计算机应用自我鉴定(通用13篇)
自我鉴定即为自我总结,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,因此我们是时候回头做好总结。那么自我鉴定要注意有什么内容呢?以下是小编整理的计算机应用自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
计算机应用自我鉴定 1
本人于20xx年xx月来到xx电力学院水利水电学院学习计算机应用专业。在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力,我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有理想有抱负的社会青年。在这四年当中,我干过许多许多的事情,取得了一定的成绩,同时又存在着大大小小的缺陷,主要情况表现如下:
(1) 专业与自学
周恩来同志曾经说过:“学习是学生们的天职。”为此,入学四年来,我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不浪费任何一堂上机课程。为了更好地掌握所学知识,在第三个学期,我自己购买了电脑,以获得更多的实践机会。经过一番努力,我对计算机科学有了更深刻的理解,取得了多门课程“优秀”或者“良好”的成绩,并获得奖学金。现在,我已能够熟练运用《Windows98》操作系统、《Office2000》、《Vfp6.0》、《Authorware5.0》等应用软件,独立组建小型局域网。此外,我还在Internet互联网上建立了自己的个人主页,在“湖南高校网页设计师联盟”网站里担任栏目斑竹。现在,我越来越深刻地感觉到中国IT界的神奇,并立志向网络技术方面发展。
为了扩大自己的知识面,我先后参加了第32、33次全国自学统一考试,报考湘潭大学文秘专业,通过四门,获得单科合格证书。为了提高自己的英语成绩,我在二级优秀的基础上报考了大学英语三级(专科)考试,并顺利通过。现在我正在为大学英语四级考试作准备,已能够正常地用英语与朋友们进行书信交流,轻松读懂英语材料。在英语听力方面,自2001年以来,我一直坚持收听湖南电台新闻频道的英语讲座,促使听力、口语水平都有所提高。
存在的不足:偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目,我很少在上面花时间,导致某些单科成绩偏差。
(2) 爱好与特长
我的爱好非常广泛,尤其是对于文学和写作。来校的第一个学期,在学校团委的指导下,我建立了奔马文学社。被推举为首届社长。第二个学期自行出版了社刊《草原》,发行数一千份,在校内外产生了深远的影响。后来加入了到校记者站,成为一名光荣的校园记者。在进行校园采访和发布新闻的同时,我开始自学《新闻采访和写作》等课程,有了很大的收获。由于成绩突出,我被聘为《湖南水校报》责任编辑,同时被哈尔滨《中专天地》杂志社聘为特约记者,湖南电台经济频道校园特派联络员。作品也开始在省市级报刊杂志上发表。到现在累计达40余件。其中2001年7月,在“榕树下”网站上发表作品19篇。目前我已在网上申请了个人文集,网址是:。
(3) 思想与能力
“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与能力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。入学四年来,我先后担任了共青团湖南省水利水电学校委员会东院团总支宣传委员,湖南女大、中南工大、有色职专、湖南水校四校广播联站副站长、校团委委员、计算机学生会宣传部长、班级团支部书记等学生干部职务。在任职期间,对待工作,一丝不苟;对待同学,尽力帮助。做到公廉明,积极发挥桥梁作用。每周星期二下午的政治学习,班会,大都是由我主持。此外,我曾多次组织同学们进行课外公益活动。如在2000年三月份开展的学雷锋倡议活动,打扫七里庙、黄土岭居委会街道卫生等。这些活动的实施,使我积累了许多宝贵的办事经验,从而大大提高了我的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。
在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。我开始学会正确地评估自己,学会一分为二看待问题,学会定义自己的人生目标。1999年5月,我参加了学校团委举行的.第四期团干培训班,在班上我阐明了自己的观点(怎样才能当好一个班干部?)获得了学员们的认可。2000年5月,我参加了学校业余党校第四期培训班,系统地学习了中国共产党的章程。2001年3月,我参加了校团委举办的首届学生干部培训营。团委举行了全校性质的整风运动,在这项活动中,我开展了批评和自我批评,接受了来自同学们对我的教育。
