高等学校毕业生登记表自我鉴定集合八篇
自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,它能够给人努力工作的动力,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的高等学校毕业生登记表自我鉴定8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
高等学校毕业生登记表自我鉴定 篇1
时光荏苒,四年的大学生活即将结束,作为人生中重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。我相信通过四年的学习与锻炼,我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。
在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,了解时事政治,关注国际政治发展动向,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观并在大四加入中国共产党。
在学习上,凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌握了本专业的基础知识
高等学校毕业生登记表自我鉴定 篇2
对于农村学子的我,四年的大学生活就是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。
在思想政治方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在专业学习方面,我学习的是国际经济与贸易专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习,我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英语函电、电子商务、会计学、财政与税收等专业课程。其中四门学位课程以优异的成绩通过,同时顺利通过国家英语四级考试,学业平均成绩超过75分即将取得东南大学学士学位证书。本人学习态度端正,由于大学的授课和高中时有很大区别,这就要求在课下巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习,迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。大学以前,一般学生都是死读书的典范,老师教什么,学生学什么。进入大学后,随着年龄的增长,思想也在不断地成熟。毫不夸张地说,大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书,那就绝对没有真正意义上读过大学。图书馆就是这样一个改变人思想的地方。本人还注重实践活动能力的培养,每逢假期,积极参加社会实践活动,认真完成实践报告。
在综合能力方面,本人大学四年来一直担任班级组织委员。尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛,对体育方面都比较感兴趣。曾代表班级参加校首届体育知识竞赛并获得了三等奖。课余生活积极参加体育锻炼,最大的爱好是踢足球。在去年的校首届足球联赛中,我作为主力参加了国贸专业队,并在六场比赛中打入了五球,其中包括联赛首球和决赛第一球,最终我们专业夺得了冠军。
在操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。四年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。
高等学校毕业生登记表自我鉴定 篇3
一、思想政治方面——积极进取,严厉要求,全面发展
大学四年,我学习了丰富的理论知识来充实了自己的大脑,使自己在思想政治上真正做到了积极进取,严厉要求,全面发展,以此达到提升自己思想觉悟高水准的规定性目标。大一时我就积极的递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。
二、学习学业方面——脚踏实地刻苦钻研
学习是学生的天职,“知识是人类进步的阶梯”,广博的知识,过人的智慧使人更全面地体验人生滋味。因此,我对知识充满渴求,对专业充满激情。我认为,学习不是为了高分,或是单纯的学好。学习是过程,最重要的是掌握和运用知识的能力,这才是目标。我严厉地要求自己,一步一个脚印,脚踏实地的完成自己的计划及实现目标,并且形成了自己独特的学习方法来培养专业技能,并把理论与实践相结合,把所学的知识运用到工作中,还通过各种方式,广泛地汲取各方面的知识,努力地扩大自己的知识面,使自己的专业知识更加丰富,更加充实。
三、学生干部工作方面——尽心尽力尽职尽责
翘首回望自己工作历程:从担任团支部书记到学生会主席,工作的点点滴滴还历历在目,硕果累累的工作成绩使我感到慰藉。
一直以来我都是以百倍的热情全身心地投入到工作中,作为学生会主席,我的工作理念是“尽心 尽力尽职尽责,让同学们在快乐中学习,在学习中得到快乐”,带领学生会成员为在校学生创建优美校园和生活环境,制订了例会制度、宿舍卫生评比制度等一系列规章制度。作为学生干部,我以自己的实际行动,影响着身边的同学,影响着集体,树立学生干部应有的形象。而这,正是我为之努力的方向。
四、社会工作方面—执着进取勤劳能干
刚入大学的我对学生活动充满无限的热情,为了进一步提升和锻炼自己,我积极参与社会实践活动,篮球比赛活动等等。通过这些活动,使我的工作热情日益增加,在不断提升和完善自我的同时,我也已具备了较强的组织管理能力和团队协作能力,我正在以实际行动来为新一届学生干部树立一个学生干部应有的良好形象。
五、生活方面——热心助人友善待人
生活上我严厉要求自己,时刻注意自己的行为及其影响,努力做到表率和模范带头作用。洞察同学们的生活,为同学们排忧解难做我力所能及的事。当他们遇到挫折时,热心的帮助他们从挫折中走出;当他们工作中失误时,帮助他们查找原因并及时纠正;当他们学习中出现困难时,帮助他们分析问题,解决问题;
当他们在生活上有不愉快时,竭尽全力帮助他们找到快乐的源泉。人生的道路是漫长的,大学生活是短暂的。我以一颗执着的平常的心,迈出人生每一步坚定的脚印。我坚信只有热心助人、友善待人的大学生活才是最有意义的生活。“不管前面的路是鲜花还是荆棘,追求的心永远不会变。”我将继续积累知识,完善自我、实践自我、超越自我为漫长的人生道路写下光辉的扉页!
