有关教育专业自荐信范文合集6篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到书信吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。你知道书信怎样写才规范吗？以下是小编整理的教育专业自荐信9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教育专业自荐信 篇1
尊敬的校领导：
获悉贵校治学有序，管理有方，在社会上享有很高的声誉。
我,一个对事业充满无限热情的青年，渴望能到这样的环境中工作，施展自己的才华。请允许我把自己的情况向您介绍一下。
我是东北师范大学学前97届的学生，在校期间刻苦勤奋，不仅在本专业取得优异成绩，而且还在其它的心理学、英语等各方面拓展自己的知识面。四年来，在所修的三十多门专业课中，几乎有三分之二以上是优，学习了心理学专业的所有课程，对于心理学已达到专业水平。另外我也在课下刻苦训练基本功，有较强的语言表达能力、组织管理能力和科学研究能力，能运用现代化教学手段进行教学。在长春师范学校实习期间，充分体现了自己较高的综合素质，得到实习单位的认可。
琐碎繁忙的文学社工作，不仅锻炼了自己良好的文学素养，也培养了自己较高的组织管理能力。在此期间，我曾多次在院文学社的期刊上发表文章，取得征文大赛三等奖的好成绩，而且还在河北《青少年文学》上发表文章，受到同学们的好评。
大学生活很快便过去了，我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力，一定能胜任且很好地完成您交给我的工作，请贵校给我一个机会。
教育专业自荐信 篇2
在大学四年中，我一直在各方面严格要求自己，我深知在当代，一名优秀的人民教师，不仅要有扎实的专业知识，更要具备全方位的能力，才能更好地为学生传道、授业、解惑，所以，我在学好专业课的同时，勤练教师基本技能，具有较好的表达能力，并掌握了教育学和心理学的大量知识，并在一直所从事的家教工作中加以运用，颇有心得，在东北师范大学附属中学实习期间，我运用我的心得，发挥我思维活跃、创新能力精心制作教案，设计板书，并制作教具，在课堂上取得了极好的教学效果，获得了指导教师的一致好评与肯定。
作为一名合格的大学毕业生，我具有一定英语听、说、读、写能力，在计算机方面，能运用高级语言进行编程，具备公文写作能力，熟悉INTERNET基础知识及操作。
我还热爱体育运动，在长跑方面有一定天赋，喜欢打排球、滑冰等体育活动。
我一直向往着成为一名受人尊敬的教师，每每看到孩子们信任的黑眸和活泼的身影，我就涌起一股冲动，想将他们纳入我的羽翼。用自己的知识、才能将他们变成明日的雄鹰，看着他们展翅翱翔在自己的广阔天地，为他们而自豪。
教育专业自荐信 篇3
尊敬的招聘主管：
您好！首先感谢您在百忙之中抽空阅读我的求职自荐信！
我是内蒙古师范大学教育科学学院20xx级心理学专业的一名学生，将于20xx年毕业。获悉贵单位将招聘大学本科毕业生，通过对贵公司各方面的深入了解,我非常欣赏贵公司的管理理念和光明的发展前途，故毛遂自荐，希望能得到贵单位的赏识与栽培。
大学期间，我时刻严格要求自己，在各个方面都取得了巨大的进步。学习上，我态度端正，勇于探索，不仅扎扎实实地学习了普通心理学、实验心理学、心理测量学、心理统计学、心理咨询学、教育心理学、人格心理学、变态心理学、犯罪心理学、人力资源管理学、社会心理学、消费心理学等多门心理学专业的全部课程，并且能掌握EPQ、MMPI、16PF、SCL-90、SAS、SDS、LES、瑞文推理测验等量表的熟练使用，考取了国家劳动部认证的心理咨询师。在思想上，我积极要求进步，树立以集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位。工作中，我努力配合班主任的工作，做好上传下达和协调工作，认真完成院系领导交给的各项任务，同时还有序地组织大家参与各项活动，在每次班会中可以较好地调动大家的积极性和主动性，很好的组织每次活动，努力团结同学，尽力做好本职工作，此外，我还积极投身校内外的实践当中去，
锻炼自己坚强的意志品质、不断克服心理障碍、塑造健康人格、完善自身。班级干部和社团干部的工作，培养了我较高的组织、管理和应变能力，表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力，得到同学们和老师的认可。
尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的，但我仍然很自信，因为“诚实守信”是我做人的原则，“乐观向上，勇于进取”是我处世的态度，“天生我材必有用”是我人生的信念。如有幸能成为贵单位的一员，我将以满腔的热情、高度的责任感和敬业精神，发挥特长，为贵单位的事业腾飞贡献自己的力量。希望贵单位能给我一个施展自己才华的`天地。最后，再次感谢您阅读这份求职信！
祝贵公司事业欣欣向荣，业绩蒸蒸日上！诚候佳音。
此致
敬礼！
自荐人：
教育专业自荐信 篇4
在大学四年中，我一直在各方面严格要求自己，我深知在当代，一名优秀的人民教师，不仅要有扎实的专业知识，更要具备全方位的能力，才能更好地为学生传道、授业、解惑，所以，我在学好专业课的同时，勤练教师基本技能，具有较好的表达能力，并掌握了教育学和心理学的大量知识，并在一直所从事的家教工作中加以运用，颇有心得，在东北师范大学附属中学实习期间，我运用我的心得，发挥我思维活跃、创新能力精心制作教案，设计板书，并制作教具，在课堂上取得了极好的教学效果，获得了指导教师的一致好评与肯定。
作为一名合格的大学毕业生，我具有一定英语听、说、读、写能力，在计算机方面，能运用高级语言进行编程，具备公文写作能力，熟悉INTERNET基础知识及操作。
我还热爱体育运动，在长跑方面有一定天赋，喜欢打排球、滑冰等体育活动。
我一直向往着成为一名受人尊敬的教师，每每看到孩子们信任的黑眸和活泼的身影，我就涌起一股冲动，想将他们纳入我的羽翼。用自己的知识、才能将他们变成明日的雄鹰，看着他们展翅翱翔在自己的广阔天地，为他们而自豪。
此致
敬礼！
自荐人：xxx
20xx年11月
教育专业自荐信 篇5
尊敬的领导：
您好!