为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。
我的中专生涯就要结束了,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。
计算机应用自我鉴定 2
光阴似箭,日月如梭,作为计算机应用技术专业的我即将告别大学生活。在xx大学计算机应用技术专业。四年的大学校园生活是我人生的一大转折点,四年的校园生涯和计算机应用技术社会实践生活,有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败,我不断地挑战自我,充实自我,学习计算机应用技术理论知识,为步入社会和实现人生的`价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人有良好的思想道德修养,并有较高的政治理论觉悟,平时积极地向计算机应用技术班委团委组织靠拢,参与计算机应用技术专业学生集体社区服务活动。在生活中,本人遵纪守法,经常关心和帮助计算机应用技术班其他同学,并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与计算机应用技术知识公益宣传。
在学习上,我热爱自己所就读的计算机应用技术专业,各门基础公共课程和计算机应用技术专业课程均取得了比较理想的成绩。此外,我还参加计算机应用技术相关资格考试。
在计算机应用技术专业实习期间,我经历里学校所没有的酸甜苦辣,感受到了计算机应用技术专业就业严峻的压力。
计算机应用自我鉴定 3
作为一名20xx年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
回首四年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想上,令我最自豪的.事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
计算机应用自我鉴定 4
回首我大学四年的经历,我觉得我并没有虚度,反而过得很充实,四年里,我在思想、学习、工作、生活上教于高中有了很大的进步,现在给自己做一个自我评定。
在思想上,我要求上进,一直以乐于助人为已任,多次参加青年志愿者活动。尊敬师长,团结同学,为自己的学习和生活创造了良好的环境。
在学习上,我刻苦努力,孜孜不倦,争取着大学那美好的时光去学习。大学三年,不光使我学到了许多知识,也使我懂得了学习的方法。正是利用这种方法,在除学校开设的课程外,我还自学了网络数据库、网页制作、平面设计等知识,很好地充实了自己的.业余生活,并为自己的将来打下良好的基础。,我已掌握了本专业的基础知识和有关网络的基本知识。除此之外,对计算机的爱好让我对计算机有一定的了解,并具有一定的编程能力。
工作方面,我参与了校学生社区的建设与维护工作,使它成为同学们喜爱的校内站点之一。目前正在参与校远程教育的建设实践的经验让我在巩固已有知识的同时,更激起我强烈的学习欲望,让我不断进取,不断提高。
在生活上,我生活俭朴,有着广泛的兴趣爱好。多多参加实践活动不断丰富和完善自己。
将来的工作是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。我希望找一份与自身知识结构相关的工作,如网络出版、网络编辑、印前处理,可以有更大的空间来证明自己,发展自己!相信自己行,才会我能行,你说我能行,努力才会行。
计算机应用自我鉴定 5
三年的学习生活使我懂得了很多。三年前那个天真幼稚的我,经过了那些人生的挫折和坎坷,现如今已经变得成熟、稳重。让我明白了一个道理,人生不会总是一帆风顺,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和困难,才能在以后的道路上大放光彩。
本人为人上诚实,上进心强。在生活上,能严格要求自己、待人真诚、热情,在学习中努力刻苦,在校曾担任团支部书记和组织委员职务,在工作中,认真负责、吃苦耐劳、有较强的责任心、团队意识和组织能力、管理能力,我还会更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!