高等学校毕业生登记表自我鉴定 篇4
时光飞逝,四年大学青春的时光就从我们眼前无声无息的溜了过去。回顾在xx大学生活的这四年,有很多回忆都值得我去珍藏和纪念,因为在这所大学里,留下了太多关于我成长的印记。还没有离开学校,我就已经无比的怀念起了我过去在学校里的时光。走在校园的林间小路上,我看任何一朵小花都感觉到它的不开心,看任何一颗小草也感觉他们都是在低垂着头,丧着气。离别的情绪已经充斥了我的大脑,让我无法从过去的回忆里面抽身开来。
还记得,大一刚进入学校的时候,我就被大学里面千奇百怪,丰富多彩的校园生活给吸引住了。大学的学校比我们高中的学校要大上很多倍不止。不仅有公园,还有池塘,还有多个篮球场,图书馆也建的有四层这样高,里面书籍很齐全,类目分的也很细。我在大学里最爱去的一个地方就是我们学校的图书馆,因为在读书馆里,我不仅能够感受到文化和艺术的熏陶,我还能感受到良好的学习氛围,更加能激励我想要读书的心。其次,我第二个去的比较多的地方就是我们学校的操场,因为在操场上,我不仅能够感受到青春的气息,我还能够加入进一群跑步远动,锻炼身体的大学生队伍中。所以大学的四年下来,我不但保持了一个健康的身体,我还养成了一个爱读书的好习惯。
另外,大学里的社团也比我们高中时期的社团多到数不过来。所以,根据自己的兴趣爱好,我给自己选了几个社团。一个是漫画社,一个是文学社,另外还有一个就是学生会的'宣传部。参加前两个社团,目的只是为了培养我的兴趣爱好,加入学生会,就是为了锻炼我自己办事的能力。在这四年里,通过在社团和部门里面与同学们的相处,我学习到了他们身上的很多长处,改正了自己的缺点,在为人处世方面也变得越来越圆滑。
我在大学这四年里得到的成长还是很大的。不说扩大了自己的交际圈,就说积累下来了很多的人脉资源这一点也是值得肯定的。唯一有所遗憾的就是没能在大学里把自己的学业知识打牢靠。这让我毕业出去以后,找工作会很难。但是在以后的人生道路上,我也要好好的吸取大学里的经验,来做到改正自己,完善自己。
高等学校毕业生登记表自我鉴定 篇5
还清楚的记得在大学开始前,我曾以为这四年将是一场漫长持久的旅行。但转眼,大学毕业的日子就这么突然的到来了。这四年的时光,转瞬即逝。
但作为一名大学毕业生,在这四年来,我充实的体会了大学的学习和生活,并在最后的实习中将自己的所学都在社会的工作中进行了实践。如今,在此毕业之际,我对自身进行总结后将自己的个人情况自我鉴定如下:
一、思想方面的情况
大学的经历锻了我的性格,尤其在班级的集体活动中,我通过和班级同学的交流和互助,培养了自身乐观开朗的性格,以及良好的个人品德素质。
校园生活中,通过对思想的巩固和学习,以及在日常通过网络对社会发展的了解。使得我树立了正确的世界观、人生观、价值观。同时,思想上的进步也更加巩固了我热爱祖国、热爱人民的意志。
四年来的大学生活,我在生活中遵纪守法,坚持做好自我的管理,并积极维护班级团体的秩序的和团结!思想上的发展不仅让我在四年来有了更好的表现,也更加开阔了我的视野,扩宽了我的人际交往圈!