我叫周XX，是山东师范大学教育学原理专业应届毕业研究生。感谢您阅读我的个人资料，在此，我谨以一个应届毕业生真实的一面接受您的挑选!
我本科也就读于山东师范大学教育学专业，由于学习成绩优秀，工作能力突出，各方面表现出色，被顺利保送本校读研。几年来，我积极进取，努力使自己成为一名综合型、高素质的教育教学人才。功夫不负有心人，通过七年的刻苦努力，我具备了丰富的理论知识，并掌握了一定的教育教学与管理实践技能。
在班级工作方面，我以“认认真真做事，踏踏实实做人”为基本原则，先后担任女生委员、学习委员等多项职务，负责开展元旦扎灯笼比赛、师生交流学习等多次活动，提高了自己的组织沟通能力，受到师生好评，曾获得校级优秀学生奖学金、三好学生、优秀团员等荣誉称号，并被评为山东师范大学优秀研究生;在做好本职工作的同时，积极协助导师、辅导员及学院领导做好学术研究与学院日常工作，并在中文核心期刊、学院网站等发表论文与新闻，提高了工作与科研能力，并使自己具备了现代化的思想意识、与时俱进的工作观念，能够不断接受新的理念，学习新的知识，提高自身素质。
在社会实践方面，我力求将所学磨练于实践，曾在济南燕山学校、临清师范学校、山东现代职业学院实习，成绩优秀;并利用课余时间，在济南力明职业学院、济南卓越儿童英语学校等多个学校兼职，不但提高了自己的教育教学实践能力，而且充实了自我、完善了自我。
久闻贵校师资力量雄厚，桃李满天下，作为一名对教育事业充满无限热情的硕士研究生，我非常渴望能成为贵校的一名教师，这将是我一生的荣幸!虽然，我是一个即将毕业的新手，但我相信，有各位老师的教导与熏陶，有我的勤奋与努力，我会做得比别人更好!
“学高为师，身正是范”，作为山东师范大学的毕业生，我将谨记这一校训，用我出色的表现证明您无悔的选择!
此致
敬礼！
自荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
教育专业自荐信 篇6
尊敬的***领导：
您好！
首先感谢您在百忙之中垂询我的自荐信，为一位对贵州教育事业充满热情的研究生开启一扇希望之门，给我一个踏上贵州教育舞台的机会。
我叫**。 当在xx网看到**的招聘时，我怀着对**的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实与自信的我，希望**能接纳我成为土木工程学院的一名专业教师。
在专业知识方面，通过大学四年的刻苦学习，我对土木建筑工程的专业知识有了很好的掌握，对于学习难度较大的结构力学也考了九十多分。由于对专业知识的渴望，我选择了读研，在读研期间通过自己的刻苦努力，在研一的课程学习中取得较好的成绩；在研二的学位论文研究中取得较大的进展和突破，在贵州大学学报上发表学术论文一篇；为丰富自己的科研活动，申请参加了贵州大学创新基金项目，已有相关论文发表在科技核心期刊上。在读研期间我已通过国家二级建造师执业考试。
在工作能力方面，从本科起我就积极担任学生干部，培养自己的责任感，同时加强自己的领导组织及沟通协调能力，我从大一的普通班委成长为研二时的研究生会主席，工作都完成得有条不紊，我一步步的成长，让我养成了敬业踏实，认真负责，细心严谨的品德。20xx年7月至20xx年7月我在贵州大学机械学院担任辅导员，在这一年的工作中我对当代大学生的生活、爱好、思想等有了很深入的了解，这使我成为了学生们生活中的大姐姐，学习上的好助手，心灵上的知心好朋友。在这期间还获得了贵州大学优秀辅导员荣誉称号。
**自20xx年4月教育部正式批准建校至今，正处于招才纳贤的重要时期，20xx年5月22日又成功入选国家教育部中西部高校基础能力建设工程（又称中西部100所，小“211”工程）大学 ，这使得贵校将更加重视教师人才选拔，作为一名对贵州教育事业充满热情的我有信心能成为你们想要的专业教师，在这里真诚的向您推荐我自己。
再次感谢您在百忙之中一阅，并衷心祝愿***蓬勃发展，蒸蒸日上! 静侯您的佳音!
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