掌握了教师的基本技能，理解了为人师表的含义，也更坚定了我要当一名人民教师的信念和信心。
经年苦读，呕心沥血，唯愿学有所成；深思熟虑，百折不悔，矢志予教育事业。
久闻贵校员工队伍庞大，教学管理严格，学生整体素质较高，社会声誉极佳，这正是我选择的理想之地。我希望能通过贵校严格的考察而成为您麾下一员，我会用行动、成绩和敬业来证明自己的能力和您无悔的选择。
感谢您耐心地阅读了上面的文字，再次期待您能给青年人一个机会，
诚心切切，急盼回音！
此致
敬礼
自荐人：
教师自荐书7
尊敬的XXX：
我叫ＸＸ，毕业于ＸＸ师范学院数学系，性格活泼，开朗自信，是一个不轻易服输的人。我本次应聘的是小学数学老师的职位，希望我的到来能给您带来惊喜，给我带来希望。
在大学四年中，我不断完善自己，参加各种课外活动。在200Ｘ年开学军训中，我严格要求自己，被评为“军训标兵”。20xx年和20xx年我代表数学系参加校篮球比赛，为系赢得第一名的好成绩。200Ｘ年，我参加了“高教社杯全国大学生数学建模大赛”并获成功参赛奖。我有过多年从事家教和带班经验。我平时积极参加校，系组织的活动，获得过“课件制作大赛”二等奖，“教师技能大赛”一等奖，我从不忘记提高自身修养，我曾参加过校环保协会，并为环境的保护进行积极的宣传，做出力所能及的贡献。“学高为师，身正为范”，我深知作为一名教师要具有高度的责任心。四年的大学深造使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情，上进，不屈不挠的性格和诚实，守信的人生信条。
自信是我的魅力。我有着良好的教师形象和气质，熟练地掌握着教师应具备的技能；对计算机的熟练操作使我在工作和学习中游刃有余；健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。
诚实做人，忠实做事是我的人生准则，“言必信”是我处事的理念，“行必果”是我做事的原则。说的再多，不过是纸上谈兵，您一刻的斟酌，我一生的选择。如果您给我一次机会，我将会向您证明：这是您正确的选择。
竭诚地期待你的回音，顺诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上！
此致
敬礼
教师自荐书8
尊敬的领导：
我自XX年参加工作以来，一直以积极的、主动的工作态度来要求自己。
从执教的第一天起，我一直严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能得到不同程度的发展。我要对我自己负责，对我的孩子们负责。
在教学工作中，我始终把热爱学生放在第一位，正是由于这样的工作态度，使得我在处理师生之间、生生之间的关系时，都能将困难迎刃而解。热爱学生就是要尊重信任学生、关心爱护学生，我从不以成绩来评价一个学生，我想，对于一个小学生来讲，培养他们建立一个健康向上的人生观和价值观更为重要。另外，对性格孤僻的学生，我的是给他们热情帮助，意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。
学无止境，在教育孩子们学习的同时，我每学期都要学习大量的教育书籍，借此来充实自己的理论水平。在学校要求学习北京二小教学模式的大背景下，我始终坚持按照“三段式”教学模式去上好每一节课。每次教学实践，都能有新的收获。在已有的教学模式上，开拓创新出一条更适合于班级现状的教学路子成了我近阶段的奋斗目标。我始终坚信，只有不断地学习以及不断地进行探索实践，才会让我的教改之路走的更长、更远。
本学年度，我负责六年级五班的数学教学工作。从本班的现状来看，大部分孩子的学习态度都是比较端正的，能够积极的参与到平时的学习活动中。但是不可避免的，一些学生依然存在着不遵守纪律，对学习任务不积极完成等等缺点。刚开始接触这个班级时，由于对学生个人的情况不是很了解，在教学工作中遇到了一些困难，但是经过本人不懈努力，比如请教之前的代课老师，不断向他们了解情况，吸取经验，并经常与学生谈心，及时了解他们的心里状况等等，使得本班的数学学习气氛较刚开始时更加浓厚，也为我顺利的进行教学工作打下了坚实的基础。
通过一个学期以来的教学，本人在关于高年级数学的教学方法方面，也有不少收益。其中主要有以下几点：
1、数学生活化与生活数学化紧密结合。数学知识有时是比较枯燥无味的，但是只要把握住数学与生活的联系，能够创设和生活息息相关的教学情景，就能激发孩子们的学习兴趣;另外，课外让学生们通过仔细观察把生活中的数学现象及时记录下来，并带到课堂里和大家分享，让学生们感受到生活离不开数学，生活中处处有数学，这样的教学方式能够让课堂变得更加生动，更加有吸引力。
2、注重生生湖动的学习方式。让学生团结互助，共同努力，共同进步。通老师的及时的鼓励性的点评，为孩子们建立自信，变得更勇于提问及思考。在练习课时，更可以先让学生自己出题目，在组内交换做，交换改。通过出题，做题，改题，巩固了学习的知识。