在这三年里我还曾获得学校的许多奖项。曾获得北京市电子商务员证书、北京市计算机操作员证书等等。在校还获得优秀团干部、尽责奖、才艺奖等等。
这三年的学习和生活,仅仅是初步的经验积累,对于迈向社会来说是远远不够的,所以我还要继续努力,继续向前,不断向前。面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我懂得珍惜,珍惜时间努力拼搏;面对将来,我倍感期待,期待更多的挑战。战胜困难,抓住机遇,相信自己一定会演绎出一个又一个的精彩。
时光总是匆匆而过,还没等我缓过神来,我的大学生活就已经结束,还没来得及没等我细细品味,我的实习期也就这样过去了。现在我不仅是要告别我的实习期,也还要彻底的告别我的大学时代了。面对这样的结束和告别,我有很多的不舍,也有很多的无奈,但是我尽量把它看做是一件乐观的事情。在这次告别之后,我即将会开始一段新的旅程,也会前往到更好的.下一站。但是在此之前,我要为我在实习阶段里的成长和经历做一篇自我鉴定。
实习真的能改变一个人很多的地方,它会给你以往顺畅的生活增添一点风浪,让你在这些风浪中自我成长。而在我的实习期里,我就是这样成长的。
我是一名大四的计算机专业毕业生,来到我们公司进行了技术人员岗位三个月的实习。在实习以前,我的生活都是过得比较平坦和一帆风顺的,但是在进入实习以后,我所经历了的事情都给了我非常大的打击,但是同样也在促使着我长大。和我进入公司实习的是我的三个好哥们,原本我以为我们会成为互帮互助的合作伙伴,但是一个因为天天加班和高难度的工作内容没能坚持下去,离开了公司。而一个留了下来,跟我做了竞争的对象。虽然在当时我的确是伤心了一阵子,但是这也让我明白了在职场上是没有真正朋友的这一道理。而且那个时候,公司里的大部分人都不看好我,认为我会在这里干不长久。但是我就憋着一股气,一定要证明给他们看,我是能行的。其他同事加班,我就比他们加班到更晚,其他同事休息,我也不停止对专业知识的学习和对本岗位工作的训练。最后在所有的实习中,就只有我坚持了下来。
在生活中,除了远方和诗,还有很多现实的东西阻隔在了眼前。我清楚的知道,要达到远方和诗的境界是非常难实现的。但是“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,我要怀着会当临绝顶的壮志,来饮下生活敬给我一杯杯苦涩的烈酒,来为实现自己远方和诗的理想而艰苦奋斗。
虽然实习期已过,但是在实习期里所学到的一些东西和收获到的一些经验,都会让我一生受用,和一生铭记。希望在实习期以后,我能够变得更加努力和优秀。
计算机应用自我鉴定 6
我是一名即将毕业的20xx级入校大学生。在大学的四年里,我觉得自己收获了很多,无论是从人际关系上来说,还是从独力之主的社会生存能力来说,我觉得自己都得到了很大的进步,我在这就做个自我鉴定。
思想就是一个人的灵魂。所以,首先在思想政治方面,我一直具有优秀的道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。
学习就是学生的本能。在专业学习方面,我学习的是信息与计算科学专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的.专门人才。通过四年学习,我学习了网络基础知识、网页设计与制作、课件制作和数学软件、java、php、3d、flash、ps其及其他数学理论等专业课程。
适者生存。在综合能力方面,本人大学四年来一直担任班级组织委员。尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。
计算机应用自我鉴定 7
大学x年,我一直严格要求自己,注重个人综合素质的培养和提高。在校期间,能够端正学习态度,先后顺利通过了该学科的xx语言、计算机网络、微机原理和接口技术、电路基础等专业课的考核,注重理论和实践结合的我通过课程设计、专业课实验、社会实习等,增强我的动手能力和让我专业知识得到不断的巩固和加强,在学校的评优工作中,也多次获奖。同时,我积极进取,作为班干部,我积极参与学校和班级的各种活动,这些丰富的'大学生活,团队生活不仅培养了我的组织能力,创新精神和团队协作精神,更让我的学习和接受能力获得增强和懂得去面对和处理各种挑战和困难,在学校评优中,获得两年校“优秀学生干部”称号和“院优秀学生干部”称号。除此之外,我还特别注重英语能力的培养,参加全国英语竞赛多次获奖,大学期间顺利通过四六级。利用课余时间,我积极参加社会实践,积累了一定的社会经验,提高了自己的工作能力。
在思想上,本人品质优良,思想进步,坚信诚实、守信、礼貌、谦虚的做人原则。热爱祖国,热爱人民。
在工作中,我注重团体的协作,以求通过大家的群策群力,获得的效果,这培养了自己坚强自信的性格,以迎接未来激烈的挑战。利用课余时间,我多次参加社会工作不断的充实自己,让自己在工作能力上有个新的台阶。
一晃,在这x年里,我在学习上学到了许多东西,在工作上不仅锻炼了自己的工作能力,组织能力,更在老师的教育下学习懂得了如何做人,处理社会生活之中人际关系能力。不抛弃不放弃,这句话不仅仅是许三多的,更是我们大家的,永不言弃。
计算机应用自我鉴定 8
20xx年的中专生活即将过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。
