师范类学生自荐信

时间:2020-08-05 09:29:12 自荐信 我要投稿

关于师范类学生自荐信五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对书信都再熟悉不过了吧,书信是生活中常用的一种文体。相信写信是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的师范类学生自荐信6篇,欢迎阅读与收藏。

关于师范类学生自荐信五篇

师范类学生自荐信 篇1

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您阅读我的自荐材料。获悉贵校治学有序,管理有方,在社会上享有很高的声誉。我,一个对教育事业充满无限热情的青年,渴望能到这样的环境中工作,施展自己的才华。请允许我把自己的情况向您作个人自我介绍。

  我是XX学前教育02届的学生,在校期间刻苦勤奋,不仅在本专业取得优异成绩,而且还在其它的心理学、英语等各方面拓展自己的知识面。四年来,在所修的三十多门专业课中,几乎有三分之二以上是优,学习了心理学专业的所有课程,对于心理学已达到专业水平。另外我也在课下刻苦训练基本功,有较强的语言表达能力、组织管理能力和科学研究能力,能运用现代化教学手段进行教学。在湖南师范学校实习期间,充分体现了自己较高的综合素质,得到实习单位的认可。

  琐碎繁忙的文学社工作,不仅锻炼了自己良好的文学素养,也培养了自己较高的组织管理能力。在此期间,我曾多次在院文学社的期刊上发表文章,取得征文大赛三等奖的好成绩受到同学们的好评。

  大学生活很快便过去了,我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力,一定能胜任且很好地完成您交给我的工作,请贵校给我一个机会。

  下页附个人简历表,盼面谈!

  此致

敬礼

  XXX

师范类学生自荐信 篇2

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中拨冗惠阅我的自荐信。喜闻贵校招聘教师,特呈书自荐。

  “宝剑锋从磨砺来,梅花香自苦寒来”,四年来在我校“崇尚学术,追求卓越,艰苦奋斗,自强不息”校风的熏陶及师友的严格教益、激励和个人的努力下,我具备了较扎实的理论知识和专业技能。在校期间,我积极进取,努力从多方面锻炼自己,在学好专选课的同时,常跟随别的老师进行其他科目的学习。不仅如此,在生活和思想方面更是严以律己,多次荣获“优秀品德奖”和“优秀共青团员”称号,而且现已成为一名中共党员。课堂之外,我更注重自身社会实践方面的锻炼,以及社团、院、校活动的组织参与,经常参加市、区、校运动会的裁判工作。特别在健美操方面考取了级别不等的资格证书。在担任班级,学院干部以来对工作勤勤恳恳,认真负责,深得师生的信赖。日常生活中,我以积极乐观的心态面对人生,坦然迎接生活中的各种挑战。我对自己的评价是“自强不息”“愈挫愈坚”。

  此刻,我正处在人生的精力充沛时期,带着对未来的美好憧憬和对工作的无限激情,充满了挑战生活,克服困难的信心。倾我所学,我深切希望能够在贵校谋得一席之地;竭我所能,愿为贵校蓬勃卓著的事业锦上添彩,同时实现自己的人生价值。故毛遂自荐,向贵校呈上本人自荐书,个人简历等相关材料,殷切期待贵校的佳音,并随时准备接受贵校进一步的审核。

  最后,再次感谢您在百忙之中惠阅我的简历。不管能否被贵校聘用,都要真诚的向您说一声“谢谢”。

  顺祝贵校事业蓬勃发展!

  此致

敬礼!

师范类学生自荐信 篇3

尊敬的领导:

  你们好!

  首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,我毕业于国家“211工程”重点建设高校华中师范大学,所学专业是平面设计。在校期间我掌握了较强的专业知识,期末总评成绩名列年级前茅,获得学校一等奖学金、学校二等奖学金各一次,荣获校级三好学生称号两次。并把理论知识运用到实践中去,积极参加各种级别比赛和活动,获得各种奖励和荣誉称号。并且有强烈的为老师同学服务的意识,工作积极主动认真,为班级年级取得了一些荣誉。毕业后,20xx年7月至20xx年7月就职于广西南宁华声晨报社,职位是美术编辑。工作期间勤奋努力,责任心强,善于学习,熟练的运用各种编排软件,有设计能力。工作得到领导及同事的肯定。20xx年7月至今就职于广西来宾职业学校,任平面设计及计算机基础教师,并兼任班主任,工作勤勤恳恳,尽心尽力,且两次被评为先进工作者。

  我希望能抓住这个机会,为单位尽自己绵薄之力。期待领导能给予发展机会,让我展翅高飞!

