大学毕业生自我鉴定

时间:2021-11-16 12:05:33 自我鉴定 我要投稿

精选大学毕业生自我鉴定集合九篇

  自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的大学毕业生自我鉴定9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选大学毕业生自我鉴定集合九篇

大学毕业生自我鉴定 篇1

  张晓同学在本科学习阶段,思想上积极要求上进,始终严格要求自己,有着明确的学习目的和目标且不断努力。他主动学习党中央的各项政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断自我提高;他在大一入学时就递交了入党申请书,申请加入中国共产党,并始终严格按照党员的标准要求自己。在专业课程的学习上,他能根据本专业的特点,系统地掌握基本知识,并在此基础上做了大量的实验和课程设计,具有较强的科学研究能力和创新能力,具有很强的实践动手能力,并顺利完成了毕业论文。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,他还充分利用了课余时间参与社会实践活动。

  张晓同学为人诚实友善,乐观开朗,与同学关系融洽,乐于助人,意志坚强,并能积极参与各项集体活动。大学四年来她获得过武汉理工大学校三等奖学金、国家励志奖学金,国家奖学金,多次获得校三好学生荣誉称号。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

大学毕业生自我鉴定 篇2

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

  个人认为这个世界上并不存在完美的人,我的毕业生个人鉴定中重点说出自己的优点,但也不忽略自己的缺点。因为每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自

  己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

大学毕业生自我鉴定 篇3

  时光如水,岁月如歌。大学是一曲蕴含了张扬、紧张、收获的丰富旋律

  在大学这个快乐集体里,我做了很多第一次的尝试,第一次主持主题班会、第一次独立采访、第一次主持户外采风、采访活动、第一次认真关注弱势群体、第一次和弱势群体组织深入交流开展活动……这个集体给了我一方自由舒展的天地,在必要的时候也给我帮助和精神支持。

  大学的每一年对我而言都有不同的重要意义。

  第一年是多姿多彩的。在学院任宣传部干事、学生性的公益社团新视野中任采编部干事期间,丰富的班级活动、各种社团活动让我尽情地满足兴趣、挥洒汗水。在专业基础课的学习中,对汉语言文学专业有了初步的认识,明确今后的学习和研究方向。

  第二年我选择留任于学生性公益社团新视野,担任采编部部长一职。在职期间,主持户外采风、实地走访等活动,和社会上公益性团体如乐助会、麦田计划等展开交流与合作。关注学校农民工的生存状况,深入了解饭堂女工、校园保安等群体的工作状况,对一些值得大学生反思的问题和举动予以关注并以定期的图文展览形式与校内的同学共同探讨,主持社团年刊的采编工作。这是在责任中学会理解、包容、勇于承担的一年。一路走过来快乐与困难同在,身心俱疲,蓦然回首却有无限风光。这是自我成长最快、收获颇多的一年。

  第三年回归安静但也始终保持着高速运转。学校性的科研立项活动开始,大二时申请参加《南风窗》调研中国活动由于准备仓促未竟,这一年我们团队继续通力合作,成功的拿下了学校的科研课题《新生代农民工调研》。我正式从各种纷繁的社团事务中抽离,专注到学业中来。在教室、自习课室、图书馆、阅览室中度过了安定的富足的大三时光。阅读范围不囿于文学,经济、管理、金融、艺术等方面的书籍均有涉猎。就像一个不解渴的孩子,不断寻找着清泉,孜孜不倦。

  命运在第四年将出现转折。这是酝酿与等待启航的一年。大学四年学习生活的努力储备,都为了今年的美丽绽放做准备。

大学毕业生自我鉴定 篇4

  时光飞逝,已是20xx已过一半,我的大学生活也即将结束了,依稀记得刚进大学时还是一个毛毛躁躁的小丫头,转瞬间三年即逝,褪去了青涩经过时间的洗礼与磨练、在失败中重生,已然成为了社会需要型人才。大学=小社会=大家庭,在这个小社会中我们学会处事,在这个大家庭中我们学会为人。生活需要自己去勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

  我的性格属于活泼开朗型却又不失谦虚稳重,充满活力,待人真诚热情·有较强的组织能力、实际动手能力、团队协作精神和沟通交际能力,凡事能吃苦耐劳,适应性与应变性都很强。

  一、在思想上

  我从懵懂的小女孩到以身作则的共青团员,思想可谓是得到了极大地提升。热爱祖国是我们华夏儿女必备的思想素质,一个人的价值体现就在于是否实现了自我价值从而服务于社会,贡献于祖国。

  二、在学习上

  我信仰活到老学到老是人生的使命,因而对专业知识的渴求,对实践的自我要求,都彰显了我的好学态度。经过不断地努力,我圆满的完成了本专业课程,并取得了计算机和英语等级考试证,还在课余时间涉猎了大量解剖学、心里学、营养学等等一系列与专业靠边的知识,相信在以后理论与实践结合的过程中定能有更出色的表现。