面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮,作为新世纪的中专生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在校期间,我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。平时学习勤奋刻苦,专业基础扎实,所修专业成绩优异,目前已通过了计算机应用基础、技能鉴定等。
通过专业课程的学习,我现已具有较强的.图象处理能力与计算机软件应用能力。我深知未来是计算机网络时代,因此,我学了多种计算机软件应用与操作,如word、excel等办公软件,AutoCAD、photoshop等图形设计软件,InternetExplorer、OutlookExpress等上网工具,并能运用Frontpage制作网页、运用Foxpro进行数据库应用。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机的各种故障。
作为一名即将毕业的中专生,我深知三年的中专生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我将面对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。
计算机应用自我鉴定 9
本人是xx中等职业学校计算机及应用专业的应届毕业生,在最后一学年正式外出实习,在两年的校园生涯和一年社会实践生活中,我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
我一直都认为人应该是活到老学到老的,所以我对知识、对本专业一丝不苟,上课认真听讲,课后积极复习,还主动去了解和计算机应用专业相关的知识,现在的我已经能熟练运用计算机各种常用软件,能自己独立编程,曾经自己编写的程序还获得专业技能比赛的x等奖。
我不仅学习刻苦,而且也很重视社会实践,通过实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。在实习中,我深深地体会到我的同事如此的渴求成为一位知识比较丰富、能力比较全面的人,作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知,正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为一名电脑工程师,面对渴求知识的眼睛,我精心学习、认真思考,用真诚的心对待上级交代的每一个任务,用清晰的头脑理解好每一个问题,用深切的情感表达每一个核心思想。
实习期间,我经过那人生的挫折和坎坷,从最初的天真幼稚到现在开始变得成熟稳重,实习使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,我在实习中也曾悲伤过、失落过、苦恼过,这由于我的不足和缺陷,但我反省了,这只是上天给予的.一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,从艰苦的实习生活中,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心,实习给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,因此我面对现在,努力拼搏,期待更多的挑战。
战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
计算机应用自我鉴定 10
本人是xx中等职业学校计算机及应用专业的,在最后一学年正式外出实习,在两年的校园生涯和一年社会实践生活中,我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
我一直都认为人应该是活到老学到老的,所以我对知识、对本专业一丝不苟,上课认真听讲,课后积极复习,还主动去了解和计算机应用专业相关的知识,现在的我已经能熟练运用计算机各种常用软件,能自己独立编程,曾经自己编写的程序还获得专业技能比赛的x等奖。
我不仅学习刻苦,而且也很重视社会实践,通过实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。在实习中,我深深地体会到我的同事如此的渴求成为一位知识比较丰富、能力比较全面的人,作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知,正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为一名电脑工程师,面对渴求知识的眼睛,我精心学习、认真思考,用真诚的心对待上级交代的每一个任务,用清晰的'头脑理解好每一个问题,用深切的情感表达每一个核心思想。