  此致

敬礼

师范类学生自荐信 篇4

尊敬的领导:

  您好!

  首先感谢您在百忙之中启阅我的自荐信!

  我,杨海琴,是石河子大学师范学院教育系学前教育专业的xx届毕业生。大学生涯“路漫漫其修远”,而逝者如斯,留下“吾将上下而求索”的身影。才能、自信与热情,促使我向贵单位“毛遂自荐”。

  在大学生活中,我以自己锐意进取、敬业乐群、乐于助人的作用和表现,赢得了院领导老师和同学的.认可。在学习中,我不但养成了“勤奋、严谨、求实、创新”的学风,还坚持心业与非专业并进的指导思想,努力拓宽知识面,建立合理的知识结构,以适应社会发展对人才的需要而努力。

  实践紧密结合理论,在注重专业知识学习的同时,我还很注重自己其他方面能力的培养。熟练掌握了windowsxx、officexx的操作技巧。另在舞蹈创编上也积累了丰富经验,在舞蹈和手工艺术制作上能独当一面。

  我不求流光溢彩,但求在适合自己的位置上发挥的淋漓尽致;我不期望拥有丰富的物质待遇,只希望早日用我的全部智慧、热忱和努力,来实现我的社会价值和人生价值。

  即将从象牙塔里走出来的我虽然缺乏经验,但满怀热忱,对自己即将从事的事业充满信心,人生能有几回搏,希望有我一片可展翅的天空,用绚丽的人生挥洒出一片壮丽的图画。(来源:58同城-自荐信)

  盼望您的回音!!!

  此致

敬礼!

  自荐人:

师范类学生自荐信 篇5

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中审阅我的求职材料!

  我是巢湖学院数学与应用数学专业XX应届本科毕业生。我通过各种渠道了解到,贵校有雄厚的教育师资和广阔的发展前景,并且十分重视人才,所以我渴望成为贵校教师队伍的一员。诚盼领导予以重视,考察为谢。

  作为新世纪的大学毕业生,我充分认识到,教师优秀的综合素质,丰富的实践经验以及良好的团队精神对一个学校生存和发展的重要性,因此我在四年的大学生活中,不断的提高自己,充实自己,完善自己。我始终以端正的学习态度学完了本专业的所有的课程,使自己在专业知识方面,思考问题方面,理论发掘方面都取得了长足的进步。四年的大学生活,铸就了我诚实,踏实,务实的工作作风,增强了我的时间观念,组织观念和集体荣誉感。造就我较强的组织、管理、协调能力。

  大学期间,我本着务实求学的精神,曾获得国家及院级奖学金,通过了省vb二级考试,并在积极准备国家计算机二级考试(c语言),以及大学英语四级考试。

  二十一世纪呼唤复合型教师,只有理论与实际相结合,才是创造成功的唯一源泉。大学四年是我逐渐溶入社会的四年。在搞好学习的同时,能彻底完成好各项任务,积极开展好各项活动,起到了很好的模范带头作用和上传下达的骨干作用。工作上胆大心细有魄力。暑期有社会实践经历。

  经过四年的学习,我系统地掌握了有关计算机软硬件、计算机网络、计算机应用理论知识,有较强的动手操作能力。广泛阅读了经济、管理、法律、以及文学等方面的书籍,从而使自己的知识面得以大幅扩展。

  学以致用,通过大学的学习我可以从事数学教育及相关专业工作,也能够胜任有关的管理工作。当然,大学教育的指导方针是素质教育,只要贵校需要,我坚决服从贵校的安排,因为我相信贵校的用人环境。

  “自强不息”是我的奋斗动力,“勇攀高峰”是我的人生态度。不求安逸生活,用自己所学干一番事业,我愿与大家一起铸造学校事业的大厦!如蒙录用,定当勤勉做事,不负众望。切盼贵校的回音。

  最后祝贵校桃李满天下!

  此致

敬礼!

  自荐人:··

  时 间:XX年11月

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