3、学习、竞赛、游戏三者相结合，提高学习热情。适当开展竞赛，可以更好的激发学生学习的积极性。由于小学生有着很强的好胜心，总希望争第一，得到老师的表扬，在竞赛时，很多学生往往能够超水平发挥，课堂教学效果也因此得到了极大的提升。在教学中，可组织各种比赛，如“看谁算得快又对”，“看谁的解法多”，“比谁方法更巧妙”等，都能使学生“大显身手”。比赛形式多种多样，可以全班比赛;可以分男女同学比赛;可以分小组比赛;还可以将学生按能力分组比赛，使每个学生在各个层面上获胜的机会增加，激励的作用将会更大，参与的热情就会更高。
总之，在教学工作中，我一直强调学生学习的主体地位，把学习的主动权交给学生，教学中要尽的努力，最充分地调动学生积极主动学习，由“要我学"转化为“我要学”、“我爱学”。
科学施教的同时努力提高、完善自我，这就是我的工作思路。我将继续坚持自己的工作思路，做一个爱学生，也让学生爱的好教师。
此致
敬礼
自荐人：本站
20xx年xx月xx日
教师自荐书9
尊敬的领导：
您好！您的信任就是我的我的动力！听闻贵校数学专业的教师，我们冒昧地投出自己的个人简历，四年的寒窗苦读给了我扎实理论知识，试验操作技能及表达能力，我虽只是一个普通的本科毕业生，但大学四年教会了我什么叫学无止境，我相信，在我不断的努力学习中，我一定能够胜任这份高尚的职业，通过我的言传身教，定会为祖培养环保方面的专业人才。我叫李骏，20xx年毕业于东华理工大学师范类数学与应用数学专业。普通的学校，普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。
我，自信，乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生，但是年轻是我的本钱，拼搏是我的`天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。经过大学四年的锤炼，在面对未来事业的.选择时，我对自己有了更清醒的认识，由于在大学中锻炼了较好的学习能力，加上“努力做到最好”的天性使然，这四年我取得了优异的学习成绩。
我一直坚信“天道酬勤”，我的人生信条是“人生在勤，不索何获”。给我一次机会，我会尽职。人所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。发挥自身优势。我愿与各位携手共进，共创辉煌！
自荐人：xxx
xx年x月x日
教师自荐书10
尊敬的校领导：
您好！我是广西师范学院外国语学院英语专业的一名xx届应届本科毕业生，在即将进入社会参加工作之时，我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执着追求，真诚地向您推荐自己。
一、我以我个人的政治觉悟向您推荐自己。
进入大学以来，我积极向党组织靠拢。xx年10月我向党组织递交了申请书，业余时间，我努力学习党的知识，关注国家大事，并在每个季度向党组织递交思想汇报。并积极参加第四十三期入党积极分子培训班。此后，我以xx级第二批入党积极分子的身份于xx年6月正式成为中国共产党预备党员。一年后，也就是xx年6月顺利转正，光荣成为一名中国共产党党员，加入中国共产党是我人生的一次升华。在日常的学习、生活和工作中，我更是以一名党员的身份来严格要求自己，处处起到先锋模范作用，带领身边的同学一起共同进步。
二、我以我个人的能力素质向您推荐自己。
工作能力上，担任班级纪检委员，有较强的班级管理能力和人际交往能力，更重要的是，从而培养了我坚定的意志。在任广西师范学院艺术总团健美操协会宣传部副部长一职期间，认真做好各类活动的宣传，以及板报工作。现任外国语学院学生第一党支部组织委员，认真负责党费收取和会议记录，活动策划等工作，具备一定的组织策划能力。
实践能力上，在外国语学院资料室兼职工作期间，认真做好图书整理，借还书籍等工作，深得老师好评。同时，任外国语学院办公室助理时，做好日常工作，如电话接听，文件盖章以及试卷装订。xx年10月我到南宁外国语学校见习，观摩优秀教师的讲课，在老师的指导下，使自己更好地掌握了教师技能，为进一步提高教学能力打好了基础。此外，我还去敬老院看望孤寡老人、去青秀山义务植树、去人民公园义务清洁垃圾以及坚持做家教，我得到了不同程度的锻炼。
教育教学上，我教态自然大方，教学思路清晰，教学形式多样化。xx年10月9日至xx年11月6日，在贵港市桥南中学进行的为期一个月的教育实习中，我出色地完成教育教学实习任务，得到老师学生的一致好评。
三、我以我个人对教育事业的热情向您推荐自己。