  三、在生活中

  我有着广泛的爱好:健身的各项体育活动,刺激的各种冒险活动,休闲的各地驴友组团……大学生活可谓多姿多彩。同时我也是一个独立的人,在校期间接受各类兼职勤奋肯干、吃苦耐劳,在赚取生活费的同时学到了怎样在当今弱肉强食的社会中生存,明白了许多为人处世的道理,这对我的人生来说是一笔不小的财富,有助于在未来迎接新挑战更能游刃有余。

  四、在工作中

  就任本班宣传委员以及加入了系社会实践部。我在对待工作里报以饱满的热情,任劳任怨,和班上的同学部里的成员都相处融洽,团结一致。在此过程中不但锻炼了我的组织交际能力,还深深的感受到了团队合作的精神和凝聚力。并且倚着我诚实、热情、坚毅的性格,使我的人脉关系网更加繁盛。

  两年的校园生活和一年的社会实践让我不断的挑战自我、充实自我,为人生书写了华丽的篇章。面对过去,只能思考总结;面对现在,便要努力拼搏;面对未来,我期待并时刻准备迎接挑战。

大学毕业生自我鉴定 篇5

  毕业有的时候就是来的这么快,大学三年我始终是想着能够在学校学习更久,但是现在这一点是不可能了,毕业就在眼前,过去的点滴也就是在一瞬而过,当然很多细节我都需要,我更加愿意在学习当中去努力提升自己,大学三年我回顾了之后往往更多的.是一种自觉,学习上面是这样,未来也会继续保持下去,虽在在此时此刻我有很多的不舍,但是我更加愿意让自己在今后的一段时间当中努力提升自己,对过去三年的学习应该有一个交待。

  生活当中我经常会跟同学们打成一片,有很多时候我都在一步步的去落实好这些事情,无论是做什么经历了什么,我在生活当中始终保持着比较乐观心态,跟同学们是这样跟老师们更加是如此,只有跟同学们和睦相处了才能够拉近关系,我一直都认为我们每一个人在一起都是互补的,在工作当中我也是希望能够处理好这些细节的事情,无论是生活当中还是在学习当中,这一点我始终都在贯彻,大学生活让我学习了很多东西,学习是不断进步的过程,我也相信只有不带的提高自己的能力,让大学生活更加的精彩,那么在毕业之际才不会留下太多的遗憾,虽然现在到了毕业之际,但是我认为过去三年我还是努力了,用心了,遗憾总是会有的,但是在大学当中不是每一件事情都要去完成,有的时候把遗憾留给未来去弥补也是好的。

  在学习当中,或许在这一点上面我更加的有发言权,我过去的三年,一直都端正着自己的学习态度,不管是在什么时候都没有丝毫的放松,我认为这是对自己的一种肯定,严格的来讲这也是一种升华,学习当中我一直都端正着态度,不敢忽视细节,专业的知识我从来不会三心二意,在上课的期间积极发言,自己不会的也会请教于他人,因为很多东西都是相互的,我请教了别人自己才能够的到进步,专业知识是未来的工作一个保障,大西的学习是自己自觉,我现在也是强烈的意识到了这一点,不敢把这些细节忽视了,当然很多事情都应该主动起来,在专业知识上面我还是比较主动的,积极认真的去做好这些,当然我也相信未来的一段时间当中我一定会做的越来越好,毕业或许就是一个开始,回顾了过去,我更加应该展望未来的工作,现在我坚信,离开了学校外面依然是蓝天,我会努力的。

大学毕业生自我鉴定 篇6

  我参加了20xx年的成人高考,考取了四川农大大学的经济信息管理专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

  (一)政治思想上。

  本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守我们学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

  (二)学习目的及态度。

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

  (三)收获和体会。

  平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  (四)工作与学习的处理上。

  在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。 (五)存在问题及努力方向。

  虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

大学毕业生自我鉴定 篇7

  美好的时间总是匆匆结束,转眼间,我作为一名大学生的学习生涯也即将告一段落了。

  回顾这四年的经历,作为一名xx学院xx专业的应届毕业生,在过去四年来的大学生生活中,我严格的学习了大学的知识,充分体会了大学的生活与活动,并在最后的实习中深刻体会了工作和社会环境,这些经历和体会,充实了我这四年来的生活,让我成长为一名合格的大学毕业生!

  如今,大学的学习即将结束,我在此对自己的情况做自我鉴定如下,期望自己能在今后有更好的表现!

