2016年高校自主招生自荐书
【范文一】
尊敬的招生处老师:
你们好!我叫张瑞阁,男(17岁、1.80米),是山东省聊城第三中学(省级重点、规范化中学)高三年级理科实验班的学生。在此,请允许我以学生身份向繁忙的老师们致以诚挚的问候,并恳求老师们审完我的资料。
“同舟共济,自强不息”的同济大学是中国著名的“建筑老八校”、上海“四大名校”之一,创建于1907年,目前是一所拥有是一所拥有工学、理学、管理学、医学、经济学、文学等12大学科门类的综合性大学。作为研究型大学,学校是首批被国务院批准成立研究生院的高校之一;是教育部直属的重点大学,国家“211工程”和“985工程”重点建设高校,是中欧工程教育平台中方秘书处高校,“卓越联盟”(同盟)的领头高校,被誉为科学家、企业家、医学家、艺术家和工程师的摇篮,享有独立纯粹的品牌美誉。
我平时爱看经济节目,感受强烈的时代脉搏。随着国家GDP总量的增长,外汇储备的增加,人民币汇率的升降,沪深股市的红绿转换,金融领域对我充满了极大的吸引力,使我就对经济学产生了浓厚的兴趣。企盼有一天自己能置身其中,在那种扑朔迷离和跌宕起伏中,甘当弄潮儿。注册会计师等,是当今急缺的高精尖人才,我梦想成为一名这样的专家,实现自我的价值。贵校理学类中的经济学专是我最感兴趣的专业。
我出身于教师家庭。由于良好的环境,智力开发略领先于同龄人。20xx年5月,获得了“聊城市百名优秀儿童”的称号。作为奖励,父母带我游历了北京的长城、参加了天安门广场的升旗仪式。伟大的祖国从此“生动”的.存在于我的心中。
在十多年的学习生涯中,坚持自学探究。从上小学开始,千方百计借来高年级的旧课本进行预习。在预习中,充分发挥自己的想象力,钻研探究。由于中考成绩优异,被聊城三中实验班录取。一流的师资力量,使我的成绩一直排在年级前列。20xx年12月获全国中学生英语能力竞赛三等奖;今年3月,参加了针对大学生的全国英语等级三级考试,顺利的取得合格证书(相当于大学四级);6月,在全国生物学奥林匹克竞赛中,获省赛区高中组二等奖;9月获全国高中物理竞赛三等奖、全省高中数学二等奖。
从三年级开始,积极参加运动会。在中长跑中经常获得较好的名次。长期坚持体育锻炼,把自己培养成了“山东大汉”:我十岁1.70米,十二岁1.75米,始终是年级篮球队主力。
在初中,担任团支书;在高中,担任班长。由于德智体全面发展,组织能力较强,每年被评为模范干部。20xx年1月18日被授予山东省省级优秀学生干部。
今年2月,我作为优秀生到美国Newtown中学交流学习。由于孔孟传人的儒家风范,出色的口语,加之身材魁梧,篮球、足球、乒乓球样样领先,给对方留下了美好的印象。美国同学说,通过我改变了对中国人的看法。回国后,我根据亲身体会,写出的《中美高中教学课堂比较》,被市教育局评为一等奖。
热心公共服务事业。特别是在今年6月6-9日高考期间,参加了为高考服务的志愿活动。
你看吧,明年的8月底,这里将出现一个季羡林大师的同乡---张瑞阁到此报到。在这里,他将沿着马寅初老先生的足迹,成为高级财经人才,一个强于欧美的“90”后,服务于国家、奉献于时代。
此致
敬礼
自荐人:
年月日
【范文二】
尊敬的考官:
您好!我是一名申请参加西南大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。
中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!
参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择西南大学我有以下几个理由:
一是西南大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。
二是西南大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。
三是西南大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。
无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬礼
自荐人:
年月日
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