高考分数出来以后，我填报了广西师范学院的英语教育专业。经过四年的大学生活，我深知自己当年的选择是正确的，这四年里，我一直努力进取，不断丰富和提高自己，对教育事业充满着热情，我喜欢讲台，喜欢与学生相处的每一个时刻，这都让我感到很幸福，所以为实现自己的梦想，也为将来更好地为社会贡献自己的一份力量，我决心要做一名合格的、优秀的人民教师。
我正处于人生中精力充沛的时期，并且热爱教育事业，决心做一位优秀的人民教师。如果贵校能提供一个让我发挥专长的平台，我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩，让我的学生享受最幸福的教育，让自己享受教育的幸福。我相信，一个把职业、事业、生活融为一体的教师肯定是幸福的。如果贵校暂时没有接受我，我也不会放弃自己，我将继续以我对教师事业的热爱而努力奋斗，争取能早日投身到教育事业当中。
祝贵校蒸蒸日上，鹏程万里！切盼您的佳音！
此致
敬礼！
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
教师自荐书11
尊敬的各位领导：
您们好！
我是张建华，担任九年级（10）班的语文课程兼班主任。一年以来，在校领导的亲切关怀下，我不但圆满完成了我的教学任务，也在工作中得到了一些成绩。
思想政治方面：我热爱祖国，忠于党的教育事业，参加了学校组织的每一次政治学习，并且没有迟到，早退的现象。我热爱人民，关心爱护每一位学生，严格要求我的每一位学生，虽然我的性格有点急噪，但是经过多年的磨练之后，有了一定的经验，在处理学生的每一件事情时，我都会经过冷静思考，力求找到最好的解决方法，达到最佳的处理效果，争取让学生形成一种感觉，那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。
业务能力方面：有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我评价时说“要做教育的有心人”。是呀，我认为自己的知识还是很过关的吧，几乎碰不到解决不了的知识难题，在教学的各方面也可以做到最好。但是随着多媒体的广泛应用，如何应用多媒体辅助自己的教学，尤其遇到很差的班级时，我缺乏方法，所以在这个方面还要多学习摸索，力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事，相互探讨时，做到了相互学习，共同提高，争取大家都出成绩，实现我们所教科目的集体飞跃。
工作出勤方面：我坚持了学校的上下班制度，无迟到，早退现象，没有旷工，更没有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校，就充分的利用好时间，偶尔午休还给优生辅导，放学时间给差生补习。
工作成绩方面：我认为教学不能一味的模式化，老套化。随着新教材的广泛应用，出现了很多新编排的教学内容，同时也出现大量的创新题型，因此我不但注重和其他老师的探讨学习，更注重了自己的钻研，自费买了很多的教学资料。辅助自己的教学，绝不允许某一个知识马虎处理，蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生，讲解任何一个知识点，都做到了心中有数，彻底了解学生的接受能力。我所教学知识的范围远远超出了教材的内容，也远远超过教研室达标考试的难度，因此我班的学生应付期考试，只要细心就一定可以成功！我认为一个班成绩好坏的决定因素是班风，如果一个班级没有良好的学习风气，那么再优秀的学生都会被浪费，无论你科任教师多么努力，都出不了成绩。因此我注重了与班主任配合管理班级，随时和班主任交流班上学生情况，及时发现了早恋呀，上网呀等学生的异动现象，并及时处理纠正。我认为要搞好一个班级，任何一位科任教师的松懈，都可能导致该班的崩溃，所以我希望我们的团队能很好的合作，大家一起带好我们共同的学生。我发自内心爱我的学生，虽然对他们是很严，但本着一颗爱护他们的心，认真做好一位人民教师该做的事情，我想是能够得到学生的喜欢和认可的。总之，我觉得在这个学年度，我努力了！付出也得到了回报吧，从两次期末考试来看，效果都比较好，第一期期中考试，我班成绩居全年级第二名，超过年级平均分4分多；第一个学期的期末考试，我班上的成绩同样居整个年级中的第二名，超过全年级平均分线是5分多，我自己也比较满意这个成绩！
经过我不懈的努力，这个学年度取得了可喜的成绩，经过努力，我获得了20xx年“道真县优秀教师”，“20xx年中考教学质量奖”但我们学校是一所不错的中学，优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要是想得到领导和老师们的肯定，增强我在教育生涯这条路上的信心，鼓励我取得更理想的成绩！在教育教学的过程中，我也是有做得不够好的地方，但在今后的工作中我会努力克服，争取把一切做到最好！
此致
敬礼！
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