实习期间,我经过那人生的挫折和坎坷,从最初的天真幼稚到现在开始变得成熟稳重,实习使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,我在实习中也曾悲伤过、失落过、苦恼过,这由于我的不足和缺陷,但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,从艰苦的实习生活中,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心,实习给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,因此我面对现在,努力拼搏,期待更多的挑战。
战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
计算机应用自我鉴定 11
我是计算机及应用专业20xx年应届毕业生,在大学期间始终坚持自己的目标,不断的充实自己,使自己成为一名优秀的大学生。思想上,积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,坚决拥护和执行党的方针和路线,并主动向党组织靠拢,参加了入党积极分子党课培训班。
学习上,认真刻苦,主动好学,求知欲强,成绩始终在班里保持优秀,熟练掌握了本专业的知识,并将所学的知识应用于实际生活中,而且利用课余时间自学了法律,管理学,国际贸易实务等非专业的知识。同时本人通过了高等学校英语应用能力考试A级考试,并参加了CET-4考试。
工作上,在校期间,担任计算机科学系团委副书记,同时也是本班的团支书,并于20xx年11月被院学生会隶属的读书俱乐部聘为“管理顾问”。在担任计算机科学系团委副书记期间,曾策划并组织了计算机科学系辩论大赛,以及配合学院组织了我系的`“爱校如家”活动,获得学院领导的好评;在任管理顾问期间,成绩突出,获得院学生会及学院领导一致赞许。另外,并参加了计算机学会技术部,第一届计算机科学系辩论赛以及广州大学红十字会。
职业技能上,通过了汽车驾驶员考试并已取得C牌,同时,参加了全国计算机软件专业水平考试程序员级考试,报关员资格全国统一考试。并在20xx年7月至20xx年10月在广州唯信科技有限公司东莞公司任业务部技术员(兼职)。
经过四年的学习,我在各个方面都取得了较大的成绩,基本上实现了我的目标,相信本人的能力能使用社会的,并为社会作出贡献。
计算机应用自我鉴定 12
我是计算机及应用专业20xx年应届毕业生,在大学期间始终坚持自己的目标,不断的充实自己,使自己成为一名优秀的大学生。
学习上,认真刻苦,主动好学,求知欲强,成绩始终在班里保持优秀,熟练掌握了本专业的知识,并将所学的知识应用于实际生活中,而且利用课余时间自学了法律,管理学,国际贸易实务等非专业的知识。同时本人通过了高等学校英语应用能力考试a级考试,并参加了cet-4考试。
工作上,在校期间,担任计算机科学系团委副书记,同时也是本班的团支书,并于20xx年11月被院学生会隶属的读书俱乐部聘为“管理顾问”。在担任计算机科学系团委副书记期间,曾策划并组织了计算机科学系辩论大赛,以及配合学院组织了我系的“爱校如家”活动,获得学院领导的好评。
思想上,积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,坚决拥护和执行党的`方针和路线,并主动向党组织靠拢,参加了入党积极分子党课培训班。
在任管理顾问期间,成绩突出,获得院学生会及学院领导一致赞许。另外,并参加了计算机学会技术部,第一届计算机科学系辩论赛以及广州大学红十字会。
职业技能上,通过了汽车驾驶员考试并已取得c牌,同时,参加了全国计算机软件专业水平考试程序员级考试,报关员资格全国统一考试。
经过四年的学习,我在各个方面都取得了较大的成绩,基本上实现了我的目标,相信本人的能力能使用社会的需要,并为社会作出贡献。
计算机应用自我鉴定 13
时光匆匆,短短三年的大学生活即将过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在校期间,我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。
平时学习勤奋刻苦,专业基础扎实,所修专业成绩优异,广泛认真地学习专业及专业以外的'各种理论知识,“幻灯片”制作的能力是计算机课件的基础,学习幻灯片,需要一定的操作桌面的知识和能力,需要一定的工具操作能力,尤其是设计作图能力。学习中,自己熟练了该如何制作:多媒体课件制作及应用、Excel电子表格、网页制作。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的进行。
具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
磨砺了许多,积累了许多。结识了好友,明辨了是非,认清了方向,坚定了信心。在以后的工作和学习中,我将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
【计算机应用自我鉴定】相关文章:
计算机应用自我鉴定06-30
计算机应用学习的自我鉴定09-20
计算机应用与维护的自我鉴定06-20
计算机应用自我鉴定范文08-17
计算机应用学习的自我鉴定11-20
计算机应用专业学生的自我鉴定10-10
计算机应用专业学习的自我鉴定11-27
计算机应用专业中职生的自我鉴定07-25
计算机开发与应用专业自我鉴定11-29