二、学习收获和工作情况
在校园的学习上,我每天都能抓紧学习的机会,认真吸取课堂知识,掌握专业技巧。在课堂上较好的掌握了老师的教导。但此外,我和一些同学们也积极组成了学习小组,通过在课外的讨论以及在图书馆的“沉浸”,我们的知识得到了极大的扩展!并为后来实习上的发展提供了很大的帮助。
且在最后的考试中,我在测验中取得了较为优异的成绩,并保证了每门课的平衡发展,没有任何挂科的科目。
而在工作上,校园中,我是一名xx班干部,通过自身严格的自我管理,我较好的锻炼了自身的责任感。这不仅让我在学校中收获了同学们的信赖,也取得了很多为人处世的经验。
后来,在实习期间,我通过自我的管理,较好的适应了社会的环境,并在工作环境中努力的掌握了工作的基础方法。在实习阶段,我通过积极热情的在工作中的奋斗,实践了自己所学的知识,并收获了许多实际的经验,让自己的能力变得更加充实!
三、自我的不足
回顾这四年,我的不足也是十分的明显的。其中最主要的问题在与我在生活中独立能力的问题!对此,我要更加积极的去处理,去接触!这样才能调整好自己的生活,让自己今后能在社会中取得更好的发展和进步!
高等学校毕业生登记表自我鉴定 篇6
在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。
为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持自学了Office、Flash、FrontPage、Photoshop、Dreamweaver MX等多种专业软件。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能够较好处理人际关际,处事冷静稳健,能够合理地统筹安排生活中的事务。
作为一名20xx年计算机专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能够凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
高等学校毕业生登记表自我鉴定 篇7
青春的时光精彩而短暂,作为一名大学生,我也即将迎来在校园中的最后时光。
回顾这四年的学习、生活、工作……自从来到了xxx学院,我在大学的生活中经历并体会了很多过去所没有尝试过的体会!这些体会和经历,不仅提升了我的知识和技能,更是进一步的提高了我在生活及人际方面的情况,提高了我的自我管理,认识了许多的朋友。
如今,时间匆匆走过,xxx的校园中也迎来了一批又一批的新学生的。我们也应该是伴随着时间继续前进了。但在此,我对自己在大学以来的成长情况做自我鉴定如下:
一、性格和思想方面
我的性格热情开朗,做事较为积极主动。在自己遇到问题时能积极面对,能严格的管理自己的行为,并主动和其他人沟通学习,解决自己的问题和不足。
在大学的学习和生活中,我进一步完善了自己的思想和品质,热爱祖国、热爱人民,遵守纪律法规,并在生活中热情待人,积极地帮助同学,并帮助班级的建设和维护。
二、学习方面
在大学的学习中,我一直保持积极的态度和对专业学习极大的热情。日常学习中,我除了在课堂上的学习与巩固,也一直主动的投入到图书馆、网上的专业论坛,及兴趣小组等等地方。通过在学习上的努力和自我提升,我大大提升了自己对专业的认识,并在实习中充分锻炼了自己的能力,掌握了较好的技巧。
此外,在校园里我也学到了很多课外的知识和能力,这让我在面对陌生事物的时候也能做到冷静的分析,认真的交流沟通,让我能在社会中渐渐独立自主。
三、生活情况
在大学校园的生活中我更加深入的锻炼了自己的独立能力。并且通过集体的生活和交流,我在交流、沟通方面也收获了不少技巧。当然,更重要的是,我在这四年里充分的融入到了班级的环境中,在集体的帮助下,充分体会了大学的校园生活。
四、工作方面
在实习阶段的工作中,我的将自己的知识进行了实践和锻炼。让自己在实际的社会环境下全面的掌握了专业的能力和技巧。
当然,在实习的经历后我也充分认识到了自己的各种不同的问题,在当今的社会中,仅仅掌握了大学阶段的知识和生活能力是完全不足以在社会中照顾自己的。为此,在今后的时间里,我还要综合的提高自己的知识和生活能力,让自己能更好的面对接下来的社会阶段!
高等学校毕业生登记表自我鉴定 篇8
本人在教育管理专业课程的学习上,根据自身的研究方向,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的教科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
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