教师自荐书12
安德森博士：
从刚从贵校返回的李全志先生处，德知贵校正在考虑下学年给贵校学生开设中文课，或可有一中文教师之空缺。本人对此职颇有兴趣，特拟以下自荐材料。
从1980年起，本人一直在高校讲授中国文学与写作课程。过去三年中，我曾主讲暑期课程，向来自英语国家的学生教授中国语言与文化。因此，我对外国学生常见的学习困难非常熟知，并能设法改进教授方法以取得最佳效果。
积数年对英语的勤奋学习，我能毫无困难地用英语讲课，并能与美国学生轻松相处。
本人1998年2月后即可到任。如需本人其他情况请随时来函。下页附个人简历表，谢谢你的考虑并期盼回音。
此致
敬礼!
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
教师自荐书13
尊敬的领导：
我于20xx年x月通过招考分配到xx乡完小工作。一年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。
一、教学方面：我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、个人素养方面：教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报（小学版）》等相关书籍认真学习。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。
三、生活方面：在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
经过一年的学习和实践，现在我已经基本能够做好班主任的相关工作，在试用即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的转正自荐，请领导给予批准为盼！
此致
敬礼！
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
教师自荐书14
尊敬的XXX：
我于XXXX年X月通过招考分配到XX乡XX完小工作。一年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。
一、教学方面：
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、个人素养方面：
教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。
三、生活方面：
在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
经过一年的学习和实践，现在我已经基本能够做好班主任的相关工作，在试用即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的转正自荐，请领导给予批准为盼!
此致
敬礼!
自荐人：xx
xx年x月x日
教师自荐书15
尊敬的校领导：
您好！
首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿！非常感谢您在百忙之中审阅我的自荐材料。我是xx师范大学美术学院xx级美术学专业的毕业生，现在离开母校，即将踏入社会大学，心情是那样地兴奋又傍徨。我渴望一个新的生活舞台，找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位。
在父母的影响下，我从小养成刻苦耐劳、谦虚谨慎、热情待人、朴实诚恳的生活态度。在四年的大学生涯中，我刻苦学习，力求上进，一直凭着“没有最好，只有更好”的准则为之奋斗，取得优异的成绩，奠定了坚实的专业基础。我工作认真负责，在院级曾担任学生会干事。同时在为期八周的实习教学过程中，工作积极主动，与原班主任通力协作，管理好班集体，使我自身得到了很好的锻炼，懂得如何做好一名教师及优秀的班主任，为我以后的教育工作夯实了基础。当然我也是一个爱运动的女孩，常常喜欢在课余的时候去打羽毛球或乒乓球，所以我拥有一个健康的体质。
在激烈的人才竞争中，我拥有大学生的渊博知识，我有颗真挚的心和拼搏进取的精神，愿为贵校贡献一份自己的力量，更好地为贵校服务。虽然我刚从学校毕业，工作经验尚且不足，但我相信像贵校那样重能力、重水平、重开拓，有远见的单位，一定能把能力、水平与经验等同视之。给新人一个显身手的机会，希望贵校能给我一个机会，能考虑我，我迫切希望早日成为贵单位的一员。如我有幸成为贵校的一员，将严格遵守单位的各项规章制度，发挥自己的聪明才智，开拓创新，创造业绩，以报答贵校对我的信任！
祝贵校的事业蒸蒸日上！
此致
敬礼！
自荐人：
年 月 日
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