  一、思想性格方面

  经过大学氛围及良好的班级体精神的影响,我在思想上较好的调整了自己。在性格上,我积极了乐观,并能积极帮助的身边的同学。在活动和竞赛上,我总是乐于挑战,能不断的提高自身的挑战目标的不服输的意志。

  此外,在大学的思想学习让我更加清楚的任何到了社会的进步和发展,促进了我的爱国思想,并树立了正确的价值观和世界观,培养了我优良的个人素质。

  思想上进步让我在学习和生活上又有着坚韧的思想,并有这自己明确的方向,能够适应大学及社会环境的变化,更好的塑造自己的人生。

  二、学习工作情况

  在课堂上,我重视基础的掌握,认真学习了在大学阶段的所有课程,尤其是专业方面的知识,更是进行了全面的提升和掌握。在大学的前三年里,我除了在课堂上的学习,在课外更是通过不同的方式去吸取知识,并锻炼自己的能力。和同学们的交流和讨论让我对大学的课程进行了更深入的掌握,并通过许多课外的方式扩展了自己的了解。

  另外,在最后的别用实习工作中,我也严格的掌握了实习岗位的工作能力。不仅在实习中取得了不错的成绩,更是提高了自己对专业知识的实际运用。

  三、自我的不足和今后方向

  反思自己过去的情况,我认识到自己的主要在于交流和沟通上的问题。和同学们的交流尚且不说,在实习阶段我更是难以与人沟通,这大大限制了我的发展和进步。且对我的生活也造成了许多影响。

  而在接下来的生活中,我会继续在社会中努力的锻炼自己,并要解决自己在交流上的问题,扩展自己的学习范围,掌握更多对我的工作有利的知识,让自己能取得更好的成绩!

大学毕业生自我鉴定 篇8

  光阴似箭,一晃五年已悄然而过,在xxxx五年的学习和生活中,我一直坚持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。在日常的生活和学习中,我能够做到团结同学、乐于助人,可以说:过去的五年,是我逐渐开始从稚嫩走向成熟的五年,五年里,使我经历了各种甘甜和酸楚、欢笑和泪水,在一次又一次的经历中,我慢慢地成长着……

  寒窗数载,在xxxx“崇文崇雅”校风的指导下,在那独特的人文气息的熏陶中,我刻苦努力、自强不息,一直保持着强烈的求知欲和学习意识,一方面加强专业知识的系统学习,以提高自己的专业技能,另一方面我也注重个人多方面的能力培养、丰富阅历、开阔视野、锻炼自我,为适应当今纷繁多变、充满挑战与机遇的社会做好充分的准备。

  在过去的五年,我通过自己的努力,获得了以下的专业证书:

  所获专业证书

  在学校,我努力学习各种知识技能,并积极参加并组织班级学校的各学生团体、及课外活动,以此来锻炼自己、拓宽了视野、陶冶了情操,以下是我五年在学校里担任的职务:

  所任职务

  以上所有的工作和学习经历在很大的程度上培养了我的组织和领导能力,同时也使我具有了强烈的社会责任感和工作上的责任心,逐步地提升了自己的知识面和社交经验,而这一切的获得都是与自身的努力和老师的关心培养所分不开的,五年内,我获得了以下校级荣誉证书:

  所获荣誉证书

  在校期间,我不仅在英语专业上努力学习,还自学并熟练运用计算机软件,其中包括“Flash,Fireworks,Dreamwaver,Glodwave,PowerDirector,SwishMAX…”并将这些特长在较大的程度上付诸于实践,在校期间:我多次协助老师设计制作学校相关部门的网站、网页、多媒体课件及动画影音的编辑,并帮助学校老师和领导有效及时地排除了计算机软硬件的故障。

  在教育教学实习阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,产生了良好的教学效果。此外,我还成功地开展了一次以“安全教育”为主题的少先队活动,并得到了领导的一直好评。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的英语教育工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。

大学毕业生自我鉴定 篇9

  本人经过大学四年,思想、视野、行为习惯以及将来想从事的方向,均有了很大变化。思想上对社会认识更加清晰,懂得了社会许多阴暗面与潜规则,但基本仍能坚持以前较为光明的思想,偶又反复,但总的方向是光明的。通过阅读、看新闻和听老师讲课,视野开阔了很多,这也许是上没上过大学的一个区别吧?行为习惯上养成了一些不良习惯,毕业后将改之。在大三大四养成了督促自己学习的好习惯。

  本人学习能力一般,但相信以后凭着自己对某方面的坚定的付出,定会有所成就。大四现在主要是想以后从事英语和语文的教师,或从事学术研究。高中以前是想未来从事数学方面的工作。

  本人爱好广泛,文、史、哲皆有涉猎,大四喜欢学英语,希望十年后能有一番作为。对商业也有兴趣,可是收获不厚,可能无天赋。歌唱与乒乓球是业余爱好,尤爱读书与买书。

  本人在大学担任系文工团团长,有一定的领导经验,但自我感觉当得不优秀,然而并未死心,希望以后能有机会,以检验我这方面的能力。

  本人乐于助人,(从不写在日记上或者告诉别人---这句没写也不能写)易于相处,同学中愿为好友的不少,称我为“大好人”的也有几个,肯吃亏。大一大二辅导员评价不好,我并不气馁,因为接触很少。

  本人成绩不好,由于大一大二没有目标,大三大四忙于别的考试。对一些注重成绩的招聘单位表示理解,但也表示无奈与遗憾。哀呼中国人口之众,悲呼吾之不惜光阴。本人极少作弊。本人注重承诺。特此说明。

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